饶平县初中学生入学情况统计表(随迁子女)

2017年小学毕业生划入初中基本情况

划二中9人
转出外县1人
棋坪
171
171
ห้องสมุดไป่ตู้棋坪
171
三都
195
195
三都
192
划二中3人
大段
218
216
大段
218
外省转入2人（本县户籍），
转出外县2人
带溪
103
103
带溪
97
划二中6人
高桥
52
52
高桥
51
划二中1人
港口
38
38
港口
36
划二中2人
合计
1907
1898
合计
1906
外省转入8人，转出9人（二小5人，一小1人，永宁1人，大段2人。）
2017年小学毕业生划入初中基本情况
小学
毕业生数
划入数
初中
接收数
备注
页码
一小
273
272
二中
957
一小272人，二小437人，永宁106人，排埠115人，三都3人，带溪6人，高桥2人，港口1人，温泉9人，外省转入6人（本县户籍）。
二小
441
437
永宁
107
106
排埠
115
115
温泉
194
193
温泉
184
外省转入8人:万铭宇，刘文兴，罗雨菲，赖岸达，金文杰，李雅文，钟时祖林，李心语；转出9人：二小4人（朱子瑜南昌、刘文心长沙、聂佐圣杰湖北、廖羽翔宜春），温泉1人上海；一小1人（涂潇东莞），大段2人（范江淇宜春、朱玟玟高安），永宁1人（涂佳慧南昌）。

小升初学生情况基本信息表

期末
综合
一年级
上
优
优
优
优
优
优
校单项表扬生
下
优
优
优
优
良
优
校三好学生
二年级
上
优
优
优
优
优
优
校单项表扬生
下
优
优
优
优
优
优
校三好学生
三年级
上
优
优
优
优
良
优
下
优
优
优
优
优
优
校单项表扬生
四年级
上
优
优
优
优
良
良
校单项表扬生
下
优
优
优
优
良
良
五年级
上
优
优
优
优
良
良
校三好学生
下
优
优
优
优
良
优
校单项表扬生
六年级
上
优
优
优
优
良
良三好生（4）单项表扬生（5）市区小组航模一等奖（9次）彩香娃（1次）电子报一等奖（2次）诚信娃娃（1次）萃英杯驾驭未来（2次第二名）“新蕾作文”（三等奖）好妈妈征文比赛（三等奖）其它比赛奖项多次。
小升初学生基本情况信息表
学生姓名
刘心雨
性别
女
出生年月
2000.10
毕业小学
苏州市彩虹小学校
期望学校
苏州景范中学（老）
家庭情况
户口所在地
江苏宝应县射阳湖镇桥南村陈南组6-1号
实际居住地
苏州金阊区白莲桥浜73号
父亲

潮州市(全市)各级学校在校学生数量综合情况数据分析报告2019版

潮州市（全市）各级学校在校学生数量综合情况数据分析报告2019版序言潮州市各级学校在校学生数量综合情况数据分析报告从普通本专科在校学生数量，中等职业教育学校在校学生数量，普通中学在校学生数量，普通小学在校学生数量等重要因素进行分析，剖析了潮州市各级学校在校学生数量综合情况现状、趋势变化。

本报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告均请注明出处。

借助对数据的发掘及分析，提供一个全面、严谨、客观的视角来了解潮州市各级学校在校学生数量综合情况现状及发展趋势。

潮州市各级学校在校学生数量综合情况分析报告数据来源于中国国家统计局等权威部门，并经过专业统计分析及清洗而得。

潮州市各级学校在校学生数量综合情况数据分析报告以数据呈现方式客观、多维度、深入介绍潮州市各级学校在校学生数量综合情况真实状况及发展脉络，为需求者提供必要借鉴及重要参考。

