2014新初一新生军训方案

合集下载

初一新生军训活动方案初一新生入学军训模板

初一新生军训活动方案及初一新生入学军训模板一、活动背景为了帮助初一新生适应军训生活、提升体能素质、增强集体荣誉感和团队协作精神，我们校决定组织一次初一新生军训活动。

通过军训活动，学生将学会服从命令、培养自律习惯、增强体质和磨练意志，为他们面对未来的学习和生活打下坚实的基础。

二、活动目标1.培养学生爱国主义和集体主义精神，强化同学之间的团队协作意识。

2.培养学生良好的纪律意识，学会服从组织和命令。

3.增强学生的体能素质，提高身体素质，培养健康的生活方式。

三、活动时间和地点时间：X月X日至X月X日地点：校内运动场四、活动内容1. 军事基础知识培训在活动开始之前，我们将组织教官对学生进行军事基础知识的培训，包括军事礼仪、军事常识和战术知识等。

通过这些培训，学生将了解军队的基本知识和规定，并学会如何正确地行军、站军、整理军装等。

2. 体能训练体能训练是初一新生军训活动的重要内容。

我们将根据学生的体质状况，制定相应的训练计划。

训练项目包括长跑、短跑、俯卧撑、仰卧起坐、跳绳等。

通过这些训练，学生将提高身体素质和耐力，并增强毅力和坚韧性。

3. 队列训练队列训练是培养学生纪律意识和团队精神的有效方式。

我们将分组组织学生进行队列训练，包括集合、步队行进、站军等表演。

通过不断练习和纠正，学生将学会如何站好军姿、走好队列、听从指挥等。

4. 军事比赛为了增强学生的参与度和集体荣誉感，我们将组织军事比赛。

比赛项目包括军事操练、步程比赛、步战比赛等。

通过比赛，学生将感受到团队合作的重要性，并学会承担责任和团队荣誉。

5. 美德教育除了体能和军事训练，我们还将进行美德教育。

通过讲解爱国主义、团队精神和奉献精神等相关内容，引导学生树立正确的价值观和世界观。

我们将组织学生参观军事博物馆、开展军事讲座等活动，让学生更深入地了解军队的英勇事迹和祖国的伟大历史。

五、活动后续军训活动结束后，我们将对学生进行总结和表彰。

优秀的学生将获得荣誉证书和奖励，以鼓励他们在军训中的积极表现。

2014军训方案

兴泰实验学校2014年6-9年级开学前综合素质训练方案为培养学生吃苦耐劳的精神和勇敢顽强的作风，增强学生的组织纪律性和集体观念，提高思想素质和身体素质。

同时也是为了实现培养学生生活自理，学习自主，管理自我的“三自”精神，特制订本方案。

一、集训对象：六、七、八、九年级的全体学生。

二、集训课程安排：体能训练（28、29、31日）、体验式励志教育（30日）、家长会（30日）。

三、领导小组：组长：余夫（校长）；副组长：向家福（军训）余粤（体验式励志教育）张德良（协调）。

成员：冯上金（安全）刘书庭（后勤）张振强（师服）唐吉全（学服）各班主任职责：做好学生的政治辅导工作，协助教官做好军训工作，配合学校后勤组织安排好学生的饮食，并及时向学校汇报和反映学生思想状况；开学前集训致家长一封信回执的回收工作；家长会宣传发动工作；对特殊提质学生的照顾工作；军训休息时间探望学生；室内时间负责人；安全教育及管理（下午军训结束后学生回家的安全工作一定要落到实处，因为学生比较累了，尽量要求家长来接）。

（2）教官职责：具体负责学生军事训练工作，完成各项训练任务，协助班主任做好学生的思想政治工作，配合学校开展各项活动。

（3）盛兵、赵璞玉：开营仪式、结营仪式策划及场地布置，负责学校音响设备；冷建财：摄影，撰写集训总结（学校网）；胡军：国旗班跟踪训练；刘彩燕：校医，处理意外伤害。

张振强：集训期间各种情况的监控工作，主要是监督老师职责的落实、评先等工作。

唐吉全：集训期间各种情况的监控工作，主要是学生纪律、出勤、评先及奖状准备工作。

刘书庭：表彰用的奖品的筹备；教官、心理导师接送、招待等工作；训练期间学生、教官、导师的伙食安排。

每班桶装饮用水贴标签；供压水器、食盐、白糖；为教官准备瓶装水。

冯上金：安全教育、训练场地安全排查；军训常需药品的准备；训练饮食、饮水、外用药品的采购；制定军训安全突发事件应急预案、处置安全突发事件。

四、奖励方案1、个人奖：军训标兵：每个班10名；优秀政委（班主任）：若干，颁发荣誉证书。

初一军训方案(精选4篇)

