让历史告诉未来

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让历史告诉未来

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让历史告诉未来
一句名言是这样说道:“不懂本民族历史的人,他必将重蹈历史的覆辙。

”在时代迅猛发展的今天,时间按着历史的车印飞速向前见证着时代的进步。

翻开历史的画卷,我们不会忘记,不会忘记你昔日身影的单薄,不会忘记你创业路上那走过的沟沟坎坎,已在岁月的长河中凝结成一幅发黄的照片!让历史告诉未来,我们不会忘记1949年那一神圣时刻,我们不会忘记1978年那一新纪元,我们也不会忘记的是——2008年那场突入其来的地震自然灾害所留给我们的感动与团结的力量。

当历史的镜头聚焦2008年,命运多桀的你再次迎来生命中又一个春天。

百年奥运是中国人的梦想,是一代又一代人的必胜信念。

奥运的成功举办告诉了世界:中国是前进中的民族,是崛起的东方明星。

同时告诉了未来的中国:我们又一次站在了新的起跑线上,时代不容我们停留,发展才是硬道理。

让历史告诉未来,市场的风浪已将我们推向了这风口浪尖。

新一代的年轻人该怎样挥洒着我们的激情,去实践我们不变的诺言?那就是永不言弃,奋力登攀!
在历史的长河中,你用你不屈的历史告诉我,永不放弃是我们的立身之本,阳光总在风雨后,你用你坚强的信念告诉我,只要我们百折不挠,困难与灾难必将是尘封的历史。

历史就是未来的指南针,只要我们不忘历史,接受历史的教训,未来的车轮一定会走得更稳、更快。

院办张美英。

让历史告诉未来

让历史告诉未来

本专科课程考查专用封面 题 目: 所修课程名称: 所修课程时间: 年 月至 年 月 考查方式: 考查日期: 年 月 考查成绩: 考查意见:评阅教师签名: 年 月 日让历史告诉未来_________________学院__________级___________专业姓名____________学号____________………………………………(密)………………………………(封)………………………………(线)………………………………----中国人民纪念抗日战争胜利70周年暨世界反法西斯战争胜利70周年唐太宗曾说过:“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。

”在国家迅速发展、百姓安居乐业的今天,我们更要学会铭记,学会铭记历史,让历史告诉未来,吸取过去的教训,不断奋斗,争取早日实现中华民族的伟大复兴,实现国家富强;让历史告诉未来:落后就要挨打,只有不断进步,中华儿女才能挺起骄傲的脊梁。

——题记中华文明源远流长,博大精深,中国的历史穿梭了上下五千年,然而在这上下五千年中,最让我记忆深刻而永不敢忘的,便是那段艰苦卓绝的抗日历史。

从小时候一步步的了解历史中,我就会为我国古代灿烂的中华文明而骄傲,为之着迷,春秋百家争鸣、开皇之治、盛唐文化、开元盛世、清明上河图、儒家文明....,中国古代的灿烂文明让我心潮澎湃,并让我为我的祖国如此源远流长而骄傲;而自从清朝被炮舰打开大门,一步步沦陷,人民颠沛流离、被列强欺压,我又怒发冲冠,恨不得回到以前并为国效力。

我焦急的看着国人们尝试一个个救国方法却都惨遭失败,恨其不争。

日本帝国的侵略,其狼子野心路人皆知,在短短几个月内差点占领了中国的半壁江山,终于,在国家濒危之际,马克思主义出现了,中国共产党建立了,我看着中国共产党从小发展到大,从幼稚发展到成熟,终于慢慢地、一步步地把中国拉了回来。

1927年日本首相田中义一主持召开“东方会议”,宣告了八条《对华政策纲要》,将对外扩张的“大陆政策”进一步发展和具体化,日本成为亚洲战争的策源地。

让历史告诉未来,让未来铭记历史

让历史告诉未来,让未来铭记历史

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家好今天我演讲的题目是:让历史告诉未来,让未来铭记历史!此刻,有一个青年,怀揣着一颗滚烫的心站在这里,激情满怀地等待着,等待记忆翻过历史厚重的扉页;此刻,同样有千千万万个这样的青年,在祖国的天南海北,饱含深情地凝望着,凝望着这个从沧桑磨难中走出来的祖国。

当历史的车轮走过一个又一个春夏秋冬,当一种叫作纪念与缅怀的情结,穿过那个激情燃烧的峥嵘时代,一种莫大的民族耻辱、一种痛苦忧伤还有悲愤,再次重重地击打着我的心房。

那是一场血与火的洗礼,灭绝人性的侵略者无情的把屈辱抛向了昏昏欲睡的中国:英国人来了,带着毒品鸦片,仗着他们的洋枪洋炮打开了中国的国门;法国人来了,他们和英国人烧毁了闻名世界的瑰宝——园明园;最残暴无耻的日本人来了,在中国横行霸道了八年。

九一八事变、南京大屠杀,平顶山惨案......多少优秀的中华儿女蒙受凌辱,多少善良的华夏子孙惨遭屠杀,多少宝藏被掠夺和毁灭,又有多少孤魂暗自嗟叹。

然而,罪恶的子弹只是让这些肉体倒下,无数个爱国的灵魂,却在此刻得到了升华,到处是抗战的烽火,到处是救亡的呼声,拿起刀枪,保卫家乡,把鬼子赶出境,把敌人消灭光!时光荏苒,被欺侮的黑暗年代已经离我们很久远了,金色阳光下的我们不用再搏击在血色的战场上了!我们常常在每一个痛彻心扉的日子里,听到一次又一次勿忘国耻、勿忘历史的呼声。

