九年级第18课《美国南北战争》学案

1.请你以探究为主的历史课堂设计一分完整的学案。

九年级第18课美国南北战争学案
学习目标：1. 了解和掌握美国南北战争爆发的起因、战争中的主要事件、结局、性质和作用及林肯在美国历史中的地位等主要基本史实。

1.了解人民群众与杰出人物在历史上的作用及相互关系，培养学生的比较分析和
读图能力。

2.感受民主、平等是不可抗拒的历史潮流。

重点、难点：林肯在南北战争中的作用，南北战争的原因
知识回顾：18世纪70年代—80年代美国历史发展的障碍是什么？怎么排除的？
（一）预习课文完成下列题目
1、美国独立之后，北方和南方都发展起来。

两种制度水火不容。

19世纪中期，围绕着问题，北方和南方之间的矛盾再也无法调合。

2、1861年3月，就任美国总统，成为南方奴隶主发动叛乱的借口。

南方的一些州联合起来，宣布~组成一个独立国家，号称“”。

年4月，挑起内战，美国南北战争爆发。

3、美国南北战争爆发后，北方由于和缺乏，北方军队虽然士气高昂，作战勇敢，在战争初期却一再失利。

4、年9月，林肯颁布了《》，规定从1863年元旦起，废除叛乱各州的，并允许奴隶作为参加北方军队。

它的发表，在全国引起巨大反响。

5、年，美国南北战争以的胜利告终，美国的统一最终得到维护。

6、南北战争结束后不久，拥护奴隶制的狂热分子在剧院刺杀了林肯。

林肯为维护和解放做出了重大贡献，成为美国历史上的著名总统。

探索研究
1）读课文同桌合作完成下列题目
1、看《美国南北冲突的基本原因图》回答下列问题
（1）图中的“北部”、“南部”各象征哪个阶级？
（2）图中认为南北矛盾的基本原因是什么？
（3）为什么说美国内战爆发的原因是奴隶制的废存问题？
2、下表是美国内战初期南北双方的力量对比情况，阅读表格并结合所学知识回答问题。

美国内战初期南北双方的力量对比
类别北方南方
州数23个11个
人口2200万900万（其中约300万黑人奴隶）
军队人数（至1865年）150万100万
工业产量（至1860年）占91% 占9%
生产总值占75% 占25%
棉花总量占4% 占96%
小麦产量占81% 占19%
铁路里程5万多千米1．4万多千米
海军舰只（至1865年）700艘少量
（1）依据表格内容，概括内战初期美国社会发展特征。

（2）依据表中双方力量对比情况，你能得出哪些结论？
（3）分析你得出的结论中与美国内战初期具体历史状况不符的主要原因。

（4）归纳美国内战中北方胜利的原因还有哪些？
3、阅读下列材料
材料一：奴隶制是建立在人性中的自私自利上面的，是与人热爱正义的天性相违背的。

——林肯1854年的一次演说材料二：对于奴隶制的扩展决不能主张妥协。

你一妥协，他们就又爬到我们头上来了，我们的一切努力，就会付诸流水，早晚还得重头做起。

……我认为宪法关于逃亡奴隶的条款必须实——用，用最温和的方式实行，决不可加以抵制。

——引自1860年12月林肯给威廉·凯洛的复信材料三：我在这场斗争中的最高目标是拯救联邦，而既不是保全奴隶制，也不是摧毁奴隶制。

……如果我能拯救联邦而不需要解放任何一个奴隶，我愿意这样做；如果为了拯救联邦需要解放所有的奴隶，我愿意这样做；如果为了拯救联邦需要解放一部分奴隶而保留另一部分，我也愿意这样做。

——引自林肯1862年8月给霍勒斯·格里利的信材料四：1863年1月1日起，……为人占有而做奴隶的人都应在那时永远获得自由……合众国的任何部门也包括陆海军当局，将承认并保障上述人等的自由。

——林肯1862年9月颁布的《解放黑人奴隶宣言》请回答：
（1）从材料一指出林肯对奴隶制的基本态度。

（2）对比材料一与材料二，林肯在哪些具体问题上态度有差别？他所遵循的原则是什么？
（3）材料三说明林肯在内战中基本原则是什么？这一原则与解放奴隶是什么关系？
（4）结合所学内容，对材料四所反映的问题进行简单评价。

