2015年重庆高考作文题
2015年 重庆市 高考语文 试卷及解析
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2015年重庆市高考语文试卷一、(本大题共3小题,每小题3分.共9分)1.(3分)下列词语中,字形和加点字读音全都正确的一组是()A.亲和力声名鹊起闹别.(biè )扭称.(chēng)心如意B.倒胃口皇天后土瞭.(liǎo)望哨金蝉脱壳.(qiào)C.哈蜜瓜明眸皓齿撑.(chēng)场面姹.(chà)紫嫣红D.敞篷车异彩纷呈差.(chà)不多白雪皑皑.(ái)2.(3分)下列语句中,加点词语使用不正确的一项是()A.国家质检总局制定的《家用汽车产品修理、更换、退货责任》即日起开始施.行.,值得注意的是,该规定首次提出保修期不低于三年B.东方白鹳是一种体优美的大型涉禽,其羽毛亮如白雪,腿脚鲜红艳丽,覆羽和飞羽黑中的闪亮.白、红、黑结合得如此高妙..,令人惊叹C.这些年来,随着人们接触的新事物越来越多,观念越来越开放,再加上经济水平的不断提高,中国人的自驾游活动搞得风生水起....D.重庆商品展示交易会今日在国博中心开幕,农产品展区众多商户在现场批发促销,副食品展区买一送一等优惠活动也比比皆是.....3.(3分)依次填入下面一段文字横线处的语句,前后衔接最为恰当的一组是()1中国人民抗日战争的胜利,充分证明了中国共产党是救亡图存、实现民族复兴的核心力量。
今天,我们纪念抗日战争胜利70周年,就是要,,,,。
铭记这段历史,是因为它惨烈悲壮与不屈抗争应当成为中华民族的集体记忆,更是希望从中汲取沉痛的历史教训,获得开创未来的精神力量。
①永远铭记参加抗日战争的老战士、抗日将领、爱国人士②永远铭记支援和帮助了中国抗战的外国政府和国际友人③永远铭记惨遭日本侵略者杀戮的死难同胞④永远铭记为抗战胜利建立了功勋的海内外中华儿女⑤永远铭记在抗日战争中英勇战斗、为国捐躯的烈士。
A.⑤④③②①B.①②④⑤③C.③⑤①④②D.④③②①⑤二、(本大题共1小题,共11分)4.(15分)阅读下文,完成下列各题。
2015年重庆市高考语文试卷【高考试卷】
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2015年重庆市高考语文试卷一、(本大题共3小题,每小题3分.共9分)1.(3分)下列词语中,字形和加点字读音全都正确的一组是()A.亲和力声名鹊起闹别.(biè )扭称.(chēng)心如意B.倒胃口皇天后土瞭.(liǎo)望哨金蝉脱壳.(qiào)C.哈蜜瓜明眸皓齿撑.(chēng)场面姹.(chà)紫嫣红D.敞篷车异彩纷呈差.(chà)不多白雪皑皑.(ái)2.(3分)下列语句中,加点词语使用不正确的一项是()A.国家质检总局制定的《家用汽车产品修理、更换、退货责任》即日起开始施.行.,值得注意的是,该规定首次提出保修期不低于三年B.东方白鹳是一种体优美的大型涉禽,其羽毛亮如白雪,腿脚鲜红艳丽,覆羽和飞羽黑中的闪亮.白、红、黑结合得如此高妙..,令人惊叹C.这些年来,随着人们接触的新事物越来越多,观念越来越开放,再加上经济水平的不断提高,中国人的自驾游活动搞得风生水起....D.重庆商品展示交易会今日在国博中心开幕,农产品展区众多商户在现场批发促销,副食品展区买一送一等优惠活动也比比皆是.....3.(3分)依次填入下面一段文字横线处的语句,前后衔接最为恰当的一组是()中国人民抗日战争的胜利,充分证明了中国共产党是救亡图存、实现民族复兴的核心力量。
今天,我们纪念抗日战争胜利70周年,就是要,,,,。
铭记这段历史,是因为它惨烈悲壮与不屈抗争应当成为中华民族的集体记忆,更是希望从中汲取沉痛的历史教训,获得开创未来的精神力量。
①永远铭记参加抗日战争的老战士、抗日将领、爱国人士②永远铭记支援和帮助了中国抗战的外国政府和国际友人③永远铭记惨遭日本侵略者杀戮的死难同胞④永远铭记为抗战胜利建立了功勋的海内外中华儿女⑤永远铭记在抗日战争中英勇战斗、为国捐躯的烈士。
A.⑤④③②①B.①②④⑤③C.③⑤①④②D.④③②①⑤二、(本大题共1小题,共11分)4.(15分)阅读下文,完成下列各题。
2015年重庆卷高考作文题:等待
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2015年重庆卷高考作文题:等待一个刚上车的小男孩让公交车等下他妈妈,过几分钟,妈妈还没到,车上乘客埋怨,这时残疾妈妈拖着腿上车了,所有人都沉默了,考生按照这个材料进行发挥。
要求:1.结合材料的内容和含意,选准角度,明确立意;2.自拟标题,自选文体(诗歌除外),不少于800字;等待生命这一程长路,不能指望孩子一天长大,也很难让生活中的所有误解马上消除,从冲动到冷静,从狭隘到宽容,缓一缓,等一等,冷却原因不明的是非计较,让所有的误会成见都成为对自己胸怀的一种提醒,客观已经那么简单的存在,人生更需要长养的是等一等的智慧和从容。
岁月匆匆,行路也匆匆,人生活的不是一场劳碌,风风火火赶过去,辛辛苦苦一场历练,冷落了美景,闲置了好心情,有些事情等一等,又何妨?让人生的思考有机会沉淀,也减震急于事功的浮躁,面对着生活的如意不如意,不忘当年的素心初衷,生活的脚步慢一点,学会欣赏,学会平常,闲一段流光读清风明月,留一方背影给瓜豆田园。
这茫茫的人海,宽宽的世界,每个人都在学会理解,这世界是大家的存在,而不在于诉说着自己的委屈,忽略了别人的无奈,更不要因为自己的奢望,而拉远了和生活本身的距离,这朴朴素素的生活,把握住内心的厚重与温度,才是生命最大的价值,生活从来也不是一种简单的表达方式和存在形式,每个人走过人海都需要秉持一种善意友好的态度,咀嚼着自己的辛苦,也体谅着别人的不易,自己的艰辛需要自己毫无畏惧的承担,但内心世界也要明明了了,别人的不幸和苦难也并非言过其实,就像这人生,每个人都想活出自己张扬丰富的个性,但迎面走来的、身边同行的也同样是鲜亮温暖的生命。
大事小情一箩筐总是生活的家常便饭,需要用一种态度去面对。
心理学上有个现象叫做酝酿效应,给鸡飞狗跳落地的时间,让选择变得更理性,凡事学会放一放,冷一冷。
不和闲事较劲,不跟心窄费时间,生活的艺术就是候着尘埃落地的耐性,在决定向左走向右走之前停一停,不急躁,不固执,让选择的理智有机会醒一醒,既然无法陪这个世界到地久天长,那就选择一份豁达与真诚。
2015年高考重庆卷作文满分借鉴
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2015年高考重庆卷作文满分借鉴题目展示阅读下面的材料,根据要求作文。
(60分)一个刚上车的小男孩请公交司机等一等他妈妈,过了一分钟,孩子妈妈还没到,车上的乘客开始埋怨,说母子俩耽误了大家的时间。
