性别的秘密观后感
性别意识的心得体会和感悟
性别意识的心得体会和感悟在当今社会，性别问题已经成为了一个非常热门的话题。
越来越多的人开始关注性别问题，也开始认识到了这个问题在我们的生活中的重要性。
我也是其中之一，经过多次探索和思考，我对性别问题的认识也逐渐加深。
首先，性别问题不仅仅是女性的问题。
很多人会认为，性别问题只是女性面临的问题，因为女性的地位相对较低，受到了不公平的对待。
但实际上，性别问题也涉及到了男性。
男性同样受到着各种刻板印象和歧视，也面临着许多不公正的待遇。
比如，社会通常会认为，男性应该强壮、果断、有决策权。
当一个男人表现出了情感、柔弱等特质，很容易被视为“不男人”。
这些刻板印象和偏见，不仅影响着女性的地位，也让男性陷入了困境，难以真正展现自己的个性。
其次，性别问题的本质是平等问题。
从本质上来讲，性别问题是一个关乎平等的问题。
我们所追求的，不是女性的绝对平等，也不是男性的统治地位，而是两性之间的相互尊重、平等相待。
只有在这样的基础上，我们才能真正地消除性别歧视，实现社会的发展与进步。
最后，性别问题需要每一个人的努力参与。
性别问题不是一朝一夕能够解决的，需要长期而持久的努力。
而这个努力，不仅需要政府和组织的参与，更需要每一个人的关注和努力。
作为平凡的个人，我们可以从身边的一点一滴做起，从小事入手，为性别平等而努力。
比如，我们可以在日常生活中，避免性别歧视的语言，尊重他人的性别特点，关注和支持性别平等的组织和活动等等。
只有每一个人都能够参与到性别平等的努力当中，我们才能真正地打造一个公正、包容、平等的社会。
综上所述，性别意识是我们需要去探索和加强的问题。
我们需要更加深入地了解性别问题的本质和复杂性，更加努力地推动性别平等的发展，让社会更加公正、和谐。
两性奥秘纪录观后感
两性奥秘纪录观后感《两性奥秘纪录》观后感《两性奥秘纪录》是一部揭示男女关系的纪录片。
通过深入的调查和实地采访，该纪录片以真实的方式展现了两性之间的互动和内心世界。
观看这部纪录片后，我对男女关系有了更深刻的认识和理解。
首先，该纪录片深入挖掘了两性之间的心理差异。
男性和女性有着不同的思考方式和情感表达方式，这是由生理结构和社会文化决定的。
男性往往更注重事物的逻辑性和解决问题的能力，而女性更注重情感的表达和人际关系的维系。
通过一系列的实例和专家解读，我意识到这种差异并不是好坏之分，而是源于我们的生活环境和遗传基因。
理解这些差异有助于我们更好地与异性交流和相处。
其次，该纪录片探讨了两性在性爱方面的需求和互动方式。
性是人类生活中重要的一部分，也是男女关系中的重要组成部分。
然而，性爱并非只是简单的生理需求满足，更是一种深层次的情感和心灵的契合。
纪录片中，通过采访不同的情侣和专家的见解，我了解到性爱的重要性在于建立互相的信任和理解。
只有经过沟通和尊重，两性才能共同找到满足自己和对方需求的方式。
纪录片中的案例告诉我们，沟通和理解对于两性关系的稳定和健康发展至关重要。
此外，该纪录片也深入探讨了两性在婚姻和家庭中的角色分工和相互支持。
传统观念中，男性被期望承担经济责任和外部的社交压力，而女性则更多地承担起家庭和子女的照顾。
然而，在当代社会，随着女性地位的提升和家庭价值观的变革，两性角色的分工也发生了变化。
纪录片中的例子显示，经过夫妻共同努力，他们能够找到适合自己的分工方式，并相互支持对方追求自己的梦想。
这种平衡和理解使得他们的婚姻更加美满和稳固。
最后，该纪录片也关注了两性关系中的挑战和危机。
婚姻生活中的矛盾和冲突是不可避免的，但如何应对这些问题能够很大程度上影响两性关系的发展。
纪录片中展示了一些例子，他们通过相互沟通和寻求帮助方式，成功地解决了婚姻中的困难。
这告诉我们，在面对问题时，应该勇于沟通、寻求专业的帮助，并相信问题可以得到解决。
培养孩子正确的性别观念观后感
培养孩子正确的性别观念观后感最近看了一些关于培养孩子正确性别观念的资料，真的是让我感慨颇多啊。
以前总觉得这事儿吧，孩子长大了自然就懂了。
可看了之后才发现，大错特错！就像盖房子，地基没打好，楼能稳吗？孩子的性别观念要是一开始就歪了，那后面指不定出啥乱子呢。
从那些资料里，我看到了好多有趣又发人深省的例子。
比如说，有的小男孩被家人当成小女孩来养，给他穿小裙子，扎小辫子。
这孩子看着是挺可爱的，但时间长了，他自己都搞不清自己到底是男孩还是女孩了。
就像你本来要种一棵苹果树，结果你按照种梨树的方法去摆弄它，最后结出来的果子肯定不伦不类的。
而且，正确的性别观念可不是只关乎穿什么衣服、留什么发型这么简单。
它还涉及到孩子对自己的认知、对他人的尊重以及未来的社交关系呢。
我就想起我小时候，班上有个男生特别爱和女生一起玩跳皮筋，别的男生就老嘲笑他。
现在想想，这就是因为那时候大家都没有一个正确的性别观念引导，觉得男生就该玩那些打打闹闹的游戏，女生才玩跳皮筋。
这多不公平啊，人家男生就不能喜欢跳皮筋这个活动啦？在培养孩子性别观念的过程中，家长和老师的作用那可真是太关键了。
家长就像是孩子的第一盏路灯，你往哪照，孩子就往哪走。
要是家长自己都带着一些刻板的性别印象，比如觉得女孩子就该文静，男孩子就不能哭，那孩子肯定也会被带偏。
老师呢，就像是一群小树苗的园丁，要给每个小树苗都修剪出健康的形状。
在学校里，老师得通过各种活动和教育，让孩子们明白男孩女孩虽然有不同，但大家都是平等的，都可以做自己想做的事情。
还有啊，现在这个社会，信息那么发达，孩子接触到的东西可多了。
电视上、网络上各种各样的形象都有。
如果不及时给孩子正确的引导，他们很容易被一些不良的性别形象影响。
就像那些动画片里，有时候会把女生描绘得特别柔弱，就等着男生来救。
这要是孩子看了都当真了，那女孩子就会觉得自己天生就该依赖别人，男孩子就会觉得自己必须要特别强壮、勇敢才能被认可。
这可不行啊，每个孩子都应该是独立又自信的个体，不管是男孩还是女孩。
性别意识课程的心得体会(2篇)
第1篇随着社会的不断进步和发展，性别意识问题越来越受到人们的关注。
在我国，性别平等一直是国家的基本国策，而性别意识教育也是提高全民素质的重要途径。
