第三单元第二课练习PPT优选课件
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最新二年级音乐上册第三单元溜冰圆舞曲2苏少版优选教学课件
第二圆舞曲主题b 轻巧而诙谐，仿佛腰上系 着铃铛的溜冰者在冰上表演着滑稽的舞蹈动作。
第三圆舞曲主题A 主要由弦乐奏出， 具有与第一小圆舞曲同样舒展平稳、流畅 悠闲的特点 。
第三圆舞曲主题B 轻巧活泼，与第一 主题形成了生动的情绪对比。
第四圆舞曲主题A 是一个抒情优美的乐 段，由整个乐队奏出如同微风般柔和轻盈，委 婉甜美的声音。
你会因为一首歌曲，一种颜色，想起他，想起他的真挚，想起他的执着，想起他那曾经一起经历过的风风雨雨。因为有了这样一个朋友，你会更加珍惜自己的生命，热爱自己的生活，因为你知道他希望你过的很好，他希望你能好好的照顾自己，再见面时，他希望你能告诉他你很幸福。
那些世俗的观念，在你的心中，因为他的存在而变的苍白无力，你只是在心底深处为这个人设置了一处小小的空间，静静地固守着那份美好的回忆，从一开始你就知道，在你们之间不会有什么爱情，似乎谈起爱情就亵渎了这份情感，这只能是一种友情。这到底是怎么一回事呢？你想了许多年，却始终没有头绪。
23.有一个异性死党，你们不谈性，而且彼此的配偶相信你们。 24.循规蹈矩久了，脱离常规去做一件事情，得到意想不到的收获。 25.自己做的一件事情有了好的结果，但那只是花了你些许力气而不是经过了千辛万苦。实际上，来得容易的成功会给你更多的快乐。 26.在父母三十周年结婚纪念日，你发现你们生活的称呼司正在全线放映经典 爱情片，你买到两张豪华包厢的电影票作为礼物送给他们。 27.看着婴儿天天成长，不但呈现新气象，仿佛你一直屹立在玫瑰树前，凝视花朵的开放。
有几个主题，有重复吗？ 表现了怎样的画面（动作）？ 情绪有什么不同？
第二几个主题，有重复吗？
情绪有什么不同？
第一主题
第三小圆舞曲
第二主题
欣赏 第四小圆舞曲
第三圆舞曲主题A 主要由弦乐奏出， 具有与第一小圆舞曲同样舒展平稳、流畅 悠闲的特点 。
第三圆舞曲主题B 轻巧活泼，与第一 主题形成了生动的情绪对比。
第四圆舞曲主题A 是一个抒情优美的乐 段，由整个乐队奏出如同微风般柔和轻盈，委 婉甜美的声音。
你会因为一首歌曲，一种颜色，想起他，想起他的真挚，想起他的执着，想起他那曾经一起经历过的风风雨雨。因为有了这样一个朋友，你会更加珍惜自己的生命，热爱自己的生活，因为你知道他希望你过的很好，他希望你能好好的照顾自己，再见面时，他希望你能告诉他你很幸福。
那些世俗的观念，在你的心中，因为他的存在而变的苍白无力，你只是在心底深处为这个人设置了一处小小的空间，静静地固守着那份美好的回忆，从一开始你就知道，在你们之间不会有什么爱情，似乎谈起爱情就亵渎了这份情感，这只能是一种友情。这到底是怎么一回事呢？你想了许多年，却始终没有头绪。
23.有一个异性死党，你们不谈性，而且彼此的配偶相信你们。 24.循规蹈矩久了，脱离常规去做一件事情，得到意想不到的收获。 25.自己做的一件事情有了好的结果，但那只是花了你些许力气而不是经过了千辛万苦。实际上，来得容易的成功会给你更多的快乐。 26.在父母三十周年结婚纪念日，你发现你们生活的称呼司正在全线放映经典 爱情片，你买到两张豪华包厢的电影票作为礼物送给他们。 27.看着婴儿天天成长，不但呈现新气象，仿佛你一直屹立在玫瑰树前，凝视花朵的开放。
有几个主题，有重复吗？ 表现了怎样的画面（动作）？ 情绪有什么不同？
第二几个主题，有重复吗？
情绪有什么不同？
第一主题
第三小圆舞曲
第二主题
欣赏 第四小圆舞曲