这时,那位腿有残疾的母亲一瘸一拐地上了车,所有人都沉默了。
要求:1.结合材料的内容和含意,选准角度,明确立意;2.自拟标题,自选文体(诗歌除外),不少于800字;3.不得套作,不得抄袭。
作文再现大家好!我是嘻哈,八卦社“嘻哈说事”栏目的嘻哈记者。
近日小男孩拦阻公交车事件在网上激起层层涟漪,登上各大报社的头条。
神秘小男孩为何独自登车,阻扰公交司机发车呢?司机叔叔为何对此言听计从呢?乘客为何转怒为羞呢?是孝道使然,还是道德与宽容的觉醒?请锁定MTV “嘻哈说事”,嘻哈为您全程解说。
一(我们经历几番周折,找到了当事男孩,现在就对他进行现场采访。
)嘻哈:小弟弟,是什么支撑着你不怕全车人的埋怨也要阻车发动呢?小男孩:爱!(周围一片哗然。
“哇――”)嘻哈:呜呜……(抹泪中)你肯定有惊天地泣鬼神的故事了,分享一下吧。
小男孩:我从小没有了父亲,只有一个爱我的妈妈。
我从小生活在爱意满满的家庭中。
我妈妈是只有一只腿的残疾人,(啊?全场惊讶!)但她身残志坚,教我学会了自立,学会了坚强,也教会了我仁爱宽容。
比如说那天吧,如果不是我妈妈,就是萍水相逢的陌生人在追公交车,我也会跑上车毅然叫停的!嘻哈:嗯,有爱的人的觉悟就是不一样。
观众朋友,我们是不是应该向小男孩学习,做一个有爱的人?有宽容心的人?二(说话间,一位衣着时尚,气质高傲的美女移至眼前。
)嘻哈:这位漂亮的小姐,你好!可以谈谈你对红遍网络的公交车事件的看法吗?小姐:(面露喜色,推了一下嘻哈)当然可以。
正好,我也是那天的当事人,我是这位白领,你是知道的,白领的快节奏生活不允许我们有两分钟的耽搁,否则工资甚至工作都可能会失去。
但是,看到小男孩妈妈时我羞愧难当,如此小孩尚知反哺,而我却如此小肚鸡肠。
2015年重庆高考满分作文精选
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★以下是为大家整理的高考满分作文精选,供大家参考!高考满分作文每年都是关注度比较高的,更多关于高考满分作文的文章请访问!古语云:“易有三训,一训简易,二训变易,三训不易”,“易与天地准”,之于常识,不也是如此吗?我们生活在常识中,“春暖花开”、“秋高气爽”,我们不假思索地运用它们,是为简易;同一事物不同时刻有不同的表现,变化无穷,是为变易;常识由生活而来,经久适用,是为不易。
故庄子云:“道在便溺”。
因常识,于生活,我们泰然。
老子云:“大象若希”。
正是由于常识之于我们太过习惯了,时常,我们会无所察觉,如同时空之于我们过于静止与绝对,在爱氏之前,我们被蒙骗了千万年。
于是我们在恍然后明白,常识虽常,但亦要知之、行之、思之。
所谓的对常识的知之,并非仅仅为热则却衣寒则添衣的自然反射,而是对自然存在的用心观察。
没有这用心,何来常识?没有常识,何以行之?不得而行之,必遭祸患。
譬如之于人,了解交通拥挤之时间,于约会便不会误时;又譬如拿破仑不知俄国之地广与冬天之寒冷,便因俄国坚壁清野而为滑铁卢之役埋下伏笔。
所以对于常识,要知之。
所谓的对常识的行之,不仅是于知之之后的体证,还是生活的必需,之所以要知且行,系因为知易而行难。
行难,故特以行之。
常识的知之,是困则眠、疲则休息,是诸葛顺势三分天下,是刘邦知楚强汉弱而强赴鸿门。
对常识的行之,是顺应自然、顺时而动,故可避害趋利,所以才有一觉醒来的精神,才有汉朝天下。
所以对于常识,要行之。
至于对于常识的思之,那便是在知行合一后更高的要求。
正因为常识之常,所以无形中被我们忽略、习惯,然世间万物莫不在变易中永恒,拘泥而行自己不适合,若死守既得,便永无进步可言。
故汤之盘铭曰:“苟日新、日日新、又日新”;《康诏》曰:“作新民”;曾子曰:“君子无所不用其极”;因为对常识的思之,爱氏提出了相对论,玻尔提出了量子力学;之于历史的,不正是由于对意识形态的思之与变革,再知而行之,才有三十年改革开放而至于今日之中华崛起?“易与天地准”,也正是凭借常识,凭借与常识同行,我们维系了一个旷古的文明,然而无论是生活还是发展,不知常识无语进步,不行常识无以趋利避患,不思常识却也无以百尺竿头更进一步。
高考作文之2015重庆高考语文作文立意
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2015重庆高考语文作文立意【篇一:2015年各省市高考作文题目及核心立意之解析】2015年各省市高考作文题目及核心立意之解析一2015年新课标i全国(适用地区:河南、河北、山西、江西、陕西)高考作文题:阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
(60分)因父亲总是在高速路上开车时接电话,家人屡劝不该,女大学生小陈迫于无奈,更出于生命安全的考虑,通过微博私信向警方举报了自己的父亲,警方核实后,依法对老陈进行了教育和处罚,并将这起举报发在官方微博上,此事赢得众多网友点赞,也引发一些质疑,经媒体报道后,激起了更大范围、更多角度的讨论。
对于以上事情,你怎么看?请给小陈、老陈或其他相关方写一封信,表明你的态度,阐述你的看法。
要求综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,完成写作任务。
明确收信人,统一以“明华”为写信人,不得泄密个人信息。
题解:注意,不是像网上所说——“写违反交通规则父亲的一封信”,而是考生写给“小陈、老陈或其他相关方”的信。
1、写给小陈的信,这道题,其实最佳的立意就是:为小陈点赞。
另一种质疑则不符合当下的价值观、伦理观;2、写给老陈的信,请他为这样的女儿感到骄傲。
3、写给交警的信,不太好写。
4、写给质疑网友的信,指出并批评那种上“父为子隐,子为父隐”腐朽伦理观、价值观,中国要法治,就必须要有合格的公民。
女儿就是一个合格的公民。
核心立意:1.吾爱吾师,吾更爱真理。
2.情义诚可贵,规则价亦高。
3、法不徇私情。
4.这不是告密。
二2015年新课标ii卷(适用地区:青海、西藏、甘肃、贵州、内蒙、新疆、宁夏、吉林、黑龙江、云南、广西、辽宁、海南)高考作文题:阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人。
小李,笃学敏思,矢志创新,为破解生命科学之谜作出重大贡献,率领团队一举跻身为国际学术最前沿。
老王,爱岗敬业,练就一手绝活,变普通技术为完美艺术,走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路,小刘,酷爱摄影,跋山涉水捕捉时间美景,他的博客赢得网友一片赞叹:“你带我们品位大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁”。
2015年高考语文重庆卷作文范文《理解与包容,让世界更美好》!
