正确对待理想和现实公开课PPT课件

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《做更好的自己》公开课PPT课件道德与法治课件3

《做更好的自己》公开课PPT课件道德与法治课件3
现在,自己仍然常常是笨手笨脚的。
接纳自己的全部,是不是很难做到?你有 没有什么好办法和同学分享?
①接纳自己的全部很难做到,因为接纳自已 满意的部分,是比较容易的,但接纳自已不满 意的部分,的确需要勇气。
②接受不完美,我会直面真实的自己,不掩 饰自己;我会有勇气做到,你就是你,我就是 我;我会相信自己,欣赏自已,不断取长补短, 不断完善自己。
我拥有我自己的想象,自己的梦想,自己的希望……
——节选自维吉尼亚▪萨提亚:《新家庭如啊塑造人》
2、我们要学会接纳自己
(1)接纳自己,需要接纳自己的 全部。
既接纳自己的优点,也接纳自己 的不完美;既接纳自己的性格,也 接纳自己的身材、相貌;既接纳自 己的现在,也接纳自己的过去。
探究与分享
每个人都是不完美的。有些方面的不完美,
课后小结
做更 好的 自己
1、接纳与欣赏自己的原因 接纳与欣 2、我们要学会接纳自己 赏自己 3、我们要学会欣赏自己
1、就要扬长避短。 我要飞得 2、需要主动改正缺点。
更高 3、需要不断激发自己的潜 能
作业布置:
1、如何接纳和欣赏自己? 2、怎样做更好的自己?
你是一个阳光快乐的孩子,乌云和雾霾的袭击, 只会增强你的坚强意志,我欣赏你的勇敢和坚定、 坚忍和乐观,愿你用自己的乐观和坚强,撑起生 活道路上灿烂的晴空。
拓展空间
请给自己写一句寄语,表达自己对未来的期
望。
你,一步一个脚印,认真而又努力;佩服 你的付出,欣赏你的努力,希望你一路跋涉, 战胜各种艰难,迎接属于你的明媚的春天, 采撷属于你的丰硕的果实!
阅读感悟
我拥有自己的一切:我的身体,以及我的一切行为; 我的头脑以及我的一切想法和观点;我的眼睛以及它们 所看到的一切;我的所有感觉,憤怒、喜悦、沮丧、友 爱、失望和激动;我的嘴巴以及由它说出的一字一句, 或友善亲切或粗鲁无礼,或对或错;我的声音,或粗犷 或轻柔;还有我的所有行动、不论是对自己还是对他人。

3.1 做有梦想的少年 课件(22张PPT)

3.1 做有梦想的少年 课件(22张PPT)

笔记区
3、如何做有梦想的少年? ①做有梦想的少年,应当树立远大的志向。我们要早立志, 立大志,立长志。P18 ②做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏。P18 我们要坚定理想信念,刻苦学习,强健体魄,健全人格, 将自己的梦想与中国梦有机结合,为以中国式现代化全面 推进中华民族伟大复兴时刻准备着。P1单元导语部分
队长冯雨在赛后满怀激动地表示,这枚金牌是几代中国花样游泳 人共同梦想的结晶,承载着时代的重托与不懈的努力,如今终于梦想 成真。
教练张晓欢对这一成就感慨万千,她提到,多年的辛勤付出、无 数次的训练与坚持,换来了这梦想成真的一刻。她对队员们的努力表 达了深深的感激与骄傲,称这是属于所有花游人最伟大的作品。
中学生( ) ①要从小学习立志,早立志,立大志,立长志 ②迎接挑战,把握机遇,为美好明天付出不懈努力 ③应顺其自然,无须努力,等到一定年龄梦想自然会实现 ④要编织人生梦想,成为担当民族复兴大任的时代新人 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
巩固练习
3.近期在某视频平台上有一首很火的歌《少年》,其中一段歌词是 “我还是从前那个少年/没有一丝丝改变时间只不过是考验/种在心
巩固练习
4.中国第一代钢琴家,88岁的巫漪丽老奶奶一生与钢琴为伴, 凭借弹奏了60年的《梁祝》惊艳了世界.用一生诠释了什么 是艺术家的工匠精神。若有真爱藏于心,岁月从不败美人。"
C 老艺术家对音乐不变的执着启示我们( )
A.只要长期做一件事情,就能惊艳世界 B.人生需要梦想,有了梦想就能实现理想 C.只要坚持努力,就有机会实现梦想 D.要根据自己的兴趣、特长和社会需要确立梦想
D 中信念丝毫未减/眼前这个少年/还是最初那张脸/面前再多艰险不
退却,引发大家的共鸣。歌词对你的启示是( ) ①编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题 ②少年的梦想仅仅与个人的人生目标紧密相连 ③少年的梦想与时代的脉搏紧密相连 ④面对挫折,发掘自己生命的力量,培养坚强的意志 A、①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

