四年级上册语文园地八完整版

2.文章有超时空大胆的想象。新式 的事物想得新奇、有趣，令人神往或与 众不同。
习作要求：
1.想象要丰富，内容要具体，语句通 顺。
2.要大胆想象，想象要新奇、有趣、 超前、富有创造性。
3.可以拟一个合适的题目。 4.认真读一读，找出不足，学会修改 自己的习作。
写好想象作文要注意以下两点：
1.想象是翅膀，生活是基础，成功的 想象作文必须是现实生活为依据的， 脱离现实生活的想象只是胡思乱想。
未来的学校
时光飞逝，一转眼已经到了2090年，学校变成了一副 现代化的样子，如果你要进校门，就得拿出芯片对着校门 上一刷，你才能进去，不然的话，你就会被校门阻挡在外， 阻止你入内。
当你走进校门，一个机器人就会飞过来，坐上去以后， 它马上就飞到教室门口。当你进入教室，你绝对看到不到 老师，因为老师在办公室给我们上课。当我们坐在座位上， 一本芯片书就出现了，你只要点击翻书的按钮，它就会立 刻翻到要学的那一页。如果你要写作业的话，就会出现一 个芯片作业本和激光笔，如果你写错了，只要用激光笔的 笔尖轻轻一点，错字就消失得无影无踪了。
▪ 结尾：未来的学校多么神奇呀，未来的孩 子们将是多么幸福呀
欣赏片段
▪ 开头： 到了二十一世纪，科学飞速发展。 那时，学校也焕然一新，宛如仙境一般。 (开篇直言，映现着小作者美好的期盼，纯 真的心灵。)
▪ 结尾：同学们，未来的学校是无限美好的。 让我们为了这一天的早日到来，刻苦钻研， 勇于探索吧！(结尾发出号召，深化主题。)
走进教学楼，我发现操场都设计在地下，自 动升降机把我带入地下操场。这里根据用途的 不同，分成了上下几层。机器人只要按动一下 升降机里的绿色按钮，我们就会来到环绕塑胶 跑道的绿茵茵的足球场；按一下蓝色的按钮， 就能去清澈见底的游泳池游泳；按一下白色的 按钮，一个现代化的滚轴溜冰场会呈现在
眼前；按一下黄颜色的按钮，一个妙趣横生的 游乐场使我乐而忘返。
教室的天花板能够随环境的变化自动换气。
早晨，教室里充满了森林里那清新的气息， 使人精力充沛；下课了，一股芬芳的花香沁人 心脾，可以使疲劳的大脑得到放松；中午，温 柔的海风轻轻地抚摸着我，伴我午睡……教室 里没有老师，每一个学生的课桌上都有一台电 脑。上课时，每一门科目都有多名老师网上授 课。我可以自由点击自己喜欢的老师的名字， 就会到老师编在电脑中的讲课内容，戴上耳麦 可以和老师进行语音交流了。
这里的地面全铺的是发光板，地上还散布可 以自动调节温度的小孔。无论是寒风凛冽的冬 季还是骄阳似火的夏季，这里会使你感到温暖 如春或凉爽宜人。
来到教室，我向门上一招手，红外线指纹识 别器会自动识别我的指纹，如果和程序中的指 纹资料相同，门会自动打开，假如今天是我的 生日，门上的音乐盒会发出动听的“生日快乐 歌”。
的空气却能从那些肉眼看不见的孔中流到室内，同时还把那些尘土过滤
在外面。
▪
未来的学校是那样的美丽、方便、舒适、发达，让我们来努力追求
这美好的一切吧
▪ 未来的学校
2021年，我吃完早饭，骑着超音速摩托车 来到学校门口。眼前出现了几座高大的教学楼， 它们是用塑料制成的，强度比钢铁还要硬，而 重量却只有泡沫那样轻。
2.融入感情，想象合理。无论写人， 还是记事，议论都离不开作者的感情， 想象作文也不例外。离开感情的文章 就会缺乏生气和真实感。
写法点睛：
这次习作可能是不少小朋友的最爱──想象作文哟！ 怎样才能写好以“未来的××”为题的想象作文 呢？
一、既然是写未来的事物，一定要具有新颖性。根据 自己感兴趣的内容来组织材料。如未来的鞋，可根据 现在的鞋子具有的特点，加上想象，设计出音乐鞋等。
四年级上册语文园地八完整版
口语交际
我们的奇思妙想 在 20 世纪，人类的许多幻想变成了现实。让我们 展开想象的翅膀，畅想 21 世纪的科技发展，畅谈各自 的奇思妙想， 说说未来的衣服、未来的食品、未来的 住宅、未来的交通 ······要选择合适的方式进行介绍， 如，边画边讲、边演示边讲，把奇思妙想讲清楚。别 人讲的时候要认真听，可以补充或提出问题，还可以 就共同感兴趣的一两个奇思妙想展开讨论。