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2015年高考语文重庆卷作文范文重庆卷:材料为一个刚上车的小男孩让公交车等他妈妈,几分钟后妈妈还没到,车上乘客埋怨,这时残疾妈妈拖着腿上车了,所有人都沉默了,考生根据此材料进行发挥写作。
《理解与包容,让世界更美好》在熙熙攘攘的公交车上,一个小男孩的请求让原本平静的行程泛起了涟漪。
他恳请司机等待他尚未赶到的妈妈,几分钟过去,乘客们的埋怨声逐渐响起。
然而,当那位残疾妈妈拖着沉重的步伐艰难上车的那一刻,所有人都沉默了。
这短暂而又充满戏剧性的一幕,深深触动了我们内心深处的柔软。
起初,乘客们的埋怨并非毫无缘由。
在快节奏的现代生活中,时间对于每个人来说都无比珍贵,几分钟的等待可能意味着上班迟到、约会延误,可能打乱原本安排好的计划。
因此,当小男孩提出等待的请求时,一些乘客的焦急和不满是可以理解的。
然而,当残疾妈妈终于出现在众人眼前时,那一瞬间的沉默却蕴含着更深层次的意义。
沉默,是因为愧疚,是对自己之前埋怨的反思;沉默,也是因为感动,被这位母亲的坚强和不易所打动;沉默,更是因为领悟,明白了在匆忙的生活中,我们常常因为急于前行而忽略了他人的困境。
这个小小的事件,让我们看到了理解与包容的重要性。
如果在一开始,乘客们能够设身处地地为小男孩和他的妈妈着想,多一些耐心和理解,或许埋怨声就不会响起。
而当真相大白时,这份理解和包容则化作了沉默中的自我审视。
在现实生活中,这样的场景并不罕见。
我们总是在不经意间,以自己的立场和视角去评判他人的行为,却很少愿意花费时间去了解背后的原因。
一个匆匆赶路的人不小心撞到了我们,我们可能会立刻怒火中烧,却未曾想到他可能正心急如焚地赶去医院看望病重的亲人;一个在服务窗口办理业务动作稍慢的工作人员,可能会招来我们的不满,却不知道他可能已经连续工作了数小时,疲惫不堪。
理解和包容,并非是一种软弱的表现,而是一种强大的力量。
它能够化解矛盾,消除误会,让人与人之间的关系更加和谐。
当我们学会理解他人的处境,包容他人的不足,我们传递出的不仅仅是善意,更是一种积极的能量,这种能量能够感染身边的人,让整个社会都充满温暖。
2015重庆高考作文
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2015重庆高考作文
高考终究只是一个起点
一年的艰苦努力,一场考试的背后,是所有高中生们的期盼和希望。
而对于绝大多数高中生来说,这场被誉为“人生分水岭”的高考,并不是人生的终点,而只是人生的起点。
高考不仅仅是一次考试,更是一场全面检验学生综合素质的考验。
它考察了学生的知识水平、学习能力、应变能力、创新意识等多个方面。
然而,高考只是学生走上社会之路的一个过程,而不是彻底决定一个人一生的命运。
在高考的过程中,我们要明白:无论考试结果如何,我们都应该为自己的努力感到自豪。
高考只是一种评价方式,它并不能全面地衡量一个人的能力和价值。
不论是高分还是低分,我们都应该接纳并珍惜自己。
人生的路不只有一条,高考只是我们人生的一个阶段。
高考之后,每个人都将面临着选择和挑战。
不管是投身大学、走向社会、还是选择出国留学,每个人都有机会去实现自己的梦想。
高考只是我们走向成功的起点,我们需要加倍努力,去为自己奋斗出更加美好的未来。
同时,不论我们是否高考成功,我们都不能成为其他人的“夜
郎自大”或“泼冷水”。
成功并不代表能够看不起他人,也并不
意味着我们已经胜利。
我们应该用自己的实际行动去为社会做出贡献,去奉献自己的才能和智慧。
综上所述,高考只是我们人生中的短暂一刻,它并不能决定我们的一生。
我们应该学会正确看待高考,珍惜并努力利用高考的机会,为自己的人生奋斗出更加灿烂的光芒。
高考仅仅是开始,真正的人生才刚刚起航。
2015重庆高考作文
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2015重庆高考作文
2015年的重庆高考作文题目是“梦想与现实”。
这个题目给考生们提出了一个很深刻的问题,即我们的梦想与现实之间的关系是什么样的?我们应该如何看待和处理这种关系?
梦想,是每个人内心深处的向往和渴望。
它可以是一个美好的愿景,也可以是
一个远大的目标。
梦想给予人们希望和动力,让我们不断努力奋斗,追求自己的理想。
然而,现实却往往是残酷的,它给我们的是种种挑战和难题。
在现实面前,我们可能会感到力不从心,甚至产生迷茫和失望。
但是,梦想和现实并不是对立的,而是相互联系、相互作用的。
梦想是我们前
进的动力,而现实则是我们前行的土壤。
没有现实的支撑,梦想就会变得空洞和虚无;没有梦想的指引,现实就会变得枯燥和无趣。
因此,我们需要在梦想和现实之间取得平衡,让梦想成为我们奋斗的目标,让现实成为我们实现梦想的舞台。
在追求梦想的过程中,我们需要有正确的态度和方法。
首先,我们要树立信心,相信自己的梦想是可以实现的。
其次,我们要脚踏实地,努力学习和工作,为实现梦想打下坚实的基础。
最后,我们要保持乐观,面对困难和挫折时,不要轻易放弃,要坚持不懈地追求梦想。
同时,我们也要认识到,现实并非一成不变的,我们可以通过自己的努力去改
变现实。
只有不断地拼搏和奋斗,我们才能逐渐拉近梦想和现实之间的距离,最终使梦想成为现实。
总之,梦想与现实是密不可分的。
我们要正确看待和处理这种关系,用积极的
态度和努力的行动去实现自己的梦想。
只有这样,我们才能在人生的舞台上展现出自己的精彩,创造出属于自己的辉煌。
2015年高考作文解读及佳作展评(重庆卷)
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2015年高考作文解读及佳作展评(重庆卷)作者:唐仕伦等来源:《中学语文(学生版)》2015年第08期【真题回放】21.阅读下面的材料,根据要求作文。
(60分)一个刚上车的小男孩请公交司机等一等他妈妈。
过了一分钟,孩子妈妈还没到,车上乘客开始埋怨,说母子俩耽误了大家时间。
这时,那位腿有残疾的母亲一瘸一拐地上了车,所有人都沉默了。
要求:①结合材料的内容和含意,选准角度,明确立意;②自拟标题,自选文体(诗歌除外),不少于800字;③不得套作,不得抄袭。
【文题解析】今年,重庆市的高考作文试题仍然是一道材料作文题。
回顾近五年来重庆市的高考作文试题,我们清楚地看到,重庆市的高考作文命题,基本上是以五年为一个周期。
自2011年开始变脸,一改过去的命题作文形式,清一色的材料作文。
2011年给了两则材料,一则是香港大学校工袁苏妹被香港大学授予“荣誉院士”的事迹,另一则是巫溪县乡村教师赵世术被评为2010年“感动重庆”十大人物之一的事迹。
2012年所给的材料是一个肉类加工厂的保安打开冷库门救人的故事。
2013年所给的材料是大豆被制成豆腐,彻底改变其命运的故事。
2014年所给的材料是一个游客在波罗的海海滨度假,房东拒绝把房子租给他的故事。
今年这则材料一个小男孩请公交司机等他腿有残疾的妈妈的故事。
五年的材料,除一年是有关科普的常识外,其余均为世间小事、人间凡事。
今年这道题目所叙的材料虽然朴实,但却非常贴近现实生活,充满生活气息;事件虽然平凡而微小,但却颇具现实意义和社会意义,同时也具有情感性与思想性;其所展示的浓浓亲情、深深理解、贴心体谅、宝贵关爱显得那样的和谐温馨,暖人心扉。
这对弘扬社会主义价值观,传达时代正能量,无疑具有非常重要的意义。
题目在审题上没有给考生设置太大的障碍,就是说审题难度不大。
考生只要认真阅读、仔细分析材料,就很容易把握题目的重难点,找准立意的入口和选材的方向,只要稍有写作基础的考生,应该说都是不容易跑题的。
