鼎尖教案人教版五年级数学下册期末测试题综合
人教版小学五年级下册数学期末试卷含答案(综合卷)
人教版小学五年级下册数学期末试卷一.选择题(共6题，共12分)1.如图是一个房间的门牌号，由于上面的钉子坏掉了，使门牌号转了下来，原来的门牌号是（）。
A.608bB.b806C.P8062.给添一个小正方体变成，从（）面看形状不变。
A.正面B.上面C.左面3.三个连续的奇数的和是45，其中最大的一个数是( )。
A.14B.15C.174.以（）的升降来表示数据增减的统计图叫折线统计图。
A.折线B.曲线C.直线5.从上面看如图的立体图形，正确的是（）。
A. B. C.6.小明摆了一个立体图形，从上面看到的是，从正面看到的是，小明摆成的立体图形是（）。
A. B. C.二.判断题(共6题，共12分)1.图形的旋转只能按顺时针方向转。
（）2.一个合数的因数个数一定比一个质数的因数的个数多。
（）3.教室门的打开和关上，门的运动是既平移又旋转。
（）4.小华骑自行车的速度是250米/分,求2小时行了多少米,列式为250×2。
（）5.在整数范围内，最小的奇数是1，最小的偶数是2。
（）6.某一由小正方体堆成的几何体，从上面看到的图形是，则这个几何体至少需要5个小正方体。
（）三.填空题(共6题，共20分)1.把一个正方体平放在底面，有（）个面露在外面，静止观察最多能看到它的（）个面。
2.在平面内，将一个图形绕一个定点沿着某个方向转动一个角度，这样的图形运动称为（），这个定点称为（），转动的角为（）。
3.物体绕着一个固定点转动的现象叫作（）。
旋转时物体的（）和（）和都不改变，只是物体的（）和（）改变了。
4.在括号内填上合适的数。
3.6小时=（）小时（）分 320000平方米=（）公顷25厘米=（）米125分=（）小时20克=（）千克1500千克=（）吨5.一个长方体，上底面是正方形，高是底的2倍，这个长方体的棱长总和是48厘米，这个长方体上底面的边长是（）厘米。
6.8角2分是1元的______，写成小数是______元。
人教版小学五年级数学下册期末质量检测试题及答案解析
人教版小学五年级数学下册期末质量检测试题一.(共6题，共12分)1.如果a表示自然数，那么下面一定可以表示偶数的是（）A.a+1B.a+2C.2a2.下图是通过（）的转换得到的图案。
A.平移B.轴对称C.平移和轴对称3.把写有1-9这9个数字的卡片反扣在桌面上，打乱顺序后任意摸一张，摸到（）的可能性最大。
A.奇数B.偶数C.质数D.合数4.用一根52厘米长的铅丝，正好可以焊成长6厘米，宽4厘米，高（）厘米的长方体教具。
A.1B.2C.35.一个质数的因数有（）个。
A.1B.2C.36.从9：30到9：45钟面上的分针按顺时针方向旋转了（）。
A.30°B.90°C.180°D.360°二.(共6题，共12分)1.12的全部约数有：1，2，3，4，6，12。
（）2.一个数的因数的个数是无限的。
（）3.在1，2，3，4，5，…….除了质数以外都是合数。
（）4.任何一个非0自然数的因数至少有两个。
（）5.任何一个质数加上1，必是合数。
（）6.1和任何一个自然数都互质。
（）三.(共8题，共21分)1.常用的容积单位有（）、（）。
2.填空。
（填分数）（1）220厘米=________米（2）2千克80克=________千克3.填一填。
7090立方厘米＝（）立方分米6000立方厘米＝（）升300立方厘米＝（）毫升420毫升＝（）立方厘米＝（）立方分米7立方米9立方分米＝（）立方分米4.这支铅笔的长度是多少dm？用分数表示是_______ dm；用小数表示是_______ dm。
5.如下图所示，图形A绕点O顺时针（）得到图形B。
6.要变成，可以绕“”沿（）方向旋转（）。
7.150g用分数表示是（）kg，用小数表示是（）kg，15时用分数表示是（）日，用小数表示是（）日。
8.34000mL=（）L；1L2mL=（）mL四.(共2题，共11分)1.计算下面图形的表面积。
（1）（2）2.求组合图形的表面积和体积。
2023-2024学年五年级下册人教版数学期末测试试卷合集2套(含答案)
2023-2024学年五年级下册人教版数学期末测试试卷一．选一选（共8小题）1．要反映超市两种没有同品牌食用油每个月的销量变化情况，应选用() A．单式折线统计图B．复式折线统计图C．复式条形统计图2．一个油箱装油10升，我们就说油箱的()是10升。
A．体积B．容积C．重量D．容量3．把一根8米长的绳子剪去它的25，还剩下()A．35米B．375米C．245米D．165米4．把47的分子加上4，要使分数大小没有变，分母可以()A．加上4B．加上14C．除以2D．乘2 5．下面分数中能化成有限小数的是()A．912B．1127C．47D．8156．一个装钙奶饼干的长方体盒子高20厘米，底面是2100cm的正方形，一张商标纸正好贴满盒子四周，这张商标纸至少有_______cm2。