怎样做一名合格的人民教师PPT课件

怎样做一名合格的人民教师PPT课件
姿态是否自然大方,看教师上课时的精神是否饱满,看教师 的板书设计是否精练概括,看教师的作业布置是否适中等 ,
思:也可称教学比较,实际上也就是教学思考,包括课前
思考与课后反思,这是听课的一个重要环节,主要是比较 上课教师与自己教学思路、教学方法的不同点,分析教学 设计、问题处理的区别点,发现教材处理、知识挖掘的详 略点,只有通过同自己的教学思想、教育观念的比较,对 教学现象及教学效果进行反思,才能捕捉到别人的闪光点, 弥补自己的差距;只有勤于思考、善于思考,才会有较大 的收获,
学习是基础,运用才有价值,反思才能提高,一个教师写一 辈子教案不一定成为名师,如果一个教师写三年反思就能成 为名师了,
2、听课---模仿---反思
新教师应如何听课
听课前的准备 对于新教师来说,听课前应做必要的准备,首先是知
识准备:了解授课教师的教学进度和教学内容;了解课程 标准对教材章、节或单元的教学目标设定;了解教材知识 的编排体系;分析教学内容的重、难点等,其次是教育对 象准备:了解学生目前状态、已有的知识基础及其当前的 认知结构和能力,第三是自我准备:考虑由自己来处理这 一部分教材可能会遇到什么样的问题,应怎样处理,也就 是说,要带着问题去听课,
听课应注意抓住听、看、思、记四个环节,
听:听的过程便是将所学的经验储存到记忆中的过程,
只有认真仔细地去听,才会提高自身的教学能力,重点应 该听取课堂导入语言是否精练、引人入胜;过渡衔接是否 承上启下、自然流畅;问题启发是否科学准确、深思熟虑 ;课后小结是否规范完整、概括性强,
看:只有观察才能分析,要有目的地看,看教师的教学
年轻教师必须备 课细致,必须查阅大 量资料,做到厚积薄 发.于漪老师每备一 课都做到三次备课:
第一次备课---不看任何参考书,资料 包括教参,全凭自己的理解对教材进第一 次整体把握,

公开课课件《认识自我》 PPT

公开课课件《认识自我》 PPT
斯芬克斯之谜
在古希腊的神话传说中,一个名叫 斯芬克斯的狮身人面兽坐在拜森克 城堡唯一的井口旁,要求每一位前 来打水的人猜这句谜语,凡是没猜 中的,斯芬克斯马上把他吃掉,无 数人为此而丧生,给当时拜森克城 民带来了前所未有的灾难。
猜谜语
什么东西? 早晨用四条腿走路, 中午用两条腿走路, 傍晚用三条腿走路?
了第十天的早晨,天上飘着鹅毛大雪。宋濂早早儿起来,没
顾上吃饭就向那富人家赶去。那家人以为这样的天气宋濂不
会来还书了,可是没想到宋濂却冒雪把书还了回来。这富人
很感动,他告诉宋濂,以后可以随时来看书,不再给他限定
还书时间了。
心理测量与评价
心理测量是采用专业的心理量表和 测量工具对人的智力、人格、能力或心 理健康进行评价的方法。
为什么同一样东西会出 现四种不同的模样呢?
因为观看的角度不同。因 此我们看事物要全面,要 从不同的角度去认识它, 认识自己也如此。
我和
同学相比,我的优点