2015年重庆市高考语文试卷
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2015年重庆市高考语文试卷一、(本大题共3小题,每小题3分.共9分)1.(3分)下列词语中,字形和加点字读音全都正确的一组是()A.亲和力声名鹊起闹别.(biè )扭称.(chēng)心如意B.倒胃口皇天后土瞭.(liǎo)望哨金蝉脱壳.(qiào)C.哈蜜瓜明眸皓齿撑.(chēng)场面姹.(chà)紫嫣红D.敞篷车异彩纷呈差.(chà)不多白雪皑皑.(ái)2.(3分)下列语句中,加点词语使用不正确的一项是()A.国家质检总局制定的《家用汽车产品修理、更换、退货责任》即日起开始施.行.,值得注意的是,该规定首次提出保修期不低于三年B.东方白鹳是一种体优美的大型涉禽,其羽毛亮如白雪,腿脚鲜红艳丽,覆羽和飞羽黑中的闪亮.白、红、黑结合得如此高妙..,令人惊叹C.这些年来,随着人们接触的新事物越来越多,观念越来越开放,再加上经济水平的不断提高,中国人的自驾游活动搞得风生水起....D.重庆商品展示交易会今日在国博中心开幕,农产品展区众多商户在现场批发促销,副食品展区买一送一等优惠活动也比比皆是.....3.(3分)依次填入下面一段文字横线处的语句,前后衔接最为恰当的一组是()中国人民抗日战争的胜利,充分证明了中国共产党是救亡图存、实现民族复兴的核心力量。
今天,我们纪念抗日战争胜利70周年,就是要,,,,。
铭记这段历史,是因为它惨烈悲壮与不屈抗争应当成为中华民族的集体记忆,更是希望从中汲取沉痛的历史教训,获得开创未来的精神力量。
①永远铭记参加抗日战争的老战士、抗日将领、爱国人士②永远铭记支援和帮助了中国抗战的外国政府和国际友人③永远铭记惨遭日本侵略者杀戮的死难同胞④永远铭记为抗战胜利建立了功勋的海内外中华儿女⑤永远铭记在抗日战争中英勇战斗、为国捐躯的烈士。
A.⑤④③②① B.①②④⑤③ C.③⑤①④② D.④③②①⑤二、(本大题共1小题,共11分)4.(15分)阅读下文,完成下列各题。
重庆市2015年高考作文
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重庆市2015年高考满分作文◆作文题:一个刚上车的小男孩让公交车等下他妈妈,过几分钟,妈妈还没到,车上乘客埋怨,这时残疾妈妈拖着腿上车了,所有人都沉默了,考生按照这个材料进行发挥。
要求:1.结合材料的内容和含意,选准角度,明确立意;2.自拟标题,自选文体(诗歌除外),不少于800字;3.不得套作,不得抄袭。
◆专家点评:材料表达的事件虽小,但贴近现实,弘扬了社会主义价值观,展示亲情的可贵、关爱的宝贵,反映了正能量。
浓浓的母子情,刚上车的小男孩为什么等妈妈?因为妈妈残疾,体现了母亲的体贴的关爱,孝心与呵护;乘客最开始抱怨,因为时间很宝贵,但当看到妈妈后车上的人沉默了,体现了可贵的理性,其次,考生们也可以剖析材料的思想,在浮躁的社会环境下,具有鲜明的导向性,沉下来反思社会,体现和谐健康的走向考生可以从以下点入手:宽容精神,敬畏生命,道德价值,应保持善良、光明;平和心态,平和感受生命的温情。
专家表示,不容易跑题,但是要写出材料蕴含的深意,需要考生眼观社会,心系社会,考生可从情感性、思辨性入手,做到语言流畅、思维清晰,写出材料的情味道。
◆范文:等待生命这一程长路,不能指望孩子一天长大,也很难让生活中的所有误解马上消除,从冲动到冷静,从狭隘到宽容,缓一缓,等一等,冷却原因不明的是非计较,让所有的误会成见都成为对自己胸怀的一种提醒,客观已经那么简单的存在,人生更需要长养的是等一等的智慧和从容。
岁月匆匆,行路也匆匆,人生活的不是一场劳碌,风风火火赶过去,辛辛苦苦一场历练,冷落了美景,闲置了好心情,有些事情等一等,又何妨?让人生的思考有机会沉淀,也减震急于事功的浮躁,面对着生活的如意不如意,不忘当年的素心初衷,生活的脚步慢一点,学会欣赏,学会平常,闲一段流光读清风明月,留一方背影给瓜豆田园。
这茫茫的人海,宽宽的世界,每个人都在学会理解,这世界是大家的存在,而不在于诉说着自己的委屈,忽略了别人的无奈,更不要因为自己的奢望,而拉远了和生活本身的距离,这朴朴素素的生活,把握住内心的厚重与温度,才是生命最大的价值,生活从来也不是一种简单的表达方式和存在形式,每个人走过人海都需要秉持一种善意友好的态度,咀嚼着自己的辛苦,也体谅着别人的不易,自己的艰辛需要自己毫无畏惧的承担,但内心世界也要明明了了,别人的不幸和苦难也并非言过其实,就像这人生,每个人都想活出自己张扬丰富的个性,但迎面走来的、身边同行的也同样是鲜亮温暖的生命。
1951-2018历年全国各地高考作文题目(大全)
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1951-2018历年全国各地高考作文题汇编1951年高考作文题目: 1952年高考作文题目: 1953年高考作文题目: 1954年高考作文题目: 1955年高考作文题目: 1956年高考作文题目: 1957年高考作文题目: 1958年高考作文题目: 1959年高考作文题目: 1960年高考作文题目: 1961年高考作文题目: 1962年高考作文题目: 1963年高考作文题目: 1964年高考作文题目: 1965年高考作文题目: 1966-1976:无1977年高考作文题目: 1978年高考作文题目: 1979年高考作文题目: 1980年高考作文题目: 1981年高考作文题目: 1982年高考作文题目: 1983年高考作文题目: 1984年高考作文题目: 1985年高考作文题目: 1986年高考作文题目: 1987年高考作文题目: 1988年高考作文题目:《一年来我在课外努力工作》《记一件新人新事》《写一个你说熟悉的革命干部》《我的报考志愿是怎样决定的》《我准备怎样作一个高等学校的学生》《我生活在幸福的年代里》《我的母亲》《大跃进中激励人心的一幕》《记一段有意义的生活》《我在劳动中受到锻炼》《一位革命先辈的事迹鼓舞着我》《说不怕鬼/雨后》(两选一)《“五一”劳动节日记》《读报有感一一关于干菜的故事》《给越南人民的一封信》《我在这战斗的一年里》《速度问题是一个政治问题》《第二次考试》改写一篇《陈伊玲的故事》《画蛋》读后感《毁树容易种树难》读后感《先天下之忧而忧后天下之乐而乐》《毅力与恒心》《对中学作文的看法》《给〈光明日报〉编辑部的信》《树木•森林•气候》《小学办起了游泳训练班》《习惯》1989年高考作文题目:《高考报志愿》1990年高考作文题目:《带刺的玫瑰花》1991年高考作文题目:《圆》1992年高考作文题目:《动口与动手》1993年高考作文题目:《梧桐树下的对话》1994年高考作文题目:《尝试》1995年高考作文题目:《鸟的评说》1996年高考作文题目:《漫画》1997年高考作文题目:《乐于助人》1998年高考作文题目:《坚韧一一我追求的品格/战胜脆弱》1999年高考作文题目:《假如记忆可以移植》2000年高考作文题目:《答案是丰富多彩的》2001年高考作文题目:《诚信》2002年高考作文题目:《心灵的选择》2003年高考作文题目:《感情亲疏和对事物的认知》2004年高考作文题目:《相信自己与听取别人的意见》全国卷一、《快乐幸福与我们的思维方式》全国卷二、《遭遇挫折和放大痛苦》全国卷三、《看到自己与看到别人》全国卷四2005年高考作文题目:《出乎意料和与情理之中》全国卷I、《位置和价值》全国卷II、《忘记与铭记》全国卷III2006年高考作文题目:《模仿》全国卷I、《书》全国卷II、《书》全国卷III2007年高考作文题目:《人生,诗意还是失意》全国卷I、《帮助》全国卷II2008年高考作文题目:《汶川地震》全国卷I、《海龟和老鹰》全国卷II2009年高考作文题目:《生存的本领》全国卷I、《道尔顿妈妈色盲小故事》全国卷II 