哈佛大学推荐的高效率读书方法
如何学会高效地阅读书籍
如何学会高效地阅读书籍阅读是我们获取知识的必经之路。
而如果能学会高效地阅读书籍,不仅可以更好地掌握知识,还可以节约时间和提高效率。
那么,怎样才能学会高效地阅读呢?一、建立正确的阅读习惯高效地阅读需要建立起良好的阅读习惯,首先是要专心致志,减少干扰,集中注意力,避免分心。
其次,要在阅读前先预习,熟悉文本结构和内容,这样可以更好地理解文章。
最后,在阅读中要不断扩充自己的知识储备,对重要内容需反复阅读,牢记关键信息。
二、选择合适的阅读方式高效地阅读书籍需要选择合适的阅读方式,不同的书籍适用不同的阅读方法。
对于知识性、专业性较强的书籍,需要反复仔细地阅读,注重笔记和理解;对于文学作品,需要通过细致的阅读,感知作者的文学风格和情感表达。
对于参考书、教材等需要查阅的书籍,可以先进行内容索引,梳理核心内容,然后再细读一遍。
三、提高阅读速度高效阅读也需要提高阅读速度,这样可以更快地阅读书籍,缩短学习时间。
提高阅读速度的方法有很多,如通过锻炼眼部肌肉、减少眨眼次数、加强记忆力等。
此外,可以适当收缩阅读范围,快速浏览内容,捕捉重点信息。
但是,提高阅读速度也要注意不要越过理解的限度,否则容易产生误解。
四、善于利用工具高效阅读也需要善于利用工具,如电子书、字典、文摘等。
通过使用电子书,可以实现全文检索、快速定位等功能,方便阅读和拓展读物。
对于生词和不熟悉的专业术语,可以利用字典查找解释。
此外,通过阅读文摘和书评等资料,可以在较短的时间内了解一本书籍的主要内容和评价。
五、形成阅读交流的机制高效地阅读还需要形成阅读交流的机制,可以通过组织阅读俱乐部、参加讨论等方式,与他人分享读书心得和感受,寻找新的看法和思路。
此外,可以通过各类社交媒体,如微博、微信公众号等,与相关的作者、专家进行交流,深入了解书籍内容和相关知识。
总之,高效地阅读书籍需要建立起正确的阅读习惯、选择合适的阅读方式、提高阅读速度、善于利用工具、形成阅读交流的机制等。
哈佛家庭教师的思考学习阅读记忆法
哈佛家庭教师的思考学习阅读记忆法
哈佛家庭教师的思考学习阅读记忆法
一、思考
1.深度思考:学习过程中,要用深度思维,把学习对象分解成若干个单位,分析每个单位的特点,并归结出重要的思路,以提高学习效率。
2.拓展思考:在阅读和记忆的过程中,要以新的角度思考,掌握更多有用的信息,从而有效拓展知识点,丰富理解能力。
3.分析思考:学习这些知识点时,要善于对知识进行分析,进行深入挖掘,以发现更多有用信息,以便更好地理解,加深记忆。
二、学习
1.前期准备:在学习过程中,要充分准备,仔细阅读课外资料,搜集学习相关信息,丰富自己的学习内容,全面提高学习能力。
2.归纳发现:在阅读过程中,要尝试对信息进行归纳与发现,经过多次重复,发现学习重点,明确学习过程,强化记忆力,以便更好地掌握。
3.联想重复:在掌握知识点时,要利用联想和重复方式来加深印象,多记几遍,以便牢记学习内容,考查时更容易召回相关知识。
三、阅读
1.精读精选:要注意读书的选择,增宽视野,多读读经典名著,精读其中的精华,以培养思想意识,拓展视野。
2.鉴识记忆:在阅读过程中,要学会观察细节,以及发现连接来收集多样信息,加深印象,以便更好地记忆。
3.把握重点:学习过程中,要学会把握重点信息,从总结中发现其中的关联,以及其中的规律,从而有效加强认知。
四、记忆
1.联想记忆:学习时,要利用联想记忆的方法,把学习内容联想到日常生活中的经历,加强记忆的效果。
2.分析记忆:学习时,要对学习内容进行分析,加强对知识点的理解,以及达到有效深化记忆的目的。
3.重复练习:学习大知识点时,要反复练习,多记几遍,以便牢牢记住,考查时更容易召回相关知识。
哈佛学霸的学习方法(共5篇)(精简版)
哈佛学霸的学习方法(共5篇)哈佛学霸的学习方法(共5篇)篇一:学霸学习的方法首先,要养成良好的小习惯: 1.让自己的走路比平时快30%,时间飞逝,热情不减,郁闷时此法很有效。
2.学习之前,把该吃的、该喝的、该干的等等全部做完,手机尽量静音放在书包里,不要在学习过程中因做各种各样的事情而打破自己的学习状态。
此外,不要在学习的时候听音乐。
3.保证6-7小时的晚间睡眠时间,和30分钟-1小时的午休时间。
其次,制定学习计划和时间表。
这样,你可以对自己的学习进度有个整体的把握,知道自己什么时间该干什么。
时间表制定要科学,因为不同时间学习不同的科目是有着内在的规律的,这点可以让你在2个星期完成别人3个星期甚至更长时间可以完成的事情。
下面不妨晒晒我前几个学期的时间安排。
1.周安排:如果有两周的复习时间,那么在倒数第二周的时候,只需要复习数学和专业课(对我来说如会计、财务管理等),其他的科目完全可以在最后搞定,甚至一晚上或是一下午,如果预支倒数第二周的时间,则是在策略上的失误。
对于数学和专业课,是需要较长的复习时间的。
所以,要把这样的课,拉更长的战线,因为这种课一天两天是突击不来的。
2.日安排:早晨7点起床,7点半前完成洗漱工作。
7点半开始读英语,读到8:15,然后去图书馆,开始上午的学习。
上午11:00前适合学习对逻辑思维和计算要求比较高的学科,同时短期记忆能力相对较好,所以可以看数学书、统计之类的课程。
11:30去吃饭,12:00回到图书馆。
中午时间相对垃圾,所以可以做些对脑力要求不高的工作,如核对习题答案、抄英语课文(我们英语老师每个学期都会留的作业)等。
看困了,睡个小觉,13:30—14:00左右的样子起来,然后继续看书,可以看些如会计、财政学(大一的如历史、马政经、社会学等),因为下午的时间相对来说是长期记忆的时间,短期记忆效果查,但同时也更不容易忘。
17:30左右吃饭,18:00回来后,可以开始准备晚上的学习了。
读书技巧:五种提升读书效率的小技巧
读书技巧:五种提升读书效率的小技巧多数在大学期间的学生都会时常遇到读书需求或者是物品。
通常读书并不是每个学生都能轻松掌握的技能。
然而,如果你能够提高读书的效率和技能,那你就有可能更加成功地应对考试和考核,同时也有利于你学术上的提升。
以下是五种提升读书效率的小技巧:1. 有规划地阅读许多人容易陷入读书的陷阱中,他们觉得越多的阅读量就能处理掉越多的细节。
然而透过这种行为通常只会在读书的同时更加感到疲累。
因此,建议设定目标并计划你需要阅读的内容。
例如,如果你需要阅读一本书,可以设定每天阅读几页或者确定在特定的时间内需要完成多少章节。
对于科学的出版物,你可以先执行一次快读,浏览文章标题、标题和摘要以快速获得基本上的了解,然后开始阅读你的情况感到有助益的内容。
2. 保持专注在阅读的时候,要保持专注。
可能会有各种各样的事情打扰你的注意力,例如手机的短信和通知,电脑的弹窗和网络的干扰。
要学习集中注意力,建议阅读前先切断与外界的联系,例如禁止使用社交媒体,并找到一个安静和舒适的地方来读书。
此外,如果你发现自己的注意力不集中,那么你也可以尝试使用一些提高注意力的技巧,例如冥想和加速的阅读技巧。