初一军训方案(精选4篇)初一军训方案篇1一、指导思想军训是学生进入学校的第一课，也是必修课。

通过军训，可以强化国防教育，提高学生的国防意识，可以磨练学生学生意志，锻炼体能，增强克服困难的毅力;可以增强学生的集体主义观念和组织纪律，进一步带动校风建设，促进班集体建设，进而为今后的学习生活奠定良好的基础，达到顺利完成各项学习任务的目的。

根据上级精神，结合本校实际，特制定本计划。

二、总指挥领导小组：成员：新生各班班主任承训单位：___初一军训方案篇2一、指导思想统领中学生军训工作，以增强学生国防观念、激发学生爱国热情和强化学生组织纪律性为目的，全面落实以人为本的教育理念，构建和谐的师生关系和官兵关系。

通过军训，使学生感受军营生活，感悟军人作风，培养吃苦耐劳的精神和坚忍不拔的顽强作风，增强集体主义观念，在政治素质、思想素质、身体素质、自我管理能力以及协作精神等方面得到全面锻炼和提高，为适应紧张的学习生活奠定良好基础。

二、训练任务1、以教育部、总参谋部、总政治部联合颁发的《中学生军事训练教学大纲》为依据，以中国人民解放军三大条令训练为主要内容。

《队列条令》中主要进行单兵队列动作和分队队列动作训练;《纪律条令》中要使学生在军训中做到服从命令，听从指挥，令行禁止，增强组织性、纪律性;《内务条令》中主要进行军人职责和连队一日生活制度的教育，培养良好的军人举止和作风。

2、以中学生日常行为规范和中学生守则为依据，进行规范教育和训练，培养学生良好的行为习惯和学习习惯。

三、有关要求(一)进一步统一思想，确保军训领导有力对中学生开展军训是国家法律规定的任务，是落实全民国防教育的重要举措，是推进素质教育的客观要求。

各学校要加强领导，成立相应的军训领导小组，进一步统一思想，提高认识，加强协调，确保学生军训工作有序高效地运行。

(二)进一步严格纪律要求，确保军训管理规范军训中，学生要一切行动听指挥，尊重教官，服从管理，严格遵守军训有关制度和纪律，做到军容严整，姿态端正，不穿凉鞋、拖鞋。

初一军训实施方案

初一新生军训计划一、指导思想：为了培养具有中国灵魂和世界眼光高素质现代人，强化校风、校纪管理，增强学生的国防意识，提高军事素质，锻炼顽强意志，培养团结协作的精神，培养拥有良好的行为习惯及纪律观念及文明礼仪素养的全面发展的优秀中学生，针对初一新生开展军训活动。

二、基本目标通过短期的军事训练，爱国主义教育和入学教育，实施军事化管理，提高学生思想政治素质质，激发爱国热情，增强组织性和纪律性；培养艰苦奋斗的作风及吃苦耐劳的精神和坚韧不拨的意志品格，培养学生良好的生活和学习习惯；学习和发扬革命乐观主义精神，从而面对各种困难和挑战；规范学生的行为习惯，营造良好的校园风气，；同时通过军训期间的集体生活，增进学生之间的友谊，形成良性的团队协作精神与竞争氛围，从而不断提高学生的综合素质，以崭新的精神面貌投入到新学期学习。