近日，我有幸参加了学校举办的性别意识课程，通过学习，我对性别意识有了更深刻的认识，以下是我的一些心得体会。
一、认识性别意识的重要性1. 提高自我认知：性别意识教育使我认识到，每个人都有自己的性别角色，这些角色在家庭、学校、社会等各个方面都会产生影响。
通过学习，我更加了解自己的性别角色，以及如何更好地发挥自己的优势。
2. 促进性别平等：性别意识教育有助于消除性别歧视，促进男女平等。
在我国，虽然性别平等已经取得了一定的成果，但仍存在一些性别歧视现象。
通过学习，我认识到性别平等的重要性，并将努力为消除性别歧视做出贡献。
3. 培养健全人格：性别意识教育有助于培养健全的人格。
一个人在成长过程中，需要学会尊重他人、关爱他人，而性别意识教育正是培养这种品质的重要途径。
二、学习性别意识课程的心得1. 了解性别角色的形成：在课程中，我了解到性别角色并非天生的，而是受到社会文化、家庭教育等因素的影响。
通过学习，我认识到，要消除性别歧视，首先要了解性别角色的形成过程。
2. 认识性别平等的重要性：课程中，老师通过实例分析，让我深刻认识到性别平等的重要性。
例如，在职场中，女性往往面临着玻璃天花板，而男性则可能因为性别优势而获得更多机会。
通过学习，我意识到，要实现性别平等，需要从多个方面努力。
3. 学会尊重他人：在课程中，我学习了如何尊重他人的性别角色，以及如何避免性别歧视。
这使我更加关注身边的人，学会尊重和理解他人。
4. 培养沟通能力：性别意识教育使我意识到，沟通在消除性别歧视、促进性别平等方面起着重要作用。
通过学习，我学会了如何与他人进行有效沟通，以更好地维护自己的权益。
三、如何践行性别意识1. 提高自我认知：在日常生活中，我要时刻关注自己的性别角色，了解自己的优势与不足，努力发挥自己的潜能。
性别意识的心得体会和感悟
性别意识的心得体会和感悟性别意识，简单来说，就是对自己的性别身份以及性别角色的意识和认知。
这个概念在我身上产生了深远的影响，让我意识到性别不仅仅是生理上的区分，也是社会、文化和心态上的一种认同和认知。
首先，我会从个人层面上分析性别意识对我的影响。
作为一个女性，我一直受到社会和文化的影响，对自己的性别角色有一定的预设和期待。
这种预设和期待，常常让我感到束缚和压力。
比如，我曾经被灌输了女性要温柔、体贴、勤劳的观念，而事实上，我不止有这些特质，还有独立、坚强的一面。
然而，社会对女性角色的期待让我感到不自在，让我开始思考，为什么女性不能有多样的个性和成长路径？为什么我不能自由地选择自己的追求和生活方式？通过对性别意识的反思，我开始意识到性别角色是社会和文化赋予的，而不是天然形成的。
性别角色的刻板印象和偏见，不仅限制了女性的发展和自由，也对男性造成了困扰和压力。
例如，男性被期望要强壮、果断、冷静，而对于情绪的表达和弱点的展示则被贬低和忽视。
这种对男性符合“男子汉”标准的期待，不仅忽视了男性的多样性，也为男性带来了心理上的困境。
进一步反思后，我开始思考性别意识对社会的影响。
性别意识的局限性导致了性别歧视和不平等的存在，对于整个社会的发展和进步造成了阻碍。
当我们仅仅基于性别来评价个体的能力和价值时，我们将无法真正发掘和利用每个人的潜能。
性别意识也通过传统的“男权社会”观念，导致了女性在许多领域的边缘化和被贬低。
例如，在科学、技术、工程和数学（STEM）领域中，女性的参与度相对较低，不仅仅是因为女性缺乏兴趣，更重要的原因是社会给予女性的机会和资源相对较少，以及对女性在这些领域的能力和贡献的质疑和忽视。
反思性别意识的这一过程让我产生了巨大的共鸣和触动，也引发了我对性别平等和包容的追求。
我开始尝试摒弃性别对个体的限制和刻板印象，鼓励自己和他人去追求自由和多样性。
我意识到性别平等并不是要否定性别的存在，而是要给予每个人平等的机会和尊重，不论其性别身份。
bbc两性的奥秘观后感
bbc两性的奥秘观后感BBC纪录片《两性的奥秘》给我带来了许多深思。
通过对两性生理构造、心理差异以及社会文化背景的揭示，这部纪录片引发了我对于两性关系的思考，揭示了一些隐藏在背后的真相和困惑。
首先，纪录片通过科学研究和专家的讲解，向我们展示了男性和女性生理构造的差异。
男性的生理结构使他们在力量、速度和肌肉发展方面具有优势，这解释了为什么男性在很多体力活动上比女性更有优势。
而女性则在生育过程中拥有独特的生理机能，如月经周期和怀孕等，这些都对女性的生活方式和行为产生了影响。
通过了解这些生理差异，我们能够更好地理解为什么男女在一些方面表现出不同的特点和需求。
此外，纪录片还深入研究了男女大脑的差异。
许多研究表明，男性和女性在大脑结构和功能上存在差异。
例如，男性通常具有更大的大脑体积和更强的空间感知能力，这可能解释了为什么男性在导航和定向方面表现更出色。
而女性则在语言和情感表达方面更具优势。
这些差异有助于我们更好地理解男女在思考、决策和交流上的差异，从而帮助我们更加和谐地相处。
纪录片还讨论了两性在面对爱情和性欲时的差异。
通过对大量的研究和个案的调查，纪录片指出男性在性欲上通常比女性更为迫切和直接。
然而，女性在性欲上更注重情感和亲密关系。
这并不意味着女性对性的兴趣较低，而是她们更倾向于将性和情感联系在一起，对爱与性的需求更为综合。
这对于我们理解两性在性方面对待的差异很重要，为两性在关系中寻求平衡和满足提供了启示。
纪录片还对两性关系中的权力和社会文化因素进行了探讨。
例如，性别角色的期望和传统社会文化对男女的行为和态度产生了重要影响。
纪录片通过对不同文化背景下的两性关系进行对比研究，展示了不同社会背景对男女性别角色的定义和期望。
这让我意识到了社会文化对于个体性格、行为方式和生活选择的影响，同时也让我思考如何在两性关系中消除性别角色的束缚，实现真正的平等和尊重。
纪录片《两性的奥秘》为我揭示了男女在生理、心理和社会文化方面的差异，引发了我对于两性关系的深刻思考。
培养孩子的性别意识观后感
培养孩子的性别意识观后感看了关于培养孩子性别意识的那些事儿后，真的是让我脑洞大开，又有好多感触在心里直冒泡呢。
以前总觉得孩子嘛，小不点一个，性别意识那都是长大以后自然就懂的事儿。
