《童心共筑中国梦》主题班会
童年 童心 中国梦班队会二年级

《童年童心中国梦》主题班会一、预备部分:集合队列,整理队伍。
(中队长:全体起立,各小队整队,报告人数!)二、(一)各小队长向中队长报告人数。
(各小队长:稍息,立正,报数。
)(转身跑到中队长面前互相敬礼,报告:报告中队长,第** 小队原有队员** 人,实到** 人,报告完毕。
中队长:接受你的报告!小队长(小跑会原位)(稍息,立正。
)(二)中队长向中队辅导员报告。
(中队长:全体起立!跑步到辅导员处(敬礼)报告辅导员,二八中队有少先队员69人,实到69人。
“中国梦*童年梦”主题班队会准备就绪,请辅导员老师参加我们的队会。
辅导员:接受你的报告,预祝本次活动取得圆满成功!(三)中队长向全体队员报告中队长:报告队员们,辅导员老师也来参加我们的队会,同时请大家用鼓掌欢迎各位领导和老师的光临!二、正式仪式:1、中队长:全体起立,立正,出队旗,(播放出旗曲目送中队旗入会场)敬礼!礼毕!2、有请高圆同学指挥齐唱《中国少年先锋队队歌》。
请坐。
(伴奏音乐)3、中队长:中国,一个多么神圣的名字,她养育了我们,因此我们为伟大的中华民族而骄傲,我们为伟大的祖国而自豪,而我们能有这样伟大的民族、伟大的祖国,都是因为我们都有一个梦,一个美丽的中国梦!4.主持人:争当好少年,立志成才,我们要做报效祖国的新一代。
让我们胸前的红领巾飘起来!5.中队长:通过班会我们树立远大理想,创世纪辉煌,同学们我们要:(学生齐说:放飞童心梦,汇聚中国梦,照耀中国、闪耀世界!!)现在请辅导员老师为我们的活动作最后的总结,大家掌声欢迎!6.辅导员:梦想是对未来美好的憧憬和希望,这要求我们好好把握今天,努力学习,打下坚实的基础,才能拥有美好的明天,你们就是“中国梦”的圆梦人,我真为你们自豪和骄傲。
最后,祝孩子们梦想成真!!!(齐说)6、呼号:请同学举起右手:准备着,为共产主义事业而奋斗!时刻准备着!7、中队长:退队旗(出旗曲)敬队礼礼毕。
2021年庆祝六一儿童节或少先队建队日主题班会:童心共筑中国梦30页课件PPT

第五项演出文艺节目
• 10. 演出文艺节目:(小主持人男): • 下面进行第四项,请各位领导老师和嘉宾到观众席就座(文艺节目
开始 过程略)
1、儿童节的由来
•
国际儿童节(又称儿童节,InterNatonal Chidren’s Day)是为了悼念1942年6月10日的利迪策惨案和全世
1日定为儿童的节日。
•
1925年8月在瑞士日内瓦召开的关于儿童福利的国际会议上,首次提出了“国际儿童节”的概念。
•
本次大会有54个国家的爱护儿童代表,聚集在瑞士日内瓦举行“儿童幸福国际大会”,通过《日内瓦
保障儿童宣言》。宣言中,对于儿童精神上应有的享受、贫苦儿童的救济、儿童危险工作的避免、儿童谋
生机会的获得,以及怎样救养儿童等问题,均有热烈讨论 自此次大会后,一方面藉以鼓舞儿童,让儿童感
界所有在战争中死难的儿童,反对虐杀和毒害儿童,以及保障儿童权利,1949年11月,国际民主妇女联合
会在莫斯科举行理事会议,中国和其他国家的代表愤怒地揭露了帝国主义分子和各国反动派残杀、毒害儿
童的罪行。
•
会议决定以每年的6月1日为国际儿童节。它是为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权,
抚养权,为了改善儿童的生活,为了反对虐杀儿童和毒害儿童而设立的节日。目前世界上许多国家都将6月
与儿童有关的诗词
• 4.闲居初夏午睡起(宋 杨万里) • 梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱。 • 日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。
与儿童有关的诗词
• 5.牧童 (唐 吕岩) • 草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。 • 归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。
主题班会共筑中国梦内容

主题班会共筑中国梦内容主题班会:共筑中国梦尊敬的班主任、亲爱的同学们:大家好!今天的班会主题是“共筑中国梦”。
中国梦是我们这一代人最值得追求的目标,也是我们肩负的历史使命。
各位同学,让我们一起来思考,作为新时代的学生,我们应该如何为实现中国梦贡献自己的力量呢?中国梦是习近平总书记提出的,它代表了中华民族伟大复兴的希望和奋斗目标。
实现中国梦,需要每一个中国人的共同努力。
无论是国家的发展、社会的进步,还是个人的生活幸福,都离不开我们每个人的拼搏和奉献。
首先,作为学生,我们要努力学习知识,掌握科学文化知识和实用技能。
我们要提高自己的综合素质和个人能力,为实现中国梦做好准备。
无论将来从事什么职业,我们都要有丰富的知识储备,有很强的学习能力,才能为国家和社会做出更大的贡献。
其次,我们要树立正确的价值观念和追求。
中国梦不仅仅是个人的圆梦,更是民族的复兴、国家的崛起。
我们要坚持中国特色社会主义道路,坚持社会主义核心价值观,传承中华优秀文化,弘扬中华民族的传统美德,努力成为有担当、有责任感、有家国情怀的新时代青年。
再次,我们要勇于创新和开拓进取。
作为新时代的学生,我们要拥抱科技,关注时事,积极参与社会实践。
我们要充分发挥自己的智慧和创造力,勇于尝试,敢于创新,推动科技进步和社会发展。
无论是在学校,还是在社会,我们都要积极投身各类活动,锻炼自己的能力,为实现中国梦贡献自己的力量。
最后,我们要坚定信念,勇往直前。
实现中国梦的路程是不平坦的,我们会面临各种困难和挑战。
但只要我们保持坚定的信念和豪情壮志,坚持努力奋斗,理想就会变为现实。
让我们心怀梦想,牢记使命,努力奋斗,共筑中国梦的辉煌!同学们,中国梦是我们共同的梦想,我们每个人都是中国梦的建设者和见证者。
让我们紧密团结在一起,坚定共筑中国梦的信心和决心,用我们的智慧和汗水,为实现中华民族的伟大复兴贡献青春力量!谢谢大家!。
共筑中国梦主题班会