()A．200B．400C．800D．20007．一个棱长为60厘米的正方体鱼缸，水深40厘米，把20条金鱼放入鱼缸中，鱼缸中的水位离上边沿19.5厘米，平均每条金鱼的体积是()立方厘米。
A．60B．90C．150D．1808．有5根8厘米和10根10厘米的小棒，用其中12根搭一个长方体，这个长方体棱长总和是()厘米．A．58710110⨯+⨯=B．48810112⨯+⨯=C．581010140⨯+⨯=D．(5810)492++⨯=二．填空题（共8小题）9．一个用户电话是八位数，从左到右，第四位是最小的质数，第五位是最小的自然数，第六位是的一位数，其余位数都是8，这部电话的号码是．10．异分母分数相加、减，先，然后按照同分母分数加、减法进行计算．计算结果没有是最简分数要化成最简分数．11．在横线上填上“>”“<”或“=”．47583200.127181.823m cm3210m 12．把长20cm ，宽16cm 的长方形纸，剪成大小完全相同的小正方形纸，边长是cm ，至少可以剪张．13．若5(a b a =，b 均为非0整数），那么a 和b 的公因数是，最小公倍数是。
五年级下册数学鼎尖教案（通用13篇）
五年级下册数学鼎尖教案五年级下册数学鼎尖教案（通用13篇）作为一无名无私奉献的教育工作者，时常会需要准备好教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。
教案应该怎么写呢？下面是小编为大家收集的五年级下册数学鼎尖教案，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级下册数学鼎尖教案篇1教学目标：1、解决实际问题中的有关和、差、倍的数量关系。
2、初步学会设计一个未知数，列方程解答含有两个未知数的实际问题。
3、培养学生学会比较、分析、并能应用已学知识解决实际问题的能力。
教学过程：一、复习1、4x+5=54 3×2.1+2x=13.4 0.3x÷2=9 4(x+8)=202、学校科技小组的男生是女生人数的4倍，设女生有x人，男生有( )人，男女生共( )人。
3、学校图书组有女生x人，男生为女生的2.5倍，男生有( )人，男女同学共( )人。
4、果园里有桃树45棵，杏树的棵数是桃树的3倍，两种树一共有多少棵?二、新授课教学教科书第70页的例3。
1、分析题目的已知条件和问题。
2、分析本题的`数量关系。
请学生说出数量关系，教师板书。
陆地面积+海洋面积=地球表面积教师：这道题目中有两个未知数，而这两个未知数之间存在着倍数关系。
我们在解题时，只要设其中的一个未知数为x，而另一个未知数就可以用这个未知数来表示，为了解方程方便，通常情况下，设一倍数为x。
3、列方程解应用题。
解：设陆地面积为x亿平方千米，海洋面积就为2.4x亿平方千米x + 2.4x = 5.1(1 + 2.4)x = 5.13.4x = 5.13.4x÷3.4 = 5.1÷3.4x=1.5提问：1.5表示什么?(1.5表示陆地面积是1.5亿平方千米)那海洋面积该怎样求呢?一种：5.1-1.5=3.6(亿平方千米)另一种：2.4 x=2.4×1.5=3.6(亿平方千米)答：陆地面积是1.5亿平方千米，海洋面积是3.6亿平方千米。
人教版小学五年级数学下册期末质量检测试题及答案(考点梳理)
人教版小学五年级数学下册期末质量检测试题一.(共6题，共12分)1.下面的说法中，错误的是（）。
A.一个奇数与一个偶数相加的和是奇数。
B.乘数都是奇数，积也是奇数。
C.加数中有2个、4个、6个……奇数时，和一定是奇数。
2.旋转、平移、轴对称这三种图形变换的共同点是（）。
A.都是沿一定的方向移动了一定的距离B.都不改变图形的形状和大小C.对应线段互相平行3.5和7都是35的（）。
A.奇数B.倍数C.因数4.从左边看到的图形是（）。
A. B. C.5.做一个棱长是12分米的正方体木箱，需要木板（）。
A.864m2B.784m2C.8.64m2D.86.4m26.在旋转过程中，确定一个图形旋转后的位置，除了需要知道此图形原来的位置外，还需要知道（）。
A.图形的形状、旋转中心B.图形的形状、旋转角C.旋转中心、旋转角D.以上答案都不对二.(共6题，共12分)1.一个数的因数的个数是有限的，而倍数的个数是无限的。
（）2.所有的偶数都是合数。
（）3.既是3的倍数又是5的倍数的最大两位数是90。
（）4.长方体的长扩大2倍，宽和高不变，它的体积就扩大2倍。
（）5.个位上是3、6、9的数，是3的倍数。
（）6.小明去看电影，他的座位号是6排5座，他应该从双号入口进。
（）三.(共8题，共25分)1.用三个长5厘米、宽3厘米、高2厘米的长方体木块拼成一个表面积最大的长方体，这个大长方体的表面积是________平方厘米。
2.一个正方体的棱长扩大为原来的2倍，表面积扩大为原来的（）倍，体积扩大为原来的（）倍。
3.5角是______分之______元，写成小数是______元。
29厘米也就是______米。
(填小数)4.0.28平方米=（）平方分米7080毫升=（）升（）豪升178厘米=（）米0.2时=（）分5.150g用分数表示是（）kg，用小数表示是（）kg，15时用分数表示是（）日，用小数表示是（）日。