可看了相关内容才知道，自己这想法简直是大错特错。
性别意识这玩意儿就像一颗种子，得从小就种在孩子的小脑袋瓜里，然后慢慢发芽长大。
从节目里看到那些因为性别意识模糊而引发的小状况，又好笑又有点小担心。
比如说小男孩想穿小裙子去幼儿园，小女孩总是学着男孩调皮捣蛋得像个假小子。
这时候家长要是没正确引导，那就像小船没了舵，指不定会偏到哪里去呢。
我发现啊，培养孩子性别意识可不是板着个脸严肃地跟孩子说“你是男孩就得这样，是女孩就得那样”。
那样就像给孩子吃没味道的白米饭，孩子肯定不乐意听。
得用点有趣的办法，就像把药裹在糖衣里。
像给小男孩讲超级英雄都是男性居多，他们勇敢又有力量，保护世界呢；给小女孩讲公主们善良又美丽，用爱温暖周围的一切。
但同时也要告诉他们，不管是男孩还是女孩，都可以有对方的一些优秀品质，男孩也能很温柔细心，女孩也可以勇敢坚强。
而且家庭环境就像个大染缸，对孩子性别意识影响可不小。
要是爸爸在家里总是啥也不干，妈妈全包办，小男孩可能就觉得做家务是女孩子的事儿。
反过来，要是爸爸妈妈平等分担家务，孩子就会觉得不管男女，都有自己的责任。
学校呢，也像是一个小社会的缩影。
老师对待男孩和女孩要是有差别对待，也会让孩子的性别意识长歪。
比如说只让女孩子安安静静看书，男孩子就必须跑跑跳跳，这可不行。
每个孩子都像一颗独特的星星，不管是男是女，都应该在合适的天空闪闪发亮。
总之呢，培养孩子的性别意识就像一场有趣又需要耐心的旅程。
家长和学校都得手拉手，给孩子指引正确的方向，让他们清楚地知道自己的性别，同时又能尊重不同性别的小伙伴，这样我们的小宝贝们才能健康快乐地成长为有正确性别观念的小大人呀。
揭秘性别绘本读后感幼儿
揭秘性别绘本读后感幼儿《揭秘性别绘本读后感》最近读了一本关于揭秘性别的绘本，真的是让我收获颇丰，同时也产生了好多有意思的想法。
读到这本绘本有关于男生和女生在生理特征上不同的描述时，我感觉特别直观且巧妙。
它并没有用很复杂、让孩子难以理解的话语，而是用一种很简单可爱的图画和简洁的文字来呈现。
比如在介绍男女身体结构的区别时，绘本上的小卡通人物就像是小朋友自己的小伙伴一样，让孩子很容易接受。
这让我想起我小时候，对于男女生的区别是非常好奇又懵懂的，那时候根本没有这样寓教于乐的绘本，如果有的话，我一定能更早更好地理解性别这个概念。
特别触动我的是绘本里关于男女生性格特点和兴趣爱好多样性的部分。
它不仅仅局限在刻板印象里男生就该勇敢、刚强，女生就该文静、温柔。
里面有一页画着一个女孩子在修理小机器人，旁边的文字写着女孩子也可以对机械和工程感兴趣。
这一点实在是很棒，现在我们的社会越来越倡导性别平等，打破性别刻板印象，这个绘本从幼儿阶段就开始给予正确的引导。
我觉得作者想表达的就是性别虽然存在生理上的差异，但是在性格、兴趣和能力等方面，是不应该被传统观念限制的。
不过，也有一些让我有些疑惑的地方。
在绘本里有一些文化上关于性别的概念夹杂其中，对于年龄非常小的幼儿来说，可能会有点难以理解，像是某些神话故事里赋予性别角色的行为意义等。
后来我明白了，也许作者是希望从多元的文化角度去加深孩子对于性别的理解，只是可能在年龄定位上稍微有点偏高。
对了还想说，这个绘本的色彩和排版也很独特。
色彩丰富但搭配和谐，每一页的排版都像是在讲述一个个小小的故事场景。
这种设计非常符合幼儿阅读习惯，可以吸引小朋友的注意力，让他们更愿意专注于绘本内容。
这让我想到，以后如果给小朋友挑选绘本，这种在视觉设计上下功夫的绘本确实很有优势。
读完这本绘本，我得到了很大的启发。
对于幼儿的性别教育真的非常重要并且需要从正确的方向开始抓起。
这样一本绘本就像是一把开启孩子认识自己与他人性别关系的钥匙，在未来，我想我们应该让更多幼儿读到这样优秀的绘本，以建立更健康积极的性别认知。
美国纪录片两性的秘密观后感
美国纪录片两性的秘密观后感美国纪录片《两性的秘密》观后感《两性的秘密》是一部引人深思的美国纪录片，深入探讨了男女之间的关系、性别角色以及性别差异等问题。
观看这部纪录片让我对两性之间的互动和沟通有了更深入的认识，并引发了我对两性关系的一些思考。
首先，这部纪录片以实地采访和专家批判的形式，为我们呈现了不同的观点和观察结果。
无论是来自男性还是女性的经验和角度，观众们都能够听到各种各样的声音。
这使得观众可以从多个角度来审视性别角色和性别差异的本质。
例如，在采访中，有的女性表达了对男性的期望，认为男性应该更加体贴和关心她们的感受，而有的男性则表示希望女性能够更加理解他们的压力和责任。
这种多元的声音给观众提供了反思和深入思考的机会，使我们能够更加客观地看待两性之间的关系。
其次，这部纪录片探讨了性别角色对个人自由和发展的影响。
片中提到，社会给予男性的期望是力量、决断和成功，而对女性的期望则是柔弱、依赖和美丽。
这种对性别角色的刻板印象和期望，不仅束缚了个体的发展，也限制了两性之间的平等与和谐。
当女性追求事业和独立时，往往会遭受到更多的质疑和压力；而当男性渴望表达情感和关怀时，则可能会面临被贴上软弱的标签。
这种性别角色对个人自由和发展的限制，使得我们需要反思和打破这种刻板印象，为每个人提供更多的选择和机会。
除此之外，这部纪录片还涉及到了两性之间的性别差异和沟通问题。
片中提到，男性和女性在感受、表达情感以及解决问题的方式上存在较大的差异。
对于这种差异，有的人认为是生物学因素导致的，而有的人则认为是社会文化因素的影响。
无论是哪种观点，都需要我们更加理解和尊重对方的沟通方式。
只有通过更好的沟通，才能够减少误解和冲突，建立更加健康、稳定的两性关系。
最后，这部纪录片也涉及到了性别在社会中的不平等和歧视现象。
片中提到的性别工资差距、性别暴力和性别歧视等问题，都是我们需要着重关注和反思的。
这些问题不仅对个人造成了伤害，也对整个社会造成了不公和损失。
脑性别观后感
脑性别观后感《脑性别观后感》观看关于脑性别这个主题的内容，真的让我有了一次全新的认知之旅。
开始观看的时候，我就特别好奇，到底脑性别是一个什么样的概念呢？是说大脑在生理上的性别差异，还是有其他更复杂的含义？带着这个疑问我继续看了下去。
特别印象深刻的是其中展示的一些研究案例。
