学校固定资产管理制度最新版
学校固定资产管理制度（三篇）
学校固定资产管理制度是指为了保证学校固定资产的安全、有效使用而制定的规章制度。
这些规章制度主要包括以下内容：1. 资产登记和清查：学校需建立完善的资产登记制度，对学校的固定资产进行登记和核实，确保资产的数量和价值准确无误。
2. 资产采购管理：学校应根据实际需要和预算情况，制定采购计划，并按照采购法规进行公开招标或比价，确保采购的资产具有合理的价格和质量。
3. 资产使用和保管：学校应制定资产使用和保管规定，明确资产的使用权限和使用范围，规定资产的保管责任人，并进行资产的日常维护和保养，确保资产的正常使用和延长使用寿命。
4. 资产报废和处置：学校应根据资产的实际使用情况，定期进行资产报废和处置，制定资产报废和处置流程，确保资产的合理报废和处置，避免资源的浪费。
5. 资产盘点和监督检查：学校应定期进行资产盘点，核对资产数量和价值，发现问题及时进行调整和处理。
同时，学校还应建立监督检查制度，加强对资产管理工作的监督和检查，确保制度的有效执行和管理的规范化。
通过建立和执行学校固定资产管理制度，可以有效地管理学校的固定资产，提高资产的使用效率，减少资源的浪费，确保学校的正常运转和发展。
学校固定资产管理制度（二）学校的固定资产一般分为房屋和建筑物、交通工具、通用设备、专用设备、图书、文物和陈列品、其他固定资产七类。
(一)采购制度1.采购物品必须有购物申请单，并注明名称、品种、规格、数量、用途。
采购的物品一定要与购物申请单内容相同。
2.购物申请单须有申请人、部门负责人、学校财产(管理员)三人的签名。
3.凡列入专控商品和政府采购项目，必须按规定的程序办理，手续完备后方能采购。
(二)验收入库制度1.财产管理员负责验收入库。
验收入库时所购物品、购物申请单、购物发票三者缺一不可，并登记账册。
会计入账联应及时交财务入账。
上级有关部门调拨的财产凭有关部门财产调拨单入帐。
2.入库时要区分物品性质，危险品、易腐蚀物品、易爆物品，区别对待，妥善保管。
学校固定资产管理制度
学校固定资产管理制度第一章总则第一条为加强学校固定资产管理，提高固定资产使用效益，根据《事业单位国有资产管理暂行办法》、《教育部关于加强教育国有资产管理的意见》等有关法律法规，结合我校实际情况，制定本制度。
第二条学校固定资产管理必须贯彻国家法律法规，坚持勤俭节约、效益优先的原则，确保固定资产的安全、完整和有效使用。
第三条学校固定资产管理范围包括：教学、科研、办公、生活等各类固定资产。
第四条学校成立固定资产管理委员会，负责学校固定资产管理的领导和决策。
固定资产管理委员会由校长、财务处长、资产管理处长、后勤处长等组成。
第二章固定资产的分类与核算第五条固定资产分为六类：房屋及构筑物；专用设备；通用设备；文物和陈列品；图书、档案；其他固定资产。
第六条学校应当按照财政部、教育部的规定，结合实际情况，制定固定资产目录和分类编码体系。
第七条学校应当建立健全固定资产核算制度，按照财政部、教育部的规定，对固定资产进行定期清查、盘点，确保固定资产账账相符、账实相符。
第八条学校应当加强固定资产信息化管理，建立固定资产信息管理系统，实现固定资产的动态管理。
第三章固定资产的采购与验收第九条学校采购固定资产，应当按照国家法律法规和学校相关规定，实行公开招标、竞争性谈判等采购方式，确保采购过程的公正、公平、透明。
第十条学校应当建立健全固定资产验收制度，对采购的固定资产进行验收，确保固定资产的质量和数量。
第十一条学校应当建立健全固定资产保管制度，明确固定资产保管责任人，确保固定资产的安全、完整和有效使用。
第四章固定资产的使用与维护第十二条学校应当建立健全固定资产使用制度，明确固定资产使用范围、使用条件、使用期限等，确保固定资产的高效使用。
第十三条学校应当建立健全固定资产维护制度，对固定资产进行定期检查、保养、维修，确保固定资产的正常运行。
第十四条学校应当建立健全固定资产报废制度，对达到报废条件的固定资产进行鉴定、报废处理，确保固定资产的安全、环保。
中小学校固定资产管理制度范文(3篇)
中小学校固定资产管理制度范文第一章总则第一条为规范中小学校固定资产的购置、验收、使用、维护、报废等工作，提高固定资产的使用寿命和使用效益，保障学校的正常教育教学活动顺利进行，制定本制度。
第二条本制度适用于中小学校的固定资产管理工作。
第三条中小学校固定资产是指学校购置、拨付、接收等各种形式获得的用于教学和管理的固定资产。
第四条中小学校固定资产管理应遵循公开、公正、公平的原则，加强内部控制，强化风险管理，推行分类管理，确保资产的合理使用和保值增值。
第二章购置与验收第五条中小学校固定资产的购置应按照教育部制定的相关规定执行。
第六条购置固定资产需提前制定购置计划，明确资产类型、数量、用途和预算等内容，报经学校有关部门审批。
第七条购置固定资产采购需通过公开招标、竞争性谈判等方式进行，确保选择到性价比最优的产品和服务。
第八条购置固定资产的验收工作应由学校设立专门的验收小组进行，验收小组由学校相关部门人员组成。
第九条购置固定资产验收应对资产的数量、质量、完好状况、技术指标等进行检查，验收结果由验收小组出具《固定资产验收报告》。
第十条购置固定资产验收合格后，应及时办理入账手续，由财务部门核实并登记入账。
第三章使用与维护第十一条中小学校固定资产应按照规定的用途进行使用，不得违规挪用或私自出售。
第十二条对于需领用的固定资产，使用人应提出申请，并经主管部门审批后进行领用。