（5）对上述所有材料所反映的林肯的立场和观点，你有何评价？
二、学科综合题：
4、阅读下列材料并回答问题：
美国现有人口2．78亿（2000年），有当地的土著居民，今天居住在美国的白人、黑人和亚洲黄种人都在近200多年的时间里移入美国的。

各国移民移入美国后，经过长期的融合，形成了统一的美利坚民族，因此美国被称为移民国家。

（1）当地的土著居民是什么人？
（2）美国的黑人最初来自哪里？他们是什么身份？最终获得解放是什么时间？
美国独立以后，北方资本主义经济迅速发展，从1810年到1860年的50年间，美国工业总产值增长了近9倍。

居世界第四位；南方的种植园经济也得到了发展，以黑人奴隶为主要劳动力栽种棉花、烟草等经济作物，英国工业革命后，对棉花的需求量猛增，这就刺激了美国南部植棉业的发展。

（3）美国领土的主体部分位于哪两大洋之间，地形有何特点？
（4）美国北方发展资本主义经济的条件有哪些？
（5）美国南方植棉业的发展有哪些自然条件？
美国内战爆发前夕，南北方矛盾日益尖锐，北方希望掌握南方的市场，销售北方工业产品，同时也需要南方的原料，而且希望解放黑人奴隶，扩充自由劳动力，提高黑人待遇，让他们能买得起北方的产品，而南方种植园主却希望进口便宜的英国商品，把棉花卖到国外，同时希望拥有更多的黑人奴隶，发展更多的种植园。

（6）根据材料判断南北方矛盾的焦点是什么？
（7）设想当时美国的黑人希望生活在南方还是北方？
（8）“黑人奴隶被随意买卖，他们不许拥有财产，不许读书写字，未经主人允许不准结婚。

”黑人奴隶的这种状况得以改变是从哪一文件颁布后？
（9）依据材料判断，美国内战北方的胜利能解决哪些问题？
2）小组合作探究
美国南北战争爆发的原因是什么？为什么说美国内战是美国历史上的第二次资产阶级革命？
快乐构建知识体系
当堂反馈
谈收获
当堂反思
【参考答案】（1）“北部”：工业资产阶级。

“南部”种植园主。

（2）奴隶制的存废。

（3）北方资产阶级为了发展生产，需
理
【解题思路】结合表格中的数据，容易得出内战中北方在物质方面占优势，也容易得出美国社会发展特征，然后结合所学知识作答。

【参考答案】（1）特征：北方资本主义工业发展水平、生产总值、粮食产量都远远高于南方；北方人口多、州数多，经济实力和综合实力都高于南方；南方的棉花产量则远远高于北方，存在大量奴隶。

（2）在南北战争中，北方处于绝对优势，有条件很快打败南方分裂势力。

（3）原因：南方准备充分，蓄谋已久，把全部的人力、物力投入内战中；北方准备不足，缺乏优秀将领，战略战术的失误；广大人民的要求没有得到满足。

（4）原因：北方有雄厚的经济基础，在人口、军队人数、经济实力占优势；林肯政府颁布的《解放黑人奴隶宣言》和《宅地法》满足了人民的要求。

北方是为了维护国家统一，占有政
讲述林肯在南北战争中的主要活动，说出《解放黑人奴隶宣言》的主要内容。

要讲述林肯在南北战争
中的主要活动，就必须了解林肯的言行和思想，这样才能掌握课标要求。

【解题思路】本题材料旨在创设新情景，认知林肯在内战爆发前后对待奴隶制的态度，注意人物的立场和形势发展的联系，同时又注意对学生应用能力的训练。

【参考答案】（1）林肯对奴隶制持反对的态度。

（2）在限制奴隶制发展上的态度坚决；在取消奴隶制上希望以民主的、温和的方式进行。

他遵循以法律为武器的原则。

（3）以维护国家统一为最高目标，解放奴隶服从于维护国家统一。

（4）林肯政府颁布了《解放黑人奴隶宣言》目的是调动广大黑人奴隶的积极性，保证北方胜利。

黑人奴隶制的废除为美国资本主义的进一步发展扫清了道路，为美国成为头号工业强国奠定了基础。

（5）林肯作为美国总统必然要以维护统一为主要目标，这可
（言之有理均可）
讲述林肯在南北战争中的主要活动，说出《解放黑人奴隶宣言》的主要内容，理解南北战争在美国历
【思路点拨】立足历史，注意学科内的渗透，同时向其它学科渗透，突出初中课程的整合，延伸和拓展。