三、具体内容（革命传统教育、国防知识教育、入学教育、队列训练、内务整理、纪律观念）1、掌握一定的国防知识，懂得现代化国防的重要性。

学习军人一切行动听指挥的优良传统和顽强作风。

2、学会基本的军事队形、队列动作要领、口令。

提高学生身体素质，为学生今后的中学学习打好坚实的基础。

3、集会、出操做到有秩序、守纪律，动作统一、规范，做到快、静、齐，强化出操管理，基本形成军事化管理。

4、加强对学生的爱国主义教育、集体主义教育和行为习惯养成教育，增强班集体的凝集力，促进良好班风、学风的形成。

5.、开展对学生的一日常规、校风教育及校园礼仪教育，培养学生的组织纪律观念，锤炼学生的意志品质，为今后的教育教学工作奠定坚实的基础。

四、军训要求（一）对军训学生的要求：1、全体七年级学生必须准时参加军训，不迟到、不早退。

因病不能参加者应持校医或正规医院的证明办理好请假手续，因事不能参加者应由家长请假。

对无故缺席者将严肃处理。

2、新生在军训过程中要严格要求自己、不怕苦，不怕累，发扬吃苦耐劳的作风。

3、讲文明、讲礼貌、尊重教官，服从教官的指挥；要关心同学，互帮互学，共同提高。

七年级开学军训方案

七年级开学军训方案导语：每年暑假过后，新的学期就开始了。

作为学生，开学第一天的军训是我们迎接新学期的重要环节之一。

七年级的开学军训方案，不仅能够帮助同学们迅速适应新的学习环境，还可以培养同学们的团队合作精神、纪律意识和体魄。

一、晨跑活动开学第一天的早晨，同学们在晨曦中集合，进行以晨跑为主题的活动。

这项活动不仅能够让同学们感受到身体的活力，更重要的是锻炼了他们的耐力和毅力。

此外，晨跑活动还可以为同学们打开学习的思维，让他们更好地进入新学期的学习状态。

二、军事基础训练在学校的操场上，学弟学妹们将接受军事基础训练。

这包括纪律性训练、正步训练、站军姿等各项训练。

通过这些基本的军事训练，同学们将培养出对纪律的尊重、身体的协调性以及个人形象的重视。

这些都是军事基础训练的重要目标。

三、团队合作训练军训中最重要的一项训练就是团队合作训练。

同学们将分为小组，进行团队协作训练。

这些训练包括战术演习、障碍跑、绳子拉扯等。

通过这些团队合作训练，同学们能够提高团队意识，学会相互配合，培养出团队的凝聚力。

四、心理辅导军训并不仅仅是体力的锻炼，更重要的是心理的调整。

为了帮助同学们在军训中更好地面对各种困难和挑战，我们将安排专业心理辅导师为同学们提供心理咨询，并组织团队建设活动，帮助同学们发泄负面情绪，增强自信心。

五、安全教育在军训过程中，安全教育是至关重要的。

我们将安排专门的时间对同学们进行安全教育，包括火灾逃生、防止意外受伤等方面的知识。

这些知识的学习能够提高同学们的安全意识，增强他们在紧急情况下的应变能力。

六、军事知识讲座军训既是一次锻炼身体的机会，也是一次增长知识的机会。

我们将邀请军事专家为同学们进行军事知识讲座，讲解我国的军事历史和现代军事技术。

通过这些讲座，同学们能够更好地了解中国军队的发展历程，培养对国家的热爱和对军人的尊敬。

七、军旗下庄严宣誓军训结束前的最后一天，我们将以严整的队列，行进到学校的操场。

在飘扬的军旗下，同学们将面向国旗背诵宣誓，表达对祖国的热爱和对军队的敬意。

初一新生军训方案(优秀4篇)

初一新生军训方案（优秀4篇）一头雄狮率领着的一群绵羊，会战胜一只绵羊率领的一群狮子。

微笑面队每一次即将到来的军训挑战。

下面是我细心为大家整理的初一新生军训方案（优秀4篇），希望可以启发、帮助到大家。

初一军训心得篇一五天的军训生活就这样过去了，这中心的一段过程有过埋怨、有过感动，到后来的悲愁、不舍、难过……就像一部电影的播放，有始有终。

就像老师平常所说的我们用心了、努力了、团结了，所以这个过程很欢乐，在乎过程，不在乎结果。

我们明天的生活都过得很充实，原来在学校，从不吃早餐的我，也会拿着汤匙跟着＂大＂走向饭堂，原来只懂得为自身着想的我，也开始明白了什么叫集体利益，什么叫团体精神，从一开始凌乱的踏步声变成整齐的踏步声，我们学会了什么是合作，我们一起早起出操，一起到饭堂进餐，一起为了歌咏比赛而不吝喊破喉咙。

甚至……我们会在宿舍里高声地唱出连长教的那首歌，直到要睡觉才肯罢休。

洪亮的歌声响起在耳边，我们用心中最感动听的歌声唱出这首记载着xx连艰辛历程的歌曲，不管怎么样，终归我们都尽力了，终归我们终究找到了团结，演绎完毕，我们xx连获得歌咏比赛二等奖。

繁忙的日子就这样过去了。

在上车的一刹那，背着沉重的行礼依依不舍地上了汽车，当汽车缓缓启动时，我发觉连长在向我们挥手，我们也不由自主地挥手，我隔着玻璃不绝地向车外的仲能连长挥手。

真缺憾自身没有亲口跟连长说声＂再见＂，当汽车驶出军训学校，我发觉自身的眼眶里充足了泪水。

我永久都不会忘掉连长对我的教育。

我会记得，记得曾经有位连长，虽然我们只相处了短短的一个星期，我会记得曾经有过这样一位连长，一位幽默、严格、善良的连长。

经过这一周军训生活，我领悟了任何事情的成功都离不开艰辛的磨练。

我永久记住那一瞬间的美丽——军训。

初一新生军训方案篇二军训，是我们苦乐人生的缩影。

在这一段苦痛的日子里，年少的我们告别了曾经安闲的生活，经受着训练时身体的苦痛和离家的失落。

但是，在这炎炎的烈日下有我们火红的青春。

初一新生军训方案(5篇)