第十三条使用固定资产的使用人应加强日常管理，保管好资产，定期进行维护和保养，确保其正常运转。
第十四条对于需要维修的固定资产，使用人应及时向主管部门报告，并按要求进行维修和保养。
第十五条固定资产报废应符合国家相关规定，经学校财务部门审核，并进行书面审批。
第十六条对于报废的固定资产，学校应及时予以销毁或处理，不得随意丢弃或转让。
第四章盘点与处置第十七条学校应定期开展固定资产的盘点工作，确保固定资产数量和质量的准确性。
第十八条盘点工作应包括固定资产的数量核实、使用状况评估、处置意见提出等内容，盘点工作由学校财务部门负责组织实施。
最新学校固定资产管理制度范本（精选18篇）
最新学校固定资产管理制度范本（精选18篇）最新学校固定资产管理制度范本篇1为了加强学校资产的管理，做到合理使用，杜绝流失，减少浪费，特制定如下管理制度：一、学校资产管理实行总务处综合管理，各处室归口管理，使用单位具体负责的管理体制。
二、总务处设资产管理员，负责管理学校财产的帐目，财产登记、清查、报损等工作。
凡有资产的处室使用单位，应建立财产分户帐，设兼职财产管理员，负责本处室的财产保管、使用、登记等工作。
三、办公室家俱由总务处统一安排使用，任何处室年级和个人不得随意更换或占为私有，如发现私有办公家俱要限期归还，并据罚款。
四、教职工因调动离开学校，要按规定归还在学校所借全部财产后，方可办理离校手续。
五、教职工办理退休手续前，应退还在学校所借办公家具和生活用品或教学用品，如录音机、计算机、图书等。
六、自然损坏和损耗须报损的物品，由使用单位管理人员填写报损申请表，处、组、室领导签字证明后，由学校财务管理员核实，按规定办理报损手续。
已报损的物品集中在学校仓库，由学校统一处理，属人为损坏或因保管不妥而损坏或丢失者，根据情况由负责人赔偿损失。
七、每学年由总务处组织专人对各处、室、组的资产帐、物和办公家具保管情况进行一次清查、核对，如有特殊情况，财产保管员有权抽查各组、办公室的财产、帐、家具等物。
八、教室公物管理，由各班班主任负责，政教处予以督促。
每学年开学前，总务处配齐教室各类设备，登记立帐，各班班主任清查核实后，教室所有设施留有班级使用管理，如因管理不善或其它人为造成损坏或遗失，均由班级承担赔偿责任。
九、奖惩办法（1）学校对认真负责地管理好本组财产管理、帐、物相符，积极配合学校搞好清查工作的责任人给予奖励。
（2）对分管范围内的财产不负责任或因管理不善，造成资产浪费、流失和被盗，视情节轻重对负责人给予批评、赔款，并追究责任。
最新学校固定资产管理制度范本篇2为了加强我校固定资产的管理，明确经济责任，保证资产的安全完整、账实相符，防止固定资产流失，充分发挥固定资产的使用效能，更好地为教育教学科研服务，结合我校具体情况，特制定本办法。
2024学校固定资产管理制度
2024学校固定资产管理制度
包括以下几方面内容：
1. 资产登记：对学校的固定资产进行登记，包括资产名称、规格型号、数量、产地、购置日期、购置价格等信息，并为每个固定资产编号，建立资产台账。
同时，对于资产的变动情况，如购置、报废、调拨等也要及时更新登记信息。
2. 资产验收：在购置新的固定资产时，需要对资产进行验收，确保其符合技术要求和标准。
验收包括对资产的数量、质量、性能等进行检查，对于不符合要求的资产要及时追究责任并退货或更换。
3. 资产处置：当固定资产达到报废期限或者无法继续使用时，需要进行资产处置。
处置包括出售、捐赠、报废等形式，需经过固定资产管理部门或上级主管部门的批准，并按照国家相关规定进行处置。
4. 资产领用与借用：学校内部需要使用固定资产时，需进行资产领用或借用手续。
领用或借用人需填写相关申请表并经过审批程序，借用期限一般不超过一个月，超过期限需要重新申请。
5. 资产盘点：定期对学校的固定资产进行盘点，确保资产的数量和状况与登记信息相符。
盘点一般每年进行一次，对于发现的差异需进行调查和核实，并及时更新台账。
6. 资产保养与维修：定期对固定资产进行保养和维修，延长资产的使用寿命。
保养和维修工作由专门的维修人员负责，维修材料和费用需经过审批程序。
7. 资产报废与清查：对于已报废的固定资产，需要进行清查并填写报废报告，包括报废原因、报废日期等信息。
同时，要做好相关记录和凭证的保存工作。
以上是2024年学校固定资产管理制度的基本内容，学校可以根据实际情况进行适当调整和完善。
学校固定资产管理制度范本（三篇）
学校固定资产管理制度范本学校固定资产是国家财产的组成部分，是保证完成学校各项行政任务和教学工作的物质条件。
为加强我校财产管理，明确经济责任。
保证资产的安全完整、账实相符，防止固定资产流失，根据有关财经法规，结合我校实际。
制定本制度如下：一、管理原则1、分级管理原则总务处是学校财产物资的总管。
总务处设置专职财产管理员和仓库保管员，依据财产物资的分类建立各类帐册，做好财产物资的验收、登记、计帐工作，定期清点工作，报损、报废、销帐工作。
组室部门管理。
财产物资使用部门（主要是实验室、信息中心、图书馆、食堂等部门）落实部门兼职财产管理员，依据财产物资分类建立部门分类帐册，做好新添置财产物资的登帐工作，配合总务处财产管理员清点财产，做好报修工作以及报废销帐工作，做到帐物相符。
班级管理。
班主任是班级财产物资管理的直接责任人，班主任要落实班干部一起管好班级财产，要对学生进行爱护公物的教育，防止班级财产的丢失和人为损坏。
财务监管。
财务是负责固定资产财务金额变动审核记账。