部编版三年级语文上册第三单元《卖火柴的小女孩》第二课时ppt课件
交流印象深刻的部分，谈感受
1.她终于抽出了一根。 2.她又擦了一根。 3.她又擦着了一根火柴。 4.她在墙上又擦照了一根火柴。 5.她赶紧擦着了一大把火柴，要把奶奶留住。
交流印象深刻的部分，谈感受
我们看到了小女孩对幸福如此强烈的 渴望，同时，我们的心也为之轻轻颤抖， 是什么使我们的心为之颤抖呢？
小女孩5次擦燃火柴，表达 的愿望是什么？(小组讨论）
二、研读幻象 读懂愿望
因为渴望（ 温暖 ），所以看到（温暖的大火炉 ）; 因为渴望（ 食物 ），所以看到（ 喷香的烤鹅 ）; 因为渴望（ 快乐 ），所以看到（ 美丽的圣诞树）; 因为渴望（ 疼爱 ）， 所以看到（ 慈爱的奶奶 ）; 因为渴望（ 幸福 ）， 所以看到（和奶奶一起 飞走）。
二、研读幻象 读懂愿望
小女孩生活在一个没有（ 温暖 ）， 没有（ 食物 ），没有（快乐 ），没有 （ 疼爱 ），没有（幸福 ）的世界里。
这是一个（可怜 ）的小女孩。
三、回味故事 走进童话
再次朗读课文，和同学交流印象 深刻的部分，说说你的感受。
交流印象深刻的部分，谈感受
1.她在一座房子的墙角坐下来，蜷 着腿缩成一团。他觉得更冷啦。她不 敢回家，因为他没卖掉一根火柴，没话》
一个多么（可怜）的小女孩 一个多么（悲怜）的小女孩 一个多么（孤单）的小女孩
交流印象深刻的部分，谈感受
1.第二天清晨，这个小女孩坐在墙角， 两腮通红，嘴上带着微笑。
2.谁也不知道她曾经看到过多么美丽 的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶 一起向新年的幸福中走去。
四、走进作者
安徒生（1805—1875），丹麦文学家， 世界童话文学的代表人物之一。著有《丑 小鸭》《皇帝的新装》《拇指姑娘》。
部编版三年级语文上册第三单元
教科版三年级下册第三单元第2课.pptx
热水温度下降得快， 温水温度下降得慢。
温度越高的水，开始下降的速度越快。
当水的温度和周围空气的温度相同时，
水温就不会下降了。 2019-11-6
感谢你的聆听
11
再过1个小时的水温？ 再过2个小时的水温？ 半天呢？一天呢……
温度下降，说明物体的热量减少。
温度上升，说明物体的热量增加。
2019-11-6
0分钟 2分钟 4分钟 6分钟 8分钟 10分钟 自来水 温水 烫手的热水
刚烧的开水
我们的发现
2019-11-6
感谢你的聆听
9
这是某个实验组测得的数据统计图
热水瓶里的水 烫手的热水 温水 自来水
2019-11-6
感谢你的聆听
你能从中发 现什么规律
10
我们的发现
除了自来水，其它几 种水的温度都下降了。
2019-11-6
感谢你的聆听
5
测量四杯水的温度——
实验器材：四杯不同温度的水、四根温度计
2019-11-6
感谢你的聆听
6
把测得的水温数据记在作业本27面的表格中
2019-11-6
交流各组测得的水温数据
同一种水的温度有差异吗
有差异
可能是什么原因引起差异
可能是测量不规范
也可能是温度计
12
2019-11-6
如果把这些水放入冰 箱内，水温会有什么 变化？
冷藏室：水温快速下降 冷冻室：水温快速下降，直至结冰
感谢你的聆听
13
（ √ ）1.使用温度计时应小心拿放。
（ √ ）2.对一个物体来说，温度下降，
说明物体的热量减少。
（ X ）3.把热水倒在不加盖的杯中，半
分钟后和3分钟后的温度是一样的。
温度越高的水，开始下降的速度越快。
当水的温度和周围空气的温度相同时，
水温就不会下降了。 2019-11-6
感谢你的聆听
11
再过1个小时的水温？ 再过2个小时的水温？ 半天呢？一天呢……
温度下降，说明物体的热量减少。
