Xx学校升降国旗制度
学校升旗仪式管理制度范文(三篇)
学校升旗仪式管理制度范文一、升旗仪式规范1、每周星期一及重大纪念日上午早操时举行全校性升旗仪式，(遇有恶劣天气在室内进行)由学生会负责升旗仪式前的各项准备工作。
2、根据国旗法第七条，国庆节、国际劳动节、元旦和春节，学校升挂国旗。
3、组织举行升旗仪式时，全体学生统一着校服到操场整队，全体师生精神状态饱满，面向国旗，双手紧贴双腿站好，肃立致敬，行注目礼。
不得随身携带包，仪式完毕整队退回到指定地点。
4、全体师生列队完毕，举行升旗仪式。
5、升旗仪式结束，全体师生按照疏散顺序排队行进，不得嬉笑吵闹，前后交谈。
二、升旗仪式程序：(1)全体师生立正，左右前后看齐。
(2)出旗。
奏出旗曲，升旗手持旗，护旗手护旗正步旗杆。
(3)升旗。
奏国歌、升旗，现场所有人员都应面对国旗肃立，行注目礼；少先队员行队礼。
(4)唱国歌。
全体师生高唱国歌。
(5)国旗下讲话。
由校长或校指定人员做简短而有意义的讲话。
负责国旗下讲话的领导、教师或其他人员部应认真作好讲话材料的准备，讲话内容应结合学校开展的主题教育活动、结合当前的形势、结合学生的实际，政教处负责收集讲话资料。
(6)退场。
旗手退场，学生退场，教师队伍退场。
6、每日傍晚静校前，由旗手和护旗手按《国旗法》第十条规定降旗。
7、每日升降旗(不举行仪式)时，凡经过现场的师生员工都应面对国旗，自觉肃立，待国旗升降完毕时，方可自由行动。
8、升旗手和护旗手要由学生会负责推选或由各班推荐的代表轮流担任，并经过严格训练后方可执行升旗任务。
平时各班级要加强日常列队与行礼的教育与训练，保证升旗仪式的庄重与规范。
9、每周一升旗仪式，原则上人人必须参加升旗仪式，仪式中不得谈笑、打闹，保持肃静。
通过升旗仪式，增强学生的国旗意识，认识国旗、尊敬国旗、爱护国旗。
升旗仪式程序1、宣布升旗仪式开始(升旗仪式现在开始。
)2、出旗(出旗、奏乐、敬礼)(三名旗手护旗从右侧入场)(礼毕)3、升旗(升旗开始，全体肃立，升国旗，奏唱国歌，行礼)(礼毕)4、国旗下的讲话(请____班____同学作国旗下的讲话)5、学校领导讲话6、升旗仪式结束。
2024年学校升旗仪式管理制度范本（四篇）
2024年学校升旗仪式管理制度范本根据《国旗法》相关规定，我校定于每周一举行升旗仪式，该仪式由学校德育领导、政教处及团委共同负责执行。
一、升旗仪式的基本流程已详列于附件之中，请各相关人员参照执行。
二、原则上，全校教职员工均须参加升旗仪式。
如遇特殊情况无法参加者，需提前向相关领导请假。
无故缺席者，将视为不参加学校集会处理；迟到者，则按参加学校集会迟到论处。
学校将安排当天值班人员负责考勤记录，具体标准为升旗仪式开始后三分钟内到达者视为迟到，三分钟后仍未到达者视为旷到。
三、全体学生均需参加升旗仪式。
对于无故不参加者，将从班级考核分数中扣除每人次一分；迟到者，则扣除每人次半分。
考勤工作将由当天值日教师与班长共同负责，确保人数清点准确并做好相应记录。
四、在升旗仪式过程中，全体人员需迅速列队并保持整齐，严格服从指挥安排。
五、校团委需提前做好升旗仪式的各项准备工作，以确保仪式能够规范、顺利进行。
六、在仪式进行期间，全体人员应保持严肃认真的态度，仪态庄重并严格遵守纪律。
禁止交头接耳或进行与升旗活动无关的任何行为。
升国旗时，所有人员需立正并面向国旗行注目礼。
迟到人员应自觉就地肃立并面向国旗行注目礼。
七、国旗下的演讲主题由团书记负责确定，讲话稿的组织工作由班主任负责，并由语文教师进行内容审核。
讲话人由各班班主任负责挑选并进行培训，每班负责一周的演讲任务，按年级轮换顺序进行。
演讲内容应紧密结合教育内容、学校形势及学生实际情况。
学校政教处及团委将负责收集并整理相关讲话资料。
八、一周校情通报将由学校值周教师负责进行，值周教师需提前做好准备以确保通报内容的准确性和及时性。
九、升旗仪式暂定于每周一早上早操时间举行。
如遇恶劣天气或其他特殊情况导致无法举行升旗仪式，或学校作息时间发生调整需变更升旗时间时，学校将另行通知全体师生。
升旗仪式流程（第X周示例）：一、集合整队“全体立正！向前看！”第X周升旗仪式现在开始。
请旗手准备就位。
学校升降旗管理制度
一、总则为加强学校爱国主义教育，弘扬民族精神，培养师生良好的道德品质和行为习惯，根据《中华人民共和国国旗法》及相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、升降旗时间及场合1. 每周一早晨举行升旗仪式，全体师生参加。
2. 国家法定节假日、休息日、恶劣天气（如雨、雪、风等）除外。
3. 重大节日、纪念日、重要活动日，学校可根据实际情况安排升旗仪式。
4. 学校可根据教育教学需要，在不影响教育教学秩序的前提下，适时举行升旗仪式。
三、升降旗仪式程序1. 升旗仪式由学校领导或指定教师主持。
2. 主持人宣布升旗仪式开始，全体师生肃立，面向国旗。
3. 旗手、护旗手按照规定路线出列，升旗手紧握国旗，护旗手跟随其后。
4. 主持人指挥全体师生唱国歌，升旗手将国旗升至旗杆顶端。
5. 主持人宣布升旗仪式结束，全体师生行注目礼。
四、升降旗人员及职责1. 旗手：由各班级推选代表轮流担任，需经过严格训练，确保升降旗动作规范。
