2020年新编八年级体育课教案(全)
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第十一周技巧跳跃练习
教学目标:通过体操运动(1)促进身体全面发展,增进健康。
(2)促进心理发展。
(3)促进社会适应能力的发展。
(4)培养同学间团结合作,弧形帮助的品质。重点:整个动作依次协调完成。
课后反思:
第十一周篮球教案
教学内容:篮球基本技术:运球、传球
教学目标:
1、认知目标:能正确陈述行进间运球及原地双手胸前传接球的动作概念。
2、技能目标:学生主动练习运球、传球,在反复的练习中形成能力;反应速度能力的发展
3、情感目标:使学生在自主练习中学会合作、学会评价;体验运动的乐趣和成功的愉悦。
4、个性发展:通过教学,培养学生不怕挫折、顽强拼搏、迎难而上的精神;能在课堂内自
觉、自律、自强,并不乏个性的张扬。
教学内容:
1、课堂常规。
5、师生问好!(安全教育问题从头到尾要堂堂课当为首要任务来讲,使其灌输到意识当中)
6、引入课的内容:同学们在观看篮球赛时,双方队员的传球、运球等技术都非常的熟练,
通过前一段时间和今天的练习,同学们的运球、传球技术一定会有进一步的提高,为能打好简单的比赛打下基础。
7、引导学生进行组内合作,创编游戏,进行准备活动,并选出每组的小组长。
8、在各组间巡回指导游戏,帮助他们更好的进行游戏。
6、组织学生以组为单位,讨论运球的动作要领;研究决定本组采用什么样的练习方式
7、巡回指导各组练习,提示动作要领,纠正错误动作。(加强错误动作的纠正力度,师生互动,互探讨提出更好的意见。)
8、引导学生进行原地双手胸前传接球练习。提示传球接球的动作要领。及时纠正学生的错误动作,帮助学生形成动力定型。
9、小结运球、传球练习,对同学们练习中表现出的不怕苦、不怕累、积极向上的精神给予表扬。(尤其差生要更加多多的去鼓励,增强他们的自信心)
10、组织学生进行教学比赛,投篮比赛,做传球练习等等。
11、带领学生做放松操,使学生全身心地投入到放松操之中。
12、总结本课内容,提出希望,激励学生继续进行篮球运动,使篮球成为我们的终身伙伴。对未来充满希望,下决心继续练好篮球技术,把篮球运动作为自己将来锻炼身体的主要手段。
13、师生再见!回收器材。
课后反思:
课后反思:
课后反思:
第十二周耐久跑
教学目标:1、通过耐久跑的学习,发展学生的耐力素质,提高机能水平。
2、养成良好的习惯,团结友爱,互相帮助,培养坚强的意志品质。重点:跑姿正确,协调。后蹬要充分,步频快,重心平稳。
课后反思:
第十二周3次课
运动有恒,坚持经常(室内)
教学目标:通过学习使学生了解体育锻炼的益处,怎样上好每一节体育课,可以达到全面锻炼身体、掌握知识、方法,促进身心发展、增强体质的目
的。
重点:体育锻炼,要坚持经常
少年时代美妙而珍贵,它不仅富于幻想,而且还是长知识、长身体的黄金阶段。幻想是
理想的翅膀;身体则是理想和知识的载体,三者相辅相成、缺一不可。体育锻炼,不能一暴十寒
一、讲述《课堂常规》及注意事项。
1、对老师有礼貌。上课铃响,体委整队,静候上课。要求;快、静、齐。
因故迟到
要喊报告。下课时按老师要求整队,听老师下达口令后才下课。
2、不迟到,不早退。如有特殊情况要有班主任或医生证明。提前向教师请
假并按老师
的要求参加适当的活动、见习或全休。
3、上体育课要穿轻便的服装和鞋子,尽量穿运动服、运动鞋。严禁携带小
刀、钥匙、
胸针、钩针等硬物。
4、注意安全。严格按老师教授的方法练习,未经允许不随意动器材,不做
与课无关的
动作,同学间要互相鼓励,做好保护、帮助,听从体委和组长的指挥。
5、爱护公共财物。课前按老师要求布置好场地器材,练习是要爱护使用器
材,课后要
认真清点归还器材。
二、进行合理的体育锻炼。
在体育锻炼中,你会尝试到锻炼的愉快、竞争的刺激、合作的欢乐,体验到勇敢与顽强、胜利与失败、挫折与勇气、拼搏与成功给你带来的兴奋和快乐,而且你会切实的感受到体育锻炼对身体各器官系统机能的促进作用。经常进行合理的体育锻炼,可以促进生长发育,还可以调节神经活动的灵活性。
总之,体育锻炼不仅可以使你获得健康的身体,还可以促进你的身心得到健康发展。
作业:1、多方面了解体育锻炼的重要意义
2、发展有氧代谢的能力,有什么方法。
七年级年级体育与健康课课时计划
第13 周
第十三周2次课耐久跑
教学目标:1、通过耐久跑的学习,发展学生的耐力素质,提高机能水平。
2、养成良好的习惯,团结友爱,互相帮助,培养坚强的意志品质。重点:跑姿正确,协调。后蹬要充分,步频快,重心平稳。
课后反思:
第十三周3次课足球
教学目标:1、通过足球的学习,发展学生的耐力素质和腿部力量,提高机能水平。
2、养成良好的习惯,团结友爱,互相帮助,培养坚强的意志品质。
操场足球2个课后反思: