最新聆听心声：音乐审美心理分析--考试满分答案
聆听心声音乐审美心理分析
一音乐什么缘故那么难“懂”音乐什么缘故那么难“懂”已完成成绩：分1【单项选择题】乐歪曲说对音乐审美带来的阻碍是（）。
A、B、C、D、我的答案：D得分：分2【单项选择题】音乐音响的两个大体表现特点为没有视觉性和（）。
A、B、C、D、我的答案：C得分：分3【判定题】只有音乐专业的人材能听得懂音乐的表现内容。
（）我的答案：×得分：分音乐何需“懂”已完成成绩：分1【单项选择题】《蝴蝶夫人哼鸣合唱》表现了（）的情绪。
A、B、C、D、我的答案：A得分：分2【单项选择题】音乐第一激活的是人的听觉感受和（）。
A、B、C、D、我的答案：D得分：分3【判定题】音乐何需懂，欣赏音乐只需要打开耳朵好好享受音乐之美。
（）我的答案：√得分：分美术何需“懂”已完成成绩：分1【单项选择题】人对画面结构的本能反映是期待画面（）。
A、B、C、D、我的答案：C得分：分2【单项选择题】看不懂现代派的美术作品，主若是因为（）。
•A、•B、•C、•D、我的答案：C得分：分3【判定题】作品的伟大与否不在于表现的形式，而在于表现的内容。
（）我的答案：×得分：分文学何需“懂”已完成成绩：100分1【单项选择题】下面文字属于文学表达的是（）。
•A、•B、•C、•D、我的答案：A得分：分2【单项选择题】“黄昏”与“黄昏”相较更具文学性的缘故是（）。
•A、•B、•C、•D、我的答案：D得分：分3【判定题】要想体验到文学的艺术美，需要把文学里的历史、故事和知识明白得透彻。
（）我的答案：×得分：分若是生活缺乏“感性思维”已完成成绩：分1【单项选择题】下面思维方式不属于艺术审美的是（）。
•A、•B、•C、•D、我的答案：D得分：分2【单项选择题】（）是最感性的艺术。
•A、•B、•C、•D、我的答案：C得分：分3【判定题】五粮液大楼、福禄寿大楼等都是缺乏感性思维与审美的建筑。
（）我的答案：√得分：分二什么是联觉已完成成绩：分1【单项选择题】依照联觉心理，下面与高音相对应的是（）。
聆听心声音乐审美心理分析期末(答案)
聆听心声音乐审美心理分析期末1. 引言音乐是人们生活中不可或缺的一部分，具有巨大的社会、文化和心理影响力。
每个人对音乐的审美都是主观的，并且受到个体心理特征的影响。
本文将聆听心声音乐审美心理进行深入分析，探讨音乐对心理的影响和心理对音乐的反应。
2. 音乐的审美心理效应音乐具有独特的审美属性，可以引发人们复杂的情感体验和心理反应。
以下是音乐的审美心理效应的几个关键方面：2.1 情绪调节音乐有能力调节人们的情绪状态。
快节奏和欢快的音乐可以带来愉悦和兴奋的情绪，而慢节奏和伤感的音乐则可能引起悲伤和心碎的情绪。
音乐通过改变人们的情绪，影响着他们的心理状态。
2.2 记忆的影响音乐与人们的记忆紧密相关。
某个时期或特定事件的音乐可以唤起人们的记忆，并引起与之相关的情感体验。
此外，音乐还可以在学习和记忆过程中提供帮助，通过与特定记忆相联结，增加记忆效果。
2.3 自我表达音乐是一种自我表达的媒介。
人们可以通过音乐，将他们内心的情感和思想进行表达。
音乐可以给人们一个空间，使他们能够自由地表达自己，并与他人进行情感共鸣。
3. 心理对音乐的反应与音乐的心理效应相对应，个体的心理特征也会对音乐产生不同的反应。
以下是几个常见的心理对音乐的反应：3.1 音乐偏好每个人对音乐有不同的喜好和偏好。
这种偏好受到个体的性格、文化背景、个人经历等多方面因素的影响。
有些人偏爱某种类型的音乐，而对其他类型的音乐没有兴趣。
这种个体差异与个体心理特征密切相关。
3.2 身体反应音乐可以引起人们身体上的反应。
例如，快节奏的音乐会促使人们跳舞或跳动，柔和的音乐则可能使人放松和入睡。
音乐通过刺激听觉，通过神经系统传递到身体其他部分，引发身体上的反应。
3.3 表达情感人们对音乐的反应可以显示他们内心的情感状态。
例如，当听到伤感的音乐时，一些人可能会感到悲伤或沮丧，反之，听到欢快的音乐可能会引发快乐和愉悦。
音乐可以帮助人们表达和释放情感。
4. 音乐对心理的影响正如前文所述，音乐对心理有着重要的影响。
聆听心声：音乐审美心理分析--考试题
听到《马赛曲》想到法国人
C、
听到乡村交响乐想到乡村风情
D、
听到低音感到悲伤
正确答案：D我的答案：D
答案解析：
29下面哪种方式可以训练乐感？（）（1.0分）1.0分
A、
对音响敏感
B、
保持强烈的期待
C、
判断听众的反应
D、
全神贯注听音乐
正确答案：D我的答案：D
答案解析：
30下面属于高音带给人的感受的是（）。（1.0分）1.0分
A、
中国各民族音乐
B、
各种人类发声
C、
各种自然音响
D、
乐理书籍
正确答案：D我的答案：D
答案解析：
13与人交往时要营造容易亲近的气氛，下面不能做到的是（）。（1.0分）1.0分
A、
选择暖光灯
B、
穿剪裁锐利的衣服
C、
选择布艺装饰的场所
D、
留飘逸的长发
正确答案：B我的答案：B
答案解析：
14乐曲解说对音乐审美带来的影响是（）。（1.0分）1.0分
A、
旋律之美
B、
节奏之美
C、
和声之美
D、
知识储备之美
正确答案：D我的答案：D
答案解析：
25乐谱中123的逆行导引应该是（）。（1.0分）1.0分
