上海海事大学实验报告

合集下载

《航海学》实验指导书 上海

《航海学》实验指导书 上海

《航海学》实验指导书王志明编上海海事大学商船学院航海教研室目录实验一海图作业及海图改正 (2)实验二六分仪的使用与指标差 (4)实验三天球坐标及星空演示 (6)实验四罗经差的测定 (7)实验五大圆海图的使用 (9)实验一海图作业及海图改正一、实验场地和设备海图室、中版或英版航海通告、航用海图、平行尺、三角板和分规、铅笔等。

二、实验内容与要求1、实验内容(1)航迹绘算(2)海图改正(3)陆标定位2、实验要求(2学时)学生识读海图,包括海图标题栏、图廓的内容,阅读图上的常用图式及图上的注释与注意事项。

熟练使用作图工具,学会用平行尺、三角尺在海图上量取航向、物标方位线,用圆规量距离,读取经纬度坐标。

绘画航线、进行航线标注,无风流、有风、有流、有风流的航迹推绘算、陆标定位,进行船位标注,求取到达某物标的正横及最近时的距离、方位、时间、计程仪读数等。

用航海通告进行海图小改正并进行小改正登记,学会改正海图的基本方法,学会检查海图是否漏改的方法。

学会鉴别海图可信度的方法。

提交海图作业及其记录。

三、实验步骤1、实验员或任课教师示范表演使用作图工具平行尺、三角尺在海图上量取航向、画物标方位线,用圆规量距离,读取经纬度坐标;2、就海图列举实例并指导,让学生学会如何使用海图作业工具。

3、实验员或任课教师讲解《航海通告》及如何使用《航海通告》来改正海图;4、就提供给学生的中、英版航海通告列举实例并指导,让学生学会如何用《航海通告》来改正海图。

5、实验员或任课教师就海图列举实例并指导学生学会陆标定位作业法及船位标注。

6、实验员或任课教师讲解无风流、有风、有流、有风流情况下的航迹绘算作图要求(包括标注);7、就下列提供的实验作业指导初步学会如何进行航迹绘算,进一步的要求在以后的海图作业评估中完成。

四、实验作业或报告作业:1、在海图航行水域标注一点(船位),请分别用平行尺、三角尺和圆规量取该点经纬度坐标值。

2、实验员或任课教师就海图给出某时的船位(经纬度坐标),请分别用平行尺、三角尺和圆规画出该时刻的船位。

航海学实习报告

航海学实习报告

航海学实习报告一、前言航海学是研究海洋航行技术、方法和规律的科学,是我国海洋事业和船舶工业的重要组成部分。

为了更好地了解航海学的基本知识、技能和应用,提高自己的实际操作能力,我于20xx年7月至8月在上海海事大学进行了为期一个月的航海学实习。

二、实习内容实习期间,我们参观了上海海事大学船舶与海洋工程学院的实验室,了解了航海学的基本实验设备和技术。

同时,我们还参加了海上实习,亲身体验了船舶的航行、操纵和应急操作等环节。

1. 实验室实习在上海海事大学船舶与海洋工程学院的实验室,我们参观了航海模拟器、船舶操纵模拟器、船舶电气系统模拟器等设备。

通过实地操作和老师的讲解,我们了解了这些设备的原理和应用,提高了自己的专业素养。

在航海模拟器实验室,我们学习了如何使用航海地图、海图绘制和航海计算等基本技能。

通过模拟器的操作,我们熟悉了船舶的航行路线、航速和航向等参数的调整方法,掌握了船舶航行的基本技巧。

在船舶操纵模拟器实验室,我们学习了船舶的操纵原理和操作方法。

通过模拟器的实践操作,我们掌握了船舶的启动、停船、转向和紧急脱离等操纵技能,提高了自己的船舶操纵能力。

在船舶电气系统模拟器实验室,我们了解了船舶电气系统的基本组成、工作原理和维护方法。

通过模拟器的操作,我们熟悉了船舶电气设备的操作和维护技巧,提高了自己的电气系统实际操作能力。

2. 海上实习在海上实习期间,我们乘坐了上海海事大学实习船“海上实习号”,亲身体验了船舶的航行、操纵和应急操作等环节。

在航行实习中,我们了解了船舶的航行路线、航速和航向等参数的调整方法,掌握了船舶航行的基本技巧。

同时,我们还学习了如何使用航海仪器和观测设备,提高了自己的航海观测能力。

在操纵实习中,我们掌握了船舶的启动、停船、转向和紧急脱离等操纵技能,提高了自己的船舶操纵能力。

此外,我们还学习了如何应对船舶失控、碰撞等紧急情况,提高了自己的应急处理能力。

在应急操作实习中,我们参加了船舶火灾、船舶碰撞等应急演练,熟悉了应急预案和操作流程,提高了自己的应急处理能力。

计算机控制系统实验报告

计算机控制系统实验报告

《计算机控制系统》实验报告学校:上海海事大学学院:物流工程学院专业:电气工程及其自动化姓名:***学号:************一、实验课程教学目的与任务通过实验设计或计算机仿真设计,使学生了解和掌握数字PID控制算法的特点、了解系统PID参数整定和数字控制系统的直接设计的基本方法,了解不同的控制算法对被控对象的控制特性,加深对计算机控制系统理论的认识,掌握计算机控制系统的整定技术,对系统整体设计有一个初步的了解。

根据各个实验项目,完成实验报告(用实验报告专用纸)。

二、实验要求学生在熟悉PC机的基础上,熟悉MATLAB软件的操作,熟悉Simulink工具箱的软件编程。

通过编程完成系统的设计与仿真实验,逐步学习控制系统的设计,学习控制系统方案的评估与系统指标评估的方法。

计算机控制系统主要技术指标和要求:根据被控对象的特性,从自动控制系统的静态和动态质量指标要求出发对调节器进行系统设计,整体上要求系统必须有良好的稳定性、准确性和快速性。

