马老师工作室《前赤壁赋》练习题(教师版)
(整理版)《前赤壁赋》练习
《前赤壁赋》练习一、单项选择题1、《前赤壁赋》的作者是〔〕A.苏辙答案：B解析：此题属于记忆内容，没有难度。
2、散文《前赤壁赋》中，作者的情感变化线索是〔〕——喜——悲——悲——乐——悲——喜——悲——悲答案：C解析：以作者情感变化为贯穿全文的内在线索。
乐——悲——喜。
乐〔假乐〕——悲〔真悲〕——喜〔思想解脱后真喜〕。
3、《前赤壁赋》是一篇文赋，其最明显的形式特征是〔〕A.主客对话C.笔带锋芒答案：A解析：本文是一篇文赋，最主要的特征是主客对话的形式。
4、《前赤壁赋》中的主客对话实质上反映了〔〕A.主客对美好生活的向往C.主客对现实生活的失望答案：D解析：本文通过主客对话的形式，反映了作者思想中两个对立的方面。
5、《前赤壁赋》中主、客经过相互辩驳，最后归于〔〕A.怒而怨答案：C解析：文章最后，积极思想战胜消极思想，“客〞喜而笑。
6、苏轼《前赤壁赋》在说明事物变与不变的两重性哲理时，据以理论的自然景物是〔〕A.江水、明月、清风B.清风、明月C.江水、明月D.江水、清风答案：A解析：文章描写了江水、明月、清风，借以说明事物具有变与不变两重性的哲理。
7.以下句子有使动用法的一句是〔〕A.想佳人妆楼长望，误几回天际识归舟。
B.闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
C.舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。
D.侣鱼虾而友糜鹿。
正确答案：C答案解析：“泣〞这里用作使动词，使……哭泣。
参见教材P86注释30。
8.贯穿《前赤壁赋》全文线索的是〔〕正确答案：D答案解析：参见教材P88二、多项选择题1、《前赤壁赋》所表达的文赋的特点有〔〕A.主客问答，抑客伸主B.语句骈俪，对仗工整C.骈散相间，灵活自然D.句句押韵，一韵到底E.用韵自由，时疏时密答案：ACE解析：本文表达的文赋的特点有：主客问答，抑客伸主；骈散相间，灵活自然；用韵自由，时疏时密。
选项BD明显错误。
2、以下关于《前赤壁赋》的写作特点正确的说法是〔〕答案：ABC解析：本文表达的文赋的特点有：主客问答，抑客伸主；骈散相间，灵活自然；用韵自由，时疏时密。
统编版高中语文必修上册--第16课 (1)赤壁赋-一课一练(学生版+教师版)
第16课(1)赤壁赋一、课内基础练1．下列句子中，含通假字的一项是( )A．舳舻千里，旌旗蔽空B．浩浩乎如冯虚御风C．知不可乎骤得D．相与枕藉乎舟中2．下列句子中，加点词的古今意义相同的一项是( )A．凌万顷之茫然．．B．望美人．．兮天一方C．杯盘狼籍．．D．白露．．横江3．下列句子中，加点词的用法不同于其他三项的一项是( )A．况吾与子渔樵．．于江渚之上B．顺流而东．也C．侣．鱼虾而友．麋鹿D．方其破荆州，下．江陵4．下列句子中，句式不同于其他三项的一项是( )A．而今安在哉？B．何为其然也？C．句读之不知，惑之不解D．此非孟德之困于周郎者乎？5．下列对相关文化常识的解说，不正确的一项是( )A．既望：过了望日后的第一天，通常指农历每月十六日。
既，已经。
望，农历每月十五日。
B．美人：所思慕的人。
古人作品中常用“美人”来作为圣主贤臣或美好理想的象征。
C．苏轼是“唐宋八大家”之一，“唐宋八大家”另外七人是韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏辙、司马光、王安石。
D．斗牛：斗宿和牛宿，都是星宿名，二十八宿中的两个。
我国古代天文学家把天上某些星的集合叫宿。
6．补写出下列句子中的空缺部分。
(1)苏轼在《赤壁赋》中发议论说，江水不停地流去，“____________________”；月亮时圆时缺，“____________________”。
(2)在《赤壁赋》的开头，苏轼写自己与朋友泛舟赤壁之下，朗诵《诗经·陈风》中的《月出》篇，即文中所谓“______________，______________”。
(3)苏轼《赤壁赋》中，用蛟龙和寡妇听到箫声的表现和感受来突出箫声的悲凉与幽怨的句子是“________________，________________”。
难字专练写对写好____________________________________________________7.翻译下列句子。
(1)西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？译文：________________________________________________________________________________(2)舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？译文：________________________________________________________________________________(3)况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。
赤壁赋习题赤壁赋习题
《赤壁赋》习题一、基础知识题1．下列加点的字，注音正确的一项是（）A．壬．（rén）戌窈窕．（tiǎo）桂棹．（zhào）冯．（féng）虚御风B．嫠．（lí）妇愀．（qiǎo）然舳（yóu）舻山川相缪．（liáo）C．酾．（shī）酒横槊．（shuò）江渚．（zhǔ）正襟．（jīn）危坐D．匏．（páo）樽枕藉．（jí）蜉．（fú）蝣一叶扁．（biān）舟2．下列加点字的解释完全正确的一项是（）①纵．一苇之所如②盖．将自其变者而观之③而．又有何羡乎④虽．一毫而莫取A．①任凭②如果③然而④虽然B．①任凭②如果③然而④即使C．①假如②大概③然而④即使D．①假如②大概③然而④虽然3．对下列各句加点词活用情况解说正确的一项是（）①下江陵，顺流而东．也②况吾与子渔樵．．于江渚之上③侣．鱼虾而友麋鹿④西．望夏口，东望武昌A．①和②不同③和④相同B．①和②相同③和④不同C．①和③相同②和④相同D．①和④不同②和③相同4．、下列各句中加点的词与现代汉语词义基本相同的一项是（）A．徘徊．．于斗牛之间B．白露．．横江C．凌万顷之茫然．．．．D．挟飞仙以遨游5．下列句子与“况吾与子渔樵于江渚之上”的句式相同的一项是（）A.马之千里者，一食或尽粟一石B.汝心之固，固不可彻C.月出于东山之上，徘徊于斗牛之间D.古之铿然有声者，所在皆是也。
6. 对下列各句的翻译，完全正确的一项是（）A．将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬——如果从那变动的一面看，那么天地间的万物（时刻都在变动），连一瞬间都不停止。
B．泣孤舟之嫠妇——（那箫声像是）为孤舟中的寡妇而哭泣。
C．挟飞仙以遨游，抱明月而长终——（希望）同飞升的仙人一同遨游长空，哪怕在明月下死去（也心满意足）D．飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙——轻盈飘逸啊，像长了羽毛的鸟儿一样，远离尘世，飞升仙境。
前赤壁赋基础训练
）
答案：B
解析：B是定语后置句，ACD是介宾结构
后置句。
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11.从句式角度选出不同类的一项（
A.而又何羡乎 B.而今安在哉 C.何为其然也 D.