2. 护旗手：由各班级推选代表轮流担任，负责协助旗手完成升降旗任务。
3. 主持人：由学校领导或指定教师担任，负责主持升旗仪式。
4. 升降旗仪式现场工作人员：负责维护现场秩序，确保升旗仪式顺利进行。
五、升降旗仪式管理1. 学校将升降旗活动纳入常规管理，对师生参加升旗仪式的出勤、列队状况和精神状态等进行考评。
2. 节假日坚持专人负责升降国旗，确保国旗的庄严和神圣。
3. 学校定期对升降旗仪式进行总结，对存在的问题进行整改，不断提高升降旗仪式的质量。
六、奖惩措施1. 对积极参加升降旗仪式，表现突出的师生给予表彰和奖励。
2. 对违反升降旗仪式规定，影响仪式顺利进行的行为，给予批评教育，情节严重的给予纪律处分。
七、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由学校德育部门负责解释。
3. 学校可根据实际情况对本制度进行修订。
2024年直属小学升降国旗工作制度(二篇)
2024年直属小学升降国旗工作制度国旗是我们伟大祖国的象征和标志，代表祖国的尊严。
升降国旗制度是学校对学生进行的爱国主义教育，是学校的特色文化教育。
为培养我校师生国旗意识，增强爱国情感，发扬爱国主义精神，特制定大将小学升国旗制度如下：一、____升旗仪式时间为每周一早7。
50开始。
遇到恶劣天气可以不举行。
重大节日或纪念日要升降国旗，要由学校大队部国旗手升旗。
每日升旗降旗时不举行仪式。
二、全体师生应在正式仪式开始前入场，学生穿校服、少先队员佩戴红领巾以班为单位，集合整队。
队伍应保持整齐、安静。
不迟到、不缺勤。
三、国旗护卫队队员应在规定的时间内，(提前____分钟)在集合地整队入场。
每位队员应做到服装整洁，精神饱满。
整个仪式的始终，应按要求准确无误完成每一个动作和内容。
四、仪式开始，各班主任站在队伍前面，其它教师一律在队伍后面站成一排。
护旗队入场时，全体师生应脱帽肃静，不说话、不走动、不相互打闹。
五、升旗开始，全体师生应肃立，面向国旗行注目礼，____国旗冉冉升起，迟到师生应在国歌响起后，就地肃立(不再走动)行注目礼，____国旗升起。
等升旗结束后，方可入队。
六、升旗仪式程序是。
(1)出旗(鼓号齐奏，旗手持旗，持旗方式可因地制宜。
护旗在旗手两侧，齐步走向旗杆，在场的全体师生立正站立)；(2)升旗(奏国歌，全体师生行注目礼，少先队员行队礼)；(3)奏国歌；七、每日傍晚静校前，由旗手和护旗按《国旗法》第十条规定降旗。
八、升旗仪式由辅导员、校领导、值周教师或学生做国旗下讲话，全体师生认真、仔细聆听发言，不交头接耳，不随意走动。
九、不升挂破损、污损、退色等不规范国旗，对违反《国旗法》的行为给予相应的惩处。
十、升国旗仪式由少先队大队部主持。
2024年直属小学升降国旗工作制度（二）引言：随着中国的不断发展，国际地位的提升，爱国主义教育的重要性也日益凸显。
作为培养下一代优秀公民的基础教育阶段，小学在培养学生的爱国情感和民族自豪感方面扮演着重要角色。
学校每日升降国旗制度规定
第一章总则第一条为弘扬爱国主义精神，增强学生的国家观念和民族意识，培养学生良好的道德品质，特制定本规定。
第二条本规定适用于我校全体学生及教职工。
第三条每日升降国旗是学校的一项重要仪式，各班级和教职工应高度重视，认真执行。
第二章升降国旗时间第四条升降国旗时间为每日上午7:30至8:00，下午4:30至5:00。
第五条特殊情况，如遇恶劣天气或学校活动安排，可适当调整升降国旗时间，但须提前通知全体师生。
第三章升降国旗仪式第六条升降国旗仪式由学校国旗班负责组织，各班级学生和教职工应准时参加。
第七条升降国旗时，全体师生应面向国旗肃立，脱帽，行注目礼。
第八条升旗手和护旗手需提前到达指定地点，准备升旗仪式。
第九条升旗手应手持国旗，步履稳健，护旗手紧随其后，保持整齐的队列。
第十条国旗升至旗杆顶端时，全体师生应高唱国歌，声音洪亮，表达对祖国的热爱之情。
第四章国旗班职责第十一条国旗班负责国旗的升降、维护和管理。
第十二条国旗班成员应严格遵守国旗班规章制度，按时参加升降国旗仪式。
第十三条国旗班成员应定期进行培训，提高升旗技能和仪式规范。
第五章教职工职责第十四条教职工应高度重视国旗升降仪式，以身作则，带头遵守本规定。
第十五条教职工应组织本班学生参加升降国旗仪式，确保仪式的顺利进行。
第十六条教职工应加强对学生的爱国主义教育，引导学生热爱祖国，尊重国旗。
第六章违规处理第十七条违反本规定，不参加升降国旗仪式或参与扰乱仪式秩序的学生和教职工，将按以下规定进行处理：（一）对于学生，给予批评教育，情节严重的，可给予纪律处分。
（二）对于教职工，给予批评教育，情节严重的，可给予行政处分。
第七章附则第十八条本规定自发布之日起施行。
第十九条本规定的解释权归学校所有。
第二十条本规定如与国家法律法规相抵触，以国家法律法规为准。
通过本规定的实施，我校将进一步加强爱国主义教育，培养学生的民族自豪感和国家荣誉感，为构建和谐校园、培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。
某中学升降国旗制度范文（3篇）
某中学升降国旗制度范文为进一步贯彻执行《____国旗法》，使广大师生通过升降国旗这一具有教育意义的仪式，受到深刻的爱国主义教育，特对我校升降国旗的有关工作规定如下：一、升降国旗的目的五星红旗是____的标志和象征，尊敬国旗体现着维护国家的尊严。