是啊,有句名言说的好:宽恕,但不会忘记。

战争和报复,并不能为我们赢得尊重,发愤图强、永不低头,这才是祭奠英烈铭记历史的最好方式,昔日的疼痛早已烟消云散,今日迎来的是亘古不变的美好。

万众瞩目的奥运圣火燃起在北京的夜空,青藏铁路延伸着中国人的智慧,神舟飞船倾听着中国人甜美的声音,中国在进步、在崛起,那瑰丽的思想、不屈的灵魂、神圣的光辉闪烁着中国永恒的光芒!让历史告诉未来,让未来铭记历史!难忘当年的豪情壮志、难忘当年的勇猛不畏,难忘当年的满腔热血。

可爱的战士们,不求我们的瞻仰,他们只是希望我们不辜负祖国的期望。

精彩作文大全-爱国作文让历史告诉未来 精品

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爱国作文:让历史告诉未来爱国作文:让历史告诉未来当新世纪的钟声仍在耳畔回响,当第三个千年纪元史册已被翻开,当嘉兴南湖那艘游船的复制模型跨跃了两个世纪的时候,中国共产党,一个历经近一个世纪风雨沧桑的政党正昂然屹立,她跋山涉水、披荆斩棘一路走来,走过了她年的光辉历程!近一个世纪的历程,让世人瞩目,让国人振奋!让全世界刮目相看!回首刚刚进入世纪的中国,以甲午战争失败、戊戌变法夭折、八国联军攻陷北京、丧权辱国的《辛丑条约》的签订为标志,中国进入了半殖民地半封建社会,中国人民开始了漫长艰辛的抗争路程。

革命先驱孙中山先生领导的辛亥革命虽然推翻了帝国主义支持的清王朝,结束了二千年的封建帝制,但仍旧没有救人民于水深火热之中,中华民族仍然山河破碎,民不聊生。

在国土分裂、主权丧失、人民蒙难的危亡关头,中国共产党诞生了!她领导人民奋起反抗,英勇斗争,相继暴发的北伐战争、南昌起义、土地革命、红色长征,记载了党领导人民争取民主和民族独立的光辉历程,直到抗日战争、人民解放战争的胜利,党终于实现了领导人民走向胜利的伟大目标!党走过的年的历程,是一个发展壮大的历程,是一个欣欣向荣的历程,她从只有五十几人发展到现在拥有六千八百多万党员的大党,她领导人民一步步走向繁荣富强,这个巨大变化,是一个历史奇迹。

今天,我们仰望鲜艳的党旗,回首年的风雨历程,心潮澎湃。

我们知道,这艳丽的色彩中载满热血沸腾的故事;我们知道,如火一样的旗帜里汇聚了无数先驱的睿智与聪慧。

年沧桑巨变,年风雨如盘,年的曲曲折折中,党逐步探索出了一条适合中国国情、具有中国特色的社会主义道路。

以年党的十一届三中全会为标志,中国进入了全面实行改革开放的新时代。

年的改革历程,中国旧貌换新颜,迈出了气壮山河的新步伐,春天的故事在全世界传颂。

而今的神州大地,满眼生机盎然,处处喜人景象:三峡跨世纪工程震天的号子燃起了一团冲天的火球;京九铁路上响亮的气笛声奏成了一道奔驰的彩虹;喜马拉雅山下的日光城照亮了茫茫雪源;信息高速公路实现了现代文明;振兴东北老工业基地的号角吹响了改革开放的新乐章;亲民爱民、关注三农问题让中国社会变得更和谐;顺利入世、成功申奥,枚奥运金牌数向世人证明了中华民族的强大;%的经济增长率创造了中国与世界接轨的奇迹;再看那深圳的速度,浦东的风采,西昌腾起的热浪,西部让人梦想的未来,这一切都证实党的四代领导集体用智慧、力量开创了中国崭新的时代。

让历史告诉未来 解说词

让历史告诉未来 解说词

让历史告诉未来解说词
历史是人类文明的镜子,记录了人类社会的兴衰和发展历程。


史不仅是回顾过去,更是为未来提供了宝贵的经验和教训,为我们指
明前进的方向。

历史告诉我们,每一个伟大的文明都有它的辉煌时期,但也都有
它的衰落。

古罗马、希腊、埃及等文明都曾经历过兴盛繁荣,但最终
也因为各种原因走向没落。

这告诉我们,任何一个国家或民族都不可
能永远处于强盛状态,维护和发展民族文明需要不断地努力和探索。

历史还告诉我们,和平与发展是人类永恒的追求。

当几个世纪前
的欧洲国家在争夺殖民地和权力时,全球爆发了两次世界大战,给人
类社会带来了极大的灾难。

这提示我们,在国与国、民族与民族之间,应该尊重彼此的独立和尊严,坚持和平发展,共同推动人类文明的进步。

历史告诉我们,人类艰苦奋斗的精神和创新创造的力量是推动文
明发展的不竭动力。

在历史的长河中,曾有李时钟、牛顿、爱迪生等
众多科学巨匠,为人类文明发展作出了卓越贡献。

他们的成就告诉我们,只要有高度的责任感和使命感,只要勇于尝试和创新,就能够破
解难题,开创新局。

让历史告诉未来,回望地球的历史,地球是亿万年的孕育,人类
的存在时间极其渺小。

历史长河中的人类只是短暂的过客,我们应该
珍惜我们所处的时代,不断努力把握机遇,为人类的未来作出更大的
贡献。

让历史告诉未来读后感

让历史告诉未来读后感

让历史告诉未来读后感《让历史告诉未来》读后感《让历史告诉未来》这本书是一本关于历史与未来的对话之作,作者尼尔·弗格森在书中通过对过去时期的历史事件与决策的研究,试图从历史中找到对未来的启示与教训。