一般要求系统在振荡2~3次左右进入稳定;系统静差小于3%~5%的稳定值(或系统的静态误差足够小);系统超调量小于30%~50%的稳定值;动态过渡过程时间在3~5倍的被控对象时间常数值。

系统整定的一般原则:将比例度置于较大值,使系统稳定运行。

根据要求,逐渐减小比例度,使系统的衰减比趋向于4:1或10:1。

若要改善系统的静态特性,要使系统的静差为零,加入积分环节,积分时间由大向小进行调节。

若要改善系统的动态特性,增加系统的灵敏度,克服被控对象的惯性,可以加入微分环节,微分时间由小到大进行调节。

PID控制的三个特性参数在调节时会产生相互的影响,整定时必需综合考虑。

系统的整定过程是一个反复进行的过程,需反复进行。

实验一、数字PID 参数的整定一、 实验目的1)、了解数字PID 控制回路的结构。

2)、掌握数字PID 控制算法的控制原理。

3)、掌握数字PID 控制算法的整定原理。

上海海事大学2024年暑期社会实践总结(2篇)

上海海事大学2024年暑期社会实践总结(2篇)

上海海事大学2024年暑期社会实践总结【摘要】暑期社会实践是我国高校学生在暑假期间,通过参与社会实践活动来提高自身综合素质的一种形式。

本文以上海海事大学2024年暑期社会实践为例,深入分析了实践项目的内容、目的和意义,并总结了在实践过程中所获得的经验和收获。

通过实践,我深刻认识到社会实践是一种重要的学习方法,能够帮助我们培养实践能力和提升综合素质。

【关键词】上海海事大学、2024年、暑期社会实践、经验、收获一、引言随着社会的发展,高校教育的目标也发生了转变。

纯粹的理论知识已经远远不能满足人才培养的需求,社会实践成为一种不可或缺的补充形式。

作为一名上海海事大学的学生,我积极参与了2024年暑期社会实践项目,对实践项目的内容、目的和意义有了更加深入的了解。

二、实践项目的内容上海海事大学2024年暑期社会实践项目分为两大部分,分别是社会调研和志愿服务。

社会调研主要是对当地社会热点问题进行调查和研究,志愿服务则是通过自愿参与社区、学校等公益活动,为社会做一些力所能及的贡献。

在社会调研中,我选择了关注上海市的环境问题。

通过调研与采访,我了解到上海市面临的环境问题主要有水污染、大气污染和垃圾处理等方面。

我还参加了一些环保组织的工作,帮助他们宣传环保知识和参与环保活动。

志愿服务的内容包括学校支教、社区服务和孤寡老人陪伴等。

我选择了参与学校支教,每天去当地的中小学进行教学辅导和关心学生的成长。

在与学生的交流中,我学到了很多教育理论和教育方法,也提高了自己的沟通能力和组织能力。

三、实践项目的目的和意义上海海事大学2024年暑期社会实践项目的目的是培养学生的社会责任感和实践能力,提高学生的综合素质。

通过社会调研,学生能够深入了解社会问题,并为解决问题做出自己的努力;通过志愿服务,学生能够接触到社会的不同群体,并学会尊重、关爱他人。

实践项目的意义在于帮助学生将理论知识转化为实践技能。

在课堂上学到的知识往往只是停留在纸上,没有实践的机会很难真正理解和应用。

文献检索实验报告

文献检索实验报告

实验1:各种类型中外文文献检索目的:1.学会电子图书检索。

2.学会中文学位论文检索。

3.学会中文会议论文检索。

4.学会中文期刊论文检索。

5.学会国内重要专业人士、重要研究机构、重要文献、重要期刊等信息检索。

6.学会标准文献检索。

7. 学会科技成果检索。

8. 学会外文期刊论文检索。

内容:1.自选检索课题。

2.分析检索课题,确定检索标识,编写提问式。

3.利用超星电子图书(免费阅览室)、、国家科技图书文献中心等相关数据库。

4. 在相关检索提问框中输入提问式实施检索,筛选命中文献,选择检索结果输出格式并输出结果。

如有必要可反复修改检索提问式优化检索结果。

5.记录检索过程,完成检索报告并提交。

要求:1.电子图书选择或其他电子书全文数据库中的1种数据库进行电子图书检索:数据库名称___超星电子图书(免费阅览室)_________检索策略(表达式)___TI=悲惨世界__________命中文献数____128________选取其中1条文献题录:书名:悲惨世界作者姓名:雨果出版时间:2006年12月第2版总页数:2552.中文学位论文选择中国知网数字出版平台——中国优秀硕士学位论文全文数据库、中国博士学位论文全文数据库、国家科技图书文献中心——中文学位论文等数据库中的1种数据库进行学位论文检索:数据库名称______中国优秀硕士学位论文全文数据库______________检索年限____________2010-2012_____________________检索策略(表达式)______su=电路原理___________________命中文献数_____42_______选取其中1条文献题录:论文题目:电力电子电路中快标分叉及混沌控制研究作者姓名:胡乃红导师姓名:陈军宁;周宇飞授予学位级别:博士作者专业名称:电路与系统学位授予单位:安徽大学授予学位时间:2012论文总页数:1013.会议论文选择中国知网数字出版平台——中国重要会议论文全文数据库、国家科技图书文献中心——中文会议论文等数据库中的1种数据库进行会议论文检索:数据库名称____中国重要会议论文全文数据库____________检索年限_____2010-2013_____________________检索策略(表达式)____ KV_=老年文学___________命中文献数____54________选取其中1条文献题录:论文题目:不断创新学会工作思路合力助推老龄事业发展作者姓名:陈跃第一作者单位:陕西省老年学学会会议名称:陕西老年学通讯会议地点:陕西省老年学学会主办单位:陕西省老年学学会∙出处(会议录名称、出版时间、论文在会议录中的页码范围):【会议时间】2013-01-01∙【分类号】D669.6-264.