一年级德育目标
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文明礼仪教育活动实施方案
九隆三小一年级 2018、3
为了弘扬中华民族的礼仪传统,认真贯彻《中小学生文明礼仪教育指导纲要》,大力推进我校文明礼仪教育工作,培养学生良好的文明行为习惯,提升我校全体师生文明素养,构建文明和谐的校园,结合我校一年级学生实际情况,特制定一年级学会礼仪教育活动实施方案。
一、指导思想
切实加强教师师德师风建设,规范教师文明举止。贯彻执行《中小学生文明礼仪教育指导纲要》,以《小学生守则》为标准,培养学生养成良好的文明习惯,从而提升我校全体师生文明素养,构建文明和谐的校园。
二、组织机构
为加强领导,明确职责,使我校的文明礼仪教育活动有条不紊地开展,特成立一年级监督小组,组成人员如下:
组长:王丽
负责教师:武世荣周雯李德英
三、工作目标
通过日常各种活动的开展,让学生掌握基本的礼貌用语,礼节规范,能与老师、学生正常地交流;在学习、生活中初步养成爱祖国、爱人民、爱学习、爱劳动、讲文明、讲卫生、讲秩序、讲公德的良好习惯;规范学生的文明礼仪行为,培养学生良好地文明礼仪习惯,提高学生的文明素养。
四、主要内容
结合《小学生的日常行为规范》的培养,学校的“七项评比”工作,将文
明礼仪的学习、文明礼仪的实践、文明礼仪的展示贯穿文明礼仪教育的全过程。把礼仪贯穿到歌谣、听故事、知识抢答、朗诵等各种表演形式中,让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得礼仪对于小学生成长的重要性。
根据《中小学生文明礼仪教育指导纲要》确定不同学段、不同年龄阶段学习的内容和重点。
一年级文明礼仪教育的主要内容:
1、8点按时到校上课,不迟到。
2、认真佩戴红领巾,干净,整洁。
3、每天排队有序领餐,不拥挤,不喧哗,不挑食,不掉饭。
4、学会收拾自己的书包,课桌,东西摆放有序。
5、学会扫地,擦桌椅,擦黑板,打扫卫生。
6、自觉课堂纪律,不讲小话,不玩东西。
7、按时完成作业,做错的作业要认真改错。
8、大声唱国歌、校歌,升旗时肃静行队礼。
9、学会使用“您”“请”“谢谢”“对不起”等文明用语。
10、上下楼梯轻声慢步靠右行,不拥挤,不推搡。
11、集队做到“静、齐、快”,路队整齐、精神。
12、不攀爬窗台、栏杆,不玩危险的游戏,保护好自己和同学的人身安全。
13、懂得自己是小组的一员,能用实际行动为小组争光。
14、认真做好“课间操”和“眼保健操”,积极参加体育锻炼。
15、饭前便后勤洗手,讲究卫生。
16、上课、读书、写字,姿势端正。
五、活动内容安排
第一阶段(2018年3月1日——2018年4月1日):做好学习宣传工作,启动文明礼仪教育活动,实施文明礼仪教育工作。
1、举行启动仪式,宣布活动的目的、组织、时间、任务,结合《小学生的日常行为规范》,学校的“七项评比”,提出具体的要求。制定并上报活动开展的计划、组织和实施方案。
2、加强文明礼仪教育活动的宣传。利用好手抄报、宣传栏、红领巾广播站等宣传工具,以“文明礼仪伴我行”为主题,宣传开展文明礼仪普及教育的目的、意义和知识。
第二阶段(2018年4月1日——2018年5月1日):
(一)个人礼仪(4月1日——5月1日)
知道常用的礼貌用语。掌握读书、写字姿势,养成良好的坐、立、行的习惯。
认真佩戴红领巾,保持服装的整洁,爱清洁,讲卫生。
(二)交往礼仪(5月1日——6月1日)
能尊敬师长,团结同学,与人正常交流,和睦相处。
(三)基本礼仪(6月1日——7月1日)
知道待客、做客的基本礼节。在公共场所,遵守秩序,轻声交谈,不打扰他人。自觉遵守公共交通规则,不闯红灯。知道升旗的基本礼节。遵守公共场所的礼仪规范,做文明游客、文明顾客、文明乘客、文明观众。
以上礼仪我们一年级将遵照执行,认真学习文明礼仪知识,并不断把文明礼仪意识转化为日常学习和生活中的自觉行动,形成人人讲文明话、做文明事、当文明人的良好风尚,让文明礼仪之花香飘校园。