这本书引人入胜,不仅从历史学的角度出发,探索了人类社会发展的各个方面,而且对未来的种种可能性进行了深入思考。

读完这本书,我对历史的价值与未来的重要性有了更深的认识。

历史是我们最宝贵的财富之一,它不仅仅是过去时期的一系列事件的记录,更是我们理解世界和自身的基础。

历史不仅告诉我们发生了什么,还告诉我们为什么会发生,这对于我们认识并应对未来的挑战非常重要。

历史经验可以帮助我们避免重蹈覆辙,提供参考与指南。

正如作者在书中所言:“历史是一种不可替代的资源,它可以警告我们,指导我们前进”。

作者以非常独特的方式给读者呈现了历史上的一些重要事件和决策,展示了这些事件和决策对历史和未来的深远影响。

通过分析这些事件和决策背后的原因和结果,作者试图寻找历史中的规律与模式,以此为未来提供参考和借鉴。

其中一个例子是作者讲述了两次世界大战之间的经济大恐慌和紧随其后的经济复苏。

通过对历史事件的深入解读,作者发现了一些看似无关的联系,比如政府政策、市场机制和社会变革等。

这为我们理解和应对未来可能的经济危机提供了启示。

历史的教训不仅仅限于经济领域,还包括政治、文化、科技等方面。

作者对这些领域的深入研究使得读者对未来有了更清晰的认知。

通过对历史事件和决策的研究,作者揭示了种种不同的选择和后果,让读者明白每个决策都会对未来产生重大影响。

这给我们提供了一个从历史角度思考未来的视角,更激发了我们对未来的思考和预测。

然而,历史并不是一个刚性的规则本身,它并不能给我们直接的答案或准确的预测。

历史是一个复杂而多元的过程,事件发展的结果往往是由多个因素的相互作用所决定的。

这也就意味着未来不仅受历史的影响,还受其他各种变量的影响。

历史只是一种参考,它告诉我们人类社会的发展是一个不断变化的过程,我们不能完全依赖历史来预测未来,我们需要运用其他工具和方法来更好地应对未来的挑战。

呼吁保护文化遗产的标语

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呼吁保护文化遗产的标语(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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让历史告诉未来读后感范文

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让历史告诉未来读后感范文《让历史告诉未来》这本书让我受益匪浅。

它深入探讨了历史对人类未来的重要性,并给出了一系列关于如何应对未来挑战的建议。

作者以扎实的史料和深入的分析,为读者呈现了一个丰富多彩的历史画卷,同时也让我深思未来人类的发展走向。

首先,本书反思了人类历史上的一些重大事件和错误决策,并试图从中吸取教训。

无论是两次世界大战,还是苏联解体或者世界金融危机,这些重大事件都给人类敲响了警钟,提醒我们在未来的发展中要更加谨慎。

历史告诉我们,战争和冲突只会导致人类的痛苦和损失,而国际合作和积极的外交努力才是实现和平与繁荣的关键。

其次,本书强调了历史对于人类文明的重要性。

历史是我们的根基,是我们前进的动力。

没有历史作为后盾,我们就无法建立起文化的连续性,也无法更好地理解和面对未来的挑战。

正如作者所说:“历史是为了告诉我们,在未来面对新的危机和问题时,我们有可能想出在过去统治者和市民眼中曾经不可想象的解决办法。

”此外,本书还对未来人类面临的挑战和可能的解决方案进行了广泛的探讨。

气候变化、贫富差距、人口问题等相关议题被纳入了讨论范围。

作者呼吁人类更加重视环境保护和可持续发展,同时也提出了一些建议,例如加强国际合作、促进教育发展和科技创新等,这些都是为了更好地应对未来的挑战。

本书的一大亮点是对历史的解读角度和观点的创新。

作者并不只是简单地罗列历史事件和事实,他试图从多个角度和层面去理解历史。

例如,他从经济、政治、文化和环境等不同维度来分析历史事件,试图探究事件背后的根本原因。

同时,作者也深入探讨了历史与人类心理和社会行为之间的关系,例如人类对权力的追逐、对自由和公正的渴望等,这些观点都给我留下了深刻的印象。

然而,本书也有一些不足之处。

首先,由于篇幅的限制,作者只能在书中提到一些重要的历史事件,而不能详细展开每一个事件的背景和细节。

这样一来,读者可能会感到一些历史事件的解释过于简单,缺乏深度。

其次,本书对未来的展望较为笼统,没有提供具体的解决方案。

让历史告诉未来作文

让历史告诉未来作文

让历史告诉未来作文
“我的家在东北松花江上,那里有我的同胞,还有那衰老的爹娘。

九一八,九一八,从那个悲惨的时候,脱离了我的家乡……爹娘啊,什么时候才能欢聚在一堂?”一曲凄怆的《松花江上》,当年在大江南北、长城内外到处传唱,让我们随着它,回到1931年9月18日。

