浙江省台州市黄岩、椒江、路桥三区三校七年级语文下学期四科联赛试题(含解析) 新人教版

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

浙江省台州市黄岩、椒江、路桥三区三校2014-2015学年七年级语文下学期

四科联赛试题

一、书写(3分)

二、语言知识积累与运用(25分)

1.读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。(4分)

读书,能使浮zào()的心变得宁静;读书,能使枯燥的心变得湿rùn();读书,能使贫jǐ()的心变得富足;读书,能使平yōng()的人生变得多姿多彩。

【答案】躁、润、瘠、庸

【解析】

试题分析:这道题目考查学生对汉字字形的掌握情况。若想正确书写汉字,学生平时就在书写时要掌握书写规则,要准确理解字义词义,要适当扩大阅读量,在多读多写中不断积累。注意“躁”的偏旁不要写错。

考点:识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。

2.选出下列词语中没有错别字的一项是()(2分)

A.人声鼎沸妇儒皆知险象叠生迫不急待

B.津津有味谈笑风声眼花缭乱怨天尤人

C.英雄气慨鸡毛掸子别出心裁锲而不舍

D.引经据典人迹罕至天翻地覆相形见绌

【答案】D

【解析】

考点:识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。

3.古诗文填空(7分)

(1),弹琴复长啸。(王维《竹里馆》)

(2)峨眉山月半轮秋,。(李白《峨眉山月歌》)

(3)山际见来烟,。(吴均《山中杂诗》)

(4)此夜曲中闻折柳,。(李白《春夜洛城闻笛》)

(5)《木兰诗》中描写战争旷日持久、战斗激烈悲壮的是:,。

(6)一切都是瞬息,一切都将会过去;而那过去了的,。(普希金《假如生活欺骗了你》)

【答案】(1)独坐幽篁里(2)影入平羌江水流(3)竹中窥落日(4)何人不起故园情(5)将军百战死,壮士十年归。(6)就会成为亲切的怀恋。

【解析】

试题分析:这是考查学生默写古诗文的能力。传统的记忆型默写题,要求学生直接默写出指定的文句。这类题目要求考生日常加强背诵识记,尤其是不仅能背诵,还要能默写。而理解性默写则摒弃了死记硬背,要求考生通过反复诵读,在理解句意的基础上理解文意,难度要大一些。注意易错字的书写:篁、羌、窥。

考点:默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。

4.名著阅读(6分)

(1)根据高尔基《童年》的内容,在下面空白处填出相关人物。(2分)

每逢周六,都要惩罚一下本周以来犯过错误的孩子,然后他就去做晚祷。这时,厨房成了孩子们的天地。外祖母收养的弃儿弄来黑色蟑螂,大家玩得不亦乐乎。

(2)《水浒传》中有许多家喻户晓的故事,请从下面的提示中任选一个,简述其相关的故事情节,并在其中写出主人公及其绰号。(60字左右,共4分,其中姓名1分,绰号1分,情节2分)①大闹野猪林②景阳冈打虎③雪夜上梁山

答:我选择(填序号),它讲的是。

【答案】(1)外祖父小茨冈或伊凡

(2)示例一:我选择①,它讲的是花和尚鲁智深一路暗中保护被刺配沧州的林冲,直到野猪林。他看到两位解差欲害林冲,及时出手,救了林冲一命。

示例二:我选择②,它讲的是行者武松路过景阳山冈,沿途看到关于山上有老虎的告示,可他偏向虎山行。他果真碰到考虑,与之展开激烈的搏斗,最终徒手将老虎打死。

示例三:我选择③,它讲的是豹子头林冲遭高衙内陷害被发配沧州,被迫看守草料场,又一次险遭毒手,忍无可忍的林冲一气之下杀死了陆谦,在风雪交加的夜晚上了梁山。

【解析】

(1)试题分析:此题考查学生对名著的阅读和理解。用心读《课程标准》推荐的名著,了解作者、国籍,作品的关键情节、经典片段和名言警句,才能轻松应对试题。本题考查的是《童年》,对其中的人物、情节要有准确的把握。

考点:识记文学常识。能力层级为识记A。

(2)试题分析:这题考查的是学生对名著的阅读和理解。通过名著中的著名场景或精彩情节来考查学生对名著的理解或概括的能力。学生平时对名著要广泛阅读,熟悉推荐的必读文学作品,了解作品中的主要人物和故事情节。

考点:识记文学名著内容。能力层级为识记A。

5.综合性学习(6分)

4月24日,由台州市教育局、台州广播电视总台和台州语委主办的“娃哈哈杯”台州首届汉字听写大会决赛在台州广播电视总台落下帷幕。此次活动的开展再次引起了人们对汉字应用和文化传承的关注。请你参加下面与汉字有关的活动,按要求完成任务。

(1)探究材料。

请探究下面材料反映出的社会现象及其产生的原因,写出你探究的结果。(2分)

材料:张女士的工作就是与文字打交道,她一向认为自己的文字功底还不错。在键盘上打字如飞的她,手写的机会越来越少,常常出现提笔忘字的现象,字也没有以前写得漂亮了。在观看汉字听写大会过程中,她也拿出纸笔,在主考官念题后开始答题。令张女士深受打击的是,两轮听写下来,她最好的情况是写对了一半。应该指出的是,社会上类似张女士这样的现象并非个例。

探究结果。

(2)规范用字。

学校食堂的菜品公示栏上有如下内容:

今日菜品

素菜2元:炒白菜、炖罗卜……

晕菜4元:青椒肉丝、木耳肉片……

①请将公示栏中的两个错别字:改为;改为(2分)

②就上面的错别字,你准备给食堂师傅提出来,请他们改正。你将怎么说?(2分)

【答案】(1)社会现象:汉字书写常常提笔忘字,书写也不漂亮。产生原因:随着电脑运用的普及,电脑书写越来越普遍,手写机会越来越少。

(2)规范用字:①(2分)“罗卜”应为“萝卜”;“晕菜”应为“荤菜”。

②诙谐幽默体:师傅您好!今天的“萝卜”怎么姓“罗”了,我吃了青椒肉丝乍头晕目眩呢!师傅,请您为公示栏整一下容吧!

【解析】

考点:识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。

相关文档
最新文档