升降国旗是一件严肃的事情，要严格按照《____国旗法》的要求升降国旗，通过升降国旗仪式使学生受到直接的爱国主义教育，增强国家和民族观念。
二、升降国旗时间国旗法规定：“全日制学校，除寒假、暑假和双休日外，应当每日升挂国旗”，并且“应当早晨升起，傍晚降下”。
结合我校实际，规定每周星期一7：40，全体师生员工在文化广场举行____升旗仪式，平日由值周班级完成升降国旗仪式，如遇恶劣天气，不举行升旗仪式。
三、周一升降国旗仪式程序由主持人宣布升旗仪式开始1.第一项出旗，出旗手、护旗手送旗；全体师生员工面向升旗台立正站好，面向国旗肃立致敬。
2.第二项升国旗、奏国歌；升旗开始，在直立的旗杆上升降国旗，应当徐徐升降。
升起时，必须将国旗升至杆顶；全体面对国旗立正行注目礼，行礼目光必须随国旗的徐徐上升上移，不得他顾。
3.第三项唱国歌；要求面向国旗齐唱国歌，声音嘹亮、整齐。
4.第四项国旗下讲话；要事先定主题，定发言人，要求讲话者服装整齐，讲话稿简短而主题突出，适时对全校师生进行爱国主义、____、____主义教育，培养全体师生爱党、爱国、爱人民的高尚情操。
5.第五项升旗仪式结束，各班按顺序退场。
如有其他事项，必须在宣布升旗仪式结束之后方可进行。
四、其它时间升降国旗的规定除周一____升旗仪式外，在重大活动和集会(如。
开学和毕业典礼，庆祝教师节等)时必须举行升旗仪式。
五、注意事项____周一升旗仪式全体教职员工和学生必须参加，如有特殊情况，教职工向办公室请假，学生向班主任请假。
____周一和重大活动与集会升旗仪式全体教师必须着正装，学生必须穿校服。
3.升国旗时所有参加人员必须衣冠端正，行为举止严肃大方。
学校升降国旗制度及升旗仪式的程序模版（3篇）
学校升降国旗制度及升旗仪式的程序模版国旗是国家的象征和标志，每一位公民都应当尊重和爱护国旗。
升挂国旗是一种爱国主义精神的体现。
为进一步增强我校师生的国家意识和国旗意识，规范我校升降国旗制度，根据《中华人民共和国国旗法》，特制定本意见：一、除双休日、寒暑假外，每日均正常升降国旗(节假日视具体情况而定)；遇有恶劣天气，可以不升挂。
二、每周一课间操，周五放晚学和重大节日，纪念日举行升降旗仪式；星期二至星期四，由升旗手负责每天的升降国旗。
三、举行升降旗仪式时，在校的全体师生参加，统一着装(不宜穿校服的季节除外)，整齐列队，面向国旗，肃立致敬。
在升降过程中，所有经过旗杆的师生员工都应自觉停下，立定，面向国旗行注目礼。
四、学校成立国旗小护卫队负责升、降国旗。
五、国旗下教育：㈠国旗下讲话。
国旗下讲话可由校领导、党团员及优秀少先队员代表或邀请劳动模范等先进人物作简短而有教育意义的讲话。
㈡自主教育活动。
根据学校教育重点，适当安排合理的教育活动。
附：升旗仪式的程序：一、出旗—旗手持旗在中间，护旗在旗手两侧，国旗方阵紧随其后，齐步走向旗杆，全体师生立正站立，保持严肃、庄重；二、升旗(奏国歌，全体师生行注目礼，少先队员行队礼)；三、唱响国歌—全体师生在伴奏声中同唱国歌；四、队旗归队。
五、呼号：准备着，为____事业而奋斗。
答：时刻准备着。
六、国旗下讲话(由校长或其他教师、劳动模范、先进人物等作简短而有教育意义的讲话)。
学校升降国旗制度及升旗仪式的程序模版（2）一、背景介绍国旗是一个国家的象征，也是学校爱国主义教育的重要内容。
为了弘扬爱国主义精神，激发学生的爱国情感，我校特制定了学校升降国旗制度，并制定了相应的升旗仪式程序模版。
二、升降国旗制度1. 规定a. 学校晨会期间，按时升降国旗，仪式庄重，规范有序。
b. 国旗升降完毕后，学生齐唱国歌，表达对祖国的敬意。
c. 升旗仪式必须严格按照程序进行，不得有任何的违规行为。
2. 值日生分工a. 每天指定2名学生担任升旗手和下招旗手。
2024年升降国旗制度模版(五篇)
2024年升降国旗制度模版第九中学德育处第九中学升降国旗制度根据《中华人民共和国国旗法》及教育局相关文件精神，明确规定“全日制学校，除寒假、暑假和星期日外，应每日升挂国旗”，“全日制中学小学，除假期外，每周需举行一次升旗仪式”。
为严格执行中小学升降国旗制度，深化学生的爱国主义教育，我校特制定以下制度：一、每周一第三节课间（11:45）举行升旗仪式，重大节日及开学典礼时亦需悬挂国旗。
二、升旗仪式期间，全体师生须共同参与，列队整齐，面向国旗，肃立致敬。
三、升旗仪式具体程序如下：1. 出旗：旗手持旗，护旗手两侧伴随，齐步走向旗杆，现场所有人员立正站立。
2. 升国旗：奏响国歌，全体人员行注目礼，少先队员行队礼。
3. 唱国歌：全体师生声音洪亮，齐声高唱。
4. 国旗下讲话：邀请嘉宾或教师发表讲话。
5. 值周班进行值周宣誓。
6. 宣布升旗仪式结束。
7. 德育处通报上周考核情况。
8. 发布通知、通告，举行颁奖仪式。
9. 全体师生有序离场。
10. 升校旗，值周班升旗手合影留念。
四、每周五下午静校前，由旗手和护旗手负责降旗。
在此期间，所有经过现场的师生员工需面向国旗，自觉肃立，待国旗升降完毕后方可自由活动。
五、旗手、护旗手由当周值周班级的同学（每班7-__人）担任，并需经过专业培训后执行升降国旗任务。