A、
321
B、
176
C、
671
D、
167
正确答案：C我的答案：C
答案解析：
26导致声音具有节奏感的因素不包括（）。（1.0分）1.0分
A、
等距
B、
等分
C、
等高
A、
文化圈熏陶
B、
聆听心声：音乐审美心理分析(答案)-修改纠错版本
聆听心声：音乐审美心理分析一、音乐为什么那么难“懂”？1.1音乐为什么那么难“懂”1.【单选题】音乐音响的两个基本表现特征为没有视觉性和（）。
A、没有表现性B、没有概念性C、没有语义性D、没有形象性我的答案：C2.【单选题】乐曲解说对音乐审美带来的影响是（）。
A、强化了人们的审美体验B、推动了音乐审美的发展C、形成了音乐审美的理论D、带来了音乐审美的误区我的答案：D3.【判断题】只有音乐专业的人才能听得懂音乐的表现内容。
（）我的答案：×1.2音乐何需“懂”1.【单选题】音乐首先激活的是人的听觉感受和（）。
A、视觉感受B、想象能力C、语言能力D、情绪体验我的答案：D2.【单选题】《蝴蝶夫人哼鸣合唱》表现了（）的情绪。
A、悲伤B、热情C、快乐D、激昂我的答案：A3.【判断题】音乐何需懂，欣赏音乐只需要打开耳朵好好享受音乐之美。
（）我的答案：√1.3美术何需“懂”1.【单选题】看不懂现代派的美术作品，主要是因为（）。
A、对现代派不熟悉B、缺乏美术理论基础C、理性思维受阻D、缺少审美能力我的答案：C2.【单选题】人对画面结构的本能反应是期待画面（）。
A、对称B、层次丰富C、平衡D、色彩和谐我的答案：C3.【判断题】作品的伟大与否不在于表现的形式，而在于表现的内容。
（）我的答案：×1.4文学何需“懂”1.【单选题】“黄昏”与“傍晚”相比更具文学性的原因是（）。
A、“黄昏”描述的时间段更精确B、“黄昏”更押韵C、“黄昏”更具理性色彩D、“黄昏”更具感性色彩我的答案：D2.【单选题】下面文字属于文学表达的是（）。
A、背直起来了，我的母亲。
转过身来了，我的母亲。
B、我家后院有两棵枣树。
C、我到船舱外站了一会儿，看到了很多美景。
D、船靠岸了，我在船舱中听到了很多吵闹的声音。
我的答案：A3.【判断题】要想体验到文学的艺术美，需要把文学里的历史、故事和知识理解透彻。
（）我的答案：×1.5如果生活缺乏“感性思维”1.【单选题】（）是最感性的艺术。
最新聆听心声：音乐审美心理分析(答案)-修改纠错版本
聆听心声：音乐审美心理分析一、音乐为什么那么难“懂”？1.1音乐为什么那么难“懂”1.【单选题】音乐音响的两个基本表现特征为没有视觉性和（）。
A、没有表现性B、没有概念性C、没有语义性D、没有形象性我的答案：C2.【单选题】乐曲解说对音乐审美带来的影响是（）。
A、强化了人们的审美体验B、推动了音乐审美的发展C、形成了音乐审美的理论D、带来了音乐审美的误区我的答案：D3.【判断题】只有音乐专业的人才能听得懂音乐的表现内容。
（）我的答案：×1.2音乐何需“懂”1.【单选题】音乐首先激活的是人的听觉感受和（）。
A、视觉感受B、想象能力C、语言能力D、情绪体验我的答案：D2.【单选题】《蝴蝶夫人哼鸣合唱》表现了（）的情绪。
A、悲伤B、热情C、快乐D、激昂我的答案：A3.【判断题】音乐何需懂，欣赏音乐只需要打开耳朵好好享受音乐之美。
（）我的答案：√1.3美术何需“懂”1.【单选题】看不懂现代派的美术作品，主要是因为（）。
A、对现代派不熟悉B、缺乏美术理论基础C、理性思维受阻D、缺少审美能力我的答案：C2.【单选题】人对画面结构的本能反应是期待画面（）。
A、对称B、层次丰富C、平衡D、色彩和谐我的答案：C3.【判断题】作品的伟大与否不在于表现的形式，而在于表现的内容。
（）我的答案：×1.4文学何需“懂”1.【单选题】“黄昏”与“傍晚”相比更具文学性的原因是（）。
A、“黄昏”描述的时间段更精确B、“黄昏”更押韵C、“黄昏”更具理性色彩D、“黄昏”更具感性色彩我的答案：D2.【单选题】下面文字属于文学表达的是（）。
A、背直起来了，我的母亲。
转过身来了，我的母亲。
B、我家后院有两棵枣树。
C、我到船舱外站了一会儿，看到了很多美景。
D、船靠岸了，我在船舱中听到了很多吵闹的声音。
我的答案：A3.【判断题】要想体验到文学的艺术美，需要把文学里的历史、故事和知识理解透彻。
（）我的答案：×1.5如果生活缺乏“感性思维”1.【单选题】（）是最感性的艺术。
聆听心声：音乐审美心理分析--考试题
听到《马赛曲》想到法国人
C、
听到乡村交响乐想到乡村风情
D、
听到低音感到悲伤
正确答案：D我的答案：D
答案解析：
29下面哪种方式可以训练乐感？（）（1.0分）1.0分
A、
对音响敏感
B、
保持强烈的期待
C、
判断听众的反应
D、
全神贯注听音乐
正确答案：D我的答案：D
答案解析：
30下面属于高音带给人的感受的是（）。（1.0分）1.0分
正确答案：×我的答案：×
答案解析：
2阿尔弗兰德·科尔托对肖邦24首前奏曲的演奏能让人听出来乐曲题目表现的内容。（）（1.0分）1.0分
正确答案：×我的答案：×
答案解析：
3作品的伟大与否不在于表现的形式，而在于表现的内容。（）（1.0分）1.0分
正确答案：×我的答案：×
答案解析：