2010年高考作文题目:《有鱼吃还捉老鼠》全国卷I、《路径》全国卷二2011年高考作文题目:《期待长大》全国卷I、《彩票》全国卷II、《中国崛起的特点》新课标卷2012年高考作文题目:《放下顾虑》全国大纲卷、《船主与油漆工》新课标卷2014年高考作文题目:《两人过独木桥》新课标全国一卷、《喂食动物失觅食能力》新课标全国二卷、《老王生病》全国大纲卷2015年高考作文题目:《女儿举报老爸》全国I卷、《谁最有风采》全国II卷2016年高考作文题目:《奖惩之后》全国一卷、《语文素养提升》全国二卷、《创业故事》全国三卷2017年高考作文题目:《老外眼中的中国关键词》全国卷I、《根据古诗句自拟文》全国卷II、《我与高考或我看高考》全国卷III2018年高考作文题:《写给未来2035年的那个他》全国卷I、《幸存者偏差》全国卷II、《改革开放三部曲》全国卷III历年上海高考作文题目(自主命题)2017年上海高考作文题目2017年上海高考作文题目2016年上海高考作文题目2015年上海高考作文题目2014年上海高考作文题目2013年上海高考作文题目2012年上海高考作文题目2011年上海高考作文题目2010年上海高考作文题目2009年上海高考作文题目2008年上海高考作文题目2007年上海高考作文题目2006年上海高考作文题目2005年上海高考作文题目2004年上海高考作文题目2003年上海高考作文题目2002年上海高考作文题目2001年上海高考作文题目2000年上海高考作文题目1999年上海高考作文题目1998年上海高考作文题目1997年上海高考作文题目1996年上海高考作文题目1995年上海高考作文题目1994年上海高考作文题目1993年上海高考作文题目1992年上海高考作文题目1991年上海高考作文题目1990年上海高考作文题目1989年上海高考作文题目1988年上海高考作文题目《被需要》《预测》《评价他人生活》《早就和谐自我》《穿越沙漠和自由》《更重要的事》《曾被舍弃的微光》《一切都会过去》《城市与我》《独一无二》《他们》《必须跨过这道坎》《我想握住你的手》《文化生活三个镜头的影响》《忙》《杂》《面对大海》《关于文化遗产的话题》《给上海2010年世博会确立一个主题》《回声的启示》《日本电影〈自尊>的评论》《我看课外阅读》《我的财富》《责任》《父辈》《机遇》《遥望星空》《我们生活在同一块土地上》《时间啊时间》《中学生活的回顾与思考》《清流与活源》1987年上海高考作文题目1986年上海高考作文题目1985年上海高考作文题目《有感于五十年前的今天》《2000年回母校》《知足常乐的争论》历年北京高考作文题目(自主命题)2018年北京高考作文题目:《新时代新青年一一谈在祖国发展中成长》《绿水青山图》2017年北京高考作文题目:《说纽带》《共和国,我为你拍照》2016年北京高考作文题目:《'老腔'何以令人震撼》《神奇的书签》2015年北京高考作文题目:《假如我与心中的英雄生活一天》《说起梅花》2014年北京高考作文题目:《老规矩》2013年北京高考作文题目:《爱迪生如何看手机》2012年北京高考作文题目:《火车巡逻员的故事》2011年北京高考作文题目:《诚信》2010年北京高考作文题目:《仰望星空与脚踏实地》2009年北京高考作文题目:《我有一双隐形的翅膀》2008年北京高考作文题目:《极限》2007年北京高考作文题目:《春夜喜雨》2006年北京高考作文题目:《北京的符号》2005年北京高考作文题目:《说“安”》2004年北京高考作文题目:《包容》2003年北京高考作文题目:《转折》2002年北京高考作文题目:《规则》历年天津高考作文题目(自主命题)2018年天津高考作文题目: 2017年天津高考作文题目: 2016年天津高考作文题目: 2015年天津高考作文题目: 2014年天津高考作文题目: 2013年天津高考作文题目: 2012年天津高考作文题目: 2011年天津高考作文题目: 2010年天津高考作文题目: 2009年天津高考作文题目: 2008年天津高考作文题目: 2007年天津高考作文题目: 2006年天津高考作文题目: 2005年天津高考作文题目: 2004年天津高考作文题目:《器》《重读长辈这部书》《我的青春与阅读》《范儿》《假如有一款芯片》《—而知之》《清水还是浊水》《镜子》《我生活的世界》《我说九零后》《人之常情》《有句话常挂在嘴边》《愿景》《留给明天》《才与非才》历年浙江高考作文题目(自主命题)2018年浙江高考作文题目2017年浙江高考作文题目2016年浙江高考作文题目2015年浙江高考作文题目2014年浙江高考作文题目2013年浙江高考作文题目2012年浙江高考作文题目2011年浙江高考作文题目2010年浙江高考作文题目2009年浙江高考作文题目2008年浙江高考作文题目2007年浙江高考作文题目2006年浙江高考作文题目2005年浙江高考作文题目2004年浙江高考作文题目《浙江故事》《有字的书无字的书心灵的书》《聪明》《互联》《文章和人品》《门与路》《三句话看童心》《坐在路边鼓掌的人》《我的时间》《角色转换之间》《绿叶对根的情意》《好奇心》《行走在消逝中》《生无所息生有所息》《一枝一叶一世界》《人文素养与发展》历年江苏高考作文题目(自主命题)2018年江苏高考作文题目2017年江苏高考作文题目2016年江苏高考作文题目2015年江苏高考作文题目2014年江苏高考作文题目2013年江苏高考作文题目2012年江苏高考作文题目2011年江苏高考作文题目2010年江苏高考作文题目2009年江苏高考作文题目2008年江苏高考作文题目2007年江苏高考作文题目2006年江苏高考作文题目2005年江苏高考作文题目2004年江苏高考作文题目《生活中处处有语言》《车辆与时代变迁》《彰显个性还是提倡创新》《智慧》《什么是不朽》《关注细微变化》《忧与爱》《人和平庸》《倡导绿色生活》《品味时尚》《好奇心》《怀想天空》《人与路》《凤头、猪肚、豹尾》《水的灵动山的沉稳》历年山东高考作文题目(自主命题)2017年山东高考作文题目:《24小时共享书店》2016年山东高考作文题目:《行囊》2015年山东高考作文题目:《丝瓜藤和肉豆须》2014年山东高考作文题目:《开窗看问题》2013年山东高考作文题目:《为作家作品挑错》2012年山东高考作文题目:《以孙中山箴言自拟题目》2011年山东高考作文题目:《这世界需要你》2010年山东高考作文题目:《人生的光影变化》2009年山东高考作文题目:《见证》2008年山东高考作文题目:《春来草自青》2007年山东高考作文题目:《时间不会使记忆风化》2006年山东高考作文题目:《星星寓言》2005年山东高考作文题目:《双赢的智慧》历年广东高考作文题目(自主命题)2015年广东高考作文题目:《感知自然》2014年广东高考作文题目:《胶片与数码时代》2013年广东高考作文题目:《捐助》2012年广东高考作文题目:《生活在时代里》2011年广东高考作文题目:《回到原点》2010年广东高考作文题目:《与你为邻》2009年广东高考作文题目:《谈谈你对常识的认识》2008年广东高考作文题目:《不要轻易说“不”》2007年广东高考作文题目:《传递》2006年广东高考作文题目:《雕刻心中的天使》2005年广东高考作文题目:《纪念》2004年广东高考作文题目:《语言与沟通》历年湖南高考作文题目(自主命题)2015年湖南高考作文题目:《有一棵大树》2014年湖南高考作文题目:《心在哪里风景在哪儿》2013年湖南高考作文题目:《闯荡或归家》2012年湖南高考作文题目:《别把聪明打碎了》2011年湖南高考作文题目:《谢谢大家,你们来了》2010年湖南高考作文题目:《早》2009年湖南高考作文题目:《踮起脚尖》2008年湖南高考作文题目:《天街小雨润如酥》2007年湖南高考作文题目:《诗意的生活》2006年湖南高考作文题目:《意气》2005年湖南高考作文题目:《跑的体验》2004年湖南高考作文题目:《家庭教育》历年湖北高考作文题目(自主命题)2015年湖北高考作文题目: 