初中物理欧姆定律及应用专题复习课件

合集下载

九年级物理《欧姆定律》完整ppt课件

九年级物理《欧姆定律》完整ppt课件
欧姆定律在电路设计和分析中有着广泛的应用,是理解电路行为和解决电路问题的 关键。
掌握欧姆定律对于理解更复杂的电路概念和解决电路问题至关重要。
课程目标与要求
01
理解欧姆定律的基本概 念和公式。
02
能够运用欧姆定律进行 简单的电路分析和计算 。
03
掌握实验测量电阻、电 流和电压的方法,并理 解实验误差的来源和减 小方法。
电压表
电压表必须与被测用电器并联; 让电流从“+”接线柱流入,从 “-”接线柱流出;事先不能估测 电压大小时,应先选大量程试触 。
03 欧姆定律的详细 解析
欧姆定律的公式和含义
公式
I = U/R
含义
在同一电路中,通过导体的电流跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比 。
线性电阻和非线性电阻的区别
05
2. 闭合开关,调节滑动变阻器,使小灯泡两端的电压从0 开始逐渐增大,记录下每组电压和对应的电流值。
03
实验步骤
06
3. 根据实验数据,在坐标纸上绘制出小灯泡的伏安特性 曲线。
数据采集、处理和分析方法
数据采集
使用电流表和电压表分别测量小灯泡 的电流和电压值,记录多组数据。
数据处理
数据分析
根据实验数据绘制出小灯泡的伏安特 性曲线,观察曲线的形状和变化趋势 ,分析小灯泡的电阻随电压变化的规 律。
并联电路中的欧姆定律应用
并联电路特点
01
各支路两端电压相等,总电流等于各支路电流之和。
欧姆定律在并联电路中的应用
02
根据欧姆定律,可以计算出并联电路中每个电阻的电流和电压
,以及整个电路的总电流和总电压。
案例分析
03
通过具体案例,分析并联电路中欧姆定律的应用,如计算电阻

人教版九年级物理全册《欧姆定律》欧姆定律PPT精品课件

人教版九年级物理全册《欧姆定律》欧姆定律PPT精品课件
A.RA>RB
B.RA<RB
C.RA=RB
I
A
B
D.无法确定
O
U
课堂练习
5. 在如图所示的电路中,调节滑动变阻器 R',使灯泡正常发
光,用电流表测得通过它的电流值是0.4A。
(1)已知灯泡正常发光时的电阻是20Ω,求灯泡两端的电压。
(2)若电源电压为10V,求滑动变阻器连入电路的电阻。
解:(1)由欧姆定律得 = = 0.4A × 20Ω = 8V
,要求通过人体的电流不能大于10mA,那么此人身体接触的
电压不能大于(C
A.5V
B. 15V

C.30V
D.36V
3.甲、乙分别接入电压比是2∶1的电路中,已知它们的电阻比
是2∶3,则通过它们的电流比是
(
A.1∶1
B.2∶1
C.4∶3
D.3∶1
D
)
课堂练习
4.如图所示为A、B 两个导体的I -U 图线,由图线可知( B )
1.关于欧姆定律,下列说法正确的是( C )
A.通过导体的电流越大,这段导体的电阻就越小
B.导体两端的电压越高,这段导体的电阻就越大
C.导体中的电流跟导体两端的电压成正比,跟导体的
电阻成反比
D.导体的电阻与电压成正比,与电流成反比
课堂练习
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
2.如果某人的身体电阻约在3000Ω到4000Ω之间,为了安全
课堂探究
例题
一辆汽车的车灯,灯丝电阻为30 Ω,接在12 V的电源两端,
求通过这盏电灯的电流。
R=30Ω
解:由欧姆定律得
12V
= =
= 0.4A

《欧姆定律在串、并联电路中的应用》ppt课件

《欧姆定律在串、并联电路中的应用》ppt课件

新课导入1 等效电路2
等效电路
理论推导2:设并联电阻的阻值为R1和R2,并联后的等效电
阻为R。通过它们的电流分别为I1、I2和I。
I=I1+I2
U=U1=U2
I U R
1 1 1 R R1 R2
U U1 U2 R R1 R2
2 新课讲授
教学目标 新课讲授 知识总结 课堂练习 课后作业
等效电路
理解:电阻并联相当于增大了导体的
九年级全一册人教版
第十七章 欧姆定律
17.4 欧姆定律在串、并 联电路中的应用
目录
1 教学目标 2 新课讲授 3 知识总结 4 课堂练习 5 课后作业
1 教学目标
教学目标 新课讲授 知识总结 课堂练习 课后作业
分析计算滑动变阻器的极值(或 取值范围),并灵活解决实际问 题;学习利用理论推导得到物理
2 新课讲授
教学目标 新课讲授 知识总结 课堂练习 课后作业