六、升旗仪式主持词模板：第九中学____学年第____学期第____周升旗仪式现在开始。
1. 请全体师生面向国旗，高唱国歌，少先队员行队礼。
2. 礼毕。
3. 下面请____做国旗下讲话。
4. 本周的值周班级是____班，请值周班进行值周宣誓。
5. 升旗仪式到此结束。
下面宣布上周考核结果：获得优秀班级的有：____年级，优秀排名：____。
下面进行颁奖仪式。
第九中学德育处____年____月弘德尚能博学笃行2024年升降国旗制度模版（二）一、在寒假、暑假及双休日之外，每日均需进行国旗的升降仪式。
二、除去各类假期，每周需固定举行一次升国旗仪式。
学校升降国旗制度范文（3篇）
学校升降国旗制度范文学校升降国旗是一项重要的仪式活动，旨在弘扬爱国主义精神，培养学生对国家的热爱与自豪感。
为了确保升降国旗活动的规范和有序进行，制定一套科学合理的制度非常必要。
一、升降国旗的时间安排学校升降国旗的时间一般安排在每天早晨和傍晚，以整齐划一的升降国旗仪式拉开每天的校园生活与校园活动的序幕和落幕。
二、升降国旗的地点选择学校升降国旗的地点一般选择在学校正门或者中心广场，以方便全体师生的观看和参与。
在选取地点时，需要考虑视野开阔，场地宽敞，并确保升降国旗的安全性和可行性。
三、升降国旗的人员安排学校升降国旗的人员一般由学校的学生干部承担，包括校园志愿者和各班的值日生。
为了确保升降国旗活动的顺利进行，需要提前组织好相关人员参与培训，熟练掌握升降国旗的仪式和规范。
四、升降国旗的仪式流程1. 庄严宣告：升降国旗开始前，由学校领导或指定负责人发表讲话，宣告升降国旗的意义和目的，提醒全体师生保持肃静。
2. 国旗护卫队列：国旗护卫队以整齐划一的队形走向升降国旗的地点，肩负着护卫国旗的重任。
3. 升国旗：升国旗前，全体师生整齐列队，站在规定的位置，面向国旗。
升旗手持国旗绳索，举起国旗，并缓缓升起。
全体师生注视着国旗的升起，静静表达对祖国的崇敬与热爱之情。
4. 唱国歌：国旗升起后，全体师生开始高唱国歌，表达对祖国的赞美和祝福。
5. 降国旗：校园放学之时，降国旗的仪式同样庄重而隆重。
全体师生整齐列队，面向国旗，注视着国旗的降下。
降旗手慢慢放下国旗，以一种庄严的仪态，表达对祖国的依依不舍之情。
6. 肃立默哀：国旗降下后，全体师生进行一分钟的肃立默哀，缅怀先烈，追忆历史。
五、升降国旗的规范要求1. 升降国旗的时间要准确，不能过早或者过晚。
2. 升降国旗活动要庄重整齐，全体师生要穿着整齐干净的校服，面容肃穆。
3. 升降国旗仪式要一丝不苟地按照规定的流程进行，不能任意添加或省略环节。
4. 全体师生要严守静默，不得发出噪音影响升降国旗活动的进行。
2024年小学升降国旗制度(四篇)
2024年小学升降国旗制度认真执行国家教育委员会“关于施行《中华人民共和国国旗法》、严格中小学升降国旗制度____”，结合我校具体情况，特制定本制度。
(一)升旗仪式时间：1.每周星期一早晨举行(寒暑假、恶劣天气除外)。
2.重大节日或纪念日时。
3.校内大型活动或集会时。
(二)举行升旗仪式时要做到：1.停止一切其他活动，保持肃静。
2.在校的全体师生参加，穿校服，佩戴红领巾。
3.整齐列队，面向国旗，肃立致敬。
(三)升旗仪式程序：1.出旗(旗手持旗，持旗方式可因地制宜。
护旗队员在旗手两侧，齐步走向旗杆，在场的全体师生立正)；2.升旗(奏国歌，全体师生行注目礼，少先队员行队礼)；3.唱国歌；4.国旗下讲话(由校长或其他教师、劳动模范、先进人物等作简短而有教育意义的讲话)。
(四)每日傍晚静校前，由旗手和护旗队员按《国旗法》第十六条规定降旗。
(五)每日升降旗(不举行仪式)时，凡经过现场的师生员工都应面对国旗，自觉肃立，待国旗升降完毕，方自由行动。
(六)校内进行竞选升旗手活动，旗手、护旗队员要由各班推选代表轮流担任，并经过严格训练后方可执行升降旗任务。
附：1.在直立的旗杆上升降国旗，应当徐徐升降。
升起时，必须将国旗升至杆顶；降下时，不得使国旗落地。
下半旗时，应当先将国旗升至杆顶，然后降至旗顶与杆顶之间的距离为旗杆全长的三分之一处；降下时，应当先将国旗升至杆顶，然后再降下。
2.每周国旗下讲话做到“三定”，定专题，定人员，定时间(不超过____分钟)。
2024年小学升降国旗制度（二）2024年小学升降国旗制度是指在2024年，小学学校根据国家相关政策和要求，规定学生每天上学和放学时要进行国旗升降仪式的制度。
具体细节可以包括以下内容：1.升旗仪式时间：学生每天早上上学时进行升旗仪式，下午放学时进行降旗仪式。
2.参与人员：升降旗仪式由学校全体师生共同参与，学生在老师的指导下担任升旗手。
3.仪式流程：升旗仪式一般包括唱国歌、宣读国旗下讲话、升旗、奏国歌等环节；降旗仪式则是相应的逆过程。
升国旗仪式制度范本（五篇）
升国旗仪式制度范本国旗是一个民族的象征，是一个国家整体形象的代表，为更好的对学生进行爱国主义、____主义教育，增强民族凝聚力，强化民族自尊心和自豪感，使我校升降国旗仪式规范化，根据《____国旗法》精神，特制定本制度。
一、升降国旗制度1、根据《国旗法》的规定，我校除寒暑假、公休日和天气恶劣日外，每日悬挂国旗，每周一早操时间举行升国旗仪式。
2、重大节日或纪念日应举行升旗仪式，学校举行重大活动时，举行升旗仪式。