温度上升，说明物体的热量增加。
2019-11-6
0分钟 2分钟 4分钟 6分钟 8分钟 10分钟 自来水 温水 烫手的热水
刚烧的开水
我们的发现
2019-11-6
感谢你的聆听
9
这是某个实验组测得的数据统计图
热水瓶里的水 烫手的热水 温水 自来水
2019-11-6
感谢你的聆听
你能从中发 现什么规律
10
我们的发现
除了自来水，其它几 种水的温度都下降了。
2019-11-6
感谢你的聆听
5
测量四杯水的温度——
实验器材：四杯不同温度的水、四根温度计
2019-11-6
感谢你的聆听
6
把测得的水温数据记在作业本27面的表格中
2019-11-6
交流各组测得的水温数据
同一种水的温度有差异吗
有差异
可能是什么原因引起差异
可能是测量不规范
也可能是温度计
12
2019-11-6
如果把这些水放入冰 箱内，水温会有什么 变化？
冷藏室：水温快速下降 冷冻室：水温快速下降，直至结冰
感谢你的聆听
13
（ √ ）1.使用温度计时应小心拿放。
（ √ ）2.对一个物体来说，温度下降，
说明物体的热量减少。
（ X ）3.把热水倒在不加盖的杯中，半
分钟后和3分钟后的温度是一样的。
人教版七上第三单元第二课第二框多彩的生活情趣(共18张PPT)
情趣与兴趣的关系
多 彩 的 生 活 情 趣
情趣源于兴趣 发展多方面的兴趣 高雅情趣的作用 情趣的雅与俗 庸俗情趣的危害
自觉培养高雅情趣
坚决抵制庸俗情趣
ห้องสมุดไป่ตู้
• 1．不少人喜欢养花，开始时可能是出 于兴趣，但随着时间的推移，发现养花 可以使人的心境变得平和，消除烦恼。 养花就变成了一种享受、一种情趣。这 充分说明( ) • A．情趣和兴趣没有任何关系 B．对任何事物的兴趣都可能发展成为 高雅情趣 • C．情趣就是能消除不良情绪的兴趣 D．情趣是以兴趣为基础产生的，两者 紧密相连
思考：兴趣和情趣有什么区别和联系?
表现
兴 趣
基础
情 趣
兴趣是指爱好和兴致， 情趣是指情调和志趣。
区别：兴趣是短暂的、多变的； 情趣是持久的、稳定的。
（短暂）
（持久）
联系：情趣是以兴趣为基础的； 情趣通过兴趣表现出来。
你有哪些兴趣爱好？
A、学习方面的兴趣爱好 B、体育方面的兴趣爱好 C、艺术方面的兴趣爱好
D
• 2.2010年7月2日，长宁法院对一起父子 抢劫案进行了审理。小杰的父亲长期沉 迷于赌博，不出几年便把自己亲手创建 的工厂输光了，在身无分文的情况下， 竟然带着未成年的儿子抢劫出租车司机。 这说明（ ） • A.庸俗的情趣害己、害人、害社会 B.高雅的情趣对个人的发展有促进作用 • C.庸俗情趣导致人的道德水平低下 D.庸俗的情趣必定使人走上违法犯罪的 道路
C
驻岛水兵的生活情趣体现在哪些方面？
这些生活情趣对他们克服困难有什么意义？
摄影之乐
奇 装 异 服
阅读课本第74页晶晶和丽丽的故事， 回答下列问题：
1、晶晶和丽丽对生活情趣的追求有何不同？
最新二年级语文上册第三单元古诗二首风2湘教版优选教学课件
（ 解落）三秋叶，（能开）二月花。
（过江 ）千尺浪，（入竹）万竿斜。
五、阅读加油站。
孔融小时候，家里常常买梨子，梨子又香又甜，大
家都争着去拿大的吃。可是孔融每次都是拿最小的。
父亲问他为什么要拿小的，他回答说：“——因—为—我——年—纪 —小听——，了—当，—然赞——应扬—该他—拿小——小小—的年—，纪——大懂—的得—留礼——给让—哥。—哥——吃—好—了——。—”父亲 1、短文共有___四___句话。