3. 有目的地读阅读的时候,需要认真思考你的阅读目的,这样才不会浪费时间和精力。
当你读书的时候,可以提出问题或者心理模型,因为这有助于你在阅读过程中更好地记录下来,使得你可以更好地记住以及理解这些想法。
例如,你可以提出一些问题,例如“这段文字在哪里谈到了作者的见解?”,“这个例子能解释亚文化下的某种现象吗?”等等。
这些问题的确立将帮助你更有目的地来阅读,并且加深对文字的理解,更充分地吸收信息。
4. 暂停并思考有时候,阅读量大的文章会让你眼花缭乱,无法直观地理解文本上的内容。
为了更好地完成阅读,你可以在阅读的过程中暂停一下,重新思考已经读过的段落,并且思考如何与你的阅读目标相关。
这是一种提高阅读能力非常有助益的技巧,因为它不仅有助于你提升思考和阅读的能力,还可以提高自己从阅读中获得的收获。
哈佛学霸锻炼大脑的方法
哈佛学霸锻炼大脑的方法标题: 哈佛学霸锻炼大脑的方法正文:哈佛学霸通常被认为是最聪明的学生之一,他们不仅拥有卓越的学术成绩,还拥有强大的思维能力和创造力。
这些能力不仅是通过学习获得的,而是通过日常锻炼和生活方式实现的。
以下是一些哈佛学霸常用的锻炼大脑的方法:1. 挑战自己:哈佛学霸喜欢挑战自己,尝试新的项目和任务。
这有助于增强记忆力、注意力和解决问题的能力。
他们经常参加各种竞赛和活动,比如国际奥林匹克竞赛等。
2. 阅读:阅读是锻炼大脑的最佳方式之一。
哈佛学霸喜欢阅读各种类型的书籍,包括小说、科学、历史等。
阅读不仅可以帮助他们扩展知识面,还可以提高阅读理解和写作能力。
3. 练习逻辑思维:逻辑思维是哈佛学霸必备的能力之一。
他们喜欢思考问题的本质和逻辑关系,并通过解决问题来锻炼自己的逻辑思维。
4. 学习新技能:学习新技能可以刺激大脑,提高认知能力和创造力。
哈佛学霸经常尝试学习新的技能,比如编程、绘画、音乐等。
5. 保持健康的生活方式:健康的生活方式可以保持大脑健康和活跃。
哈佛学霸喜欢运动、健康饮食和睡眠充足。
这些生活方式不仅可以帮助他们保持身体健康,还可以提高记忆力、注意力和思维能力。
拓展:锻炼大脑的方法不仅仅限于以上列举,还包括:1. 经常做挑战性的任务,比如完成不可能的任务、解决难题等。
2. 经常进行思维游戏,比如逻辑游戏、数学游戏等。
3. 经常进行记忆训练,比如背诵诗歌、文章等。
4. 经常进行创造力训练,比如创作艺术作品、设计海报等。
5. 经常进行身体锻炼,比如跑步、游泳等。
锻炼大脑的方法需要多样化,并且需要长期坚持才能取得良好的效果。
读书方法如何提升阅读效率
读书方法如何提升阅读效率大家好,今天我们来聊一聊关于提升阅读效率的话题。
阅读是获取知识的重要方式,但很多人在面对大量阅读任务时却感到吃力,阅读效率低下。
那么,到底有没有什么好方法能够帮助我们提升阅读效率呢?下面就让我们一起探讨一下吧。
选对时间和地点要提升阅读效率,我们需要选择合适的时间和地点。
每个人的精力活跃时间不尽相同,找到自己的高效阅读时间段,比如清晨、午后、晚上等,是非常重要的。
在一个安静、舒适的地方阅读,可以帮助我们更好地集中注意力,提高阅读效率。
提前了解书籍内容在开始阅读之前,可以先浏览一下书籍的目录、导言部分等内容,对书籍的结构和主要内容有个大致了解。
这样可以帮助我们更有针对性地阅读,抓住重点,提高阅读效率。
制定计划和目标制定阅读计划和目标是提升阅读效率的关键。
可以根据自己的阅读任务和时间安排,设定每天或每周的阅读目标,逐步完成。
这样不仅可以提高阅读效率,还可以帮助我们更有条理地进行阅读,避免拖延。
使用阅读工具和技巧在阅读过程中,可以借助一些阅读工具和技巧来提升效率。
比如,可以使用速读法、扫读法、略读法等阅读技巧,快速抓取信息。
可以使用电子书、笔记软件等工具,方便记录重点内容,提高阅读效率。
多维度学习和思考除了单纯地阅读文字,我们还可以通过多种方式进行学习和思考。
比如,可以结合听书、看图书、参加讨论等方式,拓宽阅读领域,提升阅读效率。
在阅读过程中,可以多角度思考,建立自己的观点和见解,提高思维深度。
提升阅读效率并不是一件难事,只要我们选择合适的时间和地点、提前了解书籍内容、制定计划和目标、使用阅读工具和技巧、多维度学习和思考,就能够有效地提高阅读效率,更快地获取知识,提升自我素养。
通过合理的方法和技巧,我们可以提升阅读效率,更高效地获取知识,提升个人学习能力和竞争力。
愿大家都能在阅读中收获满满的收获!。
如何提高学习力_哈佛教授给出提高精选学习力的7条建议
哈佛商学院的柯比教授(W·C·Kirby)曾说,大部分学校是在岸上教学生这样游泳,或是直接跳进水里和学生一起游泳。
而哈佛是把学生直接扔进水里,让他自己学游泳。
哈佛真有人啃书到凌晨四点半吗?有,但是很少。
顶尖学霸确实都很勤奋,但比勤奋更重要的是——「学习力」。
哈佛商学院工商管理系的柯比教授(W·C·Kriby)就提出:唯有学习力,才能真正提升学习效率,成为学习的主人!那么怎样才能提高我们的学习力呢?我们来看看柯比教授给出的7条建议:1. 学习力应该是包括学习动力、学习态度、学习方法、学习效率、创新思维和创造能力的一个综合体。
学习力是一种学习的方式和解决问题的方法。
在有些人看来,似乎创新思维与创造能力与学习没什么太大的关系。
他们认为,学习者只要记住老师教给他的知识就可以了,别的东西,对学习来说都不是主要的。
其实,这恰恰是那些灌输式教育者最大的悲哀。
他们没有意识到,一个只是机械地将老师教授的内容记忆下来,不会用创新思维来进行独立思考的学习者,只能成为学习的奴隶。
同样,一个学习者如果不具有创造能力的话,不管他具有多么丰富的知识,也永远是在模仿和抄袭。
2. 明确学习目的上中学的小外孙吉文曾告诉我这样一件事:暑假里,他和他的一群小伙伴一起到郊外玩,正当他们玩得愉快的时候,突然有一个女孩儿哭了起来,说是必须赶紧回家。
她着急地说:「天哪!我竟忘了看时间,今天的功课我还没有做。
」「现在是假期,怎么还有功课?」伙伴们问她。
「是我妈妈让我做的,如果没有按时做完,她会揍我的。
」那个小女孩哭丧着脸说。
听到这里,我感觉到,不管那个女孩儿走到哪里、做什么,学习的负担总像影子一样跟着她。
更为严重的是,这种负担竟来自她的妈妈。
她在这种被迫式的学习下,虽然眼前可能会有好的成绩,但日日夜夜被学习负担压抑着,那种心情不可能是愉快的。
她的学习并不是为了自己,而是为了不挨妈妈的打,在这种情况下,她怎么可能具有主动学习的意识呢?不幸的是,在我们的周围还有不少像这个女孩儿的妈妈一样的家长,她们不是在帮助孩子明确自己的学习目的,只是在牵着孩子的鼻子用功,结果只会适得其反。
18.12.08 哈佛学习力
