再谈语义角色的界定标准

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名词在现代汉语句子中的语义角色分析

名词在现代汉语句子中的语义角色分析

名词在现代汉语句子中的语义角色分析1. 引言名词作为汉语句子中最常见的成分之一,扮演着重要的语义角色。

本文旨在对名词在现代汉语句子中的语义角色进行分析,揭示其在句子中的功能和意义。

2. 名词的基本语义角色2.1 主语名词在句子中常常充当主语的角色,承担述事的重要责任。

主语名词通常表示句子主要动作的执行者或者发出者。

2.2 宾语作为句子的受事者,名词在宾语的角色中负责承接动作的对象。

宾语名词常常表示动作的直接对象,可以进一步说明动作的行为对象或影响对象。

2.3 定语名词还经常在句子中作为定语的角色,用来修饰其他的名词、代词或动词。

定语名词常常用来限定、补充或描述被修饰的名词。

2.4 谓语补足语在某些句子中,名词可作为谓语补足语的角色。

谓语补足语名词与谓语动词一起构成动宾结构,补充说明主语的状态、身份、身体特征等。

3. 进一步分析名词的语义角色3.1 状态性名词有些名词本身就具有状态性的特点,可以作为句子主语,表达状态或属性。

例如:“健康”、“快乐”等。

3.2 表象性名词名词有时候可以用来指代具体的形象、景物或事物,起到形象化表达的作用。

例如:“花朵”、“河流”等。

3.3 抽象性名词名词可以表示抽象的、无形的事物或概念,起到表达抽象意义的作用。

例如:“友谊”、“爱情”等。

3.4 具体指代名词可以具体指代某个具体的人、物或概念,承担着特定的语义角色。

例如:“李明”、“手机”等。

4. 名词的语义角色对语法的影响名词在句子中扮演的语义角色直接影响着句子的语法结构和语言表达方式。

不同的语义角色要求名词在句子中的位置、配合成分和句法结构的不同。

5. 结论名词在现代汉语句子中的语义角色多种多样,包括主语、宾语、定语和谓语补足语等。

同时,名词的具体语义角色也会影响句子的语法结构。

本文对名词语义角色的分析旨在更好地理解汉语句子中名词的功能和意义。

简析传统语义角色

简析传统语义角色

简析传统语义角色作者:赵志娟来源:《散文百家·下旬刊》2018年第07期摘要:语义角色是动词和名词短语之间的语义关系,这些名词短语在句子中扮演着语义角色,例如:施事、受事、工具与客体等。

而依赖于构成命题内容和语法关系的词汇意义的语义角色是语义意义的关键因素。

因此,语义角色与句法功能要素之间存在一定的联系。

关键词:语义角色;句法功能要素;主语层次一、引言主题角色的起源由Grube在其1965年的《The Study on Lexical Relation》一书中提出。

在研究主题角色的过程中,不同语言学家在语义学上会有不同的定义,包括participant roles,deep semantic cases, semantic roles, thematic relations and thematic roles(Saeed:2000)。

在这篇文章中,我们使用语义角色(semantic roles)。

简而言之,语义角色是动词和名词短语之间的语义关系。

根据谓词动词传达的不同过程,句子的参与者扮演不同的语义角色。

另外,表达这些语义角色的名词短语也与谓词有句法关系,这些名词短语通常在句子中作主语,宾语,补语等。

依赖于结构中句法位置的语义角色是句子意义的关键因素。

因此,具有相同名词短语的两个句子的语义角色并不是完全相同,并且这两个句子的意义也不完全相同。

In this brief introduction about the semantic roles, only traditional roles are discussed in detail.关于语义角色的分类,它有两种类型:一种是传统角色,另一种是原型角色。

传统角色包括以下类型:施事(agent)、受事(patient)、客体(theme)、来源(source)、接受者(recipient)、目标(goal)、工具(instrument)、受惠者(benefactive)、刺激(stimulus)和经历者(experiencer)。

第八节__句法结构中的语义分析(语义角色

第八节__句法结构中的语义分析(语义角色

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2.状语的语义指向 (1)后指中心语 他早早地炸了盘花生米。 (2)前指主语 他喜滋滋地炸了盘花生米。 • •
(4)前指介词“把”的宾语 我把论文整整齐齐地放在桌子上。 她把衣服一条一条地撕碎了。 3.定语的语义指向 (1)后指中心语 黄黄喜欢吃肉鲜汁美的妙鲜包。 人们一般喜欢纯棉的衬衫。
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(二)语义指向的类型 1.补语的语义指向 (1)前指动词 我写完了作业。 昨夜睡晚了。 (2)前指主语 嗓子喊哑了。 我坐累了。
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(3)后指宾语 我们踢坏了一只足球。 小李跑丢了一只鞋。 我们喝光了啤酒。 (4)前指“把”的宾语 他把孩子骂哭了。 老李把手机摔坏了。
• 砍疼了(补语“疼”在语义上有时可指向 “砍”的受事,如“把他的脚砍疼了”; 有时可指向“砍”的施事的隶属部分,如 “砍了一下午,我的胳膊都砍疼了”。这 是一个歧义结构。) • 砍坏了(补语“坏”在语义上有时可指向 “砍”的受事,如“别把桌子砍坏了”; 有时可指向“砍”的工具,如“他那把刀 砍坏了”。这是一个歧义结构。)
• 吃面条 吃大碗 吃食堂 吃包月 吃红利
• 2.同一个名词,与不同的谓词搭也可 能产生不同的语义关系。 • 买毛衣 织毛衣
二、语义指向
• • • • • (一)句法结构和语义指向 1.语义指向 砍光了 砍累了 砍钝了 砍快了 砍疼了 砍坏了
• 砍光了(补语“光”在语义上指向“砍” 的受事,如“树砍光了”。) • 砍累了(补语“累”在语义上指向“砍” 的施事,如“我砍累了”。) • 砍钝了(补语“钝”在语义上指向“砍” 的工具,如“这把刀砍钝了”。) • 砍快了(补语“快”在语义上指向“砍” 这一动作本身,如“你砍快了,得慢点儿 砍”。)