缺口却在那里。这个缺口就是改变习惯、放弃自己、就是我给你的太在乎…… 就像有人说过：在几米的世界里，向左走，向右走，爱与错过，一步之遥；在现实生活里，信任与狗血，爱与恨，一步之遥。就是这一步之遥打开了我人生的的缺口，你就是那个永远也填满不了的缺口，撕裂开的的那一道道口子随着时间会有愈合的时候可那清晰可见的疤痕却也无法修补。
我终于能很轻松地说我们错过了，你终究是那个错的人，我也决定放下了！余生很长，放下错的人，才能拥抱属于我的幸福。徐志摩曾说过：“一生中至少该有一次，为了某个人而忘记了自己，不求结果，不求同行，不求曾经拥有，甚至不求你爱我，只求在我最美的年华里，遇见你。”我不知道自己是何等的幸运能在茫茫人海中与你相遇？我也不知道你的出现是恩赐还是劫？但总归要说声“谢谢你，谢谢你曾来过……” 还记得初相识时你那拘谨的样子，话不是很多只是坐在那里听我不停地说着各种不着边际的话。可能因为紧张我也不知道自己想要表达什么？只知道乱七八糟的在说，而你只是静静地听着，偶尔插一两句。想想自己也不知道一个慢热甚至在不熟的人面前不苟言笑的我那天怎么会那么多话？后来才知道那就是你给的莫名的熟悉感和包容吧！ 有一句话说：“人的一生会遇到两个人，一个惊艳了时光，一个温柔了岁月。” 惊艳了时光的那个人，是青春回忆里最绚烂、最耀眼的存在，不后悔跟他经历过的快乐与感动，哪怕后来的大风大浪都是他给的，但还是想对他说，有生之年，欣喜相逢。
最新二年级语文上册第三单元丰收的画2湘教版优选教学课件
我会写
fēng chuī fāg tǔ
丰吹 芳 吐
（丰收） （吹风） （芳香） （吐字） （丰富） （吹动） （芳草） （吐出）
gū niáng bó
姑娘
伯
（姑妈 ） （大娘） （姑娘） （新娘）
（大伯） （伯父）
我会认
shōu
shào yě qiāo
丰收 放哨 田野 敲门
zhuī liang pú tao zǐ
绿茵茵、青、绿、 红、深紫、玫瑰色、墨色、白色、五彩缤纷 ------------------------------------------------------------------
2、“葡萄架一个接一个”是指园里葡萄架的数量 （很多）， “五彩缤纷”是说葡萄的颜（色 ）各种各样。
3、用“____ ”画出文中的一个比喻句，并填空。
高粱
水稻
棉花
棉花
葡萄
丰收
丰收
丰收
丰收
丰收
丰收
丰收
这丰收的画是谁画出来的？
秋风说：“是农民伯伯用汗水浇灌出来的！”
为什么是勤劳的农民伯伯画 的？懒惰的人能画出来吗？
高粱举红旗 （红）
丰收的画
稻穗泛波浪（金黄）
汗水浇灌
棉花吐白云（白）
葡萄像玛瑙（紫）
啊，丰收的画，挂在田野上，挂在场院里，挂在 农民伯伯的笑脸上，也挂在小朋友的心中。
累累果实是农民伯伯用 汗水浇灌出来的 。
• 一、我能在括号里填上表示颜色的词语
（白花花）的棉花 （ 五彩 ）的图画 （ 紫色 ）的玛瑙
（ 橙色 ）的橘子 （ 金黄 ）的波浪 （红艳艳）的苹果
二、我能把句子补充完整。
1、 妹妹
人教(部编版)二年级下册语文习题课件-第三单元各课练习及知识点归纳(共40张PPT)
• 贝壳 钱币 财产 • 有关 与其 甲骨文
• 二、我会给带点字选择正确的读音打“√” 。
√ • 贫（ pí√n pínɡ）穷 • 珍（ zhēn z√hēnɡ）贵 • 首饰（√sì shì）
• 随（ suí shu√í）身 • 赚（zu√àn zhuàn）钱
• 购（ ɡòu ɡuò）买
• 三、一字开花（组词）。 • （钱币）（纸币）（金币）
• 五、我知道下面每个节日的习俗，并能把 它们连起来。
• 六、我知道。
• 我国有____5_5_____个少数民族。各民族的 节日丰富多彩，著名的有傣（dǎi）族的 ____泼_水_____节、彝（yí）族的____火__把____ 节、苗族的花山节等。