3、每个学期除休息日和星期一早晨外，每天上早操之前，由值班国旗手负责升国旗，每天下午放学后由旗手负责降国旗，遇恶劣天气暂不升国旗。
4、学校每学期初招聘一定人员组成校国旗护卫队。
其中升旗手一人，护旗手两人。
升旗仪式主持人由少先队中队长担任。
学校对____情况(出旗、护旗、升旗、退出)进行具体安排演练。
5、国旗护卫队同学一定要穿校服。
各班要求服装整洁，佩带红领巾。
6、听到集会信号，各班有秩序的迅速在前院列队并保持安静。
班主任随班参加，站在班前(或后)。
值日教师负责对各班的出勤、列队状况、精神状态等进行考评。
对未参加升旗仪式的人员根据有关规定予以批评教育或计入班级考核。
7、全校师生在前院列队，举行升旗仪式。
教导处负责对全体教师的考核。
对未参加升旗仪式的人员根据有关规定予以批评教育或计入月考核。
8、升旗仪式程序。
1)宣布升旗开始。
2)出旗。
全体师生面向旗杆立正站立。
旗手右手擎国旗(旗杆部分贴在右胸前)，两名护旗在出旗手两侧，一起走到旗杆旁，期间需保证旗面不落地，做好升旗准备。
3)升旗(奏国歌)。
升旗开始，全体师生面对国旗立正，行注目礼，少先队员行队礼，目光必须随国旗的徐徐上升上移，不得他顾。
场外人员在升旗开始时，不得进入学校大门，待升旗仪式结束后方可入内。
4)唱国歌。
全体师生齐唱国歌。
唱国歌时要有指挥或录音伴奏。
5)国旗下讲话。
要求讲话者服装整齐，有讲话稿，简短而主题突出，教育性要强。
9、升降国旗时应当徐徐升降，升起时，必须将国旗升到杆顶，降下时，不得使国旗落地。
学校升降国旗制度（四篇）
学校升降国旗制度中华人民共和国国旗是中华人民共和国的象征和标志，每个公民都应尊重和爱护。
为维护国旗的尊严，增强全体师生的国家观念，发扬爱国主义精神，根据国旗法制定本制度。
一、升旗仪式在每周星期一早操时间举行(寒暑假除外，遇有恶劣天气可不举行)。
二、举行升旗仪式时，参加仪式的师生，整齐列队，面向国旗，肃立致敬。
三、升旗仪式程序是：1、出旗：旗手持旗，护旗手在旗手两侧，齐步从侧面走向旗杆，在场师生立正。
2、升旗：升旗时应使国旗在国歌中徐徐升至杆顶，在场全体师生行注目礼。
3、唱国歌：由各班宣传委员或文艺委员指挥，齐唱国歌。
4、国旗下讲话：由校长、教师作简单、短小而有教育意义的讲话或由学生代表诵读誓词。
四、每日傍晚，由旗手和护旗手将国旗徐徐降下，不得使国旗落地。
五、升旗不举行仪式时，凡经过现场的师生员工都应面对国旗自觉肃立。
六、旗手、护旗手要由各班选出的品学兼优的学生代表轮流担任，并经过严格训练后方可执行升降旗任务。
执行任务时，旗手、护旗手要庄重整洁。
七、国旗降下后要有专人保管，不准损坏、玷污，国旗更不能丢失。
学校升降国旗制度（二）是指学校在每天上午和傍晚低音高足立正，敬礼，迎风走上阶梯敬献花篮，汇报国旗升降仪式，并演奏国歌。
升降国旗是一项非常庄重的仪式，它象征着对国家的尊重和热爱，对国家的责任和荣誉感。
学校升降国旗制度的推行，有助于加强学生的爱国主义教育和公民意识，培养学生良好的社会行为习惯和纪律意识。
升降国旗仪式的执行通常包括以下步骤：1. 学校的校长或教职工代表带领全体师生列队在学校广场或操场集合。
2. 进行仪式前的准备工作，包括整理队伍、检查服装、准备国旗和花篮等。
3. 进行国旗升降仪式，挂国旗、降国旗，演奏国歌。
4. 进行国旗下讲话、开展爱国主义教育活动，向全体师生介绍国旗的象征意义和历史背景。
5. 整理队伍，解散仪式。
学校升降国旗制度的推行可以加强学生对国家的认同感和荣誉感，培养学生的爱国情怀和社会责任感，促进学校的纪律和文明建设。
学校每日升降国旗制度
国旗是国家的象征和标志，代表着国家的尊严和荣誉。
为了培养学生的爱国主义精神，增强学生的国家观念，我校特制定每日升降国旗制度。
通过每日升降国旗，让学生在潜移默化中接受爱国主义教育，树立正确的世界观、人生观和价值观。
二、制度内容1. 升降时间：我校每日升降国旗时间为上午7:30至7:40，下午4:20至4:30。
2. 升降地点：国旗杆位于学校操场中央。
3. 升降仪式：（1）主持人：每日升降国旗仪式由学校团委负责组织，由一名团委干部担任主持人。
（2）出旗：主持人宣布仪式开始后，由国旗护卫队成员将国旗从国旗杆下取出。
（3）升旗：国旗护卫队成员将国旗展开，沿国旗杆上升至杆顶。
（4）奏唱国歌：国旗升至杆顶时，全体师生肃立，奏唱国歌。
（5）降旗：仪式结束后，国旗护卫队成员将国旗降下，收好。
4. 仪式要求：（1）升旗时，全体师生肃立，行注目礼。
（2）奏唱国歌时，全体师生要表情庄重，声音洪亮。
（3）降旗时，国旗护卫队成员要动作规范，不得触碰国旗。
（4）仪式过程中，不得大声喧哗、乱扔垃圾。
三、制度执行1. 各班级要严格按照升降国旗时间表，组织学生参加仪式。
2. 仪式当天，各班级班主任要提前到操场组织学生排队，确保学生按时参加仪式。
3. 国旗护卫队成员要定期进行训练，提高升降国旗技能。
4. 学校团委要定期对升降国旗仪式进行监督检查，确保仪式规范有序。
1. 增强学生的爱国主义精神，培养学生的国家观念。
2. 塑造良好的校园文化氛围，提高学校的凝聚力和向心力。
3. 培养学生的纪律意识，提高学生的组织纪律性。