2、资产管理的范围产权属于本单位使用的固定资产都需要登记。
这个定义从两个方面进行了界定：一是产权属于本单位，它包含了产权属于单位，但发给职员个人使用的办公用品，例如：笔记本电脑、数码相机等。
同时它排除了租借的办公大楼、其他单位委托或暂存的资产、个人带到单位的资产等非本单位产权的资产;二是固定资产。
使用期限在一年以上并且长期保持形态不变化的资产，可以根据价格数量分为固定资产和低值耐用品两类。
这里我们只管理固定资产、耐用品，易耗品和易损品不登记，易耗品是指在使用过程中逐渐损耗的资产，有些虽然价值不菲，例如打印机硒鼓几百元一个，使用不到几个月，就不用登记，易损品是指容易损坏的，例如玻璃杯、灯泡、试管等也不用登记。
二、固定资产管理1、固定资产的核算范围（1）单价在____元以上、耐用在一年以上的各类物品（2）课桌椅（3）图书资料2、固定资产的分类按原国家制定的《固定资产分类目录》3、固定资产的计价（1）新建、购入、有价调拨的固定资产，分别按造价、购入价和调拨价入帐。
最新学校固定资产管理制度范本(精选篇)
最新学校固定资产管理制度范本（精选篇）最新学校固定资产管理制度1.前言为了规范学校固定资产的管理和使用，提高固定资产的保管和利用效率，保护学校固定资产的安全和有效性，特制定本制度。
2.适用范围本制度适用于学校内部所有部门和岗位，包括学校的教学、科研、行政管理等各个方面。
3.资产登记3.1 学校资产管理部门负责对所有固定资产进行登记。
3.2 每个部门负责人需定期向资产管理部门提供该部门的固定资产清单和相关资料。
4.资产购置4.1 学校对固定资产的购置需经过购置计划、采购招标等程序。
4.2 购置固定资产需填写购置申请单，并经相应部门审核批准。
4.3 购置固定资产需明确资产的名称、型号、数量、使用地点、用途、预计购置时间及预算金额等。
5.资产使用5.1 获得固定资产的部门需严格按照资产的使用说明进行使用。
5.2 资产使用人员需经过相应培训，并保证合理使用固定资产，杜绝损坏或滥用资产的行为。
5.3 资产使用人员需经定期维护和保养固定资产，确保其正常运行。
6.资产调拨6.1 资产调拨需填写资产调拨申请单，并经相应部门审核批准。
6.2 资产调拨需明确调拨的资产名称、型号、数量、调入部门及调拨原因等。
6.3 资产调拨后需及时进行登记，变更相应资产的使用部门和责任人。
7.资产维修与报废7.1 资产出现故障或需要维修时，资产使用人员需及时报修，并填写维修申请单。
7.2 维修人员需按照维修申请单的要求进行维护和修复，及时解决资产的故障问题。
7.3 当固定资产无法修复或已经达到报废标准时，需填写报废申请单，并经过相应部门审核批准。
7.4 报废的固定资产需进行处置，可以选择捐赠、第三方回收或内部重修利用等方式进行处理。
8.资产清查8.1 资产管理部门需定期对学校的固定资产进行清查和盘点。
8.2 清查时需核对资产清单和实际资产情况，并将差异进行调整和记录。
8.3 清查发现资产丢失、损坏或超期未用的情况，需进行相应的调查和处理。
学校固定资产管理制度范文(三篇)
学校固定资产管理制度范文一、总则为了规范学校固定资产的管理，提高资产利用效率，保护学校资产安全，制定本管理制度。
二、资产管理主体学校固定资产管理由学校行政管理部门负责，具体实施由资产管理人员负责。
三、资产登记1. 学校所有固定资产必须按照规定程序登记，包括资产名称、规格型号、数量、存放地点、使用单位等信息。
2. 资产登记由资产管理人员负责，财务部门提供必要的支持。
四、资产处置1. 固定资产报废、报损或调拨时，必须填写资产处置申请表，并经相关部门批准。
2. 资产处置应按照学校规定的程序进行，严禁私自处置或以低于市场价转让资产。
五、资产维护1. 学校固定资产的维护工作由专门的维护人员负责，负责资产的日常检查、保养和维修。
2. 维护人员应按照规定的维护周期进行维护，并做好记录。
六、资产盘点1. 学校每年必须进行固定资产盘点，确保资产数量与登记记录相符。
2. 盘点工作由资产管理人员组织实施，涉及的单位需提供必要的协助。
七、资产报告学校每季度或年度必须向上级主管部门提交固定资产报告，包括资产情况、使用状况、处置情况等。
八、资产安全1. 学校固定资产必须妥善保管，做到防盗、防火、防水、防灾。
2. 资产使用单位负有保管责任，必须按照规定的方法和要求使用资产，禁止私自转让、借用、占用、损坏资产。
九、违纪处分对于违反资产管理制度的单位或个人，将按照学校规定进行相应的违纪处分。
十、附则本制度的解释权归学校行政管理部门所有，如有需要修改或补充，应经相关部门批准。
以上是学校固定资产管理制度的范本，具体内容与学校实际情况相结合进行调整和完善。
学校固定资产管理制度范文（二）第一章总则第一条为规范学校固定资产的管理和使用，提高资产的使用效率和保障资产的安全性，制定本管理制度。
第二章资产登记与备案第二条学校固定资产包括土地、建筑物、设备、图书馆藏书等，应当进行资产登记与备案。
第三条学校每年对固定资产进行盘点，确认资产的数量和状况，并更新资产登记备案信息。
学校固定资产管理制度范本（三篇）
学校固定资产管理制度范本第一章总则第一条为了规范学校固定资产的管理，提高资产的使用效率和保值增值能力，制定本管理制度。
第二条本制度适用于学校所有固定资产的管理和使用。
第三条学校固定资产的管理包括资产的购置、使用、处置、保险等环节。
第四条学校固定资产的管理原则是合理利用、妥善保管、严禁私设、防止损失、合理折旧和科学检修。
