2 《丁香结》第一课时 人教部编版语文一课一练(含答案)
【新教材】部编版语文六年级上册一课一练-2丁香结(含答案)
新部编版六语上标准化试题+课文片段2.丁香结标准化试题：（提醒：第1～5题，根据拼音或积累，在相应位置书写相关内容。
）1．读拼音，写词语：zhuì mǎn yōu yǎ bèn zhuō dān bó huǎng rán( ) ( ) ( ) ( ) ( )2．殷勤解却丁香结，。
3、《丁香结》作者，作品、，分别获全国优秀短篇小说奖和全国优秀长篇小说奖。
4好的回忆。
5．下列词语中加点字的字音或字形有错误的一项是（）A．银装．缀．（zuì）满窥．（kuì）着B．轻灵．．浑浊．（zhuō）笨拙．（zhuō）C．莹．白参差．．（cēn cī）惹．（rǒu人喜爱D．花苞．衣襟．(jīn)愁怨．．(chóu yuàn)6．下列句子中加点的词语运用错误的一项是（）A．在我断断续续．．．．住了近二十年的斗室外，有三棵白丁香。
B．我经历过的春光，几乎都是．．．．和这几株丁香联系在一起的。
C．还有淡淡的幽雅．．的甜香，非桂非兰，在夜色中也能让人分．辩．出，这是丁香。
D.在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩媚．．。
7．下列句子中加点字或词解释错误的一项是（）A．那十字小丁香，那样小，却不显得单薄．．（少而薄）。
B．月光下白的潇洒．．（不清楚；模糊）。
．．（自然大方，不呆板，不拘束），紫的朦胧C．从外面回来时，最先映入眼帘的，也是那一片莹白，白下面透出参差．．（不整齐，不一致）的绿，然后才见那两扇红窗。
D．在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩媚．．（姿态美好可爱）。
8．下列句子没有语病的一项是（）A、去年我国的石油输出量是世界上石油输出最多的国家之一。
B、我们搞四化建设，需要继承和发挥艰苦奋斗的优良传统。
C、下半夜，突然雷声隆隆，接着电光闪闪。
D、浙江、江苏两省是稻米的重要产区。
9．下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A．要看满城丁香，须待来年了。
部编版六年级语文上册一课一练基础篇2丁香结(有答案)
2.丁香结（基础篇）【知识点】字音1．看拼音，写词语.diǎn zhuì yōu yǎ zhuō àn huā lěibèn zhuō dān bó mó hu huǎnɡ rán【知识点】字形2．换一换，给下列字加一个偏旁组成另外一个字，并组词.湖——（）（）茁——（）（）辍——（）（）抱——（）（）【知识点】字义3．下列句子中加点字或词解释错误的一项是（）A．那十字小丁香，那样小，却不显得单薄．．（少而薄）.B．月光下白的潇洒．．（不清楚；模糊）.．．（自然大方，不呆板，不拘束），紫的朦胧C．从外面回来时，最先映入眼帘的，也是那一片莹白，白下面透出参差．．（不整齐，不一致）的绿，然后才见那两扇红窗.D．在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩媚．．（姿态美好可爱）.【知识点】词形4．照样子写词语.（1）软绵绵(ABB式) _________________________________（2）断断续续(AABB式) _________________________________（3）五颜六色(形容颜色多的) _________________________________【知识点】近义词和反义词5．读句子，写出加点词语的反义词.（1）今年的丁香花似乎开得格外茂盛．．，城里城外，都是一样.（）（2）那十字小白花，那样小，却不显得单薄．．.（）（3）结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡．．无味了么？（）【知识点】选词填空6．用“幽”字组成恰当的词语填入句子中.校园里的丁香最多，散着淡淡的（），清晨，（）的树丛中偶尔探出几朵娇艳的花朵，白的潇洒，紫的朦胧，还有淡淡的（）的甜香，突然想起昨天夜里在这里借着（）的月光游玩的情景.【知识点】词语运用7．下列句子中加点的词语运用错误的一项是（）A．在我断断续续．．．．住了近二十年的斗室外，有三棵白丁香.B．我经历过的春光，几乎都是．．．．和这几株丁香联系在一起的.C．还有淡淡的幽雅．．出，这是丁香.．．的甜香，非桂非兰，在夜色中也能让人分辩D．在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩媚．．.【知识点】词语搭配8．照样子填空.例：谱写乐曲治理（）创造（）建造（）推开（）皱起（）修建（）【知识点】句式改写9．按要求完成句子练习.