2014年湖北高考作文题目: 2013年湖北高考作文题目: 2012年湖北高考作文题目: 2011年湖北高考作文题目: 2010年湖北高考作文题目: 2009年湖北高考作文题目: 2008年湖北高考作文题目: 2007年湖北高考作文题目: 2006年湖北高考作文题目: 2005年湖北高考作文题目: 2004年湖北高考作文题目:《喷泉与泉水》《山上的风景》《上善若水任方圆》《科技的利与弊》《旧书》《幻想》《站在—门口》《举手投足之间》《母语》《关于三的联想》《人间词话》《买镜》历年福建高考作文题目(自主命题)2015年福建高考作文题目2014年福建高考作文题目2013年福建高考作文题目2012年福建高考作文题目2011年福建高考作文题目2010年福建高考作文题目2009年福建高考作文题目2008年福建高考作文题目2007年福建高考作文题目2006年福建高考作文题目2005年福建高考作文题目2004年福建高考作文题目《路》《空谷》《自由》《运动中的赛跑和人生中的赛跑》《袁隆平》《格林童话》诞生的故事《这也是一种》《不同的口味》《季节》《戈多来了》《留点空白》《变化》《人物形象或文学作品》历年重庆高考作文题目(自主命题)2015年重庆高考作文题目:《等待》2014年重庆高考作文题目:《租房》2013年重庆高考作文题目:《大豆》2012年重庆高考作文题目:《拯救冷库工人》2011年重庆高考作文题目:《情有独钟》2010年重庆高考作文题目:《难题》2009年重庆高考作文题目:《我与故事》2008年重庆高考作文题目:《在自然中生活》2007年重庆高考作文题目:《酸甜苦辣说高考》2006年重庆高考作文题目:《走与停》2005年重庆高考作文题目:《筷子》《自嘲》2004年重庆高考作文题目:《自我认知与他人期望》历年四川高考作文题目(自主命题)2015年四川高考作文题目: 2014年四川高考作文题目: 2013年四川高考作文题目: 2012年四川高考作文题目: 2011年四川高考作文题目: 2010年四川高考作文题目: 2009年四川高考作文题目: 2008年四川高考作文题目: 2007年四川高考作文题目: 2006年四川高考作文题目: 2005年四川高考作文题目: 2004年四川高考作文题目:《老实与聪明》《人只有站起后世界才属于他》《平衡的生活》《关于水的讨论》《总想有一种期待》《人生的几何体》《熟悉》《坚强》《一步与一生》《问》《忘记与铭记》《遭遇挫折和放大痛苦》历年安徽高考作文题目(自主命题)2015年安徽高考作文题目2014年安徽高考作文题目2013年安徽高考作文题目2012年安徽高考作文题目2011年安徽高考作文题目2010年安徽高考作文题目2009年安徽高考作文题目2008年安徽高考作文题目2007年安徽高考作文题目2006年安徽高考作文题目《蝴蝶是否有颜色》《剧本修改谁说了算》《为什么能或不能这样》《梯子不用时请横着放》《时间在流逝》《深处种菱浅种稻,不深不浅种荷花》《弯道超越》《带着感动出发》《提篮春光看妈妈》《读》历年辽宁高考作文题目(自主命题)2014年辽宁高考作文题目2013年辽宁高考作文题目2012年辽宁高考作文题目2011年辽宁高考作文题目2010年辽宁高考作文题目2009年辽宁高考作文题目2008年辽宁高考作文题目2007年辽宁高考作文题目《科技改变生活》《沙子与珍珠》《大隐隐于“乐”》《苹果的香味》《幸福是》《明星广告代言》《青少年社会公德与自我个性》《我能》2006年辽宁高考作文题目2005年辽宁高考作文题目2004年辽宁高考作文题目《肩膀》《今年花胜去年红》《平凡与自豪》历年江西高考作文题目(自主命题)2014年江西高考作文题目2013年江西高考作文题目2012年江西高考作文题目2011年江西高考作文题目2010年江西高考作文题目2009年江西高考作文题目2008年江西高考作文题目2007年江西高考作文题目2006年江西高考作文题目2005年江西高考作文题目《课内外学习研究》《中学有“三怕”》《你拥有什么》《孟子三乐》《找回童年》《兽首拍卖》《洞庭湖鼠灾》《语文,心中的一泓清泉》《雨燕减肥》《脸》《语文,想说爱你不容易》历年海南高考作文题目(自主命题)2012年海南高考作文题目2010年海南高考作文题目2009年海南高考作文题目2008年海南高考作文题目2007年海南高考作文题目《随手小善的回报》《参与》《诚实善良》《鸟》《科学家的创新与创造》历年陕西高考作文题目(自主命题)2010年陕西高考作文题目: 2009年陕西高考作文题目: 2008年陕西高考作文题目: 2007年陕西高考作文题目:《谈成才环境》《小动物学游戏引发的评论》《抗震救灾》《摔了一跤》历年宁夏高考作文题目(自主命题)2010年宁夏高考作文题目: 2009年宁夏高考作文题目: 2008年宁夏高考作文题目: 2007年宁夏高考作文题目:《诚信和善良》《诚实善良》《鸟》《机遇与坚持不懈的精神》2018年高考作文题目[2018年全国1卷高考作文】阅读下面材料,根据要求写作:2000年农历庚辰龙年,人类迈进新千年,中国千万“世纪宝宝”出生。
2015年全国高考作文题目汇总
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高考作文考试题目汇总 2015年全国高考作文题目汇总(共18套试卷)省份高考作文题【全国1高考作文】----写一封信 2015年高考语文考试已经结束,以下为2015年新课标I全国(适用地区:新课标全国1卷河南、河北、山西、江西、陕西)。
2015年全国卷1的高考作文题目为:《写一封信》。
2015年高考新课标I卷作文题:写一封信(材料作文) 一位父亲在高速公路开车打电话,旁边的孩子一再提醒,父亲不要拨打电话,可是父亲不听劝阻,最终孩子选择报警。
警察前来后对父亲进行批评教育,此事引起社会争议。
以此为内容,写一封信800字的信。
可选择给违章当事人、女儿、警察写。
新课【全国2高考作文】----谁最有风采标全全国卷材料作文:材料一:老李带领公司走进了国际化的领域。
国2材料二:老王是普通焊接技工,通过自己努力变成了国际大牌工匠。
卷材料三:一个摄影师拍摄一组照片发到自己微博,受到广泛赞扬。
【北京高考作文】----《深入灵魂的热爱》or 《假如我与英雄过一天》北京2015年高考大作文题目为《深入灵魂的热爱》和《假如我与英雄过一天》两选一。
2015年北京市高考大作文将一改十余年来“独一份”的命题形式,首次变为二选一模式。
2015年北京高考大作文二选一题目1、深入灵魂的热爱。
2、假如我与英雄过一天。
微作文之一:对首都不文明现象中的京骂,乱贴北京乱画,抽烟等行为的看法。
2015年北京高考微作文:(10分) 从下面三个题目中任选一题,按照要求作答。
不超过150字。
①语文老师请同学们推荐名著中的章节或片段供课上研读。
范围:《三国演义》《巴黎圣母院》《四世同堂》和《平凡的世界》。
你选择哪部著作中的哪个章节或片段?请用一句话表述推荐内容,并简要陈述理由。
②乱涂乱贴、违禁吸烟、赛场京骂等不文明的现象,与首都形象极不相称。
请针对社会上的某一种不文明现象,拟一条劝说短信。
