等高线地形图课件1分析
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等高线地形图及其应用ppt课件
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读“某地区等高线地形图”,完成下题。
1.沿图中a—b剖面线绘制的地形剖面图是下图中的
答 案
3、地形剖面图的应用
通视问题
如果过已知两点作的地形剖面图无障碍 物(如山地或山脊)阻挡,则两地可互相 通视。
特别注意“凹形坡”与“凸形坡”的不 同。从山顶向四周,等高线先密后疏, 为“凹形坡”,可通视;等高线先疏后 密,为“凸形坡”,“凸形坡”容易挡 住人们的视线。
②确定比例尺
剖面图的水平比例尺一般采用原图比例尺,将等高线图上的剖面线 转绘到剖面图上做横轴。
为更加清楚地反映地形起伏状况,垂直比例尺要大于水平比例尺, 用高程建立纵轴。高度间隔与原图等高距一致,最高数值比剖面线 经过地区最高海拔略大一些,最低数值略小一些。
2、地形剖面图的绘制步骤
③描点 将剖面线与等高线的所有交 点(或仅描关键点,如最高点、 最低点)按其水平距离和高程 转绘到坐标图中。
一般选在等高线间距较大即地势平坦开阔处, 节省建设投资
靠近河流,水源充足 工业区选址 有交通线经过,交通便利
3、等高线地形图与“面”的区位
等高线地形图与“面”的区位
一般山区聚落多分布在地势较低的河谷地带(地 势低平、水源充足、流水沉积形成深厚肥沃的 土壤)
聚落分布
山区聚落规模小、数量少
平原地区聚落数量多、规模大(聚落主要分布在 平原地区)
C>A>D>B
不同等高线地形不图同坡等度高大线小图的上判坡读度的大小 ②比例尺相同,等高距不同,则相同的水平范围等高距越 大,坡度越大;等高距越小,坡度越小
B>D&g小图的上判坡读度的大小 ③比例尺不同,等高距相同,则比例尺越大,坡度越大; 比例尺越小,坡度越小
答
等高线地形图 优秀ppt课件
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为多少?
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3
什么是等高线地形图?
等高线地形图:表示地表上的地物、地貌平面位置及基 本的地理要素且高程用等高线表示的一种普通地图。
等 高 线 地 形 图
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4
等高线: 地图上海拔相同的相邻各点的连线
绘 制 原 理
绘制原理:把地面上海拔高度最相新课同件 的点连成的闭合曲线垂直投5 影到一个标准面上,并按比例缩小画在图纸上,就得到等高线。
8
2、等高线地形图的判读
(1)各种地形(小地形)的等高线形态: 山顶、盆地、山脊、山谷、鞍部、陡崖、
峡谷等
(2)坡度
缓坡、陡坡
重(3点) 要各种求大:地能形在类等型高的线等高地线形形图态中:熟练识别出几
平原、高原种、典山型地的、地盆形地、。丘陵
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9
鞍部
山顶
山
陡
体
的
山谷
坡
不
同
部
缓
位
坡
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34
沙丘
沙丘形态的迎风坡较缓(等高线较稀疏),
背风坡较陡(等高线较密集)
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35
谷岭相间地形
思考:在这幅图上有几个主要山谷?有几个主要
山岭?
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36
3、等高线地形图的应用及计算 (1)判断坡度大小
影响因素:比例尺、等高距、等高线的疏密
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37
①根据等高线疏密判断
山
陡坡
缓坡
( 4 ) 图 中 D 处 陡 崖 的 相 对 高 度 是 _1_0_0_米__≤__△H<___2_0_0_米_ 。
( 5 ) 若 某 时 B 处 的 气 温 是 21℃ , 则 D 处 的 气 温 最 大 值 是
等高线地形图的判读ppt课件
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①18m ②21m ③36m ④43m
50
A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 20 30
40
3.图中陡崖顶部的海拔范围可能是
A.40m至50m之间
B.45m至60m之间
C.50m至60m之间
D.50m至55m之间
27
五种地形景观图
28
类型 高原 平原 山地 丘陵 盆地
海拔 高度
地面 起伏 程度
500米以 上
起伏不 大
200米 以下
平坦,起 伏不大
500米 以上
起伏很 大
相对高度
不超过 200米
四周高 中间低
波状起 伏
29
30
1. 判断水系水文特征
判断水系 ① 褶皱山脉:平行水系; ② 山峰:放射状水系; ③ 盆地:向心状水系; ④ 山谷:常发育河流; ⑤ 山脊:多为分水岭
判断水文
判断气候
选线
居民点选址
码头港口
布局农业
4. 确定水库及坝址的位置
大坝宜选在“肚大口小”且落 差大、地基牢固的地方。 ①建坝工程量小; ②库容大。
判断水文
判断气候
判断通视情况
大坝选址
40
选线
居民点选址
码头港口
布局农业
若要在图示范围内修建一水库,请在图上合适位置 标出大坝。
N
300 200 100
黄庄
判断水文
B
C 44
选线
居民点选址
码头港口
布局农业
若将小河甲的水引向疗养院,规划路线①、②中, 比较合理的是 ① 。
乙
①
N
疗养院
②
丙
甲
300 200
高二区域地理世界地理课件地图——等高线(共40张PPT)
![高二区域地理世界地理课件地图——等高线(共40张PPT)](https://img.taocdn.com/s3/m/39c3b8b205087632311212f5.png)
500米以 500米以 200米— 200米
上
上
500米 以下
盆地
无一定 数值
地面 起伏
边缘陡 大 ,中间 起伏小 (平缓 )
较大 小
四周高 中间低
【抢答】 特殊地貌(景观)的等高线图 (5分钟) 要求:①指出地貌名称 ②说明等高线特点
新月形沙丘
应用
1、该地区 的盛行的风 向是: A东北风 B西北风 C东南风 D西南风
3、成果展示:每组推举一名代表上台展示,用好ppt中 的画笔。 注意:①上台要迅速,并报自己所在组号。 ②前一位展示时,后一位做好准备。
等高线地形图.exe
人生没有彩排, 吾将演绎精彩
展示注意:(6分钟) ①每组推举一名代表上台展示,用好ppt中的画
笔。 ②上台要迅速,并报自己所在组号 ③前一位展示时,后一位做好准备。
等高线地形图的判读
生命等高线
旅程中,我偶然路过一座廊桥,突然被柱子上的一条刻痕 所吸引,那条刻痕离地大概一米五高,和火车站、机场画的 那种身高线一模一样。正当我疑惑是不是要收门票时,旁边 的一位老人答道:“那确实是测量身高的线,但不是为了收 门票。”原来,当年红军战斗时损失惨重,但周边的年轻人 仍义无反顾地报名参军,负责登记的红军特意在柱子上画了 这道刻痕,因为红军使用的步枪刚好一米五长,要背着步枪 跑,身高至少得一米五。
600
1、在图上写出各等高线的数值: 总相结邻:两规条律等1高--线--要等么值等线距的,数要值么等规值律:700 600
2、写出B、C处的地形部位: 总结:规律2-----等值线的弯曲规律
“凸低为高,凸高为低” (高谷低 脊)
3、比较甲乙两地的坡度大小: 总结:规律3------等值线的疏密规律:
等高线地形图(超级全面)PPT课件
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有无结冰期:有、无、长、短
水能蕴藏量:大、小
精选PPT课件
29
河流的水系特征
水系特征:是指河流的流程、流向、 水系归属、水系形态、河道(河谷宽窄、 河床深浅、河流弯曲系数)、河网密度 (支流多少、河湖关系)、流域概况(面 积、水系排列形式)等。(见导与练)
精选PPT课件
30
果-河流水文水系特征 水量
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34
(4)向心状水系
精选PPT课件
35
(5)平行状水系
精选PPT课件
36
(6)断续状水系
精选PPT课件
37
2、判断气候特征
3、判断局部小范围闭合等值线的高低,如若不在正 常范围内,则判别规律为“低于低值,高于高值”
(4)等值线闭合状况的判读(读局 部小范围闭合等值线) 一组闭合等值线
因—影响河流的因素
河流水 文特征
水位
结冰期
降水状况 气候
气温状况
河流 水系 特征
含沙量
水系形态和 支流、湖泊
流程
流域 河道 流向
精选PPT课件
植被 覆盖率