语义学和语用学

语义学和语用学

语义学和语用学的发展趋势
深度学习在语义理解中的应用
利用神经网络模型提高自然语言处理的准确性和效率。
多模态语义理解
结合文本、图像、音频等多种信息,提高语义理解的全 面性。
ABCD
知识图谱与语义网的发展
构建大规模知识库,实现知识的共享和推理。
语用学与认知科学的融合
探究语言使用与认知过程的关系,揭示人类思维的本质 。
情感分析
通过识别和分析文本中的情感词汇和表达方 式,判断文本的情感倾向和情感强度。
对话系统
通过模拟人类对话中的语义和语用过程,构 建更自然、智能的对话系统。
06
语义学和语用学的未来发展
语义学和语用学的挑战与机遇
挑战
自然语言处理的复杂性、多义性和歧义性;不同 文化和语境下的语言理解差异。
机遇
大数据和人工智能技术的快速发展为语义学和语 用学提供了新的研究方法和应用场景;跨学科合 作促进了语义学和语用学的深入研究。
语义学关注语言表达式本身的意义,而语用学关注语言使用中的语境和交际意图。两者结合可以更全面地理解语言的 意义和功能。
语义学和语用学相互促进
语义分析可以为语用分析提供基础,而语用分析可以揭示语言使用的深层含义和交际效果。两者相互促进可以推动语 言学研究的深入发展。
语义学和语用学的交叉研究
随着语言学研究的深入,语义学和语用学的交叉研究逐渐增多。例如,探讨语言中的隐喻、转喻等修辞 手法在语义和语用方面的双重作用,以及语言中的文化因素如何影响语义和语用的理解等。
语义学和语用学在语言学中
05
的应用
在语言教学中的应用
词汇教学
通过分析词汇的语义特征和语用功能,帮助学生更准 确地理解和运用词汇。

语义角色清单

语义角色清单

语义角色清单余 求 真论文提要: 本文主要探讨了不同语法理论中语义角色的界定及分类,分析了当前语义角色研究中存在的主要问题:语义角色的性质、分类、提取、标志及层级性问题。

最后分析了语义角色句法配位所要解决的问题。

关键词:语义角色 格 配价 题元 论元 语义角色在不同语法理论中有不同的名称,其在格语法中称为语义格,在配价理论中称为动词的价,在题元理论中称为论元或题元。

虽然各家名称不同,在定义、提取、分类方面也存在一定的差别,但语义角色在本质上都是揭示句子中核心动词和名词之间的语义关系。

一、不同语法理论体系下的语义角色分类1.0格语法理论 上个世纪六十年代美国语言学家菲尔墨(C.J.Fillmoere)提出格语法理论。

格语法中的“格”是指在基础结构中,和作谓语的定式动词有语义结构关系的一个或几个名词。

在菲尔墨看来,格关系是句子深层结构里的名词和谓语动词之间的一种固定不变的语义结构关系,这种关系和具体语言中的表层结构上的语法概念没有对应关系。

菲尔墨从英语出发,提出了如下的格:施事格、工具格、与格、使成格、处所格、客体格、受益格、源点格、终点格、伴随格等。

格语法对汉语语法的分析也产生了深远影响。

最早运用格语法理论研究汉语的学者是李英哲,他在《汉语语法中格的调查研究》一文中,把汉语的格分为九种:施事格、工具格、与格、使役格、方位格、客体格、施役格、永存格、伴随格。

孟琮等编纂的《动词用法词典》(上海辞书出版社,1987),把名词宾语按其与动词的格关系分为十四类:受事、结果、对象、工具、方式、处所、时间、目的、原因、致使、施事、同源、等同、杂类。

李临定(1986)《现代汉语句型》中划分了21个格:施事、受事、结果、对象、关涉、条件、范围、方面、工具、材料、方式、手段、依据、凭借、原因、目的、时间、处所、起点、终点、方向。

鲁川、林杏光认为格系统是一棵树,上层是“句子的语义成分”,有主体、客体、邻体、方式、根由、环境六种;下层是“格”,一共分为十八种。

第六讲语义角色分析

第六讲语义角色分析

第六讲语义角色分析
语义角色分析(Semantic Role Labeling, SRL)是自然语言处理中
的一项重要任务,旨在从句子中识别出每个成分在句子中扮演的语义角色。