【参考答案】（1）印第安人（2）非洲，奴隶，1865年（3）大西洋和太平洋。

地形特点：地形呈南北纵列分布，平原面积占全国总面积的一半以上。

（4）条件：①地理环境优越，四通八达的交通网，煤、铁、森林资料丰富。

②城市和人口分布密集，有市场和劳动力。

③工业革命的开展，促进经济的发展。

（5）自然条件：地处温带，地势平坦，气候适宜；春夏气温较高，土壤肥沃等。

（6）焦点是奴隶制的存废问题。

（7）北方（8）《解放黑人奴隶宣言》（9）①维护国家统一②扩大了商品销售市场和原料产地③提供了大量自由的劳动力（言之有理即可）
同步达标
A级基础训练(小试牛刀)
一、选择题：在每小题所列的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1、美国南北战争爆发前，北方实行的经济制度是
A、资本主义制度
B、种植园制度
C、奴隶制度
D、封建制度
2、南北双方之间的矛盾再也无法调和的核心是
A、关税问题
B、总统选举
C、奴隶制的存废
3、美国南北战争开始于
A、1860年
B、1861年
C、1862年
D、1865年
4、美国南北战争时期的总统是
A、华盛顿
B、林肯
C、杰克逊
D、罗斯福
5、南北战争爆发后，美国南方叛乱各州组成了
A、南部美国
B、里士满政府
C、南部联盟
D、南部联邦
6、南北战争中，林肯政府颁布的法令有①《解放黑人奴隶宣言》②《独立宣言》③《宅地法》④《法典》
A、①②
B、②③
C、①③
D、②④
7、被称为“美国历史上的第二次资产阶级革命”的事件是
A、美国独立战争
B、领土扩张
C、西进运动
D、南北战争
8、美国南部领土的黑人奴隶获得自由的最晚时间是
A、1861年
B、1862年
C、1864年后
D、1865年后
B级能力检测(登高望远)
一、选择题：在每小题所列的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1、1861年，美国南部一些州建立南部联盟，这一举动意味着
A、蓄奴州数目增加
B、公开分裂国家
C、美国内战爆发
D、南方诸州与英国结盟
2、当资产阶级改革浪潮兴起时，美国却于1861年爆发了内战，其根本原因在于
A、美国人民具有革命传统
B、美国资产阶级革命性强
C、奴隶制比封建制更顽固不化
D、南北经济制度的矛盾不可调和
3、林肯解放黑人奴隶宣言限定的范围是
A、解放叛乱各州的奴隶
B、解放南方各州的奴隶
C、解放实行奴隶制各州的奴隶
D、解放美国所有的奴隶
4、内战初期，北方失利的原因有
①南方准备充分，蓄谋已久②北方准备不足③缺乏优秀将领④军队人数少
A、①②③④
B、①②③
C、②③④
D、①③④
5、下列说法不正确的是
A、林肯是美国的第16任总统
B、1861年4月，南北战争爆发
C、林肯在南北战争主张立即废除奴隶制
D、南北战争的结果是北方获胜
6、“凡美国公民，只要交10美元手续费，就可在美国西部得到一块土地”，这是下列哪一文件的内容？
A、《解放黑人奴隶宣言》
B、《权利法案》
C、《宅地法》
D、《人权宣言》
二、材料解析题：
7、阅读下列材料：
“为人占有而做奴隶的人们都应在那时（1863年元旦）及以后永远获得自由。

”“合众国政府部门，包括陆海军当局，将承认并保障上述人等的自由。

”
回答：
①上述材料出自何文件？该文件颁布时该国正处于哪一重大事件期间？
②该文件颁布于何时？谁颁布的？
③它的颁布有什么作用？
8、读图回答：
①图中人物是谁？想象一下他正在做什么？
②他一生的主要事迹有哪些？
③他为什么会受到人民的尊崇？
三、问答题：
9、为什么说南北战争是美国历史上的第二次资产阶级革命？。