4有错音的演奏家称不上是伟大的演奏家。（）（1.0分）1.0分
A、
八度
B、
二度
C、
七度
D、
十度
正确答案：A我的答案：A
答案解析：
3听到两端不适宜区的音高会期待中间适宜区的音高，这是出于（）。（1.0分）1.0分
A、
耐受心理
B、
惯性心理
C、
求异心理
D、
向心平衡期待
正确答案：D我的答案：D
答案解析：
4理查·斯特劳斯的《死与净化》通过（）表现哲理。（1.0分）1.0分
A、
采用伟大的主题
B、
加强刺激的强度
C、
使用新材料唤起期待
D、
释放一部分能量
正确答案：BCD我的答案：BCD
答案解析：
聆听心声：音乐审美心理分析答案
聆听心声：音乐审美心理分析答案音乐，这一无形的艺术形式，如同流淌在时间长河中的诗篇，触动着我们内心深处的情感琴弦。
当音符在空气中跳跃，旋律在耳畔萦绕，我们不仅仅是在聆听声音，更是在与音乐进行一场心灵的对话。
而这场对话的背后，隐藏着复杂而又迷人的音乐审美心理。
音乐审美心理，简单来说，就是我们在欣赏音乐时内心所产生的一系列感知、情感、想象和理解等心理活动。
它并非孤立存在，而是与我们的个人经历、文化背景、性格特点以及当时的心境紧密相连。
首先，感知是我们接触音乐的第一步。
当音乐响起，我们的耳朵接收到声音的刺激，大脑开始对音符的高低、长短、强弱等基本元素进行感知和分辨。
然而，这种感知并非仅仅是机械的接收，而是带有主观的选择性和倾向性。
比如，对于节奏明快的音乐，有些人会立刻被吸引，而对于节奏舒缓的音乐，另一些人则可能更感兴趣。
这取决于我们个人的感知偏好，而这种偏好又往往受到我们日常的生活节奏和性格的影响。
情感是音乐审美心理中最为核心的部分。
音乐具有一种神奇的力量，能够唤起我们各种各样的情感。
欢快的旋律可以让我们感到愉悦和兴奋，悲伤的曲调则可能引发我们内心的哀愁和忧伤。
比如，当我们听到贝多芬的《命运交响曲》时，那激昂的旋律仿佛在诉说着与命运的抗争，让我们感到一种振奋和鼓舞；而当聆听阿炳的《二泉映月》，那如泣如诉的二胡声又会令我们心生悲凉。
音乐所引发的情感并非是凭空产生的，而是与我们自身的经历和记忆相互呼应。
一首熟悉的歌曲，可能会让我们回忆起曾经的一段美好时光，或者是某个深刻的情感瞬间，从而使我们在音乐中找到了情感的寄托和共鸣。
想象在音乐审美中也扮演着重要的角色。
音乐是一种抽象的艺术形式，它不像绘画或文学那样能够直接呈现具体的形象和场景。
但正是这种抽象性，给予了我们无限的想象空间。
当我们沉浸在音乐中时，脑海中会不由自主地浮现出各种各样的画面和情境。
比如，在聆听一首描绘大自然的音乐时，我们可能会想象出青山绿水、鸟语花香的美景；而一首充满奇幻色彩的音乐，则可能让我们幻想出神秘的仙境和奇妙的冒险。
聆听心声,音乐审美心理分析期末考试答案
我的答案：√2声部越多，声音属性越接近，对注意的选择和保持能力要求就越高。
（）我的答案：√3一个人联觉反应越敏感,越具有艺术才气。
（) 我的答案:√4不同的音响特征表现出不同的音乐元素。
(）我的答案:√5普通听众和音乐家在感觉和知觉层面上都是一致的.（）我的答案:X6音乐不仅仅是听觉的形式，更有丰富的表现性，这用联觉可以解释。
（）我的答案:√7少数民族经常在一起合奏，体现了群体对参与音乐活动的需要。
（）我的答案:√8违反经验性期待无论如何都会让人觉得很怪。
(）我的答案:×9音乐折射了人对世界的印象，也表达了人的感受。
（)我的答案：√10有错音的演奏家称不上是伟大的演奏家。
（）我的答案：×11音乐作品的主要特征元素指的是音乐的旋律.（)我的答案：X12音乐何需懂，欣赏音乐只需要打开耳朵好好享受音乐之美。
()我的答案：√13流畅的乐曲一定是按照曲式结构的要求写的。
（）我的答案：×14要准确表现音乐内涵，需要把每一个音都精细地表达出来。
（)我的答案：√15音乐给每个人自由想象的空间，音乐不需要去正确地理解。
(）我的答案：√阿尔弗兰德科尔托对肖邦24首前奏曲的演奏能让人听出来乐曲题目表现的内容。
(）我的答案：×只有欣赏了最伟大的电影、音乐等艺术,才能拓宽视野，建立起自己的审美观。
() 我的答案：√18对音乐评价的分歧要远远多于体育和电影。
（) 我的答案：√19音乐的创新一定要在听觉感性经验上和歌词上进行创新。
(）我的答案：X20后人对巴赫的编曲就是二度创作，是建立在忠于原作基础上的.（）我的答案：X21音乐的音响结构应追求高低错落的平衡感.(）我的答案:√22绝大多数乐曲表现内容的解说都体现了作曲家的创作意图。
（）我的答案：X23音乐当中的主题再现都是完整出现的.（）我的答案:×24作品的伟大与否不在于表现的形式,而在于表现的内容。
（)我的答案：×25肖邦的《安魂曲》是一首有着宗教背景的音乐（)我的答案：X26人类有共同的生物和心理基础，决定了权威之所以能够成为权威。
聆听心声,音乐审美心理分析期末考试答案
一、单选题1相较于文学、美术等艺术形式而言，音乐受什么限制？（）A、造型B、符号C、现实D、没有限制我的答案：D2偶然主义违反了人类（）的本能要求。
A、新颖性B、有序性C、完美性D、道德性我的答案：B3对同一个考生不同的评委会给出不同的分数，主要是因为（）。
审美客观标准存在差异B、存在不公正现象C、不存在审美标准D、每个人的审美取向不同我的答案：D4拉赫玛尼诺夫《第二交响曲》依靠（）获得高潮。