（1）结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了么？（换一种说法，意思保持不变）_____________________________________________________________________ ___（2）小小．．的，恰如．．衣襟上的盘花扣.（仿写句子）．．的，鼓鼓．．的花苞圆圆_____________________________________________________________________ ___（3）“丁香结，这三个字给人许多想象.”你由此想到了些什么呢？发挥想象写一写._____________________________________________________________________ ___【知识点】课文内容回顾10．填空.《丁香结》是著名作家__________写的一篇散文，写的是作者多少年来心里一直装着__________，装着古人吟咏丁香的__________，在一次春雨中忽然发现一柄柄的__________恰似一个个的“结”，于是联想到“________________”的诗句，开始了作者的人生体悟.【知识点】理解重点句子11．理解句子.结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？从这句话可以看出作者写这篇文章的用意是（）（选择）A．告诉我们人生不可能一帆风顺，要及时行乐.B．告诉我们人生处处都是结.C．以女性的豁达和睿智向读者传递对待人生的积极态度.参考答案1．点缀幽静典雅桌案笨拙单薄模糊恍然2．糊模糊拙笨拙缀点缀苞花苞3．A4．胖乎乎黑漆漆绿油油工工整整明明白白清清楚楚五光十色五彩缤纷姹紫嫣红5．（1）稀少（2）厚实（3）精彩6．幽香幽静幽雅清幽7．C8．黄河奇迹基地窗户眉头公园9．（1）结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，太平淡无味了.（2）亮亮的水珠圆圆的，滚滚的，恰如翡翠盘里滚动的水晶球.（3）这花与众不同的是，它的每一片花瓣上藏着一个美好的心愿：这一片愿世界和平，那一片愿社会和谐……10．宗璞丁香诗句花蕾丁香空结雨中愁11．C。
人教部编版六年级上册语文《丁香结》课时练习题(含答案)
人教部编版六年级上册语文《丁香结》课时练习题(含答案)2 丁香结第一课时一、看拼音写词语。
zhuì mǎn yōu yǎ1.丁香花开了，星星般的小花（）枝头，散发着淡淡的（）的甜香。
fúàn2.爸爸已经延续（）工作了三个小时。
huǎng hū3.这位老人回想着自己过去的生活，神情（）。
二、多音字注音并组词。
参（）（）（）系（）（）薄（）（）解（）（）（）三、写出下列词语的近义词。
轻灵---（）浑浊---（）单薄---（）含糊---（）遮掩---（）洒脱---（）参考答案第一课时一、缀满优雅伏案恍惚二、cān参与shēn人参cēn参差不齐xì联系jì系扣bó单薄báo 薄饼jiě解答xiè解数jiè押解三、灵巧污浊瘦弱朦胧遮盖潇洒其次课时一、默写填空。
1.芭蕉不展丁香结，。
2. ，丁香空结雨中愁。
3. ，纵放繁枝散诞春。
4.霜树尽空枝，。
二、读《丁香结》，回答文后问题。
丁香结，这三个字给人许多想象。
在联想到那些诗句，真觉得它们负担着解不开的愁怨了。
每个人一辈子都有许多不顺心的事，一件完了一件又来。
所以丁香结年年都有。
结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不是太平淡无味了么？1.认真阅读文章,从中找出丁香在外形、色彩、气味方面的特征。
2结合文章,说说为什么把丁香花喻为“丁香结”。
3.理解下面句子在文中的含义。
结，是解不完的;人生的问题也是解不完的。
不然，岂不是太平淡无味了吗?4.闻名诗人戴望舒的《面巷》中，有这样的诗句:“我希翼逢着/一个丁香一样的/结着愁怨的姑娘。
她是有/丁香--样的色彩，丁香一样的芳香，汀香一样的忧愁....”结合本文，体味“丁香”一词在诗中的含义。
参考答案其次课时一、1.同向春风各自愁2.青鸟不传云外信3.殷勤解却丁香结4.肠断丁香结二、1.①星星般的小花，许多小花形成一簇①花开有紫、红、白等色，3淡淡的幽雅的甜香。
六年级上册语文 一课一练 2丁香结(人教部编版,含答案)
2.丁香结基础提升一、看拼音写词语。
zhuì mǎn1.丁香花开了，星星般的小花（）枝头，散发着淡淡的yōu yǎ（）的甜香。
fúàn2.爸爸已经连续（）工作了三个小时。
huǎng hū3.这位老人回想着自己过去的生活，神情（）。
二、多音字注音并组词。
参（）（）（）系（）（）薄（）（）解（）（）（）三、写出下列词语的近义词。