第五条学校固定资产的管理机构是学校资产管理部门，负责对固定资产进行统一管理。
第六条学校固定资产的所有权属于学校，各单位和个人在使用固定资产时应当严格按照规定使用，不得私自处置。
第七条学校固定资产的管理工作应当建立健全制度，并定期对制度进行修订。
第八条学校固定资产的管理工作应当依法依规进行，符合相关法律法规和政策规定。
第九条学校应当加强固定资产的安全防范工作，防止盗窃和损坏。
第十条学校固定资产的管理工作应当注重宣传教育，增强全体师生员工的资产管理意识。
第二章购置和验收第十一条学校购置固定资产应当按照预算程序和相关规定进行，确保资金使用的合理性和效益性。
第十二条学校在购置固定资产前应当制定采购计划，并经审批后进行采购。
第十三条购置固定资产应当组织公开招标，确保采购程序的公正和透明。
第十四条学校在购置固定资产时应当对采购合同进行仔细审查，确保合同内容符合实际需求。
第十五条购置固定资产的验收应当由学校资产管理部门负责，验收标准应当符合国家和行业的相关规定。
第十六条购置固定资产验收合格后，学校应当及时办理资产登记手续，并将资产及时录入资产管理系统。
第十七条购置固定资产验收不合格的，学校应当要求供应商进行整改或者退货，确保资产质量符合要求。
第三章使用和保管第十八条学校固定资产的使用应当按照规定使用范围和用途，不得私自变更用途或者擅自外借。
第十九条学校固定资产的使用单位应当妥善保管，定期进行检查和维护，确保资产的安全和正常使用。
第二十条学校固定资产的领用和归还应当按照规定的手续和流程进行，不得私自领用或者归还。
2024年学校固定资产管理制度8篇
2024年学校固定资产管理制度8篇目录第1篇x学校固定资产管理制度第2篇一中学校固定资产日常管理制度第3篇某学校固定资产管理制度第4篇某中心学校固定资产管理制度第5篇中学学校固定资产管理制度第6篇v学校固定资产管理制度第7篇学校固定资产管理制度第8篇中小学校固定资产管理制度-4中学学校固定资产管理制度中学学校固定资产管理制度1.学校财产的管理,由分管副校长领导、总务处统一管理,各使用部门保管入账2.新购、调入或自制的财产,须先经过验收统一编号登入各类账册,然后交使用部门使用。
3.添置固定资产必须符合审批、采购、验收、入账、报销手续。
4.总务处及部门账册必须做到:有帐有物、帐物相符、账账相符的要求。
5.学校房屋、设备、家具一律由总务处统一调配,各部门及个人不得擅自搬离或调换。
6.学校的一切仪器、教学用具等不得借给个人,个别特殊情况必须借用的,要经学校同意,并办理出借手续。
7.各财产保管员必须有对国家物资高度负责的态度,坚持原则,公私分明。
财产管理人员调动时必须办理相关交接手续后才可离职。
8.财产管理人员对财物要存放得当,使用方便,防止霉变,做好防火、防盗等安全工作9.财产使用过程中,如有损坏要根据情况及时处理,原则上因故损坏的要查明原因,报组室负责人签具意见后报有关领导审批方可报损,无故损坏的除办理上述手续外要酌情赔偿。
10.固定资产报损报废,须由使用部门填写报损报废申请单,由总务处检查审定后报校长批准。
11.每学期各部门财产保管员会计校对一次财产帐,如有不符,查明原因后订正,年终作一次全面清查。
12.固定资产或材料物资运出校门要凭学校签发的出门证。
无证运出,传达室人员对无证携出物品有权扣留。
学校固定资产管理制度中学学校固定资产管理制度(二)第一章总则第一条学校的固定资产是国有资产,是学校进行教学、科研等工作的物质基础和必备条件。
为了加强固定资产管理,防止国有资产流失,保障学校各项工作的正常开展,根据有关规定,结合我校实际情况,制定本办法。
学校固定资产管理制度（15篇）
学校固定资产管理制度学校固定资产管理制度(15篇)在现实社会中，越来越多人会去使用制度，制度一般指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则，也指在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范或一定的规格。
那么制度怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？以下是小编整理的学校固定资产管理制度，希望对大家有所帮助。
学校固定资产管理制度1一、固定资产的管理部门总务处负责学校固定资产的日常管理，对学校固定资产负有收存和管理责任，物资管理员负责具体的管理工作。
二、固定资产的范围单位价值1000元以上，专用设备单位价值1500元以上，使用期限在一年以上的房屋建筑、物品设备、交通工具、公用家具等属于固定资产。
三、固定资产的购置学校固定资产的购置由使用部门提出申请，经主管部门审核后报校长审批，校长同意后批转总务处组织购置。
较大数额的购置须经校务会研究决定。
四、固定资产建账建制1、凡是固定资产必须入帐管理。
入帐时先由保管员验收建帐，再由报帐员连同发票报送核算分中心报账。
2、固定资产的建帐管理需按照上级部门要求，进行管理，建立电子实物账，进行全面、动态管理。
3、按主管部门的要求，定期上报固定资产报表。
五、固定资产的使用管理1、总务处对学校固定资产的管理负总责，全面负责学校固定资产的管理工作。
所有固定资产的领取和借用，必须登记或填写借条报总务主任审批，办理领取手续，学期结束交还入库。
重要、贵重固定资产外借须请示校长同意。
凡丢失或损坏固定资产者要酌情赔偿。
2、学校各功能室固定资产，由学校指派专人负责。