A、高音B、阻碍求异心理的满足C、心理能力释放D、简约主义我的答案：B5为空调机选一段广告音乐，最合适的是（）。
A、深沉的音乐舒缓的音乐C、悲伤的音乐D、欢快的音乐我的答案：D6认为节奏太慢往往是由于（）A、紧张度耐受性低B、强度耐受性低C、注意保持持续时间短D、期待保持持续时间短我的答案：C7对拉赫玛尼诺夫《钢琴前奏曲，》的演绎版本中，（）的更有新意。
A、B、林帕尼C、格伦·古尔德D、霍洛维兹我的答案：D8《c小调第二钢琴协奏曲》第一乐章通过（）表现大海的广阔视野。
A、弦乐队强奏的巨大力度B、绵延性的连贯节奏C、钢琴大幅度的波浪型琶音D、音乐舒展、宽广的节奏我的答案：D9根据联觉反应，周老师为《西班牙斗牛士》选择的背景音乐是（）。
A、《莫斯科河上的黎明》B、拉赫玛尼诺夫《第二钢琴协奏曲》C、D、德彪西《海》我的答案：C10《蝴蝶夫人哼鸣合唱》表现了（）的情绪。
A、悲伤B、热情C、快乐D、激昂我的答案：A11下面哪种演奏会让《帕凡舞——为死去的公主而作》带给人悲伤的感觉？（）A、上升型旋律B、速度渐快C、起音速度慢D、力度渐强我的答案：C12肖斯塔科维奇《第七交响乐》第一乐章发展到最后引入的主题是（）。
A、纳粹法西斯B、凌晨进攻C、列宁格勒人民D、钢铁怪兽我的答案：C13对音乐家本人的态度会影响对其作品的评价，这是受到（）的影响。
A、新颖性B、技巧性C、羡偶性D、成就需要我的答案：C14喜欢先锋音乐的人群对通俗音乐的评价很可能是（）。
聆听心声音乐审美心理分析答案
一、音乐为什么那么难“懂”音乐为什么那么难“懂”1.【单选题】音乐音响的两个基本表现特征为没有视觉性和（）。
A、B、C、D、我的答案：C2.【单选题】乐曲解说对音乐审美带来的影响是（）。
A、B、C、D、我的答案：D3.【判断题】只有音乐专业的人才能听得懂音乐的表现内容。
（）我的答案：×音乐何需“懂”1.【单选题】音乐首先激活的是人的听觉感受和（）。
A、B、C、D、我的答案：D2.【单选题】《蝴蝶夫人哼鸣合唱》表现了（）的情绪。
A、B、C、D、3.【判断题】音乐何需懂，欣赏音乐只需要打开耳朵好好享受音乐之美。
（）我的答案：√美术何需“懂”1.【单选题】看不懂现代派的美术作品，主要是因为（）。
A、B、C、D、我的答案：C2.【单选题】人对画面结构的本能反应是期待画面（）。
A、B、C、D、我的答案：C3.【判断题】作品的伟大与否不在于表现的形式，而在于表现的内容。
（）我的答案：×文学何需“懂”1.【单选题】“黄昏”与“傍晚”相比更具文学性的原因是（）。
A、B、C、D、我的答案：D2.【单选题】下面文字属于文学表达的是（）。
A、B、C、D、3.【判断题】要想体验到文学的艺术美，需要把文学里的历史、故事和知识理解透彻。
（）我的答案：×如果生活缺乏“感性思维”1.【单选题】（）是最感性的艺术。
A、B、C、D、我的答案：C2.【单选题】下面思维方式不属于艺术审美的是（）。
A、B、C、D、我的答案：D3.【判断题】五粮液大楼、福禄寿大楼等都是缺乏感性思维与审美的建筑。
（）我的答案：√二、音乐为什么让人浮想联翩什么是联觉1.【单选题】为空调机选一段广告音乐，最合适的是（）。
A、B、C、D、我的答案：B2.【单选题】根据联觉心理，下面与高音相对应的是（）。
A、B、C、D、我的答案：C3.【判断题】音乐不仅仅是听觉的形式，更有丰富的表现性，这用联觉可以解释。
（）我的答案：√声音能够引起哪些联觉1.【单选题】下面属于高音带给人的感受的是（）。
聆听心声：音乐审美心理分析答案
聆听心声：音乐审美心理分析答案音乐，这一无形的艺术形式，如同流淌在时光长河中的精灵，触动着我们内心深处的琴弦。
当音符跳跃、旋律萦绕，我们沉浸其中，感受到的不仅仅是声音的美妙，更是一种心灵的触动和情感的共鸣。
然而，这背后隐藏着怎样的心理奥秘？我们又如何通过音乐来聆听自己内心的声音呢？音乐审美心理，简单来说，就是我们在欣赏音乐时所产生的一系列心理活动和反应。
它涵盖了感知、情感、想象、理解等多个方面，是一个复杂而又奇妙的过程。
感知是音乐审美的起点。
当我们听到音乐时，耳朵首先接收到声音的刺激，将其转化为神经信号传递给大脑。
但这仅仅是个开始，我们的大脑会迅速对这些声音进行分析和整合，区分出音高、节奏、音色等元素。
例如，明快的节奏可能会让我们感到兴奋和活力，而缓慢的节奏则可能营造出宁静和沉思的氛围。
不同的音高组合也会给我们带来不同的感受，高音可能带来轻盈和欢快的感觉，低音则可能让人感到沉稳和厚重。
情感是音乐审美中最核心的部分。
音乐具有一种神奇的力量，能够直接唤起我们各种各样的情感。
一首悲伤的曲子可能会让我们落泪，一首欢快的旋律则能瞬间点亮我们的心情。
这是因为音乐与我们的情感记忆有着紧密的联系。
当我们在生活中经历过某种情感体验时，相似的音乐旋律再次响起时，就会触发那些沉睡的记忆，让我们重新感受到当时的情感。
而且，音乐的情感表达往往是比较模糊和多义的，这就给了我们很大的自由去解读和感受。
同一首曲子，在不同的人听来，可能会引发完全不同的情感反应。
想象在音乐审美中扮演着重要的角色。
当我们聆听音乐时，脑海中常常会浮现出各种各样的画面和场景。