旧知回顾 串联和并联电路的电流有什么特点?
新课导入1
等效电路2
IA=IB=IC IA=IB+IC
2 新课讲授
教学目标 新课讲授 知识总结 课堂练习 课后作业
旧知回顾 串联和并联电路的电压有什么特点?
新课导入1
等效电路2
U=U1+U2 U=U1=U2
2 新课讲授
教学目标 新课讲授 知识总结 课堂练习 课后作业
新课导入1 等效电路2
解:(2)当R3=20Ω接入电路时, ∵R1、R3仍然并联
R3=20Ω R2=40Ω
∴R1、R3两端的电压相等,U1'=U3=U=12V
通过R1的电流:
I1
U R1
12V 10

欧姆定律复习课件

欧姆定律复习课件
A
17在今年理化生实验技能测试中,实验室准备的器材有:电源、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、待测电阻及导线若干。在做测电阻的实验时,小明在连接电路过程中,由于疏忽,把电压表和电流表的位置给颠倒了,其它连接正确无误.这个电路闭合开关后所产生的现象是( ) A.电流表有读数,电压表的读数几乎为零 B.电压表将被烧坏 C.电压表有读数,电流表的读数几乎为零 D.电流表将被烧坏
减小
电流表
24 如图4所示,一定值电阻R0与最大阻值为40Ω的滑动变阻器串联在电路中,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P滑到最左端时,电流表的示数为0.3A;当滑动变阻器的滑片P滑到最右端时,电流表的示数为0.1A。则定值电阻R0= Ω,电源的电压U=____ v。
下面四组电阻分别并联以后总电阻最小的是( ) R1=10Ω R2=100Ω R1=4Ω R2=40Ω R1=20Ω R2=30Ω R1=12Ω R2=60Ω
B
21如图13所示的电路,电源电压保持不变,R1=10Ω。当闭合开关S,滑动变阻器滑片P在中点时,电流表的示数为0.3A;当把滑片P移到最右端时,电流表的示数为0.2A。则电源电压为 V,滑动变阻器的最大阻值为 Ω。
C
01
02
18如图8所示电路中,电源电压保持不变,闭合开关S1、S2,两灯都发光;当把开关S2断开时,灯泡L1的亮度及电流表示数的变化情况是…( ) A.L1亮度增大,电流表示数不变 B.L1亮度不变,电流表示数不变 C.L1亮度不变,电流表示数变小 D.L1亮度减小,电流表示数变小
C
2.如图 8-11 所示,电源电压保持不变,闭
合开关,将滑动变阻器的滑片向右滑动时,则(
)
C
A.通过灯 L 的电流变小,变阻器两端的电压变小 B.通过灯 L 的电流变大,变阻器两端的电压变大 C.灯 L 两端的电压变小,通过变阻器的电流变小 D.灯 L 两端的电压变大,通过变阻器的电流变小