共筑中国梦主题班会
《共筑中国梦》主题班会
今天我们举行了一次特别的主题班会,主题是“共筑中国梦”。
中国梦,是亿万中国人的共同愿望和期盼,是我们每个人心中的梦想。
在这个特别的班会上,我们将一起探讨如何为共筑中国梦贡献自己的力量。
首先,我们分享了自己对中国梦的理解。
同学们纷纷表示,中国梦就是实现国家繁荣昌盛、人民幸福安康的愿望。
我们希望能够为国家的发展做出自己的贡献,让中国更加强大、让老百姓生活更美好。
接着,我们谈论了个人的梦想与中国梦的关系。
大家认识到,个人的成功和幸福离不开国家的繁荣和稳定。
只有国家强大,我们才有更多的机会去实现自己的梦想。
因此,我们要把个人的梦想和中国梦紧密联系在一起,为国家的繁荣发展努力奋斗。
最后,我们讨论了如何为共筑中国梦出一份力。
同学们纷纷表示,要从小事做起,关心国家大事;要从自身做起,树立正确的价值观;要从学习做起,不断提高自己的综合素质。
我们还计划组织一些志愿活动,为社会做一些力所能及的贡献。
这次班会不仅让我们更加清晰地认识到了中国梦的重要意义,更激发了我们为实现中国梦而努力的决心。
我们决定从现在做起,为共筑中国梦出一份力量。
让我们的梦想与祖国的梦想紧密相连,共同为实现中国梦努力奋斗!。
童心共筑中国梦

【设计意图】:此环节,通过诗歌《可爱的梦想》,学生从 了解梦想的可爱出发,激发他们的兴趣,给学生创设了一个 轻松愉快的氛围。
二、他人的梦、我们的梦
★播放视频《莱特兄弟的飞翔之梦》
★让课前准备好的三个同学说说自己的梦:分别是—我的建筑 梦,我的环保科技梦,我的舞蹈梦 ★师:说自己的梦想,又是怎样实现每个梦想的? 思考:有梦就行了吗?(四人小组讨论) 【设计意图】:此环节通过《莱特兄弟的飞翔之梦》的故事, 让学生懂得现实中很多事情的发生就是从梦想开始的,从而 明白了梦想的重要性。设计讨论题,目的是让孩子们懂得单 纯有梦是不行的,还要向梦想加油、付出。
★让学生说说自己的梦,并写在美丽的彩纸上,并贴在班 级墙壁的“大家的梦想之家”的图纸上 (伴奏音乐《我 的未来不是梦》 )
★师总结:梦想不只是一张小小的纸片,我们更不能让梦 想只是一个梦,我们要用自己的实际行动来证明,我们的 未来才不是梦。 【设计意图】:此环节有两部分组成,通过三个同学说自己 的梦想,让孩子们知道梦是多种多样,不分大小的,同时让 学生懂得梦想不分好坏与大小,同时引导学生梦想是通过努 力能够实现的,而不是遥远的。
五、为梦努力、加油
★故事表演《沙粒的故事》 ★讨论交流:走在实现梦想的道路上,我们需要怎么加油?故 事带给你什么启示? 【设计意图】:此环节通过两个故事不同方式的呈现,目的 是让学生懂得通往成功的路上,困难重重,需要坚持和拼搏
六、情感升华、教师小结
★齐唱歌曲《隐形的翅膀》
★师小结:同学们,梦想很美,有梦就有未来,可实现自己的梦想却需要 付出艰辛的努力。梦想永远和眼泪和汗水在一起,假如梦想和眼泪、汗水不 在一起,就变成了空想。俗话说:没有做不到、只有想不到。一个人要想幸 福、一个国家要兴盛,我们就一定要有梦想,每一个孩子的梦想聚集起来, 就汇成了明天的中国梦。
《童年&童心&中国梦》主题班会