这可能是一片美丽的自然风光，也可能是一个动人的故事。
音乐就像是一把钥匙，打开了我们想象的大门，让我们能够在无形的世界中自由翱翔。
比如，在听一首描绘大海的音乐时，我们可能会想象自己站在海边，感受着海风的吹拂，聆听着海浪的声音。
这种想象不仅丰富了我们对音乐的体验，还让我们能够更深入地理解音乐所表达的内涵。
聆听心声：音乐审美心理分析
一、单选题（题数：40，共 40、0 分）1对同一个考生不同得评委会给出不同得分数，主要就是因为（）。
（1、0分）1、0分正确答案：D 我得答案：D答案解析：2科学家研究发现，当人在一个40赫兹得长低音下会很容易（）（1、0分）1、0分正确答案：D 我得答案：D答案解析：3最早一批使用自约性符号在作品中规定一个主题得作曲家有（）。
（1、0分）1、0分正确答案：C 我得答案：C答案解析：4下面不属于伴随经验联想手法得就是（）。
（1、0分）1、0分正确答案：D 我得答案：D答案解析：5下面不属于形式与体裁经验得就是（）。
（1、0分）1、0分正确答案：D 我得答案：D答案解析：6与人交往时要营造容易亲近得气氛，下面不能做到得就是（）。
（1、0分）1、0分正确答案：B 我得答案：B答案解析：7下面那一种声音得出现要早于三六度声音？（）（1、0分）1、0分正确答案：A 我得答案：A答案解析：8《芬兰颂》展现了一系列得特征元素，其中最后表现得就是（）。
（1、0分）1、0分正确答案：C 我得答案：C答案解析：9除了视听味嗅触，人类还有一个非常重要得（）系统。
（1、0分）1、0分正确答案：C 我得答案：C答案解析：10偶然主义违反了人类（）得本能要求。
（1、0分）1、0分正确答案：B 我得答案：B答案解析：11音乐首先激活得就是人得听觉感受与（）。
（1、0分）1、0分正确答案：D 我得答案：D答案解析：12对拉赫玛尼诺夫《钢琴前奏曲Op、32，No、5》演绎时，如何表现出新意？（）（1、0分）1、0分正确答案：C 我得答案：C答案解析：13音乐得自律性体现在（）。
（1、0分）1、0分正确答案：C 我得答案：C答案解析：14音乐可以改变人得（）。
（1、0分）1、0分正确答案：B 我得答案：B答案解析：15乐感最重要得表现就是（）。
（1、0分）1、0分正确答案：D 我得答案：D答案解析：16导致声音具有节奏感得因素不包括（）。
聆听心声：音乐审美心理分析
一、单选题（题数：40，共 40.0 分）1对同一个考生不同的评委会给出不同的分数,主要是因为（）。
（1.0分) 1.0分正确答案: D 我的答案：D答案解析：2科学家研究发现，当人在一个40赫兹的长低音下会很容易（）(1。
0分）1.0分正确答案：D 我的答案：D答案解析：3最早一批使用自约性符号在作品中规定一个主题的作曲家有（）。
（1。
0分) 1。
0分正确答案：C 我的答案：C答案解析：4下面不属于伴随经验联想手法的是()。
（1。
0分）1.0分正确答案: D 我的答案：D答案解析：5下面不属于形式与体裁经验的是（）。
（1.0分）1。
0分正确答案: D 我的答案:D答案解析：6与人交往时要营造容易亲近的气氛，下面不能做到的是（）.(1.0分）1。
0分正确答案：B 我的答案：B答案解析：7下面那一种声音的出现要早于三六度声音?（）（1。
0分）1.0分正确答案：A 我的答案：A答案解析：8《芬兰颂》展现了一系列的特征元素，其中最后表现的是（）。
（1.0分）1。
0分正确答案：C 我的答案：C答案解析：9除了视听味嗅触，人类还有一个非常重要的(）系统。
(1。
0分) 1.0分正确答案: C 我的答案:C答案解析：10偶然主义违反了人类(）的本能要求.(1.0分）1.0分正确答案：B 我的答案：B答案解析：11音乐首先激活的是人的听觉感受和（）。
（1.0分）1.0分正确答案：D 我的答案：D答案解析：12对拉赫玛尼诺夫《钢琴前奏曲Op。
32，No。
5》演绎时,如何表现出新意？（）(1.0分) 1.0分正确答案：C 我的答案：C答案解析：13音乐的自律性体现在（).（1.0分）1.0分正确答案：C 我的答案：C答案解析：14音乐可以改变人的（)。
（1.0分) 1.0分正确答案: B 我的答案:B答案解析：15乐感最重要的表现是（）。
（1.0分）1。
0分正确答案：D 我的答案：D答案解析：16导致声音具有节奏感的因素不包括（）.（1。
聆听心声音乐审美心理分析
一音乐为什么那么难“懂”音乐为什么那么难“懂”已完成成绩：分1【单选题】乐曲解说对音乐审美带来的影响是（）。
•A、•B、•C、•D、我的答案：D得分：分2【单选题】音乐音响的两个基本表现特征为没有视觉性和（）。
•A、•B、•C、•D、我的答案：C得分：分3【判断题】只有音乐专业的人才能听得懂音乐的表现内容。
（）我的答案：×得分：分音乐何需“懂”已完成成绩：分1【单选题】《蝴蝶夫人哼鸣合唱》表现了（）的情绪。
•A、•B、•C、•D、我的答案：A得分：分2【单选题】音乐首先激活的是人的听觉感受和（）。
•A、•B、•C、我的答案：D得分：分3【判断题】音乐何需懂，欣赏音乐只需要打开耳朵好好享受音乐之美。