语义角色可以理解为动词的语义扩展,它描述了句子中动作的各个方面,
包括动作的执行者、受益者、作用对象等。

通过进行语义角色分析,我们
可以更加全面准确地理解句子的含义,为理解句子的语义关系、生成语义
解释提供基础。

在进行语义角色分析时,需要解决以下几个关键问题:
1.候选生成:候选生成阶段需要识别句子中的动词和与之相关的成分,如主语、宾语、间接宾语等。

一般可以通过依存句法分析或浅层语义分析
等方法来得到候选语义角色。

4.数据标注:语义角色分析需要大量标注数据的支持,在标注数据时
需要考虑一致性和统一性以及领域特定的问题。

通常可以使用自动标注、
半自动标注以及人工标注的方法来准备标注数据。

语义角色分析在自然语言处理中扮演着重要的角色,它可以帮助机器
理解和解释句子的语义信息。

语义角色分析的应用领域广泛,包括机器翻译、问答系统、信息抽取等。

例如,在问答系统中,语义角色分析可以帮
助机器准确理解用户提问的意图,从而更好地回答用户的问题。

总之,语义角色分析是自然语言处理中的一项重要任务,它通过识别
句子中的语义角色来帮助机器理解和解释句子的语义信息。

虽然语义角色
分析面临着一些挑战,如多义性、上下文依赖性等,但它在自然语言处理
领域有着广泛的应用前景。

随着数据和技术的不断发展,语义角色分析的
准确性和效率将得到进一步提升,为机器理解人类语言提供更好的支持。

《语言学纲要》思考题及答案

《语言学纲要》思考题及答案

1.语言的社会功能包括什么?试作解释。

答:最基本的是信息传递功能,体现在语言上就是内容的表达。

信息传递是社会中人与人交流的基本方式,通过信息交流,人们才可以在社会中分享各自的经验感知,更好的分工协作。

语言社会功能另一个重要的方面是建立或保持某种社会关联,可称为语言的人际互动功能。

互动包括两方面,一个是说话者在话语中表达自己的情感态度意图,另一方面这些又对受话者施加了影响,得到相应语言或行动上的反馈,从而达到某种实际效果。

2.语言和思维的关系。

答:(1)思维离不开语言:没有语言,思维活动不能进行;思维成果无法表达A、从认知学(认识论)角度看:语言是认知的伙伴→固定认识成果B、思维的形成过程和成果都离不开语言形成思维需要语言(词是思维的材料,语法是思维程序)——思维必须在语言材料的基础上进行,语言是思维的工具;思维成果需要通过语言表达记录下来(2)语言离不开思维A、语言是思维的工具,在运用中才有意义。

如果没有思维,无所谓交际。

B、语言中词和句子的意义是思维赋予的,层级关系,组合、聚合与逻辑思维的活动模式相合。

总之,二者相互依存,各以对方的存在为前提。

又相互适应,有思维就有语言。

3.什么是符号?语言符号与现实现象的关系。

答:所谓符号,就是指代某种事物的标记,记号,它是由一个社会的全体成员共同约定用来表示某种意义的标记和记号。

符号包括了形式和意义两个方面的要素。

关系:现实现象包括客观现实和心理现实。

客观现实是四维时空中外在于人的所有存在,而心理现实是客观现实通过人的认知储存在人的大脑中的各种知识信息。

A.语言符号与心里现实的关系:一方面,语言表达是对心里现实的编码,心理现实是语言符号所要表达的对象;另一方面,心理现实中很大一部分是间接通过语言文字获得的,语言符号也影响着作为心理现实的大脑信息的储存方式。

B.语言符号和客观现实以心理现实为中介。

心理现实存在于客观现实与语言符号之间的人脑中的信息存在状态,它既与客观现实互动,也与语言符号互动。

浅议语义配价和语义角色

浅议语义配价和语义角色

浅议语义配价和语义角色作者:苏娣来源:《现代交际》2020年第14期摘要:20世纪60年代以来,越来越多的学者认为语义和语法相互关联,在对语义、语法的交叉研究中产生了语义配价和语义角色两个术语,它们被广泛运用在各种语言学理论研究中。

为了更好地理解这两个术语,从语义配价和语义角色的产生、联系、区别入手,对其进行对比分析,厘清这两个概念,以期对语义学和句法学有更深入的学习。

关键词:语义配价语义角色对比分析中图分类号:H319; 文献标识码:A; 文章编号:1009-5349(2020)14-0082-02动词作为典型的谓词,在语义学和句法学研究中占据着相当重要的位置,很多理论也都是从动词入手找到了研究的突破口。

一个动词就像一个小句子,它的元语言释义包含着一个小情景,情景参与者在语义、语法、现实等层面上都有自己的位置,并在这些层面间进行转换。

语义配价、语义角色就是在这一次次转换中出现的概念,这两个概念经常混用,尽管接近,但还是有所区别。

一、语义配价法国语言学家特尼耶尔(L.Tesniere)借用化学的“价”概念,将配价这个术语引入语言学,从而解释词与词之间的搭配能力和搭配关系。

起初只用于解释动词的搭配关系,后经过众多学者努力,探究出了名词和形容词的配价。

配价引起了语言学界对于语义与句法关系的思考,也促进了后来格语法、转换生成语法的产生与发展。

从广义上看,语义配价反映的是词汇语义所要求的该词与其他词之间的搭配能力,它将一定数量和一定组合形式的情景参与者结合起来,形成一个小集体,反映出了词汇语义内部的情况。

具体去看,语义配价特指情景参与者(在元语言释义中用X、Y、Z表示),是保证一个词语义完整的不可或缺的因素[1]。

二、语义角色语义角色这个术语由美国语言学家菲尔默(C.J.Fillmore)提出,但实际上,阿普列相(Ю.Д.Апресян)等众多语言学家也在同一时期提出了类似的术语。

语义角色一般指谓词所描述的事件或活动中的参与者角色,即情景参与者的“角色”,表示情景参与者在事件或活动中所发挥的作用。

语义角色标注

语义角色标注

语义⾓⾊标注语义⾓⾊标注本教程源代码⽬录在,初次使⽤请您参考。

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背景介绍⾃然语⾔分析技术⼤致分为三个层⾯:词法分析、句法分析和语义分析。