哈佛学习力总结第二课时间管理—相同时间内效率可以更高!学习力= 动力+ 毅力+ 能力学习效率:有三个必要的基础1,生理基础2,心态习惯3,技能技巧一,自己的时间节律1,找出自己状态最佳的时间段做最重要的事、需要集中注意力的事2,找出自己状态相对不佳的时间段做一些不需要大量的脑力的活动的工作在合适的时间点,做合适的事情,让我们的工作事半功倍二,休息1,我们为什么需要休息?-----长时间学习往往事倍功半;每工作一个小时之后,休息10-15分,让大脑恢愎最初的状态2,短时间的小憩能让一天都精神百倍;会学习的人,都是会休息的人小憩时间不能过长,控制在15-20分钟以内,否则人就容易进入深度睡眠,让人无法清醒3,“碰壁”了怎么办?暂时放下它,放松一段时间,或去做别的事,回头再它看或许你就有解真正的学习——是源于生活、工作中方面方面;更是一种源于生活,高于生活的状态学习它是受种因素的影响:两个基本重要影响点:原生家庭+ 学习氛围(周边的人)第三课统筹管理——向精英看齐,他们如何在纷乱中保持精进——技能篇一,提升有效性的学习时间1,“一心”真的能两用吗?当我们同时在做两件事时,我们大脑反反复复的在转移注意力,这对我们的长期记忆和短期记忆有很大的损害,让大脑无法存储处理这类事情带来的经验值,不利于学习2,“输入”+“输出”型的学习模式。
输入:老师讲,我们听;总称为被动式的学习输出:骑自行车,游泳,开车:总称为主动式的学习(实践知识,运用知识,反思知识)知识的巩固和内化一定需要输出型的学习模式二,如何运用碎片时间与整体时间1,“心流”理论:整体时间———整体利用心流的状态:非常关注,非常认真,忘我的境界,时间与空间都不存在,不记得旁边嘈杂的事情,这种状态时间过的很快;只有长时间的专心某个事情,才可能达到这种状态:简言之,集中注意力达到心流状态之后,学习效率、工作状态会显著提升,且不会感觉它们是辛苦的2,学习性质和时间分配相应——碎片化时间的利用把一些不需要动太多的脑力活动的任务分配到碎片化的时间中去三,如何有效的对抗拖延症1,习惯的养成;人的大脑喜欢规律,所以我们得养成良好的生活习惯;给自己设定一个特定的时间表:用来养成某种习惯2,设定短期目标,阶段性目标;把目标分解成一个个小目标,再针对小目标做出详细的计划,严格执行计划3,万事开头难;在前几天支持下去,当时间超过7天,就养成了一个习惯(21天定律)4,目标——让越多人知道越好;给自己外部压力恐惧结果,恐惧过程,进行一半,放弃了任务,没有动力第四课积极心理——做有“开放心态”的人,让目标离你更近一些!———学习心态篇一,什么是开放型心态?1,如何直面自己成长型思维模式:A;后天努力大于先天优势B; 我有潜力变成一个聪明人僵固型思维模式:A;我是一个非常聪明的人;B;我是一个粗心的人等等永远不要给自己下定义:僵固型思维模式他给自己下定义,问题在于他把自己局限和框在特定的范围之内,这种状态下,想有所突破就非常难的永远不要轻信他人的“局限自我”的评论:不要变成他人给你定义的负面标签2,如何直面生活挑战①,思考模式转换: 遇到困难,是学习机遇还是人生困境?遇到问题,我们有没有能力把它当成学习的机会要善于看到别人的优秀的一面,向他优秀的一面学习,抓住这样的机会②,自我归因还是环境归因?问题没解决,是自己问题还是别人的问题?永远找自己问题③,热爱所有的挑战与失败3,如何直面批评意见1,你接受负面评论的能力有多强?要乐意接受别人对你的批评2,负面评论——它的价值比正面评论更大他们是帮你找出你的问题在哪,让你变的更强3,什么听?什么不听?建设性的意见,针对你的情况指出真实缺点:要乐意听那个带有诋毁的,给你下标签的评论: 不听抓住一切可以学习的机会(从困难中、从批评中、从与交流中、从生活细节中、从工作中)第五课心理博弈——变压力为动力,风雨浇不来你的学习热情———学习动力篇一,幸福感为什么重要?1,金钱能带来幸福吗?当然可以,但随着金钱的越来越多,到后面金钱并不能给你带来更多幸福感(边际效应的产生)2,你的幸福感来源于哪里?A:谁是你的参照物自我?和自己比,今天的自己比昨天的自己变得优秀了一点,看到自己的进步就是幸福他人?人为有人,天外有天,永远会被人压着的B:以他人为参照物,存在什么问题?以他人为参照物话,往往都没有幸福感,因为外界总有比你更厉害的人二,有效的激励机制——提升学习动力的第二大法宝1,自我激励——特点:A:和激情相关联;B:享受事件过程大于结果;C:无需外接奖励作为刺激;D:纯天然的满足感;优点:不会随着时间的推移而减弱;给人带来高幸福感与满足感;缺点:仅仅适用于自己真正喜爱的事物;对于其它工作比较难实施难点:找到自己真正热爱的事物2,外界奖励——一般指物质奖励A:以物质、精神鼓励等形式一件事情进行肯定;B:外界奖励被普遍运用在现在的学习,教学中;C:优点:1,简单快捷;2,条件反射外界奖励可能有什么问题?A:有可能让我们失去对于事物本身的热情;B:需要持续的外界刺激,奖励消失,行为难以继续保持最好的激励方式= 自我激励(多用)+ 外界鼓励(少用)保持这两个种方法的平衡学习的意义是什么?——为了让自己消去迷茫、建立自信、感觉充实、感受幸福第六课行为经济学——压缩隐形成本,你付出的远比你想像的多!——学习能力篇一,“舍”与“得”的能力1,两种极端化的学习模式什么都不感兴趣;样样都想学样样学不精,我们应该怎么选择呢?2,学习成本我们在选择学习内容的时候,有什么顾虑和思考?这课贵不贵?这课好不好?A: 机会成本?——相同的时间、金钱投入可以做的其他事情带来的收益持续专注把一件事做到极致的回报远远大于你以相同时间投入十件事中获取的回报B:沉没成本坚持是一门艺术,及时止损更是一门艺术二,如何选择学什么——四大原则1,清晰的人生目标:我的事业规划是什么?我的人生规划是什么?大多数人没有一个清晰的人生目标或一个长远的人生规划,他们的视野和视角是非常短浅的,这代人太急功进利了2,明白的自我定位:我擅长做什么?我对什么有着较高的热情?运用自己的专长,建立自己的核心竞争力,拥用自己独特的优势,后面训练强化自己专长3,集中的时间规划:与其样样都会一点儿,不如精通一二;从我们的长远人生规划中看看,哪些是有助于我们的规划,选择它前二三就好4,宏观的世界视野:10年后、30年后,社会最匮乏的是什么?参考这四大原则,再考虑机会成本、沉没成本帮我们做出更加明确的学习选择、工作选择决策优化:生活处处有选择,最低风险的公式是什么?隐形成本:你在花费掉了金钱的同时,还支出哪些成本?决策助推:时间只减不增,什么策略可以最佳利用它?第七课批判思考——是非对错善与恶?教你做好自己的判断——技能篇一,什么是批判性思维?批判性思维不等于批判批判性思维= 面对各式信息的主动思考;面对相同观念的主动反思;面对不同观念的同理心;二,如何拥有批判性的思考方式1:——主动思考;授受一条信息的时候,首先要思考的是:A: 信息发布者是谁?B: 他出于什目的发表了这条信息?C: 言论是否公平?D: 数据的来源是否科技?2:——主动反思如何面对相同观念?A:什么是选择性偏差?当我是做亚马逊的,就认为很多人都是做亚马逊;我们做孕妇了,就看到大街上很多孕妇简单来说,我们的注意力在哪,我们的认识就在哪,但这只是一个假象B:互联网,让我们的消息更广泛了?