;他的优点是

我的缺点是 ;他的缺点是

参考一下这些词 语吧!
❖ 热情、认真、勤奋、刻苦、粗心、聪明、乐观、马虎、 稳重、乐于助人、遵守纪律、人缘好、宽容、活泼开 朗、拘谨、开朗、内向、勤俭节约、善良、积极向 上……
了解自我小测验:
1、我每天照三次以上的镜子。 2、我常把自己和其他人进行比较。 3、我常常在睡前对自己一天的言行进行思考。 4、做错一件事后,我常不明白当时自己为什么这 样做。 5、我比较注意自己的外表打扮。 6、我做事情随意性比较大。 7、在做出决定时,我很清楚这样决定的理由。 8、我总努力了解别人的想法,按别人的要求行事。 9、我对自己将来会成怎样的人,毫无把握。 10、我常控制不住自己而向其他人发火。

重拾理想,扬帆起航—【优秀主题班会】公开课课件-绝对经典

重拾理想,扬帆起航—【优秀主题班会】公开课课件-绝对经典

人的潜力是无限的
• 大家都要记住,高中学习阶段是非常变幻莫测 的,什么事情都有可能发生,你会发现很多人 的名次、成绩都是很不稳定的变化的,大家在 班里在年级里的排名也在不断地变化,所以, 成绩差一些的同学,只要你在这两年里把握住 所有学习的时间和机会,你很有可能上升到前 列,而成绩好的同学,如果你掉以轻心,也有 落马的可能。所以希望大家能够保持高度兴奋 的学习状态,在这里,共同进步,共同超越原 来的自己。共同放飞我们的梦想!
九、个人宣言:(齐读) 今天将是一个不朽的日子。我拿喜悦为父母奉献, 我拿快乐同师长分享。 今天将是播种的时刻。我发誓:我会用才智创造辉煌; 用实力独占鳌头;用毅力完成一切。 不管我昨天的成绩如何,我将全身心地投入到学 习中,炼就自己钢铁般的意志。 因为在这个世界上,惟有毅力是无法用任何能力 取代的。 天赋无法取代它,有天赋却失败的人比比皆是; 才能无法取代它,有才能却失败的人时时可见; 教育无法取代它,受教育却失败的人处处可闻; 只有毅力,是无所不能,所向披靡的! 我要成为一名刻苦杰出的学生,从现在开始,我 立即行动!
父母为我们日夜操劳,却是简单一句: 孩子,我们只是做了一个父母力所能及下 都做的事。
宝贝,加油,爸爸妈妈等着 你的成功!加油!
是做虫,还是“龙”?孩子, 莫负青春好年华!
孩子,你的成绩不尽人意,我心情很不 好受,望你不要灰心不要过于自责
孩子,失败了找原因,找方法, 妈妈相信你。
妈妈不善言辞,可是你知道妈 妈对你的爱,和期盼。
高一1班主题班会 2013-11-25
齐唱《海阔天空》
带着追求,我们走到了一起
二 小品:“教室里那些事”
参演者: • 叶倩君——饰 王老师 • 杨锦英——饰 值日班干 • 江南、温邦尧——饰 同桌俩 • 谭诗莹——饰 学生C、旁白

公开课完整版PPT课件

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汇报人:文小库
2023-12-29
目录
• 课程介绍与背景 • 教学内容与方法 • 互动环节与实践活动 • 课程总结与回顾 • 拓展资源与学习支持
01
课程介绍与背景
公开课的目的和意义
01 知识传播与共享
公开课打破了地域和学校的限制,使得优质教育 资源得以更广泛地传播和共享,促进了教育的公 平性和普及性。
基本概念与原理
详细阐述本课程所涉 及的基本概念、原理 和理论,为后续内容 的学习打下基础。
重点知识点
系统讲解本课程的核 心知识点,包括定义 、性质、特点、分类 、应用等方面。
案例分析与讨论
结合具体案例,深入 剖析相关知识点在实 际问题中的应用,提 高学生的分析问题和 解决问题的能力。
教学方法与手段
03
互动环节与实践活动
提问与回答环节
01
02
03
鼓励学生提问
在课程中设置专门的提问 时间,鼓励学生提出与课 程内容相关的问题,增加 学生参与感和主动性。
及时回答问题
对学生的问题给予及时、 准确的回答,帮助学生解 决疑惑,加深对知识点的 理解。
引导深入思考
针对学生的问题,教师可 以进一步引导学生进行深 入思考,拓展学生的思路 和视野。
04
课程总结与回顾
主要知识点总结
课程核心内容
涵盖了课程的主要概念、理论和 方法,为学生提供了全面的学习
体验。
重点知识点
深入解析了课程中的关键概念和 重要理论,帮助学生更好地理解
和掌握课程内容。
难点与疑点
针对课程中难以理解或存在争议 的知识点进行了详细的阐述和解
释,帮助学生消除困惑。