相对高度 地形 倾斜方向 地势 山脉走向
表层岩性 31
水系分类
(1)树枝状水系
精选PPT课件
32
(2)羽毛状水系
精选PPT课件
33
(3)放射状水系
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11
2、地形图的解读
A、坡度的识别 等高线越密,坡度越陡 1、在同一幅图上: 等高线越疏,坡度越缓
山
另外:上密下疏—凹坡
陡坡
上稀下密—凸坡
缓坡
等高线密集
等高线稀疏
精选PPT课件
12
2、在不同的图幅上:在图幅一定的情况下,实 际地形坡度的大小取决于等高线密度、等高距、 比例尺的大小,关系如下:
水能蕴藏量:大、小
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29
河流的水系特征
水系特征:是指河流的流程、流向、 水系归属、水系形态、河道(河谷宽窄、 河床深浅、河流弯曲系数)、河网密度 (支流多少、河湖关系)、流域概况(面 积、水系排列形式)等。(见导与练)
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30
果-河流水文水系特征 水量
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34
(4)向心状水系
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35
(5)平行状水系
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36
(6)断续状水系
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2、判断气候特征
3、判断局部小范围闭合等值线的高低,如若不在正 常范围内,则判别规律为“低于低值,高于高值”
(4)等值线闭合状况的判读(读局 部小范围闭合等值线) 一组闭合等值线
因—影响河流的因素
河流水 文特征
水位
结冰期
降水状况 气候
气温状况
河流 水系 特征
含沙量
水系形态和 支流、湖泊
流程
流域 河道 流向
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植被 覆盖率
相对高度 地形 倾斜方向 地势 山脉走向
表层岩性 31
水系分类
(1)树枝状水系
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32
(2)羽毛状水系
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33
(3)放射状水系
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2、地形图的解读
A、坡度的识别 等高线越密,坡度越陡 1、在同一幅图上: 等高线越疏,坡度越缓
山
另外:上密下疏—凹坡
陡坡
上稀下密—凸坡
缓坡
等高线密集
等高线稀疏
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12
2、在不同的图幅上:在图幅一定的情况下,实 际地形坡度的大小取决于等高线密度、等高距、 比例尺的大小,关系如下:
等高线地形图PPT课件
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0
A点的海拔: 50< H <300 A
悬崖顶的海拔: 250≤H <300 悬崖底的海拔: 50< H ≤100 悬崖的相对高度:150≤ H <250
350
250
300 250
<300
200
150
100
100
>50
50
-
0
19
例4
C处地形相对高度是多少?
(230-200) ≤ H < (240-190)
• ②工业区选址
• 一般选在等高线间距较大的地势平坦开阔处,节省建设 投资;靠近河流,水源充足;有交通线经过,交通便利。
• ③聚落分布
• 一般山区聚落多分布在地势较低的河谷地带(地势低平、 水源充足、流水沉积形成深厚肥沃的土壤);山区聚落规 模小、数量少;平原地区聚落数量多、规模大(聚落主要 分布在平原地区)。
B.植水稻 D. 营造混交林
读某地等高线图完成下列问题。
• (1)该岛最高与最低点气 温差最大不超过 ℃
• (2)试分析A、B两地降水 的差异及原因。
• (3)在下框中绘制甲乙两 地的地形剖面图。
• (4)描述图中河流的水文 特征。
-
28
读等高线地形图,回答下题
地形表示方法示意图等高线图地形特征说明山地山峰闭合曲线外低内高符号四周低中部示坡线画在等高线外侧坡度向外侧示坡线画在等高线内侧坡度向内侧山脊等高线凸向低处山脊连线从山顶到山麓凸起高耸部分山脊线也叫分水线山谷等高线凸向高处山谷连线山脊之间低洼部分山谷线也叫集水线地形表示方法示意图等高线图地形特征说明鞍部一对山脊等高线组相邻两个山顶之间呈马鞍部是山谷线最高处山脊线最低处峭壁陡崖多条等高线会合重叚在一处近于垂直的山坡称峭壁
-
A点的海拔: 50< H <300 A
悬崖顶的海拔: 250≤H <300 悬崖底的海拔: 50< H ≤100 悬崖的相对高度:150≤ H <250
350
250
300 250
<300
200
150
100
100
>50
50
-
0
19
例4
C处地形相对高度是多少?