欧姆定律及应用 初中九年级物理教学课件PPT课件 人教版

欧姆定律及应用 初中九年级物理教学课件PPT课件 人教版

4.55
6.67
8.82
解析:当灯两端电压越大,灯丝电阻越大。
原因:当灯两端电压越大,灯丝温度升高。
三、近年新疆中考欧姆定律真题集
1.(2015 新疆 24题 )如图所示,电源电压恒定, R1的阻值为6Ω,开关S断开时,电流表示数为1.5A。 求:(1)电源电压为多少?
(2)开关S闭合时,电 流表的示数为2A, 变阻器R2接入电路 的阻值为多少?
电流:电路有干路和之路之分,各支路来共同分担干路中的电 流,流经干路的电流等于流经各支路的电流之和。支路中电流 的大小与电阻有关,电阻越大,对电流的阻碍作用越强,电流 越小。 表达式:I=I1+I2
R1 I2 R2 I1
结论:等压分流
例当0.42只5.(A闭,2合0求1S6:时新,疆电)流如表图的所示示数,是电0.源3A电,压再保闭持合不S1变时,电R流1的表阻的值示为数2为0Ω,
欧姆定律及应用
中考复习目标
1、熟悉欧姆定律的内容以及表达式。 2、对欧姆定律有比较深刻的理解。
① 知道欧姆定律的决定关系 ② 知道欧姆定律的适用范围 3、能解答欧姆定律的常规应用题。
一、欧姆定律
1.内容:一段导体中的电流(I),和这段导体
两端的电压(U)成正比,和这段导
体的电阻(R)成反比。
2.表达式:
2.(2016 新疆 24题)如图所示,电源电压保持 不的0.4变示5A,数,是R求1的0:.3阻A,值再为闭20合Ω,S1当时只电闭流合表S的时示,数电为流表
(1)通过R2的电流 (2)R2的电阻
3.(2017 新疆 24题)如图所示的电路中,电源 电 示 为压 数 2V恒 为,定4电V不流。变表只,的闭开示合关数S1,S为1和断0.S1开2A都S。2闭时求合,:时电,压电表压的表示的数 (1)电源电压U (2)定值电阻R2的阻值;

欧姆定律(复习课件)

欧姆定律(复习课件)

欧姆定律是电路设计和分析的基本依 据,通过它可以推导出其他电路定理, 如基尔霍夫定律、戴维南定理等。
02
欧姆定律的推导与证明
推导过程
欧姆定律的推导基于电流、电压和电阻的基本关系,通过实验数据和数学分析,得 出电流与电压成正比,与电阻成反比的结论。
推导过程中使用了控制变量法,保持其他变量不变,只改变电压或电阻,观察电流 的变化。
电子测量
利用欧姆定律进行电子测量,如电 压、电阻和电流的测量。
在物理实验中的应用
验证欧姆定律
通过实验验证欧姆定律的正确性, 并测定电阻、电压和电流等物理
量之间的关系。
研究电路特性
利用欧姆定律研究电路的特性, 如电压传输特性、电流传输特性
和频率响应等。
解决实验问题
利用欧姆定律解决实验中遇到的 问题,如测量误差分析、实验数
实验器材与步骤
实验器材
电源、电流表、电压 表、可调电阻箱、导 线、待测电阻。
1. 连接电路
按照电路图连接电源、 电流表、电压表、可 调电阻箱和待测电阻, 确保电路连接正确无 误。
2. 调节电阻
调节可调电阻箱,使 待测电阻值不同,以 便观察不同阻值下的 电压、电流变化。
3. 记录数据
在实验过程中,记录 不同阻值下的电压、 电流值,并计算出相 应的电阻值。
4. 分析数据
根据实验数据,分析 电压、电流和电阻之 间的关系,验证欧姆 定律。
实验结果与讨论
实验结果
01
通过实验,观察到电压、电流和电阻之间存在一定的关系,验
证了欧姆定律的正确性。
结果分析
02
根据实验数据,分析电压、电流和电阻之间的关系,得出结论。
结果讨论
03

欧姆定律PPT课件(人教版)

欧姆定律PPT课件(人教版)
计 算 电 流
三、欧姆定律的简单计算
【例题1】 一辆汽车的车灯接在12 V电源 两端,灯丝电阻为30 Ω,求通过灯丝的电 流。
解:根据欧姆定律得
Ⅰ= _U_ = 1_2_V_ = 0.4A R 30 Ω
答:通过灯丝的电流是0.4A。
I U 及串联电流规律的综合应用 R
【例题2】
如图,已知L1 的电阻为20 Ω, L2的电阻为30Ω, 闭合开关,电压表的示数为3V,求通过L2的电流。

公式的变形


I
=
_U__ R

• U=IR 主要用于已知电流和 电阻求电压. 拓展:能否说电压与电流成正比呢?
•R
=
U__ I
主要用于已知电压和 电流求电阻.
拓展:能否说电阻与电压成正比,与电
流成反比呢?
例5:定值电阻R1和R2的电流随其两端电
压变化的I-U图线如下图所示,则依图可以
判定( B ) 提问:1、两条过原点倾斜直线反应
规律性结论,即欧姆定律
二、欧姆定律
1、内容:
导体中的电流,跟导体两端的电压成正比, 跟导体的电阻成反比。
2、公式:I=
式中的
I 表示电流,单位是安培(A); U 表示电压,单位是伏特(V); R 表示电阻,单位是欧姆(Ω)。
I U R
由此式可得, 导体中电流
与两端电压成正比 与其电阻成反比
欧姆定律表达式
义务教育教科书 物理 九年级 全一册
第十七章 欧姆定律
第2节 欧姆定律
一、温故知新
1、通过导体的电流与导体两端电压 的关系?
电流与电压成正比 2、通过导体的电流与导体本身电阻 的关系?
电流与电阻成反比