）
此非孟德之困于周郎者乎
答案：D
解析：都是问句。D是被动句，ABC是疑
问宾语前置句。
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12.从词性活用的角度选出不同类的一项（
7.下列句子有使动用法的一句是（
A.桂棹兮兰桨
）
B.击空明兮溯流光
C.舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇
D.侣鱼虾而友糜鹿
8
8.贯穿《前赤壁赋》全文线索的是（
A.清风
）
B.明月
C.江水
D.作者感情的变化
9
9《前赤壁赋》所体现的文赋的特点有
（ ） A.主客问答，抑客伸主 B.语句骈俪，对仗工整 C.骈散相间，灵活自然 D.句句押韵，一韵到底 E.用韵自由，时疏时密
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3、《前赤壁赋》是一篇文赋，其最明显
的形式特征是（ ） A.主客对话 B.感情澎湃 C.笔带锋芒 D.多用夸张 答案：A 解析：本文是一篇文赋，最主要的特征是 主客对话的形式。
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4、《前赤壁赋》中的主客对话实质上反
映了（ ） A.主客对美好生活的向往 B.作者统一的思想 C.主客对现实生活的失望 D.作者思想中两个对立的方面 答案：D 解析：本文通过主客对话的形式，本质上 反映了作者思想中两个对立的方面。
）
A.西望夏口，东望武昌 B.秋水时至 C.顺流而东也 D.顺流而东行，至于北海
答案：C
解析：C东，向东进军，名词活用作动词。A
马老师工作室《前赤壁赋》练习题(教师版)
马老师工作室《前赤壁赋》练习题（教师版）一、基础知识积累1.给下列加点字注音壬戌（）桂棹（）余音袅袅（）幽壑（）嫠（）妇愀（）然山川相缪（）舳舻（）旌旗（）酾（）酒横槊（）渔樵（）扁舟（）匏樽（）蜉蝣（）无尽藏（）狼籍（）枕藉（）糜鹿（）2.指出下列句子的句式，并翻译。
①月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。
②何为其然也③此非孟德之困于周郎者乎？④而今安在哉答案：1、倒装句，状语后置 2、倒装句，宾语前置3、被动句， 4、倒装句，倒装句3.指出下列句中的活用情况并释义。
①西望夏口，东望武昌②侣鱼虾而友麋鹿③舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇④下江陵，顺流而东也⑤渔樵于江渚之上答案：①“东”、“西”方位名词活用为状语，向西、向东；②“侣”、“友”名词的意动用法，把……当作伴侣，把……当作朋友；③“舞”、“泣”动词的使动用法，使……舞动，使……哭泣；④“下”，方位名词活用为动词，攻占；“东”，方位名词活用为动词，向东进军；⑤“渔”、“樵”，名词活用为动词，打鱼、打柴4.指出下列句中加点词的意思①七月既．望②凌．万顷之茫然③倚．歌而和．之④山川相缪．⑤固．一世之雄也⑥羡．长江之无穷⑦托．遗响于悲风⑧而卒．莫消长也⑨而吾与子之所共适．答案：①已经；②越过；③循、依；④盘绕；⑤本来；⑥羡慕；⑦寄托；⑧最终；⑨享有二、课内阅读1．选出加点词注音、释义正确的一项（）A．窈窕．．（yáo tiào）之章冯．（píng通“凭”，乘）虚御风溯．（sù，逆流而上）流光B．倚．（yǐ，依）歌而和（hâ，唱和）之不绝如缕．（lǚ，细丝）C．余音袅袅．．（niǎo，声音婉转悠长）苏子愀．（qiǎo）然横槊．（shù，长矛）赋诗D．羡．（xiàn，羡慕）长江之无穷洗盏更酌．（zhuó，商量）泣孤舟之嫠．（lí）妇答案：B2．选出加点词的意义、用法与众不同的一项（）A．苏子愀然．B．凌万顷之茫然．C．何为其然．也D．其声呜呜然．答案：C3．下列句子，活用类型不同的一项是（）A.舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。
赤壁赋练习题答案
赤壁赋练习题答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 根据《赤壁赋》的内容，苏轼在文中提到了哪位历史人物？A. 曹操B. 刘备C. 孙权D. 诸葛亮2. 下列哪一项不是《赤壁赋》中所描述的赤壁之战的背景？A. 曹操率领大军南下B. 刘备联合孙权抵抗C. 曹操在赤壁大败D. 曹操在赤壁大胜3. 在《赤壁赋》中，苏轼是如何表达对赤壁之战的感慨的？A. 以诗歌形式B. 以散文形式C. 以戏剧形式D. 以小说形式4. 文中提到的“对海而唱”是指什么？A. 面对大海唱歌B. 面对赤壁唱歌C. 面对长江唱歌D. 面对敌人唱歌5. 《赤壁赋》中，苏轼对赤壁之战的描写，体现了他怎样的情感？A. 喜悦B. 悲伤C. 愤怒D. 淡然二、填空题（每空1分，共10分）6. 《赤壁赋》是北宋文学家________的代表作之一。
7. 文中“________”一句，表达了苏轼对赤壁之战的深刻感慨。
8. 苏轼在《赤壁赋》中提到“________”，用以形容赤壁之战的激烈程度。
9. 文中“________”一句，反映了苏轼对历史兴衰的思考。
10. 《赤壁赋》中，苏轼用“________”来比喻英雄人物的消逝。
三、简答题（每题5分，共10分）11. 简述《赤壁赋》中苏轼对赤壁之战的描写和感慨。
12. 苏轼在《赤壁赋》中是如何通过自然景观来抒发个人情感的？四、计算题（每题5分，共10分）13. 如果苏轼在《赤壁赋》中提到的赤壁之战发生在公元208年，那么距今有多少年？14. 假设苏轼在《赤壁赋》中提到的赤壁之战的规模是10万人，那么如果按照古代战争的伤亡比例，大约有多少人会伤亡？五、论述题（15分）15. 论述《赤壁赋》在文学史上的地位和影响，以及苏轼的文学成就。
六、翻译题（5分）16. 将《赤壁赋》中的一段经典文字翻译成英文，并简要说明其含义。
部编版高中语文教科书必修上册随课练《赤壁赋》同步练习 (含解析)
部编版高中语文教科书必修上册随课练《赤壁赋》1．下列句中加点的词语解释不正确的一项是() A．固一世之雄也固：本来B．举匏樽以相属举：举起、端起C．正襟危坐而问客曰正：端正D．托遗响于悲风遗响：余音，指箫声2．下列各句中不含古今异义词的一项是( )A．徘徊于斗牛之间；虽一毫而莫取B．亭东自足下皆云漫；石苍黑色，多平方，少圜C．凌万顷之茫然；客亦知夫水与月乎D．杯盘狼籍；极天云一线异色，须臾成五采3．下列句子中加点的活用情况的分类，正确的一项是（）①歌窈窕之章②舞幽壑之潜蛟③泣孤舟之嫠妇④西望夏口⑤东望武昌⑥顺流而东也⑦侣鱼虾而友麋鹿⑧不知东方之既白A．①⑥/②③⑦/④⑤/⑧ B．①⑥⑧/②③/④⑤/⑦C．①⑥/②③/④⑤/⑦/⑧ D．①⑥⑦/②③/④⑤/⑧阅读下面的文字，完成下面小题。
宋人的“意”如何呢？大概看来它几乎是晋人之韵的重现。