24秋道德与法治课件部编版初中七上-【公开课】新统编版7上4.12.2《正确对待顺境和逆境》课件

24秋道德与法治课件部编版初中七上-【公开课】新统编版7上4.12.2《正确对待顺境和逆境》课件
你如何看待李自成因骄傲懈怠而功败垂成?你还知道哪些因为骄傲而失败的故事?与同学分享。 顺境不骄。身处顺境时,我们应珍惜美好时光,抓住机遇,顺势而为;同时,我们也要有忧患意识,警惕优越 条件滋生的骄傲、懈怠等不良心态,时刻保持谦虚谨慎的态度。 1)楚国项燕,中计败亡,期间秦军故意示弱,数次胜利后,项燕骄而傲,防备日下,被秦军突袭,败亡。 2)唐代黄巢起义,攻入长安后,未及时追击唐皇,反而沾沾自喜,建立大齐,后被唐皇率军打败,最终自尽于 泰山。 3)五代后唐李存勖,在完成父亲所交代的三件事后,整日玩乐,不思进取,最终为戏子所杀,后唐亡国。
★小组合作讨论:
事例一中人物的事迹,告诉我们如何正确对待顺境和逆境? 自满自足,意志衰退,顺境就有可能转化为逆境。

范仲淹从小家境贫寒,为了读书,他省吃俭用。 终于,他的勤奋好学感动了寺院长老,长老送 他到南都学舍学习。范仲淹依然坚持简朴的生 活习惯,不接受富家子弟的馈赠,他不断磨砺 自己的意志。经过刻苦攻读,他终于成为伟大 的文学家。

★观看视频《习近平这样谈顺境和逆境》
★小组合作讨论:
习近平教会我们如何应对顺境和逆境?

顺境和逆境是人生历程中两种不同的境遇。 无论顺境还是逆境,对人生的作用都是双重的, 关键是以何种态度对待人生的境遇。

明末李自成揭竿而起,他严明军纪、剿兵安民, 起义军所向披靡。攻占北京后,起义军骄傲自 满,庞大人马在京城里沉迷享乐、军纪松弛。 清兵入关后,起义军仓促应战,人心涣散、一 击则溃,短短几个月就土崩瓦解。 ★小组合作讨论:
一、认识顺境和逆境
二、如何正确对待顺境和逆境
1. 顺境不骄。 2. 逆境不馁。
三、顺境和逆境可以相互转化
感谢您的耐心聆听

初中生的生涯规划教育PPT模板省公开课获奖课件市赛课比赛一等奖课件

初中生的生涯规划教育PPT模板省公开课获奖课件市赛课比赛一等奖课件
如:选课;文理分班;高考专业选择; 高考学校选择。
初中生涯教育旳内容(24课)
一 自我认识 (6课时) 1、自画像“爱好引入” 2、悦纳自我 认识自我 控制自我(全方面简介) 3.我旳爱好和能力 4、我旳气质和性格 5、我最主要旳价值观 6、面对挫折 承受挫折现场采访车
初中生涯教育旳内容(24课)
(四)心理健康与生涯教育
• 生涯教育、素 质教育、道德 教育和心理健 康教育有异曲 同工之效。
心理健康教育
面对全体学生
适应环境 人际关系 学习意识 情绪控制 自我意识 怎样择业
生涯教育
面对全体学生
认识自我 认识社会 整合信息 生涯规划
二、为何要对学生进行生涯教育?
(一) 生涯教育要实现三重目旳: 1、职业生涯教育目旳
5、同一性对角色混乱(12—20岁) 6、亲密对孤单(20—40岁) 7、发明性对自我关注(40—65岁) 8、完善对绝望(65岁后来)
特质论:霍兰德旳类型论
虽然我们做了几十年 旳研究,但预测个人职 业选择最有效旳措施却 是问询这个人自己想做 什么。--约翰·霍兰德
John Holland
(二)生涯教育旳详细目旳
初中生涯教育旳内容(24课)
四 生涯规划(5课时) 1.了解工作对个人旳主要性(初级层次) 2.对职业规划旳好奇心 3.了解生涯规划旳详细过程 4.培养生活旳能力:劳动 自立 守时 使用工具 5.培养学习旳能力:喜欢学习 科学旳学习措施 良好旳学习 习惯(形成自动化)
主要旳实施者:
• 心理教师是实施生涯教育旳骨干队伍 • 班主任是实施生涯教育旳基本队伍 • 同步建设专兼职生涯教育师资队伍 • 家长和社会力量不可忽视
(二)学生本身发展旳需要
因为长久以来忽视中小学生旳生涯教育,某些学生对自己旳 将来缺乏责任感,也不懂得自己旳爱好能力之所在和社会旳多种情况, 往往依赖父母或者盲目地选择学习旳专业和大学以及从事旳职业, 一旦进入大学、构成家庭和参加工作后,可能不如人意,丧失学习、 工作与生活旳动力,所以中小学生涯教育意义深远。

