汶川地震主题班会
减灾日地震主题班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年9月18日地点：XX中学会议室主持人：李老师参与人员：八年级全体学生一、班会背景为了提高全校师生的防震减灾意识，增强应对地震等自然灾害的能力，我校决定在每年的减灾日举办主题班会，今年我们以“地震来了，我不怕”为主题，旨在通过本次班会，让学生了解地震的基本知识，掌握自救互救技能，增强安全防范意识。
二、班会流程1. 开场致辞2. 地震知识讲座3. 观看地震自救视频4. 学生互动环节5. 地震逃生演练6. 总结发言三、班会内容1. 开场致辞李老师首先进行了开场致辞，她强调了地震灾害的严重性，以及提高防震减灾意识的重要性。
她表示，希望通过本次班会，让同学们了解地震的基本知识，掌握自救互救技能，做到在地震来临时能够冷静应对。
2. 地震知识讲座李老师从地震的定义、成因、类型、震级等方面，详细讲解了地震的基本知识。
她指出，地震是地壳运动的一种表现形式，分为构造地震、火山地震、塌陷地震等类型。
同时，她还介绍了地震预警系统、地震波等概念，让同学们对地震有了更深入的了解。
3. 观看地震自救视频为了让学生更加直观地了解地震自救互救技能，李老师组织同学们观看了地震自救视频。
视频中展示了地震发生时的自救互救方法，如躲避、逃生、救援等。
同学们认真观看，不时发出惊叹声。
4. 学生互动环节在互动环节，李老师提出了几个与地震相关的问题，让同学们抢答。
同学们积极参与，现场气氛活跃。
其中，问题包括：“地震发生时，应该躲在哪里？”“地震来临时，如何保护头部？”“地震发生后，如何进行自救互救？”等。
5. 地震逃生演练为了检验同学们的自救互救技能，李老师组织了地震逃生演练。
同学们按照预定路线，迅速有序地撤离教室，整个过程紧张而有序。
演练结束后，李老师对同学们的表现给予了肯定，并提出了改进意见。
6. 总结发言最后，李老师进行了总结发言。
她强调，地震灾害是无法预料的，但我们可以通过提高防震减灾意识，掌握自救互救技能，最大限度地减少地震灾害带来的损失。
512防灾减灾主题班会教案模板5篇
512防灾减灾主题班会教案模板5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、工作计划、调研报告、演讲致辞、合同协议、条据文书、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work summaries, work plans, research reports, speeches, contract agreements, documents, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!512防灾减灾主题班会教案模板5篇通过教案，教师可以更好地激发学生的学习兴趣和动力，通过一份出色的教案，教师可以合理安排课堂时间，确保每个教学环节得到充分的关注，以下是本店铺精心为您推荐的512防灾减灾主题班会教案模板5篇，供大家参考。
最新512防灾减灾主题班会教案范文4篇4篇
最新512防灾减灾主题班会教案范文4篇4篇最新512防灾减灾主题班会教案（篇1）设计思路：地震——群灾之首!唐山大地震汶川大地震等都是突如其来的“洪水猛兽”，在你毫无预警的状况下无情地降落，致使重大伤亡事故的发生。
由此可见，地震小学问避震小诀窍如何爱护自己等基本的防护措施从现在开头就要学习一些，把握一些，防患于未然。
让孩子们提高防震意识，在灾难到来的时候，能更好的爱护自己，更好的＇把握逃命技巧。
在大灾大难面前不惊惶!活动目标：1让幼儿了解一些地震的基本学问。
2训练幼儿发生地震时不惊慌，到平安的地方躲避，知道必要的逃命技巧。
3培育幼儿相互关怀的情感，增加幼儿的平安意识。
4探究发觉生活中的多样性及特征。
5培育幼儿敏锐的观看力量。
活动预备：1《地震现场》影像资料《小蟾童》防震减灾科普动画片《地震生存手册》漫画版图片6张。
2一些小道具：枕头书包脸盆毛巾等。
活动过程：一谈话引入，引起幼儿的留意。
师：“小伴侣们，在5月12日四川汶川发生一件很可怕很凄惨的事情，我们一起去看一看是什么事情这么严峻。
”二播放一段“512“汶川大地震的录象，采纳惊心动魄的地震情景引入课题。
三围绕录像与幼儿绽开争论：1刚才你看到了什么?(告知幼儿这个就是地震。
)2师小结：地震时，地面猛烈震惊，房屋倒塌，地面裂开大缝。
大路扭弯了，汽车被砸扁了，房屋倒了后，家里的东西都被压坏了，有时我们的生命也受到威逼。