初一新生军训方案（通用5篇）在这个布满激情的下午，战友们斗志昂扬；在这个兴奋激扬的下午，战友们热血沸腾；在这个令人感动的下午，战友们心潮澎湃；在这个竞争剧烈的下午，战友们满腔热忱。

今日下午，总教官指挥我们团建活动——“团队有我更精彩”。

这个嬉戏恨特别，需要每连团结一心，用同样的节奏说出“团队有我更精彩”这七个字。

刚开头，我觉得这很简洁，就跟着大家一起做，可随着节奏越来越快，有些同学跟不上了，整个队伍乱了套。

最终，我们没有过关，另外的九个连也没有过关。

总教官的脸阴气覆盖。

我们低着头，大气都不敢出，只听他大吼一声，十个小队长都站了上去。

我偷偷地瞄了一眼我们的小队长，只见她头昂得高高的，手上的队旗早已被总教官扔在了地上，但从她的脸上仿佛可以看出有一股不服输的精神。

“趴下，做100个俯卧撑！”总教官一声命令。

我不禁抬起头来，天哪，谁受得了，更何况是一个女生。

我不免有些担忧，看着她的手臂弯曲，看着她的身体上下起伏，看着她涨得红彤彤的脸上流着汗水，从额头到下巴，再滴进土中，滴入我的心窝。

她的每一个动作，都似乎一根根针，深深地刺痛着我的心。

我不敢再抬起头来了，我不忍心看着一个女生去做这等困难的事，我的眼眶潮湿了。

过了许久，我不知是在流泪还是流汗，只听到一阵热闹的掌声，原来是她站起来了。

她做到了，她从沾满汗水的尘土中顽强地挺起腰板。

那一刻，我热血沸腾，她为我们队付出了那么多，我们又怎样给她回报？唯有团结一心，勇闯难关。

记住了，团队有我更精彩，加油！初一军训心得篇二不承受磨炼，怎能成长？不经受风雨，怎能见彩虹？在成为一名合格的中学生前，必先拥有坚韧不拔的意志。

随着一声号响，军训其次天拉开了帷幕。

军训不仅熬炼我们的体魄，还磨炼我们的意志。

在昨天，大家还在埋怨军训苦、军训累、军训枯燥无味，但今日，大家学会了坚持，把全部的痛苦与汗水化为一句话——坚持就是成功。

今日，我们通过练习健步走，增加了团队意识，知道了在这个集体中要互帮互助；在前进时，要步伐全都，学会协作。

2014级新生军训及入学教育工作方案

2014级新生军训及入学教育工作方案为做好2014级新生军训及入学教育工作，特制定本工作方案如下：一、开学典礼暨军训动员大会1.时间：2014年9月7日上午8:502.地点：学院塑胶体育场3.出席领导及嘉宾：（1）上级领导、学院领导、武警支队领导，各院、各部门主要负责人，副县级以上干部；（2）省级教学奖主持人、省级科技进步奖主持人、省级社科成果奖主持人、省级以上精品课主持人、省级教学团队带头人、省级特色专业负责人、省级教学名师、省级以上优秀教师、优秀辅导员、市级以上劳动模范、教授、博士代表。

4.参会人员：各部门分别选派两名教工代表参会、各二级学院无课教师及2014级全体新生参会。

5.会议议程：（1）主持人宣布大会开始（2）奏唱中华人民共和国国歌（3）新生代表发言（4）教师代表发言（5）武警支队领导讲话（6）院领导讲话（7）宣布军训开始二、军训1.时间：9月7日-16日2.内容：军训活动主要包括军姿及基本动作练习、内务整理及评比、基本步伐练习、行进间步伐转换、擒敌拳练习、单兵战术讲解、单兵战术动作练习、擒敌拳练习、行进间步伐转换、分列式场地演练和整体分列式预演等内容，具体安排见附件一。

3.基本要求：（1）军训场地划分塑胶运动场：继续教育学院、会计学院、轻纺化工学院；足球场东侧：工商管理学、航海学院、机械工程学院、生物工程学院；足球场：护理学院、医疗学院；足球场西侧：建筑工程学院、电气工程学院院、信息工程学院。

