过秦论练习题

10 过秦论一．学海拾贝1．文学常识贾谊，西汉洛阳人。

著名、，最早的作家之一。

他的政论散文《》《》（也称《治安策》）《》等，体现了新兴地主阶级政治家的远见卓识、积极进取的精神和改革现实的坚决态度。

2．字音（1）合从．缔交（）赢粮而景从．（）因利乘．便（）万乘．之势（）（2）宁．越（）宁．有种乎（）乐．毅（）安乐．（）（3）翟．景（）墨翟．（）召．滑（）累召．不应（）恬．静（）铦．（）（4）鉏耰棘矜．（）矜．持（）度．长絜大（）度．德量力（）内立法度．（）（5）逡．巡（）崤．函（）黔．首（）锋镝．（）隳．（）流血漂橹．（）瓮牖．绳枢（）氓．隶（）一夫作难．（）3．解释下列句子中加线实词的意思。

（1）务．耕织修守战之具（）（2）会盟．．而谋弱诸侯（）（3）不爱．珍器重宝肥沃之地（）（4）尊贤而重．士（）（5）以致．天下之士（）（6）秦有余力制其弊．（）（7）开关延．敌（）（8）天下诸侯已困．矣（）（9振长策而御．宇内（）（10）延．及孝文王（）（11）享国之日浅．（）（12）陈．利兵而谁何（）（13）斩木为兵．（）（14）才能不及中人．．（）（15）非抗．于九国之师（）4．找出下列句子中的通假字并解释。

（1）合从缔交，相与为一通，释义：。

(2)赢粮而景从通，释义：。

5．古今异义词辨析（1）于是秦人拱手而取西河．之外古义：今义：（2）山东．．豪俊遂并起而亡秦族矣古义：今义：（3）流血漂橹．古义：今义：6．找出词类活用的词并解释（1）天下云集响应，赢粮而景从。

（2）外连衡而斗诸侯。

（3）然陈涉瓮牖绳枢之子。

（4）序八州而朝同列。

（5）席卷、包举、囊括。

（6）内立法度，南取汉中。

（7）追亡逐北。

（8）却匈奴七百余里。

（9）山东豪俊遂并起而亡秦族矣。

（10）会盟而谋弱秦。

（11）以愚黔首。

7．一词多义意义用法辨析（1）制一日不再食则饥，终岁不制衣则寒（）其牙机巧制，皆隐在尊中（）吾不能举全吴之地，十万之众，受制于人（）秦有余力而制其弊（）王寥、田忌、廉颇、赵奢之伦制其兵（）是故明君制民之产，必使养足以事父母（）乃重修岳阳楼，增其旧制（）（2）亡从径道亡，归璧于赵（）秦无亡矢遗镞之费，而天下诸侯已困矣（）燕虽小国而后亡（）今刘表新亡，二子不协（）追亡逐北，伏尸百万（）河曲智叟亡以应（）吞二周而亡诸侯（）（3）固临不测之渊以为固（）固国不以山溪之险（）秦王恐其破璧，乃辞谢，固请（）且迁我如振落叶耳，而固吝者何（）吾固知公子之还也（）卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣（）独夫之心，日益骄固（）人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛（）（4）利故木受绳则直，金就砺则利（）假舆马者，非利足也，而致千里（）天时不如地利，地利不如人和（）因利乘便，宰割天下，分裂山河（）有蒋士者，专其利三世矣（）商人重利轻别离（）故兵不顿，而利可全，此谋攻之法也（）火器利袭远，技击利巷战（）（5）遗秦无亡矢遗镞之费，而天下诸候已困矣（）夜不闭户，路不拾遗（）小学而大遗，吾未见其明也（）此三者，吾遗恨也（）是以先帝简拔以遗陛下（）（6）度宁信度，无自信也（）生之有时，而用之无度，则物力必屈（）内立法度，务耕织，修守战之具（）卒起不意，尽失其度（）一年一度秋风劲（）感慨今昔，因自度此曲（）生无可奈何，而死固付之度外矣（）试使山东诸国与陈涉度长絜大（）理有未安，妄以臆度（）万里赴戎机，关山度若飞（）8．文言句式(1)然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也。