（）我的答案：√得分：分美术何需“懂”已完成成绩：分1【单选题】人对画面结构的本能反应是期待画面（）。
•A、•B、•C、•D、我的答案：C得分：分2【单选题】看不懂现代派的美术作品，主要是因为（）。
•A、•B、•C、•D、我的答案：C得分：分3【判断题】作品的伟大与否不在于表现的形式，而在于表现的内容。
（）我的答案：×得分：分文学何需“懂”已完成成绩：100分1【单选题】下面文字属于文学表达的是（）。
•A、•B、•C、•D、我的答案：A得分：分2【单选题】“黄昏”与“傍晚”相比更具文学性的原因是（）。
•A、•B、•D、我的答案：D得分：分3【判断题】要想体验到文学的艺术美，需要把文学里的历史、故事和知识理解透彻。
（）我的答案：×得分：分如果生活缺乏“感性思维”已完成成绩：分1【单选题】下面思维方式不属于艺术审美的是（）。
•A、•B、•C、•D、我的答案：D得分：分2【单选题】（）是最感性的艺术。
•A、•B、•C、•D、我的答案：C得分：分3【判断题】五粮液大楼、福禄寿大楼等都是缺乏感性思维与审美的建筑。
（）我的答案：√得分：分二什么是联觉已完成成绩：分1【单选题】根据联觉心理，下面与高音相对应的是（）。
聆听心声：音乐审美心理分析(同名22780)
C、
D、
正确答案： D 我的答案：D 答案解析： 26 下面对审美判断标准说法正确的是（）。（1.0 分） 1.0 分 A、
B、
C、
D、
正确答案： C 我的答案：C 答案解析： 27 根据联觉心理，下面与高音相对应的是（）。（1.0 分） 1.0 分 A、
B、
C、
D、
正确答案： C 我的答案：C 答案解析： 28 贝多芬《第六交响乐》是用钢琴表现（）的声音。（1.0 分） 1.0 分
B、
C、
D、
正确答案： D 我的答案：D 答案解析：
23 为空调机选一段广告音乐，最合适的是（）。 （1.0 分） 1.0 分 A、
B、
C、
D、
正确答案： D 我的答案：D 24 要求性期待心理不包括（）。（1.0 分） 1.0 分 A、
B、
C、
D、
正确答案： D 我的答案：D 答案解析： 25 下面不属于音乐感性现象的经验积累的是（）。（1.0 分） 1.0 分 A、
B、
C、
D、
正确答案： C 我的答案：C 答案解析： 17 下面不能体现求异心理的是（）。（1.0 分） 1.0 分 A、
B、
C、
D、
正确答案： C 我的答案：C 答案解析： 18 音乐创作中什么情况下可以带给听众不俗的感觉？（）（1.0 分） 1.0 分 A、
B、
C、
D、
正确答案： D 我的答案：D 答案解析： 19 （）把巴赫十二平均律演奏出了冰冷的感觉。（1.0 分） 1.0 分 A、
答案解析： 11 音乐首先激活的是人的听觉感受和（）。（1.0 分） 1.0 分 A、
B、
C、
聆听心声：音乐审美心理分析考试答案
C、 起音速度 D、 音强 我的答案：C 10 好的合奏需要注意细节的连接，这就要求（）。（1.0 分）1.0 分 A、 好的指挥家 B、 使用最好的乐器 C、 大师合力进行演奏 D、 每种乐器都紧密的符合音乐发展的逻辑 我的答案：D 11 音乐家在对«钢琴前奏曲»进行演绎时,如何增加新意?()（1.0 分）1.0 分 A、 增强结构感 B、 提高高音 C、 增强新颖感 D、 增加渐强渐弱的幅度 我的答案：D 12 导致声音具有节奏感的因素不包括（）。（1.0 分）1.0 分 A、 等距 B、 等分 C、 等高 D、 等比 我的答案：C 13 音乐首先激活的是人的听觉感受和（）。（1.0 分）1.0 分 A、 视觉感受 B、 想象能力 C、 语言能力 D、 情绪体验
我的答案：C 39 以下哪段音乐选自《蝴蝶夫人》？（）（1.0 分）1.0 分 A、 《刀马舞》 B、 《梦后》 C、 《晴朗的一天》 D、 《第五钢琴协奏曲》 我的答案：C 40 要求性期待不包括()。（1.0 分）1.0 分 A、 保持性期待 B、 经验性期待 C、 变化性期待 D、 平衡性期待 我的答案：B 二、多选题 （题数：15，共 30.0 分） 1 音乐概念下的现象具有以下属性()。（2.0 分）2.0 分 A、 声音是基本构成材料 B、 结构样式是人类创造的 C、 满足了人的听觉感性需要 D、 结构样式具有感性的有序与丰富性 我的答案：ABCD 2 既要阻碍期待时间又要防止超出人们的期待阈限，可以采用的方法有（）。（2.0 分）2.0 分 A、 采用伟大的主题 B、 加强刺激的强度 C、 使用新材料唤起期待 D、 释放一部分能量 我的答案：BCD 3 音乐表现各类内容的方法包括()。（2.0 分）2.0 分 A、
层次丰富 C、 平衡 D、 色彩和谐 我的答案：C 27 艺术的本质功能是（）。（1.0 分）1.0 分 A、 满足精神需要 B、 满足发展需要 C、 满足道德需要 D、 满足审美需要 我的答案：D 28 音乐家要有好的生存状态，需要具备（）。（1.0 分）1.0 分 A、 对音乐的正确理解 B、 取媚低俗的东西 C、 高高在上的姿态 D、 真功夫 我的答案：D 29 下面哪种反应更接近本能？（）（1.0 分）1.0 分 A、 美感享受反应 B、 肢体律动反应 C、 情态和情绪反应 D、 联觉反应 我的答案：B 30 下面能够带给人温柔、惬意的情绪反应的是（）。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