要求态度友善,语言幽默。
文体不限。
③请以“圆”为题,写一首小诗或一段抒情文字。
2015高考重庆语文作文题
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2015年重庆卷高考作文题:等待
一个刚上车的小男孩让公交车等下他妈妈,过几分钟,妈妈还没到,车上乘客埋怨,这时残疾妈妈拖着腿上车了,所有人都沉默了,考生按照这个材料进行发挥。
要求:
1.结合材料的内容和含意,选准角度,明确立意;
2.自拟标题,自选文体(诗歌除外),不少于800字;
3.不得套作,不得抄袭。
薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。
佳节又重阳,玉枕纱厨,半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。
莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。
知识改变命运。
2015年重庆市高考语文试卷【精】
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2015年重庆市高考语文试卷一、(本大题共3小题,每小题3分.共9分)1.(3分)下列词语中,字形和加点字读音全都正确的一组是()A.亲和力声名鹊起闹别.(biè )扭称.(chēng)心如意B.倒胃口皇天后土瞭.(liǎo)望哨金蝉脱壳.(qiào)C.哈蜜瓜明眸皓齿撑.(chēng)场面姹.(chà)紫嫣红D.敞篷车异彩纷呈差.(chà)不多白雪皑皑.(ái)2.(3分)下列语句中,加点词语使用不正确的一项是()A.国家质检总局制定的《家用汽车产品修理、更换、退货责任》即日起开始施.行.,值得注意的是,该规定首次提出保修期不低于三年B.东方白鹳是一种体优美的大型涉禽,其羽毛亮如白雪,腿脚鲜红艳丽,覆羽和飞羽黑中的闪亮.白、红、黑结合得如此高妙..,令人惊叹C.这些年来,随着人们接触的新事物越来越多,观念越来越开放,再加上经济水平的不断提高,中国人的自驾游活动搞得风生水起....D.重庆商品展示交易会今日在国博中心开幕,农产品展区众多商户在现场批发促销,副食品展区买一送一等优惠活动也比比皆是.....3.(3分)依次填入下面一段文字横线处的语句,前后衔接最为恰当的一组是()中国人民抗日战争的胜利,充分证明了中国共产党是救亡图存、实现民族复兴的核心力量。
今天,我们纪念抗日战争胜利70周年,就是要,,,,。
铭记这段历史,是因为它惨烈悲壮与不屈抗争应当成为中华民族的集体记忆,更是希望从中汲取沉痛的历史教训,获得开创未来的精神力量。
①永远铭记参加抗日战争的老战士、抗日将领、爱国人士②永远铭记支援和帮助了中国抗战的外国政府和国际友人③永远铭记惨遭日本侵略者杀戮的死难同胞④永远铭记为抗战胜利建立了功勋的海内外中华儿女⑤永远铭记在抗日战争中英勇战斗、为国捐躯的烈士。
A.⑤④③②①B.①②④⑤③C.③⑤①④②D.④③②①⑤二、(本大题共1小题,共11分)4.(15分)阅读下文,完成下列各题。
2015年全国高考语文作文汇总
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2015年全国高考语文作文汇总1.新课标I卷作文题:写一封信(材料作文)2015年新课标I全国高考作文题:一位父亲在高速公路开车打电话,旁边的孩子一再提醒,父亲不要拨打电话,可是父亲不听劝阻,最终孩子选择报警。
警察前来后对父亲进行批评教育,此事引起社会争议。
以此为内容,写一封信800字的信。
可选择给违章当事人、女儿、警察写。
(适用地区:河南、河北、山西、江西、陕西)2.新课标II卷高考作文题:谁最有风采一个是生物技术研究的,一个是搞焊接的,一个是摄影师,都是卓有成就的人,选你认为最有风采的!材料一:老李带领公司走进了国际化的领域。
材料二:老王是普通焊接技工,通过自己努力变成了国际大牌工匠。
材料三:一个摄影师拍摄一组照片发到自己微博,受到广泛赞扬。
(适用地区:青海、西藏、甘肃、贵州、内蒙、新疆、宁夏、吉林、黑龙江、云南、广西、辽宁、海南)高考作文题:3.北京卷:2015北京高考大作文(二选一)从下面两个题目中任选一题,按照要求作答。
不少于700字。
①在中华民族发展的历史长河中,从古至今有无数英雄人物:岳飞、林则徐、邓世昌、赵一曼、张自忠、黄继光、邓稼先......,他们为了祖国,为了正义,不畏艰险,不怕牺牲;他们也不乏儿女情长,有普通人一样的对美好生活的眷恋。
中华英雄令人钦敬,是一代又一代华夏儿女的榜样。
请以“假如我与心中的英雄生活一天”为题,写一篇记叙文。
要求:自选一位中华英雄,展开想象,叙述你和他(她)在一起的故事,写出英雄人物的风貌和你的情感。
将题目抄写在答题卡上。
②《说起梅花》表达了作者对梅花“深入灵魂的热爱”。
在你的生活中,哪一种物使你产生了“深入灵魂的热爱”,这样的热爱为什么能深入你的灵魂?请以“深入灵魂的热爱”为题作文。
要求:自选一物(植物、动物或器物。
梅花除外),可议论,可叙述,可抒情,文体不限。
将题目抄写在答题卡上。
4.四川卷:老实与聪明以“老实的聪明,聪明的未必真聪明。
”为话题,自选角度写一篇不少于800字的文章,标题自定,文体自选,不得抄袭,不得套作,用规范汉字书写。
2015年重庆市高考语文试卷
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2015年重庆市高考语文试卷一、(本大题共3小题,每小题3分.共9分)1.(3分)下列词语中,字形和加点字读音全都正确的一组是()A.亲和力声名鹊起闹别.(biè )扭称.(chēng)心如意B.倒胃口皇天后土瞭.(liǎo)望哨金蝉脱壳.(qiào)C.哈蜜瓜明眸皓齿撑.(chēng)场面姹.(chà)紫嫣红D.敞篷车异彩纷呈差.(chà)不多白雪皑皑.(ái)2.(3分)下列语句中,加点词语使用不正确的一项是()A.国家质检总局制定的《家用汽车产品修理、更换、退货责任》即日起开始施.行.,值得注意的是,该规定首次提出保修期不低于三年B.东方白鹳是一种体优美的大型涉禽,其羽毛亮如白雪,腿脚鲜红艳丽,覆羽和飞羽黑中的闪亮.白、红、黑结合得如此高妙..,令人惊叹C.这些年来,随着人们接触的新事物越来越多,观念越来越开放,再加上经济水平的不断提高,中国人的自驾游活动搞得风生水起....D.重庆商品展示交易会今日在国博中心开幕,农产品展区众多商户在现场批发促销,副食品展区买一送一等优惠活动也比比皆是.....3.(3分)依次填入下面一段文字横线处的语句,前后衔接最为恰当的一组是()中国人民抗日战争的胜利,充分证明了中国共产党是救亡图存、实现民族复兴的核心力量。
今天,我们纪念抗日战争胜利70周年,就是要,,,,。
铭记这段历史,是因为它惨烈悲壮与不屈抗争应当成为中华民族的集体记忆,更是希望从中汲取沉痛的历史教训,获得开创未来的精神力量。
①永远铭记参加抗日战争的老战士、抗日将领、爱国人士②永远铭记支援和帮助了中国抗战的外国政府和国际友人③永远铭记惨遭日本侵略者杀戮的死难同胞④永远铭记为抗战胜利建立了功勋的海内外中华儿女⑤永远铭记在抗日战争中英勇战斗、为国捐躯的烈士。
A.⑤④③②①B.①②④⑤③ C.③⑤①④② D.④③②①⑤二、(本大题共1小题,共11分)4.(15分)阅读下文,完成下列各题。
2015年重庆市高考语文试卷【高考】