(230-200) ≤ H < (240-190)
• ②工业区选址
• 一般选在等高线间距较大的地势平坦开阔处,节省建设 投资;靠近河流,水源充足;有交通线经过,交通便利。
• ③聚落分布
• 一般山区聚落多分布在地势较低的河谷地带(地势低平、 水源充足、流水沉积形成深厚肥沃的土壤);山区聚落规 模小、数量少;平原地区聚落数量多、规模大(聚落主要 分布在平原地区)。
B.植水稻 D. 营造混交林
读某地等高线图完成下列问题。
• (1)该岛最高与最低点气 温差最大不超过 ℃
• (2)试分析A、B两地降水 的差异及原因。
• (3)在下框中绘制甲乙两 地的地形剖面图。
• (4)描述图中河流的水文 特征。
-
28
读等高线地形图,回答下题
地形表示方法示意图等高线图地形特征说明山地山峰闭合曲线外低内高符号四周低中部示坡线画在等高线外侧坡度向外侧示坡线画在等高线内侧坡度向内侧山脊等高线凸向低处山脊连线从山顶到山麓凸起高耸部分山脊线也叫分水线山谷等高线凸向高处山谷连线山脊之间低洼部分山谷线也叫集水线地形表示方法示意图等高线图地形特征说明鞍部一对山脊等高线组相邻两个山顶之间呈马鞍部是山谷线最高处山脊线最低处峭壁陡崖多条等高线会合重叚在一处近于垂直的山坡称峭壁
-
1.2等高线地形图+课件2025届高三地理一轮复习
![1.2等高线地形图+课件2025届高三地理一轮复习](https://img.taocdn.com/s3/m/3646e8f90129bd64783e0912a216147917117ebe.png)
描述某地地形特征基本思路
地势特征
地形特征
地势高低状况
地势起伏状况
地形种类及其比重
主要地形(区)的分布
典型地貌
地势起伏(大小)地势变化趋势(方向)
喀斯特地貌、黄土地貌、冰川地貌…火山、三角洲、冲积扇…河谷、峡湾…荒漠、戈壁…海岸线(平直/弯曲)
(等高线密集程度)
分布位置
延伸方向
【笔记】
读图,概述广西地形、地貌的分布特征。(4分)
读弯曲状况
①山脊:凸向低处②山谷:凸向高处③鞍部:正对的两山脊等高线之间的空白部分
判断河流流向:河流流向与等高线凸出方向相反导致局部等温线弯曲:山谷地势低,气温较两侧高,等温线凸向温度低的方向;山脊相反
读局部闭合
①山顶、山峰:中间高四周低②盆地、洼地:四周高中间低③表示高度不在正常范围,判读规律:“大于大的”或“小于小的”,
拍摄者位于点标1。理由:太阳能热水器集热装置应朝南,据此判断拍摄点位于村落东北方向。
点标2所处的地形部位为山脊。从点标1到点标2赛段距离较长;相对高度大;上坡路段。
沿山顶环线绘制地形剖面图,并推测老黑山景点最吸引游客的地形原因。
老黑山景点海拔高,观景视野开阔,可看到周边多种景观的组合。
2. 阅读图文材料,完成要求。 某科考队于某年8月考察了堪察加半岛。考察中发现,堪察加半岛北部发育苔原,南部生长森林;东西向气候区域差异显著;大型植食性和肉食性野生动物数量较少,但冬眠、杂食性且善捕鱼的熊的数量较多;大量来自海洋的鲑鱼溯河流而上,成为熊的重要食物。下图示意堪察加半岛的地形。
判读局部海拔高度大小或高度范围或高差等
【笔记】等高线判读及应用
如果位于两条等高线之间的闭合等高线的值与两侧等高线中的较低值相等,则闭合区域内的高度(海拔)低于较低值等高线的值;如果闭合等高线的值与两侧等高线中的较高值相等,则闭合区域内的高度(海拔)高于较高值等高线的值,即“大于大的,小于小的”。
地势特征
地形特征
地势高低状况
地势起伏状况
地形种类及其比重
主要地形(区)的分布
典型地貌
地势起伏(大小)地势变化趋势(方向)
喀斯特地貌、黄土地貌、冰川地貌…火山、三角洲、冲积扇…河谷、峡湾…荒漠、戈壁…海岸线(平直/弯曲)
(等高线密集程度)
分布位置
延伸方向