6.风扇转动属于（）现象，汽车在笔直的公路上行驶，汽车的运动属于（）现象，推拉抽屉属于（）现象。
五年级下册数学鼎尖教案
五年级下册数学鼎尖教案（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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人教版小学五年级数学下册期末质量检测试题附参考答案(精练)
人教版小学五年级数学下册期末质量检测试题一.(共6题，共12分)1.下列现象中，既有平移现象，又有旋转现象的是（）。
A.正在工作的风扇叶片B.在笔直道路上行驶的汽车C.运行中的观光电梯D.传输带上的物品2.一个由五个方块搭成的图形，从正面看是，从左面看是，它是（）。
A. B. C.3.想一想，下列哪一组都是旋转现象？（）A.拉抽屉，电风扇转动B.转动转盘，风车转动C.时针转动，电梯升降4.当a等于（）时，17a的积是质数。
A.1B.17C.不一定5.下列各组数中，全都是质数的是（）。
A.1，3，7，13B.3，5，15，17C.3，9，11，13 D.2，7，11，136.从9：30到9：45钟面上的分针按顺时针方向旋转了（）。
A.30°B.90°C.180°D.360°二.(共6题，共12分)1.如果一个长方体的底面是正方形，那么它的四个侧面一定完全相同。
（）2.一个自然数最少有两个因数。
（）3.自然数中，最小的质数与最小的合数相差2。
（）4.一个自然数不是质数就是偶数。
（）5.大于0的自然数，如果个位是0，这个数一定是2，5的倍数。
（）6.化成小数是0.04。
（）三.(共8题，共22分)1.我们生活中有很多有趣的数学现象，看看下面的这些现象哪些是“平移”现象，哪些是“旋转”现象，哪些是“轴对称”现象。
（1）张叔叔在笔直的公路上开车，方向盘的运动是（）现象。
（2）升国旗时，国旗的升降运动是（）现象。
（3）河边的柳树和它水中的倒影是（）现象。
（4）时钟上时针、分针的运动是（）现象。
（5）电梯里的上下运动是（）现象。
（6）小明向前走了3米，是（）现象。
2.把一个棱长2分米的正方体，切成两个相等的长方体，表面积增加了（）平方分米。
3.一个立体图形，从上面看到的形状是，从正面看到的形状是，搭成这样的立体图形，最少需要（）个小正方体，最多需要（）个小正方体。
4.填一填。
人教版小学五年级数学下册期末质量检测试题带下载答案
人教版小学五年级数学下册期末质量检测试题一.(共6题，共12分)1.2014个连续自然数的和是（）A.奇数B.偶数C.可能是奇数，也可能是偶数2.从9时到12时，时针绕中心点顺时针方向旋转了（）度。
A.90B.60C.120D.1803.用一根52厘米长的铅丝，正好可以焊成长6厘米，宽4厘米，高（）厘米的长方体教具。
A.1B.2C.34.一个合数至少有（）个因数。
A.3B.4C.15.下面图形中不能围成正方体的是（）。
A. B.C. D.6.正方体是（）。
A.我六个面中有两个面是正方形 .B.我有六个面全是长方形.C.我有六个一样大小的正方形.二.(共6题，共12分)1.一个立体图形从左面看到的形状是，这个立体图形一定是由4个小正方体摆成的。
（）2.两个质数相乘，积是合数。
（）3.一个合数的因数个数一定比一个质数的因数的个数多。
（）4.两个连续自然数的和不是奇数就是偶数。
（）5.一个数的倍数一定比这个数的因数大。
（）6.1既不是质数，也不是合数。
（）三.(共8题，共27分)1.填一填。
4.09吨=________千克 3时20分=________时；6平方分米=________平方厘米0.62公顷=________平方米；5.3立方米=________立方分米400厘米=________米。
6元4角5分=________元18角=________元2.有一个比14大，比19小的奇数，它同时是质数，这个数是（）。
3.体育课上，老师口令是“立正，向左转” 时，你的身体（）旋转了（）度。
4.旋转时先确定相应的（）或（）的位置，再旋转。
5.填一填。
4.8平方米=________平方分米 2.5升=________毫升3时25分=________时2吨60千克=________吨6.填一填。
（1）0.5米=(________)厘米（2）3.5吨=3500(________)（3）4.28立方分米=(________)立方厘米（4）20分米=(________)米（5）18升=(________)立方分米=(________)毫升7.如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这个图形就是（），折痕所在的直线叫做（）。
五年级下册数学鼎尖教案答案模板
五年级下册数学鼎尖教案答案模板注意设计好课堂的导入语。
教学导入语(引语)要起到“凝神、起兴、点题”三个作用。
注意课堂中每个环节过渡性语言的设计，使课堂教学进程流畅自如，让全部课堂显得张弛有度，活而稳定，没有跳跃感。