苏轼一生屡遭磨难而不改旷达之性，一直以佛老思想为其儒家思想之外的另一精神支柱。
对于书法，苏轼主张“书初无意于佳乃佳尔”，黄庭坚不吝以“天然自工”来赞美。
以其作品《黄州寒食诗帖》来说，写得行云流水，一气呵成。
其中字体大小的变换、力度轻重的控制与节奏缓急的把握等，都显得________，毫无做作之态。
然而即使是这样________的作品，其韵味也与《兰亭序》不大一样。
首先是强烈的个性。
全篇几乎都用外露的侧锋笔法，而字的大小、力度和行笔的节奏也起伏剧烈；如《赤壁赋》，其字形多欹侧，笔法既继承王羲之等前人笔意，又自由不拘，（），尽显其书法个性，即“端庄杂流丽，刚健含婀娜”。
《兰亭序》则多以中锋行笔，优雅从容，在笔法与结构等要素的和谐中透出淡淡的韵味。
其次是浓烈的情感抒发。
这不仅诗的内容中鲜明可感，而且在其笔法的变换、其字势的倾侧乃至不惜失衡、其章法的多处促迫安排中也每每可见；而《兰亭序》则不仅全篇内容显得________，只在篇末一点淡淡的忧伤，而且在书写的过程中，也以轻松的方式保持着字形和章法各方面的流畅，不令其产生突兀的阻滞。
精选高中语文《赤壁赋》练习题及答案(方案).doc
高中语文?赤壁赋?练习题及答案筑基达标1．指出以下文句的修辞手法。
〔1)诵明月之诗，歌窈窕之章。
〔〕〔2)白露横江，水光接天。
〔〕〔3)余音袅袅，不绝如缕。
〔〕提示：此题考察对修辞方法的把握，难度不大。
答案：〔1〕互文见义〔2〕对偶〔3〕比喻2．文学常识填空。
苏轼〔1037～1101〕，北宋文学家、书画家。
字，一字和仲，号，眉州眉山〔今四川眉山〕人。
宋仁宗嘉祐二年进士。
他与其父、其弟，并称“三苏〞。
他是欧阳修以后的文坛领袖，多才多艺，诗、词、文、书、画都是一代大师。
他是“唐宋八大家〞之一，他的作品有?苏东坡集??东坡乐府?。
提示：文学常识靠记忆。
答案：子瞻东坡居士苏洵苏辙3．对“之〞字的意义和用法,分类正确的—项是〔〕①此非曹孟德之诗乎②此非孟德之困于周郎者乎③固一世之雄也④吾与子渔樵于江渚之上⑤驾一叶之扁舟⑥渺沧海之一粟⑦哀吾生之须臾⑧羡长江之无穷A．①②⑦⑧/③④⑥/⑤B．②⑦⑧/①③⑤⑥/④C．①③④⑥/②⑦⑧/⑤D．②④⑥/①③⑦⑧/⑤提示：①③④⑥中的“之〞是构造助词,译为“的〞；②⑦⑧中的“之〞用在主谓之间,不译；⑤助词,舒缓语气,不译。
答案：C4．解释以下加点的词语。
〔1〕七月既望．〔〕〔2〕击空明兮泝．流光〔〕〔3〕渺渺．．之间〔〕．．兮予怀〔〕〔4〕斗牛〔5〕倚歌而和．〔〕〔6〕山川相缪．〔〕〔7〕酾．酒临江〔〕〔8〕正襟危．坐〔〕提示：此题帮助积累实词的意义。
答案：〔1〕阴历每月十五日〔2〕逆流而上〔3〕悠远的样子〔4〕斗宿和牛宿,都是星宿名〔5〕同声相应,唱和〔6〕缭,盘绕〔7〕斟酒〔8〕身体斜着坐5．指出以下词语的活用现象。
〔1〕西．望夏口，东．望武昌。
〔2〕侣．鱼虾而友．麋鹿。
〔3〕正．襟危坐。
〔4〕舞．幽壑之潜蛟，泣．孤舟之嫠妇。
〔5〕方其破荆州，下江陵，顺流而东．也。
提示：〔1〕“西〞“东〞是“向西〞“向东〞之意，名词作动词；〔2〕“侣〞“友〞是“以……为友〞，意动用法；〔3〕形容词用作动词，整理的意思；〔4〕“舞〞，使……舞，使动用法；〔5〕“东〞，向东流，名作动。
《赤壁赋》练习(含答案)
《赤壁赋》练习一、语言文字运用1．下列各组句子中加横线的虚词，意义和用法都相同的一项是（）A．徘徊于斗牛之间不能喻之于怀B．方其破荆州而不知其所止C．扣舷而歌之羽化而登仙D．纵一苇之所如浩浩乎如冯虚御风2．下列各组中，加点的词语意义和用法完全相同的一项是（）A．此非孟德之困于周郎者乎况吾与子渔樵于江渚之上B．而今安在哉侣鱼虾而友麋鹿C．此非曹孟德之诗乎固一世之雄也D．况吾与子渔樵于江渚之上欲呼张良与具去3．下列句子中加点字的注音不正确的一项是A．壬戌(xū)之秋歌窈窕（tiǎo）之章飘飘乎如遗（yí）世独立B．倚歌而和(hè)之桂棹（zhào）兮兰桨击空明兮溯（sù）流光C．苏子愀(qiǎo)然正襟（jīn ）危坐泣孤舟之嫠（lí）妇D．余音袅袅（niǎo）山川相缪（liáo）是造物者之无尽藏（cáng）也二、文言文阅读课内文言文阅读《赤壁赋》苏轼壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。
清风徐来，水波不兴。
举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。
少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。
白露横江，水光接天。
纵一苇之所如，凌万顷之茫然。
浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。
于是饮酒乐甚，扣舷而歌之。
歌曰："桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光。
渺渺兮予怀，望美人兮天一方。
"客有吹洞箫者，倚歌而和之，其声呜呜然：如怨如慕，如泣如诉；余音袅袅，不绝如缕；舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。
苏子愀然，正襟危坐，而问客曰：“何为其然也？”客曰：“月明星稀，乌鹊南飞，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌。
山川相缪，郁乎苍苍；此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗；固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子，渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属；寄蜉蝣与天地，渺沧海之一粟。
赤壁赋》练习题及答案
赤壁赋》练习题及答案XXX《赤壁赋》练题答案一·文学常识（0.5×4=2）XXX与XXX、XXX合成“三苏”，其书法与XXX、XXX、XXX并称“宋四家”，与XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX合称“XXX”。