四播放课件《地震生存手册》(漫画版)，训练幼儿在发生地震时，不惊慌，准时隐藏。
师：“小伴侣，地震虽然很厉害，但是小伴侣不能惊慌，在地震发生时，地面开头摇动后，有很短的时间可以用来躲避，假如在这短时间内躲到平安的地方，就不会被砸伤。
”引导幼儿逐一观看课件，并向幼儿说明地震来了，该如何应变才是平安的。
1.摇摆时马上关火，失火时马上灭火。
2.不要惊慌地向户外跑。
3.将门打开，确保出口。
4.户外的场合，要爱护好头部，避开危急之处。
5.在百货公司剧场时依工作人员的指示行动。
防震减灾主题班会
防震减灾主题班会防震减灾主题班会【第一篇】活动目的：1．使学生了解有关地震的基本知识，让他们做个防震减灾知识的小宣传员。
2．使学生掌握避震要点，提高学生的自救、自护能力。
活动过程：1.教师主持发言：教师简单讲述四川地震的严重灾情，5月12日14时28分，四川汶川发生里氏8.0级地震，地震引发大面积山体滑坡和泥石流等严重地质灾害。
这次大地震共造成人员死亡和失踪近八万人，伤几十万，是新中国成立以来破坏性最强、波及范围最大的一次地震，其破坏之严重、人员伤亡之多、救灾难度之大均为历史罕见。
地震属于自然灾害，是人类无法抗拒的，在这突其而来的灾难面前，我们应采取什么急措施，更好的保护自己，使自己最大限度的生存下去呢？这就是我们今天班会的主题：避震防震学会自救。
我们已经事先布置同学去网上查阅地震自救知识，下面就请同学们来发言。
2.学生介绍地震知识：（1）要尽量用湿毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和头部，防止灰尘呛闷发生窒息，也可以避免建筑物进一步倒塌造成的伤害。
（2）尽量活动手、脚，清除脸上的灰土和压在身上的物件。
（3）用周围可以挪动的物品支撑身体上方的重物，避免进一步塌落；扩大活动空间，保持足够的空气。
（4）几个人同时被压埋时，要互相鼓励，共同计划，团结配合，必要时采取脱险行动。
（5）寻找和开避通道，设法逃离险境，朝着有光亮更安全宽敞的地方移动。
（6）时无法脱险，要尽量节省气力。
如能找到代用品和水，要计划着节约使用，尽量延长生存时间，等待获救。
（7）保存体力，不要盲目大声呼救。
在周围十分安静，或听到上面（外面）有人活动时，用砖、铁管等物敲打墙壁，向外界传递消息。
当确定不远处有人时，再呼救。
（8）不要随便动用室内设施，包括电源、水源等，也不要使用明火。
（9）正在上课时，要在教师指挥下迅速抱头、闭眼躲在各自的课桌下，用书包等保护头部。
在操场或室外时，可原地不动蹲下，双手保护头部。
注意避开高大建筑物或危险物。
不要回到教室去。
防震减灾主题班会教案【通用14篇】
防震减灾主题班会教案【通用14篇】防震减灾主题班会教案篇1一、教学设计说明在教学活动中，以教师播放视频素材，学生搜集资料、交流汇报、发表看法、模拟体验等构成教学活动主线，充分发挥学生的主动性、积极性。
在教学活动中，“重过程、重体验”让学生在活动中认知、形成自我保护意识、习得技能。
二、教学目标1、通过学生自主开展组内实践体验活动，引导学生在实践体验中感悟生命的脆弱，提高对珍爱生命、学会自我保护的重要性的认识。
2、通过引导学生对学校、家庭、社会生活各类危险的关注，帮助学生逐步树立自我保护意识，形成正确的安全防范、自救意识。
3、让学生了解并掌握日常生活中一些基本的自救、自护知识和技术，学会保护自己，为自己的建康成长奠定基础。
三、教学过程1、地球的构造（播放视频课件）地球的内部好比一个煮熟的鸡蛋，最外层相当于蛋壳的部分叫做地壳，平均厚度为千米，由各种岩石和土壤层组成。
地球的中间层相当于蛋青，叫做地幔，厚度约为2900千米，由成分复杂的岩浆物组成，温度高达1000-2000℃。
地球最内部相当于蛋黄的部分叫做地核，半径约为3470千米，由铁、镍等很“重”的物质构成，温度可达5000℃，压力高达几百万帕斯卡。
多数构造地震发生在地壳的岩石层内，也有的发生在地幔的上部。
2、地震（学生汇报交流各自收集的材料）地震，就是平常人们所说的地动。
它像刮风、下雨一样，是一种经常发生的自然现象。
是由于地球内部缓慢积累的能量突然释放或人为因素引起地球表层的快速颤动叫地震。
所以地震是一种自然现象，是现代地壳运动和地球运动的一种表现。
3、地震时刻都在发生（学生汇报交流各自收集的材料）全球每年平均要发生1500万次地震，每2秒就有1次地震发生。
这些地震绝大多数都很小，只能用灵敏的仪器才能观测到。
能够形成灾害的地震，全球每年只有1000次左右，其中能造成重大灾害的大地震，平均每年只有十几次。