中文期刊论文选择中国知网数字出版平台——中国学术期刊网络出版总库、国家科技图书文献中心——中文期刊等数据库中的1种数据库进行中文电子期刊检索:数据库名称__中国学术期刊网络出版总库______检索年限_______201_________________检索策略(表达式)__SU_=高校建设______命中文献数____8________选取其中1条文献题录:论文题目:高校学科建设项目目标集成管理研究作者姓名:贾晓霞第一作者单位:上海海事大学经济管理学院出处(出版物名称、年、卷、期、页码范围):现代教育科学2012年11期5.国内重要专业人士、重要研究机构、重要文献、重要期刊等信息利用中国知网数字出版平台——中国学术期刊网络出版总库进行相关信息检索:数据库名称_中国知网数字出版平台——中国学术期刊网络出版总库_____检索年限_________2010-2012_________________________检索策略(表达式)____kv=文学________________________命中文献数_____980_______选取其中1条文献题录:(1)该领域重要作者(收录文献总数位于前三名):第一名:收录文献数量:8作者姓名:吴建民作者单位:徐州师范大学文学院第二名:收录文献数量:8作者姓名:金里作者单位:复旦大学第三名:收录文献数量:8作者姓名:王永平作者单位:扬州大学社会发展学院(2)该领域重要机构(收录文献总数位于前三名):第一名:收录文献数量:106单位名称:南京大学第二名:收录文献数量:106单位名称:四川大学第三名:收录文献数量:102单位名称:山东大学(3)该领域重要文献(文献被引频次位于前三名):第一名:文献题目:躲避崇高作者姓名:王蒙文献来源:读书发表时间:1993被引频次:208作者单位名称:第二名:文献题目:美国生态文学批评述略作者姓名:朱新福文献来源:当代外国文学发表时间:2003被引频次:145作者单位名称:苏州大学外国语学院第三名:文献题目:审美意识形态论作为文艺学的第一原理作者姓名:童庆炳文献来源:学术研究发表时间:2000被引频次:105作者单位名称:北京师范大学中文系(4)该领域重要中文期刊(收录文献总数位于前三名):第一名:收录文献数量:8632期刊名称:萌芽第二名:收录文献数量:6574期刊名称:小说月报第三名:收录文献数量:6340期刊名称:当代6.标准文献选择国家科技图书文献中心——标准检索、标准网——标准目录高级查询等数据库中的1种数据库进行标准检索:数据库名称___标准网——标准目录高级查询_________________检索年限___________2008—2012____________________检索策略(表达式)___SU=生物学_____________________命中文献数____124________选取其中1条文献题录:标准名称:淀粉水分测定烘箱法标准编号:GB/T 12087-2008起草单位或起草人:国家粮食局科学研究院实施日期:2008-10-01发布日期:2008-05-27分类号:X11标准文献页数:137.科技成果选择国家科技成果数据库国家科技成果网——成果高级检索、中国知网数字出版平台——国家科技成果数据库、国家科技图书文献中心——中国科技成果等数据库中的1种数据库进行科技成果检索:数据库名称_____国家科技成果数据库_______________检索年限_______2012________________________检索策略(表达式)_______KV_=通信技术_________命中文献数____59________选取其中1条文献题录:成果名称:高精度遥感卫星图像定位分析关键技术与应用分类号:【中图分类号】TP75【学科分类号】420.20完成单位:中国科学院研究生院成果公布日期:20128.外文期刊论文选择国家科技图书文献中心——西文期刊检索、中国知网数字出版平台——德国SPRINGER公司期刊数据库、Emerald管理学、经济学、工程学数据库等数据库中的1种数据库进行外文电子期刊检索:数据库名称_中国知网数字出版平台——德国SPRINGER公司期刊数据库__检索年限____2010——2012_____________检索策略(表达式)____su=生物医学_______命中文献数______52_____选取其中1条文献题录:论文题目:Spectral-domain optical coherence tomography in healed ocular toxoplasmosis作者姓名:(1) Sandeep Saxena(2) Ramit A. K. Rastogi(3) Kuldeep Vishvkarma(4) Sanjiv Hansraj(5) Carsten H. Meyer出处(出版物名称、年、卷、期、页码范围):Springer-Verlag Received: 2011-03-31;Published online: 2011-08-10; 109~111实验2:利用搜索引擎及网上免费资源检索相关课题的文献目的:1.学会搜索引擎高级检索的技巧2.学会网上免费资源的使用方法内容:1.自选检索课题。

上海海事大学2021暑期社会实践总结

上海海事大学2021暑期社会实践总结

上海海事大学2021暑期社会实践总结工作报告上海海事大学2021暑期社会实践总结目录第一篇——前言第二篇——青年教师实践总结第三篇——舞蹈班实践总结第四篇——暑期社会实践论述第五篇——暑期社会知行合一总结第六篇——支教实践总结第七篇——暑期社会实践总结第八篇——暑期社会实践总结第九篇——暑期社会普及教育总结第十篇——暑期社会实践总结第一篇——前言“远航青春梦,奋斗海大人” 又是一年暑期社会素质教育,上海海事大学XX年圆满结束暑期社会实践顺利进行中,我校秉持着远航奋斗的精神,全心投入到暑期社会实践中,此次实践,我校共有百十只队伍踊跃报名参加,在经过重重筛选,严格考察之后,共有七十二只队伍奔赴全国各地开展了今年的暑期社会实践活动,另外,我校以学院为单位在上海若干部分地区开展了“爱心暑托班”志愿者活动,共有八支队伍在暑假期间去到上海部分社区、街道开展暑托班志愿者活动。