《童年&童心&中国梦》主题班会各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢《童年童心中国梦》主题班会主题:童年童心中国梦活动目标:1.能够认识到什么是梦想以及为什么要有梦想;2.引导学生确立正确的梦想;3.启迪学生为实现梦想要坚定信心,不懈努力。
重点:学生确立正确的梦想难点:如何在日常的学习生活中一步步实现自己的梦想。
设计理念:每个学生课桌前贴上自己“梦想卡”会场布置成“心”形,表示童年用童心编制中国梦,烘托气氛,然后通过班长讲话---学生谈对梦想的认识---畅谈自己的梦想---如何实现梦想----才艺展示----梦想誓言-----闭会-----班主任点评几个环节来达到这次班会的目的活动形式:讨论、配乐诗朗诵、小品相声舞蹈合唱、活动过程:一.班长讲话;又是一年柳絮飞,人间芳菲四月天,党的十八大的春风,吹到了校园吹进了童年,吹动了童心,吹醒了一个个美丽的中国梦!!今天我们相聚在这里,一曲陈思思的《中国梦》拉开了我们《童年.童心.中国梦》的帷幕,首先请允许我代表岳小班所有成员感谢各位老师在百忙之中来参加我们的主题班会!我们这次班会的口号是--------今天种下梦想,明天收获辉煌!A:尊敬的老师!B:亲爱的同学们!A/B合:《童年童心中国梦》主题班会,现在开始!A:清晨我们沐浴着温暖的阳光,呼吸着百花芳香,白鸽在头上飞翔,我们快乐的成长,我们的童年是金色的B:我们活泼可爱,我们顽皮好奇,我们才思敏捷,我们的童心是纯真的A:我们从无知走向懵懂,我们从幼稚走向成熟.B:我们喜欢做梦,喜欢做七彩的梦!:喜欢在梦里设计人生,勾画未来二.梦想是什么:A我们喜欢幻想,不知道这是不是人们所说的梦想,下面让我们走进下一个环节,请同学们谈谈《梦想是什么?》(同学谈对梦想的认识)A:不错,梦想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。
B:我认为梦想是效益,梦想是气魄、胆识和智慧的显现。
民族团结一家亲 童心共筑中国梦 班会主题内容

民族团结一家亲童心共筑中国梦班会主题内容下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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七年级“共筑美好中国梦”主题班会教案

七年级“共筑美好中国梦”主题班会教案教学目标- 培养学生的爱国情怀,激发学生对中国梦的认同感和归属感。
- 了解和理解中国梦的内涵和重要性。
- 培养学生的团队合作意识和能力。
教学内容1. 中国梦的定义和内涵2. 美好中国梦的构建和实现3. 团队合作的重要性和技巧教学准备1. 幻灯片或展示板2. 现代中国相关的图片和视频3. 分组活动的材料和配套工具教学过程导入(10分钟)- 展示一些现代中国的发展成就的图片和视频,引发学生的兴趣和思考。
- 提问学生关于中国梦的问题,引导他们思考和表达对中国梦的理解。
正文(30分钟)1. 中国梦的定义和内涵- 通过简明扼要的解释,向学生介绍中国梦的概念和内涵。
- 引导学生思考并讨论对中国梦的个人理解和认同。
2. 美好中国梦的构建和实现- 解释中国梦的构建需要全社会的共同努力和每个公民的参与。
- 引导学生思考并讨论如何通过自我努力和付出来实现自己的中国梦。
3. 团队合作的重要性和技巧- 引导学生理解团队合作的重要性,以及团队合作可以更好地实现美好中国梦。
- 分组活动让学生通过小组合作,体验团队合作的意义和技巧。
活动(30分钟)- 将学生分为小组,并分发活动材料和配套工具。
- 每个小组根据自己对美好中国梦的理解,共同设计一个实现中国梦的小项目。
- 每个小组派代表展示他们设计的小项目,并分享他们的思考和感悟。
总结(10分钟)- 总结本次班会的主要内容和研究收获。
- 强调了解和坚守中国梦的重要性,鼓励学生通过团队合作为实现美好中国梦作出贡献。
课后作业- 学生写一篇关于自己中国梦的小作文,并简单陈述他们未来如何通过团队合作去实现自己的中国梦。
参考资料- 无扩展阅读- 无。
主题班会教案之《童心共筑中国梦》主题班会

主题班会教案之《童心共筑中国梦》主题班会一、活动目的:1、通过本次活动,让学生了解祖国日新月异的变化,缅怀祖国走过的光辉历程,讴歌祖国的光明磊落,提高民族自豪感,培养学生朴素而深沉的爱国情感,增强爱国热情和集体荣誉感.2、通过本次活动,教育学生牢记祖国的历史,培养学生的爱国情操,把强烈的爱国情感和坚定的爱国行为结合起来,树立崇高的理想,我的梦想与祖国紧紧地联系起来.3、激发学生爱国热情,树立为中华崛起而读书的伟大理想.二、活动地点:二1班教室三、活动过程:(一)活动导入:主持人1:尊敬的老师!主持人2:亲爱的同学们!合:大家好!主持人1:几年前,著名科学家钱学森去世之前,提出了一个刺痛我们民族之心的问题:“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才?”主持人2:温家宝总理也说过:“一个民族,有一些关注天空的人,他们才有希望;一个民族,只是关心脚下的事情,那是没有未来的.”主持人1:《开学第一课》,就是想提醒了我们要仰望天空,要有梦想.有了梦想,才有创新进取的人生,才有健康向上的美好心灵.主持人2:下面我宣布,童心共筑中国梦主题班会现在开始!(二)活动一:梦想是什么?(出示幻灯片)主持人1:梦想提供了创造力和想象力的动力,梦想提供了信念 .有梦就有未来.每一个孩子的梦想聚集起来,就汇成了明天的中国梦.那么,什么是梦想呢?A:在卖火柴小女孩眼里,梦想是飘香的烤鹅,是奶奶温暖的双臂.在邓亚萍眼里,梦想是坚持心中永不服输的信念,只要你肯努力,就一定能够成功.在杂交水稻之父袁隆平的眼里,梦想是“杂交水稻的茎秆像高粱一样高,穗子像扫帚一样大,稻谷像葡萄一样结得一串串”,梦想是不停地突破和探索,是丰富的想象和大胆的创造.在“千手观音”邰丽华的眼里,梦想是聋人可以“听”得到、盲人可以“看”得到、肢残朋友可以“行走”,梦想是从不言弃、努力拼搏的精神支柱.主持人1:在生活中,梦想伴随着我们每一个人.下面请听朗诵《梦想》.梦想是美丽的,它是心底最美的期望,所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰.梦想是阳光的,它使人们由浮躁走向踏实,由彷徨走向坚定,并走向成功.梦想是有力量的,它是人生前行的动力之源;高远的梦想可以激发一个人生命中所有的潜能.主持人2: 人生因梦想而高飞,人性因梦想而伟大.从小给自己一个梦想,一个人生的远大的目标,从而让梦想带着自己在人生辽阔的天空自由地飞翔.梦想就是生命的一双无形的翅膀,惟有梦想的力量才能激励和激发我们的生命,摆脱平庸和低俗,克服人性的弱点,走向优秀和杰出.请欣赏歌曲《隐形的翅膀》.主持人1: 上帝没有给我们翅膀,却给了我们一颗会飞的心,一个会梦想的大脑.于是让我们大家都拥有一双“隐形的翅膀”.(三)活动二:你的梦想是什么?(出示幻灯片)主持人1:有梦想的人是幸福的,有梦想的人生是充满希望的.每一个学生都应该拥有自己的梦想,无论这个梦想是什么,这个梦想有多大.下面我们就来听听同学们的梦想是什么.生:(学生畅谈梦想)主持人1:事实证明,只要坚持不懈的去实现梦想,你就一定会实现梦想.正如英国第一位盲人内阁大臣所说的,你若能将当总统的梦想坚持20年,你就已经成为一名总统了.只要我们坚持不懈,梦想总有实现的那一天.同学们,你们准备怎样实现你的梦想呢?生:(学生畅谈应怎样实现梦想)班主任:有梦想并不困难,我也相信这世上的每个人都有梦想.可是,光想梦想是没有用的.我们要向这个目标去努力,去挑战,实现这个梦想,为国家的角角落落增添一份光彩.记住,坚持不懈,梦想终会实现.今天的《童心共筑中国梦》主题班会开展得非常成功,祝贺你们.主持人1:我的梦,中国梦!相信我们少年的梦,就是祖国的未来.让我们为了祖国的更加繁荣、人民的更加幸福去实现梦想吧.主持人2:今天的班会活动到此结束.。
五年级主题班会教案-童心向党,唱响中国梦 全国通用