（2）奖项评比本次军训设立分列式表演“示范方队”、“十佳方队”和“军训工作组织奖”（5个），由学工处结合军训日常考核总体成绩评定。

其中，“军训工作组织奖”评比内容包括军训组织情况、值班人员到岗情况、新生入学教育组织情况、新生宿舍内务整理情况等。

（3）学生饮水学生饮用水桶押金的交纳和返还以学院为单位结算；自9月7日下午起供水各院按照方队数交纳水桶押金。

南北操场各设一供水点，每天9：30—10：30、15：00—16：00两个时段供水，各院可安排学生就近领水，9月18日上午统一将水桶交至塑胶运动场北侧储物室处。

初一新生军训活动方案

初一新生军训活动方案
活动背景
每年开学季，军训已成为中学生活中一项重要的仪式。

初一新生作为学校的“小老鼠”，需要通过军训培养团队精神、纪律意识和集体荣誉感，并逐渐融入学校大家庭。

因此，制定一套针对初一新生的军训活动方案至关重要。

活动目的
1.培养学生自律、团队协作意识；
2.强化学生纪律观念，提高学生自我管理能力；
3.增进新生情感认同，融入学校集体。

活动内容
军训项目
1.晨跑和晨练
2.武术教学
3.军事格斗
4.军事技能比赛
5.军事理论讲座
团队建设活动
1.团队合作游戏
2.团体拓展训练
3.集体协作任务
4.游泳比赛
纪律教育
1.军训纪律规定
2.纪律考核评比
3.纪律违规处罚
4.纪律教育心得分享
活动安排
1.时间：军训为期一周，每天8:00-17:00进行；
2.地点：学校操场、体育馆、教室等场所；
3.组织人员：学校教职工、班主任、学生干部协同组织；
4.特色活动：军装展示、军旗护卫仪式等。

活动服务
1.营养餐食：学校餐厅提供食物；
2.医疗保障：学校保安和保健人员负责保障学生安全。

活动收获
1.提高学生体魄素质和军事技能；
2.培养学生的纪律意识和团队精神；
3.加强学生与学校集体的情感联系。

结语
初一新生军训活动方案不仅是学校一项重要的教育活动，更是新生适应学校生活、融入校园文化的重要契机。

通过精心设计和组织的军训活动，初一新生将收获成长、锻炼和启蒙，从而为未来的学习生活打下坚实的基础。

初一新生军训活动方案初中生军训计划

初一新生军训活动方案1. 活动背景初一是学生进入初中阶段的第一年，军训活动是学校为新生提供的重要活动之一。

通过军训，可以培养学生的纪律性、团队意识和体能素质，增强学生的自信心和适应能力。

此方案旨在为初一新生提供一套全面的军训计划。

2. 活动目标•培养学生的纪律性和团队意识。

•提高学生的体能素质和协作能力。

•增强学生的自信心和适应能力。

3. 活动内容3.1 军训准备•在军训开始前，学校将组织一次军训准备会议，向学生介绍军训的目的、内容和要求，并解答学生的疑问。

•学校将提供必要的军训装备，包括军训服、鞋子、帽子等。

3.2 军训课程•晨练：每天早晨进行晨练活动，包括慢跑、拉伸、体能训练等，以增强学生的体能素质。

•军事理论：组织军事理论课程，教授学生基本的军事知识和纪律，增强学生的军事素养。

•体能训练：包括长跑、短跑、爬绳、仰卧起坐等训练项目，旨在提高学生的体能水平。

•武器装备训练：介绍和训练学生使用军事武器装备的基本技能，如步枪操纵、手榴弹投掷等。

•简单野外生存训练：组织学生进行野外生存训练，教授一些基本的野外生存技巧，如搭帐篷、野外取水等。

3.3 团队建设•分组活动：将学生分为小组进行各类活动，旨在培养学生的团队合作和协调能力。

•合作项目：组织学生参与合作项目，如搭建桥梁、解救任务等，以培养学生的团队精神和合作意识。

•团队比赛：组织团队比赛，如拔河比赛、接力赛等，以增强学生的集体荣誉感。

3.4 军训收官•军训表演：组织学生进行一次军训表演，展示他们在军训中所学到的技能和能力。

•结业仪式：举行一个庄重的结业仪式，对学生的表现进行表彰，并向他们颁发军训结业证书。

4. 活动安排军训活动将持续2周时间，具体安排如下：时间活动内容第1天军训准备会议第2天至第13天军训课程第14天军训表演和结业仪式5. 活动评估与总结•在军训期间，将定期对学生的表现进行评估，包括体能测试和军事知识考试。

•军训结束后，将组织一次活动总结会议，听取学生对军训活动的反馈和建议，并作出相应的改进措施。

2014年新生军训方案.