二·字音（0.5×27=13.5）1.壬戌2.举酒属客3.窈窕4.斗牛之间5.XXX御风6.扣舷7.余音袅袅8.倚歌9.幽壑10.嫠妇11.愀然12.相缪13.舳舻14.旌旗15.酾酒16.横槊17.渔樵18.江渚19.麋鹿20.匏樽21.蜉蝣22.一粟23.须臾24.肴核25.枕藉三·通假字（1×3=3）1.举酒属客通“嘱”劝酒2.浩浩乎如冯虚御风通“凭”乘3.山川相缪通“缭”盘绕四·实词（1×19=19）而1）浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止转折（2）固一世之雄也，而今安在哉?转折（3）下江陵，顺流而东也修饰（4）侣鱼虾而友麋鹿并列（5）逝者如斯，而未尝往也转折（6）盈虚者如彼，而卒莫消长也转折（7）自其不变者而观之修饰之1）纵一苇之所如到（2）凌万顷之茫然的（3）哀吾生之须臾主谓之间（4）不知东方之既白主谓之间（5）苟非吾之所有的（6）耳得之而为声的（7）取之无禁，用之不竭代词（8）吾与子之所共适主谓之间于1）苏子与客泛舟游于赤壁之下状语后置句标志“在”2）月出于东山之上，徘徊于斗牛之间状语后置句标志“从”3）此非孟德之困于周郎者乎被动句标志4）渔樵于江渚之上状语后置句标志“在”五·古今异义（1×4=4）1.徘徊于斗牛之间古义星宿名2.白露横江古义白茫茫的水汽3.XXX之茫然古义旷远的样子4.望美人兮天一方古义内心思慕的人君主贤臣或美好理想的象征六·词类活用（1.5×9=13.5）1.西望夏口，东望武昌向西；向东2.侣鱼虾而友麋鹿以·为伴侣；以·为朋友3.不知东方之既白变白4.舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇使·起舞；使·哭泣5.扣舷而歌之唱歌6.顺流而东也东进七·重点实词（1×23=23）1.七月既望过了2.纵一苇之所如任；小船3.XXX之茫然越过4.击空明兮溯流光月光下的空明；逆流而上；江面浮动的月光5.XXX予怀悠远的样子6.XXX袅袅声音婉转悠长7.舞幽壑之潜蛟深谷8.XXX愀然容色改变的样子9.正襟危坐端坐10.方其破荆州当11.下江陵攻占12舳舻千里首尾相连的船只13.寄蜉蝣于天地人生短促14.知不可乎骤得屡次得到15.托遗响于悲风余音16.卒莫消长到底；消减和增长17.吾与子之所共适享有18.杯盘狼藉凌乱19.相与枕藉枕着垫着八·特殊句式（1×9=9）1.此非XXX之困于周郎者乎？被动句2.现在安在哉？宾语前置句3.月出于东山之上，彷徨于斗牛之间状语后置句4.而又何羡乎？宾语前置句5.XXX之茫然定语后置句6.何为其然也？宾语前置句7.客有吹洞箫者定语后置句8.况吾与子渔樵于江渚之上状语后置句9.苏子与客泛舟游于赤壁之下状语后置句九·翻译（13）1.寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。
高中语文部编版必修上册第16课《赤壁赋》挖空练习和理解性默写练习(附参考答案)
高考语文必修上册《赤壁赋》练习题班级考号姓名总分一、挖空训练壬戌之秋，七月既望（），苏子与客泛舟游于赤壁之下。
清风徐来，水波不兴（）。
举酒属（）客，诵明月之诗，歌窈窕之章。
少焉（），月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。
白露横江，水光接天。
纵（）一苇之所如（），凌（）万顷之茫然。
浩浩乎如冯（）虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立（），羽化而登仙。
于是饮酒乐甚，扣舷而歌之。
歌曰：“桂棹（）兮兰桨，击空明兮溯流光。
渺渺（）兮予怀，望美人兮天一方。
”客有吹洞箫者，倚歌而和（）之。
其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕（）。
舞（）幽壑之潜蛟，泣（）孤舟之嫠妇。
苏子愀然（），正襟危坐而问客曰：“何为其然也（）？（句式：）”客曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞’，此非曹孟德之诗乎？西（）望夏口，东（）望武昌，山川相缪（），郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？方（）其破（）荆州，下（）江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固（）一世之雄也，而今安在哉（）？（句式：）况吾与子渔樵（）于江渚之上，侣（）鱼虾而友（）麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。
寄蜉蝣于天地，（句式：）渺沧海之一粟（）。
哀吾生之须臾（），羡长江之无穷。
挟（）飞仙以遨游，抱明月而长终。
知不可乎骤（）得，托（）遗响于悲风。
”苏子曰：“客亦知夫（）水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒（）莫消长也。
盖将自（）其变者而观之，则天地曾（）不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎！且夫天地之间，物各有主，苟（）非吾之所有，虽（）一毫而莫取。
惟（）江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁（），用之不竭（），是造物者之无尽藏（）也，而吾与子之所共适（）。
”客喜而（）笑，洗盏更（）酌。
肴核既尽，杯盘狼籍。
相与（）枕藉乎舟中，不知东方之既（）白（）。
二、理解性默写“，”。
26.苏轼在《赤壁赋》中，描写任凭一叶扁舟飘荡，越过那茫茫的江面的句子是“”。
高一语文《赤壁赋》测试(教师版答案)
高一语文《赤壁赋》测试题(教师版答案）一、基础积累1．下列加点字在文中读音完全正确的一项是( D )A．窈窕．．（yǎo tiǎo）冯．（píng）虚御风桂棹．（zhào）扁．（biǎn）舟B．嫠．（ｌí）妇酾．（lì）酒愀．（qiǎo）然相缪．（liáo）C．横槊．（shuò）属．（zhǔ）客扣舷．（xuán）蜉蝣．．（ｆúｙóｕ）D．无尽藏．（ｚàｎｇ）舳舻．．(rén xū)．．（zhú lú）枕藉．（jiè）壬戌2.下列各句中加点字解释错误的一项是( C)A．举酒属．客。
（属，劝人饮酒）B．客有吹洞箫者，倚歌而和．之。
（音ｈè，同声相应，唱和）C．方其破荆州，下．江陵。
（下，往下游走）下：攻占D．山川相缪．，郁乎苍苍。
（缪，缭，盘绕）3.对下列句中加点词，解释有误的一组是（ D ）A．徘徊于斗牛．．之间斗牛：斗宿，牛宿，都是星宿名。
B．苏子愀然．．：愀然，忧愁凄怆的样子C．渺渺兮予．怀予：我D．方．其破荆州方：刚方：当4、下列句中加点词语解释有误的一项是（B ）A．凌万顷之茫然．．（旷远的样子）冯虚御．风（驾）B．渺渺．．（身体斜着坐）（端正地坐着）．．兮予怀（悠远的样子）正襟危坐C．击空明兮溯．流光（逆水而上）扣．舷而歌之（敲击）D．倚．歌而和之（循，依）而卒．莫消长也（最终，到底）5．下列各句中加点的词与例句中加点的词在活用上完全相同的一项是（ C ）例句：舞．幽壑之潜蛟(使动用法)A．侣．鱼虾而友麋鹿（意动用法） B. 况吾与子渔樵．．于江渚之上C．乘犊车，从．吏卒，交游士林(使动用法) D. 方其破荆州，下．江陵（名词活用作动词）6、下列加点字的解释完全正确的一项是（ B ）①纵．一苇之所如②苟非吾之所有③惟江上之清风④虽一毫而莫取A．①任凭②如果③只有④虽然B．①任凭②如果③只有④即使C．①假如②或许③只有④即使D．①假如②或许③只有④虽然7、下列句中的“如”字，意思不相同的一项是（ A ）A．纵一苇之所如B．如怨如慕，如泣如诉C．如日中天D．君子之过，如日月之食也8．指出下列各句中的划线词与例句中的加点词含义或用法相同的句子。