五年级主题班会教案-童心向党,唱响中国梦
一、活动目标
•培养学生对于祖国的热爱和信仰
•通过活动,提高学生的爱国主义精神和民族意识
•增强学生们的班级凝聚力和集体责任感
二、活动安排
1. 主题演讲:童心向党,不忘初心,牢记任务
•介绍祖国的成就和发展,教育学生们充满信心和希望地迎接未来
•引导学生认识到追求美好生活和贡献社会的重要性
•教育学生们始终不忘初心,不断前进,为实现中华民族伟大复兴而不懈努力2. 联欢歌曲:《我和我的祖国》
•对学生们在活动中所学到的知识进行加深巩固
•通过唱歌,传递爱国主义情感
•联欢歌曲能够增加学生之间的互动和凝聚力
3. 祝福表演:《祖国啊,我为你祈祷》
•通过表演,传递爱国主义情感
•引导学生们对于祖国深深的感恩之心
•通过祈愿表演,表达对于祖国未来和发展的祈愿
4. 互动体验:学习国旗折叠和国歌唱法
•教育学生们如何正确地折叠国旗,了解国旗的含义
•学生们学习唱国歌时,不仅能感受到各民族间的团结,还能体验到爱国主义精神的真正内涵
•体验过程中,班级凝聚力得以提高,互动性也更加活跃
三、活动总结
此次活动以童心向党为主题,引导学生了解祖国的成就和发展,让学生感受到对祖国深深的热爱和信仰。
同时,通过各种活动形式,培养学生的爱国主义精神和民族意识,增进班级凝聚力和集体责任感。
相信,在这样的活动氛围中,学生们将会更好地明确自己的责任和使命,不断追求进步,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗!。
《童心接力中国梦,中华文化我传承》主题班会

《童心接力中国梦,中华文化我传承》主题班会一、活动主题:童心接力中国梦,中华文化我传承二、活动背景传统经典文化是中华文明传承数千年的重要载体,内容博大精深,流传的经典浩如烟海,让孩子背诵中华文化经典,从小在心中埋下中国圣贤义理之学的种子,将圣贤的教诲融入自己生命成长的历程,濡养着经典而健康成长。
小学生经典诵读在全国轰轰烈烈地开展起来了,以蔚然成风。
三、活动目的:1、生动再现博大精深的的中华传统文化,展现师生积极向上的精神面貌。
热爱经典,热爱传统文化。
2、用颂、唱、舞、等多种活泼的形式进行经典新演绎。
3、通过开展“经典诵读”活动,为学生营造良好的阅读氛围,改善学生的阅读状态,激发他们持久的阅读兴趣,养成阅读的良好习惯,使阅读成为他们精神成长的需要,努力营造“书香校园”。
四、活动准备:1、学生根据阅读经典的内容及兴趣,自行分组。
2、选两名主持人。
3、内容及形式多样,如诗词朗诵、舞蹈、合唱、古筝、拉丁舞等。
五、活动过程和内容:主题队会程序一、整队报告。
二、出旗,唱队歌。
三、活动过程男各位领导,老师,同学们,合:大家好!女:“一年滴尽莲花漏”,又是一年回顾时,我们在此欢聚一堂,正所谓是“群贤毕至,少长贤集”。
在这辞旧迎新之际,我们实验小学又一次在经典美文中播种理想,放飞希望。
男:我们大雁一小在《古诗词吟诵研究》的课题引领下,拓展到经典吟诵。
泱泱中华,洪篇巨作,苍苍大地,文明传承。
我们实验小学“经典润童年,书香溢校园”,与经典同行,与圣贤对话,我们在书香弥漫的校园里感受经典,在经典中成人成才。
女:浅吟低唱,百转千回,诉不尽唐诗宋词的千古风韵;诵读经典,对话圣贤,品不完诸子百家的人生智慧。
男:当十八大刚刚拉下帷幕的时候,实现民族复兴的“中国梦”却处处飞扬。
“以史为鉴,可以知兴替”,女:我们小学生是社会中最富有活力的部分,是复兴中华民族伟大事业的希望,我们是二十一世纪的主人!女:腹有诗书气自华,沐浴在经典的芬芳里,我们更加清雅韵致。
小学班队课《童心向党-共筑梦想》主题队会