语义⾓⾊标注是实现浅层语义分析的⼀种⽅式。

在⼀个句⼦中,谓词是对主语的陈述或说明,指出“做什么”、“是什么”或“怎么样,代表了⼀个事件的核⼼,跟谓词搭配的名词称为论元。

语义⾓⾊是指论元在动词所指事件中担任的⾓⾊。

主要有:施事者(Agent)、受事者(Patient)、客体(Theme)、经验者(Experiencer)、受益者(Beneficiary)、⼯具(Instrument)、处所(Location)、⽬标(Goal)和来源(Source)等。

请看下⾯的例⼦,“遇到” 是谓词(Predicate,通常简写为“Pred”),“⼩明”是施事者(Agent),“⼩红”是受事者(Patient),“昨天” 是事件发⽣的时间(Time),“公园”是事情发⽣的地点(Location)。

语义⾓⾊标注(Semantic Role Labeling,SRL)以句⼦的谓词为中⼼,不对句⼦所包含的语义信息进⾏深⼊分析,只分析句⼦中各成分与谓词之间的关系,即句⼦的谓词(Predicate)- 论元(Argument)结构,并⽤语义⾓⾊来描述这些结构关系,是许多⾃然语⾔理解任务(如信息抽取,篇章分析,深度问答等)的⼀个重要中间步骤。

句法结构中的语义分析语义角色语义指向参考幻灯片

句法结构中的语义分析语义角色语义指向参考幻灯片
11
• 4.与事:动作行为的间接承受者,也 可用介词“给”、“为”、“对”等 引进。
• 小刘送我一本书。 • 老人把手艺传给了年青人。 • 他们热情地为群众服务。 • 小王跟老师商量过这件事。
12
• 5.结果(成事):动作行为产生的结果(句 子语义结构中因施事者的动作行为所产生 或引发出的新事物或新现象,是因施事者 的动作行为而形成或达成的新客体)。
(Toward a Morden Theory of Case)。 • 1968年,发表了《“格”辨》(The Case
for Case)。
6
• 1971年,发表了《格语法的一些问题》 (Some Problems for Case Grammar)。
• 1977年,发表了《再论〈 “格”辨〉》 (The Case for Case Reopened)。
17
• 10.目的:指动作、行为发生的目的, 可用介词“为(为了)”引进。
• 为了家人的健康,他不再吸烟了。 • 王经理亲自去跑原材料了。 • 你再给我们活动一张门票吧。
18
• 11.原因:指动作行为发生的原因,可 用“因为(由于)”引进。
• 工作后他一直愁房子的事儿。 • 他非常着急评职称的事儿。 • 老王又在操心二字的婚事。
• “格”语法理论进入中国以后,一些研究 者根据汉语的特点,把“格语法”改为 “格关系”,并对汉语的格关系进行了细 致的分析。
8
• (二)动词和名词之间的语义关系 • 名词性词语担任的语义角色主要有: • 1.施事:动作行为的发出者,也可由
介词“被”(叫、让、给、由、归) 等引进。
• 大家都拥出了教室。 • 路障被工人搬走了。 • 物业的事归她管。
• 墙上挂着一串串藤萝。 • 老板从墙上取下照片。 • 我们到北京再讨论吧。 • 记者被带进地下室。 • 他从谷底往上看了一眼。

语言学概论--第三章 语义

语言学概论--第三章 语义
戏曲演员临时扮演自己行当以外 临时扮演自己行当以外的角色 反串 戏曲演员临时扮演自己行当以外的角色 扮演 化装成某种人物出场表演 演出 把戏剧、舞蹈、曲艺、杂技等演给观众 把戏剧、舞蹈、曲艺、 看
2.内涵意义 . 内涵意义是和人的社会性紧密联系着的一种附 加意义。不同的社会、阶级、阶层、集团或个人都 加意义。不同的社会、阶级、阶层、 可以给一个词附加上不同的内涵意义。 可以给一个词附加上不同的内涵意义。不同的语言 词语的内涵意义有可能不同,比如“喜鹊” 中,词语的内涵意义有可能不同,比如“喜鹊”在 汉语中有“报喜”的内涵意义, 汉语中有“报喜”的内涵意义,在斯拉夫语言中却 小偷”的内涵意义; 有“小偷”的内涵意义;
第三节 言语意义 语境对于语义有着限制、明确、 语境对于语义有着限制、明确、变更等制约 作用,而语义也可以反映语境、 作用,而语义也可以反映语境、在语境中变 利用语境可以对句义做出推断。 化,利用语境可以对句义做出推断。 第四节 语义的历史演变 语义的历史演变指语义在不同历史时期所发 生的变化,语义演变是历时性的、 生的变化,语义演变是历时性的、系统性的 变化,是在社会、 变化,是在社会、历史与语言系统等各方面 作用下发生的。语义的演化途径有比喻、 作用下发生的。语义的演化途径有比喻、借 代等。语义演变的结果有扩大、 代等。语义演变的结果有扩大、缩小和转移 三种。 三种。
语言学概论 4
语言学概论
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一、语言意义 从内部结构来看, 从内部结构来看,语言不过是一个音义结 合的符号系统, 合的符号系统,语言意义就是音义结合的语 言系统固有的意义。索绪尔曾经说过: 言系统固有的意义。索绪尔曾经说过:语言 符号音和义的关系宛如一张纸的正反两面, 符号音和义的关系宛如一张纸的正反两面, 我们不能切开正面而不同时切开反面。 我们不能切开正面而不同时切开反面。