今天作者在这里整理了一些最新五年级下册数学鼎尖教案答案模板，我们一起来看看吧!最新五年级下册数学鼎尖教案答案模板1教学内容：教科书第p4～ P5例5～例6、 P5“试一试”、“练一练”P6～P7练习一第6～8题教学目标要求：1.使学生进一步知道并掌控等式的性质，即在等式两边同时乘或除以同一个不等于0的数，结果仍旧是等式。
2.使学生掌控利用相应的性质解一步运算的方程。
教学重点：使学生进一步知道并掌控等式的性质，即在等式两边同时乘或除以同一个不等于0的数，结果仍旧是等式。
教学难点：使学生掌控利用相应的性质解一步运算的方程。
教学进程：一、复习等式的性质1.前一节课我们学习了等式的性质，谁还记得?2.在一个等式两边同时加上或减去同一个数，所得结果仍旧是等式。
那同学们料想一下，如果在一个等式两边同时乘或除以同一个数(除以一个数时0除外)，所得结果还会是等式吗?3.生自由料想，指名说说自己的理由。
4.那么，下面我们就通过学习来验证一下我们的料想。
二、教学例51.引导学生仔细视察P4例5图，并看图填空。
2.集体核对3.通过这些图和算式，你有什么发觉?X=20 2x=20×23x 3x÷3=60÷34.接下来，请大家在练习本上任意写一个等式。
请你将这个等式两边同时乘同一个数，运算并视察一下，还是等式吗?再将这个等式两边同时除以同一个数，还是等式吗?能同时除以0吗?5.通过刚才的活动，你又有什么发觉?6.引导学生初步总结等式的性质(关于乘除的)乘或除以0行吗?7.等式性质二：等式两边同时乘或除以同一个不等于0的数，所得结果仍旧是等式。
8.P5“试一试”⑴指名读题⑵你是根据什么来填写的?三、教学例61.出示P5例6教学挂图。
人教版小学五年级数学下册期末质量检测试题含答案(满分必刷)
人教版小学五年级数学下册期末质量检测试题一.(共6题，共12分)1.两个相邻自然数的积是（）。
A.素数B.合数C.可能是素数，也可能是合数D.既不是素数，也不是合数2.一个长方体的长、宽、高分别为a米、b米、h米。
如果高增加2米，新的长方体体积比原来增加（）。
A.2ab立方米B.2abh立方米C.（h+2）ab立方米3.421减去（），就能被2、3、5分别整除。
A.1B.11C.214.下列生活中的现象，属于平移的是( )。
A.抽屉的拉开B.汽车刮雨器的运动C.坐在秋千上人的运动 D.投影片的文字经投影变换到屏幕5.已知：a是97的因数，那么（）。
A.a只能是1B.a只能是97C.a是1或976.a是奇数，a+2的和一定是（）。
A.奇数B.偶数C.质数D.合数二.(共6题，共12分)1.从不同的位置观察一个球，看到的图形都是一样的。
（）2.上楼梯的运动既是平移，又有旋转。
（）3.图形A顺时针旋转90°，然后向下平移3格，再向右平移8格，得到图形D。
（）4.一个合数至少得有三个因数。
（）5.1既不是质数，也不是合数。
（）6.6÷12=0.5，6是0.5的倍数。
（）三.(共8题，共23分)1.生活中的旋转现象大致有两大类：一类是（）；另一类则是（）。
2.汽车沿着直线行驶时，车轮做（）运动，车身做（）运动。
3.元是（）角，用小数表示是（）元。
4.一个正方体的棱长扩大2倍，则它的表面积就扩大（）倍，它的体积就扩大（）倍。
5.这支铅笔的长度是多少dm？用分数表示是_______ dm；用小数表示是_______ dm。
6.如图所示，图形①经过（）变换得到图形②；图形①经过（）变换得到图形③；图形①经过（）变换得到图形④。
A.平移B.旋转C.轴对称D.都不是7.填上一个合适的数字。
（1）8（），36（），既是3的倍数又是2的倍数。
（2）15（），37（），既是3的倍数又是5的倍数。
（3）2（）（），既是3的倍数，又是2和5的倍数。
2023-2024学年人教版五年级下学期期末考试数学试题及答案解析
2023-2024学年五年级下学期期末考试数学试卷一、直接写得数（每小题8分，共8分）1．（8分）直接写得数。
15+35=1−310=12−13=35−0.2＝3÷38=57×14＝45×58=29+92=二、填空题（每小题2分，共20分）2．（2分）135毫升＝升 2.8m3＝dm33．（2分）在横线上填上“＞”、“＜”或“＝”。
34×893417÷1217×124．（2分）30千克的15是千克，米的23是12米。
5．（2分）下面两个长方形的面积都是1，请你填一填。
6．（2分）制作一个棱长为7cm的正方体框架，至少需要cm的铁丝，如果把它的六个面都贴上彩纸，至少需要彩纸cm2。
7．（2分）一件上衣八折出售后的价格是56元，这件上衣的原价是元。
8．（2分）一个长25cm，宽10cm的长方体容器内装有一定量的水，将一块石块完全浸没在水中，水位上升了4cm，这块石块的体积是cm3。
9．（2分）如图，4个棱长为10cm的正方体纸箱堆放在墙角处，有个面露在外面，露在外面的面积是cm2。
10．（2分）歌唱比赛中，评委们给妙想的表现打分如下：93，96，95，90，92，96，94，去掉一个最高分和一个最低分后算平均分，妙想的最终得分是分。