3 “贝”的故事
• 一、我会读拼音，写词语。
• （财物）（钱财）（财产）
• 四、看图猜字。
（鱼）
（鸟）
（山）
（贝）
（水）
• 五、我知道。
• 1. “花、草、苗”的偏旁是___艹_______， 这些字大多与_植__物_______有关。
• 2. “铜、镜、铁”的偏旁是___钅_______， 这些字大多与_金__属_______有关。
• 3. “财、赚、赔” 的偏旁是___贝_______， 这些字大多与__钱__财______有关。
•
每一个华夏儿女都要奋发图强。
__________
• 五、我会填。
• 1. 我国有____5_6_____个民族，我知道的少 数民族有____满______族、____白______族 等。
• 2. 我会背《三字经》：___人__之__初___，性本 善。性相近，__习__相_远_____。
2 传统节日
• 二、我会给带点字选择正确的读音打“√” 。
√ • 贫（ pí√n pínɡ）穷 • 珍（ zhēn z√hēnɡ）贵 • 首饰（√sì shì）
• 随（ suí shu√í）身 • 赚（zu√àn zhuàn）钱
• 购（ ɡòu ɡuò）买
• 三、一字开花（组词）。 • （钱币）（纸币）（金币）
• 五、我知道下面每个节日的习俗，并能把 它们连起来。
• 六、我知道。
• 我国有____5_5_____个少数民族。各民族的 节日丰富多彩，著名的有傣（dǎi）族的 ____泼_水_____节、彝（yí）族的____火__把____ 节、苗族的花山节等。
3 “贝”的故事
• 一、我会读拼音，写词语。
• （财物）（钱财）（财产）
• 四、看图猜字。
（鱼）
（鸟）
（山）
（贝）
（水）
• 五、我知道。
• 1. “花、草、苗”的偏旁是___艹_______， 这些字大多与_植__物_______有关。
• 2. “铜、镜、铁”的偏旁是___钅_______， 这些字大多与_金__属_______有关。
• 3. “财、赚、赔” 的偏旁是___贝_______， 这些字大多与__钱__财______有关。
•
每一个华夏儿女都要奋发图强。
__________
• 五、我会填。
• 1. 我国有____5_6_____个民族，我知道的少 数民族有____满______族、____白______族 等。
• 2. 我会背《三字经》：___人__之__初___，性本 善。性相近，__习__相_远_____。
2 传统节日
教科版四年级上册第三单元第2课-精选.ppt
A受到力 B断裂
C振动
3.人说话的声音是由（ C ）振动产生的。
A嘴唇
B喉咙
C声带
判断题
（ √ ）1.敲一下锣，在一段时间里都能听到
锣声，是因为锣一直在振动。
（ × ）2.橡皮筋没有发出声音，说明橡皮筋
没有发生变化。
（ √ ）3.物体的振动实际上就是物体不断重
复地做往返运动。
探究题
我们平常说，听到蚊子“嗡嗡”叫。真的是蚊 子
在叫？你能利用今天的知识解释这一现象吗？
教科版四年级上册第三单元第2课
声音是怎样产生的
莲都区天宁小学 陈建秋
你认为，声音是怎样产生的？
“造”音和“静”音大赛
1. 制造出一些声音，方法不重复。 2. 让正在发声的物体立刻静音。 3. 有什么发现？或者有什么问题？
使物体发出声音——实验1：锣鼓
1. 用力按压锣、鼓，有没有发出声音？ 2. 轻轻敲打锣、鼓，有没有发出声音？ 3. 用力击打锣、鼓，观察有什么现象。
使物体发出声音——实验2：钢尺
用力弯曲钢尺，钢尺有没有发出声音？ 轻轻拨动钢尺，钢尺有没有发出声音？
使物体发出声音——实验3：橡皮筋