语言学中的语义学基础知识

语言学中的语义学基础知识

语言学中的语义学基础知识语义学是语言学中的一个重要分支,研究的是词语和句子的意义。

在语义学中,我们探讨的是语言符号和事物之间的关系,以及符号之间的关系。

本文将介绍语义学的基础知识,包括语义的定义、语义关系、语义角色和语义分析等。

一、语义的定义语义是指词语和句子所表达的意义。

它研究的是语言符号与事物之间的关系,以及符号之间的关系。

语义的研究对象包括词语的意义、句子的意义和语篇的意义。

在语义学中,我们通过分析语言符号的内部结构和外部关系来理解其意义。

二、语义关系语义关系是指词语或句子之间的意义联系。

在语义学中,我们常常研究的语义关系包括同义关系、反义关系、上下位关系和关联关系等。

同义关系是指词语之间的意义相近或相同。

例如,“快乐”和“愉快”就是同义词,它们表达的意义非常相似。

反义关系是指词语之间的意义相反。

例如,“大”和“小”就是反义词,它们的意义完全相反。

上下位关系是指词语之间的意义层次关系。

例如,“动物”是“狗”的上位词,而“狗”是“动物”的下位词。

关联关系是指词语之间的意义相关联。

例如,“苹果”和“吃”就是关联词,它们之间存在着一种行为和对象之间的关系。

三、语义角色语义角色是指句子中名词短语与动词之间的关系。

它研究的是名词短语在句子中所扮演的角色。

常见的语义角色包括施事者、受事者、经验者、目标、来源和工具等。

施事者是指执行动作的人或事物。

例如,“小明”在句子“小明吃苹果”中扮演的角色就是施事者。

受事者是指动作的承受者。

例如,“苹果”在句子“小明吃苹果”中扮演的角色就是受事者。

经验者是指感受或经历动作的人或事物。

例如,“小明”在句子“小明看电影”中扮演的角色就是经验者。

目标是指动作的方向或对象。

例如,“苹果”在句子“小明把苹果放进篮子里”中扮演的角色就是目标。

来源是指动作的起始点。

例如,“篮子”在句子“小明把苹果放进篮子里”中扮演的角色就是来源。

工具是指执行动作所需要的工具。

例如,“刀子”在句子“小明用刀子切苹果”中扮演的角色就是工具。

06第六讲 语义角色分析

06第六讲 语义角色分析

第六讲语义角色分析7.0语法研究中的配价思想“配价”这一概念借自化学。

化学中提出“价”(valence,又译为“原子价”“化合价”)的概念是为了说明在分子结构中各元素原子数目间的比例关系。

取氢原子为一价,某种元素的一个原子能和多少个氢原子相化合,或者能置换多少个氢原子,那么该元素就是多少价。

H2O中氧是二价。

语法学中引进“价”这个概念,为的是说明一个动词能支配多少个属于不同语义角色的名词词组。

配价语法理论的基本精神是:(一)句法旨在研究句子,对于句子不仅要注意它所包含的词,更要注意它所隐含的词与词之间的句法关联。

这种句法关联在句子表面是看不见的,但实际是存在的。

(二)动词是句子的核心,我们所要注意的句法关联就是动词与由名词性词语形成的行动元(语义角色)之间的关联。

(三)动词所关联的行动元(语义角色)的多少就决定动词的配价数目。

(四)与动词所关联并能决定动词配价数目的行动元是指在句子里位于动词前后的主语、宾语的名词性成分。

(五)动词的配价分类如下:A.不强制要求与某种性质的名词性词语关联的,称为“零价动词”,记为V0,如“地震”、“刮风”、“下雨”、“下雪”;B.只能支配一个行动元的动词是一价动词,记为V1,如“病、醉、休息、咳嗽、游泳、劳动”;C.能支配两个行动元的动词是二价动词,记为V2,如“爱、参观、讨论、改良”;D.能支配三个行动元的动词是三价动词,记为V3,如“给、送、告诉、退还、赔偿”。

利用动词与不同性质名词之间的配价关系来研究、解释某些语法现象,这种研究、分析手段被称之为“配价分析法”(简称为“配价分析”);由此形成的语法理论被称为“配价理论”。

问题与思考:1.“喝啤酒的学生”和“喝啤酒的方式”在语法上有何区别?(喝啤酒的学生请举手——喝啤酒的请举手小章喝的啤酒是青岛啤酒——小章喝的是青岛啤酒喝啤酒的方式有多种——*喝啤酒的有多种)2.“吃的”是歧义结构,请设置语境分解歧义。