赤壁赋-教师
赤壁赋练习题1．下列句子中，句式不相同．．．的一项是（）A．客有吹洞箫者凌万顷之茫然B．而今安在哉此非孟德之困于周郎者乎C．是造物者之无尽藏也今臣亡国贱俘，至微至陋D．月出于东山之上又杂植兰桂竹木于庭【答案】B 【解析】试题分析：A．定语后置B．宾语前置/被动句C．判断句D．状语后置考点：理解与现代汉语不同的句式和用法。
能力层级为理解B。
2．下列各项中，加横线词活用现象归类相同的一项是（）A．扣舷而歌之渔樵于江渚之上B．侣鱼虾而友．麋鹿群贤毕至，少长咸集C．臣具以表闻，辞不就职固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作D．西．望夏口，东望武昌顺流而东也【答案】A 【解析】试题分析：A．名作动B．意动用法/形作名C．使动/意动用法D．名作状/名作动）考点：理解常见文言实词在文中的含义和用法。
能力层级为理解B。
3．下列对有关常识的判断，不正确的一项是（）A．“壬戌之秋”中的“壬戌”，采用的是干支纪年法，即用十天干与十二地支循环相配来纪年，全部循环一次为60年。
B．“七月既望”中的“既望”是据月亮的情况来记日，每月初一为朔，十五为望，十六为既望，最后一日为晦。
C．“徘徊于斗牛之间”中的“斗牛”为星宿的名称，即为“斗宿”和“牛宿”，均为二十八星宿之一。
D．“苏子”当中的“子”是古代对男子的美称，如孔子、孟子等，《诗经·氓》中“将子无怒”中的“子”也是一样。
【答案】D 【解析】D项中“将子无怒”中的“子”是对对方的敬称，相当于“您”。
4．下列各句中，句式完全相同的一项是（）A.月出于东山之上将子无怒，秋以为期B.客有吹洞箫者夺项王天下者必沛公也C.是造物者之无尽藏也固一世之雄也D.而今安在哉此非孟德之困于周郎者乎【答案】C 【解析】C项均为判断句；A项，状语后置句/宾语前置；B项，定语后置/判断句；D项，宾语前置/被动句。
5．下列各组句子中，加横线字的意义和用法相同的一项是（）A.其声呜呜然自其不变者而观之B.逝者如斯，而未尝往也客喜而笑，洗盏更酌C. 知不可乎骤得相与枕藉乎舟中D.举匏樽以相属挟飞仙以遨游【答案】D 【解析】A项，代词，那/代词，它；B项，连词，表转折，却/连词，表修饰；C项，助词，舒缓语气/介词，在；D项，均为连词，表修饰。
赤壁赋课堂练习题目及答案
赤壁赋课堂练习题目及答案赤壁赋课堂练习题目及答案一、填空苏轼，字子瞻，号东坡居士，文学家，派的代表词人。
二、读音1、戌( )2、窈窕( )3、万顷( )4、倾诉( )5、冯虚御风( )6、暴虎冯河( )7、倚歌而和( )( )8、船棹( )9、追溯( )10、晦朔( )11、袅袅( )12、旌旗( )13、嫠妇( )14、沟壑( )15、郁闷( )16、舳舻( )17、酾酒( )18、渔樵( )19、憔悴( )20、匏樽( )21、沧海一粟( )22、战栗( )23、携带( )24、挟带( )25、卒莫消长( )26、宝藏( )27、斟酌( )28、佳肴( )29、杯盘狼藉( )30、枕藉( )31、慰藉( )32、蕴藉( )三、指出下列句中粗点字的活用现象和活用意义及类型1、舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。
2、侣鱼虾而友麋鹿。
3、西望夏口，东望武昌。
4、顺流而东也。
5、知东方既白。
四、解释下列粗点字在句中的意义1、纵一苇之所如。
2、乐而不能去也。
3、苏子愀然，正襟危坐。
4、方其破荆州，下江陵，顺流而东也。
5、此非曹孟德之困于周郎者乎?6、而吾与子所共适。
7、相与枕藉乎舟中。
五、指出下列句式与例句结构相同的项( )例句：惑之不解，吾未见其明也。
A、渺渺兮予怀B、寂寥而莫我知也。
C、客有吹洞箫者D、此非曹孟德之困于周郎者乎?E、况吾与子渔樵于江渚之上六、翻译下列文言句子1、浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止;飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。
2、盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之，则物与我皆无尽也。
3、哀吾生之须臾，羡长江之无穷。
4、是造物者之无尽藏也。
七、阅读第一段后按要求做题1、作者在这一段中描写了哪些景物?描绘了一幅怎样的景象?有什么特点。
表达了作者怎样的情绪?抒情方式是什么?2、这段文字的表达技巧是什么?说说它们的表达效果八、阅读第二段后按要求做题1、作者描写的箫声有什么特点?2、又是怎样描写箫声音的?九、阅读第三段后做题1、客人为什么要引“明月星稀”诗句?2、“西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍”的景物描写的作用是什么，采用什么手法?3、“而今安在哉?”的表达方式是什么?它在文中的`作用是什么?4、“方其破荆州……固一世之雄也”。
部编版高一语文上册第16课《赤壁赋》》课后练习题(附答案解析)
部编版高一语文上册第16课《赤壁赋》》课后练习题（附答案解析）一、解释文中加点的词语，翻译文中画波浪线的句子，注意通假、古今异义、文言句式、词类活用等语言现象。
壬戌之秋，七月既望．．①(农历每月十五日为“望日”，十六日为“既望”)，苏子与客泛舟游于赤壁之下。
清风徐来，水波不兴．②(起，兴起)。
举酒属．③(劝请)客，诵明月之诗，歌窈窕之章。
少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。
白露横江，水光接天。
纵．·④(放任)一苇之．⑤(助词，用在主谓之间，取消句子独立性)所．·如· ⑥(所去的地方)，凌．· ⑦(越过)万顷之茫然 ⑧(白茫茫的水雾弥漫江面，波光与天空相接。
听任苇叶般的小船飘向其所去的地方，越过万顷茫茫的江面)。
浩浩乎如冯虚．．⑨(píng 冯：同“凭”，乘；虚：太空。
冯虚，凭空，凌空。
)御．⑩．(驾)风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。
于是饮酒乐甚，扣舷而．⑪(连词，表修饰)歌之。
歌曰：“桂棹．⑫(划船的工具，似桨)兮兰桨，击空明兮溯．⑬(sù，逆水而上)流光。
渺渺兮予怀，望美人兮天一方。
”客有吹洞箫者，倚．⑭(循，依)歌而和．⑮(hè，唱和，即伴奏)之，其声呜呜然．⑯(形容词词尾，……的样子)，如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅．．⑰(形容声音婉转悠长)，不绝如缕．⑱(细线)。