目录第一节潮州市各级学校在校学生数量综合情况现状 (1)第二节潮州市普通本专科在校学生数量指标分析（均指全市） (3)一、潮州市普通本专科在校学生数量现状统计 (3)二、全国普通本专科在校学生数量现状统计 (3)三、潮州市普通本专科在校学生数量占全国普通本专科在校学生数量比重统计 (3)四、潮州市普通本专科在校学生数量（2016-2018）统计分析 (4)五、潮州市普通本专科在校学生数量（2017-2018）变动分析 (4)六、全国普通本专科在校学生数量（2016-2018）统计分析 (5)七、全国普通本专科在校学生数量（2017-2018）变动分析 (5)八、潮州市普通本专科在校学生数量同全国普通本专科在校学生数量（2017-2018）变动对比分析 (6)第三节潮州市中等职业教育学校在校学生数量指标分析（均指全市） (7)一、潮州市中等职业教育学校在校学生数量现状统计 (7)二、全国中等职业教育学校在校学生数量现状统计分析 (7)三、潮州市中等职业教育学校在校学生数量占全国中等职业教育学校在校学生数量比重统计分析 (7)四、潮州市中等职业教育学校在校学生数量（2016-2018）统计分析 (8)五、潮州市中等职业教育学校在校学生数量（2017-2018）变动分析 (8)六、全国中等职业教育学校在校学生数量（2016-2018）统计分析 (9)七、全国中等职业教育学校在校学生数量（2017-2018）变动分析 (9)八、潮州市中等职业教育学校在校学生数量同全国中等职业教育学校在校学生数量（2017-2018）变动对比分析 (10)第四节潮州市普通中学在校学生数量指标分析（均指全市） (11)一、潮州市普通中学在校学生数量现状统计 (11)二、全国普通中学在校学生数量现状统计分析 (11)三、潮州市普通中学在校学生数量占全国普通中学在校学生数量比重统计分析 (11)四、潮州市普通中学在校学生数量（2016-2018）统计分析 (12)五、潮州市普通中学在校学生数量（2017-2018）变动分析 (12)六、全国普通中学在校学生数量（2016-2018）统计分析 (13)七、全国普通中学在校学生数量（2017-2018）变动分析 (13)八、潮州市普通中学在校学生数量同全国普通中学在校学生数量（2017-2018）变动对比分析 (14)第五节潮州市普通小学在校学生数量指标分析（均指全市） (15)一、潮州市普通小学在校学生数量现状统计 (15)二、全国普通小学在校学生数量现状统计 (15)三、潮州市普通小学在校学生数量占全国普通小学在校学生数量比重统计 (15)四、潮州市普通小学在校学生数量（2016-2018）统计分析 (16)五、潮州市普通小学在校学生数量（2017-2018）变动分析 (16)六、全国普通小学在校学生数量（2016-2018）统计分析 (17)七、全国普通小学在校学生数量（2017-2018）变动分析 (17)八、潮州市普通小学在校学生数量同全国普通小学在校学生数量（2017-2018）变动对比分析 (18)图表目录表1：潮州市各级学校在校学生数量综合情况现状统计表 (1)表2：潮州市普通本专科在校学生数量现状统计表 (3)表3：全国普通本专科在校学生数量现状统计表 (3)表4：潮州市普通本专科在校学生数量占全国普通本专科在校学生数量比重统计表 (3)表5：潮州市普通本专科在校学生数量（2016-2018）统计表 (4)表6：潮州市普通本专科在校学生数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (4)表7：全国普通本专科在校学生数量（2016-2018）统计表 (5)表8：全国普通本专科在校学生数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (5)表9：潮州市普通本专科在校学生数量同全国普通本专科在校学生数量（2017-2018）变动对比统计表 (6)表10：潮州市中等职业教育学校在校学生数量现状统计表 (7)表11：全国中等职业教育学校在校学生数量现状统计表 (7)表12：潮州市中等职业教育学校在校学生数量占全国中等职业教育学校在校学生数量比重统计表 (7)表13：潮州市中等职业教育学校在校学生数量（2016-2018）统计表 (8)表14：潮州市中等职业教育学校在校学生数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%）.8 表15：全国中等职业教育学校在校学生数量（2016-2018）统计表 (9)表16：全国中等职业教育学校在校学生数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (9)表17：潮州市中等职业教育学校在校学生数量同全国中等职业教育学校在校学生数量（2017-2018）变动对比统计表（比上年增长%） (10)表18：潮州市普通中学在校学生数量现状统计表 (11)表19：全国普通中学在校学生数量现状统计分析表 (11)表20：潮州市普通中学在校学生数量占全国普通中学在校学生数量比重统计表 (11)表21：潮州市普通中学在校学生数量（2016-2018）统计表 (12)表22：潮州市普通中学在校学生数量（2017-2018）变动分析表（比上年增长%） (12)表23：全国普通中学在校学生数量（2016-2018）统计表 (13)表24：全国普通中学在校学生数量（2017-2018）变动分析表（比上年增长%） (13)表25：潮州市普通中学在校学生数量同全国普通中学在校学生数量（2017-2018）变动对比统计表（比上年增长%） (14)表26：潮州市普通小学在校学生数量现状统计表 (15)表27：全国普通小学在校学生数量现状统计表 (15)表28：潮州市普通小学在校学生数量占全国普通小学在校学生数量比重统计表 (15)表29：潮州市普通小学在校学生数量（2016-2018）统计表 (16)表30：潮州市普通小学在校学生数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (16)表31：全国普通小学在校学生数量（2016-2018）统计表 (17)表32：全国普通小学在校学生数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (17)表33：潮州市普通小学在校学生数量同全国普通小学在校学生数量（2017-2018）变动对比统计表（比上年增长%） (18)第一节潮州市各级学校在校学生数量综合情况现状潮州市各级学校在校学生数量综合情况现状详细情况见下表（2018年）：表1：潮州市各级学校在校学生数量综合情况现状统计表注：本报告以国家各级统计部门数据为基准，并借助专业统计分析方法得出。

