新湘版七年级美术下册《中国美术作品概览》教案
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2、出示《千里江山图》。不同点：“从构图上讲，这幅作品与《溪山 行旅图》的不同之处，”长卷。“从色彩上讲讲两幅作品的不同点。” 水墨山水、青绿山水。
3、小结：分别从内容、技法、艺术效果三个方面评价一幅艺术作品。
（二）花鸟画的特点：
赏析《墨葡萄图》、《写生珍禽图》
小结：“黄家富贵，徐熙野逸”。
三、归纳总结
新湘版七Leabharlann Baidu级美术下册《中国美术作品概览》教案
新湘版七年级美术下册《中国美术作品概览》教案
总课时第16课时
年月日
课题
中国美术作品概览（二）
共1课时第1课时
教学
目标
知识与技能目标：简要说出中国山水画、花鸟画的发展概况。
过程与方法目标：通过看、听、想、讨论，能用自己的话讲评中国山 水画、花鸟画作品的内容与艺术美，启发学生动手、动脑，增强立体 造型能力及创造美的意识。
1、学生听讲领会。
2、讨论发表自己见解
3、学生听、思考、体会。
1、学生欣赏、合作交流
2、学生欣赏、合作交流
3、学生思考、讨论。
学生思考、讨论，大胆发表自己的见解 教学
反思
1、关于中国画你还知道些什么？
2、发展概况：中国山水画形成于魏晋南北朝时期，唐代时已经完全 成熟，至宋朝达到了完美的境界。
3、中国画按照绘画题材分为人物、花鸟、山水。
4、老师小结：略
二、合作探究
（一）山水画的特点：
1、出示《溪山行旅图》：“用自己的语言描述一下画中内容”、“画中 是怎么表现悬崖峭壁等景物的”、“这幅画给你什么样的感觉”？立轴（又称中堂）
情感态度与价值观目标：感受山水画、花鸟画的意境美，热爱祖国艺 术，增强民族自豪感。
教学重难点
赏析中国山水画、花鸟画，并简单谈谈自己对中国画的理解。
提高审美兴趣，创造美的意识，感受中国画的美感。
教法 学法
欣赏、评述、讲解法等
教师教学活动设计
学生学习活动设计
一、欣赏导入
师生交流中国画的简要知识，如中国画工具（毛笔、墨汁、宣纸、国 画颜料等等）
3、小结：分别从内容、技法、艺术效果三个方面评价一幅艺术作品。
（二）花鸟画的特点：
赏析《墨葡萄图》、《写生珍禽图》
小结：“黄家富贵，徐熙野逸”。
三、归纳总结
新湘版七Leabharlann Baidu级美术下册《中国美术作品概览》教案
新湘版七年级美术下册《中国美术作品概览》教案
总课时第16课时
年月日
课题
中国美术作品概览（二）
共1课时第1课时
教学
目标
知识与技能目标：简要说出中国山水画、花鸟画的发展概况。
过程与方法目标：通过看、听、想、讨论，能用自己的话讲评中国山 水画、花鸟画作品的内容与艺术美，启发学生动手、动脑，增强立体 造型能力及创造美的意识。
1、学生听讲领会。
2、讨论发表自己见解
3、学生听、思考、体会。
1、学生欣赏、合作交流
2、学生欣赏、合作交流
3、学生思考、讨论。
学生思考、讨论，大胆发表自己的见解 教学
反思
1、关于中国画你还知道些什么？
2、发展概况：中国山水画形成于魏晋南北朝时期，唐代时已经完全 成熟，至宋朝达到了完美的境界。
3、中国画按照绘画题材分为人物、花鸟、山水。
4、老师小结：略
二、合作探究
（一）山水画的特点：
1、出示《溪山行旅图》：“用自己的语言描述一下画中内容”、“画中 是怎么表现悬崖峭壁等景物的”、“这幅画给你什么样的感觉”？立轴（又称中堂）
情感态度与价值观目标：感受山水画、花鸟画的意境美，热爱祖国艺 术，增强民族自豪感。
教学重难点
赏析中国山水画、花鸟画，并简单谈谈自己对中国画的理解。
提高审美兴趣，创造美的意识，感受中国画的美感。
教法 学法
欣赏、评述、讲解法等
教师教学活动设计
学生学习活动设计
一、欣赏导入
师生交流中国画的简要知识，如中国画工具（毛笔、墨汁、宣纸、国 画颜料等等）