《欧姆定律》欧姆定律PPT优秀课件

《欧姆定律》欧姆定律PPT优秀课件

解:(1)由图可知,R1与R2并联,电流表A1测
量电阻R1的电流,电流表A测干路电流;根据并
联电路各支路两端的电压相等可知:U1=U2=U=9V;
则电流表A1的示数:
I1
U1 R1
9V 10
0.9A
课堂检测
能力提升题
解:(2)因并联电路中干路电流等于各支路
电流之和,所以,通过电阻R2的电流:
I2=I-I1=1.2A-0.9A=0.3A,
解:U=220V,R=880kΩ=8.8×105Ω,
I=
U R
=
220V 8.8×105
Ω
=
0.00025
A
探究新知
根据 I
=
U R
,导出公式
U=
I
R
例题2 在如图所示的电路中,调节滑动变阻器 R',使灯 泡正常发光,用电流表测得通过它的电流值是0.6 A。已知该 灯泡正常发光时的电阻是20 Ω,求灯泡两端的电压。
课堂检测
基础巩固题
2. 某定值电阻两端加上10V的电压时,测得通过它 的电流为2A,则其阻值为___5___Ω,若电压为0,则 它的阻值为___5___Ω。
课堂检测
基础巩固题
3. 两个定值电阻,阻值之比R1:R2=2:3,将它们串联
起来接在某一电路中,加在它们两端的电压之比U1:
U2=___2_:__3__;若将它们并联起来接在某一电路中,通
I= U = 12 V = 0.4 A R 30 Ω
探究新知
用欧姆定律进行计算的一般步骤 01 读题、审题(注意已知量的内容);
02 根据题意画出电路图;
03 在图上标明已知量的符号、数值和未知量的 符号;

初中物理中考总复习课件:第十七章 欧姆定律

初中物理中考总复习课件:第十七章 欧姆定律
电阻.
课堂精练
考点一 探究电流与电压、电阻的关系
1.如图12所示,能正确描述电阻一定时,电流随 电压变化的图像是( A )
2.小刚同学用如图13所示的电路探究“一段电 路中电流跟电阻的关系”. 在此实验过程中, 当电阻R由5Ω更换为10Ω后,为了探究上述问 题,他接下来应该采取的操作是( B ) A.将电池的个数增加 B.适当移动滑动变阻器的滑片, 使电压表示数保持不变 C.保持滑动变阻器滑片不动 D.读出电流表的示数
成正比
,跟导体反的比电阻成
.
2. 数学表达式: I=U/R ,变形公式:
U= IR ,R= U/I .
3. 电阻的串联与并联:
(1)电阻的串联:
①等效电路:
②理解:电阻串联起来之后,相当于增加了导体 的 长度 ,所以总电阻比其中任何一个电阻都 大 .
③规律:R串=R1+R2+……Rn.
(2)电阻的并联:
③导体的电阻大小只与导体本身因素(长度、横 截面积、材料和温度)有关,与通过的电流和两 端的电压无关,凡是说导体电阻与电流或电压有 关或成比例关系,都是错误的.
变式拓展1:从欧姆定律可导出公式R=U/I, 下列 说法正确的是( B ) A.导体的电阻由它两端的电压和通过它的电流决 定 B.导体的电阻可以由它两端的电压与通过它的电 流的比值来测量 C.当通过导体的电流一定时,导体的电阻跟它两 端的电压成正比 D.当导体两端的电压一定时,导体的电阻跟通过 它的电流成反比
变式拓展4:(2016·广东节选)物理课外兴趣小 组利用如图8中所示的电路图进行一些电学实验, 其中电阻R有20Ω、15Ω、10Ω、5Ω、1Ω五个供 选择,滑动变阻器的规格是“10Ω 1A”,电源电 压5V保持不变.