这一天,九一八事变爆发。

日本侵略军有预谋地制造了柳条湖事件,却反诬中国军队破坏铁路,并以此为借口,进攻中国东北驻军地北大营,炮轰沈阳城。

可是中国东北军绝大多数部队执行了蒋介石“不准抵抗”的命令,只能忍辱含愤,不战而退。

短短4个多月后,128万平方公里、相当于日本国土面积3。

5倍的中国东北全部沦陷,3000多万东北同胞惨遭涂炭,陷于水深火热之中。

哪里有压迫哪里就有反抗,蒋介石的“三日亡国论”绝不能代表陷入空前民族危机的中华儿女的态度!列强的入侵激怒了中国人民,更激发了中华民族在绝境中的觉醒与奋起。

在中国共产党的领导和支援下,抗日义勇军、抗日联军开始了反抗,在白山黑水间打击日本侵略者,中国人民的局部抗战开始了。

1936年12月12日,杨虎城、张学良迫使蒋介石联共抗日,抗日民族统一战线初步形成。

“卢沟桥,卢沟桥,男儿坟墓在此桥!最后关头已临到,牺牲到底不屈挠……”1937年7月,卢沟桥响起了抗击日本。

让历史告诉未来800字作文

让历史告诉未来800字作文

让历史告诉未来年级:六年级字数:800字体裁:散文我们中华民族是一个有着优秀传统文化和文明的民族,历史就像一条长长的河流,奔涌不息。

五千年的文明历史更犹如滔滔江水,淘不尽千古英雄,淘不尽万种风情。

从古至今,华夏大地上遗留下许多辉煌历史的足迹,这些都是对学生进行爱国主义教育的很好的活生生的教材。

现在的孩子养尊处优,对我们中华民族的光荣历史知之甚少,让学生了解了解是很有必要的,这样可以使他们感受到现在生活的来之不易,从而倍加珍惜。

学校利用中午午间活动的时间,开放学校的阶梯教室让全体学生来观看。

每天午饭后不久,阶梯教室里已经是人头攒动,晚来的学生自己带了凳子找个有利的地方坐下,等着《激励永远》的播放。

当那雄壮的音乐声响起时,阶梯教室里已是鸦雀无声了,学生瞪大眼睛紧紧地盯着大屏幕,生怕漏掉点什么。

每天中午,学校都会播放两集。

这些优秀的影片使我们感触颇多,使我们受到了爱国主义的教育,增强了我们为中华复兴而努力的信心、使命感和责任感!五千年的文明历史,是骄傲和自豪,也是国家发展的禁锢,一道长城,围住了大好河山,也羁绊了人们的思想和灵魂。

几声炮响,便轰开了国门,古老的中国,也开始呻吟。

硝烟熏黑了蓝蓝的天空,远来的鸦片也似乎要摧残一个民族的斗志。

然而,中华民族是不屈的民族,面对外侮,他们纷纷揭竿而起,抛头颅、洒热血、奔走相告、传播革命的火种,在战火硝烟中,他们尽显英雄本色。

中国,这只沉睡的雄师也逐渐苏醒,发出他那慑人的怒吼。

乱世出英雄,在纷纷战火中,我们看到旗帜鲜明,从公车上书到戊戍变法;从同盟会到到辛亥革命;从1937到再到新中国成立,英雄的躯体,伟人的鲜血,铺就了救国救民之路,黎明也随着黑夜远逝而姗姗到来。

百年的腥风血雨,中华民族饱受凌辱,千年的古国已成昔日的荣耀,百年的耻辱激励我们奋发图强,古老不是资本,而是一种责任。

诗人雪莱曾经说过,冬天过去了,春天还会远吗?一个民族,会因为他的古老而闻名,会因为他的倔强而伟大,岁月会让辉煌布满灰尘,但岁月抹不去一个民族的伤痕。

让历史告诉未来 - 中国军网 - 中国人民解放军官方军事新闻门户

让历史告诉未来 - 中国军网 - 中国人民解放军官方军事新闻门户
捧读南京军区原政委方祖岐所著的 《在隐蔽指挥战线上———一个机要 工 作 者回忆抗美援朝战争》,内心那种冰与火 碰撞升腾的感觉, 是阅读别的书时无法 体会的。 读的是史实,走近的是隐蔽指挥 战线的战斗生活, 感受的是 “最可爱的 人” 的可亲可爱可敬, 强化的是能打胜 仗、保家卫国的使命意识和责任担当。
■周 徐
读刘长富的长篇随笔《做官与修德》, 会有一种颇为新异的阅读体验。 首先是文 体的新颖,这是一种端庄质朴的政论体随 笔,一个个严肃而饶有意味的话题连珠坠 玉般鱼贯而出,既让人怦然心动,又令你 若有所思;其次是文气的贯穿,20 余万字 的篇幅行云流水、一气呵成,没有刻意酝 酿情感,冲而不盈、淡而入味;最后是讲述 的别致,面对老生常谈的旧题,总能有些 独到的见解、体悟和发现,旁征博引的大 量事例剪裁得当、毫无堆砌之感,古今中 外为我所用,娓娓道来,从容有力。
援朝战争和中国人民志愿军浴血奋战 史实的著作、文章数不胜数,有亲历者 的传记、有军旅作家的小说、有战地记 者的纪实,等等,但鲜有机要工作者的 身影。 本书以隐蔽指挥战线的视角来回 顾、重温、叙述那段历史,可以说是弥补 了这一遗憾。 内容引人入胜。 作者从政 治审查、入队学习,到业务训练、战场收 发密码电报, 披露了机要工作者生活、 学习和工作的林林总总,为我们揭开了 机要工作的神秘面纱。 史料原始翔实。 机要人员与战争全局及重大战役、战斗 紧紧联系在一起,能够掌握作战的有关 电文、命令、战报等核心信息和“第一手 资料”, 而当年的机密有些已经不再有 保密价值,顺理成章地成了本书的史料 基础, 并且不少史料是首次见诸读者, 这大大增加了本书的“看点”和史实性 科学性。
出与众不同的稀缺性和重要的现实意
义。作者将“做官”与“修德”并置而言,讲 官不离德,讲官先讲德,从“爱人民”“能 决断”“会舍弃”“苦修炼”等 10 个方面勾 勒出一个好官的道德修炼路径, 揭示了 做官先做人、做官先修德的重要性。 其 文深入浅出、实事求是,其情由心而发、 力透纸背,虽然讲的是大道理,但绝无 大话空话套话,多是作者当兵、从政的 切身感受和耳闻目睹的故事百态,不回 避敏感问题,不隐晦尖锐观点,也绝不 空泛地议论和虚伪矫情地说教,真正是 一本很耐读也值得细品的案头书。