研究者对不同性别的大脑做了详细的研究，有很多画面展示了大脑不同区域在活动时的成像。
看到那里我感觉像是进入了一个神秘的微观世界，小小的大脑里，每个区域就像是一个小国，而这些脑区的状态因为性别而有所不同这个现象，真的很奇特。
例如在处理情感方面的脑区，男性和女性在受到相同感情刺激时，大脑的反应速度和反应区域活跃度有着差别。
还有一个场景，是讲述关于幼儿期大脑性别差异开始显现的。
当看到那些活泼可爱的小朋友被作为研究对象，展示他们选择玩具、应对一些简单社交情境的时候，我就想到在生活中确实也有类似的观察。
就像小女孩从小可能就倾向于选择芭比娃娃之类的玩具，而小男孩更倾向于汽车、机器人等。
当时生活中只是觉得这是一种习惯，但在看到这个研究后我明白了这或许与脑性别的差异有着千丝万缕的联系。
而且在学习能力方面，其中提到在一些课程学习中，像数学和语言学科上，脑性别也会有影响。
男性在空间思维相关的数学问题上可能更有优势，而女性在语言的表达和一些记忆性的语言类学习上更为突出。
不过它也强调这并不绝对，这让我反思在教育环境中我们应该避免对性别的刻板印象。
不能因为一些普遍的脑性别差异就定义某个孩子在某个学科上不行。
如果把男孩按照传统的刻板印象下培养，也许会埋没他在语言方面的潜能，对于女孩同理。
关于脑性别的态度部分也很触动我，我们应该尊重脑性别的差异，但不应该被其限制。
看到这里我就觉得我们在社会中应该倡导一种更加包容开放的价值观。
无论是在职业选择、家庭角色还是社会活动参与方面，都不要因为一个人的性别而对其脑功能有先入为主的看法，而是要鼓励个人去探索自己的能力极限，尽情发挥各自不同脑性别所带来的优势。
两性奥秘观后感
两性奥秘观后感引言《两性奥秘》是一部由卡尔·荣格所著的心理学经典之作。
本书深入探讨了男女之间的心理和情感差异，揭示了两性之间的奥秘。
阅读此书后，我不禁对男女之间的关系和沟通方式有了更深刻的认识。
本文将结合自身观察和阅读体验，分享我对《两性奥秘》的观后感。
主要观点《两性奥秘》一书主要分为以下几个部分：1. 男性和女性的心理差异荣格通过对男性和女性心理的剖析，指出两性之间存在着明显的心理差异。
男性更倾向于理性、科学，强调自我实现和事业成就；而女性则更注重感性、人际关系，关心他人的感受。
这种差异导致了男女之间在思维方式、处理问题和沟通方式上的不同。
2. 神话和象征在男女关系中的作用荣格认为，神话和象征在男女关系中起着重要的作用。
男性和女性都有各自的性别角色模式，这些模式来自于古老的神话和象征，通过塑造性别角色，影响着男女之间的行为和期望。
荣格强调，要理解男女之间的关系和冲突，需要深入了解这些神话和象征的背后涵义。
3. 示爱和拒爱的心理机制本书还分析了男女之间示爱和拒爱的心理机制。
男性多使用外在的物质和行为来示爱，女性则更注重情感和交流。
而在拒爱方面，荣格指出男性更倾向于索取和追求，女性则更倾向于保护自己和限制对方。
这些心理机制在男女关系中经常出现，理解和认识这些机制对于改善男女关系非常重要。
4. 性别认同的重要性最后，荣格还论述了性别认同对于个体的重要性。
男性需要认同自己的阳性特质，女性需要认同自己的阴性特质。
只有通过接纳和理解自己的性别特质，才能实现内心的和谐和生活的满足。
个人观后感阅读《两性奥秘》给了我很多启示和思考。
首先，通过书中的描述，我对男女之间的心理差异有了更清晰的认识。
虽然每个人都是独一无二的个体，但这种差异在大多数男女之间是存在的。
这让我更加理解为什么男女在沟通和取得共识时会遇到困难。
其次，书中对于神话和象征的讨论也让我意识到它们在男女关系中的影响。
这些古老的故事和符号不仅塑造了我们对男女角色的期望，也影响着我们对自己和对方的行为。
妇女性别讲座心得体会(2篇)
第1篇近年来，随着社会的发展和进步，性别平等问题日益受到广泛关注。
为了提高妇女的自我认知和权益意识，提升性别平等的社会氛围，我有幸参加了一次关于妇女性别的讲座。
这次讲座不仅让我对性别问题有了更深入的了解，也让我对自身和周围女性的处境有了新的认识。
以下是我对这次讲座的心得体会。
一、性别平等的重要性讲座伊始，主讲人向我们阐述了性别平等的重要性。
她指出，性别平等不仅是妇女权益的保障，更是社会文明进步的标志。
在传统观念中，女性往往被束缚在家庭和照顾孩子的角色中，缺乏社会参与和自我发展的机会。
这种现象不仅限制了女性的潜能，也阻碍了社会的全面发展。
通过讲座，我深刻认识到，性别平等不仅仅是女性的事情，而是关系到整个社会的发展和和谐。
只有在性别平等的基础上，才能实现人的全面发展，构建一个公平正义的社会。
二、女性面临的挑战讲座中，主讲人详细介绍了女性在职场、家庭和社会生活中所面临的挑战。
她指出，尽管我国在性别平等方面取得了一定的进步，但女性仍然面临着诸多困境。
首先，在职场中，女性往往面临性别歧视和职业发展瓶颈。
许多企业存在重男轻女的招聘和晋升制度，使得女性难以获得与男性同等的机会。
此外，女性在承担家庭责任的同时，还要应对职场压力，这使得她们在工作和家庭之间难以平衡。
其次，在家庭生活中，女性承担了更多的家务劳动和育儿责任。
这种性别分工的不平等，使得女性在家庭中的地位相对较低，缺乏话语权。
最后，在社会生活中，女性面临着各种形式的暴力侵害。
这些暴力行为不仅对女性的身心健康造成伤害，也严重影响了社会的和谐稳定。
三、如何实现性别平等针对女性面临的挑战，讲座提出了实现性别平等的途径。
首先，加强法律法规的完善和执行。
通过立法保障女性的合法权益，严厉打击性别歧视和暴力侵害。
其次，提高女性的教育水平和职业素养。
通过教育和培训，提升女性的综合素质，增强她们的竞争力。
再次，倡导性别平等观念，消除性别歧视。
通过媒体宣传、社会活动等方式，提高全社会对性别平等的认识。
揭秘性别绘本读后感幼儿
揭秘性别绘本读后感幼儿读后感一嗨，亲爱的小伙伴们！我最近读了一本超有趣的绘本，叫《揭秘性别》。
你们知道吗？这本书可把我带进了一个神奇的世界！书里有好多好多好玩的图画，让我一下子就明白了男孩和女孩原来是不一样的哟！比如说，男孩子喜欢玩小汽车、搭积木，女孩子喜欢玩洋娃娃、过家家。