4. 促进学校德育工作的深入开展，为学生的全面发展奠定基础。
总之，学校每日升降国旗制度是我校爱国主义教育的重要载体。
通过严格执行该制度，有助于培养学生的爱国主义精神，提高学生的综合素质，为我校的全面发展贡献力量。
直属小学升降国旗制度范本
直属小学升降国旗制度范本一、升旗仪式为了加强学生的国家观念和爱国情怀，规范学校升降国旗的仪式，特制定以下制度：1. 每天早晨8:00，在操场上进行国旗升旗仪式，由学校指定的学生代表执行。
2. 在升旗仪式开始前，学生要排好整齐的队形，由班主任负责组织指挥。
3. 升旗仪式开始前，播放国歌，学生应立正，右手放在胸前，目视国旗。
4. 升旗仪式进行时，学生保持肃静，不得交谈，不得随意走动。
5. 学校添置专门升旗用的旗杆和旗帜，确保国旗鲜艳整洁。
6. 学校将派遣老师进行升旗仪式的监督，确保仪式的庄重和规范进行。
二、升旗学习教育为了提高学生对国旗的认识和尊重，学校将在升旗仪式的背后进行相关的学习教育活动，包括但不限于以下内容：1. 课堂上进行爱国主义教育，学生系统学习国旗的来历、含义和象征。
2. 学生参观学校内设的国旗陈列室，了解国旗的演变和发展历程。
3. 学生进行国旗护卫队的选拔和培训，提高学生的纪律意识和责任感。
4. 在学校举行各种主题的演讲比赛和朗诵活动，提倡学生发表自己对国旗的感悟和思考。
5. 推荐学生参加学校委派的国旗降升仪式执行团队，培养学生的领导才能和团队协作精神。
三、降旗仪式为了使学生在升旗仪式之外也能加深对国旗的认知和敬重，学校将在每天下午降旗仪式中进行以下规范要求：1. 每天傍晚5:30，在操场上进行国旗降旗仪式，由学校指定的学生代表执行。
2. 降旗仪式开始前，学生要排好整齐的队形，按照指挥队列，形成整齐的行列。
3. 降旗仪式进行时，学生保持肃静，不得交谈，不得随意走动。
4. 降旗仪式进行时，播放国歌，学生应立正，右手放在胸前，目视国旗。
5. 学生按照指挥步伐，保持整齐的队形，与国旗一起向下降落。
四、国旗保护与管理为了让学生充分理解国旗的重要性和尊严性，学校将进行以下保护与管理措施：1. 学校设立国旗护卫队，定期检查和维修国旗、旗杆等设施，确保国旗的品质和形象。
2. 学校制定国旗借用和使用的管理规定，严格控制国旗的使用权，杜绝任意使用国旗。
学校升降国旗制度及升旗仪式的程序（4篇）
学校升降国旗制度及升旗仪式的程序引言：国旗是国家的象征，也是民族团结和爱国主义教育的重要组成部分。
学校升降国旗制度及升旗仪式的规范化和庄重性，对学校的爱国主义教育起到了积极的推动作用。
下面将给大家介绍一下学校升降国旗制度及升旗仪式的程序。
一、学校升降国旗制度的内容学校升降国旗制度主要包括以下几个方面的内容：1. 定期举行升旗仪式：每周五上午8:00准时举行升旗仪式，以培养学生的爱国情怀和集体荣誉感。
2. 场地的选择：升旗仪式选择在学校的升旗广场或校园正中心，确保仪式能够得到学生的广泛参与。
3. 确定升旗仪式的主持人、升旗手等人员：由学校领导和班主任老师推选，以保证仪式的庄重和规范。
4. 配备国旗、讲台、喇叭等相关设备：保证升旗仪式可以按时进行，每个学生都能正常参与。
二、升旗仪式的程序学校升旗仪式一般分为以下几个环节：1. 集合：升旗仪式开始前，学生集合在操场或升旗广场，按班级排列队形，保持整齐有序。
2. 宣布仪式开始：主持人宣布升旗仪式开始，并请全体师生起立。
3. 进行升旗动作：升旗手抬起国旗，徐徐向上升起，同时伴随着国歌的奏响。
4. 唱国歌：全体师生向国旗敬礼，齐声高唱国歌，表达对祖国的热爱和敬仰之情。
5. 发表讲话：学校领导或相关负责人发表短暂讲话，弘扬爱国主义精神和革命传统。
6. 读宣言：宣读国家通缉犯名单等相关通告，提醒师生们注意国家安全和法律纪律。
7. 升旗仪式结束：主持人宣布升旗仪式结束，全体师生整队散去，迅速返回教室或继续进行下一项活动。
三、注意事项1. 仪式的严肃性：升旗仪式是一项庄重的活动，学校应当加强对学生的教育，引导他们在仪式中保持专注、安静、肃立。
2. 教师的示范作用：学校教师应当起到示范作用，作为学生的榜样，在升旗仪式上保持严肃、整齐的姿态。
3. 安全保障：学校应当确保升旗仪式的安全进行，做好场地的检查和维护工作，严禁学生在仪式中出现任何危险行为。
4. 爱国主义教育：升旗仪式是学校爱国主义教育的重要环节，学校应当注重培养学生的爱国情怀和集体荣誉感，通过升旗仪式加深学生对国旗、国歌的理解和认识。
升降国旗制度范本(6篇)
升降国旗制度范本1、根据《国旗法》的规定，我校除寒暑假、公休日和天气恶劣日外，每日悬挂国旗，每周一早上7：____分举行升国旗仪式。
2、每次升国旗活动时，由校长办公室统一安排校领导和优秀学生进行国旗下讲话。
3、听到集会信号，各班迅速在操场列队并保持安静。
4、升国旗活动由政教处主持，并向全校宣布担任旗手、护旗手、升旗手的学生____。
5、当主持人宣布“升旗仪式开始”后，全体师生面向国旗立正，行注目礼，行礼至国歌完毕时为止。
6、国旗是祖国的象征，人人尊重、爱护国旗。
7、国歌是民族精神的体现，升旗时认真唱好国歌。
8、升旗时学生按学校要求着装。
9、升旗任务由学生会选派优秀学生担任，升旗要求按《国旗法》规定。
10、升国旗活动中，班主任认真检查本班出勤和纪律情况并认真记录，作为常规评比的一项重要内容。