欣赏片段：
到了二十一世纪，科学飞速发展。那时，学校 也焕然一新，宛如仙境一般。 （开篇直言，映现着小作者美好的企盼，纯真的 心灵。）
同学们，未来的学校是无限美好的。让我们为 这一天的早日到来，刻苦钻研，勇于探索吧！ （结尾发出号召，深化主题)
文章的开头、结尾
▪ 开头：一转眼，到了2030年。这时的学校 可不是普通的学校了，会是什么样的呢？ 请听我慢慢介绍吧！
脑，来给同学们上课，同学们还可以通过一支特殊的荧光笔在电脑上写
字。在考试时，如果有人作弊，那他的电脑就会自动报警，同时红灯闪
烁。
▪
教室的墙壁也是高科技材料做成的。同学们上课时墙壁就会变成翠
绿色，有利于保护同学们的眼睛，下课时墙壁又变成天蓝色，让同学们
精神放松。
▪
教室的玻璃也是用特殊材料做成的，每扇窗户都关闭着，但是新鲜
未来的太阳能房子
未 来 的 鞋 子
奇特的鞋：可走可飞！！ 还可以……
魔幻衣：可以变 出你喜 欢的任何 水果和礼物哦！
会飞的雨伞！
精彩开头：
1、 我想发明一种…… 2、 时间飞逝，转眼间20年过去了，我成了一 个科学家。专门发明一些…… 3、 最近，我设计了一个…… 4、 转眼，5 .12汶川大地震发生四年多了。每 当想起那些被废墟埋葬的生命，我总是潸然泪下。 将来，我一定要发明一种新型房屋…… 5、 你坐过“海陆空”三用汽车吗？我想大家 都想看看这车子吧。那就跟我来吧！ 6、 你想知道未来的钥匙是什么样的吗？今天 我来介绍介绍。 7、 我想在本世纪里，创造出一种特殊、方便、 安全的……
我们的操场是一个大型游乐场，大家都在尽情玩耍着， 在游乐场里有许许多多好玩的，真是应有尽有。
正当我玩得开心的时候。妈妈大声说：“罗润章你怎 么睡在地板上”。我大吃一惊，才发现是一场梦，不过我 相信这个梦会早日实现的。
▪
未来的学校
▪
时代在发展，科学在进步。大家想不想看看未来的学校呢？那就随
我一起来看看吧！
口语交际
写好想象作文要注意以下两点： 1.想象是翅膀，生活是基础，成功的想象作 文必须是现实生活为依据的，脱离现实生 活的想象只是胡思乱想。
2.融入感情，想象合理
无论写人，还是记事，一论都离不开作者 的感情，想象作文也不例外。离开感情的 文章就会缺乏生气和真实感。
评价标准：
A. 使用普通话介绍； B. 内容新奇； C. 选择合适的方式； D. 介绍清楚明白、具体。
二十年后的我，是一 名建筑工程设计师，我设 计建造了一间神奇的教室， 它功能奇特，别有一番情 趣。
教室的墙壁可以随季节的变
化，自动更改图案，如果是春 天，教室的墙壁会变成绿油油 的草地和五颜六色的鲜花；如 果是寒冷的冬天，墙壁上的图 案就会自动变成孩子们在雪中 玩耍的情景。
教室的窗户也很奇特。夏 天，天气闷热，窗户就像一台 “大空调”，给教室里送冷气。 冬天，大雪纷飞，这台“大空 调”能给教室带来温暖。这样 既节省了能源，又保护了环境。
注意：开头和结Fra Baidu bibliotek要相互响应。
精彩结尾：
1、 这就是未来的**！ 2、 朋友们，我设计的**还不错吧？ 3、 同学们，这样的**你喜欢吗？一定很想拥 有吧？那就让我们刻苦钻研、勇于探索，让这一 天早点到来吧! 4、 你瞧，我设计的多用**方便吧？ 5、 可是，这只是我的幻想。从现在起，我一 定要刻苦学习，争取将来发明出这样的**！大家 等着我的好消息吧！ 6、 朋友们，你认为这些设想好吗？让我们一 起来共同设计祖国的未来吧！ 7、 我想，随着科技的发展，不远的将来一定 会有这样的**。
习作
在口语交际的基础上，写一篇想象作文。可以 写自己的奇思妙想，也可以写受别人启发想到的内 容，还可以写科幻故事。想象要丰富，内容要具体， 语句要通顺，题目自己定。写好以后认真读一读， 改一改。
让我们展开想象的翅膀， 放飞美好的愿望……
未来世界……
想象作文基本要求：
1. 想象作文是以对想象中的场景或 事物的描述为主要内容的作文，是作者 对超时空的种种奇思异想的记录。