(a.你们吃不吃面条?吃的请举手。

自然语言处理中的语义角色标注

自然语言处理中的语义角色标注

自然语言处理中的语义角色标注自然语言处理是人工智能领域的一个重要分支,它关注如何使计算机理解自然语言。

随着人们对自然语言的研究不断深入,自然语言处理技术也在日益完善。

其中,语义角色标注是自然语言处理中的重要技术之一。

什么是语义角色标注?语义角色标注是指对自然语言中的每个词语进行语义角色的标记。

换句话说,就是将自然语言中的词语归类为其在句子中所扮演的角色。

这些角色包括施事者、受事者、动作等。

通过对句子中的词语进行语义角色标注,可以更好地理解句子的含义,从而实现对句子意义的自动分析。

语义角色标注的应用场景语义角色标注技术可以应用于很多领域,比如机器翻译、信息检索、问答系统等。

其中,在问答系统中,语义角色标注的应用最为广泛。

例如,在一个问题回答系统中,如果能够对用户输入的问题进行语义角色标注,就可以更好地理解用户的意图,从而更准确地回答用户的问题。

语义角色标注的实现方法语义角色标注技术的实现方法比较多样,下面介绍其中两种较为常见的实现方法。

1. 基于规则的方法基于规则的方法是指通过制定一些规则,对句子进行语义角色标注。

这种方法的优点是比较容易理解和实现,但是不够精确,因为规则往往是人为设定的,很难考虑到所有的情况。

2. 基于统计的方法基于统计的方法是指通过对大量的语言数据进行统计分析,估计词语所承担的语义角色概率,并根据所得概率对句子进行语义角色标注。

这种方法的优点是比较准确,但需要大量的数据支持,同时对于各种复杂的语言结构和语义问题,需要进行更为细致复杂的建模和分析。

语义角色标注的难点和挑战语义角色标注技术也存在一些难点和挑战。

其中最大的难点之一就是语言的多义性。

同一个词语可能在不同的语境下扮演不同的语义角色。

另外,语言结构的复杂性和长距离依赖性也是语义角色标注所面临的挑战之一。

总之,语义角色标注技术在自然语言处理中扮演着十分重要的角色。

虽然在实现上存在一定的难度,但是它的应用前景十分广阔。

我们可以期待这一领域的迅速发展和突破。

语义角色语法关系

语义角色语法关系

Summary of semantic roles
• Is a single morphological distinction in a single language enough to determine a unique role? • There is certainly no agreement on the answers to questions at this time. Nevertheless, most analysts tend to argue for somewhere between 8 and 20 unique roles.
Why should such indeterminacy exist? • Part of the problem is that no set method has been agreed upon to define individual semantic roles. • e.g. Mary angrily rolled the ball down the hill. • Mary rolled the ball by mistake. • (volition, force and control)
• 共同点置于动词后,跟随直接宾语, 被前置词a(to)所标记,与动词前的 le相互对照。 • 这些形态句法特征将其标记为间接 宾语。因此,它们承担许多语义角 色,例如a中的受体,b中的经验者 格和c中的溯源。
3.主谓一致经常用来编码名词短语。
• 如果一种语言体现动词与句中任何名 词性词一致关系,它一定是和被叫做 主语,直接宾语和间接宾语的名词, 戒者三种都有,而不是和其它。
• The ways in which grammatical relations are marked varies from language to language. • e.g. English subjects • 1.前置于动词并致使动词一致。 • 2.如果代词作主语,代词用主格而非宾格。 • 3.如果两个句子用and连接,and后的句中主语可 以省略,但其他成分不可省略。 • 等等

不同语言的语义角色系统对比

不同语言的语义角色系统对比

不同语言的语义角色系统对比语义角色是一种语言学概念,用于描述谓词(动词、形容词等)与其宾语(主语、宾语、间接宾语等)之间的关系。

不同语言的语义角色系统在表达方式和体现文化差异方面存在着差异。

本文旨在对比几种常见语言的语义角色系统,包括英语、中文和日语,并分析其异同之处。

一、英语的语义角色系统英语的语义角色系统较为简洁,常见的角色包括施事者(Agent)、受事者(Patient)、受益者(Beneficiary)、工具(Instrument)等。

这些角色的表达方式多通过动词、介词和名词短语来表示。

例如,在英语中,“Tom broke the window with a hammer.”(汤姆用锤子打碎了窗户。

)中,“Tom”作为施事者,窗户为受事者,锤子为工具。

二、中文的语义角色系统中文的语义角色系统相对灵活,并且表达方式多样化。

中文中常用的语义角色包括施事者、受事者、工具、目标、领域、结果等。

不同角色的表达通过动词、名词、介词短语以及语序来实现。

例如,“李明用铅笔写字。

”中,“李明”是施事者,铅笔是工具,“写字”是目标。

三、日语的语义角色系统日语的语义角色系统比较复杂,包含更多的角色类型。

主要的语义角色有施事者、受事者、领域、领事、目标、起点、终点等。

日语的动词形态变化和助词使用丰富多样,可以更细致地表达不同的语义角色。

例如,“田中さんが本を友達に貸しました。

”中,“田中さん”是施事者,“本”是受事者,“友達”是受益者。

四、语义角色系统的异同之处尽管不同语言的语义角色系统存在差异,但它们都是为了更准确地表达动作或状态与参与者之间的关系而存在的。

英语的语义角色系统相对简洁,强调动作的主体和客体;中文的语义角色系统较为灵活,倾向于通过动词和名词短语来表达各种角色;日语的语义角色系统比较复杂,可以通过丰富的动词形态变化和助词来表达更具细致的角色。

此外,不同语言的语义角色系统也受到文化背景的影响。

例如,在西方文化中,强调个体行动和结果;而在东方文化中,强调社会关系和过程。

现代汉语语法·第7讲句法语义

现代汉语语法·第7讲句法语义
• 起事是关系双方的起方,止事是关系双方的止方。 起事和止事是跟关系动词联系的主体论元和客体 论元。
• (4)经事:能体验、感受、经验各类心理 活动的主体在语言中与心理动词相联系, 是心理动词的主体论元。跟感知或心理动 词相联系的各种感知或心理活动的体验者 或感受者或经验者。经事是心理动词构成 的述谓结构的主体论元。如:
现代汉语语法研究
解海江 xiehaijiang@
第7讲 句子语义分析
• 一、语义 • 二、语义成分与语义结构 • 三、句子语义分析的立足点 • 四、理论基础 • 五、确定语义成分的依据 • 六、语义成分分类 • 七、基本述谓结构 • 八、语义结构与句法结构的对应
一、语义
• 语义是词在语言结构中体现的意义。 • 名词“哥哥”和“朋友”构成“哥哥的朋友”,
• 把动词作为核心,考察动词和前后名词性 成分等的语义组合关系。
• 一个或一类动词能支配几个语义成分,各 是什么性质和功能的语义成分,这是动词 本身固有的属性。动词决定了受其支配的 相关语义成分的数量和性质。
四、理论基础
• 1.动词中心论与配价语法
• 配价语法研究的核心是动词中心论,关心 必须和动词搭配的语义成分的数量,进而 研究动词对其他成分的支配能力。
五、确定语义角色的依据
• 语义角色的确定是由句法结构中两个相匹 配的句法成分的“语义双向选择性原则” 决定的,即动词跟名词性词语之间的语义 关系是由它们双方共同完成的,同一个动 词,与不同名词性词语搭配就可能产生不 同的语义关系。
• 吃面条(动作——受事) • 吃食堂(动作——处所) • 吃包月(动作——方式) • 吃大碗(动作——工具) • 吃大户(动作——依据)
• 成事最典型的语义特点是:成事是从无到有新产 生的事物,或新出现的现象,语义框架可以表述 为:动作+使形成/使达成+成事,或:动作+使产 生/使出现+某种新事物/新现象。