·小学班队课《童心向党-共筑梦想》主题队会;平时班队课大部分是以教师说教为主,因此对班队课模式认识比较肤浅.对于教育部规定课程,却存在“流失”现象.但通过这次班队课开课活动,我对其有了深入认识,班队课具有理想教育功能、纪律教育功能、健康教育功能,也是班主任工作中一项重要课程,更是德育教育主阵地.以下是我为此;次班队课设计流程——【活动目标】;1、明确当前“中国梦”含义,通过多种形式来表达自己美好梦想,懂得从小树立理想重要性.2、联系实际,看到自身不足,明白为实现理想,应不怕吃苦、不断努力拼搏道理.3、激发学生创造力和想象力,为实现中国梦而奋斗.【活动准备】1、组织学生了解现阶段部分国情.2、设计活动流程,制作PPT等.3、组织学生有序排练节目.【活动过程】;预备中队长请各小队整队,报告人数(开始报告)第一小队队长(行礼)报告中队长,童心小队应到20人,实到20人,报告完毕.中队长接受你报告.第二小队队长(行礼)报告中队长,梦想小队应到20人,实到20人,报告完毕.中队长接受你报告.中队长全体立正.(跑到辅导员那儿,行礼)报告辅导员,三三中队应到40人,实到40人,报告完毕.辅导员接受你报告,并预祝队会取得圆满成功.第一项出旗中队长出旗,奏乐,敬礼.第二项唱队歌中队长礼毕,齐唱队歌.中队长我宣布三三中队《童心向党共筑梦想》主题队会现在开始,请坐.请主持人上台,大家欢迎.第一篇章忆党颂绩主持人1尊敬各位领导,各位老师主持人2亲爱队员们合大家好.今天,我们队会主题是——“童心向党共筑梦想”.第一篇章忆党颂党.主持人1欢迎这边童心队队员.(童心向党,我党在心)主持人2欢迎这边梦想队队员.(梦想梦想,努力共筑)主持人1说到梦想,每一个同学都有“我梦”,千万个“我梦”共同筑成了“中国梦”!主持人2不管我们将来做什么,都要心中有梦想,把每一个人梦想汇聚在一起就成了中国梦!请大家参观由梦想队带来“中华民族复兴之路”图片展.(生介绍)主持人1看了这些画面,此时此刻,你想说什么?(队员自由说)主持人2大家说得真好.中国在共产党带领下,一步步走向繁荣昌盛,没有共产党就没有新中国.请欣赏童心队带来合唱《没有共产党就没有新中国》.第二篇章向党献礼主持人1在党关怀下,我们沐浴着温暖阳光,呼吸着百花芳香,白鸽在头上飞翔,我们快乐成长,我们童年是金色.主持人2:在党关怀下,我们活泼可爱,我们顽皮好奇,我们才思敏捷,我们童心是纯真.主持人1:让我们向党献礼.合第二篇章向党献礼.主持人2:童心向党,我党在心,下面请欣赏由童心队带来朗诵《童心永向党》.第三篇章美丽童梦主持人1诗歌诵出了我们心声,也诵出了我们梦想.第三篇章美丽童梦.没有梦想人,就像没有翅膀鸟儿.没有梦想,人就没有坚定方向,也失去了前进动力.那你梦想是什么呢?(队员交流)主持人2大家梦想各不相同,但都是对未来美好向往,“有梦就有动力”.只要是为了祖国振兴,为了社会进步,那就是个美好梦想.请欣赏有梦想队带来“三句半”表演——《谈理想,论未来》.主持人1有了梦想谁都了不起,有了勇气就能创奇迹.主持人2有了梦想我们心就有了飞翔,有了飞翔我们梦不再遥远.请有梦想队带来小合唱《种太阳》.第四篇章共筑梦想主持人1拥有梦想只是一种动力,实现梦想才是一种努力.第四篇章共筑梦想.下面请大家谈一下自己是如何实现梦想?(队员交流)主持人2说不错,要实现梦想,我们空谈理想可不行,必须从今天做起,脚踏实地,不怕吃苦,不断努力拼搏,朝着理想前行.请欣赏有童心队带来独唱---《红领巾心向党》.主持人1有请陈家扬.(在歌声中陈家扬在黑板上画红领巾)主持人2我们要用自己实际行动来证明,我心向党,我们为梦想而努力.请队员们把自己梦想写在梦想卡上.主持人1请让我们向党表表决心,请上台贴卡.主持人2童心向党,共筑梦想.让我们带着理想努力吧!下面,有请辅导员讲话.第三项辅导员讲话辅导员很感谢为这次队会付出了辛勤劳动同学们.同学们,就让我们好好学习,尽自己所能去完成美好梦想吧.第四项呼号中队长是呀,我们要为梦想好好努力.请辅导员带领我们呼号.辅导员准备着,为共产主义事业而奋斗!全体队员时刻准备着!第五项退旗中队长三三中队《童心向党共筑梦想》主题队会结束.退旗.谢谢阅读!。
六年级主题班会教案-共筑中国梦全国通用