轻灵---（）浑浊---（）单薄---（）模糊---（）遮掩---（）潇洒---（）四、默写填空。
1.芭蕉不展丁香结，。
2. ，丁香空结雨中愁。
3. ，纵放繁枝散诞春。
4.霜树尽空枝，。
五、读《丁香结》，回答文后问题。
丁香结，这三个字给人许多想象。
在联想到那些诗句，真觉得它们负担着解不开的愁怨了。
每个人一辈子都有许多不顺心的事，一件完了一件又来。
所以丁香结年年都有。
结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不是太平淡无味了么？1.仔细阅读文章,从中找出丁香在形状、颜色、气味方面的特征。
2结合文章,说说作者为什么把丁香花喻为“丁香结”。
3.理解下面句子在文中的含义。
结，是解不完的;人生的问题也是解不完的。
不然，岂不是太平淡无味了吗?4.著名诗人戴望舒的《面巷》中，有这样的诗句:“我希望逢着/一个丁香一样的/结着愁怨的姑娘。
她是有/丁香- -样的颜色，丁香一样的芬芳，汀香一样的忧愁....”结合本文，体会“丁香”一词在诗中的含义。
拓展提升六、阅读短文，回答问题。
草木有情都说“草木无情”，我却不这样认为。
一切活着的东西都潜在地具有一种心理，草木也不例外。
记得两年前，朋友送我一株桂花，长得并不茂盛，我把它种在一只花盆里。
当时收下它是因为朋友的好意难却，还因为朋友说它不需要管理，凭着这两条理由，我把它收下来了。
第一年的八月它没有香味，因为它没有开过花。
家人也没有对它寄予什么希望，更没有人去打理它。
倒是我家的小花猫偶尔上去几次，但是由于，猫儿抓在上面立即又被“送”到地上。
22六年级上册语文一课一练-2.丁香结-人教(部编版)-(含答案)
新部编版六语上标准化试题+课文片段2.丁香结标准化试题：（提醒：第1～5题，根据拼音或积累，在相应位置书写相关内容。
）1．读拼音，写词语：zhuì mǎn yōu yǎ bèn zhuō dān bó huǎng rán( ) ( ) ( ) ( ) ( )2．殷勤解却丁香结，。
3、《丁香结》作者，作品、，分别获全国优秀短篇小说奖和全国优秀长篇小说奖。
45．下列词语中加点字的字音或字形有错误的一项是（）A．银装．缀．（zuì）满窥．（kuì）着B．轻灵．．浑浊．（zhuō）笨拙．（zhuō）C．莹．白参差．．（cēn cī）惹．（rǒu人喜爱D．花苞．衣襟．(jīn)愁怨．．(chóu yuàn)6．下列句子中加点的词语运用错误的一项是（）A．在我断断续续．．．．住了近二十年的斗室外，有三棵白丁香。
B．我经历过的春光，几乎都是．．．．和这几株丁香联系在一起的。
C．还有淡淡的幽雅．．的甜香，非桂非兰，在夜色中也能让人分．辩．出，这是丁香。
D.在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩媚．．。
7．下列句子中加点字或词解释错误的一项是（）A．那十字小丁香，那样小，却不显得单薄．．（少而薄）。
B．月光下白的潇洒．．（不清楚；模糊）。
．．（自然大方，不呆板，不拘束），紫的朦胧C．从外面回来时，最先映入眼帘的，也是那一片莹白，白下面透出参差．．（不整齐，不一致）的绿，然后才见那两扇红窗。
D．在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩媚．．（姿态美好可爱）。
8．下列句子没有语病的一项是（）A、去年我国的石油输出量是世界上石油输出最多的国家之一。
B、我们搞四化建设，需要继承和发挥艰苦奋斗的优良传统。
C、下半夜，突然雷声隆隆，接着电光闪闪。
D、浙江、江苏两省是稻米的重要产区。
9．下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A．要看满城丁香，须待来年了。
来年又有新的结待人去解——谁知道是否解得开呢？B．古人诗云：“芭蕉不展丁香结”、“丁香空结雨中愁”。
部编六年级语文上册一课一练 2丁香结(解析版)
2丁香结1．拼读音节，结合语境，写出正确的词语。
(1)人们都穿上了厚衣服，做操的时候显得很bèn zhuō( )(2) píng dàn( )是真，远离世俗纷争，能让你的心静下来。
(3)考试时，我时而抬头思考，时而fúàn( )疾书。
2．下面的词语中没有错别字的一组是( )。
A. 宅院朦咙 B．眼帘单簿C．点辍浑浊 D．文思顺心3．按要求完成句子练习。
(1)“参”在字典中有三个读音：“cān”“shēn”“cēn”。
请给下面词语中的“参”标注正确的读音。
参加( ) 人参( ) 参差不齐( ) 参谋( )(2)下面词语中“怨”与“愁怨”中的“怨”的意思相同的是( )。
A. 埋怨 B．怨言 C．恩怨 D．任劳任怨(3)“我才恍然，果然是丁香结。
”这句话中的“恍然”的意思是__________，词语“恍然大悟”也是这个意思。