我就在想，我自己好像有时候喜欢男孩子的玩具，有时候又喜欢女孩子的玩具，是不是很有趣呀？还有呢，绘本里还讲了男孩子和女孩子长大以后身体会发生变化。
男孩子会长出胡子，声音会变粗；女孩子会胸部会长大，还会来月经。
哎呀呀，刚开始听到这些的时候，我还有点小害羞呢！不过读着读着，我就不害怕啦，因为这都是很正常的事情呀。
而且通过这本书，我知道了每个人都是独一无二的，不管是男孩子还是女孩子，都有自己特别厉害的地方。
我要把这本书分享给我的好朋友们，让他们也一起来了解这个神奇的性别世界！你们有没有读过这样有趣的绘本呀？读后感二嘿，小朋友们！我来跟你们讲讲我读《揭秘性别》这本绘本的感受哦。
一翻开这本书，哇，好多漂亮的画面就跳出来啦！它就像一个魔法书，带着我一点点去探索性别的秘密。
我发现男孩和女孩从出生开始就有一些不同呢。
像穿的衣服呀，喜欢的颜色呀，都不太一样。
而且，他们长大后能做的工作也有不同。
男孩子可以当警察、消防员，女孩子可以当老师、护士。
但这可不是说只能这样哦，只要我们努力，想做什么都能行！书里还说，男孩子和女孩子表达情感的方式也不太一样。
男孩子可能会更勇敢直接，女孩子可能会更温柔细心。
不过这也不是绝对的啦，我觉得我有时候就又勇敢又细心。
还有哦，我知道了我们要尊重每个人的性别，不能因为别人和自己不一样就笑话或者欺负人家。
大家都要友好相处，一起玩耍。
读完这本绘本，我好像长大了一点点，懂得了好多以前不知道的事情。
我真的好喜欢这本绘本呀，你们要是还没读，一定要去读一读哟！。
两性的奥秘观后感
两性的奥秘观后感在观看《两性的奥秘》这部纪录片后，我的心情十分复杂。
影片深入探讨了男女之间的差异，解析了两性关系中的难题和困惑。
通过对大自然、文化、心理学等方面的研究，揭示了两性之间的奥秘所在。
影片从生物学的角度出发，讲述了男女在生理方面的差异。
男性的力量和肌肉发达使其在狩猎和战争中具备优势，而女性则因生育和抚养婴儿的责任而更加注重安全和稳定。
这种生理差异导致了男女在性格和行为上的差异。
然而，对我来说，更有趣的是，影片提到了两性之间的心理差异。
心理学家研究发现，男女在感知、思考和处理信息的方式上存在差异。
男性更注重逻辑和解决问题，而女性更注重细节和人际关系。
这种不同的思维方式导致了两性在沟通和交流上的困惑。
男性常常期望女性能够像自己一样去思考和行动，而女性则更加注重情感和表达。
这种差异导致了两性在理解彼此需求上的障碍。
除了生理和心理方面的差异，影片还讨论了两性之间的文化差异。
不同的文化背景塑造了男女的角色和期望。
在一些文化中，男性被期望承担家庭的经济责任，而女性则被期望负责家庭的照顾和抚养子女。
这种刻板印象限制了两性的发展和平等。
影片揭示了这种文化制约对两性关系的影响，呼吁打破传统观念，推动性别平等。
通过对两性关系的深入探讨，影片给出了一些建议来改善两性之间的相处之道。
首先，影片强调了沟通的重要性。
男女之间应该学会倾听对方的需求和感受，共同努力理解和解决问题。
其次，影片提到了理解和尊重对方的差异。
我们不能期望对方和自己完全一样，而应该接受和珍惜对方的特点。
最后，影片鼓励男女平等地参与家庭和职场，共同承担责任。
观看《两性的奥秘》让我对男女关系有了更深入的理解。
影片揭示了两性之间的差异和困惑，并提供了一些可以改善两性关系的建议。
尽管男女之间存在差异，但我们可以通过良好的沟通、理解和尊重，建立起平等和谐的关系。
最重要的是，我们应该打破刻板印象和文化束缚，追求性别平等和共同发展。
总结起来，影片《两性的奥秘》深入研究了男女之间的差异和奥秘。
性别的秘密观后感
性别的秘密观后感《性别的秘密》是一部引人深思的电影，通过讲述一位跨性别者的故事，揭示了性别的复杂和多样性。
这部电影在深入探讨性别认同和社会对性别的刻板印象方面做出了重要的贡献。
在观影后，我对性别的理解和认知发生了一些改变，并思考了社会对性别的角色进行刻画的影响。
电影以角色马文尼的故事为主线，他是一个生活在保守社会的年轻人，内心一直对自己的性别认同存在困惑。
电影展示了他在社会上的种种困顿和挣扎，以及他为了追求真正的自我而经历的旅程。
他要面对家人、朋友和社会对他的期待，同时也要应对内心的痛苦和困惑。
电影通过马文尼的经历，突出了性别认同和性别角色的重要性，揭示了这种内心斗争对一个人的影响。
电影中的一个重要主题是社会对性别的刻板观念。
社会常常将性别划分为男性和女性两个极端，并期望每个人都符合这些刻板印象。
马文尼在这种期望下感到了极大的压力，他对自己的认同感到困顿和痛苦。
他试图适应这种期望，但最终认识到他不能抑制自己的内心渴望。
这一点给了我很多启发，让我重新审视了社会对性别的偏见和刻板印象。
马文尼的故事还探讨了性别认同对一个人心理健康的重要性。
在电影中，马文尼的内心斗争严重影响了他的情绪和心理状态。
他感到自己与周围的社会格格不入，这使他变得孤独和焦虑。
这种内心的痛苦在他的身体语言和情绪中得到了很好的表达，这使我更加理解了为什么性别认同对一个人的整体幸福和干扰具有如此重要的影响。
电影展示了马文尼的成长和自我接受的过程。
他勇敢地面对他的内心真实，与家人和朋友坦诚相待。
这个过程不仅帮助他获得了内心的平静和自主，而且也深深地感染了我。
观看他的故事，我意识到每个人都有权利追求自己的真正性别认同，并且应该得到社会的尊重和支持。
除了对个体的影响外，电影还探讨了社会如何对待不同性别认同的人。
马文尼在他的努力过程中遭遇了很多偏见、歧视和挫折。
尽管这些反对和冷漠将他推向了极限，但他从没有放弃自己追寻真正自我认同的权利。
这个故事激励着我思考，为什么社会如此难以接纳那些追求真实性别认同的人，我们应该如何打破这种成见和偏见。
《性别·审美·自我认同题干》 观后感
性别观看与自我认同性别之谜思自古就与人类纠缠不休，上帝的归上帝，身体则由肉身上的脑袋自作决定。
二十世纪以降，问题遂成哲学之问。
弗洛伊德宣称性与潜意识密不可分，文化丰碑皆由此建立；波伏娃认为女性并非天然，而由文化所塑造；福柯考证出同性之爱早在古希腊已蔚然成风，性被当做意识形态工具只是近代的发明；拉康的“镜像阶段”表述人的自我认同，不知性的认同是否同时开始，并且做好了命定的判决？一种身体\性别意识浮出水面，惊愕通常体现时代风气的纠错度，是传统社会的专属反映词。