4、几个常用的地震科学名词（播放视频课件）震源：地球内部发生地震的地方，叫震源。
512班会策划书3篇
512班会策划书3篇篇一《512 班会策划书》一、班会主题铭记历史，珍爱和平二、班会目的通过本次班会，让同学们深入了解 512 汶川大地震的相关历史和意义，增强同学们的爱国情怀和社会责任感，同时提高班级凝聚力和同学们的团队协作能力。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[教室具体地点]五、参与人员全班同学六、班会准备1. 收集 512 汶川大地震的相关资料，包括图片、视频、文字报道等，制作成 PPT。
2. 安排同学准备诗歌朗诵、歌曲演唱等节目。
3. 准备一些小礼品作为奖励。
4. 布置班会场地，营造庄重、温馨的氛围。
七、班会流程1. 开场致辞（5 分钟）主持人介绍本次班会的主题和目的。
邀请班主任发表简短致辞，强调班会的重要意义。
2. 回顾历史（15 分钟）通过播放 PPT，展示 512 汶川大地震的相关图片、视频和文字资料，让同学们直观地感受地震的惨烈场面和灾区人民的苦难。
请几位同学分享自己对这次地震的感受和体会，引导同学们思考地震带来的启示和教训。
3. 铭记英雄（10 分钟）介绍在地震中涌现出的英雄人物和感人事迹，如抗震救灾的官兵、志愿者、医护人员等，让同学们了解他们的无私奉献和英勇事迹，激发同学们的崇敬之情。
组织同学们默哀一分钟，表达对英雄们的敬意和缅怀。
4. 珍爱和平（10 分钟）引导同学们思考地震与和平的关系，强调珍惜和平生活的重要性。
组织同学们进行讨论，如何在日常生活中践行和平理念，如关爱他人、保护环境、维护社会和谐等。
5. 文艺表演（20 分钟）安排同学进行诗歌朗诵、歌曲演唱等文艺节目，以表达对灾区人民的祝福和对美好生活的向往。
同学们可以一起合唱一首励志歌曲，增强班级的凝聚力和向心力。
6. 互动游戏（10 分钟）组织一个关于 512 汶川大地震知识的问答游戏，让同学们在游戏中加深对地震知识的了解。
设立奖品，鼓励同学们积极参与。
鼓励同学们将所学所思运用到实际生活中，努力学习，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
512全国防灾减灾日班会课教案优秀5篇通用5篇
512全国防灾减灾日班会课教案优秀5篇通用5篇512全国防灾减灾日班会课教案篇1教学目标：1.通过演习，训练幼儿在地震的状况下根据幼儿园的环境有序地通过安全疏散通道。
2.引导幼儿知道发生地震时应该如何应变，掌握好躲、爬、钻、跑的技能，提高身体运动质素。
3.培养幼儿互相关心的情感，增强幼儿的安全意识。
活动准备：1.课件《地震发生时，该如何应变》;发生地震的影片一张;桌子、椅子、脸盆、床、锅炉、衣柜等。
2.了解地震中自救的基本常识。
活动过程：一、开始部分请幼儿闭着眼睛听音乐，让幼儿感受地震时天崩地裂的感觉。
教师观察幼儿的表情。
听完音乐提问：音乐表现的是什么事情?(地震时的声音)幼儿听了音乐以后有什么感觉?(害怕、担心)引导幼儿说说自己的见识和感受。
那地震来了我们要怎么办?二、基本部分1.围绕影片与幼儿展开讨论：(1)刚才的故事里有哪些人物?发生在什么时候、地点?(2)发生什么事情啦(地震)?发生地震的时候，是什么感觉?(3)为什么会发生地震呢?2.老师小结地震的可怕性，讲解会发生地震的原因。
3.提问幼儿发生地震的时候，我们应该怎样做?开发幼儿的思维和想像能力。
4.观看课件《发生地震时，该如何应变》。
5.围绕课件内容与幼儿展开讨论：(1)发生地震时，故事里面的曾美丽、小帅哥他们是怎么逃生的?(2)我们还可以有其他的逃生方法吗?6.教师小结发生地震时该如何应变。
(1)地震发生时，千万不要惊慌，要镇静。
(2)赶快跑到空旷的地方。
(3)如果你在家里的时候，要赶快把煤气、电、水龙头等关掉，然后把脸盘或是锅等东西罩在自己头上，或者跑到桌子、椅子、床底下躲起来，以免被天花板上的掉灯或其他东西掉下来砸伤自己。
(4)不可以躲在招牌处或玻璃处，以免它们掉下来摔伤你。
(5)如果在车上，要赶快把车熄火，停靠在空旷的地方，走出车外。
三、结束部分1.幼儿进行地震逃生演习。
(1)场地布置：摆放好桌子、椅子、床、衣柜、脸盘、锅炉等;安排一些幼儿坐在车子上。
小班抗震主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会主题地震，这一自然灾害，无情地夺走了无数人的生命，摧毁了无数家园。
为了提高小班同学们的防灾减灾意识，增强应对地震的能力，本次班会以“抗震减灾，共筑安全家园”为主题，旨在普及地震知识，提高同学们的自救互救能力。