还是更狭隘了?“智能推荐”让我们变得更愚蠢智能推荐,让我们只能看到类似的信息,让我们的思维越来越固化、视野越来越窄如何避免出现以上两种情况呢?踏出舒适圈,主动了解不同年龄、不同职位、不同社会背景的思考需求因为不同圈子的人有完全不同角度的思考和思维的方法,能给你带来不一样的声音(在自己熟悉的圈中很难听到这样的声音),只有这样才能开拓我们的视野;同时也是我们自己踏出自己偏见和思维误区的一种很好的方式3,——如何面对不同的观念A:世界上极少有绝对的对与错;B:同理心,如何获得?换位思考的能力即同理心;C:听故事,而非看结果当别人一个观念出来之后,不要急着去评说,先去了解别人观念的综合背景条件,即寻问别人为什么会这样认为呢?听完整个故事之后,思考“我可以学到什么?”而非“我可以如何反驳他?”这样更有意义三,批判性思维与学习力1,什么该学?什么不该学?具有批判性思维,就可以从不同的角度和视野看待问题,对事物有全面的了解,而不是一知半解,从而让我们有更大的学习维度与空间,这样我们就可以思考什么是我们所忽视的;2,什么是我们可以获得更多的?如果我们可以用非常包容的心态去面对不同的观点和声音,能够主动听听他们背后的故事,而非直接的去反驳批判他们的观点,在这样的情况下,我们能够学习到、收获到的将会更多寒门再难出贵子,这个说法,你是否同意?从正反两进行论证这个观点从同一个事物的正反两面去学习它第八课学会提问——倾听、观察、提问三步骤,将学习生活化真正的学习,一定不发生在埋头苦读里一,如何将学习生活化?多倾听、多观察、多提问(多思考)1,如何倾听?A:绝大多数时候,“听”比“说”更重要;B:会“说”的人很多,会“听”的人很少;如何倾听分四个层次层次一:这个人讲的对不对,我同不同意;绝大部分人在听别人讲完之后,自己就开始用自己目前撑握的知识点、逻辑能力评判别人的观点,这并不可取层次二:即使这个人和我的观念不统一,思考他有什么可取之处层次三:这人的谈吐方式、思维逻辑、用词或其它方面有什么值得学习的地方层次四:我如何“内化”他人的谈话内容、谈吐方式、思考逻辑,并在未来为自己所用2,如何观察?如何提升自己的观察力? 看什么?怎么看?看什么:注意力的局限性怎么看:如何思考现象背后的深层次原因?对万事万物永保好奇;※“就是这样”是观察力最在敌人;※我们为什么要旅行※井盖为什么是圆的?雨伞为什么是拱形的?水池里的水是怎么下去的?3,如何提问?1,问很多问题容易,自主解决很难;2,问问题之前,是否能力能自主思考,自主解决?3,搞清现象和本质问题的区别4,向谁问问题?怎么问问题?问问题时,注意不要仅仅问现象, 要问这个现象背的本质原因第九课终生学习——混进“圈子”,学习可以像呼吸一样成习惯!一,终生学习有多重要?现代社会的主要特点——快1,我们为什么不原再学习?功利性的学习模式:高考后狂欢;局限型的环境:工作、生活、家庭……2,“资历”越深,越不需要学习?不用则退的大脑;终生学习更有幸福感觉的人生3,学“会”一件事,究竟需要多长时间?一万小时定律指的是达到世界级、大师级级别20小时法则(学习新的东西达到普通级别需要的时间)二,四大法则——让学习终生化1,想好自己要的是什么? 永远不要自我局限2,互助式的学习模式知识的内化;满足感的提升(和别人讲解自己学到的知识点)3,浸润式的学习环境需要一个好的学习氛围(生活、工作)你的家人爱学习吗?感染他人4,你在和谁做朋友?有什么微信群?找到一些爱学习的朋友,把他们变成的密友,形成自己的学习圈子设定明确的学习计划,确定下一年的学习目标第十课行动力——教你内化与运用知识,快速变现学习力一,如何将知识转变为行动力?如何将自己的思考体悟、知识重点内化并运用到生活中,比学习知识本身更难。
高效读书的技巧与方法
高效读书的技巧与方法在现代社会,读书已经成为人们获取知识和提升自己的重要途径之一。
然而,面对繁重的学业和工作压力,很多人并没有充分利用读书的机会,或者读书效果不尽如人意。
那么,要如何才能进行高效的读书呢?本文将为大家介绍几种高效读书的技巧和方法。
1. 制定良好的阅读计划在进行读书之前,制定一个合理的阅读计划是非常重要的。
可以根据自己的时间安排和读书需求来设置目标,比如每天读多少页或者每周读一本书。
制定计划可以帮助你合理安排时间,并且提前预估完成目标所需的时间,让你在读书的过程中心无旁骛,更加高效。
2. 确定读书的目的在读书之前,首先要明确自己读书的目的。
是因为学习知识?是提升自己的技能?还是放松心情?明确目的可以帮助我们更有针对性地选择合适的书籍,并且在阅读的过程中更加专注。
3. 选择适合自己的书籍要进行高效的阅读,选择适合自己的书籍是非常重要的。
首先要根据自己的兴趣和需求来选择书籍的题材和内容,这样在阅读的过程中才会更加投入和愉悦。
其次,要选择适合自己水平的书籍,避免因为难度过大或过低而导致阅读效果不佳。
4. 采用主动阅读的方法主动阅读是一种高效的阅读方法。
它强调读者积极参与,通过提问、摘要、创造等方式将知识真正吸收进去。
在进行主动阅读时,可以尝试提出问题,思考书中的观点,并与自己的经验和知识进行对比和分析。
这样可以增强对书中内容的理解和记忆,提高阅读效果。
5. 阅读前先浏览全书为了更好地把握全书的结构和内容,可以在阅读前先进行全书浏览。
翻阅目录和索引,看一下章节标题和关键词,了解书中的大致内容和结构框架。
这样可以帮助我们在阅读的过程中更有条理地进行思考和整理,提高阅读效率。
6. 做好阅读准备工作在进行阅读之前,先做好阅读准备工作也是非常重要的。
可以找一个安静舒适的环境,调整好自己的心态,保持专注。
可以准备一些标记笔和纸张,方便记录和整理读书笔记。
还可以提前预习一些相关背景知识,为阅读做好准备。
如何读书更有效:5个科学方法
如何读书更有效:5个科学方法导言大家都知道阅读对个人的成长和发展是非常重要的。
然而,很多人觉得他们读书的效果并不理想,没有真正吸收到知识。
那么,如何才能更有效地读书呢?在本文中,我将介绍五个科学方法,帮助你提升读书效率,更好地理解和吸收所读的书籍。
方法一:选择适合自己的读书时间选择最佳时间段每个人的阅读时间段不同,有些人早上精力充沛,有些人晚上比较清醒。
找到自己最佳的读书时间段,可以提高阅读效果。
创造专注的环境阅读需要一定的专注力,而嘈杂的环境可能会分散注意力。
找一个安静的地方读书,关掉手机和其他干扰,进入专注的状态。
方法二:制定读书计划设置具体的阅读目标制定明确的阅读目标,比如每天读多少页或者每周读完一本书。
这样可以帮助你保持动力,尽早完成阅读任务。
将读书任务分成小的部分,每次阅读一个章节或者一定的页数。
这样可以避免长时间连续阅读引起的疲劳,也更容易保持持续的阅读习惯。
方法三:采用主动阅读策略提前预习在正式阅读一本书之前,先浏览一下目录和章节标题,了解大致内容。
这样可以帮助你建立一个框架,更好地理解和吸收后续的内容。
联系已有知识将书中的内容与你已经学过的知识联系起来,找到共通点和差异之处。