当今中国，事情正在发生变化。
欲望与性别交错汇涌，从幽怀走向明媚。
娱乐市场上伪娘盛行，流量明星中中性风格独霸一方。
性别模糊或者倒错汇入人性解放的深海话语区域。
性少数者不妨社会伦理与道德传统主流，而可以游走于社会宽容的边缘，成为检验成熟社会心智的标识之一。
独立表达性别身份及审美意识与传统阐述互为镜像。
所谓异性眼光，诚如女性摄影者钱儒雅所言，为何只有女性的身体可以成为观赏的对象？对男人裸体的性关注却是另类？而近乎双性化的观看更杂糅进一种反抗的复调意味！打开《食肉植物》照片，里面呈现的裸体有种雌雄同体的气息。
摄者运用美丽蝴蝶装饰肉身，名义上的掩饰，实质上的翻转。
以清秀的男儿之身演绎女性化的造型，配以轻柔纱网覆盖，向没有原型的性别展露，潜意识里有作者矛盾的且是十分迷人的一面。
性别之间的截然对立让位于相互借用。
作者指称，每个人的身体里都住着另一个你，或许是无意识中令你迷惑又暗中模仿的你。
作者坦言自己对双性的探索，所赋予作品里的映像某种超现实主义的风格。
新世纪女性主义表现出惊人的想象力，妇女解放事业已经推进到不必再为工作权、生育权而费神的地步，性的政治历史似乎已经终结，但一茬接一茬的青春对于自身之惑的追问则走向更缥缈和不可把握的远方。
在我看来，这恰与社会竞争环境里风险及不确定性增加的时代症候大体对应。
消费社会让一切过程加快，变得如此轻盈与不真实，身体的焦虑、永恒性、天赋性同样可以遭到质疑。
小孩的神秘生活性别意识观后感
小孩的神秘生活性别意识观后感一开头看到那些小朋友们在一起玩耍的时候，我就发现性别这东西在他们的小世界里已经开始悄悄地发挥作用啦。
男孩子嘛，好像总是对那些打打闹闹、充满力量感的游戏更感兴趣。
就像有个小男孩，整天就想着怎么把自己的小“战车”开得又快又猛，跟小伙伴们来一场“超级大对决”。
他们凑在一起的时候，那架势就像是要征服全世界一样，特别逗。
再看那些小女孩呢，她们好多都喜欢玩一些比较文静的游戏。
比如说过家家，几个小女孩把娃娃当成自己的小宝宝，细心地照顾着，一会儿给娃娃喂奶，一会儿给娃娃盖被子，那温柔细心的模样就像个小妈妈。
我就想啊，这性别意识是不是从娃娃抓起都不过分呢？不过呢，这里面也有一些特别有趣的例外。
有个小女孩啊，那可是打破了我对小女孩的常规印象。
她对那些男孩子玩的游戏超级感兴趣，和男孩子们一起跑来跑去，一点也不害怕摔倒或者弄脏衣服。
而且啊，她玩起来那股子冲劲，可不比男孩子差呢！这让我觉得啊，虽然性别可能会在一定程度上影响孩子的兴趣爱好，但也不是绝对的嘛。
还有在一些团队活动里，性别意识也表现得很明显。
男孩子总是想着要当那个“领导者”，指挥大家怎么做。
而女孩子呢，更多地会去关注团队里的人际关系，谁和谁闹别扭了，就会去安慰、去调解。
这就像男生女生天生带着不同的“超能力”一样。
从这个节目里啊，我还发现小孩子们的性别意识也受到周围环境很大的影响。
比如说，大人们总是会不自觉地给男孩子送小汽车之类的玩具，给女孩子送布娃娃。
这好像就在默默地告诉孩子们，男孩子就该玩这个，女孩子就该玩那个。
我就寻思着，咱们大人是不是也该反思反思，别这么刻板地去引导孩子的性别意识呢？总的来说，这个节目就像一把小钥匙，打开了我对小孩性别意识的好奇大门。
让我知道小孩子们的世界里，性别意识是个既神秘又有趣的存在，而且它就像一颗小种子，在不断地生长和变化。
咱们大人可得好好地呵护这颗种子，让它朝着健康、多元的方向发展，可别一不小心就把它给带歪喽！。
小孩的神秘生活性别意识观后感
小孩的神秘生活性别意识观后感咱先说说这些小娃娃们，那简直就是一群小机灵鬼。
在他们这个小小的世界里，性别意识就像一颗慢慢发芽的种子。
你看啊，男孩子和女孩子在一块玩的时候，那小脑袋里的想法可有趣了。
那些小男孩，有的就觉得自己是勇敢的小超人，要保护女孩子。
就像有个小男孩在游戏里，特别有那种“男子汉”的担当，看到小女孩遇到“危险”，立马冲过去，那小模样就像自己是拯救世界的大英雄一样。
这让我感觉性别意识在他们心里就像是一种天然的“角色设定”，男孩就该勇敢、强壮，这种想法可能是从他们看到的动画片、故事书里学来的，也可能是周围大人有意无意的影响。
女孩子呢，也有自己的小想法。
有的小女孩就特别爱美，喜欢那些亮晶晶的东西，喜欢把自己打扮得漂漂亮亮的。
这并不是说女孩子就只在乎外表，而是她们对美的追求好像从很小的时候就开始了。
而且啊，在玩游戏的时候，有的小女孩也特别聪明，会用自己的温柔和细心去解决问题，这可一点不比男孩差。
不过呢，这部片子也让我看到，性别意识有时候也会给孩子们带来一些小困惑。
比如说，有个小男孩想玩过家家，想当爸爸照顾宝宝，但是其他小男孩就觉得这是女孩子才玩的游戏，就开始嘲笑他。
这小男孩当时那委屈的小眼神啊，看得我挺心疼的。
这就说明，我们大人有时候给孩子灌输的性别意识可能太刻板了。
谁说男孩就不能玩过家家照顾宝宝呢？男孩也可以有温柔、细心的一面呀。
还有那些小女孩，有的想和男孩一起玩那种跑跳、打闹的游戏，可是却被其他女孩子说“女孩子要文静”。
我就想啊，这文静的标准是谁定的呢？小女孩也可以活力四射，像个小旋风一样呀。
总的来说，这部片子就像一面小镜子，照出了孩子们的性别意识世界。
它让我明白，我们大人可不能把性别意识的框框画得太死了。
孩子们就像一张张白纸，他们对性别的理解是多元的、充满创意的。
我们要让他们自由地发展自己的个性，不管是男孩还是女孩，都能勇敢地去做自己想做的事情，而不是被传统的性别观念束缚住手脚。
就像那些可爱的小孩子们一样，男孩可以有细腻的情感，女孩也可以有豪迈的气魄，这样的世界才更加丰富多彩嘛。
性别的烦恼读书心得
性别的烦恼读书心得在《性别的烦恼》中，芭特拉提出，从性别不是一个人是什么，而是一个人干什么这个意义上说，我们认为性别是述行的。
一个男人不指他是什么，而指他做什么，他在一种与情况下扮演的角色。
同承诺是由承诺的行为所创造的一样，性别也是由行为所创造的。
你是通过重复无数的行为而成为一个男人或一个女人的，如同奥斯丁的述行语是由社会程式和一种文化的习惯方法决定的一样。