与“恍然大悟”意思相近的词语有：如梦初醒____、____、___________。
4.读下面的句子，完成练习。
(1)最好的是图书馆北面的丁香三角地，种有十数棵的白丁香和紫丁香。
月光下白的潇洒，紫的朦胧。
①用“______”画出描写月光下丁香的词语，我能从这些词语中感受到丁香的__________。
②请你仿照第二句的写法，补充下面的句子。
★阳光下的野菊花，黄的______，白的__________。
★____的，________,_________，____________。
(2)结合全文，写出你对这句话的理解。
结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？_____________________________________________________________________ 5．阅读课内片段，完成练习。
①今年的丁香花似乎开得格外茂盛，城里城外，都是一样。
城里街旁，尘土纷嚣之间，忽然呈出两片雪白，顿使人眼前一亮，再仔细看，才知是两行丁香花。
【精品解析】部编版六年级上册语文《丁香结》一课一练
【精品解析】部编版六年级上册语文《丁香结》一课一练部编版2023-2024学年六年级上册语文《丁香结》一课一练一、基础练习。
1．读句子，给加点字选择正确的读音。
（1）从外面回来时，最先映入眼帘的，也是那一片莹白，白下面透出参（cēn cān）差（chācī）的绿，然后才见那两扇红窗。
（2）那十字小白花，那样小，却不显得单薄（bóbáo）。
（3）有的宅院里探出半树银妆，星星般的小花缀满枝头，从墙上窥（guīkuī）着行人，惹得人走过了还要回头望。
2．比一比，再组词。
雅缀案拙堆掇按茁3．读句子，给加点的字选择恰当的解释。
结：①指生活中不顺心的事情②缄结不开的花蕾③动词，凝聚、凝结（1）“芭蕉不展丁香结"。
（2）“丁香空结雨中愁”。
（3）结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？4．下列对这篇散文的赏析，不正确的一项是（）A．作者经历过的春光，几乎都是和斗室外的三棵白丁香联系在一起的，所以作者花大量笔墨写这三棵白丁香。
B．作者在文中以细腻的笔调，描写出了一个色彩绚丽的丁香花的形象。
C．作者实写丁香花的形象，虚写寄托于丁香花的理念、志趣，创造出了一个深远的意境。
5．根据课文内容填空。
（1）“在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩媚。
花墙边两株紫色的，如同印象派的画，线条模糊了，直向窗前的莹白渗过来。
让人觉得，丁香确实该和微雨连在一起。
"雨中的丁香具有怎样的特点？请写出来。
（2）古人诗云“___ ”“___ "，而作者认为，“每个人一辈子都有许多不顺心的事，一件完了一件又来。
所以___ 。
结，；_________ ”。
二、阅读理解阅读短文，回答问题。
黄河魂宗璞来到壶口，我一下子惊呆了。
壶口瀑布那惊天动地的磅礴（páng bó）气势，仿佛把我给吞没了。
放眼北望，只见（）天盖地滚滚而来的，分明是千万条张牙（）爪的黄鳞巨龙。
人教统编版六年级上册语文一课一练-2丁香结(含答案)
统编版六年级语文上册一课一练2.丁香结一、看拼音，写词语。
diǎn zhuì yōu yǎ bèn zhuō（）（）（）huǎng rán mǒ hu fúàn（）（）（）二、用“\”画去括号中不正确的读音。
单薄．(báo bó) 还．要(hái huán) 只．是( zhǐ zhī ) 模糊．(hú hu) 都．有(dū dōu) 觉得．(dé de) 三、辨字组词。
缀（）案（）雅（）拙（）境（）按（）鸦（）茁（）四、选择合适的词语填空。
幽雅优雅1.舞蹈老师的言行举止十分（）。
2.这景色充满着田园味，（）恬静，秀美如画。
文雅雅致3.姐姐是个举止（）、性格恬静的姑娘。
4.在（）的小餐厅里吃饭是一种享受。
五、判断句子使用的修辞手法。
1.有的宅院里探出半树银妆,星星般的小花缀满枝头,从墙上窥着行人,惹得人走过了还要回头望。
( )2.古人诗云“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。
在细雨迷蒙中,着了水滴的丁香格外妩媚。
( )3.小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。
( )4.人生中的问题也是解不完的,不然,岂不是太平淡无味了吗? ( )六、阅读课文片段，完成练习。
古人词云“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。