二、班会时间2023年3月15日（星期三）下午2:00三、班会地点学校多功能厅四、参会人员小班全体同学及班主任五、班会流程1. 班主任致辞2. 地震知识讲座3. 抗震减灾情景模拟4. 同学们分享地震自救互救经验5. 总结发言六、班会内容1. 班主任致辞班主任首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。
她强调，地震是一种不可预测的自然灾害，我们要时刻保持警惕，提高防灾减灾意识，掌握自救互救技能，为保护自己和家人的生命安全做好准备。
2. 地震知识讲座地震知识讲座由学校安全专家主讲。
讲座内容主要包括：（1）地震的形成原因及特点（2）地震的预测与预防（3）地震发生时的自救互救方法（4）地震后的救援与安置讲座过程中，专家结合实际案例，深入浅出地讲解了地震相关知识，使同学们对地震有了更深刻的认识。
3. 抗震减灾情景模拟为了使同学们更好地掌握地震自救互救技能，我们进行了抗震减灾情景模拟。
模拟内容包括：（1）地震发生时，同学们应迅速躲避到桌子下、墙角等安全地带。
（2）地震过后，要迅速撤离到开阔地带，远离建筑物、电线杆等可能造成伤害的物体。
（3）在逃生过程中，要注意保护头部，避开玻璃、墙角等尖锐物品。
情景模拟过程中，同学们积极参与，认真学习了地震自救互救技能。
4. 同学们分享地震自救互救经验在抗震减灾情景模拟结束后，同学们纷纷分享了自己在地震中的自救互救经验。
有的同学表示，在地震发生时，要保持冷静，迅速寻找安全地带；有的同学则分享了自己在地震后帮助家人、邻居逃生的事迹。
5. 总结发言班主任对本次班会进行了总结。
她指出，本次班会达到了预期的目的，同学们掌握了地震自救互救技能，提高了防灾减灾意识。
512班会策划书3篇
512班会策划书3篇篇一《512 班会策划书》一、班会主题“缅怀逝者，致敬重生”二、班会背景2008 年 5 月 12 日，四川汶川发生了 8.0 级特大地震，这是新中国成立以来破坏性最强、波及范围最广、救灾难度最大的一次地震。
在这场灾难中，无数生命瞬间消逝，无数家庭支离破碎。
为了缅怀逝者，致敬重生，我们决定举办一次以“缅怀逝者，致敬重生”为主题的班会。
三、班会目的1. 让同学们了解 512 汶川地震的历史背景和影响，增强同学们的爱国主义情感和民族自豪感。
2. 让同学们感受到生命的脆弱和珍贵，增强同学们的生命意识和安全意识。
3. 让同学们学习到抗震救灾的精神，增强同学们的社会责任感和使命感。
四、班会时间[具体时间]五、班会地点[具体地点]六、班会对象[具体班级]七、班会准备1. 确定班会的主题、目的、时间、地点和对象，并制定班会的流程和安排。
2. 收集 512 汶川地震的相关资料，包括图片、视频、文字等，并制作成 PPT。
3. 准备班会所需的道具，如蜡烛、鲜花、国旗等。
4. 通知同学们参加班会，并要求同学们提前做好准备，如收集自己对 512 汶川地震的感受和体会等。
八、班会流程1. 开场致辞（1）主持人介绍班会的主题、目的、时间、地点和对象，并宣布班会正式开始。
（2）主持人播放一段 512 汶川地震的视频，让同学们感受地震的破坏力和震撼力。
2. 主题演讲（1）主持人邀请一位同学上台进行主题演讲，演讲的题目是“缅怀逝者，致敬重生”。
（2）演讲的同学结合自己收集的资料，向同学们介绍 512 汶川地震的历史背景、影响和抗震救灾的精神。
3. 分组讨论（1）主持人将同学们分成若干小组，每个小组围绕“缅怀逝者，致敬重生”的主题进行讨论。
（2）讨论的内容包括：自己对 512 汶川地震的感受和体会；如何在日常生活中珍惜生命、关爱他人；如何在学习和工作中发扬抗震救灾的精神等。
4. 代表发言（1）每个小组推选一名代表，上台发表小组讨论的结果。
512防震减灾日主题班会
班会活动的参与度和效果是否得到保障，能否吸引更多的学生参与
班会活动的成果和收获是否符合学生的成长和发展需求，能否促进学生的综合素质提 升
亮点：通过多种形式宣传防震减灾 知识，提高同学们的安全意识
建议：增加班会时间，丰富宣传形 式，加强实践演练
添加标题
参与人数：评估班 会活动参与人数是 否达到预期目标。
宣传效果：评估班 会活动宣传效果， 包括宣传渠道、覆 盖面和影响力等。
互动情况：评估班 会活动现场互动情 况，包括学生参与 度、提问和分享等。
后续行动：评估班会活 动结束后，学生是否采 取了实际行动，如制定 个人防震减灾计划等。
班会活动的目标和内容是否符合学校的教育理念和学生的需求
添加文档副标题
目录
01.