六年级主题班会教案-共筑中国梦全国通用教学目标1. 理解“中国梦”的内涵:让学生理解“中国梦”是国家富强、民族复兴、人民幸福的综合体现,激发学生的国家荣誉感和使命感。
2. 培养集体主义精神:通过小组合作和班级讨论,培养学生的集体荣誉感和团结协作能力。
3. 提高表达能力:通过演讲、写作等形式的练习,提高学生的表达能力和思辨能力。
教学内容1. “中国梦”的内涵:介绍“中国梦”的提出背景、内涵和意义。
2. 个人梦与中国梦:引导学生探讨个人梦想与国家梦想的关系。
3. 实现“中国梦”的途径:讨论如何通过个人和集体的努力实现“中国梦”。
教学重点与难点1. 重点:理解“中国梦”的内涵,探讨个人梦与中国梦的关系。
2. 难点:如何引导学生将个人梦想与国家梦想相结合,形成实际行动。
教具与学具准备1. 多媒体设备:用于播放“中国梦”相关视频和图片。
2. 白板和笔:用于记录学生的想法和讨论结果。
3. 纸张和彩笔:用于学生制作关于“中国梦”的海报。
教学过程1. 导入:通过播放“中国梦”相关视频,激发学生的兴趣和思考。
2. 小组讨论:让学生分组讨论“中国梦”的内涵和个人梦与中国梦的关系。
3. 全班分享:每组选代表分享讨论结果,教师引导学生深入思考。
4. 实践活动:学生制作关于“中国梦”的海报,展示自己的理解和想法。
5. 总结与反思:教师总结课堂内容,引导学生思考如何将个人梦想与国家梦想相结合。
板书设计1. “共筑中国梦”2. 副“理解、实践、梦想”3. 内容:包括“中国梦”的内涵、个人梦与中国梦的关系、实现“中国梦”的途径。
作业设计1. 写作作业:让学生写一篇关于“中国梦”的短文,表达自己的理解和想法。
2. 实践作业:鼓励学生参与社会实践活动,以实际行动践行“中国梦”。
课后反思1. 学生反馈:收集学生对课堂内容的反馈,了解他们的理解和接受程度。
2. 教学效果评估:评估学生对“中国梦”的理解程度,以及他们是否能将个人梦想与国家梦想相结合。
国防教育润童心,共筑少年强国梦主题班会

文章标题:国防教育润童心,共筑少年强国梦国防教育,作为培养青少年全面发展的一部分,不仅是国家安全意识的教育,更是润童心、共筑少年强国梦的主题班会。
本文将从国防教育对青少年成长的影响、国防教育与学校教育的衔接、国防教育融入班会活动等方面展开深入探讨,并结合个人观点,帮助读者更全面、深刻地理解国防教育的重要性。
一、国防教育对青少年成长的影响国防教育的开展对于青少年的成长影响深远。
国防教育能够增强青少年的国家安全意识,让他们从小就树立起对国家的责任感和使命感。
在国防教育的引领下,青少年能够更好地理解国家的重要性,为国家未来的发展贡献自己的力量。
国防教育能够培养青少年的自主意识和自我保护意识,让他们具备必要的生存能力和自我保护能力。
这些都对青少年的健康成长起到了重要的促进作用。
二、国防教育与学校教育的衔接国防教育与学校教育应该是相互融合、相互衔接的,共同为青少年的成长保驾护航。
学校应该将国防教育融入到校园文化建设和课程教学中,通过各种形式的教育活动,让学生在学习的过程中逐渐形成正确的国家观念和国家认同感。
学校应该通过设立国防教育课程,引导学生了解国家的发展历程、国防建设的重要性,培养学生对国家安全的责任感和使命感。
三、国防教育融入班会活动班会作为学校教育中重要的一环,是培养学生思想品德、增强集体观念的有效途径。
在开展班会活动时,加入国防教育的元素,能够更好地激发学生的爱国热情和责任感。
可以通过组织国防知识竞赛、国防演讲比赛等活动,让学生在参与中学到国防知识,增强国家安全意识。
班会也是一个培养学生团队意识和集体荣誉感的重要评台,国防教育也应该在班会活动中融入团队建设的理念,让学生在团结中感受到国防事业的伟大。
总结回顾国防教育不仅是一种安全意识的教育,更是对少年儿童进行心灵润泽的教育。
通过国防教育,可以增强青少年的国家意识和国家认同感,培养其责任感和使命感,让他们在成长的路上更加自信、坚强。
国防教育与学校教育应该是相互衔接的,共同为学生的健康成长营造良好的氛围。
六年级主题班会教案-童心共筑中国梦 全国通用