11．（2分）观察如图中的规律，阴影部分可以用这个分数来表示：图中“12”表示的面积是阴影部分表示的面积的倍。
三、选择题（每小题2分，共16分）12．（2分）下面物体的体积约是1dm3的是（）A．一粒花生米B．一个粉笔盒C．一块橡皮D．一节火车车厢13．（2分）下面（）是正方体的展开图。
A．B．C．D．14．（2分）劳动创造生活，某小学组织开展植树活动。
要表示出每个年级男女生种植树苗的数量情况，绘制（）统计图比较合适。
A．单式条形B．复式条形C．单式折线D．复式折线15．（2分）下面各数中，最大的是（）A．23B．58C．0.66D．3516．（2分）如果把长方体的长、宽、高都分别扩大到原来的2倍，那么它的体积就扩大到原来的（）倍。
五年级下册数学鼎尖教案
五年级下册数学鼎尖教案五年级下册数学鼎尖教案作为一名老师，时常需要用到教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。
那么应当如何写教案呢？以下是小编精心整理的五年级下册数学鼎尖教案，欢迎阅读与收藏。
五年级下册数学鼎尖教案1[教学内容]打扫卫生(第4~6页)[教学目标]1、通过生活中的情境，进一步体会小数除法在实际生活中的应用。
2、利用已有知识，自主探究除数是整数商是小数的小数除法的计算方法。
3、正确掌握已学过的小数除法的计算方法，并能运用小数除法解决日常生活中的简单问题。
[教学重点]除数是整数，商是小数的小数除法的计算方法。
[教学难点]除得的结果有余数，补“0”继续除。
[教学过程]一、复习导入课件出示情境主题图：开学了，班级购置了打扫卫生用具，买6把笤帚共花了18.6元，买4个簸箕共花了24元。
你能提出哪些问题?怎样计算?引导学生列出算式并独立计算：18.6÷624÷4计算后说一说整数除法与小数除法的异同。
二、对比中探索，交流中生成师：复习题中的两道问题同学们解决得非常好，如果老师把它们稍作改动，你还会不会计算呢?教师把情境题中的18.6改成18.9，把24改成26.1、初步尝试，发现问题。
请你尝试计算这两题，你发现了什么?2、独立思考，尝试解决。
师：有余数还能不能继续除下去?该怎么继续除?试算18.9÷63、讨论交流，异中求同。
(1)在小组内汇报自己的计算方法。
(2)展示汇报。
(可能出现第4页中几种不同的方法)(3)对比这几种方法：有什么相同的地方?引导学生发现，无论是转化成整数，拆分整数与小数分别除，还是竖式的方法，都有一个共同的地方，就是小数的末尾可以添“0”继续除，在具体的情境中可以解释为，18元里有6个3元，9角里有6个1角，剩余的3角可以换算成30分，30分里有6个5分，合在一起就是3.15元。
4、应用方法，归纳总结。
竖式计算26÷4(1)引导学生发现，整数除以整数有余数时，可以在被除数个位后点小数点，添“0”继续除，商的小数点一定要与被除数的小数点对齐。
人教版小学五年级数学下册期末质量检测试题附参考答案【完整版】
人教版小学五年级数学下册期末质量检测试题一.选择题(共6题，共12分)1.从9时到12时，时针绕中心点顺时针方向旋转了（）度。
A.90B.60C.120D.1802.自然数中，凡是17的倍数（）。
A.都是偶数B.有偶数有奇数C.都是奇数3.请估一估，你所在教室地面的面积大约是60（）。
A.平方米B.平方厘米C.平方分米D.立方厘米4.下列统计图中的（），能反映热水冷却过程中温度的变化情况。
A. B.C. D.5.从右面看到的是（）。
A. B. C.6.下面（）的运动是平移。
A.转动呼拉圈B.摇辘辘C.拨算珠二.判断题(共6题，共12分)1.3是9的因数，也是3的因数。
（）2.偶数都能被2整除。
（）3.在乘法中,一个乘数乘10,另一个乘数也乘10,得到的积就等于原来的积乘20。
（）4.20以内（0除外）的奇数中,只有9和15不是质数。
（）5.1升水即为10000毫升水。
（）6.15的倍数有15、30、45。
（）三.填空题(共8题，共22分)1.要变成，可以绕“”沿（）方向旋转（）。
2.按顺序排一排。
4505mL；450mL；4L；4500mL（）＜（）＜（）＜（）3.电梯的升降属于（）现象，汽车行驶时的车轮转动属于（）现象。
4.如右图，图形D可以看作图形B绕（）点，沿顺时针方向旋转（）得到的。
5.在笔直的公路上，前进中的自行车车轮的运动是（）现象。
6.计量一小瓶果汁可以用（）做单位，用字母（）表示；计量一大桶纯净水时，可以用（）做单位，用字母（）表示。
7.正方形的面积是9平方分米，如果它的边长扩大10倍，面积扩大（）倍。
8.在括号内填上“＞”“＜”或“＝”。
8500毫升（） 8升1001毫升（） 999升301毫升（） 3001毫升 7000毫升（） 7升9000毫升（） 5升13升（） 13000毫升四.计算题(共2题，共10分)1.求组合图形的表面积和体积。
(单位：dm)2.算一算。