【笔记】
读图,概述广西地形、地貌的分布特征。(4分)
读弯曲状况
①山脊:凸向低处②山谷:凸向高处③鞍部:正对的两山脊等高线之间的空白部分
判断河流流向:河流流向与等高线凸出方向相反导致局部等温线弯曲:山谷地势低,气温较两侧高,等温线凸向温度低的方向;山脊相反
读局部闭合
①山顶、山峰:中间高四周低②盆地、洼地:四周高中间低③表示高度不在正常范围,判读规律:“大于大的”或“小于小的”,
拍摄者位于点标1。理由:太阳能热水器集热装置应朝南,据此判断拍摄点位于村落东北方向。
点标2所处的地形部位为山脊。从点标1到点标2赛段距离较长;相对高度大;上坡路段。
沿山顶环线绘制地形剖面图,并推测老黑山景点最吸引游客的地形原因。
老黑山景点海拔高,观景视野开阔,可看到周边多种景观的组合。
2. 阅读图文材料,完成要求。 某科考队于某年8月考察了堪察加半岛。考察中发现,堪察加半岛北部发育苔原,南部生长森林;东西向气候区域差异显著;大型植食性和肉食性野生动物数量较少,但冬眠、杂食性且善捕鱼的熊的数量较多;大量来自海洋的鲑鱼溯河流而上,成为熊的重要食物。下图示意堪察加半岛的地形。
判读局部海拔高度大小或高度范围或高差等
【笔记】等高线判读及应用
如果位于两条等高线之间的闭合等高线的值与两侧等高线中的较低值相等,则闭合区域内的高度(海拔)低于较低值等高线的值;如果闭合等高线的值与两侧等高线中的较高值相等,则闭合区域内的高度(海拔)高于较高值等高线的值,即“大于大的,小于小的”。
等高线地形图ppt课件
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山地: 海拔500米以上,相对高度大于200米,地势起伏很 大,坡度陡峭,河谷幽深,呈“V”型。等高线密集。
高原: 海拔500米以上,相对高度小,顶部比较宽阔平坦,边 缘有陡峭的崖壁。等高线在边缘比较密集,而顶部明显 稀疏。
盆地:由地高势低相和对低较地高两,部中分部组地成势,较四低周。被等山高地线、四高周原高和,丘中陵间环低绕。,
精选ppt课件2021
27
读下面等高线地形图,回答问题:
400
A
M 乙
800
1000
甲
丁 丙
N
B
1. 图中A点海拔是__4_0_0_米, B点海拔是__8_0_0_米;它们之间相对高度是__4_0_0_米.
2. 从地形部位看, 甲是_山__顶__; 乙是_山__脊__; 丙是_山__谷__;丁是_鞍__部__.等陡高线 密坡集等高距:50米陡E
A
山顶
山
鞍GF部谷 B高
250米
山脊 C
等缓高线 稀坡疏
低
150米
崖顶高: 200-250米
陡崖高: 150-250米 崖底高: 0-50米
50米
精选ppt课件2021
26
5、陆地上五种基本地形的基本特征
平原: 海拔200米以下,地势平坦开阔,起伏小。等高线稀疏
丘陵: 海拔500米以下,相对高度小于200米,地势起伏不大。 坡度和缓。等高线稀疏,弯曲部分和缓。
1中、读地地表图形起1的:伏、含指大义出势:山称地地地、表势高高,原低、地起盆表伏地起、的伏丘各形陵种态和形平也态原称,的地位称貌置地。。形按。形其态
分为山地、丘陵、高原、平原、盆地等。
山地
高原
盆地
丘陵
平原
高原: 海拔500米以上,相对高度小,顶部比较宽阔平坦,边 缘有陡峭的崖壁。等高线在边缘比较密集,而顶部明显 稀疏。
盆地:由地高势低相和对低较地高两,部中分部组地成势,较四低周。被等山高地线、四高周原高和,丘中陵间环低绕。,
精选ppt课件2021
27
读下面等高线地形图,回答问题:
400
A
M 乙
800
1000
甲
丁 丙
N
B
1. 图中A点海拔是__4_0_0_米, B点海拔是__8_0_0_米;它们之间相对高度是__4_0_0_米.