六年级主题班会教案-童心共筑中国梦
一、教学目标
1.了解中国梦的内涵和意义;
2.培养学生民族自豪感;
3.树立学生优秀的爱国主义情操;
4.鼓励学生向往和追求美好的未来。
二、教学内容
1.中国梦的内涵和意义;
2.中华文化的优良传统;
3.弘扬中华民族精神和传统文化;
4.童心向党,共筑中国梦。
三、教学流程
1. 情境呈现
老师向学生播放肯德基的广告视频《童心向党》。
2. 活动引导
老师通过互动游戏让学生感受中国梦的内涵。
例如,老师可以将学生分成小组,让小组中的学生归纳出自己对中国梦的认识,再让小组互相分享,让大家感受不同的想法和理解。
3. 案例分享
老师分组让学生分享一些身边的中华文化优良传统。
4. 知识讲解
通过讲解,老师向学生介绍中华民族精神和传统文化,例如孝道、诚信、廉洁等。
5. 互动体验
在了解了中国梦的内涵和意义、中华文化的优良传统和中华民族精神和传统文化之后,老师可以进行一些有趣的互动体验活动,例如:文艺表演、中华手工、传统美食制作等等。
6. 总结回顾
通过讲解、互动体验等方式,老师让学生总结出在学习过程中发现的有关中国梦和中华文化的一些思想和方法。
并要求学生在手册上写下自己的认识和感悟。
同时,鼓励学生以自己的方式去表达对中国梦的向往和追求。
四、教学评价
通过该班会教学,学生能够初步了解中国梦和中华文化的内涵和意义,培养学生民族自豪感,并树立学生优秀的爱国主义情操。
同时,鼓励学生向往和追求美好的未来。
小学主题班会 中国梦

小学主题班会中国梦
大家好,今天是我们班会的时间,主题是关于中国梦的。
中国梦,是每一个中国人的梦想和共同追求。
它代表着中华民族伟大复兴的希望和努力。
作为小学生,我们虽然年纪还小,但也能为实现中国梦做出自己的贡献。
首先,我们要树立正确的价值观。
中华民族的传统美德是我们的优良传统。
我们要延续这些传统,培养高尚的人品和良好的道德品质。
只有这样,我们才能在实现中国梦的道路上不断前行,为祖国的繁荣与发展贡献自己的力量。
其次,我们要树立正确的人生观。
作为小学生,我们的主要任务是学习知识。
只有通过不断努力学习,掌握科学文化知识,才能在将来为国家发展做出更大的贡献。
我们要明确自己的目标,勇于追求梦想,为实现中国梦而努力奋斗。
另外,我们还要关注社会发展,关心周围的人。
中国梦的实现需要每一个人的奉献和努力。
我们要关心他人,尽可能帮助那些需要帮助的人,传递温暖与爱心。
只有人人都能发挥自己的作用,中国梦才能更快地实现。
最后,我们要爱护环境,保护我们美丽的家园。
中国梦的实现需要一个良好的生态环境。
我们要养成良好的环保习惯,从小事做起,如垃圾分类、节约用水等。
只有保护好环境,我们才能共享绿水青山。
中国梦不是一个人、一个家庭的梦,而是全体中华儿女的梦想。
让我们携手努力,为中国梦的实现贡献自己的力量,让我们的祖国更加繁荣富强!谢谢大家!。
中国梦主题班会小学生

中国梦主题班会小学生
今天,我们来谈一谈中国梦。
中国梦,是每一个中国人都熟悉的话题。
从习近平总书记提出这个概念以来,中国梦深入人心,成为了新时代的时代精神。
中国梦,不仅仅是个人梦想的实现,更是国家和民族的伟大复兴。
我们每个人都应该为实现中国梦而努力奋斗。
中国梦,首先要求我们要有志气和雄心壮志。
我们要有远大的理想和目标,勇敢地追求自己的梦想。
就像习近平总书记所说的:“中国梦就是要实现中华民族的伟大复兴”!我们作为小学生,也要为实现中国梦而奋斗。
中国梦,其次要求我们要团结一心,共同努力。
我们要学会相互帮助,彼此理解和包容,形成良好的集体意识。
只有团结合作,才能共同实现中国梦。
中国梦,还要求我们要有责任感。
我们是祖国的花朵,是祖国的未来。
我们要学会承担起自己的责任,做一个有担当、有作为的人。
只有每个人都尽自己的一份力量,才能让中国梦更加美好。
中国梦,最后要求我们要积极发展自己的特长和优势。
我们要学会充分发挥自己的才能,努力学习,不断进步。
只有不断提升自己的能力,才能更好地为实现中国梦贡献自己的力量。
中国梦,拥有无限的力量。
让我们从小做起,从现在做起,为实现中国梦贡献自己的一份力量!。
“老少共筑中国梦”主题班会设计教案

