中班下音乐教案

活动时间： 2011年 3月 17日星期四下午

活动名称: 唱歌——种瓜

活动目标：

1、学习用轻快跳跃的声音演唱歌曲，表现劳动的快乐情绪，并唱准重音及休止拍。

2、初步懂得辛勤劳动才能获得丰收的道理，萌发热爱劳动的情感。活动准备：

1.幼儿用书。

2.《种瓜》歌曲磁带

活动过程：

1、通过谈话引出歌曲，激发幼儿学习歌曲的愿望。

——我们是怎样种植的？种植时你的心里有什么感觉？

2、学唱歌曲《种瓜》，感受歌曲欢乐的情绪。

——教师范唱歌曲，引导幼儿了解歌曲内容，激发幼儿爱劳动的情感。——西瓜怎么才能长得又好又大？种瓜人要做哪些事情？

——你们在劳动时快乐不快乐？应该怎样唱这首歌曲？

3.复习一段幼儿熟悉并喜爱的律动或舞蹈，结束活动。

活动反思：

活动时间： 2011年月日星期午

活动名称: 舞蹈——拍球

活动目标：

1、熟悉乐曲旋律，感受乐曲轻快活泼的性质。

2、结合已学过的舞步，创编各种拍球动作，合拍地表现拍球活动。活动准备：

3.活动前带领幼儿试着用不同方法拍球。

4.皮球一个、《拍球》音乐。

活动过程：

1、感受《拍球》乐曲中的音乐形象。

——请你们听一段音乐，听完说一说，这首乐曲像你们在玩什么？播放乐曲录音，请幼儿安静倾听。

2、回忆、再现游戏中的拍球动作。

——平时你们都会拍球，谁愿意到前边拍一拍？。

——你还会怎样拍？引导幼儿做出不同的拍球动作，如转圈拍球，手拍球同时双腿交替跨球、抛接球等。

3.引导幼儿尝试用已熟悉的舞步与拍球动作结合，自由、合拍地舞蹈。

4.请幼儿听音乐，选择自己喜欢的动作自由地舞蹈。

活动反思：