11、每周星期五下午放学时降旗。
降旗时师生应面对国旗肃立，行注目礼。
升降国旗制度范本（2）升降国旗制度是一项重要的仪式和规定，用于展示国家的权威和尊严，以及激发国民爱国情怀和集体荣誉感。
以下是一篇关于升降国旗制度的范文：升降国旗制度是我们国家的一项重要规定，旨在展示国家的权威和尊严，同时激发国民的爱国情怀和集体荣誉感。
作为国民，我们应该严格遵守这项制度，以表达对国家的敬意和支持。
首先，升降国旗制度的核心是关于礼仪和纪律的。
在升旗仪式中，我们必须保持庄重的态度，不得有任何喧闹和杂音。
当国旗升起时，我们应该立正，行注目礼，表达对国家的敬意和忠诚。
同样，在降旗仪式中，我们也必须保持庄严的态度，行注目礼，以示对国旗的尊重。
这种纪律性的行为是对国旗和国家的最基本的敬意，也是构建和谐社会的重要一环。
其次，升降国旗制度的目的是激发国民的爱国情怀和集体荣誉感。
通过参与升旗仪式，我们能够真切地感受到国家的伟大和荣誉。
国旗是国家的象征，是国民团结和奋斗的象征。
当我们站在国旗前，目睹国旗冉冉升起或缓缓降落时，我们的胸怀会充满自豪和感动，我们会更加深刻地认识到自己是国家的一分子，要为国家的繁荣和发展做出自己的贡献。
2024年中学国旗升降制度（三篇）
2024年中学国旗升降制度1.坚持每天(寒、暑假和星期日外)升挂国旗，并做到早晨升起，傍晚降下，遇有恶劣天气，可以不升挂或雨前降下。
2.每周一举行升旗仪式。
重大节日或纪念日也应举行升旗仪式。
3.举行升旗仪式时，全体同学和班主任，除经批准者外都应参加，按班级整齐列队，面向国旗，学生统一着装肃立致敬。
4.升国旗仪式程序(1)出旗(2)升旗(同时奏国歌，全体师生行注目礼)。
(3)国旗下讲话(由校领导或教师、劳动模范、先进人物、学生代表等作简短而有教育意义的讲话)。
5.每日升降国旗。
不举行仪式时，凡经过现场的师生应驻足面向国旗肃立。
6.旗手经过严格训练方可担任，担任旗手是一项极大的的荣誉，须品学兼优者方可当选。
学校政教处要把每学年担任旗手名单留底存档并发纪念册。
2024年中学国旗升降制度（二）引言：国旗是一个国家的象征，代表着国家的主权和尊严。
国旗升降仪式是对国旗的敬意和尊重的表现，也是培养学生的爱国情怀和民族自豪感的重要环节。
为了进一步弘扬爱国主义教育，培养中学生正确的民族观、国家观和荣辱观，我校将于2024年开始实施新的国旗升降制度。
本文将详细介绍2024年中学国旗升降制度的具体内容。
一、国旗升降时间及流程安排1. 国旗升旗时间：每周五上午7:002. 国旗降旗时间：每周五下午5:003. 升旗仪式流程：a. 清晨6:50，学生集合到操场，由一名学生代表带领全校学生列队准备升旗。
b. 7:00准时，校领导宣布升旗仪式开始。
c. 国旗班执行国旗升旗仪式，全校师生面向国旗肃立，奏唱国歌。
d. 升旗仪式结束后，校领导讲话，表达对国旗的敬意和向全校师生致以勉励和祝福。
e. 学校广播播放国旗升旗仪式结束，学生返回教室开始上课。
二、国旗升降队伍及选拔标准1. 升旗队：a. 升旗队由高一、高二的学生组成，每届班级各派一名代表入选。
b. 升旗队成员必须具备良好的品德、举止端正、纪律严明。
c. 升旗队成员需经过选拔和培训，熟练掌握升旗仪式流程和礼仪规范。
2024年直属小学升降国旗制度范文(二篇)
2024年直属小学升降国旗制度范文据《国旗法》第六条中“全日制学校，除寒、暑假和星期日外，应当每日升挂国旗”的规定，结合我校实际，依照《国旗法》规定，特制定升降国旗制度如下：一、我校升降国旗由学校少先队大队部一安排，____实施。
升旗时间周一早晨7：50，降旗时间周五下午17：30。
二、升旗时，必须将国旗升至旗杆顶部；降旗时，不得使国旗落地。
三、举行升国旗仪式时，全体师生无特殊情况，都必须到场参加仪式。
其他在场的师生都要停止其它活动，听从指挥，面向国旗，肃立致敬。
等国旗升降完毕，方可自由行动。
四、每周一(除特殊情况外)都按时举行升旗仪式。
五、升国旗仪式程序：1.全体肃立、护卫队出旗全体师生员工面向旗杆正站立。
出旗手右手擎国旗(旗杆部分贴在右胸前)，两名护旗手在出旗手两侧，仪仗队列队在后呼号，经过主席台和队伍时，由齐步换正步走到旗旁，出旗手上前一步将国旗授给升旗手，一人接旗，一人托旗，做好升旗准备。
2.升国旗，奏国歌，行队礼；(敬礼)、(礼毕)、(标兵撤回)升旗开始，队列指挥员行举手礼；全体师生员工面对国旗立正，行注目礼，全体学生行队礼，目光随国旗的徐徐上升上移，不得左顾右盼；场外人员在升旗开始时，也得驻足行注目礼。
3.国旗下誓言由辅导员进行。
国旗下讲话由值周领导讲，要求讲话者服装整齐，有讲话稿，简短而主题突出，教育性要强。
讲完话宣布仪式结束。
4.升旗仪式完毕，各班队伍按秩序带回。
六、星期五下午降旗后，由值班负责人负责将国旗交于传达室与下一班进行交接。
交接班内容：检查国旗是否污损、破损；检查旗杆及升旗设施是否齐全完好；检查奏放《国歌》设备是否完好。
七、发现国旗污损、破损或其他影响升降国旗的问题，由值班负责人及时和大队部联系，采取措施保证国旗升降不受影响。
2024年直属小学升降国旗制度范文（二）随着时代的进步和社会发展，对于培养学生的爱国情怀和民族意识的要求日益提高。