随迁子女登记表

表1栾川县进城务工人员随迁子女入学情况登记表学校：冷水小学2011 年9月注：本表由城区学校按年班级的顺序填写。

栾川县进城务工人员随迁子女入学情况登记表学校：冷水小学2011 年9月日注：本表由城区学校按年班级的顺序填写。

栾川县进城务工人员随迁子女入学情况登记表学校：冷水小学2011年9月日注：本表由城区学校按年班级的顺序填写。

栾川县进城务工人员随迁子女入学情况登记表学校：冷水小学2013 年9月日注：本表由城区学校按年班级的顺序填写。

栾川县进城务工人员随迁子女入学情况登记表学校：冷水小学2013年9月日注：本表由城区学校按年班级的顺序填写。

表1栾川县进城务工人员随迁子女入学情况登记表学校：冷水小学2013年9月日注：本表由城区学校按年班级的顺序填写。

表1栾川县进城务工人员随迁子女入学情况登记表学校：2011 年9月日注：本表由城区学校按年班级的顺序填写。

2017-2018下期7年级初中入学情况登记表

初中入学情况登记表（1 ）
填表单位：光山县新集镇初级中学填表日期：2018年3月9日
注：1、此表乡（镇、办事处）和行政村（居委会）都要填写；填写时以行政村（居委会）为单位、分年龄段填写。

2、中途辍学填小学、初中哪一年级辍学。

3、在何校学习指在小学、中学或特殊教育教学学校学习。

4、无学习能力指因残疾完全失去学习能力者。

5、本表按户口册逐人登记（含盲、聋哑、弱智），每年9月登记一次，并随儿童少年受教育教学情况的变化，逐年月日整理装订成册。

6、“家庭住址”栏，城镇户口的，填街道、院、楼房门牌号；农村户口的，填村、组。

7、凡到辖区外借读的学生，登记在本表后面，并在“备考”栏注明“借读”。

8、未在中小学原因栏，用打“√”填写。

2016-2017下期年7年级初中入学情况登记表 (1)

12
新集初中七、2班
徐平力,陈月英
光山县新集镇街道
陈心语
女
20050417
11
新集初中七、3班
陈建刚,陈玲
光山县新集镇街道
刘洋
男
20020228
14
新集初中七、4班
刘涛,方敏
光山县新集镇街道
冯小丽
女
20010906
15
新集初中七、4班
冯焕福,李金荣
光山县新集镇街道
陈乐浩
男
20020914
14
新集初中七、4班
程圣鹏
男
20031217
13
新集初中七、2班
程玲,方保珍
光山县新集镇陈庄村
黄浩
男
20040116
12
新集初中七、3班
黄金华,孙萍
光山县新集镇陈庄村
张奎
男
20041109
12
新集初中七、3班
张志辉,姜俊红
光山县新集镇陈庄村
廖灿宁
女
20030618
13
新集初中七、3班
廖永同,许洪平
光山县新集镇陈庄村
朱小冲
徐苗
女
20020905
14
新集初中七、1班
徐杰,宋玉琴
光山县新集镇李庄村
刘容宾
男
20040216
12
新集初中七、2班
刘建恒,李锐
光山县新集镇李庄村
吴吉祥
女
20040616
12
新集初中七、2班
吴连珍,黄建吾
光山县新集镇李庄村
程惠康
男
20041001
12
新集初中七、4班
程鹏,简丽