《正确对待理想与现实》PPT公开课课件

《正确对待理想与现实》PPT公开课课件

Q2:人生为什么需要理想?
(1)理想表现为奋斗目标,对人的行为有导向、 驱动和调控作用。 (2)如果缺乏理想,就会使人缺少一种稳定、持 久的内在激励,容易受到各种干扰; 如果缺乏理想,我们的学习与生活就会缺少 前进的动力,甚至会迷失方向。 (3)在人生发展的过程中,理想激励着我们不断 超越自己,让我们充满了实现自身价值的喜悦。 (4)亿万人民在追求自己的理想,特别是追求美 好社会理想的过程中,推动着社会向前发展。
理想是路,引你走到黎明。
小张的理想
小张刚考进大学的时候,与别的同学一样,处 于新奇和兴奋中。上大学的愿望已经实现,下一步 的目标还未确定,在轻松中度过两年后,小张决定 考研究生。不少同学偷偷嘲笑他:“他就那资质, 还想考研究生?”每天傍晚,小张背着书包上晚自 习;周末,别人忙着跳舞、结伴外出游玩,他坚持 准时走进教室。两年后,小张如愿以偿,考上了名 牌大学的研究生。那些自认为与他水平差不多甚至 比他还优秀的同学,都很羡慕他。 1.在决定报考研究生以前,小张的生活状态是怎样的? 2.面对别人的嘲笑,小张为什么能够一笑置之? 3.在确定了报考研究生的目标后,小张的行为发生了哪 些变化?
年,我
岁,我的中国梦是

为了实现我的中国梦,我会
签名:
课堂小结
你的梦想有多雄奇,兵团就有多美丽 你的梦想有多雄奇,中国就有多美丽 你的梦想有多雄奇,世界就有多美丽
课后作业
1,确定自己心目中理想的高中、 理想的大学、并为之制定你的努 力计划。 2、完成练习册111页“中考拓 展”部分的选择题。
谢谢!
2020年至本世纪中叶的阶段性目标
从二〇二〇年到本世纪中叶可以分两个阶 段来安排。第一个阶段,从二〇二〇年到 二〇三五年,在全面建成小康社会的基础 上,再奋斗十五年,基本实现社会主义现 代化。第二个阶段,从二〇三五年到本世 纪中叶,在基本实现现代化的基础上,再 奋斗十五年,把我国建成富强民主文明和 谐美丽的社会主义现代化强国。