舞．·⑲(使动用法，使……起舞)幽壑之潜蛟，泣．·⑳(使动用法，使 ……哭泣)孤舟之嫠妇 ○21(这声音能使得深渊中潜藏的蛟龙起舞，使得孤舟上的寡妇哭泣)。
苏子愀然．．○22(容色改变的样子)，正．○23(形容词作动词，整理，使……正)襟危坐．．○24(端坐)，而问客曰：“何为．．○25(即“为何”，为什么)其然．○26(代词，这样)也？”客曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞’，此非曹孟德之诗乎？西．○27(名词作状语，向西)望夏口，东．○28(名词作状语，向东)望武昌，山川相缪．○29(liáo ，通“缭”，盘绕、围绕)，郁乎苍苍，此非孟德之困于．○30(被)周郎者乎？方其破荆州，下．○31(攻占)江陵，顺流而东．○32(名词作动词，向东行进)也，舳舻．．○33(船头和船尾的并称，泛指首尾相接的船只)千里，旌旗蔽空，酾酒．．○34(斟酒)临江，横槊赋诗，固．○35(本来)一世之雄也，而今安在．．○36(即“在安”，在哪里)哉？况吾与子渔．·樵·○37(名词作动词，捕鱼砍柴)于江．·渚· ○38(江中小洲，亦指江边)之上，侣．·○39(名词的意动用法，以……为侣)鱼虾而友．·○40(名词的意动用法，以……为友)麋鹿 ○41(何况我和你在江中捕鱼，在沙洲上打柴，和鱼虾作伴，与麋鹿交友)，驾一叶之扁舟，举匏樽．．○42(用葫芦做成的酒器。
《赤壁赋》同步练习(含答案)
《赤壁赋》同步练习学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题1．下列加点字读音全都正确的一项是（）A．壬（rén）戌窈窕（tiǎo）桂棹（zhào）冯（féng）虚御风B．嫠（lí）妇愀（qiǎo）然舳（yóu）舻山川相缪（liáo）C．酾（shī）酒横槊（shuò）江渚（zhǔ）正襟（jīn）危坐D．匏（páo）樽枕藉（jí）蜉（fú）蝣一叶扁（piān）舟2．下列文学常识解释有误的一项是（）A．既望：已经过了望日，即阴历每月十六日。
既：已经。
望：阴历每月十五日。
B．美人：指所思慕的人，古人作品中常用美人来作为圣主贤臣或美好理想的象征。
C．苏轼是唐宋八大家之一。
八大家中另七人是韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏辙、司马光、王安石。
D．斗牛：斗宿和牛宿，都是星宿名，二十八星宿之一。
我国古代天文学家把天上某些星的集合叫宿。
3．对下列句子中加点词的活用情况的分类，正确的一项是（）①歌窈窕之章②羽化而登仙③击空明兮溯流光④舞幽壑之潜蛟⑤泣孤舟之嫠妇⑥西望夏口⑦大江东去⑧顺流而东也⑨明烛天南⑩侣鱼虾而友麇鹿不知东方之既白哀吾生之须臾A．②⑧/⑥⑦/③/④⑤⑩/ B．①⑧⑨/②⑥⑦/③/④⑤/⑩/C．①②⑧⑨/⑥⑦/③/④⑤/⑩/ D．①⑧⑨/②⑥⑦/③/④⑤⑩/ 4．下列语句中加点的词语从活用角度看，不同类的一项是（）A．歌窈窕之章B．顺流而东也，舳舶千里C．正襟危坐而问客曰D．明烛天南5．下列对语句句式的判断，正确的一项是（）①月出于东山之上②客有吹洞箫者③相与枕藉乎舟中④而今安在哉A．①③相同，②④相同B．①③相同，②④不同C．①③不同，②④相同D．①③不同，②④不同二、非连续性文本阅读阅读下面材料，完成下面小题。
材料一不逢北国之秋，已将近十余年了。
《赤壁赋》练习及答案
苏轼《前赤壁赋》知识归纳练习（答案）一、解释下面加点词语在文中的意思1、壬戌之秋，七月既望．．：农历每月十六2、举酒属．客：劝请，邀3、纵．一苇之所如．：任；到，往4、凌．万顷之茫然：越过5、击空明兮溯流光．．．：逆流而上；江面浮动的月光6、渺渺．．兮予怀：悠远的样子7、倚．歌而和之：循，依8、余音袅袅．．，不绝如缕．：形容声音婉转悠扬；细丝9、舞幽壑．．之潜蛟：深谷：寡妇10、泣孤舟之嫠妇．．11、苏子愀然．．：忧愁的样子12、正襟危．坐：端正。
正一正衣襟，严肃地端坐着。
13、山川相缪．：缭、盘绕14、方．其破荆州：当15、舳舻．．千里：船尾和船头的并称，泛指首尾相接的船只。
16、酾酒．．临江：斟酒17、横槊．赋诗：兵器长矛18、固．一世之雄也：本来19、举匏樽．．：用葫芦做成的酒器；相互劝饮．．以相属20、逝者如斯．：这里指水21、盈虚．．者如彼．：满；缺；这里指月亮22、卒．莫消长．．也：到底，最终；消减和增长23、则天地曾．不能以一瞬：竟，简直24、虽．一毫而莫取：即使25、是．造物者之无尽藏．．．也：这；“无尽藏海”，像海之能包罗万物26、而吾与子之所共适．：这里有享有的意思27、洗盏更酌．．：更换酒杯（或再次饮酒）28、肴核既．．．尽：菜肴和果品；已经29、杯盘狼．籍．：凌乱的样子。
也写作“狼藉”。
30、相与枕籍．．．．乎舟中：互相；枕着，垫着二、指出下面句中的通假字1、浩浩乎如冯虚御风冯——凭2、山川相缪，郁乎苍苍缪——缭，缠绕三、指出下面划线词语的古今异义望美人兮天一方：这里指所思慕的人，古人常用来作为圣主贤臣或美好理想的象征。
凌万顷之茫然茫茫的样子。
（指江水）四、一词多义1、之（1）苏子与客泛舟游于赤壁之下助词，的（2）凌万顷之茫然助词，定语后置的标志（3）不知东方之既白助词，取独（4）扣舷而歌之助词，调节音节（5）耳得之而为声代词，它（6）送孟浩然之广陵动词，往，到……去2、属（1）举匏樽以相属劝请，邀（2）亡国乱君相属连接（3）屈平属草稿未定缀缉，撰著，写作（4）属予作文以记之通“嘱”，请托，嘱咐（5）若属皆且为所虏类，等辈（6）属岁旱时副词，恰好，适值3、望（1）壬戌之秋，七月既望望日，农历每月十五日（2）西望夏口，东望武昌向远处看（3）王知如此，则无望民之多于邻国也盼望，希望（4）德高望重名望，声望（5）望风察看，观察4、危（1）正襟危坐端正（2）今以陛下盛德攻匈奴，臣窃危之认为……危险（意动用法）（3）周以缭垣，约以危栏高五、指出下面句中活用的词语1、舞．幽壑之潜蛟，泣．孤舟之嫠妇使动用法使…起舞使…哭泣，落泪2、下．江陵名词用作动词，进兵3、顺流而东．也名词用作动词，向东进发4、况吾与子渔樵．．于江渚之上名词用作动词，捕鱼、砍柴5、侣．鱼虾而友．麋鹿意动用法，以……为伴、为友6、不知东方之既白．形容词用作动词，发白，亮7、肴核既尽．副词用作动词，用尽，吃完六、在横线上写出所给例句属于哪种特殊句式1、定语后置句（1）凌万顷之茫然（2）客有吹洞萧者2、介词短语（状语）后置句（1）苏子与客泛舟游于赤壁之下（2）月出于东山之上，徘徊于斗牛之间（3）况吾与子渔樵于江渚之上（4）不绝如缕3、宾语前置句（1）何为其然也（2）而今安在哉4、被动句此非孟德之困于周郎者乎5、判断句是造物者之无尽藏也七、写出下面词语的含义少焉：一会儿。
苏轼《前赤壁赋》练习题及答案