基础教育报表(幼儿园)

基础教育学校（机构）统计报表教育部发展规划司编制二〇一三年六月基础基111学校（机构）基本情况一、指标解释1.学校（机构）学校（机构）：是指经县级及以上人民政府按照规定设置标准和审批程序批准成立、备案的实施各级各类教育的单位。

学校（机构）名称：是指在教育行政部门备案的学校（机构）全称。

学校（机构）标识码：是指由教育部按照标准及编码规则编制，赋予每一个学校（机构）在全国围唯一的、始终不变的识别标识码。

2.学校（机构）办学类型基础教育学校（机构）办学类型包括：幼儿园、小学、小学教学点、初级中学、九年一贯制学校、职业初级中学、完全中学、高级中学、十二年一贯制学校、工读学校、盲人学校、聋人学校、弱智学校、其他特殊教育学校。

幼儿园：是指招收学龄前幼儿，对其进行保育和教育的单位；幼儿园以游戏为基本活动形式，寓教于乐。

设立幼儿园须经县级以上教育行政部门或乡（镇）人民政府审查合格，并予备案。

小学：是指招收适龄儿童实施初等教育的独立设置学校。

小学教学点：是指为便适龄儿童就近入学，实施初等教育不计校数的教学机构。

初级中学：是指招收普通小学毕业生实施普通初级中等教育的独立设置学校。

九年一贯制学校：是根据义务教育法有关实施九年义务教育年限的规定组建起来的，贯穿小学与初中教育的一体化学校。

职业初中：是指招收小学毕业生实施初级中等职业技术教育的独立设置学校。

完全中学：是指同时实施普通初级中等教育和普通高级中等教育的独立设置学校。

高级中学：是指招收初中毕业生实施普通高级中等教育的独立设置学校。

十二年一贯制学校：是根据教育法有关实施教育年限的规定组建起来的，贯穿小学与中学教育的一体化学校。

工读学校：是指由教育行政部门和公安部门联合举办的，对有轻微行为的未成年人进行专门教育的独立设置学校。

特殊教育学校：是指具备适应残疾儿童少年学习、康复、生活特点的场所和设施，招收盲聋哑、智力残疾及其他有特殊需要的儿童少年实施普通初等、普通中等或中等职业教育的独立设置学校。

饶平县初中学生入学情况统计表

7
264
124
3
109
58
2
63
31
2
93
42
城东中学河南学校双语学校城西中学英才中学
田家炳实中
饶平五中凤洲中学
此表以校为单位填报，一式二份，一份于9月12日前上交教育股。电子文档同时上传到教育平台。
饶平县2015 — 16 学年度第一学期初中学生入学情况统计表
填表单位：(加盖公章)
合单位班数人数计初一初二初
填表人：
三
张丰桦
联系电话：
合计
8160393
初
填报时间：2015
一初
年 9
二
月
初
9日
三
其中其中其中其中班数人数班数人数班数人数女生数女生数女生数女生数
Байду номын сангаас
单
位
班数人数
其中其中其中其中班数人数班数人数班数人数女生数女生数女生数女生数
合
计
柘林中学樟溪中学钱东中学钱东二中高堂中学汫洲中学汫洲二中海山中学海山一中海山二中海山三中黄冈中学
上善中学上饶中学饶洋中学饶平四中新丰职中九村中学建饶中学三饶中学饶平一中新塘中学汤溪中学启新中学东山中学新圩中学渔村中学联饶中学所城中学慈云中学鸿程中学

饶平2018年中小学招生工作意见

饶平县2018年中小学招生工作意见根据《教育部办公厅关于做好2018年普通中小学招生入学工作的通知》（教基厅〔2018〕5号）和《广东省教育厅转发关于做好2018年普通中小学招生入学工作的通知》（粤教基函〔2018〕34号）精神，为确保招生入学工作平稳有序进行，促进教育公平，努力办人民满意的教育，现就全县2018年中小学招生工作提出如下意见：一、明确职责，抓好招生各项工作的落实招生工作涉及千家万户的利益，阳光招生是执政为民的重要体现，是教育公平的重要内容，是校园稳定的重要手段，是维护教育系统形象的重要保证。