第二篇——在上海海事大学团委和商船学院团委的大力支持下,商船学院科创暑期社会实践工作稳步进行,了各暑期社会实践队伍顺利开展活动。

暑期社会实践活动引导学生积极参与社会实践,让同学们预先踏足社会,了解将来所要走的路大致的轮廓。

更加重要的是我们要借此活动培养出广大学生的创新意识,激励学生勤奋学习、勇于创新、勤奋学习积极性成才的积极性和主动性,推动大学生“创新教育、实践教育”向纵深发展,也让平时的理论学习有付诸实践的机会,同时也让同学们为以后的工作垫下立足点。

XX年暑期,商船学院共18支队伍奔赴上海、贵州、青海、安徽、甘肃、江苏、浙江、广西、山东、天津、陕西等11个省市进行支教和暑期社会实践工作。

各队伍进行了充分的前期准备工作;暑期社会期间,用心负责地投入暑期社会创造性实践,每日照例进行每日安全汇报和定期的简报发送,网页内容通过网络平台及各类媒体积极宣传自己的三队和项目,扩大项目影响力,同时宣传学院及学校、谢列德当代大学生形象、提升各队及学校知名度,形成强劲的青春正能量。

上海海事大学情报检索实习报告

上海海事大学情报检索实习报告

检索实习报告班级学号姓名日期2012/11/1题目:探究MRP系统在财务管理中的应用效果及影响1.课题分析:这是我基于个人的专业领域(财会系)以及最近课外读物中感兴趣的两点结合起来选择的自拟题目。

现代的财务管理领域中,其资料的收集与信息的统筹越来越与时代接轨。

基于现在企业的经营运营结构,对财务管理人员的要求越来越高。

在信息技术的基础上,系统的管理信息,为企业决策层及员工提供决策运行手段的管理平台越来越被广大企业所需要。

MRP(物料需求计划)是新一代的信息集合系统,它扩展了以往信息系统的功能,其核心思想是供应链管理。

其中财务管理是MRP系统的一个部分,但是却又是不可或缺的一部分,将之前的生产经营自动生成财务报表、总账等,这边是财务管理人员所诉求的结果。

省去了繁复的步骤,更利用财务人员的工作,最终利于企业的决策和发展。

但是由于MRP是个综合性的软件,包含了许多分系统,和我此次的课题研究无关,所以我对关键词进行全面的布尔逻辑检索。

其中应包含的关键词应有:MRP系统财务管理应用(中文数据库)/ Accounting MRP (英文数据库)2.选择数据库:《同方中国知网(CNKI)》《万方数据资源系统》《EBSCO(ASP+BSP)》、《Emerald》3.检索途径:根据以上分析选用主题词检索字段检索,且用财务管理和MRP两词进行布尔逻辑检索。

即采用高级检索,也可以采用简单检索后进行二次检索方法,以达到同样效果。

高级检索:关键词:财务管理*MRP系统一般检索:关键词:财务管理;在第一次检索后使用二次检索,关键词为:MRP系统(二次检索相当与布尔逻辑检索中的与检索)4.检索内容:《同方中国知网》:第一条:SrcDatabase-来源库: CJFD2012Title-题名: MRP系统在提升企业财务管理水平中的应用Author-作者: 杨慧玲;Organ-单位: 双鸭山电业局;Source-文献来源: China's Foreign TradeKeyword-关键词: MRP系统;;企业财务;;管理资产;;会计审核;;对策讨论;;统筹支配Summary-摘要: MRP系统是指建立在信息技术基础上,以系统化的管理思想,为企业决策层及员工提供决策运行手段的管理平台。

上海海事大学金工实习报告答案(完整版) 1600字

上海海事大学金工实习报告答案(完整版) 1600字

三一文库()〔上海海事大学金工实习报告答案(完整版) 1600字〕1件的加工方法。

2金钢,铜铝及其非铁合金,而铸铁等材料因塑性差不能进行锻压。

3、锻造时,脱碳,过热,过烧,内部裂纹等五种。

在正常加热条件下,氧化和脱碳是不可避免的,而内部裂纹和过烧是无法挽救的缺陷,而过热所造成的粗晶粒组织,可用增加锻打次数或调质正火的方法细化晶粒。

4、碳钢的始锻温度一般应低于其熔点,45号钢的始锻温度是,终锻温度是800°C。

5、在实习中使用的空气锤的规格为:6中锻粗,拔长,冲孔在生产中最为常用。

7锻件,常采用空冷,对合金工具钢应采用灰砂冷,对较大截面的锻件应采用炉冷。

8910、镦粗时,为防止胚料的纵向弯曲,应控制胚料的高度和直径之比1112、板料冲压的基本工序有两类,十、特种加工1间通过脉冲电流,同时在两电极间浇注矿物油、乳化油等工作液,靠脉冲火花的电蚀作用完成加工。