02.
03.
04.
05.
5月12日为我国 汶川地震遇难同 胞纪念日
设立目的：增强 全民防灾减灾意 识
历史背景：2008年 汶川地震后，国家 设立了全国哀悼日
班会意义：让同学 们了解地震的危害 和预防措施，提高 自我保护意识
地震是常见的自然灾害，给人类带来巨大的损失
地震预测仍然是一个世界性的难题，因此防震减灾工作十分重要
添加标题
添加标题
添加标题
不足：班会时间较短，部分内容未 能充分展开
总结：通过本次班会活动，同学们 对防震减灾有了更深入的了解，为 未来的学习和生活提供了安全保障
加强宣传教育，提高公众对地震灾害的认知和应对能力。 建立健全地震预警系统，及时发布地震预警信息。 加强地震安全演练，提高公众在地震灾害中的自救和互救能力。 加强国际合作，引进国外先进的地震防御技术和管理经验。
5.12汶川大地震主题班会教案内容3篇
5.12汶川大地震主题班会教案内容3篇5.12汶川大地震主题班会1一、指导思想充分认识开展防灾减灾主题教育活动的重要性，开展防灾减灾主题教育活动，，提高广大师生的防灾减灾意识，增强防灾避灾、自救互救能力，有效减少人员伤亡。
二、成立领导小组组长： _副组长： _x成员：全体教师三、活动要求切实有效地开展防灾减灾知识教育。
认真贯彻《中小学公共安全教育指导纲要》和《中小学（幼儿园）安全管理办法》，切实有效地抓好防灾减灾知识教育。
把防灾减灾知识和相关能力的培养作为学校安全教育的重点内容之一长期抓下去，抓出实效。
四、活动安排1.认真组织开展“四个一”活动。
即：阅读一本关于防灾减灾的书籍，听一堂防灾减灾讲座，分享一次避险经历，开展一次家庭灾害风险隐患排查。
各处室组、各班要加强宣传引导，积极为开展“四个一”活动提供条件，推进活动广泛、持续、深入开展。
2.大力开展防灾减灾宣传教育。
在宣传周期间，各处室组、各班要采取多种形式，重点开展食品卫生安全、交通安全、防溺水、防雷、防台、防汛、防地质灾害及防传染病等安全教育，同时，要结合当地灾害风险隐患等特点，让每位师生学习防灾减灾知识，掌握避险自救技能。
3.开展一次防灾减灾演练。
学校将组织师生，结合当地灾害风险、灾害特点，开展一次防震疏散演练活动。
演练活动将从实战出发，保证全员参与，力求安全有序，进一步检验本校防灾减灾应急预案的可操作性和实用性，提高处置灾害的能力。
4.扎实开展灾害风险隐患排查整改。
学校将组织开展一次灾害风险隐患排查整改工作，尤其要结合季节特点，重点对校舍、厕所、围墙、档墙、排水设施以及消防、避雷、用水、用电、等进行检查，对检查出的问题和隐患，要及时制订和落实措施，逐个消除。
同时，结合近期学校安全管理工作，继续深入排查整改接送学生车辆和安全保卫隐患，最大限度的查找问题，整改隐患，确保师生安全。
5.12汶川大地震主题班会2班会目标：1、使学生初步了解地震的成因分布、危害及防御措施。
防震减灾主题班会【6篇】
防震减灾主题班会【优秀6篇】防震减灾主题班会的设计课件篇一活动目标1、帮助幼儿掌握安全知识，从小树立保护自我的安全意识。
2、设计安全教育课程，以丰富地震知识，提高防震意识与幼儿应对危险能力。
3、通过演练，让幼儿懂得地震来时正确的避震、疏散方法，培养幼儿掌握正确的逃生要领，从容应对地震灾害。
4、教会幼儿做个胆大的孩子。
5、能大胆、清楚地表达自己的见解。
教学重点、难点教学重点：让幼儿懂得正确的避震、疏散方法。
教学难点：培养幼儿从容应对地震灾害的冷静心态和逃生要领。
活动准备教学用具：1.幼儿教师共同收集的地震安全宣传挂图，课件，地震视频小简段，爱心小背篓。
2、逃生小书包（手电筒，矿泉水，面包，打火机，刀子，绳子等）活动过程一、课前热身老师带领小朋友闭着眼睛听音乐，让幼儿感受地震来时天崩地裂的感觉，教师观察小朋友的表情。
听完音乐提问：1.音乐表现的是什么声音？（地震时的声音）2、小朋友听了音乐以后有什么感觉？（害怕）引导幼儿说说自己的见识和感受，使幼儿知道遇到地震时不要慌，要听从老师的指挥，有序的撤离可以避免危害的发生。
那地震来了我们要怎么办？------（幼儿讨论问题）二、幼儿根据讨论的结果按自己的方法进行演练，教师对幼儿的演练过程做观察记录。