五.作图题(共3题，共17分)1.下面图形是由若干个小正方体木块搭成的几何体从三个方向观察所看到的图形，请你用小正方体摆一摆该几何体的实际形状，它由多少个小正方体木块搭成？2.在方格纸上按要求画出旋转后的图形。
人教版小学五年级数学下册期末质量检测试题及完整答案
人教版小学五年级数学下册期末质量检测试题一.(共6题，共12分)1.一种汽车上的油箱可装汽油60（）。
A.升B.毫升C.方2.绘制条形统计图与析线统计图的方法（）。
A.完全相同B.不相同C.基本相同3.被3除没有余数的是（）。
A.529B.726C.9024.下面（）的运动是平移。
A.旋转的呼啦圈B.电风扇扇叶C.拨算珠5.两个不同的质数相乘，积的因数有（）。
A.2个B.3个C.4个6.两张数字卡片分别是1和8，把它组成一个两位数，一定是（）。
A.奇数B.偶数C.质数D.合数二.(共6题，共12分)1.在乘法中,一个乘数乘10,另一个乘数也乘10,得到的积就等于原来的积乘20。
（）2.个位是上3、6、9的数是一定是3的倍数。
（）3.下图中有5个正方体。
（）4.正方形的边长是质数，它们的周长和面积都是合数。
（）5.因为18÷9=2，所以18是倍数，9是因数。
（）6.如果是假分数，那么a大于6。
（）三.(共8题，共19分)1.右边的三个图形分别是从什么方向看到的？填一填。
2.钟面上时针的转动属于（）运动；拨算珠属于（）运动。
3.一个正方体总棱长和是72m，那么它的一条棱长是（）m。
4.按要求画图形。
将平行四边形①向（）平移（）格，C点与B点重合；再绕B点（）时针旋转（）°，可以得到平行四边形②。
5.3分是1元的______，写成小数是______元。
6.填一填。
4.8平方米=________平方分米 2.5升=________毫升3时25分=________时2吨60千克=________吨7.以直角三角形一条直角边为轴旋转一周，就可以得到一个（）。
8.如图所示，图形①经过（）变换得到图形②；图形①经过（）变换得到图形③；图形①经过（）变换得到图形④。
A.平移B.旋转C.轴对称D.都不是四.(共2题，共9分)1.算一算。
2.计算下面图形的表面积。
（1）（2）五.(共3题，共15分)1.按要求画图，将图形1向右平移3格，得到图形2。
鼎尖教案人教版五年级数学下册期末测试题综合
一、填空不困难，全对不简单。
1．把317 、524 、213 按从小到大的顺序排列为（）＜（）＜（）。
2．写出3个分数单位相同，大小只差一个分数单位的真分数、假分数、带分数为（ ）、（）、（ ）。
3．1224 ＝12+2424+（ ）＝6÷（）4．把514 、37 、712 化成同分母分数，分母最小是（ ）。
5．焊接一个长、宽、高分别为50cm 、30cm 、20cm 的长方体框架，需要钢筋（）m 。
6．在分数10a 中（a 不为0），当a （）时，是真分数；当a （）时，是假分数。
7．用4、5、7中的任意两个数或三个数组成一个最大的真分数是（ ），最小的假分数是（ ），最小的带分数是（ ）。
8．一个数的最大因数是15，这个数是（），它有（）个因数，这个数的最小倍数是（ ）。
9．一个数，千位是最小的质数，百位是最小的奇数，个位是最小的合数，其余数位上的数字是0，这个数写作（）。
10.一个两位数同时能被2，5，3整除，这个两位数最大是（ ），最小是（ ）。
11. 3500立方分米＝（）立方米 0.8立方分米＝（）立方厘米83立方厘米＝（）毫升40升＝（）毫升12.如果275□4能被3整除，那么□里最小能填（ ），最大能填（）。
13.把210分解质因数：（）。
14.在比10小的自然数中，相邻的两个数都是质数的是（ ）和（ ），相邻的两个数都是合数的是（ ）和（ ）。
15.数据2，3，5，4，5，1，0的中位数是（ ），众数是（ ）。
16.一个长方体，长、宽、高分别是4分米、2.4分米和3.5分米。
如果把这个长方体放在地面上，最大占地面积是（ ）平方分米，最小占地面积是（ ）平方分米。
这个长方体所占的空间是（ ）立方分米。
17.用棱长2厘米的小正方体木块拼成一个棱长4厘米的大正方体，至少需要（ ）个小正方体。
18.在下面的（）里填上适当的数。
35 ＝（ ）15 ＝12 （ ） 624 ＝12 （ ）＝（ ）12 19.把0.7，910 ，0.25，43100 ，725 ，1145 这六个数按从小到大的顺序排列起来。
2023-2024学年人教版五年级下学期期末考数学试卷附答案解析
2023-2024学年五年级下学期期末考试数学试卷一、填空。
（每空1分，共32分）1．（1分）笑笑把5个大小相同的弹珠放进一个装有水的量筒（如右图），水面刻度从55mL上升到70mL，每个弹珠的体积是cm3。
2．（2分）25吨的34是；0.25和互为倒数。
3．（2分）78加上个与它相同的分数单位后结果是最小的合数，去掉个这样的分数单位后结果是12。
4．（2分）如图，甲在乙的偏方向上。
5．（1分）a和b互为倒数，则7÷7=。
6．（2分）一个长方体，长8厘米、宽6厘米、高5厘米，切掉一个最大的正方体（如图），表面积（填“增加”或“减少”）了平方厘米。