负责人要管好、用好室内设施设备，保证资产的安全完整。
3、教室内固定资产（门、窗、桌、椅、讲台、黑板、电风扇、多媒体平台等）由各班主任负责管理。
4、办公室的办公桌、椅子、电脑等固定资产由使用人负责管理，公共使用的固定资产由科室负责人负责管理。
5、教职工调动或退休时应及时做好资产的移交工作。
六、固定资产的日常管理、维修和报废1、固定资产的日常管理由物资管理员负责，应保证帐、物相符。
2024年小学固定资产管理制度(四篇)
2024年小学固定资产管理制度一、建立定期检查制度。
学校每学期期初组织人员对公共财物进行一次全面清查，并登记造册，落实财产管理责任人。
每学期期末对公物进行检查验收。
二、建立财产登记制度。
一是建立公共财物借、还登记制度。
凡是向公共财物管理责任人借、还公物，均记录好借、还公物的品种数量及日期和其它应有的说明。
凡有损坏或遗失，借物人须照价赔偿或负责维修好。
登记簿将作为财会档案予以保存备查。
二是会计要建立健全财产管理财簿，及时准确地做好记录，做到物物有账，账物相符。
三、班上的公物管理实行班级负责制。
凡是班上的讲桌、课桌凳、书柜、卫生工具，毛刷、一切电器、门窗、玻璃、美化教室用品，班级牌，均由该班全体学生共同负责保护、管理。
如有人为损毁，由该班自行解决维修或照价赔偿。
学校从班主任津贴中那一部分作班级财产管理保管保证金。
四、建立公共财物管理部门负责制。
实验器材管理、杂物保管室、微机室器材管理、图书室公物管理、体育器材管理、打印室、食堂公物由专人负责。
办公用品等进行发放与登记。
办公桌椅经编号、登记后由各位教师负责管理。
五、学校公物非经校长和管理责任人签字同意，并办理好有关手续，不得外借，否则，一切责任由管理责任人承担。
六、各位教师有对学生进行爱惜保护公共财产的责任。
七、未尽事宜，由学校或分管领导解释说明。
2024年小学固定资产管理制度（二）一、根据教育局对学校固定资产管理要求，特制定本制度。
二、全校师生必须树立主人翁思想，以“爱护公物”为荣，“损坏公物”为耻。
三、各科室资产期初交接清点到各室，各室确定专人保管，期中抽查，期终验收，中途变动须经总务处同意。
四、各室保管资产凡有损坏，需查明原因，凡属自然正常损耗，则报总务处核准后填报自然损耗注销单，经领导批准后注销，属其他原因损坏的，视情节轻重赔偿。
五、各室保管的资产，不得随意出借，凡外单位来校出借物品，需经过总务处同意并报校长室批准后才能出借，由对方单位经办人出具借条。
2023年中小学校固定资产管理制度
2023年中小学校固定资产管理制度一、总则随着中小学教育事业的发展，校园的硬件设施和固定资产日益增多，为了更好地管理和维护这些资产，提升学校教学环境和教学条件，特制定本管理制度。
二、管理机构学校的固定资产管理机构由资产管理委员会组成，由学校领导、后勤管理人员、教职工代表等构成，负责统筹协调学校的固定资产管理工作。
三、资产登记1. 学校所有的固定资产必须进行登记，包括教学设备、实验设备、办公设备、基础设施等。
2. 每个固定资产必须有完整的档案资料，包括购置日期、型号规格、数量、购买费用、存放地点等信息。
3. 学校应每年对固定资产进行盘点核对，完善资产档案信息并进行更新。
四、资产使用1. 学校固定资产应当按照规定用途使用，不得随意调换、转移或挪作他用。
2. 为保护固定资产的使用寿命，应定期进行维护保养和检测检修，及时清理灰尘、更换老化配件等。
3. 使用固定资产过程中，发现设备损坏或功能失效，应及时报修或更换，不能自行修理。
五、资产保管与保养1. 学校固定资产应有专门的存放空间和保管人员，保持良好的环境和安全的状态。
2. 针对易损耗的设备和耐用品，应制定相应的保养计划，做好日常维护工作，确保其正常运行。
3. 学校保管人员应仔细保养资产，并及时上报资产破旧、丢失等问题，确保固定资产长期有效。
六、资产报废与更新1. 对于超过使用寿命或已经损坏无法修复的固定资产，应按照相关规定进行报废处理，做好资产清退手续。
2. 固定资产更新需要提前编制计划并报请上级主管部门审核，确定合理的更新方案和资金预算。
3. 更新后的固定资产登记应及时进行更新，包括更新设备的相关资料和存放位置等信息。
七、保密与安全1. 学校固定资产档案信息属于机密资料，任何人不得私自查阅和泄露。
2. 对于学校固定资产的安全责任，学校和相关部门应划分清晰，明确责任人，做好资产安全防范工作。
3. 定期组织资产安全检查，发现问题及时整改，防止损失和丢失发生。
中小学校固定资产管理制度（4篇）
中小学校固定资产管理制度第一章总则第一条为规范中小学校固定资产的管理，提高资产使用效益，确保资产的安全性和可持续发展，制定本制度。
第二条本制度适用于中小学校的固定资产管理。
第三条中小学校应按照法律、法规和有关规定来管理和使用固定资产，合理规划、采购、使用、维护和报废固定资产，并建立健全固定资产管理制度，提高资产管理水平。
第二章责任与权限第四条中小学校应设立固定资产管理部门或专人负责固定资产的管理工作，明确责任和权限。
第五条固定资产管理部门负责对学校的固定资产进行登记、盘点、验收、处置和报废，并根据需要编制资产管理年度计划。
第六条固定资产管理部门应定期对固定资产进行检查和评估，及时发现问题并提出相应的解决措施。
第七条学校领导层对固定资产管理工作负有监督责任，需定期听取固定资产管理部门的工作报告，并及时解决固定资产管理中的问题。
第三章资产采购第八条中小学校在进行固定资产采购前，应编制采购计划，并经过预算审批程序。