让历史告诉未来

让历史告诉未来

让历史告诉未来历史,是时间长河中沉淀下来的智慧宝库,是人类走过的漫长道路的忠实记录。

它犹如一面镜子,清晰地映照出过去的兴衰荣辱、得失成败;又似一盏明灯,为我们照亮前行的方向,让我们在未来的征程中少走弯路。

回首往昔,人类文明的发展历程充满了曲折与挑战。

从远古时代的刀耕火种,到封建社会的农耕文明,再到近代工业革命带来的巨大变革,每一个阶段都留下了深深的印记。

古埃及的金字塔,见证了法老的权威与古埃及人的智慧;古希腊的民主制度,为后世的政治文明提供了宝贵的借鉴;中国古代的四大发明,推动了世界文明的进步。

这些历史的瑰宝,不仅是当时社会的辉煌成就,更是人类智慧的结晶,它们告诉我们,人类有着无限的创造力和进取精神。

历史也记录了战争与和平的交替。

两次世界大战给人类带来了沉重的灾难,无数生命消逝,家园被毁。

但战争过后,人们也更加珍惜和平,努力构建一个更加和谐稳定的世界。

同时,历史中的和平时期,如中国唐朝的开元盛世、欧洲文艺复兴时期,文化繁荣,经济发展,人们安居乐业。

这些都让我们明白,和平是发展的前提,只有在和平的环境中,人类才能实现真正的进步。

历史还展现了社会制度的演进。

奴隶制度、封建制度、资本主义制度和社会主义制度的相继出现,反映了人类对公平、正义和自由的不断追求。

每一种制度都有其产生的背景和存在的价值,同时也有其局限性。

通过研究历史,我们可以看到社会制度的变革是如何推动社会发展的,从而为未来的制度创新提供参考。

在经济发展方面,历史同样给我们上了生动的一课。

古代的丝绸之路促进了东西方的贸易往来,带动了沿线地区的繁荣。

工业革命后,资本主义经济迅速发展,但也带来了贫富差距、环境污染等问题。

如今,全球经济一体化的趋势日益明显,我们在追求经济增长的同时,也要借鉴历史经验,注重可持续发展,实现经济与社会、环境的协调共进。

历史中的人物也是我们学习的榜样。

孔子的仁爱思想影响了中国几千年的文化传统;孙中山先生为了推翻封建帝制,奔走呼号,不懈奋斗;马克思为了追求人类的解放事业,创立了科学社会主义理论。

让历史告诉未来——“以史明志”类满分作文赏读

让历史告诉未来——“以史明志”类满分作文赏读
洒 !
作 如可 以拟题 为《 时候 我 也想 精 忠 有
报 国 》 精 选 中 国 历 史上 那 些 热 爱 国 家
, 。

不 曾 想过
养 阅读 思 维 激 荡
满分 鲜 读

感想 警醒 世 人


中国历 史乃 至 世界 历

春 秋 时期 著 名政 治 家 管 仲 说 今 者察之 古 不 知 来 者 视 之 往

” 。



史上 有无 数 英雄人物 他 们或 刚直 不

这句话
阿 或 勇敢顽强 或 爱 国 守法 或忠 心 报
,人 的 经 验 可 以 帮 助 我 们 解 决疑 难 问题 人 们 常 常借 古讽 今 古 为


在 成 长 的 过 程 中 我 们 的 内心 深 处
也使 以 史 明 志 的 表 现 手 法 更 具 魅 力

常常 会 有 很 多 想 法 这 些 想 法 有 时却 与

在考场作 文中 我们 可 以 通 过这 样
自己 的 言 行 相 矛 盾 时 也 想退 缩




来都 很 执 著 有

做 来 以史 明 志

道典型 的半 命题 作
“ ” ,
兮 虞 兮 奈 若 何 ! 他 仰 天 大 笑 随 即剑 气
凛然 寒光



文 文章 的 主 角 已 经 确 定 那 就 是 我




他 的 自刎 书 写 了 历 史



也 字不 可 忽视 这个 也 字 表 明在
, ,

让历史告诉未来

让历史告诉未来

让历史告诉未来人类文明走过漫长的历史,我们创造了许多伟大的文化,建造了不少不可思议的建筑,拥有了丰富的经验和智慧。

历史的积累是我们未来发展的重要资产,它告诉我们哪些已经成功,哪些已经失败。

因此,让历史告诉未来,是非常有意义的。

历史是我们过去的记录,也是我们未来的启示。

它们在一定程度上是相互联系的,因为未来的发展往往依赖于过去。

人类文明的发展是漫长而曲折的,历史是探究人类过去的文明、人类经验和人类智慧的重要来源,因此维护历史、珍惜历史就像保护未来一样重要。

对于个人而言,历史是一道宝贵的经验教训,让我们能够不断吸取其教训,总结经验、展望未来。

历史告诉未来,我们要创造一个更加和谐、美好、富有、幸福的未来,我们要更好的管理地球这颗星球,利用地球上的资源,创造出更多的财富,同时我们也需要保护地球的环境,维护我们的生态系统,让未来世界更加美丽,更加宜居。