2. 从地形部位看, 甲是_山__顶__; 乙是_山__脊__; 丙是_山__谷__;丁是_鞍__部__.等陡高线 密坡集等高距:50米陡E
A
山顶
山
鞍GF部谷 B高
250米
山脊 C
等缓高线 稀坡疏
低
150米
崖顶高: 200-250米
陡崖高: 150-250米 崖底高: 0-50米
50米
精选ppt课件2021
26
5、陆地上五种基本地形的基本特征
平原: 海拔200米以下,地势平坦开阔,起伏小。等高线稀疏
丘陵: 海拔500米以下,相对高度小于200米,地势起伏不大。 坡度和缓。等高线稀疏,弯曲部分和缓。
1中、读地地表图形起1的:伏、含指大义出势:山称地地地、表势高高,原低、地起盆表伏地起、的伏丘各形陵种态和形平也态原称,的地位称貌置地。。形按。形其态
分为山地、丘陵、高原、平原、盆地等。
山地
高原
盆地
丘陵
平原
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等高线地形图
把海拔高度相同的点连接而成的封闭曲线,叫做等高线。
B
A
等高线的特点:
1. 同一条等高线上,各点的海拔相同。
数值大——海拔高
分布密集——坡度陡
2. 等高线
3. 等高线
数值小——海拔低
分布稀疏——坡度缓
认识山地不同的地形部位
山顶 鞍部
山顶 陡崖
山谷
山脊
山顶
鞍部
山谷
小组讨论
读图P35图2.23,请你说出不同部位的等高线的 特点
3. 若某游客打算从M、N两条路线登山, 哪条路线更容易? 为什么?
M路线较容易. 原因是: M处等高线分布稀疏, 山体坡度缓.
4. 甲、乙、丙、丁四个地方,可能有河流(小溪)经过的是? 为什么?
丙地。 原因是位于山谷,属于集水区域。
(2) 地形图的判读
高原
高度(米) >1000
形态特征 高而平
地面起伏程度
海拔和相对高度 定义
等高线的含义
地 等高线地形图 如何绘制等高线
等高线地形图的绘制和特点认识
形
图
地形的概念
常见的地形类型 地形五种形态
五种地形的特点
分层设色地形图
作业:分层导学P21自主探究
桂林山水
珠穆朗玛峰
华山 黄山
第三节 等高线与地 形图的判读
自学 1.什么是海拔? 2.什么是相对高度? 3.什么是等高线?
1. 地面高度的表示方法
读图回答, 小组讨论
1.甲地的海拔是多少? 1500米
2.乙地的海拔是多少? 500米
3.甲乙两地的相对高度
0
是多少? 1000米
海 拔:地面上某个地点高出海平面的垂直距离。 相对高度: 一个地点高出另一个地点的垂直距离。
等高线的定义
等高线——
100
海拔高度相同的点的连线
100
100
200 100
100 200
100
200
200 100
100
等高线绘制地图的原理
山
坡陡的 地方
坡缓的 地方
等高线 密集 。 等高线 稀疏 。
山顶
等高线数值内大 外 小(等高 线中间高,四周低)
山脊
山谷
等高线数值 低处凸
等高线数值向 高处凸
山
山
谷
脊
300
200
100
山
脊
山脊
山谷
鞍部
一组等高线的中间部分(两 山峰之间)
鞍部
陡崖(悬崖)
多条等高线相互重叠的地方
等高线地形图之歌:等高线,海拔出山峰之
处有标注,陡坡密,缓坡疏,两山之间是鞍部; 下弯脊,上弯谷,悬崖就在相较处
小
山地
> 500 高而陡
大
丘陵
<500
低而缓 小
平原 盆地
<200
低而平 小
无一定标准
四周高, 中间低
大
丘陵
盆地
平原
在分层设色地形图上,颜色越深(亮)的地方, 海拔越高;颜色越浅(暗)的地方,海拔越低。
蓝色—— 海洋 绿色—— 平原
褐色—— 高山
黄色—— 高原、丘陵或山地 白色—— 积雪冰川
本节知识小结
讨论回答
山谷 山脊 鞍部 山顶
陡崖
200
300
400
A
B
400300 200
C
200300 400
D
E
读下面等高线地形图,回答问题:
400
A
M 乙
800
1000
甲
丁 丙
N
B
1. 图中A点海拔是_4_0_0__米, B点海拔是_8_0_0__米;它们之间相对高度是_4_0_0__米.
2. 从地形部位看, 甲是_山__顶__; 乙是_山__脊__; 丙是_山__谷__;丁是_鞍__部__.