各中小学要以公平公正为核心，以制度建设为基础，以信息公开为重点，以严格管理为根本，以优质服务为依托，以有效监督为保障，认真贯彻国家、省和市关于中小学校的管理法规和招生政策，确保2018年我县中小学招生工作的顺利进行，为我县教育事业改革发展和社会稳定营造良好氛围。

义务教育阶段学校招生坚持实行属地管理。

各镇教育部门要落实主体责任和监督责任，加强领导，健全组织机构和工作制度，统筹做好辖区义务教育阶段学校招生方案的制定工作，并于5月1日前上报我局教育股备案。

二、依法治教，规范义务教育招生行为（一）坚持就近免试入学，合理划定招生范围各学校要坚持从实际出发，按照确保公平和免试就近入学的原则，充分依据人口分布、地段内学校规模和生源等情况，做好入学地段的统筹规划，合理分配地段学位，科学确定各学校的服务范围，依法做好新一年招生工作，保证所辖区域内每一位适龄儿童、少年都能按时接受义务教育。

凡年满6周岁的儿童（2012年8月31日及以前出生），不分性别、民族、种族，均应当入学接受规定年限的义务教育。

任何学校不得收取未满6周岁的儿童入学。

任何学校在录取新生时不得进行任何形式的测试。

任何学校在办理新生入学手续时，不得与如计划生育等其它条件相捆绑。

各学校要结合本地实际，不断完善义务教育学位分配办法和操作程序，保证小学和初中新生招生工作健康有序进行。

学号+学生姓名基本信息表模版

学生基本信息表
66现住址★72职务
指标解释
1.姓名：在公安户籍管理部门正式登记注册、人事档案中正式记载的中文姓名（包括外国人正式的汉字姓名）。

2.性别：1-男，2-女。

3.出生日期：在公安户籍部门正式登记注册、人事档案中记载的时间日，年填4位数字、月填2位数字、日期填2位数字。

如：“20110101”。

4.出生地：学生出生所在的行政区划。

5.籍贯：祖居或本人出生的地方，现多用于父辈以上的居住地。

1.所有信息均应认真核对，确保数据真实、准确、完整。

2.带★的数据项为必填项。

3.带删除横线的数据项不用填写。

4.采集表中选项数据填写名称，如“是否留守儿童”数据项，如果是1-单亲留守儿童，则填写“单亲留守儿童”
5.学校需将学生基本信息表和填报说明、指标解释，打印出来分发给学生带回家，由监护人填写，交给班主任和学校主管领导审核。

学生基本信息表审核人需填写班主任和学校主管领导姓名。

6.学生家庭成员或监护人信息中，需填写两位学生家庭成员或监护人信息。

其中，当学生未填写身份证信息时，学生家庭成员或监护人信息中身份证信息必填。

填表人：填表日期：2017.09.01 审核人：审核日期：填报说明。

学生基本信息表指标解释及填写说明

（五）学生基本信息表（纸质数据采集）指标解释及填报说明1.姓名：在公安户籍管理部门正式登记注册、人事档案中正式记载的中文姓名（包括外国人正式的汉字姓名）。

2.性别：1-男，2-女。

3.出生日期：在公安户籍部门正式登记注册、人事档案中记载的时间日，年填4位数字、月填2位数字、日期填2位数字。

如：“20110101”。

4.出生地：学生出生所在的行政区划。

5.籍贯：祖居或本人出生的地方，现多用于父辈以上的居住地。

6.民族：学生的民族，用两位数字代码，如：01-汉族，02-蒙古族，参见《中国各民族代码》。

7.国籍/地区：学生所属的国籍/地区，用三位字母代码，如CHN-中国，USA-美国，参见《世界各国和地区名称代码》。

8.身份证类型：可证明学生身份的证件类型：1-居民身份证，6-香港特区护照/身份证明，7-澳门特区护照/身份证明，8-台湾居民来往大陆通行证，9-境外永久居住证，A-护照，Z-其他。