从社会的层面来看,历史告诉我们,我们需要用先人的经验来破解他们所面临的各种问题。

历史中不断涌现出的思想、制度、文化都成为了指导未来发展的蓝本。

我们可以看到,一个富有创造性的文化、经济和政治制度为未来繁荣创造了条件。

我们可以借鉴以往的成功与不成功的经验,更好的制定可持续的政策、加强社会的治理和创新体系。

历史发展的阶段性,不断推动社会的进步与发展。

对于国家而言,更需要以历史为鉴,警惕历史的教训。

在现代社会中,与日俱增的互联网、智能化,不断在加速历史的发展变革。

然而,失去对历史的了解,国家很容易重蹈覆辙,走进过去的误区。

历史告诉未来,我们需要不断保持历史记忆的清晰,不断提高国家的意识形态,加强文化建设,发展创新、开启未来,为我的祖国尽一份力。

从文化上来说,历史更是我们世界文明的遗产,无论是古希腊的鲁珀斯、古罗马的凯撒、中国的文成公主,都成为历史中的经典形象,并随着时代推移而不断融入了现代文化。

我们不止可以享受历史中留存的文化古迹,如泰姬陵、巴比伦塔等建筑、壁画、手稿等,也能够跨越时空了解来自人类历史中的经验。

让历史告诉未来

让历史告诉未来
从上个世纪50年代的艰辛探索到十一届三中全会的历史转折,从“三个代表”的坚定信念到“科学发展”的长远谋划,伟大的中国共产党领导中国人民实现了由温饱到小康的伟大转变。从激情燃烧的东北大庆到改革前沿的珠海、深圳,从“两弹一星”的成功发射到“嫦娥奔月”千年企盼的实现,从重返国际舞台到奥运、世博的成功举办,从港澳回归的热忱领导中华民族的十三亿儿女艰苦创业、开拓进取、奋发向上。
历史雄辩地证明,那个流淌着祖先殷红血脉,富有创新意识的民族是一个不屈的民族、优秀的民族。中国共产党领导下的东方巨龙站在过去和未来的交汇点上,她目光深邃、瞩目美好未来,她的儿女勤劳聪慧、勇敢自强。伟大的中国共产党、伟大的中华儿女永远都是那么青春永驻、活力四射。党的灯塔,照亮了展现在世人面前的光明大道,新中国以巨人般的雄姿大步行走在这条必胜之路上。新时期的中国百花盛开、春光满园,以其博大的胸怀、强大的国力、富裕的生活、尖端的科技告诉世界:
从南昌起义的第一声枪响到遵义会议上那划时代的抉择,从延安窑洞那长明的油灯到西柏坡燃起的熊熊火炬,无数的革命先烈、无数的共产党人为了心中的信念、为了民族的理想前仆后继、一往无前,求索着天下劳苦大众未来的光明!皑皑的雪山不会忘记、茫茫的草地不会忘记、井冈山的翠竹不会忘记、西柏坡的松柏也不会忘记,那个在峥嵘岁月、血火洗礼中变得愈发坚挺的名字,那个始终以“全心全意为人民服务”为宗旨的政党。北伐战争、二万五千里长征、抗日战争、解放战争,她引领着亿万中国人一路走来,从贫弱走向强大,从屈辱走向辉煌。1949年,天安门上那浓浓的湘音向世界庄严宣告“中国人民站起来了”。伟大不屈的中华民族终于实现了梦寐以求的民族独立。
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!今天,我演讲的题目是“让历史告诉未来”。
雄伟壮丽的天安门是中国人民的骄傲,城门五阙,重楼九楹,金水河波光粼粼,汉白玉桥拱秀挺立,抚摸着红瓦高墙,仰望着五星红旗,所有中国人民心中都会升起一种民族的自豪感吧!

让历史告诉未来观后感

让历史告诉未来观后感

让历史告诉未来观后感这部片子一开场就把我给吸引住了。

它可不是那种干巴巴地讲历史,就像一个老学究在念课本似的。

相反,它就像是一个特别会讲故事的老爷爷,拉着你坐在小板凳上,慢悠悠地给你讲那些过去的大事儿。

看着那些画面,我就像在看一部超级大片。

从战争年代的炮火纷飞,战士们冲锋陷阵的英勇身姿,我都能感受到那种紧张和热血沸腾。

我在想啊,当时那些英雄们得多勇敢啊,他们面对枪林弹雨的时候,难道心里就不害怕吗?但他们就是咬着牙往前冲,就为了我们今天能过上好日子。

这让我突然觉得,自己平常遇到的那些小麻烦、小挫折,跟他们比起来,简直就不值得一提。

还有那些讲述新中国建设的片段,我看到人们热火朝天地搞建设,大家的眼睛里都透着一股劲儿,就是想把国家建设得强大起来。

那时候条件那么艰苦,没有先进的机器,全靠大家的双手。

可就是这样,一座座高楼大厦拔地而起,一片片农田丰收在望。

我就特别佩服那时候人们的精神,那就是一种不怕苦、不怕累,只要认定了目标就埋头苦干的精神。

现在我们生活条件好了,有时候还会偷懒、抱怨,真的不应该啊。

片子里还有好多外交方面的故事呢。

看到新中国在世界舞台上一点点站稳脚跟,从被人小看,到被人尊重,就像一个小树苗慢慢长成了参天大树。

那些外交官们真的太厉害了,他们用智慧和口才,在国际上为中国争取了一个又一个机会,赢得了一个又一个朋友。

这就好比在一个超级大的社交圈子里,中国从一个默默无闻的小角色,变成了大家都要竖起大拇指点赞的重要成员。

看完这部片子,我就觉得历史这东西啊,真的是个大宝库。

它不仅仅是过去发生的事儿,更像是一本教我们怎么做人、怎么做事的秘籍。

它告诉我们,今天的幸福生活来之不易,是无数人用汗水、鲜血甚至生命换来的。

我们可不能把这一切当作理所得好好珍惜,好好努力。

而且呢,历史也像是一面镜子。

我们可以从过去的成功和失败里吸取经验教训。

比如说,以前我们搞建设的时候,团结一心就能克服那么多困难,现在我们在做自己的事情的时候,也得团结啊,不管是在一个小团队里,还是在整个社会里,大家心往一处想,劲往一处使,就没有办不成的事儿。

2022《让历史告诉未来》纪录片观后感

2022《让历史告诉未来》纪录片观后感

《让历史告诉未来》纪录片观后感
18年前的中国,电视节目没有今天这样丰富,当时的节目主要以专题片为主。

然而有一部片子的诞生,却引起了民众热烈的反响,人们不知道这种新奇的形式到底能不能被称之为“纪录片”,但是这并不重要,重要的是片中讲述中国军事的史实让每一个观众深深的震撼了,这部片子就叫:《让历史告诉未来》。

翻开共和国军事的历史,赫赫的战功历历在目,遥想当年英姿勃发的年轻战士,现如今大都已经辞世,他们为共和国立下的汗马功劳,让我们至今都难以忘怀。

南昌起义的第一声号角;江西瑞金建立的第一个红色政权;西柏坡的革命会议;直到天安门城楼上的那一声振奋人心的宣言。

数十年间的艰难跋涉,数十年的不懈努力,千千万万个红色生命逝去又诞生,这是一种怎样的艰难历程,也许到今天都很难用一句话来概括。

然而就在18年前的1987年,我们的电视工作者将中国军事艰苦卓绝的发展历程纪录了下来,将锈迹斑斑的奖章重新擦亮,让渐渐逝去的光辉重新绽放出闪亮的光芒,让真实的历史告诉我们未来的主人翁,今天的幸福来自于过去的拼搏;今天的新中国,是用千万条血肉之躯铸造起来的,用血染的史实告诉世界,一个拥有钢铁般意志的东方巨人是如何站立起来的。