《欧姆定律在串、并联电路中的应用》欧姆定律PPT优质课件

《欧姆定律在串、并联电路中的应用》欧姆定律PPT优质课件

填“变大”、“变小”或“不变”)
(2)电源电压。
(3)滑动变阻器R2的最大阻值?
知识探索
并联电路中电阻的关系
I2
R2
I1
R1
电阻规律呢?
I
I
U
S

R

电阻R是R 1 和R 2 并联后的总电阻
(等效电阻)

根据 I = 得:I 1 = 、 I 2 =




并联电路: I = I 1 + I 2 =



=U(


+

U( + ) =


U
S
U
I1:I2=R2:R1
随堂检测
1.两个导体串联后的总电阻大于其中任何一个导体的电阻,因为导体串
联相当于( D )
A.减小了导体长度
B.减小了导体横截面积
C.增大了导体横截面积
D.增大了导体长度
随堂检测
2.甲、乙为两段材料、长度均相同,但横截面积不同的电阻丝。将它们
按如图所示串联在电路中,则( D )
流表的示数为0.4 A。求:
(1)电源电压U。
(2)当S断开时,电流表的示数。
解:(1)当S闭合后,两电阻并联,电流表测干路电流,因并联电路中总电阻的倒




数等于各分电阻的倒数之和,即 = + ,所以电路中的总电阻: = + =
×
+



D.当两电阻并联在电压为2V的电源时,电路总电阻为15Ω
随堂检测
6.如图所示的电路中,电源电压保持不变,R1=20Ω。闭合开关s,移

物理人教版九年级全册电学欧姆定律复习课精品PPT课件

物理人教版九年级全册电学欧姆定律复习课精品PPT课件

V1 V2 R2
典型例题三: 动态电路题
1.电源电压保持不变, R1 = R2 = R3 = 20Ω ,当S1、S2都断开,电
流表示数是0.3A,求:
1)电源电压 2)S1、S2都闭合时,电流表示数是多少?
R1
R3 S1
R2 A S2
当S1、S2都断开时:
R1
R2 A
R3
S1
S2
A
R1
R2
R3 S1
开,S2闭合时,电流表的示数为_0_._3_A__
当S1,S2都闭合时,电流表的示数为 __0_.9_A__
A
S1 R1 R2
R3
S2
达标测试
1.两个定值电阻之比R1:R2=2:3,将它们并联 接在一个电源上,通过他们的电流之比为
__3_:_2__,它们两端的电压之比为_1_:_1__,若将
它们串联接在一个电源上,通过他们的电流之
的示 数各为多少? (2)当 S1、S2闭合时,电流表、电压表的示
数各为多少?
R1 R3
V1 R2
A
提高题:
如图,电源电压保持6V不变,R1 = 10Ω ,R2 = 15Ω ,求: 1)当S断开时,电流表、电压表的示数各为多少? 2)当S闭合时,电流表、电压表的示数各为多少?
V A
R1
R2
S
结束语
U—表示这段导体两端的电压
R—表示这段导体的电阻
1.实验目的:
2.实验原理:R = U / I
串 伏安法测电阻 3.实验器材:七种

4.电路图:

5.实验过程:

6.注意事项
A



V

九年级物理上册课件:欧姆定律

九年级物理上册课件:欧姆定律

I1/I2=R2/R1
I1/I=R2/(R1+R2)
I2/I=R1/(R1+R2)
两只电阻R1和R2串联,R1 :R2 = 1 :2, 它们两端的电压之比为U1 :U2 = _______, R1两端电压和总电压之比U1 :U = _______, R2两端电压和总电压之比U2 :U = ________,两导体上通过的电流之比I1 :I2 = ________.
你认为仅有的一次实验数据精确吗?
还需串联一个滑动变阻器,改变电阻两端的电压 和流经的电流,从而测出多组数据,取平均值。
根据所给器材,请设计本实验测定值 电阻的电路图。
A
说说你的实验步骤?
Rx
V
R’
你认为还有哪些要在实验时注意的地方?
1.连接电路时,开关S应始终是断开的 2.闭合开关S前,滑动变阻器的滑片P应处于阻值最大的位置 3.电压表、电流表选择的量程要正确,接线柱接法要正确、 4、多次测量取平均值
复习提问: 1.什么叫做电流?符号是什么?单位是 什么?用什么测量? 电荷的定向移动形成了电流;符号是I; 单位是安培;测量电流用电流表。
2.电压的作用是什么?符号是什么?单 位是什么?用什么测量? 电压使自由电荷定向移动使电路中形成 了电流;符号是U;单位是伏特;测量 电压用电压表。
3.什么叫做电阻?符号是什么?单位是什么? 电阻是导体对电流的阻碍作用;符号是R; 单位是欧姆。 4.电阻的大小与哪些因素有关? 电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定 于导体的材料、长度和横截面积,导体的电 阻还与导体的温度有关。
若n个相同的电阻R1串联,则总电阻R=nR1
(1)串联的实质相当于增加了导体的长度, 所以总电阻比任何一个导体的电阻都大