精品文档一、 单选题（题数：50，共 50.0 分）1音乐作品的内容与思想性不包括（）。
（1.0 分）1.0 分 A、表现目的 B、深度 C、社会称许 D、结构设计正确答案： D 我的答案：D2弹奏钢琴时怎么表现压抑的情绪？（）（1.0 分）1.0 分 A、表现情绪的转换 B、全神贯注感受指尖的压力 C、精品文档精品文档在旋律的最高点使用弱音 D、在旋律的最高点释放出来正确答案： C 我的答案：C3期待心理对音乐审美的要求是（）。
（1.0 分）1.0 分 A、新颖独特 B、细节精妙 C、对比自然 D、布局清晰正确答案： C 我的答案：C4吉特里斯对《沉思》的演绎体现了（）的情绪。
（1.0 分）1.0 分 A、温柔精品文档精品文档 B、缠绵 C、焦虑 D、律动正确答案： C 我的答案：C5下面属于长音带给人的感受的是（）。
（1.0 分）1.0 分 A、事物运动上的快 B、交往行为上的随便 C、个性特征上的拘谨 D、物体质量上的重正确答案： D 我的答案：D6下面哪一项不是对音乐审美的态度（）。
（1.0 分） 精品文档精品文档1.0 分 A、多元 B、高雅 C、向上 D、求新正确答案： B 我的答案：B7一种音乐如果有高音有低音，但没有中段，会给人产生一种（）（1.0 分）1.0 分 A、缺失感 B、空灵感 C、方向感 D、神圣感精品文档精品文档正确答案： B 我的答案：B8达利《内战的预感》通过（）来表现紧张感和冲突感。
（1.0 分）1.0 分 A、色彩 B、曲线 C、圆角 D、锐角正确答案： D 我的答案：D9理解音乐的第一步是（）。
（1.0 分）1.0 分 A、读乐曲解说 B、找背景资料 C、精品文档精品文档听音乐 D、抽出音乐作品中的主要特征元素正确答案： C 我的答案：C10（）产生保持性期待。
（1.0 分）1.0 分 A、曲式分析 B、理性心理 C、惯性心理 D、感性心理正确答案： C 我的答案：C11我们不能听出音乐表现内容的原因有很多，但是不包括（）。
（1.0 分）1.0 分 A、音乐本身不表现什么精品文档精品文档 B、没有关注联觉反应 C、没有音乐细胞 D、音乐无法让我们产生明确的联觉对应关系正确答案： C 我的答案：C12中国的民歌依靠（）获得语音的平衡。
（1.0 分）1.0 分 A、遣词造句 B、改变发音 C、衬词 D、升降调结合正确答案： C 我的答案：C13新颖独特属于审美追求中对音乐（）的要求。
（1.0 分） 精品文档精品文档1.0 分 A、丰富性 B、有序性 C、适宜性 D、可接受性正确答案： A 我的答案：A14杜尚的作品《泉》是将一件（）放在美术馆中。
（1.0 分）1.0 分 A、消防栓 B、水龙头 C、小便器 D、痰盂精品文档精品文档正确答案： C 我的答案：C15贝多芬《第六交响乐》是用钢琴表现（）的声音。
（1.0 分）1.0 分 A、赛马 B、海浪 C、风声 D、鸟叫正确答案： D 我的答案：D16偶然主义违反了人类（）的本能要求。
（1.0 分）1.0 分 A、新颖性 B、有序性 C、精品文档精品文档完美性 D、道德性正确答案： B 我的答案：B17以下哪段音乐选自《蝴蝶夫人》？（）（1.0 分）1.0 分 A、《刀马舞》 B、《梦后》 C、《晴朗的一天》 D、《第五钢琴协奏曲》正确答案： C 我的答案：C18审美标准倾向的底线要求是（）。
（1.0 分）1.0 分 A、无低级错误精品文档精品文档 B、无磕磕绊绊 C、均匀 D、整齐正确答案： A 我的答案：A19如果乐曲的发展不符合人的期待，会让人产生（）的感觉。
（1.0 分）1.0 分 A、自然 B、流畅 C、朴实 D、做作正确答案： D 我的答案：D20音乐的自律性体现在（）。
（1.0 分） 精品文档精品文档1.0 分 A、音乐表现文学化的东西 B、音乐表现美术化的东西 C、完全不表现任何东西，只体现自身的结构美 D、音乐与表现对象有准确的联觉对应关系正确答案： C 我的答案：C21《蝴蝶夫人哼鸣合唱》表现了（）的情绪。
（1.0 分）1.0 分 A、悲伤 B、热情 C、快乐 D、激昂精品文档精品文档正确答案： A 我的答案：A22对社会来说，对音乐的需要体现在（）。
（1.0 分）1.0 分 A、参与音乐活动 B、支持音乐事业 C、需要音乐享受 D、进行音乐创作正确答案： B 我的答案：B23下面不能体现求异心理的是（）。
（1.0 分）1.0 分 A、很少有人欣赏独奏音乐会 B、弦乐四重奏不卖座 C、精品文档精品文档听到高音时期待更高的音 D、协奏曲特别受欢迎正确答案： C 我的答案：C24好的合奏需要注意细节的连接，这就要求（）。
（1.0 分）1.0 分 A、好的指挥家 B、使用最好的乐器 C、大师合力进行演奏 D、每种乐器都紧密的符合音乐发展的逻辑正确答案： D 我的答案：D25下面不属于形式与体裁经验的是（）。
（1.0 分）1.0 分 A、旋律之美精品文档精品文档 B、节奏之美 C、和声之美 D、知识储备之美正确答案： D 我的答案：D26根据联觉心理，下面与高音相对应的是（）。