（）(2)一夫作难而七庙隳。

（）(3)陈利兵而谁何。

（）(4)谪戍之众，非抗于九国之师也。

（）9．翻译重点句子（1）内立法度，务耕织，修守战之具，外连横而斗诸侯。

（2）秦无亡矢遗镞之费，而天下诸侯已困矣。

（3）良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁何。

（4）仁义不施而攻守之势异也。

温馨提示：宾语前置包括以下几种形式：（1）否定句中代词宾语经常前置。

否定句就是有否定词“不”“毋”“未”“莫”等的句子。

在这类句子中，代词作宾语时，则常常放在动词前面。

例如：我无尔诈，尔无我虞。

“尔”“我”，代词，分别作动词“诈”“虞”的宾语，因两个分句都是否定句，所以“尔”、“我”分别放在“诈”“虞”的前面，放在否定词“无”(毋)的后面。

(2)宾语用代词复指。

这一类宾语前置的特点是在宾语前置的同时，还要在宾语后面用代词“是”或“之”复指一下，“是”或“之”也要放在动词的前面。

例如：君亡之不恤，而群臣是忧。

（我们的国君(晋惠公)不怜恤自己流亡在外，却忧虑着我们群臣）“亡”是“恤”的宾语，借助代词“之”复指宾语，把宾语提前。

用这种宾语前置的格式时，还可以在宾语之前加上“惟(唯)”，构成“惟(唯)……是……”或“惟(唯)……之……”的格式，强调宾语的作用就更加明显。

例如：唯命是听“唯命是听”就是“听命”；用了“唯……是……”的格式，宾语在句中的作用就比较突出。

(3)疑问句中代词宾语前置《鸿门宴》：“良问曰：‘大王来何操？’”(4)介词宾语前置《岳阳楼记》：“噫！微斯人吾谁与归？”(5) 方位词、时间词作宾语时，有时也前置“业文南向坐。

”（《史记．项羽本记》二．整体感知1．内容感知（1）思路结构本文共5个自然段，可以分为两部分。

第一部分（第1至第4段），叙述。

第1段写，这是秦孝公时的事情。

第2段写。

这个时期长达90年，包括秦孝公之后始皇之前的五位国君，即惠文王、武王、昭襄王、孝文王、庄襄王。

第3段写。

这个时期包括秦始皇在位的36年。

秦始皇不仅消灭了各国诸侯，而且继续扩大版图，创建了史无前例的大帝国。

这意味着秦从此转入守势。

第4段写。

重点是写。

第二部分（第5段），阐述，可分两层。

前一层分析。

第二层照应全篇，归纳中心论点：。

（2）思想感情本文着重叙述，揭露秦始皇的，最后指出，“”是秦王朝迅速灭亡的原因。

作者总结秦王朝覆灭的历史教训，意在，即从反面说明“牧民之道，务在安之而已”，而“安之”之策莫大于施行仁义，目的是。

2．写作特点（1）本文突出的特点是运用了对比论述，试结合具体文段简要分析。

（2）从注释中我们知道，“席卷”“包举”“囊括”都有“吞并”的意思，“宇内”“四海”“八荒”都有“天下”的意思。

那么，我们把课文中“有……之意，……之心”句换成“有吞并天下之心”似乎也通，但作者为什么要舍简就繁呢？（3）贾谊是汉初最富辞彩的散文大家，而作为其代表作的《过秦论》，一定能体现贾谊作品的语言特色，从文章浩浩如江河，沛然而下的气势里，你认为本文最突出的语言特色是什么？（4）如果从表现手法的角度说，就是渲染和夸张。

贾谊在《过秦论》中，以坚实的史实为经，以艺术的渲染、夸张为纬，巧妙编织，井然有致。

你对这种表现手法的运用，还能再举出一些例子吗？（5）既为史论，那么“论”自然体现在末段，作者的思路如何？温馨提示：本文确如题目所示，旨在讲论秦王朝的过失，揭示秦至二世而亡的原因。

作者充分发挥赋体“铺采摛文”的特长，不径言秦之过而先以奔放之言历举秦之功，不直言秦之衰而先以豪迈之语详述秦之兴，不先写秦之亡而先以昂扬之笔书秦之盛，犹如长河入海直奔尾闾之窟。