三、教师对幼儿的撤离演练做评价，发表自己的看法，讲述观察记录，总结幼儿的演练效果（从幼儿的撤离路线和撤离时的动作进行评价）。
四、教幼儿安全有效的撤离1、学习正确的撤离动作提问：我们在撤离的时候如何在运动的过程当中保护自己？（双手抱头，上身向前弯曲，快速撤离）2、出示班级撤离图带幼儿观察并找出班级在紧急情况下撤离的路径和位置。
（使幼儿知道图中标记路径为安全的并且为最近路径。
）3、带幼儿观察撤离路径的条件，引导幼儿讨论：怎么走到达安全地带的路径最快，启发幼儿讲述撤离方法和注意事项，（如可以分成两队，按顺序，听老师指挥，不拥挤等。
）4、组织幼儿进行演习，演练室内紧急避震和撤离。
抗震减灾班会记录(2篇)
第1篇班会时间：2023年10月25日班会地点：学校多功能厅主持人：班主任李老师参会人员：全体师生一、班会背景近期，我国部分地区发生了地震灾害，造成了严重的人员伤亡和财产损失。
为了提高全校师生的防灾减灾意识和自救互救能力，增强应对突发事件的能力，学校决定召开本次抗震减灾主题班会。
二、班会流程1. 班会致辞2. 防灾减灾知识讲座3. 地震逃生演练4. 学生代表发言5. 总结与反思三、班会内容（一）班会致辞班主任李老师在致辞中强调了本次班会的意义，指出地震灾害的严重性和防灾减灾的重要性。
她表示，希望通过本次班会，让同学们了解地震的基本知识，掌握地震逃生的技能，提高自我保护意识。
（二）防灾减灾知识讲座李老师首先介绍了地震的基本知识，包括地震的定义、成因、震级、烈度等。
接着，她重点讲解了地震发生时的逃生技巧，包括：1. 保持冷静：地震发生时，首先要保持冷静，迅速判断所处的环境。
2. 迅速躲避：如果身处室内，应迅速躲到桌子下、墙角等相对安全的地方。
3. 不要乘坐电梯：地震发生时，电梯可能会出现故障，造成更大的危险。
4. 有序疏散：地震过后，应按照疏散路线有序撤离，避免拥挤和踩踏事件。
5. 自救互救：学会基本的急救知识，对受伤者进行初步的救治。
此外，李老师还介绍了地震发生后的自救互救方法，包括如何处理伤口、如何进行心肺复苏等。
（三）地震逃生演练为了使同学们更加直观地了解地震逃生技巧，学校组织了地震逃生演练。
演练分为以下几个步骤：1. 警报响起：模拟地震发生，警报声响起。
2. 迅速躲避：同学们迅速找到桌子下、墙角等相对安全的地方躲避。
3. 有序疏散：地震过后，按照疏散路线有序撤离到指定的安全区域。
4. 清点人数：各班班主任清点本班人数，确保所有同学安全撤离。
演练结束后，李老师对本次演练进行了总结，肯定了同学们的表现，同时也指出了存在的问题，要求同学们在今后的学习中，不断提高防灾减灾意识和自救互救能力。
（四）学生代表发言学生代表张同学在发言中表示，通过本次班会，自己对地震灾害有了更深入的了解，也掌握了地震逃生的技巧。
汶川地震班会策划书3篇
汶川地震班会策划书3篇篇一《汶川地震班会策划书》一、班会主题“铭记汶川，敬畏生命”二、班会目的1. 让同学们深刻了解汶川地震的惨痛历史和巨大影响。
2. 培养同学们的同情心、责任感和对生命的敬畏之情。
3. 增强同学们的灾害防范意识和应对能力。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[具体教室]五、参与人员[班级名称]全体同学六、班会流程1. 引入主题通过播放一段关于汶川地震的震撼视频或图片，引起同学们的情感共鸣，开启本次班会。
2. 讲述汶川地震的故事请一位对汶川地震有深入了解的同学或老师，详细讲述地震发生时的情景、救援过程中的感人故事以及灾区人民的坚强与勇敢。
3. 分组讨论（1）汶川地震给我们带来了哪些启示？（2）我们应该如何从自身做起，提高应对灾害的能力？（3）面对灾难时，我们怎样才能更好地帮助他人？讨论结束后，每组选派一名代表进行发言。
4. 诗歌朗诵或歌曲演唱安排同学进行与汶川地震或生命主题相关的诗歌朗诵或歌曲演唱，进一步烘托情感氛围。
七、班会准备1. 收集与汶川地震相关的视频、图片、故事等资料。
2. 准备诗歌、歌曲等节目。
3. 布置班会现场，营造庄重的氛围。