用力拉伸橡皮筋，橡皮筋有没有发出声音？ 轻轻拨动橡皮筋，橡皮筋有没有发出声音？
实验：使物体发出声音
物体 发声方法 锣 敲击 鼓 敲打
钢尺 拨动 橡皮筋 拨动
音叉 敲击 水 流动
在力的作用下，一个物体不断重复地做往复 运动，这种运动称为振动。
声音是由物体的振动而产生的。 我们身上有个敏感感受振动的器官：耳膜
我们说话发声是什么器官在振动？ 声带
选择题
1.用击打过的音叉轻轻触及水面，水面（ B ）
A没有变化 B产生波纹 C迅速上升
部编版二年级上册语文教学课例《第三单元复习》第二课时优秀课件ppt
fā
发
fà
（发现）（发生） （发型）（假发）
cháo
zhāo
1、一轮朝（zhāo）阳升起来，整个东 方都一片火红。 2、小明朝（cháo）着东方升起的太阳 深深地吸了一口气。
zhònɡ
chónɡ
1、早晨的太阳冲出重（chónɡ）重包围， 终于升起来了。 2、小明从床上重（zhònɡ）重地摔在了 地上。
一（ ⑤ ）话
一（ ② ）钢笔
一（ ① ）信
一（ ⑥ ）鲜花
照样子写词语。 又蹦又跳 __又__哭__又__闹____ 拍拍肩膀 __看__看____电影 叫了起来 ___哭___了起来
__又__说__又__笑____ __修__修____台灯 ___笑___了起来
照样子写一写，看谁写得多。
（明亮）的眼睛 （乌黑）的头发
jié
jiē
1、这场电影终于结（ jié ）束了。 2、哥哥胖胖的身子，一看就很结（ jiē ） 实。
fā
fà
1、小明的发（ fà ）型很少见，真是别 具一格。 2、谁也不愿意发（ fā ）生这样的事。
词
第四关
选择合适的量词填空。
①封 ②支 ③场 ④沓 ⑤句 ⑥束
一（ ③ ）电影
一（ ④ ）纸
字
第二关
xiāo cháo ɡuō hú ɡuā lěnɡ xiū
削锅 朝刮胡 修冷
tuán zhònɡ jiān qī jié shù xiān wán
肩 团 重 完期结束鲜
fā zhān fá hàn děnɡ shā
梦紧润等吸发粘汗额沙乏
jǐn rùn é mènɡ xī
根据拼音写词语。
（水汪汪 ）的眼睛 （圆溜溜 ）的眼睛
【优选】三年级上册数学课件第三单元 第二课时 千米的认识∣人教新课标() (共24张PPT)
【规范解答】运动场的跑道通常2圈半是1千米。10个100米是1 千米。
千米和米的关系是：1千米=1000米。 【解题心得】千米也叫公里，是比米高级的长度单位，测 量较远路程时，一般用“千米”作单位，1千米(公 里)=1000米。
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/9/182021/9/18Saturday, September 18, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/9/182021/9/182021/9/189/18/2021 11:29:38 AM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/9/182021/9/182021/9/18Sep-2118-Sep-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/9/182021/9/182021/9/18Saturday, September 18, 2021
第三单元
测量
第2课时 千米的认识
机器猫一家坐汽车去智慧岛，机器猫在车上看到公路边 上有这个路标。你知道此时他们离智慧岛还有多远吗?1千米 到底有多长呢?我们一起来探讨吧!