“老少共筑中国梦”主题班会设计教案老少共筑中国梦主题班会班会主题:中国梦、宁海梦、我们的梦——老少共筑中国梦主题班会时间:2014.5.19下午第三节课(3:45-4:30)45分钟参加人员:高一(1)班全体同学退休老教师嘉宾:李宏伟书记郭亚琴主任曹乃军主任杨勇组长、高一年级全体班主任地点:艺术楼音乐厅策划:郑晓霞、曹喜文、王萌琦庞红梅老师文字:王咏沁郑晓霞指导:李宏伟书记奚根度老师郭亚琴主任主持人:黄承昊李可昕情景剧编剧:童程宋超杰主演:摄影记者:王萌琦杨敏艺郑晓霞李可昕视频合成:庞红梅流程:1.(2分钟)主持人对同学们了解“什么是中国梦”的班会进行总结。
李:自从被习近平主席提出后,一时间“中国梦”成为内外关注的热点话题,你知道在同学们的心目中,什么是中国梦吗?黄:根据上节班会奚老师对我们所说,以及同学们通过小组合作后对中国梦的认识来看,中国梦就是实现中华民族的伟大复兴,以共同富裕为前提,通过中国特色社会主义道路走向繁荣富强。
李:同学们的认知果然远大,但只空谈,可不行,我们还要把自己的理想和国家的前途结合起来。
黄:没错。
很多同学表示中国梦也是人民的梦。
个体上实现家庭和睦,生活幸福才能取得社会安定,国泰民安。
李:每位同学都说到要实现个人价值,对此,你有什么好的意见吗?黄:梦想就是对未来的憧憬和规划,有了远大的理想,就有了明确的目标。
成功的花果,有赖于辛勤的汗水去浇灌,理想的果实,要靠知识的土壤去培养,从而实现人生的价值。
李:今天,我们再次和几位退休老教师一起,来共筑中国梦!2.(2分钟)黄承昊:首先我们让我们用掌声欢迎为宁海的教育事业奉献了自己的青春年华退休老教师们……李可昕:还有一位老师,他已经90岁高龄了,虽然他不能来到这儿,但他一直和我们一起在努力。
他就是我们敬爱的朱赫老师。
下面让我们来看看他们心中的中国梦是什么?采访2位老教师(陆老师、冯老师)黄:陆老师:您好,请问您是怎么理解中国梦的?李:冯老师:您好,请问您又是怎么理解中国梦的?黄:让我们再来看看朱老师和他爱人是如何回答的呢?【播放采访朱老师是如何理解中国梦的视频】3.(3分钟)李可昕:中国是我们的大家,宁海是我们的小家,作为宁海人,我们都应为宁海的明天而努力,您希望宁海的明天是什么样呢?下面请听听他们是怎么说的。
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《童心共筑中国梦》主题班会
一、活动目的:
1、通过本次活动,让学生了解祖国日新月异的变化,缅怀祖国走过的光辉历程,讴歌祖国的光明磊落,提高民族自豪感,培养学生朴素而深沉的爱国情感,增强爱国热情和集体荣誉感。
2、通过本次活动,教育学生牢记祖国的历史,培养学生的爱国情操,把强烈的爱国情感和坚定的爱国行为结合起来,树立崇高的理想,我的梦想与祖国紧紧地联系起来。
3、激发学生爱国热情,树立为中华崛起而读书的伟大理想。
二、活动地点:二1班教室
三、活动过程:
(一)活动导入:
主持人1:尊敬的老师!
主持人2:亲爱的同学们!
合:大家好!
主持人1:几年前,著名科学家钱学森去世之前,提出了一个刺痛我们民族之心的问题:“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才?”
主持人2:温家宝总理也说过:“一个民族,有一些关注天空的人,他们才有希望;一个民族,只是关心脚下的事情,那是没有未来的。
”
主持人1:《开学第一课》,就是想提醒了我们要仰望天空,要有梦想。
有了梦想,才有创新进取的人生,才有健康向上的美好心灵。
主持人2:下面我宣布,童心共筑中国梦主题班会现在开始!
(二)活动一:梦想是什么?(出示幻灯片)
主持人1:梦想提供了创造力和想象力的动力,梦想提供了信念。
有梦就有未来。
每一个孩子的梦想聚集起来,就汇成了明天的中国梦。
那么,什么是梦想呢?
A:在卖火柴小女孩眼里,梦想是飘香的烤鹅,是奶奶温暖的双臂。
在邓亚萍眼里,梦想是坚持心中永不服输的信念,只要你肯努力,就一定能够成功。
在杂交水稻之父袁隆平的眼里,梦想是“杂交水稻的茎秆像高粱一样高,穗子像扫帚一样大,稻谷像葡萄一样结得一串串”,梦想是不停地突破和探索,是丰富的想象和大胆的创造。
在“千手观音”邰丽华的眼里,梦想是聋人可以“听”得到、盲人可以“看”得到、肢残朋友可以“行走”,梦想是从不言弃、努力拼搏的精神支柱。
主持人1:在生活中,梦想伴随着我们每一个人。
下面请听朗诵《梦想》。
梦想是美丽的,它是心底最美的期望,所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。
梦想是阳光的,它使人们由浮躁走向踏实,由彷徨走向坚定,并走向成功。
梦想是有力量的,它是人生前行的动力之源;
高远的梦想可以激发一个人生命中所有的潜能。
主持人2: 人生因梦想而高飞,人性因梦想而伟大。
从小给自己一个梦想,一个人生的远大的目标,从而让梦想带着自己在人生辽阔的天空自由地飞翔。
梦想就是生命的一双无形的翅膀,惟有梦想的力量才能激励和激发我们的生命,摆脱平庸和低俗,克服人性的弱点,走向优秀和杰出。
请欣赏歌曲《隐形的翅膀》。
主持人1: 上帝没有给我们翅膀,却给了我们一颗会飞的心,一个会梦想的大脑。
于是让我们大家都拥有一双“隐形的翅膀”。
(三)活动二:你的梦想是什么?(出示幻灯片)
主持人1:有梦想的人是幸福的,有梦想的人生是充满希望的。
每一个学生都应该拥有自己的梦想,无论这个梦想是什么,这个梦想有多大。
下面我们就来听听同学们的梦想是什么。
生:(学生畅谈梦想)
主持人1:事实证明,只要坚持不懈的去实现梦想,你就一定会实现梦想。
正如英国第一位盲人内阁大臣所说的,你若能将当总统的梦想坚持20年,你就已经成为一名总统了。
只要我们坚持不懈,梦想总有实现的那一天。
同学们,你们准备怎样实现你的梦想呢?
生:(学生畅谈应怎样实现梦想)
班主任:有梦想并不困难,我也相信这世上的每个人都有梦想。
可是,光想梦想是没有用的。
我们要向这个目标去努力,去挑战,实现这个梦想,为国家的角角落落增添一份光彩。
记住,坚持不懈,梦想终会实现。
今天的《童心共筑中国梦》主题班会开展得非常成功,祝贺你们。
主持人1:我的梦,中国梦!相信我们少年的梦,就是祖国的未来。
让我们为了祖国的更加繁荣、人民的更加幸福去实现梦想吧。
主持人2:今天的班会活动到此结束。