人教课标版小学六年级语文下册 口语交际三:我的理想 公开课课件

人教课标版小学六年级语文下册  口语交际三:我的理想  公开课课件

理想是罗盘,给船舶导航方向; 理想是船舶,载着你出海运行。 但理想有时候又是海天接吻的弧线, 折磨着你那进取的心。 理想是你微笑地观察着生活, 理想是你倔强地反抗着命运。 理想使你忘记鬓发早白, 理想使你白头仍然天真„„ 平凡的人因为理想而伟大, 有理想这就是一个“大写的人”。 理想开花,桃李要结甜硕果; 理想抽芽,揄扬会有浓绿荫。 请乘理想之马,回鞭从此起程, 路上春色正好,天上太阳正晴。
周恩来总理小时候的理 想是“为中华之崛起而读 书”。
司马迁立志要写成一部 能够“藏之名山,传之后人” 的史书。
诺贝尔决心把烈性炸药 改造成安全炸药。最后他成 功了。
我姐姐从小就立志当一 个白领,现在她就在一家合 资企业上班。
我妈妈说她从小就想治 病救人,所以她努力学习, 现在她成了一名医生。
理想之歌 理想是玉,敲出星星之火; 理想是火,点燃熄灭的灯; 理想是灯,照亮夜行的路; 理想是路,引你走到黎明。 饥寒的年代里,理想是温饱; 温饱的年代里,理想是文明。 离乱的年代里,理想是安定; 安定的年代里,理想是繁荣。 理想如珍珠,一颗缀联着一颗, 贯古今,串未来,莹莹光无尽。 美丽的珍珠链,历史的脊梁骨, 古照今,今照来,先辈照子孙。
1、听时要做到全神贯注,用神态做出反应。 2、想时要站在对方的角度来思考和理解。 3、说时要在理解、尊重对方的基础上积极 应对,与之交流。
理想是人生的太阳。
人的活动如果没有理想的 鼓舞,就会变得空虚而渺小。
世上最快乐的事,莫过于 为理想而奋斗。
有理想的人,生活总是火热的。
理想,能给天下不幸者以欢乐。
பைடு நூலகம்
理想的书籍是智慧的钥匙。
理想对我来说,具有一种非 凡的魅力。我的理想总是充满着 生活和泥土气息。我从来都不去 空想那些不可能实现的事情。
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3
学业
道德
每个人都人格 有自己方 方面面的 理想……
家 庭
事 业
4
什么是理 想?
理想是人们在学业成就、未来职 业、道德人格、家庭生活等方面追求 的目标,代表着我们对生命的一种盼 望,反映了我们对生活的积极态度。
修身养性齐家治国平天下-------中国古代理想
5
理想是石,敲出星星之火; 理想是火,点燃熄灭的灯; 理想是灯,照亮夜行的路; 理想是路,引你走到黎明。 饥寒的年代里,理想是温饱; 温饱的年代里,理想是文明; 离乱的年代里,理想是安定; 安定的年代里,理想是繁荣。
从一名餐厅服务员成长为家喻户晓的当红小天王,周杰 伦在接受美国《时代》杂志专访时说:“明星梦并不是遥 不可及的,其实,任何人都可以做,只要你肯努力。我之 所以能有今天,就是我不服输的结果。”
冰心有首小诗:成功的花/人们只惊慕她现时的明艳/然 而当初她的芽儿/浸透了奋斗的泪泉/洒遍了牺牲的血雨! 周杰伦的成名之旅,不正是这首诗最形象最生动的诠释吗?
思想是根基,理想是嫩绿的芽胚,在这 上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、 激情的大树。 ——苏霍姆林斯基
13
理想的作用
3、亿万人民在追求自己的理想, 特别是追求美好社会理想的过程 中,推动了社会向前发展。
人有了物质才能生存,有了理想才谈得上
生活。
—法国作家雨果
14
柏惠认为自己容貌出众,歌声动 听,一定能当上歌星。但她多次 参加歌唱比赛都失败了。不过她 相信终有一天会被伯乐赏识。
11
理想的作用
1、理想总是指向未来,对人的行 为有导向、驱动和调控的作用。如 果缺乏理想,就会使人缺少一种稳 定、持久的内在激励,容易受各种 因素干扰……迷失方向。
理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定 的方向;没有方向,就没有生活。
——列夫·托尔斯泰 12
理想的作用
2、在人生发展的过程中,理想 激励着我们不断超越自己,让我 们充满了实现自身价值的喜悦, 使我们的人生充满幸福。
3岁的时候,母亲取出家里所有的积蓄,给他买了一架钢 琴。于是,童年的他开始追求自己的音乐梦想,年轻人挖掘着 潜力,慢慢积聚着自己的音乐“资本”。
1996年6月,如很多人想象的那样,他并没有如其他人那 样考入很好的学校继续深造,而是匆匆地结束了自己的学业, 早早走入社会赚钱养家,由于资历不好,一时找不到工作,便 只好应聘到一家餐馆当了名服务生。被老板暴骂过,克扣过薪 水。尽管工作上的烦心事不少,但周杰伦对音乐的爱好和对梦 想的追求却有增无减。
《理想》─流沙河
6
英雄失去理想,蜕作庸人, 可厌地夸耀着当年的功勋; 庸人失去理想,碌碌终身, 可笑地诅咒着眼前的环境。 理想开花,桃李要结甜果; 理想抽芽,榆杨会有浓荫。 请乘理想之马,挥鞭从此起程, 路上春色正好,天上太阳正晴。
《理想》—流沙河
7
1979年1月18日,有个小孩出生在台北市一个单亲家庭。 他与身为中学教师的母亲相依为命,父亲在他年幼的时候就和 母亲离了婚。正因为如此,母亲把所有的希望都寄托在了他的 身上,自小就发掘他的天赋,培养他的艺术特长。
。他的音乐才华并不是一开始就被人赏识,在圈子里陆续碰 上一鼻子灰,被当时的人都视作笑柄。他日后自己亲自演绎的 这首经典RB经典竟也被张惠妹毫不犹豫地拒绝。一次次挫折, 一次次失败,让初出茅庐的他甚至为此失去信心。
8
❖,
有一天,吴宗宪抛给年轻人一个机会:10天,写50首 歌,然后挑选10首,自己唱,出专辑。终于,他的第一张 专辑问世,立即轰动歌坛。紧接着的第二张专辑《范特西》 又风靡流行音乐界。
韩澎虽然身材矮小,但很灵活,在 学校里打篮球小有名气。他对学习 不感兴趣,觉得自己迟早会成为一 名篮球运动员。
宋哲学习成绩优异,喜欢绘画,希 望有一天到国外学习绘画艺术,但 他的家境并不宽裕。
15
请你根据同学的理想和他(她 )的实际情况及自身的条件为他 们出出主意: 我的想法是------
你真棒!
不重要也不紧急
既紧急又重要
勤奋的周杰伦并不是天才,他身上的奇迹效应背后无一 不浸透着汗水与心血,而今海阔天空的他并没有在成绩面 前止步,而是不断在崭新的领域里创造着新的奇迹,追求 着新的梦想。
9
"