2014级新生军训方案为加强学生的国防意识，增强学生身体素质，了解军人无私奉献国防建设事业的崇高精神，培养学生爱国主义、集体主义和吃苦耐劳的精神，树立正确的世界观、人生观和价值观，进一步落实“从严治校、从严治教、从严管理”的方针，提高我校学生管理水平，现将2014级新生军训相关事宜安排如下：一、军训时间2014年8月27日（星期三）至9月5日（星期五），共10天。

二、军训场地一中队（机电系）：田径场东侧直道及周围区域二中队（财经系）：职教广场及周围区域三中队（汽车系）：篮球场及周围区域四中队（数控系）：田径场西侧直道及周围区域五中队（计算机）：三食堂前至风雨操场主干道六中队（建筑系）：培训楼后面篮球场及周围场地三、军训对象2014级6个教学系全体新生。

四、军训教学由中国人民解放军云南陆军预备役步兵师第三团修理所担任。

五、军训组织机构及职责为了做好军训工作，特成立学校2014级新生军训工作领导小组，全面负责军训组织协调工作。

领导小组组成情况如下：组长：李华伦何坤副组长：柏家渭刀玉萍张延强周爱华张勇组员：白春明李相达李磊李朝林向阳韩东良朱贵云唐俊芬虞海霞杨祖辉倪吉艳刘勇李利平郭树顺余锋杨本华潘敏魏丹平刁从建杨跃文姜子兴领导小组下设办公室，具体负责军训后勤保障工作。

办公室人员组成情况如下：主任：张延强副主任：韩东良朱贵云虞海霞组员：郑玉禄邓家棋邓召权刘麟及学生处、团委、保卫处工作人员。

全校设立一个军训大队。

大队长兼总指挥：张勇政委：张延强下设六个中队：机电技术系为一中队；财经系为二中队；汽车技术系为三中队、数控技术系为四中队；计算机技术系为五中队；建筑与生物工程系为六中队；正副中队长由各系正副主任担任，各班班主任为本班指导员。

一中队长：杨祖辉副中队长：蒋建明二中队长：倪吉艳副中队长：宋文红三中队长：刘勇副中队长：飞世松四中队长：李利平副中队长：景永忠五中队长：郭树顺副中队长：张治超六中队长：余锋副中队长：吴江领导小组下设八个工作组：1、联络协调组组长：李相达组员：瞿磊及其他工作人员。

2014年新生军训工作计划改2

2014年新生军训工作计划根据《学生军事训练工作规定》（内教体[2007]9号）和转发教育部、总参谋部、总政治部《学生军事训练工作规定》（教体艺[2007]7号的通知要求，结合我校实际，为认真做好2014级新生军事训练与军事理论课的教学工作，保证时间、内容和要求的落实，特制定军训计划如下：一、军训目的通过军训，提高学生的思想政治觉悟，激发爱国热情，增强国防观念和国家安全意识；进行爱国主义集体主义和革命英雄主义教育，增强学生组织纪律观念，培养艰苦奋斗的作风，提高学生的综合素质；使学生掌握基本军事知识和技能，为中国人民解放军培养后备兵员和预备役军官、为国家培养社会主义事业的建设者和接班人打好基础。

二、军训时间、对象1．军事训练时间为：2013年8月25日-----9月5日2．训练对象为：2014级新生。

三、组织领导1、成立军训工作领导小组组长：燕林成员：刘玉军王京中娜仁格日勒王宏杰高宏飞张立强赵孔明政教处工作人员、新生班班主任及教官2、设置中队：按顺序编队，原则上60—80人为一个中队。

班主任跟班训练。

3、承训部队：乌海市武警支队四、训练内容与场地1、队列（1）、《队列条令》的作用和意义：军训不仅仅是对学生身体素质的考验，更是是为了培养当代中职学生艰苦奋斗、吃苦耐劳的作风，学会以严谨的态度对待中专生活所面对的问题，以积极乐观的态度对待生活（接受军训的态度就是以后接受工作培训的态度，培训的态度说明工作的态度，工作的态度说明事业的态度，事业的态度说明人生的态度）。

（2）、立正、跨立、稍息立正口令：立正要领：当听到立正的口令后，两脚跟靠拢并齐，两脚尖向外分开约60度；两腿挺直，两膝夹紧，小腹微收，自然挺胸，上体正直，微向前倾；两肩要平，稍向后张；两臂下垂自然伸直，手指并拢自然弯曲，拇指贴于食指第二节，中指贴于裤缝；头要正，颈要直，口要闭，下颚微收，两眼向前目视。