在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩媚。
花墙边两株紫色的，如同印象派的画，线条模糊了，直向窗前的莹白渗过来。
让人觉得，丁香确实该和微雨连在一起。
只是赏过这么多年的丁香，却一直不解，何以古人发明了丁香结的说法。
今年一次春雨，久立窗前，望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾。
小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。
我才恍然，果然是丁香结。
1．雨中丁香的特点是( )。
A．细雨迷蒙B．格外妩媚C．线条模糊2．对文中引用古人词句的作用，理解不正确的一项是( )A．丰富了丁香结的内涵。
B．激发了读者的想象和阅读兴趣。
2019-2020新(部编)统编版六年级上册语文课时练习-2丁香结(含答案).doc
2 丁香结第一课时一、看拼音写词语。
zhuì mǎn yōu yǎ1.丁香花开了，星星般的小花（）枝头，散发着淡淡的（）的甜香。
fúàn2.爸爸已经连续（）工作了三个小时。
huǎng hū3.这位老人回想着自己过去的生活，神情（）。
二、多音字注音并组词。
参（）（）（）系（）（）薄（）（）解（）（）（）三、写出下列词语的近义词。
轻灵---（）浑浊---（）单薄---（）模糊---（）遮掩---（）潇洒---（）参考答案第一课时一、缀满优雅伏案恍惚二、cān参加 shēn人参 cēn参差不齐 xì联系 jì系扣bó单薄báo 薄饼 jiě解答xiè解数jiè押解三、灵巧污浊瘦弱朦胧遮盖洒脱一、默写填空。
1.芭蕉不展丁香结，。
2. ，丁香空结雨中愁。
3. ，纵放繁枝散诞春。
4.霜树尽空枝，。
二、读《丁香结》，回答文后问题。
丁香结，这三个字给人许多想象。
在联想到那些诗句，真觉得它们负担着解不开的了。
每个人一辈子都有许多不顺心的事，一件完了一件又来。
所以丁香结年年都有。
结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不是太了么？1.仔细阅读文章,从中找出丁香在形状、颜色、气味方面的特征。
2结合文章,说说作者为什么把丁香花喻为“丁香结”。
3.理解下面句子在文中的含义。
结，是解不完的;人生的问题也是解不完的。
不然，岂不是太平淡无味了吗?4.著名诗人戴望舒的《面巷》中，有这样的诗句:“我希望逢着/一个丁香一样的/结着愁怨的姑娘。
她是有/丁香- -样的颜色，丁香一样的芬芳，汀香一样的忧愁....”结合本文，体会“丁香”一词在诗中的含义。
参考答案一、1.同向春风各自愁 2.青鸟不传云外信 3.殷勤解却丁香结4.肠断丁香结二、1.①星星般的小花，许多小花形成一簇②花开有紫、红、白等色，3淡淡的幽雅的甜香。
2.原因有二:①丁香花的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。
2019年秋统编版六年级语文上册02丁香结 一课一练及答案
第一课时一、看拼音写词语。
zhuìmǎn yōu yǎ1.丁香花开了，星星般的小花（）枝头，散发着淡淡的（）的甜香。
fúàn2.爸爸已经连续（）工作了三个小时。
huǎng hū3.这位老人回想着自己过去的生活，神情（）。
二、多音字注音并组词。
参（）（）（）系（）（）薄（）（）解（）（）（）三、写出下列词语的近义词。
轻灵---（）浑浊---（）单薄---（）模糊---（）遮掩---（）潇洒---（）第一课时一、缀满优雅伏案恍惚二、cān参加shēn人参cēn参差不齐xì联系jì系扣bó单薄báo 薄饼jiě解答xiè解数jiè押解三、灵巧污浊瘦弱朦胧遮盖洒脱第二课时一、默写填空。
1.芭蕉不展丁香结，。
2. ，丁香空结雨中愁。
3. ，纵放繁枝散诞春。
4.霜树尽空枝，。
二、读《丁香结》，回答文后问题。
丁香结，这三个字给人许多想象。
在联想到那些诗句，真觉得它们负担着解不开的愁怨了。
每个人一辈子都有许多不顺心的事，一件完了一件又来。
所以丁香结年年都有。
结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不是太平淡无味了么？1.仔细阅读文章,从中找出丁香在形状、颜色、气味方面的特征。
2结合文章,说说作者为什么把丁香花喻为“丁香结”。
3.理解下面句子在文中的含义。
结，是解不完的;人生的问题也是解不完的。
不然，岂不是太平淡无味了吗?4.著名诗人戴望舒的《面巷》中，有这样的诗句:“我希望逢着/一个丁香一样的/结着愁怨的姑娘。
她是有/丁香- -样的颜色，丁香一样的芬芳，汀香一样的忧愁....”结合本文，体会“丁香”一词在诗中的含义。