苏轼《前赤壁赋》练习题及答案苏轼《前赤壁赋》练习题及答案一、基础知识检测1．下列加点字在文中读音有误的一项是( B )A．窈窕（ｙǎｏｔｉǎｏ）冯（ｐíｎｇ）虚御风桂棹（ｚｈàｏ）B．嫠（ｌí）妇愀（ｑｉū）然酾（ｓｈī）酒C．横槊(ｓｈｕò) 江渚（ｚｈǔ）蜉蝣（ｆúｙóｕ）D．无尽藏（ｚàｎｇ）枕藉（ｊｉè）壬(ｒéｎ)戌2．下列加点的字，注音正确的一项是（B（属zhǔ酾shī枕藉jiè））A．壬戌（xū）属（shǔ）客冯（píng）虚御风B．泝（sù）流水嫠（lì）妇相缪（liáo）C．酾（lì）酒横槊（shuò）扁（piān）舟D．狼籍（jí）枕藉（jí）无尽藏（zàng）3.下列各句中加点字解释错误的一项是( C )A．举酒属客。
（属，通“嘱”，劝人饮酒）B．客有吹洞箫者，倚歌而和之。
（音ｈè，同声相应，唱和）C．方其破荆州，下江陵。
（下，往下游走）D．山川相缪，郁乎苍苍。
（缪，缭，盘绕）4．对下列句子加点词的解释，不正确的一项是（ C 倚：循、依。
）A．举酒属客属：寄，劝 B．冯虚御风冯：乘御：驾C．倚歌而和之倚：靠，依 D．盈虚青如彼盈：满5．对下列各句加点词活用情况解说正确的一项是（B（①和②均为名词③是名词意动用法，④是名词作状语））①下江陵，顺流而东也②况吾与子渔樵于江渚之上③侣鱼虾而友麋鹿④西望夏口，东望武昌A．①和②不同③和④相同 B．①和②相同③和④不同C．①和③相同②和④相同 D．①和④不同②和③相同6．与原文完全相同的一项是（D。
A.少焉。
B.所如。
C. 知不可乎骤得）A．少顷，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间B．浩浩乎如冯虚御风，不知其所止C．知不可骤得，托遗响于悲风D．惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色7．解释下列加点词的意义既望（农历每月十六）属（通“嘱”，指劝人饮酒）横（弥漫，充溢）纵（任）如（往）浩浩（广阔，辽远）冯虚（凌空）渺渺（悠远的样子）倚（循，依）和（唱和）袅袅（形容声音婉转悠长）缕（细丝）危（端正）固（本来）须臾（片刻）骤得（多得）曾（竟）一瞬（一眨眼）适（指享有）枕藉（互相枕着垫着）缪（通“缭”，缭绕，盘绕）七月既望．．举酒属．客白露横．江纵．一苇之所如．浩浩．．乎如冯虚．．御风渺渺．．兮予怀倚．歌而和．之余音袅袅．．，不绝如缕．正襟危．坐固．一世之雄也哀吾生之须臾．．知不可乎骤得．．则天地曾．不能以一瞬．．而吾与子之所共适．相与枕藉．．乎舟中山川相缪．8．解释下列红色词的意义⑴纵一苇之所如（助词，无实义）凌万顷之茫然（助词，定语后置的标志词）扣舷而歌之（音节助词）倚歌而和之（代词，代“歌”）哀吾生之须臾（助词，取独）苟非吾之所有（助词，的）⑵苏子与客泛舟游于．赤壁之下（介词，在）月出于．东山之上（介词，从）此非孟德之困于．周郎者乎（介词，被）托遗响于．悲风（介词，给）⑶而不知其．所止（代词，它，指"一苇"）其．声呜呜然（代词，那）何为其．然也（代词，指箫声）其．破荆州（代词，他，指曹孟德）⑷固一世之雄也，而．今安在哉（连词，表转折）侣鱼虾而．友糜鹿（连词，表并列）耳得之而．为声（连词，表顺承）下江陵，顺流而．东也（连词，表修饰）9．指出下列句子中的词类活用现象，并加以解释⑴舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。
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《前赤壁赋》练习题（教师版）一、基础知识积累1.指出下列句子的句式，并翻译。
①月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。
②何为其然也③此非孟德之困于周郎者乎？④而今安在哉答案：1、倒装句，状语后置 2、倒装句，宾语前置3、被动句， 4、倒装句，倒装句2.指出下列句中的活用情况并释义。
①西望夏口，东望武昌②侣鱼虾而友麋鹿③舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇④下江陵，顺流而东也⑤渔樵于江渚之上答案：①“东”、“西”方位名词活用为状语，向西、向东；②“侣”、“友”名词的意动用法，把……当作伴侣，把……当作朋友；③“舞”、“泣”动词的使动用法，使……舞动，使……哭泣；④“下”，方位名词活用为动词，攻占；“东”，方位名词活用为动词，向东进军；⑤“渔”、“樵”，名词活用为动词，打鱼、打柴3.指出下列句中加点词的意思①七月既．望②凌．万顷之茫然③倚．歌而和．之④山川相缪．⑤固．一世之雄也⑥羡．长江之无穷⑦托．遗响于悲风⑧而卒．莫消长也⑨而吾与子之所共适．答案：①已经；②越过；③循、依；④盘绕；⑤本来；⑥羡慕；⑦寄托；⑧最终；⑨享有二、课内阅读1．选出加点词注音、释义正确的一项（）A．窈窕．．（yáo tiào）之章冯．（píng通“凭”，乘）虚御风溯．（sù，逆流而上）流光B．倚．（yǐ，依）歌而和（hâ，唱和）之不绝如缕．（lǚ，细丝）C．余音袅袅．．（niǎo，声音婉转悠长）苏子愀．（qiǎo）然横槊．（shù，长矛）赋诗D．羡．（xiàn，羡慕）长江之无穷洗盏更酌．（zhuó，商量）泣孤舟之嫠．（lí）妇答案：B2．选出加点词的意义、用法与众不同的一项（）A．苏子愀然．B．凌万顷之茫然．C．何为其然．也D．其声呜呜然．答案：C3．下列句子，活用类型不同的一项是（）A.舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。
B.西望夏口，东望武昌C.下江陵，顺流而东也D.侣鱼虾而友糜鹿答案：B4．选出下列句中“之”的用法不同类的一项（）A．驾一叶之扁舟B．倚歌而和之C．自其变者而观之D．取之无尽，用之不竭答案：A5．选出下列句中“乎”字用法不同类的一项（）A．浩浩乎如冯虚御风B．飘飘乎如遗世独立C．知不可乎骤得D．郁乎苍苍答案：C6．选出不含通假字的一句（）A．令老者无取壮妻B．浩浩乎如冯虚御风C．举匏樽以相属D．国之孺子之游者，无不餔也，无不歠也。
答案：C7．指出各句加点词与例句加点词不属同类的一项是（）例句：而从六国破亡之故事．．A．望美人．．之勇也。
．．兮天一方B．吾不欲匹夫C．然谋臣与爪牙之士．．．．不可不养而择也D．将不可改于是．．矣答案：B8．加点词意义相同的一组是（）A．如．怨如．慕，如．泣如．诉余音袅袅，不绝如．缕B．扣舷而歌．之歌．曰：“桂棹兮兰桨……”C．苏子愀然．何为其然．也D．月出于．东山之上此非孟德之困于．周郎者乎答案：A9．翻译下面语句。
①纵一苇之所如，凌万顷之茫然。
②桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光③舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。
④舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？⑤寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。