7．（2分）在横线上填上适当的数。
立方米＝6050立方分米36小时＝天0.6升＝立方厘米4300毫升＝升8．（1分）一个长方体相交于一个顶点的三条棱长总和为20米，这个长方体棱长总和米。
9．（2分）一件衬衫原价60元，如果按八折销售，现价是元，比原价便宜了元。
10．（1分）一个长方体的底面积是80cm2，高是7cm，它的体积是cm3．11．（3分）一个正方体和一个长方体的底面积都是4dm2，这个正方体的表面积是dm2，体积是dm3。
长方体的体积是20dm3，高是dm。
12．（1分）把30L盐水装入容积是260mL的盐水瓶里，能装瓶。
13．（2分）把35m长的绳子平均分成6段，每段占全长的，每段长m。
14．（1分）淘气读一本200页的故事书，前3天读了全书的15，照这样的速度计算，读完这本书共需要天。
15．（2分）把一个正方体木块锯成两个完全一样的长方体，结果表面积增加了32平方厘米，原正方体木块的表面积是平方厘米，体积是立方厘米。
二、判断。
对的在（）打“√”，错的打“×”。
（每题1分，共5分）16．一盒糖，小明先取走了其中的14，小红取走余下的14，两人取走的糖一样多．．（判断对错）17．一个棱长6米的正方体，它的体积和表面积不相等。
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一、填空不困难，全对不简单。
1．把317 、524 、2
13 按从小到大的顺序排列为（
）＜（
）＜（
）。
2．写出3个分数单位相同，大小只差一个分数单位的真分数、假分数、带分数为（
）、（
）、
（ ）。
3．1224 ＝12+2424+（ ） ＝6÷（ ）
4．把514 、37 、7
12 化成同分母分数，分母最小是（ ）。
5．焊接一个长、宽、高分别为50cm 、30cm 、20cm 的长方体框架，需要钢筋（
）m 。
6．在分数10
a 中（a 不为0），当a （
）时，是真分数；当a （
）时，是假分数。
7．用4、5、7中的任意两个数或三个数组成一个最大的真分数是（ ），最小的假分数是（ ），最小的带分数是（ ）。
8．一个数的最大因数是15，这个数是（ ），它有（ ）个因数，这个数的最小倍数是（ ）。
9．一个数，千位是最小的质数，百位是最小的奇数，个位是最小的合数，其余数位上的数字是0，这个数写作（ ）。
10.一个两位数同时能被2，5，3整除，这个两位数最大是（ ），最小是（ ）。
11. 3500立方分米＝（ ）立方米 立方分米＝（ ）立方厘米
83立方厘米＝（ ）毫升 40升＝（ ）毫升 12.如果275□4能被3整除，那么□里最小能填（ ），最大能填（ ）。
13.把210分解质因数：（ ）。
14.在比10小的自然数中，相邻的两个数都是质数的是（ ）和（ ），相邻的两个数都是合数的是（ ）和（ ）。
15.数据2，3，5，4，5，1，0的中位数是（ ），众数是（ ）。
16.一个长方体，长、宽、高分别是4分米、分米和分米。
如果把这个长方体放在地面上，最大占地面积是（ ）平方分米，最小占地面积是（ ）平方分米。
这个长方体所占的空间是（ ）立方分米。
17.用棱长2厘米的小正方体木块拼成一个棱长4厘米的大正方体，至少需要（ ）个小正方体。
18.在下面的（ ）里填上适当的数。
35 ＝（ ）15 ＝12
（ ）
624 ＝12
（ ）
＝（ ）12 19.把，910 ，，43100 ，725 ，11
45 这六个数按从小到大的顺序排列起来。
（
）
20. 4
5 千克表示把（
）平均分成（
）份，表示这样的4份，还表示把（
）平均分成
（
）份，表示这样的（
）份。
个1
4 写成假分数是（
），化成带分数是（ ）。
22.指针从“1”绕点O 顺时针旋转60°后指向（
）。
指针从“1”绕点O 顺时针旋转60°后指向（ ）。
二、判断。
1．轴对称图形必须有对称轴。
（ ） 2．物体的大小叫做物体的体积。
（ ） 3．20的因数有6个。
（
）
4．一个数的倍数总比它的因数大。
（ ） 5．把4个西瓜平均分成9份，每份是1
9 块。
（
） 6．把18分解质因数是：18＝1×2×3×3 （ ） 7．各位上是0的自然数一定是2和5的倍数。
（ ） 8．自然数中，除了质数就是合数。
（ ） 9．没有因数2的自然数一定是奇数。
（ ） 10．一个长方体和一个正方体的体积相等，那么它们的表面积也相等。
（ ） 11．长方体的长扩大为原来的2倍，如果宽和高不变，它的体积也扩大为原来的2倍。
（ ） 12．真分数都小于1，假分数都大于1. （ ） 13．1吨的25 和2吨的1
5 同样重。
（ ） 14．因为14 ＝28 ，所以14 和2
8 的分数单位相同。
（ ） 15．妈妈买回一个蛋糕，我们家3口人，每人吃了它的1
2 。
（
）
三、选择题。
1．39 和 2
6 ( )。
A.意义相同
B.大小相等
C.分数单位相同 2．相邻两个奇数或偶数的差都是( )。
B.2
3．一个正方体的棱长扩大到原来的2倍，它的表面积就扩大到原来的( ).