身份证件类型为Z-其他时，身份证件号可不填，但学校需提供学生在本校就读证明（需学生和家长签字，学校盖章，提交上级教育主管部门备案）。

9.身份证件号：身份证件类型对应的证件号码。

身份证件类型为Z-其他以外的证件类型时，身份证件号必填。

10.港澳台侨外：在大陆上学，持非大陆身份证明的学生的来源类型，分为：‘00-否，01-香港同胞，02-香港同胞亲属，03-澳门同胞，04-澳门同胞亲属，05-台湾同胞，06-台湾同胞亲属，11-华侨，12-侨眷，13-归侨，14-归侨子女，21-归国留学人员，31-非华裔中国人，41-外籍华裔人，51-外国人，99-其他’。

11.政治面貌：分为：“01-中共党员，02-中共预备党员，03-共青团员，13-群众”。

12.健康状况：学生的身体情况，分为：“10-健康或良好、20-一般或较弱、30-有慢性病、40-有生理缺陷、50-残疾”。

13.照片：导入学生的照片。

14.姓名拼音：姓名全称的汉语拼音。

潮州市饶平县三饶镇

潮州市饶平县三饶镇申报广东省教育强镇督导验收自评说明潮州市饶平县三饶镇人民政府二0一三年九月二十八日一、各项指标自评得分表一级指标二级指标三级指标分值自评一、政府责任（一）规划与机制（18分）1、1、1 2 21、1、2 2 21、1、3 4 3.81、1、4 3 31、1、5 2 21、1、6 3 31、1、7 2 2（二）改善办学条件（33分）1、2、1 12 121、2、2 4 41、2、3 5 41、2、4 4 3.81、2、5 4 41、2、6 2 21、1、7 2 2（三）师资队伍建设（18分）1、3、1 10 101、3、2 8 7二、教育管理（四）规范办学行为（19分）2、4、1 3 32、4、2 3 32、4、3 3 32、4、4 3 32、4、5 3 32、4、6 2 22、4、7 2 2三、办学水平（五）办学成效（12分）3、5、1 3 2.63、5、2 3 33、5、3 4 43、5、4 2 2二、自评分统计表一级指标二级指标分值自评一、政府责任（一）规划与机制18 17.8（二）办学条件33 31.8（三）师资队伍建设18 17二、教育管理（四）规范办学行为19 19三、办学水平（五）办学成效12 11.6 合计得分100 97.2一级指标二级指标三级指标分值自评分他评分一、政府责任（一）规划与机制18分1.1.1把学前教育、义务教育和社区教育等纳入镇经济社会发展总体规划；制定教育“创强”实施方案，积极推进教育强镇创建工作。

2 2自评说明多年来，我镇党委、政府坚持把教育摆在优先发展的地位，把学前教育、义务教育和社区教育等纳入镇经济社会发展总体规划；成立了创建省教育强镇工作领导小组，认真研究和部署了开展创建教育强镇的工作，制订了《三饶镇创建广东省教育强镇工作实施方案》，积极推进教育强镇创建工作。

本项自评等级分值：2分佐证材料1 三饶镇经济和社会发展总体规划第1盒2 三饶镇近三年党代会、政府工作报告原件3 三饶镇关于创建广东省教育强镇的决定4 关于成立三饶镇创建广东省教育强镇工作领导小组的通知5 关于印发三饶镇创建广东省强镇教育工作实施方案的通知6 三饶镇“创强”简报7 三饶镇“创强”讲话稿、汇报材料8 三饶镇“创强”动员会相片9 上级视察三饶镇教育工作相关材料10 《教育法》、《义务教育法》等教育法规资料一级指标二级指标三级指标分值自评分他评分一、政府责任（一）规划与机制18分1.1.2建立健全镇党委政府教育领导体制；建立镇领导挂钩联系学校制度，每年为教育办几件实事。