语义角色

语义角色

一.32种概念角色是:1.主体(1)施事:发出意志活动的主体。

如:老师来了。

(2)当事:执行非意志活动的主体、经历变化的主体或呈现性状的主体。

如:他收到了一封信。

(3)指事:类属关系或比喻关系的主体。

如:我是学生。

(4)领事:领属关系的主体或包括关系的整体。

如:我有词典。

2.客体(5)受事:活动所支配的原有的直接客体。

如:他踢足球。

(6)客事:心理活动、感知活动,或非意志得失活动所涉及的直接客体。

如:他爱祖国。

(7)成果:活动所创造的新生的客体。

如“:他写了一封信。

(8)与事:获益或受损的间接客体。

如:送了弟弟一本书。

3.系属(9)系事:主体的等同者、类别、身份或角色。

如:他是学生。

(10)喻事:主体的相似者或比喻。

如:他像小老虎。

(11)属事:主体所领有的财物、亲属或关系者。

如:我有词典。

(12)分事:主体所包括的组成部分。

如:牛有双角。

4.关涉(13)同事:事件中的伴随者或排除者。

如:你别跟他去。

(14)参照:事件中比较或测量的参照者。

如:我比他高。

(15)范围:事件中所关涉的方面或范围。

如:产品要比质量。

(16)限定:事件所关涉的事物的限定者。

如:词典是我的。

5.因果(17)原因:引起事件发生或发展的原因。

如:她在哭奶奶。

(i8)依据:事件所关照或依靠的凭据。

如:吃房租。

(19)目的:事件所要达到的目的。

如:考驾驶证。

(20)结果:事件所造成的结局或效果。

如:他急了一头汗。

6.情形(21)方式:事件中的态度、方法或状况。

如:吃包伙。

(22)工具:事件中所用的器具、材料或资金。

如:弹钢琴。

(23)程度:事物的水平或情感、性状的程度。

如,达到国际先进水平。

(24)数量:事件所涉及的事物的数量。

如:梨吃了四个。

7.时况(25)时间:事件发生的时点。

如:起五更。

(26)期间:事件起止的时段。

如:过春节。

(27)久暂:事件延续的时量。

如:等三天。

(28)频度:事件中活动或变化的重复。

如:吃三次。

8.空间(29)处所:事件发生的处境或场所。

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Modern Linguistics 现代语言学, 2018, 6(5), 764-771Published Online December 2018 in Hans. /journal/mlhttps:///10.12677/ml.2018.65090Criteria for Defining SemanticRoles RevisitedXiaoli ZhuSchool of Foreign Studies, Henan Polytechnic University, Jiaozuo HenanReceived: Dec. 4th, 2018; accepted: Dec. 20th, 2018; published: Dec. 27th, 2018AbstractLinguists have proposed various sets of semantic roles with different levels of granularity, some of which have been applied to the annotation of large corpora. However, for lack of unified criteria that are generally acceptable, existing semantic resources are rather subject in defining and iden-tifying semantic roles, hindering information sharing. This paper revisits the theoretical debates on semantic roles and discusses the definitions of some problematic semantic roles, dual semantic roles and one-case-per-clause principle. We propose arguments to consider both form and mean-ing when defining and identifying semantic roles and take the basic syntactic constructions as the formal criterion.KeywordsSemantic Roles, Definition, Syntactic-Semantic Relations再谈语义角色的界定标准朱晓丽河南理工大学外国语学院,河南焦作收稿日期:2018年12月4日;录用日期:2018年12月20日;发布日期:2018年12月27日摘要语言学家现已建立了不同精细度的语义角色分类体系,有些体系已应用到为自然语言处理服务的语义知识工程中。

然而由于基于不同的语言学理论,这些语义资源所设立的语义角色类别和数目差异较大,很难做到信息共享。

本研究回归语言学本体研究,从各类语义角色的界定与命名、双重语义角色以及“一朱晓丽句一格”原则等三个方面对语义角色研究中的根本分歧展开论述,提出对语义角色的界定应同时考虑形式和意义两个方面,将语义角色的界定及鉴别建立在谓词的基本句法构造之上。

关键词语义角色,界定,句法–语义关系Copyright © 2018 by author and Hans Publishers Inc.This work is licensed under the Creative Commons Attribution International License (CC BY)./licenses/by/4.0/1. 引言自Fillmore提出深层语义格(Deep Case) (即语义角色)的概念后[1],语言学界开始系统地研究语句深层结构中的语义关系,从不同的角度描述界定语义角色,形成了数量不等、精细度不同的语义角色分类体系(详见[2])。

随着自然语言处理的发展,有些体系已应用于为自然语言处理服务的语义知识工程中,谓词网(VerbNet)、框架网(FrameNet)、命题库(PropBank)等有代表性的中英文语义资源均对谓词所要求成分的语义角色进行了分类和标注。