成为一个男人或一个女人就像承诺、下赌注、发命令，以及结婚一样都各自有社会公认的方式。
这并不是说行呗就像你早上挑衣服一样也是一种选择，一种你要扮演的角色，那就等于说在选择性别之前存在一个无性别的主题。
而实际是，要成为一个主体就必须有性别。
在这个性制度下，你不难既是一个男人，又不是一个女人，而只能一个人。
“受性的支配，并且又由于性才能成为一个主题”（《身体的重要性》）；“所谓’我‘既不在产生性之前，也不在稽首，而只在其中，并且是性关系本身的母体。
“；也不应该认为性的述行只是一个孤岛的行为，是一件可以由一次行为完成的事情；性的述行性应该是”一再重复的、有例可循的实践”。
这里强调了语言的述行力量是从重复先于它的规则和行为中来的。
所以“同性恋”这句话语的侮辱力量并不是由讲话人的动机或者权威性决定的。
讲话的人也许是一个与被侮辱者全然不相识的百尺。
这句话的力量来自这样一个事实，即喊叫“同性恋：是在重复从前的叫骂行为，重复那些质询，或者通过一再羞辱同性恋者的讲话行为而造就了同性恋者（这种羞辱包括认为某些事是超越规则的：就是不能干这种事！）使这个侮辱具有述行力量的并不是重复本身，而是人们认为它与一个模式、一个规则一致，与一种排斥的历史相关。
这句话表明说话者是规范的代言人，并且努力把言语所指之人贬为超越规则的人。
是对于规范相联系的惯例的不断重复和引证维系着压制的历史。
它们通过重复和引证先前的、具有权威性的一系列实践狙击了权威力量，说起话来像聚集了历史所有讥讽嘲笑的声音。
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竭诚为您提供优质文档/双击可除性别的秘密观后感篇一：秘密观后感本书作者朗达·拜恩是澳大利亚电视工作者，有一年，父亲突然去世、工作遭遇瓶颈、家庭关系也陷入僵局，就在人生跌至谷底、生活即将崩溃时，意外发现了隐藏在百年古书中的秘密。
《Thesecret》，中文名叫《秘密》，全书只阐述了一个成功的法则：吸引力法则。
基本原理是这样的：人类所有的思维活动，都会产生某种特定的频率（脑电波），而这种频率就好比杜鹃用于求爱的信号、蝙蝠用来探路的超声波。
它会吸引同样的频率，引发共振，从而将我们思维活动中所涉及到的任何事物吸引到我们的面前。
因此，我们应该尽可能地摒弃一切负面的思维活动，每天只想着正面的、我们所期待的事物，这样最终我们才能走向成功。
吸引力告诉我们：首先要树立一个积极的目标，并不断的在内心中提醒自己。
努力思考如何去实现它。
只要这样，我们就会将各种有利于目标实现的资源吸引过来，从而实现我们的目标。
每个人都能得到自己想要的，只要你相信你能得到。
篇二：秘密观后感成功的秘密我们常常说人是有潜能的，我曾非常纳闷这个潜能到底在哪里？我们又要如何开发？《秘密》这部电影里告诉我们这个秘密是什么？它是——吸引力。
人生命中发生的一切都是因为自己吸引而来，在心里构想的画面会在现实中产生。
这个“吸引力”法则是怎样帮助人一步步走向成功的呢？我该怎样运用它呢？一、相信自己看完这部《秘密》电影后，我突然感受到其实现在的我们也一直知道这个秘密，我们常常说“心有多大，舞台就有多大。
”这不就是说“把自己想象成一块磁铁，另一块磁铁就会吸引过来。
”这也就说明我们现在就要非常清楚自己想要的是什么，这样才能启动“宇宙最了不起的定律”，成为你想成为的那个人。
可是在现在的生活中，我们会遇到各种各样的诱惑、挫折，我们会迷惑、会放弃，不知道自己想要的到底是什么。
在工作中，我也遇到过挫折，也怀疑过自己到底行不行，适不适合做市场。
但是通过这部电影后，我认为我要“相信”自己。
在别人肯定你之前，我必须要先肯定自己，如果我自己都认为自己不行，那还能“吸引”谁去相信你？我相信自己能行，因为我了解我自己。
二、专注在想要的事物上这部《秘密》电影中告诉了我们有了这股想要成功的“吸引力”后，就要专注于此，不要再被其他的事物所干扰。
当你关注到其他不好的事物时，这些不好的事物也会被你“吸引”过来。
自己的生命是掌握在自己的手里，生活中根本没有所谓的“绝境”，通过自己的努力，任何环境都能改变。
所以不要总是抱怨别人的不公，像“富士康坠落事件”并不能改变别人的看法，多的只是遗憾。
有时候我也常常抱怨生活的不顺、感慨工作的辛苦、介意别人的误解，渐渐地斗志在这些琐碎的事情中一点点被消磨。
我想看完这部电影后，少一些抱怨，多一些承担；少一些懒散，多一些专注；少一些偏执，多一些宽容，只有将精力更多地投入到自己想要的事情上，这样我们才能成功，别人才会正真地“服气”。
***20XX.11.13篇二：《秘密》观后感《秘密》观后感你相信“心想事成”吗？这个问题相信争论是非常大的。
但是这影片却给了我们明确的答案，“心想事成”是自然存在的，是有运作原理的。
本片主要强调了个人的主观能动,特别是强调人的思想和信念对结果拥有决定性的影响。
要想改变生活就必须改变思想，改变了思想就能改变生活！每个人都是一块磁铁，生命中的财富、成功、幸福、健康都是我们吸引而来的。
同样一个人之所以贫穷也是因为他内心吸引力的结果。
如果你真的想要得到什么,或达到什么目标,你就一定会得到。
因为你自觉不自觉在人生的各个路口都会选择离你设定目标最近的那种选择；因为你的强烈的欲望会传递给周围的人,他们都会自觉不自觉的帮助你实现愿望。
伟大的吸引力法则，它主宰着我们每个人的命运，有的人意识到它的存在，而有的人却意识不到。
意识到的人能够根据吸引力法则行事，因此取得了成功，而有的人认为自己不行，就不去采取行动，就不会出现想要的结果，这样就更加确认自己是不幸，从而陷入了吸引力法则的恶性循环。
实际上，光想不做是不会成事的，只有手脑并用（“手”，代表具体的行动，就像《秘密》中所说，“受到启发的行动”；“脑”，代表着我们的想法、期望等）、心想和行动要配合起来才可能事随心愿。
木涛篇三：秘密观后感《秘密》观后感我在视频一开始以为它是一个讲述如何成为一个商业精英或者商业巨头、大亨之类的秘密，不曾想它讲述的是我们如何运用吸引力定律去实现我们心中之所想，它的神奇之处的确让看视频的我们惊叹了，世界上竟有这样让人摸不透，但又的确有科学依据的规律存在。