这样可以加深你对知识的理解,并将新的内容融入已有的知识体系中。
做笔记和总结在阅读过程中积极做笔记,并进行总结。
这样可以帮助你更好地消化所读的内容,并将知识固化在脑海中。
方法四:主动参与阅读提出问题在阅读过程中,积极提出问题。
问自己为什么作者会这么写?有没有其他观点?这样可以帮助你更深入地思考,提升阅读的深度和广度。
阅读时可以做一些标记,比如划重点、圈关键词。
这样不仅可以帮助你回顾和复习,也方便你后续查找需要的知识点。
参与讨论如果你读到一些有趣或者有观点的内容,可以与他人进行讨论。
这不仅可以拓宽你的思路,还可以从不同的角度去理解书中的内容。
方法五:运用复习和复述定期复习在阅读完一本书之后,不要马上就忘记了所读的内容。
高速读书的技巧和方法
高速读书的技巧和方法阅读是学习、获取知识的基础。
然而,由于学习需要的知识量越来越大,学生需要阅读的内容也越来越多。
如何能够快速、高效地阅读,成为了每个学生必须要研究的课题。
下面,我将介绍高速读书的技巧和方法。
一、快速浏览高速读书的方法之一是快速浏览。
快速浏览是指快速扫描文章的主要内容,了解重点和难点,结合自己的知识和经验进行把握。
这种方法可以使我们在短时间内理解文章的主要内容和作者的意图,快速抓住文章中的重点信息,而避免在细节上花费太多时间。
二、拆分式阅读拆分式阅读是指将一篇文章按照段落、句子进行分解,以段落为单位,追踪每一个段落的重点和关键词,并理解作者在这段话中要表达的意思。
这种方法可以让我们更好地理解一篇文章的核心内容,保证我们在获取大量阅读材料时时间的利用率。
三、减少“回读”次数在阅读时,经常看到一句话时,可能因为理解不了而进行“回读”,反复读几遍,从而影响阅读效率。
减少“回读”次数的方法是在阅读时,集中注意力,避免心思散乱,同时尝试着用自己的语言对所读内容进行“转述”,从而避免出现理解错误的情况。
另外,有时候如果遇到理解上的困难,可以把对应的页面或内容标记出来,以便回顾和查阅这些内容。
四、不断的关注信息突出的段落在阅读过程中,我们应该重点关注那些写得比较突出的段落和句子,因为这些段落和句子往往是该篇文章的核心内容。
如果这种方法能够运用得当,我们可以在较短时间内高效地获取到需要掌握的内容。
五、阅读前进行预览正确的预览方法可以帮助我们在短时间内了解文章的结构和重点,提高我们的阅读效率。
预览的方法包括:1、注意文章的标题和副标题,以便快速了解所阅读文章的主要内容;2、迅速浏览文章的开头,以了解文章的大致情况;3、略读文章的每一段的第一句话和每一段的结论性内容,从而更好地理解全文的大意;4、快速浏览文章的结尾,以了解作者是否有什么总结或者推荐。
六、使用功利性阅读法许多人在阅读时会有过多的钻研,对于一些小细节也会过分关注。
高效率读书的方法
高效率读书的方法在现代社会,知识的获取和学习是非常重要的。
然而,由于时间有限和信息爆炸的现象,我们需要找到一种高效率的方法来读书。
本文将介绍一些提高阅读效率的方法,帮助您更好地掌握知识。
制定一个明确的阅读计划是非常重要的。
在开始阅读之前,您可以先浏览一下书籍的目录和章节标题,了解整本书的结构和内容。
然后,根据自己的需求和时间安排,制定一个合理的阅读计划。
可以将整本书分成若干个部分,每天或每周读完一个部分,这样可以帮助您更好地掌握和消化所学内容。
采用主动阅读的方法可以提高阅读效率。
主动阅读是指在阅读过程中积极思考和提问,与作者进行对话。
您可以在读书的过程中做一些笔记,记录下自己的思考和疑问。
这样可以帮助您更好地理解和记忆所学内容,并且在以后的学习中可以更好地运用所学知识。
选择合适的阅读环境也是非常重要的。
在阅读之前,找一个安静、舒适的地方,远离噪音和干扰。
保持良好的阅读姿势,避免长时间低头或疲劳的姿势,这样可以提高阅读的效率和舒适度。
利用技术工具也可以提高阅读效率。
现在有很多电子书和在线阅读平台可以帮助我们更方便地获取和阅读书籍。
您可以使用电子书阅读器或者手机上的阅读应用,将书籍下载到设备上,随时随地进行阅读。
保持持续学习的习惯也是非常重要的。
阅读是一种学习的方式,通过不断地阅读和学习,我们可以不断地积累知识和提高自己的能力。
因此,要保持持续学习的习惯,每天都抽出一些时间来进行阅读,不断地充实自己。
高效率读书是一种重要的学习技能。
通过制定明确的阅读计划,采用主动阅读的方法,选择合适的阅读环境,利用技术工具和保持持续学习的习惯,我们可以提高阅读效率,更好地掌握知识。
希望本文介绍的方法对您有所帮助,祝您阅读愉快,取得更好的学习成果!。
提高学习效率的10种读书技巧
Word 文档1 / 1提高学习效率的10种读书技巧导语:欲速是读书第一大病,功夫中在绵密不间断,不在不速也。
读书要有确定的效率,提高读书的效率有确定的技巧,下面我为您推举10种提高学习阅读效率的技巧。
一是重点学习法。
就是对所要学功课,从第一章开始,直到最终一章,每一章的重点予以明确,并进行深入理解、反复记忆,到达融会贯通的效果。
二是系统比较学习法。
就是依次对每章的内容分章、节、目、条、具体对应性内容学问进行整理,做到心中有全局,同类(比方特点、原则、性质、分类等)各章节之间相比较,本质区分搞清楚,以加深理解,牢固记忆。
三是自问自答的验效法。
即在基本内容大体把握,重点难点皆明确的基础上,自己出题目,或按书中已出的测试题目,转抄单列在纸上,自己做答,然后核对检验理解、记忆把握的程度。
不会的再下功夫理解记忆,提高学习的针对性。
四是相互问答法。
即同事或亲朋好友在一起学习时,在基本内容已经把握的基础上,可以实行甲乙相互提问的方式,答的不对、不会的问题记下来,再学习。
五是顺序温习法。
学习时间充裕、学习内容已基本把握的自学者,可以离开书本,逐章节从头到尾的温习记忆。
可将内容按节、目整理,整理不下来的部分,再下大功夫去学。
由于有顺序概念,大脑识别系统简洁形成规律,加强记忆理解,可大大提高学习效果。
六是理论联系实际法。
就是结合自己的理论学问,解决或解释社会生活、经济进展、人生经受和国内外市场竞争中的现实问题,或将理论方法应用于实践,检验其效果的学习方法。
如学学问产权爱惜法时,分析现实企业中跳槽者带走技术或管理方法,算不算盗窃商业隐秘或侵害他人学问产权;学习会计学问时,看如今企事业单位的账目与此是否相符,会计学问是否适用于企业等等。
七是案例学习法。
即用学到的学问,结合案例,削减学习的枯燥感,增加对学问的效用性认识。
八是商议 式学习法。
即多人在一起时,在对某一章节内容基本熟识的基础上,对其中的重点、难点、疑点,应用方法进行充分商议 ,集思广益,不仅可加深理解,而且开阔思路,增加有用学问,培育学问的系统能力和演讲能力。
高效阅读计划——提高阅读效率,深入理解书籍的途径
高效阅读计划——提高阅读效率,深入理解书籍的途径在快节奏的现代社会,阅读已经成为了我们获取知识和信息的重要途径。
然而,对于很多人来说,阅读一本书却成了一件难事,常常会遇到读不懂、记不住、用不上的问题。