但由于构建语义角色标注体系的语言学理论各不相同,这些语义资源所设立的语义角色类别和数目差异较大,很难做到信息共享。

也正因此,LIRICS项目试图依照国际标准化组织(ISO)的相关标准为句法、形态–句法和语义标注建立一系列规范的标注概念[3],而柏晓鹏则为中文命题库添加了全局性语义角色标记,以解决语义角色不一致问题[4]。

计算机自然语言处理的发展离不开语言学领域方面的理论突破,本文将从各类语义角色的界定与命名、双重语义角色以及“一句一格”原则等三个方面对语言学领域中语义角色方面的分歧展开论述,提出对语义角色的界定应同时考虑形式和意义两个方面。

2. 各类语义角色的界定与命名在语义角色研究中,各派学者对语义角色的数量和界定等方面存在着较大分歧。

虽然一般都认为只需要为数不多的有限的语义角色,但究竟需要多少语义角色以及哪些语义角色在语言学界并没有达成共识,各学者认定的语义角色从几个到几十个数量不等。

另外,语义角色的命名和界定也存在着一些问题,同一语义角色名称对不同的学者可能有着不同的含义和范围,或者不同的语义角色名称实际是同一类语义角色。

2.1. 施动者与工具在所有语义角色中,施动者(Agent)似乎是最常见且争议最少的语义角色,然而,具体来看,问题却并不这么简单。

施动者一般被定义为“有生命的实体自愿或有意地对另一实体实施某一行为”[5]。

从这一定义中,可以看出施动性(agentivity)主要包括两个特征:生命性(animacy)和意愿性(intention or volition),因此,无生命施为主语的语义角色界定则成为争论的焦点。

Fillmore将工具角色定义为“谓词表述行为或状态中涉及的起致使作用的无生命动力或物体”,并认为指派给名词短语的格角色在句法变化过程中是恒定的,如例(1)中the key不论其句法身份如何变化,语义角色均为工具[1]。

1) a. John opened the door.b. John opened the door with the key.朱晓丽c. The key opened the door.d. John used the key to open the door.Huddleston引入动力(Force)这一新的语义角色来表示无生命施为主语,并且句子缺少隐含的施动者,以区别于作主语的工具角色[6],如(2)所示:2) The wind opened the door. (动力)而另外一些研究者则认为生命性是施动者的典型特征而非必要特征,如Platt将自然力量和机械装置归为无生命施动者[7],Chafe指出只有风、热度、机器等具有内在能力(internal power)的实体才能充当施动者角色[8],Cruse则认为无生命物体可以充当施动者是因为它们的动能可使其获得暂时的施动性,如The bullet smashed John’s collar-bone一句中的the bullet [9]。

有些研究者将意愿性作为鉴别施动者的标准之一[10][11][12],然而,正如Huddleston所指出的,很多句子在行为发起者的意愿性这一点上是很难判定的,如果将意愿性作为施动者的鉴定标准之一,那么仅仅给(3a)和(4a)添加一个副词accidentally就改变了John的语义角色,这显然是不太合理的[6]。

3) a. John cut himself.b. John accidentally cut himself.4) a. John broke one of the glasses.b. John accidentally broke one of the glasses.虽然语言学界已认识到生命性和意愿性并不是施动者的界定特征,但如何区分施动者和无生命施为主语的角色仍然困难重重。

Nilsen用三个语义特征来区分施动者和工具:意愿(intent)、被控制(controlled)和生命(animate),如表1所示[13]。

然而这也并不能严格区分施动者和工具,如“–意愿、–被控制、+生命”这一特征组合既可能是施动者也可能是工具。

我们知道,语义角色的本质是关系概念,表示参与者在谓词所表述事件中相互的语义关系,因此,对语义角色的界定不应基于其本体类型的内在属性,而应从事件的关系概念出发,描述其参与事件的方式。

语义角色研究中,施动者与工具之所以混淆不清正是因为研究者们多倾向于用参与者角色的内在语义属性来界定其语义角色,忽视了该参与者在特定事件中的语义关系。

另外,Fillmore认定语义角色在句法过程中是恒定不变的,但是既然语义角色是指语句谓词所表述事件中的参与者角色,那么同一名词短语在不同谓词所表述事件中扮演的参与者角色也应该有所差异。

我们看上文中的(1d),即John used the key to open the door,Fillmore认为这句话中的the key也是工具格,但这句话中有两个谓词:use和open,the key对于谓词open来说是工具,在谓词use表述的事件中也承担工具角色吗?这显然是不合理的。

而菲尔默在定义语义格时也明确指出是在“谓词表述行为或状态中”[1],因此,本文认为应摆脱“语义角色在句法过程中是恒定不变的”这一原则的束缚,按照各句元在谓词所表述事件中实际担任的角色来确定其语义角色。

2.2. 受动者Fillmore先是将这一语义角色称为Objective,认为这是语义上最中性的一个语义格,与具体的谓词Table 1. Difference between agent and instrument表1.施动者与工具的区别Intent意愿Controlled被控制Animate生命Agent 施动者± – ±Instrument 工具– ± ±朱晓丽语义有关[1],后来改为Object,并将其定义为表示移动位置或经历变化的实体[14],1977年又更名为Patient [15];而Gruber则称其为客体(Theme) [16]。

Fillmore采用与语法范畴中的宾语相同的名称来命名语义概念,这显然是不合适的,而Theme这一术语则更多地用于语篇层面。

受动者(Patient)是目前广为采用的术语,但是对于不同的学者来说,受动者的含义并不完全相同。

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