（1.0 分）1.0 分 A、红烧肉 B、闷热 C、真丝 D、巧克力正确答案： C 我的答案：C27下面哪种演奏会让《帕凡舞——为死去的公主而作》带给人悲伤的感觉？（）（1.0 分） 精品文档精品文档1.0 分 A、上升型旋律 B、速度渐快 C、起音速度慢 D、力度渐强正确答案： C 我的答案：C28下面哪种情况不符合创新的新颖性要求？（）（1.0 分）1.0 分 A、偏离最近期待 B、在期待可接受的范围内 C、意料之内 D、情理之中精品文档精品文档正确答案： C 我的答案：C29什么样的素材组织不可取？（）（1.0 分）1.0 分 A、素材之间具有感性的联系 B、素材组织在一起具有统一性 C、两种没有新意的熟悉的素材组织在一起 D、素材组织后的变化对比自然正确答案： C 我的答案：C30低音部和中音部放在一起形成半音关系后，人们听着就把两个音部联系在一起了，这是（） 在起作用。
（1.0 分）1.0 分 A、感觉的能力 B、耐受的能力精品文档精品文档 C、注意的能力 D、知觉的能力正确答案： D 我的答案：D31到处扔垃圾、城市大量的广告与学习音乐通过（）建立了联系。
（1.0 分）1.0 分 A、音乐教育 B、音乐欣赏 C、培养审美素质 D、社会责任感正确答案： C 我的答案：C32艺术本体价值评价的三大基础判断中（）是本质问题。
（1.0 分）1.0 分 A、精品文档精品文档值不值 B、好不好 C、是不是 D、贵不贵正确答案： C 我的答案：C33“黄昏”与“傍晚”相比更具文学性的原因是（）。
（1.0 分）1.0 分 A、“黄昏”描述的时间段更精确 B、“黄昏”更押韵 C、“黄昏”更具理性色彩 D、“黄昏”更具感性色彩正确答案： D 我的答案：D34精品文档精品文档音乐家要有好的生存状态，需要具备（）。
（1.0 分）1.0 分 A、对音乐的正确理解 B、取媚低俗的东西 C、高高在上的姿态 D、真功夫正确答案： D 我的答案：D35要让自己的演奏有个性有新意，下面不可取的方式是（）。
（1.0 分）1.0 分 A、仔细分析乐谱 B、找出可以进行变化的地方 C、弱化该强调的地方 D、 精品文档精品文档增加意料之外的变化正确答案： C 我的答案：C36下面不属于音乐感性现象的经验积累的是（）。
（1.0 分）1.0 分 A、中国各民族音乐 B、各种人类发声 C、各种自然音响 D、乐理书籍正确答案： D 我的答案：D37根据联觉反应，周老师为《西班牙斗牛士》选择的背景音乐是（）。
（1.0 分）1.0 分 A、《莫斯科河上的黎明》 B、拉赫玛尼诺夫《第二钢琴协奏曲》精品文档精品文档 C、D 小调交响乐 D、德彪西《海》正确答案： C 我的答案：C38弹钢琴时，尾音绵长带给人的感觉是（）。
（1.0 分）1.0 分 A、精神 B、力量 C、松软 D、威严正确答案： C 我的答案：C39影响音乐评价的非审美层面因素不包括（）。
（1.0 分）1.0 分 A、精品文档精品文档规模 B、复杂度 C、连贯性 D、难度正确答案： C 我的答案：C40《c 小调第二钢琴协奏曲》第一乐章通过（）表现大海的广阔视野。
（1.0 分）1.0 分 A、弦乐队强奏的巨大力度 B、绵延性的连贯节奏 C、钢琴大幅度的波浪型琶音 D、音乐舒展、宽广的节奏正确答案： D 我的答案：D41精品文档精品文档导致声音具有节奏感的因素不包括（）。
（1.0 分）1.0 分 A、等距 B、等分 C、等高 D、等比正确答案： C 我的答案：C42下面对审美判断标准说法正确的是（）。
（1.0 分）1.0 分 A、是客观标准 B、是主观标准 C、是普遍一致性标准 D、 精品文档精品文档是主体价值正确答案： C 我的答案：C43认为节奏太慢往往是由于（）（1.0 分）1.0 分 A、紧张度耐受性低 B、强度耐受性低 C、注意保持持续时间短 D、期待保持持续时间短正确答案： C 我的答案：C44乐谱中 123 的逆行导引应该是（）。
（1.0 分）1.0 分 A、321 B、176精品文档精品文档 C、671 D、167正确答案： C 我的答案：C45（）是造成人们音乐审美评价差异最关键的原因。
（1.0 分）1.0 分 A、音乐知觉能力 B、注意力的分配 C、感性经验 D、欣赏能力正确答案： B 我的答案：B46对拉赫玛尼诺夫《钢琴前奏曲 Op.32，No.5》的演绎版本中，（）的更有新意。
（1.0 分）1.0 分 A、精品文档精品文档阿什肯纳齐 B、林帕尼 C、格伦·古尔德 D、霍洛维兹正确答案： D 我的答案：D47艺术领域构成创新能力的心理要素不包括（）。
（1.0 分）1.0 分 A、对现象差异的敏感性 B、对现象特征的把握能力 C、延续既有的感性样式 D、对现象感性结构的重组能力与创造能力正确答案： C 我的答案：C48精品文档精品文档经典音乐的特征是（）。
（1.0 分）1.0 分 A、大众的 B、古典的 C、品质高的 D、严肃的正确答案： C 我的答案：C49下面哪种方式可以训练乐感？（）（1.0 分）1.0 分 A、对音响敏感 B、保持强烈的期待 C、判断听众的反应 D、 精品文档精品文档全神贯注听音乐正确答案： D 我的答案：D50下面属于高音带给人的感受的是（）。