那么,如何才能提高阅读效率,深入理解书籍呢?接下来,就为大家分享一份高效阅读计划,帮助你克服阅读难题,提升阅读质量。
一、选择适合自己的阅读方法1. 泛读:快速浏览全书,了解大致内容,筛选出重要信息。
2. 精读:深入阅读重点章节、段落,理解作者观点,把握核心思想。
3. 摘录:将重点内容、优美语句记录下来,便于回顾和总结。
4. 朗读:对于需要记忆的资料,可以通过朗读加强记忆效果。
二、培养良好的阅读习惯1. 定时阅读:固定时间进行阅读,养成良好的阅读习惯。
2. 专注阅读:避免分心,保持专注力,提高阅读质量。
3. 思考阅读:结合自己的经历和知识,思考书中的观点,加深理解。
4. 笔记阅读:将读书笔记与阅读相结合,有助于梳理思路,加深记忆。
三、选择适合自己的阅读环境1. 安静的环境:避免嘈杂的环境,选择一个安静的地方进行阅读。
2. 舒适的环境:调整好自己的坐姿和光线,让自己感到舒适和放松。
3. 合适的时间:选择合适的时间进行阅读,避免疲劳和分心。
4. 阅读伙伴:与志同道合的朋友一起阅读,共同探讨和分享读书心得。
四、不断拓展自己的阅读范围1. 不同领域:拓展自己的知识领域,尝试阅读不同领域的书籍。
2. 经典与流行:将经典书籍与流行书籍相结合,吸收多元文化。
3. 中英文书籍:适当阅读英文原版书籍,提高自己的语言水平。
4. 不同形式:利用电子书、纸质书等多种形式进行阅读,满足自己的阅读需求。
五、提高阅读速度和理解能力1. 阅读技巧:掌握快速阅读技巧,提高阅读速度和效率。
2. 词汇积累:扩大词汇量,提高对文章的理解能力。
3. 注意力集中:保持高度集中注意力,避免分散精力。
4. 多角度思考:从不同角度思考问题,加深对书籍的理解和认识。
哈佛大学一天学习计划
哈佛大学一天学习计划哈佛大学,作为世界著名的高等学府,其教育水平和学术研究享誉全球。
作为一名在哈佛大学学习的学生,学习计划是非常重要的,尤其是对于忙碌的研究生和博士生来说。
在这篇文章中,我们将为你展示一天学习计划,带你深入了解哈佛大学的学习生活。
早晨在哈佛大学,学生们通常会早早地起床,开始新的一天。
一般来说,早晨六点或者七点是一个比较普遍的起床时间。
早晨是一个非常好的时间段,你可以安静地享受一个属于自己的时间,做些锻炼或者思考问题。
早餐在哈佛大学也非常重要。
早餐是一天中最重要的一餐,它可以为你提供充足的能量,让你在一天的学习和工作中保持精力充沛。
哈佛大学的学生们通常会选择一些健康的食物,比如麦片、水果和牛奶等等。
上午上午通常是哈佛大学学生们学习和上课的时间。
在上午,学生们可能会有一到两节课,这些课程可能是实体课堂教学,也可能是在线课程。
无论是哪种形式的课程,学生们都会认真学习和参与。
在上午的空闲时间,学生们也会安排一些自己的学习时间,他们可能会去图书馆,自习室,或者是学校的学习中心,利用这段时间来进行阅读、写作、思考等等。
中午中午对于哈佛大学的学生来说,通常是午餐时间。
午餐是一天中的一个重要时间段,它可以为你提供充足的能量和营养,让你继续下午的学习和工作。
哈佛大学的学生们在午餐时间可能会在学校里的餐厅或者是外面的餐馆吃饭。
在这段时间里学生们可以尽情享受美食,也可以和同学、朋友们一起交流和放松。
下午下午通常是哈佛大学学生们学习和研究的时间。
在下午,学生们可能会继续他们的课程或者是研究项目,他们可能会在图书馆或者是实验室里度过这段时间。
在下午的空闲时间,学生们也会安排一些自己的学习时间,他们可能会去图书馆,自习室,或者是学校的学习中心,利用这段时间来进行阅读、写作、思考等等。
晚上晚上通常是哈佛大学学生们自由支配的时间。
在这段时间里,学生们可以选择自己喜欢的活动,比如运动、社交、或者是参加一些学校组织或者社团的活动。
学习技巧高效阅读的五大技巧
学习技巧高效阅读的五大技巧在现代社会,阅读已经成为我们日常生活中必不可少的一部分。
无论是学习知识、获取信息,还是娱乐放松,我们都需要进行阅读。
然而,由于大量的信息泛滥和时间有限,我们常常感到阅读效率不高,无法充分吸收所读信息。
因此,学习高效阅读的技巧变得尤为重要。
本文将介绍五个有效的学习技巧,帮助你提高阅读效率,更好地从阅读中受益。
一、速读技巧速度阅读是一种通过快速扫视和筛选信息的技巧,以提高阅读速度和理解能力。
首先,要集中注意力,消除干扰和外界噪音,创造一个安静的学习环境。
其次,学会使用眼球快速扫描文本,不要逐字逐句地读,而是通过迅速扫视段落,抓住关键词来获取主要内容。
同时,可以使用手指或笔尖跟随阅读的节奏,帮助提高速度。
最后,进行定时练习和检测,逐渐调整阅读速度,达到事半功倍的学习效果。
二、有目的地阅读有目的地阅读是指在开始阅读之前明确自己的目标,以帮助更好地理解并记忆所读内容。
设定阅读目标可以帮助我们集中注意力,快速找到我们需要的信息,并过滤掉无关的内容。
在进行有目的地阅读时,可以使用标记、划线、做笔记等方法,将重要的信息突出显示,并加深印象。
此外,可以尝试回答一些问题,或做一个提纲,引导我们在阅读过程中更有针对性地寻找关键信息。
三、联系先前知识阅读时,我们可以将新获取的知识与已有的知识相联系,以帮助理解和记忆。
通过与先前知识建立联系,可以更好地理解复杂的概念,加深对文本内涵的理解。
在阅读过程中,可以询问自己一些问题,比如“这个观点与我之前读过的书中的观点有什么区别?”或者“这个理论与我已经了解的相关概念有何联系?”通过这些问题,我们可以更深入地探索已有的知识体系,并从中吸取更多的启发。
四、创造性阅读创造性阅读是一种鼓励我们思考、分析和提出问题的阅读方式。
与被动接受知识相比,创造性阅读鼓励我们积极思考并形成独立的见解。
在进行创造性阅读时,我们可以尝试提问作者的意图、挑战他们的观点、分析论证过程等。
哈佛大学的学生是如何做到每天阅读500页的
哈佛大学的学生是如何做到每天阅读500页的人到底有怎样的发挥潜力?人的意志,人的才情,人的理想,为什么在哈佛能兑现?哈佛的学生餐厅,很难听到说话的声音,每个学生端着比萨可乐坐下后,往往边吃边看书或是边做笔记。
我就没见过哪个学生光吃不读的,更没见过哪个学生边吃边闲聊的。
感觉哈佛,餐厅不过是一个可以吃东西的图书馆,是哈佛正宗100个图书馆之外的另类图书馆。
哈佛的医院,同样的宁静,同样的不管有多少在候诊的人也无一人说话,无一人不在阅读或记录。
医院仍是图书馆的延伸。
于是,哈佛产生的诺贝尔奖得主有33位。
哈佛产生的美国总统有7位。
哈佛校园里,不见华丽服饰,不见浓妆异彩,更不见晃里晃荡,只有匆匆的脚步,坚实地写下人生的篇章。
哈佛不是神话,哈佛只是一个证明,人的意志、精神、抱负和理想的证明。
在哈佛采访,感受最深的是,哈佛学生学的太苦了,但是他们明显也是乐在其中。
是什么让哈佛的学生能以苦为乐呢?我的感觉是,他们对所学领域的强烈兴趣。
还有就是哈佛学生心中燃烧的要在未来承担重要责任的使命感。
从这些学生身上,你能感到他们生命的能量在这里被迸发了出来。