八、班会评估1. 通过同学们在班会中的表现和参与度进行评估。
2. 收集同学们的反馈意见，以便对今后的班会活动进行改进。
篇二《汶川地震班会策划书》一、班会主题“铭记汶川，敬畏生命”二、班会目的1. 让同学们深刻了解汶川地震的惨痛历史和巨大影响。
2. 培养同学们的同情心和社会责任感。
3. 增强同学们面对困难和灾难时的勇气与坚韧精神。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点教室五、参与人员全班同学六、前期准备1. 收集汶川地震相关的图片、视频、文字资料等。
2. 准备投影仪、电脑等多媒体设备。
3. 制作与主题相关的 PPT。
七、班会流程1. 引入主题通过播放一段关于汶川地震的震撼视频，吸引同学们的注意力，引入班会主题。
2. 讲述汶川地震的经过利用 PPT 详细讲解汶川地震发生的时间、地点、破坏程度等，让同学们全面了解这场灾难。
512减震防灾安全教育班会【精选6篇】
512减震防灾安全教育班会【精选6篇】512减震防灾安全教育班会（精选篇1）一班会目标：1为了配合开展“安全教育日”和“安全教育周”活动，提高学生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力。
2最大限度的预防和减少各种安全事故的发生。
二班会过程：（一）介绍首个“防灾减灾日”的知识。
20_年3月2日，国家减灾委民政部发布消息，经国务院批准，自20_年起，每年5月12日为全国“防灾减灾日”。
其意义：20_年5月12日，我国四川汶川发生8.0级特大地震，损失影响之大，举世震惊。
设立我国的“防灾减灾日”，一方面是顺应社会各界对我国防灾减灾关注的诉求，另一方面也是提醒国民前事不忘后事之师，更加重视防灾减灾，努力减少灾害损失。
（二）让同学们广泛发言，畅谈对我们影响较大的自然灾害由哪些？学生回答后，由老师做总结。
1地质灾害：泥石流滑坡崩塌地面下沉地震。
2洪涝及其它灾害：雨涝洪水凌汛灾害地震灾害。
3大风灾害：台风寒潮大风雷暴大风龙卷风。
4海洋灾害：风暴潮灾害性海浪海啸赤潮。
（三）假设同学面临了自然灾害，你该如何处理呢，有什么措施？预防雷击的措施：1在雷雨天，人应尽量留在室内，不要外出，关闭门窗，防止球行闪电穿堂入室。
2尽量不要靠近门窗炉子暖气炉等金属的部位，也不要赤脚站在泥地或水泥地上，脚下最好垫有不导电的物品坐在目椅子上等。
3在野外遇雷雨时，尽快找一低洼或沟渠蹲下，不要在孤立的大树高塔电线杆下避雨。
防浓雾：1尽量不要外出，必须外出时，要戴上口罩，防止吸入有毒气体。
2行人穿越马路要当心，应看清来往车辆。
驾驶车辆和汽车要减速慢行。
大地震时灾难预防和简易自救常识：（1）有坚定的生存毅力，消除恐惧心理，相信能脱离险地。
（2）不能脱险时，应设法将手脚挣脱出来，消除压在身上的物体，尽快捂住口鼻，防止烟尘窒息，等待求援。
（3）保持头脑清醒，不可大声呼救，用石块或铁具等敲击物体来外界联系，保存体力，延长生命。
（4）想方设法支撑可能坠落的重物，若无力自救脱险时，应尽量减少体力消耗，等待救援。
512防灾减灾日地震知识主题班会ppt5篇
512防灾减灾日地震知识主题班会ppt精选篇1一、目标：经过学习，让学生对能够了解一些基本常识。
二、资料简介“防灾减灾日”意义。
对我国影响较大的几种自然灾害常见灾害及预防自救、自护常识三、活动过程1、“防灾减灾日”意义我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一，灾害种类多、分布地域广、发生频率高、造成损失重。
自今年起，国务院确定每年的5月12日为“防灾减灾日”。
20_年5月12日，我国四川汶川发生8.0级特大地震，损失影响之大，举世震惊。
设立我国的“防灾减灾日”，一方面是顺应社会各界对我国防灾减灾关注的诉求，另一方面也是提醒国民前事不忘，后事之师，更加重视防灾减灾，努力减少灾害损失。
国家设立“防灾减灾日”，将使我国的防灾减灾工作更有针对性，更加有效地开展防灾减灾工作。