第九条固定资产采购应遵循公开、公平、公正的原则，确保选购的设备和器材的品质和性能符合学校的需求。
第十条采购固定资产应严格按照法律、法规和相关规定进行，学校应与供应商签订合同，并明确供应商的责任和义务。
第四章资产使用第十一条中小学校应根据固定资产的用途和特点，合理规划和分配资产的使用。
第十二条固定资产的使用人员应经过合适的培训和考核，并熟悉操作规程和安全注意事项。
第十三条固定资产的使用人员应按照规定的操作程序和安全标准来使用资产，并及时进行维护和保养，确保资产的正常运行。
第十四条固定资产的借用、调拨和报废必须按照学校规定和程序进行，需经过相应的审批程序。
第五章资产维护和保养第十五条学校应建立资产维护和保养制度，明确责任和权限。
第十六条学校应制定固定资产的维护和保养计划，及时进行维修和保养。
第十七条学校的维修和保养工作应由专业的技术人员进行，必须满足相应条件和要求。
第十八条维修和保养过程中产生的费用应由学校按规定支付，并及时登记和核算。
学校固定资产管理制度
学校固定资产管理制度一、总则1、为了加强学校固定资产的管理，确保资产的安全、完整，提高资产的使用效益，根据国家有关法律法规和财务制度，结合我校实际情况，制定本制度。
2、本制度适用于学校所属各部门、各单位的固定资产管理。
3、固定资产是指使用期限超过一年，单位价值在规定标准以上，并在使用过程中基本保持原有物质形态的资产，包括房屋及建筑物、专用设备、一般设备、文物和陈列品、图书、其他固定资产等。
4、学校固定资产管理的主要任务是：建立健全各项管理制度，合理配备并节约、有效使用固定资产，提高固定资产使用效益，保障固定资产的安全和完整。
二、固定资产的购置1、固定资产购置应遵循“统筹规划、合理配置、勤俭节约、注重效益”的原则。
2、各部门根据工作需要和学校发展规划，于每年末提出下一年度固定资产购置计划，经学校审核批准后，列入学校年度预算。
3、购置固定资产应按照学校规定的采购程序进行，属于政府采购范围的，必须按照政府采购的有关规定执行。
4、购置固定资产应签订合同，合同应明确设备的名称、规格、型号、数量、价格、质量标准、交货期限、付款方式、售后服务等条款。
5、购置的固定资产到货后，应由采购部门组织有关人员进行验收，验收合格后填写验收单，并及时办理入账手续。
三、固定资产的登记与计价1、学校财务部门应建立固定资产总账和明细账，对固定资产进行分类核算。
2、各部门应建立固定资产台账，详细记录固定资产的名称、规格、型号、数量、购置日期、使用部门、使用人等信息。
3、固定资产的计价按照以下原则进行：（1）购入的固定资产，按照实际支付的买价、包装费、运输费、安装费等计价。
（2）自行建造的固定资产，按照建造过程中实际发生的全部支出计价。
（3）在原有固定资产基础上进行改建、扩建的固定资产，按照改建、扩建发生的支出，减去改建、扩建过程中发生的变价收入后的净增加值，增计固定资产原价。
（4）接受捐赠的固定资产，按照同类资产的市场价格或者有关凭据确定的价值加上接受捐赠时发生的相关费用计价。
最新学校固定资产管理制度
最新学校固定资产管理制度第一章总则第一条为规范学校固定资产的采购、使用、保管、报废等管理工作，保护学校固定资产的安全、完好和合理利用程度，维护学校资产的使用效益和价值，特制订本制度。
第二条本制度适用于学校所有部门、各级单位，对于借用学校资产的个人和机构，也适用本制度。
第三条学校固定资产的管理原则为合理布局、巩固主业、持续创新、严格管理。
第二章购置与验收第四条学校的固定资产的购置应当符合国家有关法律、法规、规章及学校采购管理制度的规定，具体实施办法另行制定。
第五条学校各级单位在购置固定资产时，应当提前制定购置计划，明确需求、预算和采购方式，并及时向上级单位报送资金申请。
第六条学校各级单位在购置固定资产后，应当按照规定程序进行验收，验收程序包括初次验收和实际使用验收。
验收程序严格按照学校相关规定进行，由资产管理部门负责具体实施。
第七条学校固定资产的验收标准包括资金使用合法合规、所购资产与实际需求一致、采购过程公开透明、采购质量合格等要求。
不符合验收标准的应当退回厂家或按照规定程序处理。
第三章使用与保管第八条学校固定资产的使用和保管应当按照规章制度进行，确保资产的正常运行和安全性。
第九条学校固定资产的使用部门应当根据实际需要进行细化分类管理，确保使用单位合理占有和使用资产。
同时，使用部门也应当做好固定资产的维护和保养工作，保障设备的正常运行。
第十条学校固定资产的保管工作由资产管理部门负责，保管人员应当做到合理摆放、固定放置，监测设备运行状况，及时发现问题并及时处理。
第十一条使用人员应当根据规定使用固定资产，不得私自处置、变动、二次使用固定资产，不得将资产借给他人或单位使用。
发现问题应当及时上报，并配合资产管理部门的工作。
第四章维修与报废第十二条学校固定资产的维修工作应当及时进行，确保设备的正常运行和延长使用寿命。
维修工作涉及资金的报销问题应当按照学校相关规定执行。
第十三条学校固定资产达到报废标准应当及时报废，并按照学校相关规定进行处理，不得私自处置固定资产。
2024年学校固定资产管理制度模版（三篇）
2024年学校固定资产管理制度模版一、易损品管理易损品，即那些易于损坏的物品，包括但不限于玻璃杯、灯泡、试管等，无需进行专门的登记管理。
二、固定资产管理1. 核算范围(1) 所有单价超过____元，且耐用年限达到一年以上的各类物品。