在哈佛学习的一个北大女孩说,哈佛的本科生,每学期至少要选修4门主要课程,一年是8门课,4年之内修满32门课并通过考试才可以毕业。
一般而言,学校都要求本科生在入校后的头两年内完成核心课程的学习,第三年开始进入主修专业课程的学习。
只有最聪明的天才学生可以在两三年内读完这32门课,一般的学生光应付4门课就已经忙得头晕脑涨了,因为在课堂上教授们讲的飞快,不管你听得懂听不懂,课下又留下一大堆阅读材料,读不完你根本就完成不了作业。
那个北大女孩说,我在这里一个星期的阅读量是我在北大一年的阅读量,而且,在哈佛的作业量要求很大,她说,我们课后要花很多时间看书,预习案例。
每堂课都需要提前做大量的准备,课前准备充分了,上课时才能在课堂上和别人交流,贡献您的个人思想,才能和大家一起学习,否则,你是无法融入到课堂的教学中的,当每个学生都投入了时间认真准备了,才可以快速推进课堂讨论的进程,而之前如果不读那么多的书,你就无法参加到课堂讨论之中。
哈佛大学的学习英语方法
哈佛大学的学习英语方法第一条,就是:一定要每次都大量地背。
因为自己不比别人聪明,所以背完单词,别人忘掉五分之一,自己决不会比别人忘得少。
然而,别人每天背十个单词,自己却可以背一百个,忘掉五分之一,还剩八十个,是别人最聪明状态下的十倍。
每天一百个是最低限。
其实背到后来您会发现这个要求并不高,一个月后,您可能自然而然地就背到三百或者五百。
这四百个要分成四组来背,上午三十,中午十个,下午三十,晚上三十。
第二天早晨复习以前没背下来的词。
背的时候,要一目十词(注意,是十个而不是更多或更少),不要认认真真背,因为没有认认真真的时间。
一边看一边读每个词的读音,默读也成。
看完后回忆一遍,回忆不起来的再看。
这次背的目的在于留下个大概印象,下次看见能知道这个词,所以背到大部分都能回忆得起来就成了,把剩下的词单独抄出来。
背单词捷径的第二条,就是:背字典!为什么要背字典呢?因为字典上每个词的解释比较全面,而且相同字母开头的单词都集中在一起。
不是什么字典都可以拿来背的,一定要找只包含自己想背的词的字典。
另外,最好有英文方式的解释和例句。
而且,一定要有音标!如果是为了考TOFEL或者GRE,注意要选美音音标的字典。
一般教材课文后面的词汇表都是为那些认认真真听课的好学生准备的,想走捷径就千万不要去背那些东西。
背字典的时候,按开头字母(Z,Y,X,Q,J,K,U)(V,W,N,O,L)(FG,IT,HM,BDE,R)(C,P,S,A)的顺序背,其中C,P,S,A每个都要分三部分背。
这样背有几个好处:(一)能增加成就感,提高兴趣。
至于为什么,您翻翻字典就明白了。
;)(二)便于清楚地知道那些单词已经背过,那些还没背。
(三)能先把最基本的词先掌握。
三万单词里,分为三个等级:三千到四千,八千到一万,两万二到三万。
也就是说,您得分别准备三本字典。
这几个等级之间各自有非常不同的特性,所以需要分别用不同方法背。
俺当时没有认识到这一点,所以在从一万到三万之间走了一段弯路,浪费了一些时间,不然或许能突破到五万吧。
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哈佛大学推荐的高效率读书方法1.抛弃“书本只要精读一册”的观念一般人所谓的读书目的,就是指从书本、杂志等文字媒体,学习到自己所必要的信息资料。
所谓的必要信息,则因人而异,但迅速的引用信息,也就是提高效率的读书法,这一点是大家所公认的。
“一天只有二十四小时,又要工作,又得睡眠,又非吃三餐不可,实在很难以腾出读书的时间。
”有一些人这样说。
关于这种说法,绝对不能苟同。
读书并不一定限制在这些时间内进行。
例如上下班的时间,中午休息的时间,就寝以前,等待客人的时间等等,无一不能利用于读书方面。
为了有效率的读书,首先必须抛弃“书本只要精读一册”的观念。
只要阅读自己所需信息的那几页,阅读书本的目的即已算达到了。
例如,有一个问题你无法理解,当你拿到能获得解答的参考书时,根本就不必从最初的一页开始阅读,你一定会翻到解答的那一页,且只阅读这一页。
一旦获得了必要的信息,再阅读这以外的部分,将构成时间的浪费。
当然啦,如果整册都刊载着你需要的信息,那就另当别论。
不过,这种情形很少。
如果自己都无法明确的了解自己读书的目的是什么的话,那就不能开展重点式阅读法。
假如,你想阅读一本有关税金方面的书籍,那你就得考虑一下,你真正感兴趣的是那一部分。
例如你想在生前就把财产赠予妻子,或者想知道继承税的申告期限,那就去购买这方面的书籍阅读吧!如果在漠然的态度下,认为某一本书现在很流行,或者他人介绍你阅读某一本书,你就去购买阅读的话,由于你在无心之下阅读,所以可能会在毫无目的中浪费时间。
就象食物有季节性一般,信息这种玩意儿,也是在你最需要它的时候,最能够使你记牢。
因此,以“忙!忙!忙!”做为借口,大叹没时间读书的人,不妨使自己的目的明确化,再开展有效率的读书方式。
2.最好并读几册书,吸收信息的效果更好读书的时间因人而异,对某些人来说,他一向都利用上下班的时间,工作的间隙,回家以后的时间读书。
在车里阅读书报,在办公室、卧房,以及配合TPO(即时间TIME、地点PLACE、场合OCCASION)阅读的书籍都不同。
换句话说,你在同时阅读好几本书。
一般地,很多人不喜欢在未读完一本书以前,再阅读另一本书。
理由是并读是没有效果的读法,根本就无法同时理解两本书的内容。
但是整天捧着一本书,一心一意地阅读它,也不见得是很好的阅读法。
例如,在客满的车内,想翻看一本巨大的百科辞典,或者厚重的法律书籍,实在很困难。
同时,你自己所需要的信息,不可能全部存在于一本书里面。
因此,最好应用读书的TPO,来选择内容适当的书本,同时进行阅读最有效果。
例如,在早晨上班的车厢里,可阅读从早报“撕下来”的消息,到了工作场所,可阅读涉及本身工作的各种资料书本与外国的社会法等,回家后则阅读一些轻松性的小品,或者涉及象棋、围棋之类的书本……。
因为,这些书都属消遣性质,阅读速度相当地快。
只要能够从书籍吸取信息,就不难拓宽信息收集的范围,对工作也有很大的帮助。
3.先看目录的话,很容易理解书的内容有些人在阅读一本书时,未看目录,就直接阅读本文。
如果是小说、小品之类的趣味文章,目的只是用来消遣的话,那就无可厚非。
假如是为了工作方面的需要,或者想学习一些东西的话,如此的阅读将会产生弊端。
因为对一本书来说,目录好比是一幅地图,或者是一个罗盘针。
欲航海时,没有人会胡乱开船。
他们必须事先研究航线,为了抵达目的地,应该朝哪一个方向行进,以及应该停泊在什么港口。
阅读一本书也是如此。
必须先看所谓目录的“地图”,以便捕捉到目的地的全部过程,再检查如何去阅读哪一部分。
对于不必要的地方可以避开,重要的部分则多耗费一些时间阅读。
广场能带来良好的效率,一开始就要想到这一点。
等到决定某章某节应该阅读,以及哪些不必阅读以后,就可以进入本文。