参考答案第二课时一、1.同向春风各自愁2.青鸟不传云外信3.殷勤解却丁香结4.肠断丁香结二、1.①星星般的小花，许多小花形成一簇②花开有紫、红、白等色，3淡淡的幽雅的甜香。
2.原因有二:①丁香花的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。
六年级上册语文一课一练-2丁香结(含答案)人教(部编版)
2 丁香结第一课时一、看拼音写词语。
zhuì mǎn yōu yǎ1.丁香花开了，星星般的小花（）枝头，散发着淡淡的（）的甜香。
fúàn2.爸爸已经连续（）工作了三个小时。
huǎng hū3.这位老人回想着自己过去的生活，神情（）。
二、多音字注音并组词。
参（）（）（）系（）（）薄（）（）解（）（）（）三、写出下列词语的近义词。
轻灵---（）浑浊---（）单薄---（）模糊---（）遮掩---（）潇洒---（）参考答案第一课时一、缀满优雅伏案恍惚二、cān参加 shēn人参 cēn参差不齐 xì联系 jì系扣bó单薄báo 薄饼 jiě解答xiè解数jiè押解三、灵巧污浊瘦弱朦胧遮盖洒脱第二课时一、默写填空。
1.芭蕉不展丁香结，。
2. ，丁香空结雨中愁。
3. ，纵放繁枝散诞春。
4.霜树尽空枝，。
二、读《丁香结》，回答文后问题。
丁香结，这三个字给人许多想象。
在联想到那些诗句，真觉得它们负担着解不开的愁怨了。
每个人一辈子都有许多不顺心的事，一件完了一件又来。
所以丁香结年年都有。
结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不是太平淡无味了么？1.仔细阅读文章,从中找出丁香在形状、颜色、气味方面的特征。
2结合文章,说说作者为什么把丁香花喻为“丁香结”。
3.理解下面句子在文中的含义。
结，是解不完的;人生的问题也是解不完的。
不然，岂不是太平淡无味了吗?4.著名诗人戴望舒的《面巷》中，有这样的诗句:“我希望逢着/一个丁香一样的/结着愁怨的姑娘。
她是有/丁香- -样的颜色，丁香一样的芬芳，汀香一样的忧愁....”结合本文，体会“丁香”一词在诗中的含义。
参考答案第二课时一、1.同向春风各自愁 2.青鸟不传云外信 3.殷勤解却丁香结4.肠断丁香结二、1.①星星般的小花，许多小花形成一簇②花开有紫、红、白等色，3淡淡的幽雅的甜香。
【精品独家】2020秋六年级上册语文一课一练-2《丁香结》-人教部编版(含答案)
部编版六年级语文上册 2《丁香结》一课一练（有答案）班级姓名成绩【基础再现】一、 看拼音写词语。
fú ànhuǎng hūdiǎn zhuìyōu yǎtí ànbèn zhuōdān bómó hu二、看拼音写同音字。
[yōu]（ ）秀 （）雅 [bó] 单（） 拼（）[méng]（ ）胧 迷（） [huǎng]（）然 （）眼三、写出下列词语的近义词。
格外——（ ） 茂盛——（ ）仔细——（ ）潇洒——（ ） 分辨——（ ） 梦想——（ ）四、根据句意，给下列加点字选择正确的读音。
1.公园里的桂花似．（sì shì）乎开得格外茂盛．（chéng 2.这些小树长得参．（cān cēn）差．（chān cī）不齐。
3.那十字小白花，那样小，却不显得单薄．（báo bó）。
4.雨下得很大，面前一片模．（mó mù）糊。
shèng）。
五、换一换，给下列字加一个偏旁组成另外一个字，并组词。
湖——（ ）（ ）茁——（ ）（ ）辍——（ ）（ ）抱——（ ）（ ）六、在括号里填上合适的词语。
（ ）的小花 （ ）的甜香 （ ）的绿（ ）的愁怨 平淡（ ） （ ）枝头细雨（ ） （）妩媚 （ ）银装七、辨字组词。
辉（ ）缀（ ）愁（ ）段（ ）浑（ ）辍（ ）秋（ ）断（ ）八、根据意思，从文中找出相应的词语。
_____________：不清楚，模糊。
_____________：不聪明，不灵巧。
_____________：时而中断，时而连续。
_____________：姿态美好可爱。
九、按要求写词语。
描写颜色的词语：___________、___________、___________。
不声不响（ABAC）___________、___________、___________。
2020【人教部编版】六年级语文上册《2《丁香结》》一课一练(附答案可编辑)
2丁香结字词模块一、看拼音，写词语。
diǎn zhuìyōu yǎtíànbèn zhuōdān bómó hu二、写出同音字。
[huǎnɡ]( )然( )话( )眼[yōu] ( )香( )长( )愁三、词语填空。
1.“今年的丁香花似乎开得格外茂盛”中“格外”的近义词有________、________，用“格外”和其他词语进行搭配，可以说：格外________、格外________。