2混合式线切割机床。

3部分组成。

45高于负极的蚀除量,这种现象称为“极性效应”。

线切割加工时,大多数是窄脉冲加工为了提高切割速度,工件在大多数情况接正极。

6性、冷却液等。

78撑方式、复式支撑方式。

910简答1.什么是顺铣,什么是逆铣?请用简图来表示。

为什么通常用逆铣而不用顺铣?铣刀旋转方向与工件进给方向相同为顺铣,铣刀旋转方向与进给方向相反为逆铣。

顺铣时,刀具磨损较慢,加工表面质量较高,消耗功率较小。

逆铣时,刀具易磨损,影响工件表面粗糙度,消耗功率较大,工件容易松动。

由于一般铣床无间隙消除装置,不能突出顺铣的特点。

逆铣时,使丝杆螺母之间的接触越来越紧,保持进给平稳,不会产生工作台窜动现象。

2.刨刀刀架为什么可以抬起来的?回程时,抬刀可以减少刨刀与工件已加工表面的摩擦,因为减少刀具磨损,且提高工件表面质量。

上海海事大学毕业实习报告

上海海事大学毕业实习报告

上海海事大学毕业实习报告一、前言作为一名上海海事大学的毕业生,我深知实践对于理论的重要性。

在大学四年的学习中,我不断充实自己的理论知识,期待能够在实践中将这些知识运用到实际工作中。

在这样的背景下,我参加了上海海事大学的毕业实习项目,选择了在教学实习船“育明”轮上完成实习。

这次实习让我收获颇丰,不仅加深了我对船舶生产运营情况的了解,更让我将所学知识应用到实际操作中,为未来的职业生涯打下了坚实的基础。

二、实习内容实习期间,我参与了船舶的各个生产运营环节,包括航行、货物装卸、船舶维护等。

我按照实习教官的安排,在不同班组跟班实习,了解并学习各个岗位的职责和工作内容。

在航行实习中,我跟随船长和驾驶员学习船舶的操控和航行规则,了解航行过程中各个岗位的协同配合。

在货物装卸实习中,我深入了解了货物的装卸流程和安全管理,学会了如何确保货物安全和高效运输。

此外,我还参与了船舶的维护工作,学习了船舶的维修技术和保养知识。

三、实习收获通过实习,我深入了解了船舶生产运营的各个环节,将所学知识与实际操作相结合。

我认识到,理论知识虽然重要,但实际操作能力同样不可或缺。

在实习过程中,我学会了如何将理论知识运用到实际工作中,提高工作效率。

同时,我也明白了团队合作的重要性。

在船舶运营过程中,各个岗位需要密切配合,共同确保船舶的安全和高效运行。

实习期间,我充分体验到了团队合作的力量,学会了如何与同事沟通、协作,共同解决问题。

四、实习感悟实习期间,我深刻体会到了作为一名航海类专业毕业生所应具备的责任感和使命感。

船舶是高风险、高安全要求的行业,每一位从业者都需要严谨认真、恪尽职守。

在实习过程中,我时刻保持着高度的警惕和责任心,遵循安全操作规程,确保自己和同事的安全。

我也认识到,作为一名航海类专业毕业生,我们需要不断学习,不断提高自己的专业素养,为我国航海事业的发展贡献自己的力量。

五、未来规划通过这次实习,我对自己的职业规划有了更清晰的认识。

上海海事大学学生毕业实习报告

上海海事大学学生毕业实习报告

泉州泰山航海职业学院
学生毕业实习报告
学院:
姓名:
专业:
班级:
学号:
实习单位:
年月日
编号:C3/JW-1201/010
毕业实习报告撰写说明
1、本报告含六项内容,第一、二项内容由学生填写,其
余各项由有关部门填写。

2、单位实习学生撰写岗前实践总结,其余学生撰写综合
训练论文。

3、撰写要求:
(1)毕业生要充分认识毕业实习报告是高职学生全部教学计划中的一项重要组成部分,是学生综合运用所
学基础理论、基本知识和基本技能以及结合岗位提
高实践能力的重要环节,因此要理论联系实际,以
严谨的科学态度认真填写。

(2)毕业综合训练论文的选题要符合专业教学要求,并在指导教师的指导下完成。

(3)岗前实践总结应结合实习岗位的要求,充分体现本岗位基本技能的掌握情况和工作态度、职业道德、
创新精神、团队精神以及独立完成任务的现实表现。

4、成绩评定:
由各高职校区组织有关专家对学生的实习报告成绩进行评定。

成绩采用五级制评分标准,即优、良、中、及格、不及格。

毕业实习成绩不及格者不得毕业。

海洋科学实验报告(3篇)

海洋科学实验报告(3篇)