(2) 课桌椅。
(3) 图书资料。
2. 分类按照原国家制定的《固定资产分类目录》进行分类。
3. 计价(1) 新建、购入及有价调拨的固定资产，将分别以其造价、购入价和调拨价计入账目。
(2) 自制的固定资产，按实际投入的人工费及材料费进行计价入账。
(3) 原有财产经过改制后形成的另一财产，需先办理报废手续，后按改制后的财产价值进行估价入账。
(4) 无偿调入或赠送的固定资产，需按同期市场价格进行估价入账。
(5) 调出、报废、盘亏及变价处理的固定资产，在手续完备后，按账面价值进行销账处理。
(6) 房屋及建筑物的扩建、拆除应分别增加或减少其原值。
(7) 修理及修缮所支出的费用不计入固定资产价值（不增加其原值）。
(8) 购置固定资产所产生的包装费、杂费及除汽车外的附加费不计入固定资产原值。
学校固定资产按照现行财务制度不计提折旧。
4. 管理办法(1) 固定资产由总务处统一管理，并建立学校固定资产总账及部门财产明细账。
(2) 各部门需指定兼职财产管理员，并建立部门财产明细账。
(3) 定期进行财产清查，确保学校账与部门账相符，账物相符。
(4) 固定资产购置需经仓库保管员验收、登记，核对无误后录入教育资产监管网，并打印资产条形码连同实物交使用部门验收。
同时，需开具固定资产记账单送财务部门一式二份，一份连同发票办理手续。
(5) 固定资产的报损、报废应根据不同情况妥善处理。
自然损耗可由使用部门及财产管理员经部门主管审定后填写报损、报废单，并连同报废残品交总务主管核对验收。
(6) 报废残品变价处理后的残值收入需交学校财务部门，并由财务部门打入财政局指定账户，用于重置固定资产。
(7) 图书资料按图书管理办法进行管理，借阅图书产生损坏或遗失需照价赔偿。
中小学校固定资产管理制度范文(三篇)
中小学校固定资产管理制度范文第一章总则第一条为了加强对中小学校固定资产的管理，提高资产的使用效益和管理水平，制定本制度。
第二条本制度适用于中小学校对固定资产的采购、使用、保管、报废和清查等管理活动。
第三条中小学校应建立健全固定资产管理制度，明确部门职责，明确资产管理程序和规定，保证资产的安全和合理利用。
第四条中小学校应建立健全固定资产管理责任制，明确资产管理的具体责任人和责任范围。
第五条中小学校应建立健全固定资产登记制度，确保资产登记的准确性和完整性。
第六条中小学校应建立健全固定资产使用制度，明确资产的使用权限和使用期限。
第七条中小学校应建立健全固定资产保管制度，明确保管人员的职责和要求。
第八条中小学校应建立健全固定资产报废制度，明确资产报废的程序和要求。
第九条中小学校应建立健全固定资产盘点制度，定期对资产进行盘点，确保资产的准确性和完整性。
第十条中小学校应建立健全固定资产管理的监督检查制度，对固定资产的管理进行监督检查。
第二章资产采购管理第十一条中小学校资产采购应根据校园建设规划和教学需求，进行采购计划。
第十二条中小学校应根据采购计划，按照国家法律法规和采购程序进行资产采购。
第十三条中小学校应对采购的资产进行验收，确保符合质量标准和要求。
第十四条中小学校应对采购的资产进行登记，并进行编号和分类。
第十五条中小学校应对采购的资产进行验收和验收报告。
第十六条中小学校应建立健全资产采购的档案管理制度，对采购文件和资产档案进行管理。
第三章资产使用管理第十七条中小学校应严格按照本校固定资产管理制度的要求和规定，合理使用资产。
第十八条中小学校应建立健全资产使用申请制度，明确资产的使用权限和使用期限。
第十九条中小学校应建立健全资产使用登记制度，明确资产的使用情况和使用人。
第二十条中小学校应建立健全资产维修和保养制度，确保资产的正常运转和延长使用寿命。
第二十一条中小学校应建立健全资产借用和借还制度，明确资产的借用条件和借用期限。
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学校固定资产管理制度
一、总则
1.为加强我校财产管理，明确经济责任．保证学校资产的安全完整、账实相符，防止固定资产流失，结合我校实际．特制定本制度。
2.固定资产管理办法：
(1)学校固定资产实行统一领导、分级负责、责任到人的管理体制。
由固定资产管理工作领导小组负责固定资产管理工作。
(2)领导小组负责编制固定资产采购计划。
组织学校固定资产清产和统计工作；监督、检查固定资产管理、维护和使用情况。
对固定资产进行定期清查盘点，保证帐帐相符、帐卡相符、帐实相符。
3.固定资产使用与维护：
(1)各处室管理员（包括班级）应该落实安全防护措施。
按照制度对固定资产进行养护、定期检测或者修缮，确保完好和使用。
(2)学校固定资产一般不对外出租或者出借，确需出租出借的，应由出借单位提出申请，固定资产管理领导小组审批。
并且按照管理规定具备手续。
收回时进行勘验。
(3)学校固定资产实行每期使用情况检查和考核制度。
开学初登记，中途检查，学期结束考核，考核结果纳入个人的奖惩。
并且对盘盈盘亏的固定资产及时查明原因，分清责任，按照规定追究责任。
二、采购制度
4.采购物品必须有购物申请单，并注明名称、品种、规格、数量、用途。
采购的物品一定要与购物申请单内容相同。
5.购物申请单须有申请人、学校负责人、学校财产（管理员）三人的签名。
6.采购的物资要适用，避免盲目采购造成积压浪费。
三、验收入库制度
7.学校固定资产管理员负责验收入库。
验收入库时所购物品、购物申请单、购物发票三者缺一不可，并登记账册。