2．像“断断续续”这样AABB式的词语还有：____________、____________、____________。
句子模块四、读句子，完成下面的练习。
1.有的宅院里探出半树银妆，星星般的小花缀满枝头，从墙上窥着行人，惹得人走过了还要回头望。
读了这句话，我知道了丁香的形态是________。
这句话运用了________和________的修辞方法，写出了丁香________________的样子。
2.许多小花形成一簇，许多簇花开满一树，遮掩着我的窗，照耀着我的文思和梦想。
这句话写出了丁香对作者产生的影响是____________________________，从中我们能感受到作者对丁香的__________之情。
3.小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如．．衣襟上的盘花扣。
(用加点词写句子) ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 读写模块五、(一)课内阅读。
只是赏过这么多年的丁香，却一直不解，何以．．古人发明了丁香结的说法。
今年一次春雨，久立窗前，望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾。
小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。
我才恍然．．，果然是丁香结。
部编版六年级语文上册《2《丁香结》》一课一练(word版附答案)
2丁香结字词模块一、看拼音，写词语。
diǎn zhuìyōu yǎtíànbèn zhuōdān bómó hu二、写出同音字。
[huǎnɡ]( )然( )话( )眼[yōu] ( )香( )长( )愁三、词语填空。
1.“今年的丁香花似乎开得格外茂盛”中“格外”的近义词有________、________，用“格外”和其他词语进行搭配，可以说：格外________、格外________。
2．像“断断续续”这样AABB式的词语还有：____________、____________、____________。
句子模块四、读句子，完成下面的练习。
1.有的宅院里探出半树银妆，星星般的小花缀满枝头，从墙上窥着行人，惹得人走过了还要回头望。
读了这句话，我知道了丁香的形态是________。
这句话运用了________和________的修辞方法，写出了丁香________________的样子。
2.许多小花形成一簇，许多簇花开满一树，遮掩着我的窗，照耀着我的文思和梦想。
这句话写出了丁香对作者产生的影响是____________________________，从中我们能感受到作者对丁香的__________之情。
3.小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如．．衣襟上的盘花扣。
(用加点词写句子) ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 读写模块五、(一)课内阅读。
只是赏过这么多年的丁香，却一直不解，何以．．古人发明了丁香结的说法。
今年一次春雨，久立窗前，望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾。
小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。
我才恍然．．，果然是丁香结。
【精】部编版六年级上册语文一课一练 2《丁香结》(基础 提升,含答案)
六年级（上）第二课《丁香结》一课一练第一课时一、读拼音，写汉字。
zhuìmǎn yōu yǎ fúàn（）（）（）bèn zhuō dān bómóhu （）（）（）二、在括号里填上合适的词语。
浑浊（）平淡（）（）枝头细雨（）（）妩媚（）银装三、写出下列词语的近义词。
潇洒（）参差（）莹白（）妩媚（）朦胧（）四、课内阅读。
丁香结①今年的丁香似乎开得格外（），城里城外，都是一样。
城里街旁，尘土纷嚣之间，忽然呈现出两片（），顿使人眼前一亮，再仔细看，才知是两行丁香花。
有的宅院探出半树银妆，（）的小花缀满树头，从墙上窥着行人，惹得人走过了还要回头望。
②城外校园里丁香更多。
最好的是图书馆北面的丁香三角地，种有十数棵白丁香和紫丁香。
月光下（）的潇洒，（）的朦胧。
还有淡淡的幽雅的甜香，非桂非兰，在夜色中也能让人分辨出，这是丁香。
1.根据课文内容，将短文补充完整。
2.第①②节分别从什么角度描写了丁香花？（）A.第①②节分别从色彩、香味描写了丁香花。
B.第①②节分别香味、色彩描写了丁香花。
C.第①②节分别从触觉、味觉描写了丁香花。
D.第①②节分别从味觉、触觉描写了丁香花。