1.经历认识千米的过程，知道千米和米的关系，会进行简 单的换算。
2.在“走一走、量一量”的活动中，建立1千米的长度观 念，渗透知识来源于生活，又服务于生活的意识。
3.培养初步的估测能力和实践能力。
知识要点1：千米的认识。
千米也叫公里，是比米大的长度单位，测量较远的路 程时，一般用千米作单位。 知识要点2：千米和米的单位换算。
1千米(公里)=1000米
四年级语文下册第三单元语文园地第二课时(共21张PPT)
课后总结
总结技巧（一） 《语文园地》课后总结可以包括以下内容：
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知识点回顾：回顾《语文园地》中的重要知识点，包括生字、词语、句子等，确保学生对基础知识有深 小学升初入中的的理作解文和选掌材握技。巧如下：
重点难点解析：针对《语文园地》中的重点和难点知识，进行深入的解析和讲解，帮助学生更好地理解 深入挖掘和：掌对握于。小学升初中的学生来说，选择自己熟悉的材料非常重要。可以从家庭 、学校、拓生展活知等识方应面用选：择通自过己举熟一悉反的三材的料方，式这，样将能所够学更知好识地应把用握到主实题际，生写活出中有，真提情高实学生的语文应用能力。 感的文章学。习方法总结：总结学习《语文园地》的方法和技巧，引导学生掌握正确的学习方法，提高学习效率。 关注细节：选择具有细节的材料，可以让文章更加生动有趣。例如，可以选择一些自
收集一些赞美诗的句子， 并写在积累本上。
下课！ 同学们再见！
授课老师： 时间：2024年2月25日
下课！ 同学们再见！
2024 课件
公开课教案
总结技巧（一） 《语文园地》公开课可以按照以下步骤进行：
下载后此页可删除 掉 也可编辑修改
导入新课：首先，教师可以向学生介绍《语文园地》的课程内容和目的，引导学生了解本节课的学习重点和难点。
化背景。
也可编辑修改
课堂小结：在课堂结束时，教师可以对本节课的内容进行总结和回顾，同时也可以布置家庭作业，帮助 小学升初学中生的巩作固文所选学材知技识巧。如下：
评价与反馈：教师可以根据学生的课堂表现和作业情况，及时进行评价和反馈，以便更好地指导学生在 深入挖掘以：后对的于学小习学中升改初进中和的提学高生。来说，选择自己熟悉的材料非常重要。可以从家庭 、学校、在生公活开等课方中面，选教择师自需己要熟注悉意的以材下料几，点这：样能够更好地把握主题，写出有真情实 感的文章。
相关主题
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8．材料充分说明，在我国 ( D )
①一切权力属于选民 ②我国公民依法享有选举权和被选举权 ③人民代表忠实地代表人民的意愿和利益 ④“人民选我当代表， 我当代表为人民”
A．①②③ B.①②④ C．①③④ D．②③④
2020/10/18
5
2004年3月，衙州市四后人大六次会议隆重召开。会议审 议并通过了市长代表市人民政府所作的《政府工作报告》， 参加会议的市人大代表就市民关心的热点问题向大会提交议 案。据此回答9—10题。
14.下列属于我国政府机关是 (D )
①国务院 ②浙江省人民法院③绍兴市工商局 ④街道办 事处
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④
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15.上述材料表明 ( A ) ①一切权力属于人民，人民通过政府行使国家权力 ②政府官员是人民的公仆，为人民当家作 ③人民代表大会制度是人民当家作主的民主制度 ④政府为人民谋利益，政府的利益就是人民的利益 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D．②③④
A.人民代表人民选，人民代表为人民
B．人民代表大会制度有利于人民当家作主
C. 人民代表要集中民智，反映民情，表达民意
D．人民代表大会制度有利于国家权力的统一
13.2002年1月12日，国家计委举行首次铁路价格听证会，来自 不20同20/1地0/1区8 的33名代表和30名旁听代表出席。这说明 ( ) 7
1．材料表明我国的根本政治制度是 ( C ) A.社会 主义制度 B.人民民主专政 C．人民代表大会制 度 D．民主选举制度
2．我国的最高权力机关是 ( D ) A.国务院 B．中
央军事委员会 C．人民代表大会 D．全国人民代
表大会
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3．通过《反分裂国家法》，体现了全国人大行使 (A ) A.最高立法权 B．最高任免权 C．最高决定权 D．最高监督权 4．材料表明全国人大和一府两院的关系是 ( D ) ①前者由后者选举产生并向后者报告工作
第三单元 第二课练习