8.入库时要区分物品性质，危险品、易腐蚀物品、易爆物品，区别对待，妥善保管。
9.库房验收时应认真检查货物的数量质量规格等并做到发票与实物相符，否则不予入库。
10.不得将验收新购物品与私人物品调换。
11.入库时要区分物品性质，危险品、易腐蚀物品、易爆物品，区别对待，妥善保管。
12.对入库的教学设备有关部室负责人协同后勤处及供应商完成学校的教学设备的安装调试工作，并做好相关资料的存档工作。
13.根据勤俭办学原则，各部室内积压物品应尽量减少，但教学所需物品要保证供应。
学校总务负责人应定期检查验收入库制度执行情况。
四、造册登记制度
14.学校所有物品的账册登记工作由学校固定资产管理员负责。
15.学校固定资产管理员根据物品的归类及时记账，分别登记账册或实验（专用室）账册。
及时登账，按月结账、对账。
做到账实相符，账账相符。
16.按时完成上级部室布置的各种报表。
五、领用、借用及赔偿制度
17.仓库存放物品，由学校固定资产管理员统一管理。
18.领用办公用品，需办理领用手续。
领用物品若有多余，须归还仓库。
19.教学物品不能挪作他用。
教学物品和器材专供本校教学使用，在不影响教学前提下，经领导同意方可出借。
20.出借的物品须填写出借单，物品出门必须有出门单。
21.出借的物品要按期收回。
22.每学期结束时，学校固定资产管理员要及时收回、统一管理。
23.人员调动一定要做好个人物品借用归还工作。
24.归还物品时要当面验收，如有损坏或遗失，按赔偿制度执行。
25.赔偿办法由设备管理人员填写赔偿单，经学校分管领导批准再由损坏者凭赔偿单到财务部室缴款。
六、财产报废制度
26.报废物品要加以区别，找出报废原因，若是失窃物品，要有备案记录，根据实际情况酌情处理。
27.报废的物品由学校固定资产管理员统一登记，单项固定资产报废金额按有关规定执行。
28.报废单要有学校负责人，财务主管和财产保管员签字、说明，并要经校长批准。
29.报废物品处理后的回收资金，要及时入账。
七、学校内部移交固定资产制度
30.学校内部调整时，由管理部室组织有关部室进行财产清查，并办理交接手续。
31.固定资产管理人员岗位变动时，应在上一级管理部室监督下办理交接手续。
32.固定资产使用人员调离学校或退休，须交清所用固定资产。
八、资产清查制度
33.对所有固定资产，每年进行一次清查、以物对账、以账对物，做到账表相符，账账相符，账实相符。
发生盈亏、报废等及时处理调整账户，保持固定资产账、卡、物相一致。
每年固定资产清查都要留有书面资料。
34.学校在进行财产清查时，要在学校领导的安排下，由固定资产管理员具体负责，组织相关人员参加。
35.清查方法以核实账面、实地盘点为主，以抽查、临时盘仓的方法为辅，以达到摸清家底、保证财产安全的目的。
发现差错应查明原因，经批准后，进行调账，并指定人员写出报告，以便核查。
九、固定资产领导小组岗位职责
36.组长职责：
(1)认真贯彻党和国家关于国有资产管理方面的方针、政策，认真组织执行有关财经制度，组织落实上级教育领导机关的有关要求。
(2)组织制定学校固定资产管理办法和规章制度。
(3)组织领导学校固定资产管理工作，定期召开固定资产管理领导小组会议，研究学校固定资产管理中的重要问题，部署管理任务，制定工作计划。
(4)组织制定全校的固定资产购建计划和经费预算。
(5)审查批准学校固定资产购建、处置、清查等重大经济事项。
(6)确定固定资产管理机构，任命、配备固定资产管理人员。
37.副组长职责：
(1)协助校长组织全校的固定资产管理工作。
(2)领导各个职能部室实施学校的固定资产管理工作计划。
(3)组织召开固定资产管理领导小组会议，协调解决固定资产管理工作中的问题。
(4)组织有关部室研究并向校长提出制定学校固定资产管理办法和规章制度、年度工作计划、购建计划和经费预算的建议。
(5)主持全校固定资产清查工作。
38.对各职能部室和管理人员履行职责的情况进行监督检查。
39.学校报账员职责：
(1)组织起草固定资产管理办法和规章制度。
(2)协调其他部室实施仪器设备物资购置，以及修缮工程和基本建设项目的论证、招标、采购、验收等工作。
(3)组织实施全校固定资产清查。
(4)组织固定资产管理人员开展固定资产维修、养护、保管、使用等常规工作。
(5)具体组织实施固定资产管理考核。
40.固定资产管理员职责：
(1)参与起草学校固定资产管理办法和规章制度。
(2)审核、汇总购建申请，草拟固定资产购建计划。
(3)参与仪器设备物资购置，以及修缮工程和基本建设项目的论证、招标、采购、验收等工作。
(4)具体办理、审核固定资产增加、调剂、处置及对外出租出借手续。
(5)具体实施学校固定资产的清查和统计工作。
(6)登记全校固定资产明细账簿，对固定资产实行实物量控制，定期组织亏及、部室管理员核对账目和实物。
(7)对全校固定资产管理、维护和使用情况进行监督、检查。
(8)对部室管理员工作进行指导、检查，定期组织召开部室管理员会议。
41.部室管理员职责：
(1)参与起草本部室固定资产管理办法和管理规程。
(2)负责本部室固定资产明细账簿、固定资产分布表和固定资产卡片的管理和登记。
(3)申报购建计划。
(4)参与本部室固定资产的购建论证、招标、采购，并具体负责办理验收手续。
(5)负责保管、养护、维修本部室固定资产。
(6)负责本部室固定资产内部借用手续。
(7)负责本部室固定资产清查和统计等工作。
(8)提出本部室固定资产处置申请。
(9)检查、报告本部室固定资产日常使用情况。