在这个时候,你不必拘泥于书本的章节,可以从刊登你需要信息的那章阅读就行了。
有时甚至可以从最后一章阅读。
实际上,在阅读各种企业方面的书籍时,往往从最后一章开始阅读。
因为有一些作者在前面说了一大堆不怎么重要的话,到了最后才确切的揭示出秘诀。
读书的人急于知道具体的秘诀,实在没有耐心看一大堆不重要的文章。
利用目录抓住书的纲要,再选择你自己想要阅读的章节,只要熟读那些章节也就够了。
例如,时常阅读的法律方面书籍,虽然非常的厚重,但是,必须阅读的部分并不多,因此,能够非常有效率地阅读。
4.重要之处,可以多读十分钟或二十分钟一年平均要阅读三百本书。
这些书籍,包括纯消遣的,涉及工作方面的,以及为了研究而阅读的书籍。
因为工作很繁重,不可能有那么充裕的时间,从头到尾阅读每一本书,所以耗费于一本书的阅读时间,平均只有二十至三十分钟即够。
“咦?那么短的时间能读什么书呢?”,或许有人会表示疑问。
事实上,一本书所刊载关于个人所需的信息,充其量,只有那么几页罢了。
不过,在阅读重要的地方时,一页往往要耗费十到二十分钟。
只要把握住自己所需要的信息,其他的页数不看,也算是达到了目的。
最重要的事情,并非在短时间之内“读完”一本书,而是在短时间内获得自己所需要的“信息”。
仅利用短时间阅读,而想有效率地获得信息,就必须满足一个条件,那就是要明确地知道,你想知道一些什么?不仔细地阅读目录,如果不知道自己想知道的事情,那就找不出应该熟读的地方。
如果在不知自己的需求之下,从头到尾读完一本书,那还不如花十分钟只熟读必要的地方,效果要来得好些。
对读书来说,最重要的并非阅读的时间,而是一种敏锐的判断力,知道应该熟读哪一部分,应该放弃哪一部分。
在跳读时,都是适应需要而选择页数,有时只精读刚开始的十页。
那是因为有某些书在开头部分,叙述全部的核心之故。
如果,你的需要并非十分具体的话,那就不妨精读开头的部分,或者结论的部分。
5.只要弄懂一本书的“关键字”,即可迅速地理解内容因为你身兼律师、合计师数职,必须时常阅读法律、税务,和经济方面的书籍,然而,不管从事法律、会计工作多少年,阅读了这些书籍以后,并非一下子就能融会贯通,有时必须重复阅读好多遍,再把“关键字”打上记号。
所谓的“关键字”是在一本书里面,以比较高的频率被使用的重要用语。
也是它出现的部分,必须做为重点阅读。
如果一开始就打上记号的话,再次阅读时的效率就会变得更好。
汉语成语往往会变成所谓的关键字。
日本的语文呈合式。
它使用汉字,日本的片假名、平假名,阅读起来效果很不错。
因为成为文章的关键,即重要的概念都以汉字表现的缘故。
阅读的人只要用眼睛盯着汉字看,即可理解内容的七成。
因此,所谓的“关键字”,只要从“汉语成语”挑出就可以了。
另外,必须注意专业术语。
这些用语也往往使用汉字,到了最近,也有人使用片假名表示出来。
尤其是在理工、经济方面,几乎都全部使用外来语。
汉语成语加上专业术语,只要从中找出关键字,就算是艰涩的专业书籍,也可以在很有效率的阅读下融会贯穿通。
6.遇到难解的文章时,不妨在“然后”、“因为”等的连接词加上记号及编号有道是良药苦口。
有时只阅读一、两页,就会叫人感到头疼,而想放弃不阅读;一旦搞懂了以后,它就会有如良药一般,对你非常有帮助。
不过,不管是多么好的良药,如果不喝下去的话,根本就不会奏效。
同样的,不管是一本对管理者如何有益的书,假如不能理解它的含义,那么,它就等于没有用的东西。
因此,恰有如管理者服用苦药时,使用糯米纸包起来服用一般。
阅读难解的书籍时,也应该想想办法。
一般地,难阅读的书籍有两种:一种是文中所使用的语句异常地难懂。
例如,动辄就使用专业术语和外来语,或者作者故意卖弄玄虚,绕着圈子说话,叫人似懂非懂。
关于那些专业术语以及外来语,只要查查辞典之类就不难明白。
至于作者故意卖弄玄虚,兜着圈子所说的话,只要把它们改成浅显易懂的言语,就不难解决。
另一种难读的书籍是文章的结构很繁杂,使人难以抓住前后的关系。
象学术性的专业书,充满实用知识的读物,都有这种缺点。
如果碰到又繁又长的句子,不叫人感到疲惫才怪。
遇到这种情况,要把文章分割成几段阅读。
同时,也把连接词“然后”、“因为”、“这样”等记号化,如果确实太多的话,就使用号码。
如此,由于各文章的关系被记号化,因此可以一目了然。
又如,对于罗列的内容管理者也使用号码,并且在头脑里整理一番,经过如此的处理,将比最初的状态,更容易使人吸收。
如果有几种解释和学说被并行叙述的话,为了不使它们混淆起见,管理者都会加上A、B、C的记号,经过如此处置,一眼就可以把它们比较出来,因此,信息收集的效率,自然也就会随着提高。
如果,你有一本准备抛弃不看的书,那就不妨使用这个方法,然后再决定是否真的无法阅读。
7.书内附上书签的话,就能够有效率地读书对忙碌的上班族来说,想抽出一些固定的时间读书,可以说相当困难。
所以,只好使用上下班时间、休息时间、以及就寝前的时间。
在坐车的时间内,或者等人时,即使只有三、五分钟,也利用它们来读书。
利用这种零碎时间读书时,最叫人感到浪费时间的是必须寻找好几遍,才能找到你想要阅读的部分。
象小说一般,从头到尾阅读下去,或许不成问题。
不过,欲从实用的书籍找出自己想要阅读的部分的话,那就得耗费时间翻看页码了。
在这种情况下,就使用自制的“绳子书签”。
这种绳子书签被缝在书背,不会掉下来。
同时,既然夹着它,也不会妨碍你翻查别页,如果你想参考很多地方的话,使用这种绳子书签最方便。
正因为有这些益处,才说它比纸制的书签好用。
关于制造绳子书签的材料,试过很多的材料,结果还是刺绣用的丝线最好。
制作方法很简单,只要把刺绣用的丝线穿过刺针、在刺入书背外侧再打一个结就行了。
绣线一般手工艺材料行或文具店均有出售,颜色有数十种之多。
如果你嫌这样太麻烦的话,那就不要使用刺绣针。
以玻璃纸把绣线贴在书背表皮就行了。
使用这种方式,只要三十秒钟就足够了。
购买六种不同颜色的刺绣用丝线,使每一种颜色代表不同的意思。
例如——茶色是需要参阅很多次的部分,黑色表示最重要的信息,绿色表示正在阅读的部分。
如此分开使用,立刻就会知道自己现在想打开的页数,且读书的效率也会跟着提高。
8.去掉书本书套,对封皮和宣传带子,再阅读同样是文字媒体,但是多数的人把书本过于神圣化,而忽略了杂志和报纸。
的确,比起报纸跟杂志,书本所使用的纸张比较好,且售价也比较昂贵。
但是,以找出信息的观点来看,书本跟报纸,杂志并没有什么两样。
管理者个人并不把书本神圣化,而且把它当成报纸来使用。
想阅读时,躺在床上也捧着书本,就是在看电视时,心血来潮时也会拿出书本瞧瞧。
遇到必要时,甚至把书本解体,取其中的一部分阅读。
如要有效率地吸收的话,如此的加工是不可缺少的。
有很多人在阅读时,舍不得拿下书套、外皮以及有些书商在封面加强宣传的书带子。
书本受到了营销竞争的影响,大多数附有印刷精美的外套,以及醒目的书带子。
其实,这些东西只是装饰罢了,或许为了招徕读者,又或者是把书本当成装饰品,这种做法或许有些功效。