初三物理《欧姆定律》PPT课件

初三物理《欧姆定律》PPT课件

如图所示,电源电压表保持不变,R1=10Ω,R2=20Ω 当开关S断开时,电流表示数为0.6A;当S闭合时,电压表示数为_________V,电流表示数为_______A.
练习题
如图所示,R为定值电阻,电源电压不变,当滑动变阻器R'的滑片向右滑动时,电压表V1的示数__________;电压表V2的示数___________;电流表A的示数 ________.(填"变大","不变"或"变小")
练习题
18。如图所示,R2=3R1,当S闭合、S1断开时,电流表的示数为I1,当S、S1均闭合时,电流表的示数变为I2,则I1和I2的关系是(电源电压恒定不变) ( ) A.I2=1/4I1 B.I2=4I1 C.I2=4/3I1 D.I2=3/4I1 19.如图所示,电源电压保持不变。当开关S1 闭合、S2断开时,电流表的示数为0.2A;当开关S1、S2都闭合时,电流表的示数为O.8A。则电阻R1与R2的比值为( ) A.1:3 B.3:l C.2:3 D.3:2 20.电源的电压为6伏特,定值电阻R为10欧姆,滑动变阻器R0的最大阻值为50欧姆。当滑动变阻器的滑片P 由a 端滑到b 端,伏特表示数的变化是( ) A.0伏特~6伏特 B.0伏特~5伏特 C.0伏特~1伏特 D.1伏特~5伏特
练习题
A.3Ω 15V B.6Ω 15V C.3Ω 12V D.6Ω 12V
如图所示,滑动变阻器的滑片在某两点间移动时,电流表的示数范围在1A至2A之间,电压表的示数范围在6V至9V之间.则定值电阻R的阻值及电源电压分别是( )
三、实验探究
22. 小明按如图所示的电路图连接电路进行探究性实验,实验时电阻R1保持不变,滑动变阻器R2的最大阻值是20Ω,三次改变滑动变阻器的滑片P的位置,得到下表中的实验数据: (1)图中电路是________联电路,电压表V测________的电压。 (2)比较电流表A1和A2的示数,可得结论:___________________________________________________。 (3)比较三只电压表示数,可得结论:______________________________________________________。 (4)比较电流表A1(或A2)和电压表V1示数,可得结论:________________________________。 (5)定值电阻R1=_____Ω,第三次实验中R2接入电路的电阻为_______Ω。 (6)当滑动变阻器的滑片P 向右移动时,电流表A1示数将_________,电压表V1示数将________,电压表V2示数将___________。(填变大、变小、不变)

人教版初中物理一轮复习课件——欧姆定律

人教版初中物理一轮复习课件——欧姆定律
德国物理学家欧姆就对电
流跟电阻和电压之间的关
系进行了大量实验研究,
发现对大多数7-1854)
德国物理学家

欧姆定律
1.内容: 通过导体的电流跟导体两端的电压成正比,跟导体本
身的电阻成反比
2.表达式:
3.变情势:
4.关系:
U
I
R
U IR(求电压)
U
R (求电阻)
D.定值电阻R和小灯泡L串联接在6V的电源上,电路中的电流是0.4A.





电阻的定义
导线多是用铜做的,
重要的电器设备的导线还
要用昂贵的银来做。
铁也是导体,既多又
便宜,为什么不用铁来做
导线呢?

电阻的定义
一、电阻
1.定义:在物理学中,用电阻来表示导体对电流阻碍作用的大小。
2.符号: R
3.单位: 欧姆,简称欧,符号Ω。
常用单位: 兆欧(MΩ) 千欧(kΩ)
4.换算关系:1 kΩ = 1000 Ω= 103 Ω
超导体与半导体
半导体
概念: 导电能力介于金属和非金属之间的导体叫做半导体
半导体元件: 二极管 三极管 光敏电阻 压敏电阻 热敏电阻
超导体
概念:
某些物质在很低的温度时,电阻就变成了零,这就是超导现象.
劣势: 技术要求高,成本高,不能在常温下应用