第1篇一、实验目的本次实验旨在通过实际操作,让学生了解海洋科学的基本原理,掌握海洋生物学和物理学的基本实验方法,提高学生的动手能力和科学探究能力。

同时,通过实验活动,激发学生对海洋科学的兴趣,加深对海洋生态环境的认识。

二、实验内容本次实验共分为四个部分:海洋生物观察、海洋化学分析、海洋地质探测和海洋物理学实验。

1. 海洋生物观察实验材料:采集的海洋生物样本、显微镜、培养皿、解剖刀等。

实验步骤:(1)采集海洋生物样本,包括浮游生物、底栖生物等。

(2)将样本放置在培养皿中,用解剖刀进行解剖,观察内部结构。

(3)利用显微镜观察样本的细胞结构、形态等特征。

实验结果:通过观察,我们了解了海洋生物的多样性,掌握了海洋生物的基本结构。

2. 海洋化学分析实验材料:海水样本、滴定管、pH试纸、氯离子检测试剂等。

实验步骤:(1)采集海水样本。

(2)使用滴定管滴定海水样本中的氯离子含量。

(3)利用pH试纸检测海水样本的酸碱度。

实验结果:通过实验,我们掌握了海水化学成分的基本知识,了解了海洋环境的酸碱度和氯离子含量。

3. 海洋地质探测实验材料:沉积物样本、地质锤、筛网、显微镜等。

实验步骤:(1)采集沉积物样本。

(2)将样本用筛网进行筛选,分离出不同粒径的颗粒。

(3)利用地质锤对样本进行破碎,观察颗粒的形态、结构等特征。

(4)利用显微镜观察颗粒的内部结构。

实验结果:通过实验,我们了解了海洋沉积物的特征,掌握了海洋地质学的基本知识。

4. 海洋物理学实验实验材料:波浪模拟装置、海水样本、温度计、盐度计等。

实验步骤:(1)利用波浪模拟装置模拟海洋波浪。

(2)采集海水样本,测量其温度和盐度。

(3)观察波浪对海水温度和盐度的影响。

实验结果:通过实验,我们了解了海洋波浪的特性,掌握了海洋物理学的基本知识。

三、实验总结本次海洋科学实验使我们受益匪浅。

通过实际操作,我们掌握了海洋生物学、化学、地质学和物理学的基本实验方法,提高了我们的动手能力和科学探究能力。

上海海事大学金工实习报告

上海海事大学金工实习报告
4铣床工作台可实现,这三个方面的运动。
5铣削加工出可加工平面外,还可以加工台阶,斜面,槽,齿轮,切断,钻孔,铰孔,镗孔,成型表面,螺纹槽。1铣床的主运动是2用来制造系到的菜量主要指
3每一毫齿轮系到可以加工
4铣刀与刨刀相比不同点是。
数控
1.数控机床由输入组成。
2.数控机床按运动轨迹可分为
3.数控加工及机械制造系统中,NC表示MC表示,DNC
5刨床刻度盘每转1格进给,有一工件刨削一刀后还厚,则刻度盘应转过
6刨床可加工范围。
1牛头刨床横向进给量的大小靠
2刨刀与车刀相比,其主要区别是
3刨削加工中刀具容易损坏的原因是每次工作行程开始,刀具都要受到较大的冲击。
13磨高速钢车高选用砂轮,磨硬质合金要用
14安装车倒是,刀尖硬装与工件的旋转中心等高
15普通螺纹暗螺距分俩种,牙型角
16用车到切削工件时工件上形成三个表面是、、
17用转动小拖板法车削锥面时,其轴线旋转角度应等于工件圆锥角的18车削加工表面粗糙度一般能达到
19车削工件时,横向吃刀调整方法,(3)相反方向退回全部空行程,然后再转动所需刻度。20安装车刀时,刀杆伸出适当长度应为(2)刀杆厚度的~2倍
6.锯割时常见的质量问题有哪些?分析产生的原因和预防措施?
1锯条安装要松紧适当,否则易产生锯缝歪斜或者锯条折断
2工件安装牢固,锯缝与铅垂线方向相一致,否则产生锯缝歪斜或工件抖动,松动使锯条
篇二:上海海事大学金工实习作业
1在普通车床上
2车床的竹运动时工件进给运动是进给量符号f单位mm/s,切削深度符号ap单位mm。
21用车削加工端面,主要用于(1)轴,套,盘,环类端面
铣削
1铣刀是一种刃刀具,工作是每个刀齿都的参加切削,因此刀刃的条件好,刀头耐用度高,可能提高切削速度,获得较高的从生产率。

上海海事大学学生毕业实习报告(高职)

上海海事大学学生毕业实习报告(高职)

上海海事大学学生毕业实习报告
(高职)
学院:
姓名:
专业:
班级:
学号:
实习单位:
上海海事大学
年月日
编号:C/4高职03/006
毕业实习报告撰写说明
1、本报告含六项内容,第一、二项内容由学生填写,其
余各项由有关部门填写。

2、单位实习学生撰写岗前实践总结,其余学生撰写综合
训练论文。

3、撰写要求:
(1)毕业生要充分认识毕业实习报告是高职学生全部教学计划中的一项重要组成部分,是学生综合运用所
学基础理论、基本知识和基本技能以及结合岗位提
高实践能力的重要环节,因此要理论联系实际,以
严谨的科学态度认真填写。

(2)毕业综合训练论文的选题要符合专业教学要求,并在指导教师的指导下完成。

(3)岗前实践总结应结合实习岗位的要求,充分体现本岗位基本技能的掌握情况和工作态度、职业道德、
创新精神、团队精神以及独立完成任务的现实表现。

4、成绩评定:
由各高职校区组织有关专家对学生的实习报告成绩进行评定。

成绩采用五级制评分标准,即优、良、中、及格、不及格。

毕业实习成绩不及格者不得毕业。

上海海事大学轮机金工实习报告材料09版实用工艺问题详解

上海海事大学轮机金工实习报告材料09版实用工艺问题详解

实用文档车削加工实习报告件车削说明图其他加工步骤工艺内容工序名称备注序号1 以上的长度;装夹工件,伸出33mm装夹车端面车平,车刀须过中心;车端面2以3 ,长度30mm加工外圆直径Φ28±车外圆0.1 上;°,45倒角1.5 倒角×4 45°,小拖板向右旋转分两次进刀;60 车端面±5 ;0.1工件调头车端面至要求6 0.1车外圆;加工外圆直径Φ28±°,小头车锥面71加工锥面:3(小拖板转约9.5次车削(因为10)直径约18mm,至少分。

)10mm加工余量为日报告时间:年月实用文档车削加工实习报告说明图其他加工步骤备注序号工艺内容工序名称以上的长度;1 装夹夹持工件,伸出20mm675r/min车端面,钻中心孔,转速为车端面、钻中心孔2 ;(625r/min)长度。

一夹3 夹持工件,至少伸出53mm车外圆,长一顶:①车削外圆至Φ25 ±0.1mm0.1mm 以上;②加工直径Φ16±度50mm ;±0.1mm 长度至20小拖板右45°倒角,车Φ4 16处的倒角1.5×°,分两次进刀;旋45,转速2×,宽切槽5 4mm,深2mm沟槽加工4(注意刀具等高,220r/min ()190r/min ;刃口与轴线平行)车零件总6 切断处,25工件调头装夹在直径Φ50长±0.1mm;小拖板右旋×处车Φ25 倒角7 1.545°倒角,°,分两次进刀。