让历史告诉未来

让历史告诉未来

让历史告诉未来历史是人类前行的足迹,是人类经验的积累。

它承载着过去的故事和教训,也为我们指引着未来的道路。

在世界的各个角落,历史为我们提供了许多宝贵的经验教训,让我们能够更好地规划未来的航向。

一、历史的价值人们常说,“历史是最好的教科书”。

确实如此,通过研究历史,我们能够深刻理解各种政治、经济和社会系统的发展规律,了解人类文明的起源和发展过程,进而得出一些重要的结论。

这些结论不仅能够为我们评判现实世界提供参考,还可以为我们制定未来的发展战略提供指导。

历史还能够唤起人们对过去的记忆和情感,铭记历史将有助于我们珍惜现有的成就,警醒我们不要重蹈覆辙。

历史发生的一切都是我们前辈们辛辛苦苦努力付出的结果,也是他们为我们铺就的康庄大道。

不仅是个人,也是整个社会应该对历史保持敬畏之心,用最好的方式表达对历史的尊重。

二、从历史中汲取教训历史上的许多事件和决策都带有深刻的教训,我们应该从中汲取智慧,避免犯同样的错误。

例如,在二战期间,希特勒的纳粹德国对犹太人进行了大规模屠杀,这被认为是人类历史上最黑暗的一页。

通过对这段历史的研究,我们可以深刻理解种族歧视、仇恨和暴力的恶果,避免重复这样的悲剧。

另一个例子是苏联的集体化运动,该运动导致了大规模的饥荒和农民的死亡。

这个事件教会了我们重视农民和农业的重要性,避免一味地追求工业化带来的经济增长而忽视农村地区的发展。

三、历史的局限性尽管历史给予了我们很多珍贵的教训,但我们也不能盲目照搬历史的模式。

因为历史是一种特定时空下的经验总结,每个时代的背景和条件都不同。

我们不能简单地将历史中的某个决策或者模式套用到现实中,因为现实世界是更为复杂和多变的。

此外,历史的解读往往带有个人和群体的主观色彩,不同的历史学家和观点可能会有很大差异。

因此,我们在借鉴历史教训时,要保持明智的判断和审视,结合当前的具体情况,进行有针对性的应用。

四、未来的展望历史告诉我们,未来是我们的责任和使命。

只有通过对历史的研究和反思,我们才能更好地理解现实世界,并为未来的发展制定出全面的规划和策略。

让历史告诉未来 ppt(32张PPT)

让历史告诉未来 ppt(32张PPT)

对的。人们对历史进程的认识会随着时代的发展和现实的要求而不
断进步。
从历史年代的着眼点划分
古代史
近代史
现代史
从历史年代划分:古代史、近代史、现代史
1、中国古代史:1840年鸦片战争前的历史; 近代史:1840年到1949年新中国成立; 现代史:1949年新中国成立至今
2、世界古代史:英国资产阶级革命前的历史 近代史:英国资产阶级革命开始到俄国10月革命结束 现代史:俄国10月革命至今
3、由以上两个关系形成的分配、交换、消费关系
②社会生产力发展了, 社会生产关系就相应 发生变化;
(2)唯物史观
生产力与生产关系相互作用,推动人类社会前进。
--观察理解人类社会发展的根本观点
(1)生产力决定生产关系。有什么样的生产力,就有什么样的生产关系 (2)生产关系对生产力有反作用。生产力发展了,社会生产关系就相应发生变化
1.个人与时代的关系: 关注国内和世界上发生的重大事情,在成就一件好事的同时,
感受一种使命、担当一份责任。尽管我们年轻,即使我们不是英雄, 我们依然是历史的创造者。
2.历史与现实的关系: 以史为鉴,开拓美好的未来。
以史为鉴,你认为受到关注的问题应该如何解决?这件事情同 自己生活的时代有什么关联?
从区域联系的着眼点划分人类的历史是从分散走向整体的过程。
农耕文化
地理大发现
联合国
①在农耕阶段,各民族、各国家、各地区的发展基本上处于彼此隔绝的状态。
②在15、16世纪之交,世界开始从分散趋向整体发展。
③到19、20世纪之交,世界成为紧密联系不可分割的整体,实现了从区域历史向世 界历史的转变。
从世界文明发展史的着眼点划分
中华文明
印度文明
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让历史告诉未来
九十多年前,是谁振臂高呼“外争国权,内惩国贼”,是谁要求“废除二十一条”,是谁竞相奔走“还我青岛,还我中华”……风云为之含悲,草木为之变色,泰山为之震动。