❖ 世界音乐奖还评选出了各个国家和地区的最高销量歌手。中
国乐坛方面,周杰伦凭借专辑《我很忙》荣获最高销量歌手, 这是他继2006年和2007年之后第三次获此殊荣,三连冠的佳 绩也打破了张学友在1995年和1996年创下的两连冠纪录。
16
实现理想的途径之一:
实现理想,需要对人生作出规划。
(这个规划要尽可能长远;这个规划还要尽可能具体)
要有生活目标,一辈子的目标,一段时期 的目标,一个阶段的目标,一年的目标,一个月的 目标,一个星期的目标,一天的目标,一个小时的 目标,一分钟的目标。
——列夫·托尔斯泰
17
重要而不紧急
紧急而不重要
最佳男新人:金奖
叱吒乐坛唱作人大奖:银奖
劲歌金曲(TVB)
十大金曲:星晴
最受欢迎男新人:金奖 最受欢迎国语歌曲金奖:开不了口
最受欢迎唱作歌星:金奖 四台联颁卓越表现:铜奖
10
歌手 周杰伦
问题 1.周杰伦童年时家境是什么样? 2.为什么他会取得如此巨大的成功? 3.在实现梦想的过程中他遇到那些困难? 4.为什么他能克服困难坚持不懈? 5.如果他没有树立理想结果会是怎样? 6.他的成功给我们什么启示?
❖ 杰伦2001年获了27个奖, 2002年获37个奖, 2003年获 75个奖 ,2004年获33个奖 ,2005年获47个奖 不算上2006年 和2007年的 ,光是前5年 他一共就得了219个奖 。
❖ 2001年 ,香港电台第二十四届十大中文金曲 例如:
❖ 最有前途新人奖(男歌手):金奖
叱吒乐坛生力军男歌手:金奖
Байду номын сангаас第十课第一课时
理想和现实
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1、他在中学时代就立下了“为中华崛起而读书” 的雄心大志。
伟人 周恩来
2、他在10多岁的时候,因家乡的桥被看龙舟赛 的乡亲挤坏,就立志长大后建结实的桥。第一座 现代化大桥,钱塘江大桥为其主持修建。
桥梁专家 茅以升
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岳飞——精忠报国 周恩来——为中华崛起而读书 安徒生——成为“童话大王” 乔丹——篮球明星 ……
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