超导体与半导体
导体:金属、石墨、人体、大地、酸碱盐水溶液
以求出另一个物理量。

欧姆定律简单计算
例题1:如图所示电路,电源电压不变,电阻R1的阻值为30Ω,只闭合开
关S,电流表的示数为1.2A;再闭合开关S1,电流表的示数是2.1A,求:

欧姆定律ppt初中物理PPT课件

欧姆定律ppt初中物理PPT课件

节能环保意识培养
节约用电的意义
认识节约用电对于缓解能源紧张 、保护环境的重要性,以及每个 人在节约用电方面的责任和义务

节能电器的选择
了解节能电器的认证标志和性能指 标,如能效标识、节能认证等,以 及选择高效节能电器的方法。
用电习惯的培养
养成良好的用电习惯,如随手关灯 、关闭不必要的电器设备、使用节 能灯等,以减少不必要的电能消耗 。
组织小组讨论
安排学生进行小组讨论,探讨问题并分享彼此的看法和解题思路 ,以培养学生的合作精神和交流能力。
提供拓展资源
推荐一些与欧姆定律相关的拓展资源,如科普读物、在线课程等 ,以供学生自主学习和深入了解相关知识。
06
课堂小结与拓展延 伸
关键知识点回顾总结
01
02
03
欧姆定律的内容
在同一电路中,通过导体 的电流跟导体两端的电压 成正比,跟导体的电阻成 反比。
欧姆定律的公式
I = U/R,其中I表示电流 ,U表示电压,R表示电阻 。
欧姆定律的应用
用于计算电路中的电流、 电压或电阻,解决简单的 电路问题。
拓展延伸:超导现象简介
• 超导现象的定义:某些物质在极低的温度下,电阻会突然消失 ,电流可以在其中无损耗地流动,这种现象称为超导现象。
拓展延伸:超导现象简介
02
欧姆定律内容
公式表达及意义
公式表达
I=U/R,其中I表示电流,U表示 电压,R表示电阻。
公式意义
在同一电路中,导体中的电流跟 导体两端的电压成正比,跟导体 的电阻成反比。
适用范围及条件
适用范围
适用于纯电阻电路,即电能全部转化 为内能的电路。
适用条件
电路为线性电路,即电路中的元件参 数不随电压或电流的变化而变化。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

图4 初中物理名师工作室 制作
四、达标检测
初中物理课件
3.如图5甲所示的电路中,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器, 电源电压不变.闭合开关S后,滑片P从a端移动到b端,电 流表示数I与电压表示数U的变化关系如图乙所示,则电源电 压为 V,R6 1的阻值为 Ω. 5
图5 初中物理名师工作室 制作
四、达标检测
初中物理课件
4.如图6所示,把10Ω的电阻R1和15Ω的电阻R2并联起来。闭合
开关S后,电流表的示数为0.2A。求:
(1)电源电压;
(2)通过电阻R1的电流。
解:(1)电源电压为
U I2R2 0.2A15 3V
图6
(2)由 I1 R2 I2 R1

I1

15 10

0.2
A

(2)滑动变阻器移到右端时,电流表和电压表的读数分别为0.192A、5.76V.
初中物理名师工作室 制作
初中物理课件
例2、如图2所示的电路中电源电压保持不变,R3=5 Ω,当开关S1、S2都断开
时,电流表的示数为0.6A,电压表示数是6V,S1、S2都闭合时,电流表示数
为1A,求R1、R2的阻值?
不 当S1,S2闭合时,R1,R2并联
变 量
I1

U R1

9V 10

0.9 A
v
R1
I2 I并 I1 1A 0.9 A 0.1A
R2
U 9V R2 I2 0.1A 90
答:R1的阻值为10Ω,R2的阻值为90 Ω。 初中物理名师工
V
R1
A
R2
S1
S2 R3
v
A
图2
R1
R3=5Ω
v
R1
A
R2
S1、S2都断开时
初中物理名师工作室 制作
S1、S2都闭合时
解:当S1,S2断开时,R1,R3串联
v
变 化
R1