跨立跨立主要用于军体操、值勤和舰艇上分区列队等场合。

2014级军训方案

侨润中学2014年秋季新生军训实施方案中学生军训是素质教育的有效手段。

军训拓展训练课程，能够为中学生提供挑战自我，磨练意志，激发潜能，熔炼团队的学习平台；能够增强学生体魄，对养成学生遵纪守法的良好行为习惯，培养学生团队精神，集体意识和独立生活能力；培养艰苦奋斗，雷厉风行的优良作风，树立自强、自信、自立的优良品质，提高学生综合素质都有重要意义。

结合我校实际，制定如下军训方案：一、指导思想以科学发展观统领中学生军训工作，以增强学生国防观念、激发学生爱国热情和强化学生组织纪律性为目的，全面落实以人为本的教育理念，构建和谐的师生关系和官兵关系。

为下一步紧张的学习做好充分的准备。

二、组织机构1．领导小组组长：王怀福指导：军校教官副组长：王学海梁佳俊钟道印宋兴平办公室主任：李英震成员：李英振曹建勇张明军李明广初一班主任2、职责：王怀福：全面工作教官：具体负责学生军事训练工作，完成各项训练任务，协助班主任做好学生的思想政治工作，配合学校开展各项活动。

梁佳俊：协助王校长工作，主抓学生的训练及评价等工作。

王学海：协助王校长工作，主抓学生的班风、学风建设等思想教育工作。

宋兴平：协助王校长工作，主抓军训的后勤保障等工作。

李英震：协调各成员班级抓好军训工作。

主抓对学生校纪校规，《中学生守则》，《中学生日常行为规范》和相关制度学习及负责医务组等工作。

（张杰、郭贵安、各班主任）李明广：主抓学生排队及就餐、就寝管理及相关制度的学习。

(班主任) 班主任：做好本班学生的政治辅导工作，强化学生行为习惯养成，协助教官做好军训工作，配合学校开展各项活动，并及时向学校汇报和反映学生思想状况。

（祥见附表一）三、参加对象。

2014级新生军训实施方案

阜阳实验中学2014级新生军训实施方案新生军训是增强学生的国防意识，强化爱国主义、集体主义观念，加强组织性和纪律性，培养吃苦耐劳和艰苦朴素精神，促进学生良好习惯养成的重要形式。

学校研究决定，对2011级新生进行军训。

为确保本次军训顺利、圆满完成，特制定如下方案：一．组织领导学校成立军训领导小组。

组长：王永庆，副组长：任德胜、武警支队领队，训练组：武警教官（领队负责），管理组：各班班主任（年级组长负责），宣传督查组：值星教师、广播台（政教处、校团委负责）安全保障组：体育教师、后勤人员（办公室负责）二．训练安排本次军训自9月9日至13日共5天，每天上午训练时间为8:00—11:30；下午训练时间为2:30—5:00。

其中，9月9日上午9:50—10:05举行军训开营仪式，13日下午3:30—5:00举行军训会操暨闭营仪式。

训练期间，穿插进行教官示范表演和教唱军营歌曲活动。

二．相关要求本次军训时间短、任务重，又是连续工作，全体师生要发扬人民解放军不怕苦、不怕累的优良作风，磨练意志，挑战自我，坚决服从命令，保质保量地完成训练任务，展示良好的精神风貌。

1.参加军训的全体师生应强化纪律意识，不得迟到、早退，因病因事应经年级准假，否则视为旷工旷课。

2.课间学生一律在操场上本班训练区域内休息，非经批准，不得回班。

课间休息时，禁止追逐打闹、乱扔垃圾、破坏公物等，班主任应在场维持纪律。

3.训练期间，学生要严守纪律、尊重教官、服从命令、听从指挥。

班主任要配合教官做好学生的思想政治工作。

4.学生每天要写一篇军训日记，每班每日向校广播台推荐1篇，由广播台在上午大休息期间播出。

三．奖惩措施1.以军训会操成绩评定一等奖2名，二等奖4名，三等奖若干名，分别奖励班级量化考评分14分、10分、8分。

2.综合学生军训表现和军训日记情况，每班评选军训优秀学员10名，颁发荣誉证书。

3.军训期间，凡纪律涣散、班内学生违反校规校纪情节严重者，取消该班一切奖项参评资格，并对有关责任人进行严肃处理；因管理不善，发生安全责任事故的，追究有关人员责任；有关材料逾期不报者，取消参评资格。