二、针对自己所写的内容，要做到重点突出，有详有 略。要突出它的样子、优点、结构、使用方法，而这 些又侧重于样子、结构和使用方法，这几点要详写。
三、想象的内容要充实具体，切忌说空话。习作力争 做到有美好的幻想，有科学的设想，又有具体形象的 情景。
展望未来！
可以按你的需 要不断变型的 多功能小汽车！
未来的衣服
2409年，科技发达得很，人可以飞上天，动物呢也可以听懂人话…… 呵！没想到吧，我也是一个非常有名的发明家，最有代表性的就是我发明的 “未来的衣服”。这是一种高科技的服装，它不仅颜色五彩缤纷，它的功能也 不少哦！（开篇点题。）
这种万能变身衣的最新产品十分轻便、灵活……穿上万能变身衣，即使 在寒冷的南极也不会感到寒冷；就算是在巨型烤箱里，也不会感到炎热。要问 为什么，因为这件万能变身衣内部装有自动调节气温系统，无论身处多么寒冷、 多么炎热的环境，都能保持一定的温度不变。衣服上的纽扣就是操作的按钮。 如果是冬天，你就按白色按钮，它就会给你身上穿上一件羽绒服。下雨时，你 就按蓝色按钮，它就会在你的头上伸出一把雨伞。如果你要去郊游玩耍，就可 以按红键，它将自动放出好听的音乐……（介绍万能变身衣的特点以及如何操 作。）
▪
我来到了我们未来的学校——中关村三小。我站在校门外，校门就
自动打开了。刚走进校园，首先映入眼帘的是学校的操场，学校的操场
是高科技的，如果天气下雨，它就会降到地下室里，然后原来在地下室
的那层就会自动升上去。地下操场还有几个温、湿度调节器，这些调控
设备可以控制地下操场的温度和湿度，让同学们在地下操场也能呼吸到
新鲜的空气，这样我们就可以在地下操场上体育课了。
▪
走进教学楼，迈上电梯，电梯中有一个微型摄像头，将同学们的面
孔输入和它相连的电脑里，即可分辨出同学们所在的楼层，然后电梯自
动把同学送到相应的楼层。
▪
来到教室，奇怪的是教室里没有黑板，只有着一台台的电脑，这些
电脑代替了课桌，当上课时，老师就坐在自己的办公室里，通过他的电
如果点击“名师”栏目，还能向全国的知 名教师请教。我们的作业全部在电脑上完成， 每个人可以根据自己的兴趣，自由选择不同的 作业内容，然后发送到老师的电脑中。未来的 学校没有考试，学校会根据每个人的作业及发 明创造积分来评定等级，等级为“A”的学生可 以得到各个科技博物馆的参观卡。
“叮铃铃”闹钟把我从梦中惊醒。虽然这 只是我的想像，但是我相信随着我们大家的共 同努力，祖国科技的不断发展，我的愿望一定 会梦想成真。
如果你要参加舞会，只需要输入衣服的款式、颜色，万能变身衣内部的 高性能电脑便会将输入的数据加以处理，然后发出超过光速的信号，只要 0.0001秒你的衣服就会变成一身有绅士风度的燕尾服，或亮丽的节日盛装。 （介绍它如何变成礼服。）
未来的汽车 现在的汽车有很多不方便的地方，所以我想设计一种新型汽 车。 这种汽车使用的燃料是空气，廉价又环保。从此以后，你不 再会为汽油涨价而忧心忡忡。他的车身是充气的，按一下充气按 钮，他就能自动充气。你只要往车里一坐，就会有一种心旷神怡 的感觉。开车时，你只要输入你想去的地方和速度，它就会自动 到达指定地点。如果你想睡觉，就按一下变形按钮，车内就会变 出一张床，供你休息。如果你饿了，它可以为你提供可口的饭 菜…… 现在不是常出交通事故吗？坐上了这辆车，你就不必担心了， 因为你的车是由电脑驾驶的，车技高超。再说，如果真的撞到了 人，被撞者的感觉就像是倒在了沙发上一样，毫发无损。 这辆车能变成船，带你一览水上风光；也能变成飞机，带你 翱翔蓝天；它还能变成潜艇，带你去龙宫探宝…… 这样一辆神奇的汽车，难道你不想拥有吗？
注意：开头和结尾要相互响应。
文章的开头、结尾
未来的学校 “叮咚，叮咚叮咚……”我揉揉眼睛，一看音乐 报时表，七点五十了！“哎呀！”我一下子从床上 弹起来，急忙穿好衣服，匆匆扒了几口饭，乘电飞 车奔向月球。 （生动形象地刻画出“我”的着急之情。）
同学们，你想来“太空小学”上学吗？那好， 请你拿起笔，未来的学校就在你的手中！（结尾涵 义深刻）