是“五四”的先烈们,他们,用自己的青春,用自己的热血,争取了自由,争取了民主,争取了我们的今天。

我们立于高山之巅,只为眺望先辈的丰功伟绩,然后俯瞰人生,笑傲苍穹。

我们游于汹涌的浪尖,只为探寻先辈的铮铮足迹,然后劈波斩浪。

我们奔驰于广袤的草原,只为追溯先辈的累累硕果,然后策马扬鞭。

岁月流苏,我们为历史而生,为历史而奋斗。

追着历史的车轮,沿岸摸索,让时光飞回那难忘的一九一九吧。

第一次世界大战结束以后,战胜国在法国召开巴黎和会,中国代表提出废除外国在中国的特权和取消“二十一条”,收回日本夺去的德国在山东的各种特权,却遭到无理拒绝。

消息传来,激起中国人民的强烈愤怒。

一九一九年五月四日,北京大学等十几所学校的三千多学生,在天安门前举行示威游行。

一致要求惩办北洋军阀政府的亲日卖国贼。

游行队伍前往曹汝霖住宅时学生找不到曹汝霖,就放火烧了曹宅。

北洋军阀政府出动大批军警镇压,逮捕了许多学生。

第二天,北京学生宣布罢课,各地学生纷纷响应。

六月初,上海六七万工人为声援学生举行罢工。

各地工人及许多城市的商人也相继罢工、罢市。

这样,运动的中心由北京转移到了上海。

在这种形势下,北洋军阀政府被迫释放捕去的学生,罢免曹汝霖等人的职务。

出席巴黎和会的中国政府代表,也没有在“和约”上签字。

“五四”爱国运动取得了初步胜利。

胜利不只是这些,从此以后,“五四”的浪潮席卷全国,席卷历史。

从而影响了整个中华民族,整个民族的未来。

光阴荏苒,“五四”运动过去了,但它却留下不可磨灭的记忆。

“五四”之前,老百姓们大都是迷信的,他们信仰神明,祈神拜佛,以求得自身的平安,求得家人的平安。

他们没有权益去为自己伸张正义,只能任由政府的统治,老爷们说什么就是什么。

也不懂怎样去追求民主,更不懂得追求科学。

他们永远生活在黑暗的统治之下。

“五四”运动提出“打倒孔家店”,消除了人们心中的“神论”。

从此,人们开始用理性和常识来质问神的旨意,神明开始在人们心中失去地位。

人们学习科学,学习民主,用新文化运动带来的新知识,新观念,来投身社会的建设。

90多年前,中国社会的政治、文化因科学、民主的口号而觉醒,义无反顾地开始了强国富民现代化的征程。

虽然科学、民主的实践道路曲折坎坷,但科学、民主已成为大多数人的信念,在人生路上,大家都矢志不渝的坚持着,科学与民主取得了不可动摇的地位。

斯人已逝,丰碑永驻,“五四”留给我们的是思考,是反省。

落后就要挨打,弱国无外交。

巴黎和会上,我们丢尽了面子,作为战胜国却要签订丧权辱国的条约,却要遭受国土沦丧的耻辱。

而这种情况在旧社会屡屡出现,而统治者为了苟且偷生割地赔款,签订丧权辱国之条约。

想到这,就感到心底是流血一般的疼痛,全身是颤抖的愤怒。

民族落后注定让国人蒙羞,注定让国人悲叹,注定也会引起国人的觉醒。

我们只有努力让自己变得强大,才能屹立世界民族之林。

历史证明,青年始终是社会中最积极、最活跃、最有朝气的一部分力量。

中国共产党诞生以来,青年运动的发展就始终同我们党领导人民不懈奋斗的历史进程紧密相连,人民的事业取得的全部成就也始终与一代又一代青年的英勇奋斗分不开。

青年运动的正确方向,就是坚持党的领导,坚持同人民群众的伟大实践一道前进。

90多年后的今天,我们又一次站在“五四”运动的纪念碑前。

回望那个壮怀激烈的年代,那些站在时代潮头的年轻的身影,是他们用青春和热血,激活了一个时代,激活了一个民族,激励着一代又一代的青年为民族的振兴贡献着自己的青春、智慧和力量。

作为一名大学生,很荣幸时代把自己放在中国青年这样一个具有独特意义的时代坐标点上,我也已经感受到了那份使命的沉重。

在“五四”这样一个具有跨时代意义的日子里,似乎就更多了一层对民族责任的感悟。

后来人不能够倒退,我们应该比那些先辈更能够给与这个民族更多的东西,来回馈给这个伟大的国家。

弘扬“五四”精神,肩负历史使命。

我们要树立理想,立志报国,献身于改革开放和现代化建设的伟大事业,雄心壮志是人生的奋斗目标和强大动力。

“五四”运动以来,一代又一代的先进青年以振兴中华为己任而不懈奋斗,社会的车轮滚滚前进。

“志当存高远”,当代青年传承和弘扬“五四”精神,就要始终把个人的抱负与中华民族的前途命运紧密结合起来,与报效祖国、建设家乡的火热实践紧密结合起来,坚持马列主义,毛泽东思想,用中国特色社会主义事业的共同理想引领自己,用民族精神和时代精神激励自己,用社会主义荣辱观来规范自己。

将自己锻炼成一个高素质的人。

我们要勤奋学习,善于创造,努力学习各方面的知识,用人类创造的优秀文明成果武装自己,勇于创新实践。

知识搭起人类进步的阶梯,铺就青年成长的道路。

“五四”运动就是以一批先进青年和知识分子为先锋的彻底的反帝反封建运动。

当代青年传承和弘扬“五四”精神,就是要珍惜美好的青春年华,有强烈的紧迫感、自觉地刻苦学习、发奋学习,提高综合素质。

我们要锻炼品格,磨砺意志,树立正确的世界观,人生观,价值观,提高自身素质,完善人格品质,努力做中华民族美德的传承者,做体现时代进步要求的新道德规范的实践者,做新型人才和良好社会风尚的倡导者;脚踏实地,继承和发扬艰苦奋斗的优良传统,任何时候都不懈怠创业精神,都不涣散奋斗意志,创造无愧于前辈、无愧于后辈的业绩。

以自己的青春活力和满腔热血,为祖国和人民建立新的更大的功绩,谱写更加响亮的青春之歌。

我们要乐于奉献。

奉献是崇高的精神境界,也是应尽义务与责任。

为祖国、为人民、为社会奉献青春,是一代又一代有志青年的可贵品质。

当代青年传承和弘扬“五四”精神,就要从身边做起、从点滴做起,扶贫济困,乐善好施,在全社会促进形成奉献、友爱、互助、进步的时代新风。

滚滚的时代潮流湮灭不了历史的足迹,时代的车轮又将滚滚而来,回顾历史,不是唏嘘,不是无病呻吟,而是为了更好地创造社会,更好地创造未来。

铭记历史,谱写新的华章。

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