初一新生军训方案

初一新生军训方案一、背景介绍初一新生军训是中学生入学后开展的一项重要活动，旨在培养学生的纪律意识、团队合作能力和身体素质。

通过军训，学生能够更好地适应军队化的管理模式，增强自律能力，培养正直坚强的品质。

二、军训目标初一新生军训的目标是通过严格的军事训练，使学生具备以下能力：1.培养纪律意识：通过服从军事训练规则，学生能够培养严守纪律的意识，提高自律能力。

2.培养团队合作精神：通过集体生活、团队训练等活动，学生能够培养团队合作的能力，学会与他人相互帮助。

3.提高身体素质：通过各类体育锻炼和军事训练，学生能够提高自身的体能水平，增强体质。

4.培养坚强意志：通过严格的军事训练，学生能够培养坚强的意志品质，提高自身的抗挫能力。

三、军训内容初一新生军训的内容包括：1.军事基础知识学习：学生将学习基本的军事知识，包括军事礼仪、军事术语、军事条令等内容，了解军事组织、纪律和管理。

2.体能训练：学生将进行各类体育锻炼，包括晨跑、军事操、游泳等项目，以提高身体素质和体能水平。

3.武器装备实践：学生将接触常见的军事装备器械，包括步枪、手榴弹等，并进行简单的操作和使用实践。

4.团队合作训练：学生将参与集体活动，包括队列训练、战术演练等，通过团队协作，锻炼团队合作精神。

5.手工制作：学生将学习军事手工制作技能，如编织军帽、制作奖章等，培养动手能力和创造力。

6.素质拓展活动：学生将参与各类素质拓展活动，包括户外拓展、心理素质训练等，提高自身综合素质。

四、军训安排初一新生军训的时间安排如下：•时间：每天早上7:30 - 11:30，下午14:00 - 17:00。

•地点：学校操场和训练场地。

•内容：根据不同的训练目标，每天安排不同的训练科目。

•休息：每天中午11:30 - 14:00为午休时间，学生可在食堂用餐并休息。

五、军训要求初一新生军训对学生的要求如下：1.严守纪律：学生必须遵守军训纪律，服从教官指挥和安排。

2.穿戴整齐：学生必须按要求穿着战斗服，打扮整齐，严禁穿拖鞋或穿着裙装。

七年级新生军训方案

七年级新生军训方案军训作为每个新生进入中学的第一堂课，对于他们的成长和素质教育至关重要。

一份合理的新生军训方案能够帮助他们适应新的学习环境，锻炼坚强的意志和团队合作精神。

在下面的文章中，我们将探讨一个七年级新生军训方案，分为以下十二个小节展开。

第一节：方案目标军训方案的首要目标是培养新生的纪律观念和自律能力，同时提高他们的身体素质和自信心。

通过体验军事训练的严苛和紧张，新生将学会坚持与困难直面。

第二节：军训时间和地点军训时间一般安排在暑假期间，为期两周左右。

军训地点可以选择校内或者校外的军事训练基地，确保具备足够的场地和设施。

第三节：基础军事理论教学在开始实际军事训练之前，新生应该接受基础军事理论教学，包括军事纪律、军事礼仪和基本战术等内容。

这将为他们后续的实际操作奠定基础。

第四节：体能训练体能训练是军训过程中至关重要的一部分。

通过晨跑、俯卧撑、仰卧起坐等训练项目，可以提高新生的耐力、力量和协调性，同时培养他们的毅力和坚持不懈的精神。

第五节：实际操练实际操练是新生军训的核心内容。

在军队教官的指引下，新生将学习如何排列组队、行进、站立等基本动作，掌握军事训练的基本要领。

第六节：战术演习通过模拟军事战术演习，新生可以加强团队协作意识和应对突发情况的能力。

例如，模拟救护伤员、爬绳擒拿等活动将使他们更加理解团队合作的重要性。

第七节：武器装备知识在军训过程中，新生还应该学习基本的武器装备知识，包括枪械的结构、使用方法以及安全操作规范。

这将增强他们的安全意识和对武器的正确使用。

第八节：防卫技巧为应对突发情况和提高自身安全防范能力，新生应该接受一定的防卫技巧培训。

如何正确使用警棍、解救囚犯等技能将对他们日后的安全和自我保护起到重要作用。

第九节：军事游戏在军训过程中，适度设置一些军事游戏将有助于活跃气氛，增强新生的学习兴趣和积极性。

例如，军事迷宫、模拟战争游戏等，可以增强新生的观察力和解决问题的能力。

第十节：文体活动为了综合素质的培养，军训方案还应该包含一些文体活动。