在数轴上表示正负数42828

1.数轴上的点表示的数左边的数
比右边的（ ）。
2.0右边的数都是（ ）,正数 都
（ ）0。
3.0左边的数都是（ ），负数都
（ ）0.
A
7
你会填一填读一读吗？
-5 ﹣4 ﹣3 -2 -1 0 1 2 3 4 5
A
8
合作探究
A
9
1、说出点A、B、C、D、E表示的数。
BC
ED A
-5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5
当堂检测
一、填空：
（1）在数轴上，从表示0的点出发，向右移 动3个单位长度到A点，A点表示的数是( ) ；从表示0的点出发向左移动6个单位长度 到B点，B点表示的数是（ ）。
（2）如果答对一题加10分，记作＋10分，那 么答错一题应记作（ ），读作（ ） 。
（3）数轴上所有的负数都在0的（ ）边， 所有正数都在0的（ ）边。
A
4
自主学习
看课本第3页例4完成下面问题
1.以学校为起点向东走记作正，向西走记作（ ），学校的位置记作( ),
2.用直线上的点表示邮局和公园的位置.(1个 单位长度表示1千米）
公园 学校 邮局
东
-2
0
2
3.观察这条A 直线有什么特点？
5
A
6
观察数轴你有什么发现？
-5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4
为＋450米，表示（
）
，高海于拔海高平度面为Βιβλιοθήκη Baidu－501米02米，表示
（
低于海）平。面102米
5、如果把平均成绩记为0分，＋9分表示
比平均成绩（ 高9分），－18分表示
（ 比平均成绩低18分 ），比平均成绩少
2分，记作（ A -2分 ）。
2
A
3
学习目标
1.我能认识数轴。 2.我会在数轴上表示正负数。
A
17
我向西走4m 。
我向西走2m 。
我向东走4m。
我向东走3m 。
A
18
如何在一条直线上表示出他们运动后
的情况呢？
我向西走4m。
我向西走2m 。
我向东走3m 。
我向东走 4m。
西
A
东
19
怎样用正负数来表示这些学生和大树的相对位置关系 呢？
0
西
东
-4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4
A
20
A
13
当堂检测
二、写出A、B、C、D、E、F点表示的数。
三、在数轴上表示下列各数。 1 －4 －3 1 2 -2 5 －0.5
A
14
A
15
请看未来一周 的天气情况。
A
16
把未来一周每天的最低气温在数轴上表示出 来。
周五 周四 周一周六周三 周二 周日
-8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2
知识准备
1、如果下降5米，记作－5米，那么上
升表4示米增记加作2（千克+4，米那）么米－；3如千果克＋表2示千克
（
）。
2、二减月少份3千，克妈妈在银行存入5000元，
存折上应记作+5000元。妈妈取出
1000元，存折上应记作（
）元
。
-1000
3,＋8.7读作（ 正）8.7，－34读作
A
1
知识准备
4、海平面的海拔高度记作0m，海拔高度
A:1 B:-5 C:-3
D: 0
E: -1
A
10
2、在数轴上表示下列各数。
0
5
-4 1 -2 -5 -3 2
A
11
教师点拨
1. 数轴是标有刻度带箭头的直线。 在数轴上，从左到右的顺序就是从小到大的
顺序。 2. 0右边的数都是（ ）,正数 都（ )0；
0左边的数都是（ ）,负数都（ ）0。
A
12