45年报告时间:月日实用文档车削加工实习报告说明图其他加工步骤备注序号工艺内容工序名称以上的长度;1 装夹装夹工件伸出35mm675r/min孔中心车端面、钻中心孔,转速2 车端面钻(625r/min);3 车外圆?0.2?16,长度为一夹一顶,加工①外圆0.1??0.1?16 35mm,②外圆20mm;,长度为0.2?4 倒角?16旋车°倒角,小拖板右处1.5×4545 °,分两次进刀; 5 车螺纹r/min66 ,转速为20mm车M16螺纹,长度为);(60 r/min 切断6,加工外圆45mm 工件调头,车总长至要求24;至要求长度10mm Φ倒角7?24°倒角,小拖板右旋45×1.5处车°,分两次进刀。

2024年船舶专业实习报告三篇

2024年船舶专业实习报告三篇

船舶专业实习报告三篇船舶专业实习报告篇1步出学校这个象牙塔,你就开始进入你的职业生涯了,也是一个脱离父母抚养走向自立,从此自己养活自己甚至养活家人的新开端。

你必须全部摈弃原来学生时代的依赖心,滋生一种全新的责任心对自己、对家人、对社会的责任心。

离开陆地到船上实习,这是一种全新的体验,对什么你都会有一种新鲜感,但是船舶不同于陆地,船舶随时都在晃动,到处都是铁疙瘩,而且有的铁疙瘩还在运转着,这些东西碰到就会对人产生伤害。

这个时候你更应该注重的是你自己的安全,平常的行走和劳动都要注意安全。

你到船上的第一天,部门领导安排工作之前,肯定会对你进行一定的安全教育,告诉你如何注意安全,但是真正的安全完全要靠自己的谨慎小心才能做到,所有的事故都是________于自己的麻痹大意。

上船以后,晕船这一关是你必须克服的困难,对每一个远洋船员而言这都是必须经历的。

大海大部分时间都会把船儿弄得像醉汉一样摇摇晃晃。

你不能来一个船动你不动,这样你就很难克服了,而应该像老船员教导的那样去克服晕船,适应海上生活。

当然也有天生不晕船的人,如果你也是,恭喜你!你天生是一个跑船的料。

除了注意安全,你还要学会干活、检修机器等基本功,学会当班如何处理机舱中出现的问题,如果处理不了,要知道马上向主管人员和轮机长报告。

这些东西你都要学会,将来你是要靠这个吃饭的。

也许你会说,我是把这个当作一项事业在做,也对,但一般____多是做到轮机长的时候才会有这种想法;如果你一开始就有这种想法,我要提前向你致敬,你将有可能成为我国远洋史上技术最牛的轮机长。

三管轮阶段你的实习期和担任机工的时间到了符合换三管轮证书后,你就可以拿到三管轮的适任证书了。

这本证书证明你具备了担任远洋船舶三管轮职务的资格。

你已经具备了这种资格,但是你心里肯定在不停地拷问自我:我能够胜任吗?开始接任三管轮的时候,你的心在打鼓:我干得了吗?不用怕,不干你怎么知道你干不了啊。

责任在肩,你就得扛下来,况且你的上面还有二管轮、大管轮、轮机长可以去请教,还有一些年长的机工也是你可以求教的师傅啊。

上海海事大学轮机金工实习报告09版--工艺设计答案解析

上海海事大学轮机金工实习报告09版--工艺设计答案解析
车Φ20处1.5×45°倒角,小拖板右旋45°,分两次进刀;
工件调头车Φ28±0.10的外圆长度至尺寸要求,保证总长60±0.10mm;
车Φ28处1.5×45°倒角,小拖板右旋45°,分两次进刀。
报告时间:年月日车削加工实习报告
班级
学号
姓名
成绩
报告内容:法兰工艺
零件图
工艺说明
毛坯种类和材料
45#钢
加工方法
工艺说明
毛坯种类和材料
45#钢
加工方法
车削
其他
加工步骤
序号
工序名称
工艺内容
备注
1
2
3
4
5
6
7
装夹
车端面、钻中心孔
车外圆
倒角
切槽
切断
倒角
夹持工件,伸出20mm以上的长度;
车端面,钻中心孔,转速为675r/min(625r/min);
夹持工件,至少伸出53mm长度。一夹一顶:①车削外圆至Φ25±0.1mm,长度50mm以上;②加工直径Φ16±0.1mm长度至20±0.1mm;
清除焊渣并检查焊缝。
报告时间:年月日焊接加工实习报告
班级
学号
姓名
成绩
报告内容:轴对接工艺
零件图
工艺说明
毛坯种类和材料
45#钢
加工方法
气焊
其他
加工步骤
序号
工序名称
工艺内容
备注
1
2
3
4
5
将管路接头处清理干净;
点火,调节火焰大小、种类;
将两管件定位,点固;
焊接,控制好焊接角度,送丝速度、焊缝宽度,接头平稳,头尾相交要焊透;
车Φ16处的1.5×45°倒角,小拖板右旋45°,分两次进刀;