2、对我国影响最大的几种自然灾害地质灾害：种类有：泥石流、滑坡、崩塌、地面下沉、地震。
洪涝及其它灾害：雨涝灾害、洪水灾害、凌汛灾害、地震灾害。
大风灾害：风力到达足以危害人们的生产活动、经济建设和日常生活的风，成为大风。
危害性大风主要指台风、寒潮大风、雷暴大风、龙卷风。
热带气旋灾害：我国是世界上少数几个受热带气旋严重影响的国家之一。
冰雹灾害：我国是世界上雹灾较多的国家之一。
海洋灾害：风暴潮、灾害性海浪、海啸、赤潮。
其它灾害还有很多。
3、常见灾害及预防自救自护常识(1)、地震的自救常识——大地震时不要急破坏性地震从人感觉振动到建筑物被破坏平均仅有12秒钟，在这短短的时间内你千万不要惊慌，应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。
如果住的是平房，那么你能够迅速跑到门外。
如果住的是楼房，千万不要跳楼，应立即切断电闸，关掉煤气，暂避到洗手间等跨度小的地方，或是桌子，床铺等下头，震后迅速撤离，以防强余震。
——人多先找藏身处学校，商店，影剧院等人群聚集的场所如遇到地震，最忌慌乱，应立即躲在课桌，椅子或坚固物品下头，待地震过后再有序地撤离。
教师等现场工作人员必须冷静地指挥人们就地避震，决不可带头乱跑。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
流泪·坚强
——悼念汶川死难同胞
一、班会背景
2008年5月12日14时28分中国四川汶川发生里氏8.0级特大地震。
截止5月22日，共有288431人受伤，51151人遇难。
此次地震发生原因系澳洲与潮汐作用在不同时间，导致大陆板块相互冲击而形成的地震。
从2008年5月19日至2008年5月21日为全国哀悼日。
在此期间，全国和各驻外机构下半旗致哀，停止公共娱乐活动，外交部和我国驻外使领馆设立吊唁簿。
5月19日14时28分起，全国人民默哀3分钟，届时汽车、火车、船舶鸣笛，防空警报鸣响。
为表达出我们对此次灾难的深深悼念与崇敬，纪念那些在灾难中逝去的生命，我们开展了此次班会——《流泪·坚强》
二、班会目的
通过班会，培养同学们的爱心和坚定意志，让同学们在为灾区奉献爱心的同时，认识到生命的可贵，珍惜今天美好生活的来之不易，从而以更坚定的信心去面对今后的困难与挫折。
三、班会准备
1、查找有关汶川地震的相关报道、事例、诗歌及歌曲。
2、明确此次班会召开的目的，并对具体活动做好有关准备。
①准备相关歌曲《感恩的心》《团结就是力量》
②练习合唱《感恩的心》《团结就是力量》
③练习朗诵《心系汶川地震》《兄弟姐妹，你走好》
④练习关于地震救援的小品《最珍贵的生日礼物——重生》
四、班会过程
男：同学们，听到5月12日，你的心颤动了吗？时光的流逝却冲不去我们中国人深痛的记忆。
女：是啊，四川发生了建国以来又一次罕见的大地震，死亡人数数以万记。
全国10多个省都有感余震。
男：现在让我们为灾区遇难的同胞们默哀一分钟。
女：默哀只短短的一分钟，但这一分钟在我们每个人的记忆里，都将永远铭记。
男：让我们在默哀的同时也替四川人民对所有在危难中伸出援助的人们道一声感谢。
全体同学唱《感恩的心》
女：我宣布六年级流泪·坚强主题班会现在开始。
男：在这次地震中无数的生命被掩埋在废墟里，就此消逝，但也有许多生命在救援队中获得重生。
女：面对大自然的灾害，我们无法避免，但我们可以做的就是坚强，用爱筑就新的长城，让我们一起诵读《七绝》男：是啊，只要我们抱着重生的希望，坚定的信心，生命就
会重新散发光彩。
女：在怀抱希望的同时，我们只能愿我们的兄弟姐妹一路走好，请听诵《我们的兄弟姐妹》
男：从灾难降临的那一刻起，血脉相连的华夏儿女们就把抢救同胞生命作为抗震救灾的最高原则
女：而在此行动中，感人的一幕幕也在上演着，请大家欣赏我们带来的小品《最珍贵的生日礼物——重生》。
男：是啊，感人的故事太多太多，你心中又珍藏着怎样的故事呢？
女：感动的同时，我们更应增加防震逃生知识，现在我们进行知识问答。
男：班会已近尾，汶川地震我们不会忘记，未来困难我们也不会畏惧，因为我们知道团结就是力量。
全体同学齐唱《团结就是力量》。