⑥挟飞仙以遨游，抱明月而长终。
⑦知不可乎骤得，托遗响于悲风。
⑧盖自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬。
自其不变者观之，则物与我皆无尽也。
⑨苟非吾之所有，虽一毫而莫取。
⑩是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。
三、默写填空①清风徐来，水波不兴。
举酒属客，，。
少焉，，。
，。
纵一苇之所如，。
，；，。
②方其破荆州，下江陵，，，，，，固一世之雄也，而今安在哉？③况吾与子渔樵于江渚之上，。
，。
，。
，。
，。
知不可乎骤得，托遗响于悲风。
④且夫天地之间，物各有主，，。
，，，，，，，而吾与子之所共食。
四、拓展阅读《后赤壁赋》苏轼是岁十月之望,步自雪堂。
,将归于临皋。
二客从予过黄泥之坂。
霜露既降,木叶尽脱。
人影在地,仰见明月,顾而乐之,行歌相答。
已而叹曰:“有客无酒,有酒无肴,月白风清,如此良夜何?”客曰:“今者薄暮,举网得鱼,巨口细鳞,状似松江之鲈。
顾安所得酒乎?”归而谋诸妇。
妇曰:“我有斗酒,藏之久矣,以待子不时之须。
”于是携酒与鱼,复游于赤壁之下。
江流有声,断岸千尺。
山高月小,水落石出。
曾日月之几何,而江山不可复识矣。
予乃摄衣而上,履巉岩,披蒙茸,踞虎豹,登求虬龙,攀栖鹘之危巢,俯冯夷之幽宫,盖二客不能从焉。
划然长啸,草木震动;山鸣谷应,风起水涌。
予亦悄然而悲,肃然而恐,凛乎其不可留也。
反而登舟,放乎中流,听其所止而休焉。
时夜将半,四顾寂寥。
适有孤鹤,横江东来,翅如车轮,玄裳缟衣,戛然长鸣,掠予舟而西也。
须臾客去,予亦就睡。
梦一道士,羽衣蹁跹,过临皋之下,揖予而言曰:“赤壁之游乐乎?”问其姓名,俯而不答。
呜呼噫嘻!我知之矣。
畴昔之夜,飞鸣而过我者,非子也耶?道士顾笑,予亦惊寤。
开户视之,不见其处。
1.对下列句子中加线的词的解释,不正确的一项是（）A.是岁十月之望（农历每月十五日）B.顾（看）而乐之C.履（踏，攀）巉岩D.攀栖鹘之危（危险）巢答案：D （应解为“高”）2.对下列句子中加点的词语的解释，正确的一项是（）A.顾而乐之，行歌．．（即“歌行”，一种诗体）相答B.曾日月之几何．．（多少）C.予乃摄衣．．（提起下衣）而上D.攀栖鹘之危巢．．（危险的鸟巢）答案：B(A边走边唱，C提着衣襟，D筑在树梢处的鸟巢)3.下列各组句子中，加点词语的意义和用法不同的一组是（）A.①俯冯夷之．幽宫②燕巢于飞幕之．上B.①二客从．予过黄泥之坂②吾念，汝从．于东，东亦客也C.①顾．安所得酒乎②顾．野有麦场，场主积薪其中D.①适．有孤鹤，横江东来②无以利世，而适．类于予答案：C (A结构助词“的”，B跟随，C“可是”/“回头看”，D恰好)4.对下列各句加点词语词类活用解说正确的一项是（）①下．江陵，顺流而东也②掠予舟而西．也③侣．鱼虾而友．麋鹿④羽衣．．翩跹A.①和③相同，②和④不同B.①和②不同，③和④相同C.①和②相同，③和④不同D.①和④不同，②和③相同答案：C(①句“下”和②句“西”均为方位名词用作动词“攻下”和“向西飞”，③句“侣”为名词用作动词的意动用法“以……为侣”“以……为友”，④“羽衣”名词用作状语“穿着羽衣”。
)5.下列句子分编为四组，全都属于用白描手法写景的一组是（）①人影在地，仰见明月②江流有声，断岸千尺③山高月小，水落石出④时夜将来，四顾寂寥⑤曾明月之几何⑥山鸣谷应，风起云涌A.②③⑥B.①④⑤C.②④⑥D.②③⑤答案：A(④⑤不是写景)6.下列对原文的概括和分析，不正确的一项是（）A.文章写了作者与二客月夜泛舟赤壁的故事，并生动描绘了清幽的江上景色。
B.“霜露既降，木叶尽脱”“山高月小，水落石出”写的是初冬之景，而在《赤壁赋》中写的则是“清风徐来，水波不兴”的新秋之景。
C.作者在散步中为“月白风清”的良夜所吸引，陡起游兴，而泛舟赤壁；后又舍舟登山，山游后又复舟游，过程曲折，景色也因而繁富。
D.文中道士化鹤的故事出于“羽化而登仙”的游仙思想，其中既透露了作者精神升腾入大自然的旷达之思，也反映了他在出世和入世问题上的矛盾心情。
答案：A(不只是泛舟，还有爬山，描绘的不是江上景色，而是山间草木，景色是“峭拔”，而非“清幽”。
）论《后赤壁赋》中孤鹤的形象《后赤壁赋》作于苏轼因\'乌台诗案\'而被贬至黄州之时，贬谪生涯使苏轼更深刻地理解了社会和人生，也使他的创作更深刻地表现出内心的情感波澜。
《后赤壁赋》沿用了赋体主客问答、抑客伸主的传统格局，抒发了自己的人生哲学，同时也描写了长江月夜的优美景色。
全文骈散并用，情景兼备，堪称优美的散文诗。
不仅让我们感到了作者高超的表达能力和语言技巧，文中的孤鹤形象更能够让我们感到超然物外的人生哲理。
孤独、寂寞、高贵、幽雅、超凡脱俗的孤鹤历来便是道家的神物。
乘鹤是道化升仙的标志，苏轼不仅借孤鹤以表达自己那种高贵幽雅、超凡脱俗、自由自在的心境，更表现了那种超越现实的痛苦遗世的精神。
那我们就看看他在《后赤壁赋》中是如何将孤鹤的孤独、寂寞、高贵、幽雅、超凡脱俗展现得淋漓尽致的。
山石高峻怪异，既是对立、压迫着他的自然力量，又象征了他积郁难消的苦闷之情。
鹤则是这一苦闷孤独情感的意象。
歇于松柏，不作稻粮谋的孤鹤在苏轼心中，就像在其他隐逸者的意中一样，本是高蹈于世外的象征。
苏轼曾作《放鹤亭记》，以放鹤招鹤、与鹤共处来渲染内心弃世的幽情，孤鹤的形象尤其为他所钟爱。
此际在苏轼最感孤独时，忽然有一东来的孤鹤振翅横江而掠过小舟西去。
这只在暗夜独飞，独鸣的鹤是孤独的，它可以蔚藉同样感受状态中的苏子之心。
因此与客不交一言的苏子对它注意极深。
而且它不仅是苏子此际情怀的象征，也是七月之夜的道士形象新化。
苏轼以“畴昔之夜，飞鸣而过我者，非子也耶”的觉悟，联想前来入梦的道士，表明作者在这只孤鹤身上寄予了自己怀念故友之情。
而道士的思想，原是苏子思想中的一个侧面，苏子--孤鹤--道士的联结，暗示着苏轼在精神上已归向高蹈于世外的隐逸者。
“开户视之，不见其处”结尾处写自己梦醒后开门寻找，夜色茫茫，不见孤鹤，也并无道士。
一笔双关，余味深长。
将苦闷与希望糅合在诗化境界中。
山形与鹤形，使苏轼因自然的变化和人事的不谙的精神不适感，和在孤独中向往自由的念头找到了对应。
通观全文，在我们的眼前自然就展现出了好一幅“水月禅境、山鹤幽鸣”的美景图！我认为，《后赤壁赋》中的孤鹤形象，说明了苏轼对苦难并非麻木不仁，对加诸其身的迫害也不是逆来顺受，而是以一种全新的人生态度来对待接踵而至的不幸，把儒家固穷的坚毅精神、老庄轻视有限时空和物质环境的超越态度以及禅宗以平常心对待一切变故有机地结合起来，从而做到了蔑视丑恶，消解黑暗。
这种执着于人生而又超然物外的生命范式蕴涵着坚定、沉着、乐观、旷达的精神，很容易就让我们知道为什么苏轼在逆境中能够依然保持着浓郁的生活情趣和旺盛的创作活力。