上海海事大学理学专业实习总结报告范文模板

上海海事大学理学专业实习总结报告范文模板

实习报告理学专业姓名:巴菲特学号:20170921009 专业:理学班级:理学01班指导老师:巴菲特实习时间:XXXX-XX-XX—XXXX-XX-XX 20XX年XX月XX日目录目录 (2)前言 (3)一、实习目的及任务 (3)1.1实习目的 (3)1.2实习任务要求 (3)二、实习单位(岗位)简介 (4)2.1实习时间 (4)2.2实习单位(岗位)简介 (4)三、实习内容 (5)3.1熟悉工作流程与工作程序 (5)3.2培养工作实践能力和基本人际关系处理能力 (6)3.3强化岗位专业知识的理解与运用能力 (6)四、实习心得体会 (7)4.1人生角色的转变 (7)4.2个人能力的提高 (7)4.3人际关系的拓展 (7)五、实习总结 (8)5.1实践是检验真理的标准 (8)5.2团队,个人成长的催化剂 (8)5.3良好的心态是学习工作中的基石 (9)5.4学无止境,贵在坚持 (9)前言毕业实习是大学教育最后一个极为重要的实践性教学环节。

通过实习,一方面,使自己接触实际,了解社会,增强劳动观点和事业心、责任感;第二方面,使自己在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养和锻炼综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,提高独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力,为自己毕业后走上工作岗位打下一定的基础;第三方面,通过实习还可以检验学习效果,为进一步提高教育学习质量,培养个人能力积累经验。

一、实习目的及任务1.1实习目的通过实习实践,能系统运用所掌握的经济、管理、法规等知识,在实习单位的生产、经营、管理和商贸等实践活动中,通过不断学习与训练,掌握一定的实践知识与技能,并对生产、经营及人际沟通有一定的切身体验,以期培养独立思考、工作的能力,使自己成为适应社会需要的合格的理学专业人才。

1.2实习任务要求1.2.1 巩固和掌握运用理学基本理论、基本方法和基本技能;1.2.2熟悉所在实习单位的工作流程与工作程序;。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

上海海事大学实验报告
篇一:材料合成与制备综合实践
材料合成与制备综合实践
——实验报告
实验一——
a.压片工艺制备Fe-Al/SiC
b.陶瓷基复合材料
实验二——
a.钛酸钡的制备
b.钛酸钡薄膜的制备
上海海事大学
陈燕珑
材料科学与工程
篇二:科学体验馆实验报告~雅各布天梯
科学体验馆实验报告
实验名称:雅各布天梯(——大气中的电压击穿现象)观察与思考:
1、当你按下控制按钮后,看到了
什么现象?答:当我按下控制按钮后,我观察到了两个电极之间产生明亮的电弧,同时电弧从两个电极的最底端快速向上爬,当电弧到达电极的顶端后消失,然后从电极底部又会产生新的电弧,形成周而复始的电弧爬梯现象。

2、正常情况下,大气(干燥空气)的电击穿场强是106伏/米,当空气被击穿时,二电极之间将产生电弧,其发光的机理是什么?
答:两个电极通电,使得两极之间的电压升到5万伏左右时,两极之间的空气被击穿,空气被电离,形成大量等离子体,被电离的空气中的原子核外电子从激发态跃迁回基态时,多余的能量以光和热量的形式放出,从而电弧发光。

3、显然,“天梯”的二电极棒之间有较高的电势差,从你观察到的现象估测,二电极间的电势差有多大?答:由于在正常情况下,大气(干燥空气)的电击穿场强是106伏/米,两电极最底端之间的距离是5cm左右,最顶端两电极
之间的距
离是20cm左右,所以两电极之间的电势差Umin=106V/m×=5×104V,Umax=106V/m×=2×105V,即两电极之间的电势差大约在5万伏至20万伏。

4、为什么放电电弧会沿“天梯”上爬?
答:两根电极之间的高电压使极间最狭窄处的电场极度强。

巨大的电场力使空气电离而形成气体离子导电,电弧是等离子体,本质就是空气,我们看到的电弧是空气中的原子核外电子从激发态跃迁回基态时,多余的能量以光和热量的形式放出。

电弧所在区域内的密度其实就是空气密度,所以会被热空气带动上升。

所以放电电弧会沿“天梯”向上爬。

空气对流使电弧向上升,随着电弧被拉长,电弧通过的电阻加大,当电流送给电弧的能量小于由弧道向周围空气散出的热量时,电弧就会自行熄灭。

在高压下,电极间距最小处的空气还会再
次被击穿,发生第二次电弧放电,如此周而复始。

报告撰写人:
篇三:上海海事大学开题报告各格式及要求
上海海事大学
博士生硕士生论文开题报告及论文工作计划
研究生姓名
学科
研究方向
指导教师
学位级别
年月日填
开题报告须知
一.选题原则
1.从本学科出发,应着重选对国民经济具有一定实用价值和理论意义的课题。

2.课题具有先进性,便于研究生提出新见解,特别是博士生必须有创新性的成果。

3.课题份量和难易程度要恰当,博士生能在二年内作出结果,硕士生能在一年内
作出结果,特别是对实验条件等要有恰当的估计。

4.要结合导师的科研任务进行选题。

5.要根据研究方向及自己的基础和特点,在查阅文献和分析资料的基础上提出论
文题目或选题范围,并与导师共同确定。

二.基本要求
1.查阅文献资料博士生一般不应少于50篇,硕士生一般不应少于30篇。

2.博士生的开题报告在第三学期开学初进行,硕士生的开题报告在第四学期开学
初进行。

3.书写格式:
论文题目(或选题范围)
国内外在这一领域已进行的工作
及前沿的主要问题
课题的实用价值或理论意义以及可能达到的水平
研究工作具有新意的思路、方法、技术路线
研究过程中预计可能遇到的困难或问题,并提出解决方法和措施
所阅读的文献、资料(另附清单)
论文工作安排
4.开题报告通过后,可进入论文工作实施阶段。

未获通过者,可在1~2月内补作
开题报告。

5.研究生先按此要求书写开题报告及论文工作计划,开题报告通过后,再书写到
此表上。

开题报告
论文提纲。

相关文档
最新文档