U1 I串

6V 0.6 A
10
R1
前 R串 R1 R3 10 5 15
后 的
U I串R串 0.6A15 9V
初中物理课件
1.认真审题,判断电路是 串 联还是并 联; 2.根据题意画出 等效电路 图; 3.判断电流 表和 电压 表的测量对象; 4.在电路图上标出 已知 量和 未知 量; 5.选择合适的公式或规律进行求解。
初中物理名师工作室 制作
初中物理课件
6.解题注意事项: (1)同体性,即同一段电路上的I、U、R一一对应; (2)同时性,即同一时间也就是电路在同一状态下的I、U、R一 一对应; (3)统一性,即单位要统一,I、U、R的单位分别是A、V、 Ω。
0.24 A
U2=I2 ·R2 =0.24A ×20Ω/2 =2.4V
图1
U=U1+U2 =7.2V +2.4V =9.6V
(2) I ′=
U R1+R2
9.6V = 30Ω+20Ω = 0.192A
U′1=I ′R1 =0.192A ×30Ω =5.76V 答:(1)电阻R1为30Ω,电源电压为9.6V;
服/务/教/师 免/费/馈/赠
图3 初中物理名师工作室 制作 服/务/教/师 免/费/馈/赠
四、达标检测
初中物理课件
2.在某一温度下,两个电路元件甲和乙中的电流与电压关系如图 4所示.由图可知,元件甲的电阻是 5 Ω;将元件甲、乙并联后接 在电压为2V的电源两端,则流过元件甲的电流是0.4 A,流过元 件乙的电流是 0.2 A.
0.3A
故通过电阻R1的电流为0.3A。
初中物理名师工作室 制作 服/务/教/师 免/费/馈/赠
四、达标检测
初中物理课件
5.如图7所示,电源电压为6V,R1=R2=30Ω,求:
(1)当开关S断开时,电路中的总电阻和R2两端的电压;
(2)当开关S闭合时,电流表的示数和R2两端的电压。
解:
(1) 由电路图可知,S断开时两电阻串联。
R =R1+R2=30Ω+30Ω=60 Ω
I=UR=606 VΩ=0.1 A U2=IR2=0.1 A ×30Ω =3 V
(2) 开关S闭合时, R2被短路,只有R1接入电路。
图7
I′ =
U R1

6 30
V
Ω
= 0.2
A
因为 R2被短路 ,所以其两端电压为 0 V。
初中物理名师工作室 制作
四、达标检测
初中物理课件
《欧姆定律及其应用》专题复习(2课时)
初中物理名师工作室 制作
初中物理课件
一、知识考点
1、欧姆定律内容:导体中的电流,跟导体两端的__电__压__成正比,
跟导体的______电成阻反比
U
U
2.表达式:__I_= __R___ 。变形式 U=___I_R____;R=___I_____。
初中物理课件
6.如图8所示的电路中,灯泡的电阻RL =12Ω,正常发光时的 电压为12V,R2=12Ω,当开关S1、S2都闭合时,电流表的示数 为1.2A,这时灯泡正常发光。
(1)求电源电压;R1的阻值; (2)当开关都断开时,灯泡两端的电压。
图8 初中物理名师工作室 制作
四、达标检测
初中物理课件
初中物理名师工作室 制作
三、典型例题
初中物理课件
例1.如图1所示,滑动变阻器上标有“20Ω 2A”字样,当滑片P在中点时,
电流表读数为0.24安,电压表读数为7.2伏,求:
(1)电阻R1和电源电压; (2)滑动变阻器移到右端时,电流表和电压表的读数。
解:
(1) R1=
U1 I1
=
7.2V = 30Ω
3.单位及换算关系。 I— A U— V R— Ω 。
1mA= 1 × 10-3A
1uA =1 × 10-6A。
1KV= 1 × 103 V
1mV= 1 × 10-3 V
1KΩ= 1 × 103 Ω
初中物理名师工作室 制作
1MΩ = 1 × 106 Ω
初中物理课件
4.
初中物理名师工作室 制作
二、解答方法
A
四、达标检测
初中物理课件
1.小明利用图3甲所示的电路探究“通过导体的电流与电阻的关 系”,根据实验的数据绘出了I﹣1/R图象,如图乙所示.分析图 象可知,当导体的电阻为 10 Ω时,通过它的电流为0.2A;当电 流分别为0.25A和0.5A时,接入电路的导体的电阻之比为 2:1 ; 实验过程中,小明控制导体两端的电压为 2 V.
(1)S1、S2均闭合时,R2被S2短路,L与R1并联,此时L正常发 光,因此电源电压U=12V,
IL=
U RL
=
12V 12Ω
= 1A
I1 I并IL1.2 A 1A 0.2A
相关文档
最新文档