为了进一步加强直属小学学生的国家观念和对国旗的尊重，2024年直属小学实施了升降国旗制度。
2024年中学升降国旗制度(四篇)
2024年中学升降国旗制度根据《中华人民共和国国旗法》和原国家教委严格中小学升旗制度的《通知》精神，结合我校实际，特制订以下制度。
一、升挂国旗的时间与场合每星期一和重大节日、纪念日早晨全体师生在操场举行升旗仪式。
(以上升旗仪式遇有恶劣天气可不举行)二、升旗仪式程序1、出旗(旗手持旗，护旗手在旗两侧，齐步走向旗杆，在场的全体师生肃立致敬。
)；2、升旗(奏国歌，在场师生行注目礼。
)；3、唱国歌(要求歌声宏亮有力，整齐准确。
)4、国旗下讲话(根据实际情况具体安排)。
三、升挂国旗要求(一)重大活动和星期一举行升旗仪式要求：1、全校教职员工和全体学生都必须参加。
2、各班带队入场后排成两列纵队，前后左右对齐，面朝旗杆站立，班与班之间相距____米。
3、教职工排成一列纵队，前后左右对齐，面朝旗杆站立。
4、旗手居中，护旗手在旗手两侧，站立师生前面正中方。
5、在举行升旗仪式过程中，人人要做到严肃认真，立正站立，保持安静，升旗时行注目礼，不许任何人左顾右盼，交头接耳，来回走动；6、升旗时，凡经过现场的师生员工，都要面对国旗，自觉肃立，待国旗升挂完毕，方可自由行动；7、对于升挂国旗时各班的同学的表现要进行考核，列入文明班班级竞赛，考核人员每次站立在所考核年级后面。
(二)其它每日升降国旗要求：1、升降国旗由各班国旗小组进行(由一名旗手徐徐升降，两名护旗站立两侧，升起时，必须将旗升至杆顶，降下时，不得使旗落地)。
2、凡经过现场的师生员工，要求同上。
四、各班成立由五人组成的国旗小组(小组成员从班长、团支部书记、三好学生或优秀团员中产生)，负责每日的升降国旗工作。
每周班级轮流一次，各班国旗小组每学期调整一次，每次报学校备案。
每学期初，组织培训一周。
五、全校人人都要尊重和爱护国旗，发现国旗褪色、破旧，及时更换。
遇到恶劣天气及时降下，每日降下后，各班统一挂在教室前黑板右边保存，严禁乱扔乱放。
六、校国旗护卫队旗手和护旗手由政教处负责训练、安排。
2024年小学升降旗制度(三篇)
2024年小学升降旗制度1、每周一升国旗时，全体师生在原地肃立，辅导员和全体队员佩带红领巾。
随着国歌音乐，唱国歌。
2、每周一上午7：50-8：00举行升旗仪式。
夏季时间提前十分钟。
(1)程序：①集合②出旗、吹出旗曲(出国旗)。
③大队长介绍荣誉升旗手。
④升国旗、唱国歌。
⑤国旗下的讲话。
(学校老师或学生)⑥退场。
(2)要求：①各班入场、退场做到快、静、齐。
②班主任一律站在队伍后面统一位置上。
其他老师站在右侧，无特殊原因，不能不参加升旗仪式。
③升旗仪式中，全体师生态度严肃，唱国歌取立正姿态，不准随意走动，讲话，打闹等，庄严演唱国歌。
④升旗时，行注目礼，少先队员敬队礼。
⑤冬天脱帽、外衣不敞怀。
3、升旗仪式是对学生进行爱国主义教育，爱校教育的重要途径，各班班主任应认真组织好。
4、升旗手每天要做好升、降旗工作，并认真保管好国旗。
全校师生在周二~周五的升降国旗时不能走动、嬉戏。
国旗下安排表：第一周____校长第二周____第三周____ 第四周____第五周____ 第六周____第七周____ 第八周____第九周____ 第十周____第十一周____ 第十二周____第十三周____ 第十四周____第十五周____ 第十六周____第十七周____ 第十八周____第十九周____2024年小学升降旗制度（二）引言：升降旗仪式是学校教育的一项重要内容，通过升降旗仪式，学生们可以接受爱国主义教育，培养良好的集体观念和纪律意识。
为了更好地组织和实施升降旗仪式，2024年小学在制度上做了一系列的改变和创新。
一、升降旗制度管理：为了确保升降旗制度的严谨性和规范性，小学将设立升降旗制度管理小组，由校长亲自担任组长，并邀请班主任、道德与法治课教师以及学生代表组成。
升降旗制度管理小组负责制定、执行和监督升降旗制度，并定期组织评估和改进。
二、升降旗仪式内容：2.1 旗帜运送仪式：在升降旗仪式开始前，学生代表将以班级为单位，轮流担任旗帜运送任务。
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Xx小学升降国旗制度
为贯彻执行《中华人民共和国国旗法》和国家教委、省教委关于严格中小学升降国旗制度的通知及实施细则，特制定本制度。
一、升降国旗
1、学校除假日(寒假、暑假和公休日)外，应当每日升降国
2、学校除假期外，每周举行一次升旗仪式，升旗仪式在每周早晨举行。
3、重大节日或纪念日应举行升旗仪式，(含重大活动在内)，周内升旗仪式不能超过两次。
4、举行升旗仪式或每周升降国旗是，遇有恶劣天气可以不升旗，升旗后如遇恶劣天气，可将旗降下，因遇恶劣天气，星期一未举行升旗仪式时，本周内一般不再补充举行c
5、每日升降国旗时，应当早晨升起，傍晚降下，升旗时间在上午7：30，降旗时间在下午放学后。
6升降旗时应有旗手一名，护旗手两名担任升降旗任务。
旗和护旗手要有各班推选代表轮流担任。
一般每周轮换一次。
旗手护旗手必须经过严格训练，在熟练掌握升降旗程序和要求后，方执行升降旗任务，每日升降旗时应奏国歌。
7、旗手和护旗手在执行升降旗任务时，应衣着整洁，。