3.你从这句中，能知道什么？在晚间能辨出是丁香花的原因是什么？第二课时一、看拼音，写词语。
1.丁香花开了，星星般的小花zhuì mǎn（）枝头，散发着淡淡的yōu yǎ（）的甜香。
2.爸爸已经连续fúàn（）工作了三个小时。
3.这位老人回想着自己过去的生活，神情huǎng hū（）。
二、多音字注音并组词。
参（）（）（）系（）（）薄（）（）解（）（）三、写出下列词语的近义词。
轻灵——（）浑浊——（）单薄——（）模糊——（）遮掩——（）潇洒——（）四、课内阅读。
①今年的丁香似乎开得格外茂盛，城里城外，都是一样。
城里街旁，尘土纷嚣之间，忽然呈现出两片雪白，顿使人眼前一亮，再仔细看，才知是两行丁香花。
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第2课 《丁香结》第一课时 同步练习
一、看拼音，写词语。
hu ǎng r án y ǒu y ǎ m éng l óng
d ān b ó
w ǔ m èi
b èn zhu ō
二、下列选项有错别字的一组是（
）。
A.窥视 茂盛 模糊 参差不齐
B.分辩 潇洒 屋檐 照耀
C.芭蕉 愁怨 衣襟 花蕾
D.浑浊 眼帘 张望 一泻千里
三、根据意思，从文中找出相应的词语。
_____________：不清楚，模糊。
_____________：不聪明，不灵巧。
_____________：时而中断，时而连续。
_____________：姿态美好可爱。
四、按要求写词语。
不声不响（ABAC ）___________、___________、___________。
显显威风（AABC ）___________、___________、___________。
得意洋洋（ABCC ）___________、___________、___________。
五、把错乱的句子整理成一段通顺的话。
（ ）太阳出来了。
（ ）夕阳收起了最后一缕霞光。
（ ）中午，太阳火辣辣的。
（ ）它仿佛知道睡莲的心愿，便把第一束阳光洒在睡莲身上。
（ ）湖里的睡莲都躲到荷叶下乘凉去了。
（ ）湖里的睡莲都慢慢地合拢了花瓣，似乎睡觉去了。
六、根据课文内容填空。
今年的丁香花似乎开得格外茂盛，城里城外，都是一样。
城里街旁，忽然呈出两片雪白，顿使人眼前一亮，再仔细看，才知是两行丁香花。
有的宅院里探出半树银妆，星星般的小花缀满枝头，从墙上窥着行人，惹得人走过了还要回头望。
城外校园里丁香更多。
最好的是图书馆北面的丁香三角地，那儿有十多棵白丁香和紫丁香。
月光下白的潇洒，紫的朦胧。
还有淡淡的幽雅的甜香，非桂非兰，在夜色中也能让人分辨出，这是丁香。
在我断断续续住了近三十年的斗室外，有三棵白丁香。
每到春来，伏案时抬头便看见檐前积雪。
雪色映进窗来，香气直透毫端。
人也似乎轻灵得多，不那么浑浊笨拙了。
从外面回来时，最先映入眼
帘的，也是那一片莹白，白下面透出参差
．．（）的绿，然后才见那两扇红窗。
我经历过的春光，几乎都是和这几树丁香联系在一-起的。
那十字小白花，那样小，却不显得单薄．（）。
许多小花形成一簇，许多簇花开满一树，遮掩着我的窗，照耀着我的文思和梦想。
1.这段话描写了丁香花的形状_______________________________；颜色__________________；气味___________________。
2.用“”划出文中的拟人句，并说说这样描写的好处。
_________________________________________________________________________________
3.给文中加点的字注音。
4.“檐前积雪”指的是（）
A.屋檐前边的积雪
B.春天未融化的积雪
C.白色的丁香花
第2课《丁香结》第一课时同步练习答案
一、看拼音，写词语。
恍然幽雅朦胧单薄妩媚笨拙
解析：本题主要考查学生对于生字的掌握情况，注意“幽雅”容易写错。
二、下列选项有错别字的一组是（B）。
解析：B项“分辩”应为“分辨”。
三、根据意思，从文中找出相应的词语。
朦胧笨拙断断续续妩媚
解析：考查学生对词句的掌握与了解。
四、按要求写词语。
ABAC：半信半疑各种各样越来越好
AABC：栩栩如生孜孜不倦炯炯有神
ABCC：小心翼翼威风凛凛众目睽睽
解析：考查学生对有规律词语的掌握情况。
五、把错乱的句子整理成一段通顺的话。
153246
六、根据课文内容填空。
1.星星般的小花，许多小花形成一簇紫色、白色淡淡的幽雅的甜香
2.有的宅院里探出半树银妆，星星般的小花缀满枝头，从墙上窥着行人，惹得人走过了还要回头望。
生动形象地突出了丁香花体态娇小，姿态动人。
ēn cībó
解析：本题主要考查了学生对于这一课文的熟读情况。
这几段从视觉和嗅觉的角度描写了丁香花的形态、颜色及气味，采用拟人的手法，突出了丁香花的特点。