作者在纵笔泼墨绘足龙腾云卷之态后予以点睛：“仁义不施而攻守之势异也”。

辞赋的艺术手段，使得文势充畅，波澜层迭，议论风发，题旨轩昂，使人不仅理性上可以得到启迪，感情上也能够得到震动。

三．思考探究1．读全文后回答，这一篇史论的主要观点是什么？如何理解这句话？2．从全文看，“攻守之势异也”，“攻”“守”的不同形势在课文中的具体表现是什么？3．作者总写秦始皇的功业，从政治、军事、文化、刑法、地理防务五个方面来谈，请用选文中的语句回答各个方面的具体内容。

4．“陈涉起义，天下响应”有哪几方面的铺叙呢？选文中语句回答。

用意何在？5。

作者借古讽今，强秦的速亡给后人的启示是什么？汉初的社会情形如何？贾谊为什么要写这篇文章？6．结合本文思考秦孝公在“攻”天下时，是否施行了“仁义”？温馨提示：贾谊写作《过秦论》，是为了巩固西汉王朝的统治。

他说：“野谚曰：‘前事之不忘，后事之师也。

’是以君子为国，观之上古，验之当世，参以人事，察盛衰之理，审权势之宜，去就有序，变化有时，故旷日长久而社稷安矣。

”他是借此来宣传他的所谓“治乱之道”的。

《过秦论》作为辞赋家的政论，在当时独标新帜，这种文风并沾溉后世，像唐代杜牧的名篇《阿房宫赋》，宋代范仲淹的代表作《岳阳楼记》等，都能明显地看到其影响。

今天我们学习它，也能从它别具一格的散文艺术上，获得有益的启示。

四．资料链接（一）作者背景1．走近作者贾谊（前200—前168），西汉洛阳人。

西汉著名政论家、文学家，最早的汉赋作家之一。

年少即以文才超众著称。

20多岁时汉文帝召为博士，不久提升为太中大夫。

后因在政治方面多次提出改革建议，触犯权贵，被谪为长沙王太傅。

四年后被召回，为文帝宠子梁怀王太傅。

死时仅33岁。

他的政论散文《过秦论》《陈政事疏》（也称《治安策》）《论积贮疏》等，体现了新兴地主阶级政治家的远见卓识、积极进取的精神和改革现实的坚决态度。

他的文章峻拔锋利，针砭时弊，淋漓酣畅，对后世散文创作很有影响。

其文章，明人辑有《贾长沙集》，另传有《新书》十卷。

他的为人，很为司马迁推崇，司马迁把他和不同时代的屈原相提并论，撰写了《屈原贾生列传》。

2．了解背景春秋以来，战乱频仍，加之秦统一后的暴政、秦末农民起义和楚汉之争，社会经济遭受了五百年来的特大破坏。

农民大量流亡异乡，不得耕作；还有些为生计所迫，卖妻鬻子或自卖为奴。

战乱使人口锐减，商业萧条。

奸商囤积居奇，物价昂贵，米一石值万钱，马一匹达百金。

新建立的西汉政权，府库空虚，财政困难。

史载当时：“自天子不能具钧驷，而将相或乘牛车，齐民无藏盖。

”人民很需要休养生息。

针对这种现实，为巩固西汉政权，贾谊借“过秦”以“规汉”，主张施行仁政，“与民休息”。

当然，贾谊所说的“仁政”，完全是站在统治阶级立场上的，不可能包括消灭剥削、消灭阶级压迫等内容，这是历史的局限、阶级的局限，我们不能苛求。

（二）知识拓展1．与贾谊有关的诗文（1）宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。

可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。

（李商隐：《贾生》）（2）少年倜傥廊庙才，壮志未酬事堪哀。

胸罗文章兵百万，胆照华国树千台。

雄英无计倾圣主，高节终竟受疑猜。

千古同惜长沙傅，空白汨罗步尘埃。

（毛泽东：《咏贾谊》）（3）贾生名谊，洛阳人也。

年十八，以能诵诗属书闻于郡中。

吴廷尉为河南守，闻其秀才。

召置门下，甚幸爱。

孝文皇帝初立，闻河南守吴公治平为天下第一，故与李斯同邑，而常学事焉，乃征为廷尉，廷尉乃言贾生年少颇通诸子百家之书。

文帝召以为博士。

是时贾生年二十余，最少，每诏令议下，诸老先生不能言，贾生尽为之对，人人各如其意所欲出。

诸生于是乃以为能不及也。

孝大帝说之，超迁，一岁中至太中大夫。