2017-2018上期年8年级初中入学情况登记表

夏松
男
20031006
14
新集初中八、5班
夏涛
河南省信阳市光山县新集镇街道
华嘉音
女
20041214
13
新集初中八、5班
华强
河南省信阳市光山县新集镇街道
金孟瑶
女
20010515
16
新集初中八、6班
金振远
河南省信阳市光山县新集镇街道
许聪
女
20030308
14
新集初中八、6班
许栋才
河南省信阳市光山县新集镇街道
彭云浩
男
20050107
12
新集初中八、2班
彭云飞
河南省信阳市光山县新集镇南西队
金梦甜
女
20020227
15
新集初中八、5班
金建军
河南省信阳市光山县新集镇南西组
陈创
男
20040218
13
新集初中八、1班
陈辉
信阳市光山县新集镇彭庄村熊张庄
吴雨杰
女
20030203
14
新集初中八、3班
吴永刚
河南省信阳市光山县新集镇前刘店
段洪荣
女
20020618
15
新集初中八、4班
段坤杰
河南省光山县新集乡陈庄村老庄组
李紫薇
女
20041010
13
新集初中八、5班
李金飞
河南省光山县新集项元
解梅
女
19990413
18
新集初中八、5班
解焕玉
河南省光山县新集项元
陈乐浩
男
20020914
15
新集初中八、5班
陈玉明
河南省光山县新集项元

二九年县城初中学区正常生源录取新生花名册

进贤县二○一四年县城初中招生审核办法为切实做好二○一四年县城初中招生，规范招生工作行为，确保今年县城初中招生工作顺利进行，根据《义务教育法》和省市今年招生工作有关规定，结合我县初中招生工作实际情况，制订本办法。

一、报名登记1．县城小学毕业生，一律凭《户口簿》（民和派出或新区派出所核发的县城新区地段户口簿，下同）或《房产证》和《户口簿》（凡是提供房产证件的都须户口簿），于规定时间在毕业学校参加小学升初中审核登记，确定就读学校。

毕业学校应按学籍管理规定，发放毕业证件：《小学毕业生信息明细表》、《小学毕业证》。

2．具有进贤户籍，因父母在外务工经商，随父母在外省、市、县就读的小学毕业生，转回原籍就读，应带《户口簿》或《房产证》和《户口簿》、《小学毕业证》、《进贤县义务教育阶段学生跨县转学联系表》、《小学毕业生信息明细表》，8月26日—9月3日先到就读学校审核，合格则在“转学联系表”内盖章；再到中招办审核备案；最后到就读学校办理入学手续。

3．具有县城户口或父母在县城购有住房的本县农村小学毕业生，如要求在县城初中入学，应带《户口簿》或《房产证》和《户口簿》、《小学毕业证》、《小学毕业生信息明细表》、《进贤县义务教育阶段学生县内学校转学联系表》（在毕业学校的乡镇初中学校盖章）于8月26日—9月3日先到就读学校审核，合格则在“转学联系表”内盖章；再到中招办审核备案；最后到就读学校办理入学手续。

4．因父母工作调动或退伍安臵，转县城初中就读的小学毕业生，应持父母调动工作或退伍安臵的《介绍信》，带《户口簿》（户口迁移证）或《房产证》（家庭实际住址证明）、《小学毕业证》、《小学毕业生信息明细表》、《进贤县义务教育阶段学生县内学校转学联系表》于8月26日—9月3日先到就读学校审核，合格则在“转学联系表”内盖章；再到中招办审核备案；最后到就读学校办理入学手续。

二、招生审批1．县城初中招生，根据小学毕业生的户籍和家庭实际住址，严格按县城初中学区划分，凭《户口簿》或《房产证》和《户口簿》由毕业学校、招生学校联合审核招生，实行就近免试入学，招收县城小学毕业生。

饶平逸峰实验学校初中部招生简章

饶平逸峰实验学校初中部招生简章
1、招生计划
青华中学x年新高一计划招收800人，其中300人，按照公办普通高中学生标准面向芝罘区、莱区、平区、高新区招生。

公办计划中含强基班150人，面向本校初中毕业生招生。

2、招生范围
1、公费生面向四区(芝罘区、莱山区、牟平区、高新区)统-招生。

2、非公费生面向整个烟台地区( 各个县市区)招收学生。

3、报名方法
1、报名公费生请于x月x日登录全市统一的招生录取平台，按照要求准确填报志愿，填涂学校代码。

2、非公费生通过学校办公室电话或联系招生老师等方式报名，x 月x号中考成绩公布后对接学校的分数线、收费标准，若达到学校最低录取线且接受学费标准，带准考证、成绩单到学校缴费完成报名录取。

不需要再填报任何志愿。