吸引力定律的确是存在在我们生活的各个角落，它无形之中在用一股力量来推动我们完成自己内心的目标。
你想什么就会有什么，这就是人们所说的心想事成吧。
千万不要想不好的事情，如果一直重复不好的事情，那么这种事情就会更快地发生在你的身上。
去努力想好的事情，想自己要干的事情，或者很多年后要干的事情，或者一段时间后要完成的目标，自己的理想，自己想成为的那种人。
不要问时间有多长，不要管在这个时间段内会发生什么令你头疼或者沮丧的事情，只要你坚持心中之所想，坚持下去，并且保持积极乐观的心态，利用身边一切的资源，之后你就会发现事情按照你的想法在一步步进行着。
吸引力定律真的存在，健康、情感、事业等等方面都会有它的身影存在。
也许你看到的只是它发生作用后的结果，但是它一定发生过，不管你相不相信。
篇四：《秘密》读后感读书，提升职业素养——读《秘密》有感刚刚读完朗达·拜恩的《秘密》，觉得对我触动很大。
读书的时候一直持一种半信半疑的态度，有时候怀疑是不是有点唯心论了，有时候联想自己的经历又觉得的确就是这样啊。
消化需要一点时间，我也有再读一遍的打算，我不确定书中所言皆为真理，但是我相信我有所得。
最初买这书仅仅是因为它是当当网的畅销书（我向来认为畅想书所以畅销比是有原因的），收到后因为太忙就一直搁置在书柜里，直到前些天要打发班车路上的一个小时时间才随手把它放到包里，而选这本书还是因为它的大小正适合我的小包而已。
不过，当我翻开书不久，我就被书的内容深深的吸引了。
之后，久违的手不释卷的感觉让我利用所有零散时间几天就把它看完了，像等车的五分钟、饭前的十分钟都被我利用起来，自从有了孩子后已经很少有属于自己的大块时间了。
这次经历也让我发现所谓没时间看书也只是借口，这大概也可以算是我的读后感之一了。
“愿这秘密带给你一生爱和喜悦”，这是扉页的一句话，第一次看到时只觉得是有些温情的祝福而已，当我读完书后，我觉得这句话就是这本书的写作目的。
这本书揭示了一个秘密，这个秘密柏拉图、莎士比亚、牛顿、雨果、贝多芬、林肯、爱默生、爱因斯坦都知道。
这本书以二十四位神奇的导师为主角，书中包括了导师们对这个秘密的谈话，以及这个秘密发挥作用的神奇故事。
当中作者也分享了她学到的简单方法、技巧和捷径，希望能让读者过上梦想中的生活。
相信你也如我一样很想第一时间就知道，这个秘密是什么？这个秘密就是“吸引力法则”！你生命中所发生的一切，都是你吸引来的。
他们是被你心中所抱持的“心像”吸引而来；它们就是你所想的。
不论你心中想什么，你都会把它们吸引过来。
这些听起来有些匪夷所思吧，开始我也有同感！好在作者在开篇揭示秘密后，逐步递进的让读者明白，这秘密的法则是什么，该如何运用以及让他强效的方法，然后分别揭示了金钱的秘密、关系的秘密、健康的秘密、世界的秘密、你的秘密、生命的秘密。
一篇篇看过来，“吸引力法则”不再那么神秘莫测，我相信如果真正体会了这个法则，那么我、我们都会更加快乐。
“你想想看，为什么那些只占人口总数百分之一的人，却赚走了全世界百分之九十六的财富？你以为那只是意外吗？那是有原因的。
因为他们了解某些事情，他们明白这个秘密。
现在，我们将带领你认识这个秘密。
”是啊，为什么有些人会成功，有些人似乎就注定生活在贫穷、疾病之中，如果相信命中注定，还不如相信这个“吸引力法则”。
“吸引力法则”告诉我们可以藉由自己的思想来获得自己所想要的人、工作、环境、健康、财富、债务、喜悦、你开的车子、你参与的社群，就像磁铁一样，这些都是你吸引来的。
你想什么，就带来什么。
你的整个生命，就是脑中思想的彰显。
“你的每个思想都是真实存在的东西——它是一种力量。
”特别地，因为吸引力如此强大，所以，我们心中所想的一定要是我们真正想要的，而不是负面的、消极的东西。
当你把思想聚焦在你想要的事物上，并且持续集中注意力，在那个时刻，你就是在运用宇宙最大的力量，召唤着你想要的事物。
我一直在想到底是吸引力的力量还是通过书中所言的方法建立起来的自信和坚持最终带来了我们所希望的美好事物？最后我对自己讲，是什么已经不重要，只要结果是好的就可以了，不是么？！或者无论是自信还是别的什么品质，总归我们要心中有渴望才会引导后面的行动，也正因为心中的渴望才会让我们注意到出现的机遇并抓住这些机会让我们一步一步靠近梦想并最终实现心中所想，也就是说吸引力起作用了。
回想起刚刚工作的时候，对图书馆并不了解的我走上工作岗位后并没有对自己讲我不会，也没有因为不了解而拒绝领导分配给我的工作，我的心中有一种信念，就是我“当然”可以做好这份工作。
所以，我接受了新工作给我的挑战，没有一点对自己能完成工作的怀疑，哪怕很多事情我连听都没听说过，可是我就这样开始了，对自己的完成情况今天看来还算满意。
回想起来，就如“吸引力法则”所讲，你要去想，并且相信你已经拥有，那么，你就会真的拥有。
也正是这本书让我知道“想都不敢想的事情，你不会付出努力，你也不会获得成功”，只要我们坚信我们能够成功并且为之付出应该的努力，那么我们就一定能够成功。
如何运用秘密，作者给出了运用秘密的三个创造过程，让你以三个简单的步骤，创造你所想要的事物。
这三个步骤就是：要求，相信，接受。
第一步是“要求”。
对宇宙下命令，让宇宙知道你要什么，宇宙会回应你的思想。
你有选择想要什么的机会，但是你必须先厘清自己到底要什么。
我们有些人会抱怨自己付出没有回报，可是是不是他们真的清楚自己想要得到什么呢。
第二步是“相信”。
相信“它”已经是你的了。
你必须相信自己已经收到。
你得知道，在要求的那一刻，你所想要的就已经是你的了。
你必须要有全然和绝对的信心。
我觉得做到这点很难，可是这确实是最关键的一点。
如果你不认为你可以拥有它，那么在实现过程中的任何一点挫折都会被你放大到成为自己不能实现梦想的充分论据，从而，即便唾手可得东西，恐怕也没有伸出手的勇气了。
第三步，也是这过程的最后一步，就是“接收”。
开始感觉好极了。
想想若是你想要的事物已经到来，将会是什么样的感觉，就用同样的感受来感觉它。
用“吸引力法则”来讲就是你越是感觉喜悦和渴望越是会增强吸引力，我想越是体验到它的存在越是会坚定你的信心和继续下去的勇气与毅力。