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拓展训练:
(一)选择题(每题只有一个最符合题意的选项)
2005年3月14日十届全国人大三次会议闭幕。会议选举胡锦 涛为中华人民和国中央军事委员会主席；审议并通过了国务 院作的政府工作报告；通过了关于最高人民法院工作报告的 决议、关于最高人民检察院工作报告的决议；通过了《反分 裂国家法》。据此回答1-4题
①我国公民都有直接参与政府决策的权利 C
②人民群众参与国家管理，有利于决策的民主化、科学化
③强化了人大监督职能，符合人民当家作主的宗旨
④实行广泛的群众监督，有利于推进民主政治建设
A．①③ B．①④ C．②④ D．③④
在我国，一般把国家机关的总和称为政府。在人民代表大会 制度中，政府的权力是人民赋予的， 政府的工作就是为人民服务。据此回答14—16题
18．下列能够有效地行使或维护公民民主权利的渠道和途径 是 (D )
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16．为更好地为人民服务，各级政府制定了一系列政策、制度和 措施，保证人民直接参与政府决策。你认为下列制度或措施能行 之有效的是 ( D)
①举办听证会②社情民意反映制度③政务公开制度 ④12345市长 热线和信访制度
A．①②③ B．①③④ C．②③难”问题即就业难、看病难、 上学难、住房难、行路难、办事难、清洁难作为政府工作的着力 点。这表明 ( C)
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
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11.在我国，一般把国家机关的总和称为政府，政府权力的真正 来源是 ( B )
A.选民 B．人民 C.中国共产党 D．全国人民代表大会
12．我国的人民代表大会法规定：代表应当与原选区选民或原 选举单位的人民群众持密切联系，听取和反映他们的意见和要 求，努力为人民服务。 下列表述与这一规定不一致的是 ( D )
①人民代表大会制度日益完善 ②人民代表大会制度
是保证人民当家作主的制度③代表资格不取决于所从 事的职业 ④不同阶层的人都可以通过人民代表大 会表达、反映自己的意愿
A．①②③ B.①③④ C．②③④ D．①②③④
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6．人大代表要切实履行代表职责，更好地对选民负责，必须 ( A )
9．材料说明 ( A )
①市人大是地方国家权力机关 ②市人民政府是地方行政机 关 ③市人民政府要对市人大负责并报告工阼 ④市人大要向 市人民政府汇报工作
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 10.市人大代表向大会提交议案，体现了市人大代表 ( B ) ①我当代表为人民的职责②行使人民代表的权力 ③由选民直 接选举产生 ④维护人民群众的根本利益
①增强自身素质，提高参政议政能力②倾听选民意见，反映选民 要求③密切与选民的联系，接受选民的监督④完善人民代表大会 制度
A．①②③ B.①②④ C．①③④ D．②③④
7．材料中朱林飞代表履行的职责是 ( D ) A．参与对国家和 地方重大事项的决定 B．参与法律和地方性法规的制定 C．参 与对行政机关等国家机关工作的监督 D.听取和收集群众的意见， 向有关政府机关反映
②后者由前者选举产生并向前者报告工作
③前者对后者负责并受后者监督
④后者对前者负责并受前者监督
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
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2003年元旦前夕，在金华市义乌打工的衙州龙游 籍女青年朱林飞，当选为义乌市第十二届人大代表， 成为全国首位外来务工者中选举产生的县(市)级人大 代表。随后，朱林飞深入选区，与外来务人员亲切座 谈，听取意见，并写出《重视外来务工人员子女就学 难》等议案。据此回答5-8题。 5.外来务工者当选为人大代表表明在我国（ D ）
①我国的政府机关是人民利益的执行者
②政府的权力必须受到制约和监督
③我国政府执政为民，走群众路线、为民办实事
④为人民服务是我国政府机关及其工作人员的行为宗旨
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A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
在我国公民行使民主权利的渠道和途径是多种多样的，但是， 不论我们采取哪种方式，通过什么途径，都应该而且必须合乎 法律程序，据此回答18---19题。