倍 倍 倍
4．把5克糖放入10克水中，糖占糖水的 ( )。
A. 15
B. 12
C. 13
5．一个最简真分数，分子与分母的和为7，这样的分数有 (
)个。
B.2 6．分数单位是1
6 的所有真分数一共有（ ）个。
B.5 7．把一个正方体分割成两个小长方体后，表面积（ ）。
A.不变
B.比原来大了
C.比原来小了 8．正方体的棱长扩大2倍，体积扩大（ ）倍。
B.4
9．棱长是3厘米的两个正方体拼成一个长方体，表面积的总和减少了（ ）平方厘米。
B.18
10．用一根长（ ）厘米的铁丝正好围成长6厘米、宽5厘米、高2厘米的长方体框架。
B.117 11．把一张正方形纸对折三次，其中一份是这张纸的（ ）。
A. 13
B. 16
C. 18
D. 19 12．4米长的绳子平均截成9段，每段占全长的（
），每段长（ ）米。
A. 19
B. 49
C. 14
D. 94
13．一个数的最大因数（ ）它的最小倍数。
A. 大于 B. 等于 C. 小于 14．10以内的所有质数的和是（ ）。
A. 17 B. 18 C. 26 D. 27 15．用1，4，7三个数字组成的三位数（ ）。
A. 一定是3的倍数 B. 一定不是3的倍数 C. 有的是3的倍数，有的不是3的倍数 四、画图题。
1．画出图形①的轴对称图形。
2
五、计算题。
1、直接写出得数。
=+6543 =-4132 =+5473 =+85125 =+7697 =-757 =+3221 =--73721 =++436141 =-6121
=+10151 =-3176 =-4165 =-871 =+8
5
61
=-19
71916 2、脱式计算，注意使用简便方法。
⑴ )3
121(65+- ⑵
6
112567+- ⑶
)4
121(32-+ ⑷ 5
33152++ ⑸
3
2413141+++ ⑹
75838179+++ ⑺ 7
5722-- ⑻ 11
1
1251131271116--+- ⑼
13
2127139125+++ ⑽
16
9)2813167(2815+-+
3、解方程。
7
2175--＝χ
12
54131
）＝
（--χ
六、解决问题。
1、 一个正方体的油桶，从里面量得棱长是0.8米，它的容积是多少升
2、 李明用一根1米长的铁丝围了一个三角形，量得三角形的一边是14 米，另一边是3
8 米，第三条边长多少米它是一个什么三角形 3、 一块长方形铁皮（如右上图），从四个角度各切掉一个边长为4厘米的正方形，然后做成盒子，
这个盒子的底面积是多少它的容积是多少升
4、 1980—2000年，某地区年人均支出和年人均食品支出如下图所示。
（1）2000年人均食品支出占人均支出的几分之几 （2）1980年人均食品支出占人均支出的几分之几
5、小明和妈妈年龄的和是45岁，5年前，妈妈比小明大25岁，今年小明和妈妈各多少岁
6、光明小学学生做操，如果10人一行，12人一行，15人一行都正好排完，已知该校学生人数在350~400之间，该校有学生多少人
7、儿子的年龄是爸爸的1
4 ，三年前父子年龄之和是49岁。
求父子现在的年龄各是几岁
8、在一个长80厘米，宽40厘米的玻璃缸中放入一块石块，石块浸没于水中，这时水深30厘米，取出石块后水深25厘米，石块的体积是多少
9、有50人参加跳远比赛，其中参加三级跳远的有30人，参加立定跳远的有36人，既参加三级跳远又参加立定跳远的有多少人 10、
（1）2006年二厂的产值是一厂的几分之几 （2）从统计图中你还能发现哪些信息。