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2015年重庆市高考语文试卷一、(本大题共3小题,每小题3分.共9分)1.(3分)下列词语中,字形和加点字读音全都正确的一组是()A.亲和力声名鹊起闹别.(biè )扭称.(chēng)心如意B.倒胃口皇天后土瞭.(liǎo)望哨金蝉脱壳.(qiào)C.哈蜜瓜明眸皓齿撑.(chēng)场面姹.(chà)紫嫣红D.敞篷车异彩纷呈差.(chà)不多白雪皑皑.(ái)2.(3分)下列语句中,加点词语使用不正确的一项是()A.国家质检总局制定的《家用汽车产品修理、更换、退货责任》即日起开始施.行.,值得注意的是,该规定首次提出保修期不低于三年B.东方白鹳是一种体优美的大型涉禽,其羽毛亮如白雪,腿脚鲜红艳丽,覆羽和飞羽黑中的闪亮.白、红、黑结合得如此高妙..,令人惊叹C.这些年来,随着人们接触的新事物越来越多,观念越来越开放,再加上经济水平的不断提高,中国人的自驾游活动搞得风生水起....D.重庆商品展示交易会今日在国博中心开幕,农产品展区众多商户在现场批发促销,副食品展区买一送一等优惠活动也比比皆是.....3.(3分)依次填入下面一段文字横线处的语句,前后衔接最为恰当的一组是()中国人民抗日战争的胜利,充分证明了中国共产党是救亡图存、实现民族复兴的核心力量。
今天,我们纪念抗日战争胜利70周年,就是要,,,,。
铭记这段历史,是因为它惨烈悲壮与不屈抗争应当成为中华民族的集体记忆,更是希望从中汲取沉痛的历史教训,获得开创未来的精神力量。
①永远铭记参加抗日战争的老战士、抗日将领、爱国人士②永远铭记支援和帮助了中国抗战的外国政府和国际友人③永远铭记惨遭日本侵略者杀戮的死难同胞④永远铭记为抗战胜利建立了功勋的海内外中华儿女⑤永远铭记在抗日战争中英勇战斗、为国捐躯的烈士。
A.⑤④③②①B.①②④⑤③C.③⑤①④②D.④③②①⑤二、(本大题共1小题,共11分)4.(15分)阅读下文,完成下列各题。
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2015年重庆高考作文题【篇一:2015重庆高考作文指导】2015重庆高考作文一个刚上车的小男孩请公交司机等一等他妈妈。
过了一分钟,孩子妈妈还没到,车上乘客开始埋怨,说母子俩耽误了大家时间。
这时,那位腿有残疾的母亲一瘸一拐地上了车,所有人都沉默了。
要求:①结合材料的内容和含意,选准角度,明确立意;②自拟标题,自选文体(诗歌除外),不少于800字;③不得套作,不得抄袭。
专家点评:这个作文材料虽短、事件虽小,但贴近生活、贴近现实,兼具情感性与思想性。
它弘扬了社会主义的核心价值观,乘客们表现出的理解、体谅、关爱,展示了亲情的可贵、理解的宝贵、关爱的珍贵,体现了社会的和谐与温暖,渗透着时代的正能量。
首先,领悟材料饱含的丰富情怀。
浓浓的母子情:刚上车的小男孩为什么让司机等他妈妈呢?因为母亲腿脚残疾,行走不方便。
儿子就成了母亲的“小拐杖”,成了母亲的小向导。
孩子请求等待的行为,体现了他对母亲的体贴和关爱,也体现了对母亲的孝心与呵护。
深深的大众爱:司机和乘客等了一分钟,孩子的妈妈没到,乘客们开始抱怨,认为耽误了大家的时间。
在现代社会,时间就是生产力,时间就是效率。
在埋怨声中,母亲一瘸一拐地上车了,这时,车上所有人都沉默了。
这一沉默蕴含了什么?蕴含了对弱势群体的怜悯、同情、尊重、包容,也蕴含了普通人的温暖情怀。
和谐的社会情:生活中,一个平凡的小细节、小场景,随时可以爆发由埋怨引起的争吵,甚至斗殴。
这个时候,需要的是什么?需要的是可贵的理性、理解、理智,同时也需要一种宁静、温润、成熟的境界。
这个材料正是体现了这一点。
其次,剖析材料蕴含的深刻思想。
在当今浮躁的社会文化语境下,这一材料作文具有很强现实的针对性和鲜明的思想导向性。
它能引导人们,沉静下来、反思自己、反思社会,重新认识生命、认识价值、认识崇高。
孩子要求司机等待妈妈上车,乘客由不满、抱怨到沉默,这一变化体现了什么思想?体现了和谐健康的精神走向。
具体而言,可以从几点进行挖掘:其一,宽容精神。
宽容的人不会对他人有太多的挑剔,也不会一味喋喋不休地抱怨。
宽容精神其实很简单,就是停止抱怨。
其二,敬畏生命。
生命是平等的,包括人与自然、人与人、正常人与残疾人。
只要是生命,都应当得到尊重、爱护、敬畏。
其三,道德价值。
人活着,应当怀着温柔与悲悯,保持对善良、友好、光明的渴望。
把道德的善,人性的美,作为生活的良方。
其四,平和心态。
平和是社会和谐的基点,平和让人感受生命的温情。
这个材料从侧面揭示了和谐心态的重要性,提醒人们保持乐观开朗、豁达舒畅、宁静安详。
总的来说,这次作文不容易跑题,审题的门槛并不高,但是要写出材料蕴含的情意、深意、趣意,却需要平时眼观社会、思考社会、心系他人、胸襟开阔、情感饱满。
写作时,考生们既可以从情感性入手,也可以从思辨性落笔。
要力争立意深远、视角独特、拟题新颖,思维清晰、语言流畅,写出“人味”“情味”“思味”。
惭愧也是一种美德英国小说家狄更斯说:“恶,往往是昙花一现的,都要和作恶者一同灭亡;而善,则永世长存。
”人都会做错事,只要会内疚,会惭愧,就是一种美德。
因为,会产生惭愧之心的人,一定有一颗崇善之心。
有这样一个小故事:有一个刚上车的男孩请求司机等一等他的妈妈,一分钟后他的妈妈还没来,车上的人开始抱怨,孩子的妈妈耽误了大家的时间,这时,孩子的妈妈一瘸一拐地上了车,所有人都安静了下来。
看故事时,我们的注意力是不是集中到了车上的乘客们身上?他们为什么沉默?是因为先前不知道孩子母亲是残疾人,对自己错怪了他人而惭愧,这是一个令人欣慰的故事,因为乘客们认识到了自己的错误,而且为自己的行为感到了惭愧。
可以这样说,他们抱怨行动迟缓的母亲时,心中的善良尚未复苏,可当他们的双眼看到残疾母亲艰难行走时,他们深藏心底的善良被激活了。
这是令人高兴的。
原谅他人的错误,是一种美德;漠视自己的错误,是一种恶习。
车上乘客没等他人提醒便能自省,他们选择了承认自己的错误,给他人以理解,在沉默中感到了惭愧,这也是一种崇高的美德。
“人非圣贤,孰能无过?过而能改,善莫大焉!”孔子如是说。
《世说新语》中有一个少年叫周处,年少时胡作非为,为祸乡里,后来浪子回头,改过自新,为乡野除掉了“三害”,名扬古今。
别因感到惭愧而羞耻,因为惭愧本身是向善向美的,只是,别让你的惭愧吃到。
2015年3月2日,在t168次列车上,一母亲说儿子才上一年级,没超过高不用买票,随后测身高,男孩已超1.2m的购票标准。
女子因儿子虽高,但年龄太小不愿补票,男孩在这时说道:“我今年11岁,上四年级了,这是我的压岁钱,可以给自己补票。
”母亲看了看儿子,没有说话,默默地低下头,从身上拿出钱为儿子补了票。
等列车员转身离去后,母亲对儿子说:“儿子,这件事是妈妈的错,你做得很对,妈妈为你自豪,以后妈妈再也不会这样了??”男孩纠正了他妈妈的错误,做了一个正确的决定,而母亲也为自己的行为感到了惭愧,儿子的车票补上了,差点在儿子心灵上留下的阴影也及时抹去了。
一切都没有缺憾,一切都还算完美。
能为自己的错误感到惭愧并改正,这也是一种美德。
人难免犯错,你在错误面前感到过惭愧吗?不要因羞愧而不愿表达惭愧,惭愧也是一种美德。
误解、沟通、理解误解,解除误解的关键是沟通,沟通好了就有理解。
有了理解,才有谅解,才有包容,才有对自己的反思。
就如所给的材料,小男孩请公交车等等他妈妈,乘客埋怨,那是因为没知道真相导致的误解。
人们不理解公交车为等一个人而耽误大家的时间。
但是,当他们看到上来的小男孩的妈妈是位腿有残疾者,大家都沉默了。
这沉默,有对司机等人的认可,有对小男孩的敬佩,有对孩子妈妈的同情,也有对自己的反省甚至自责。
所有这些都是在消除了误解后的理解。
这是发生在产生了误解的人身上的事,看明情况自然就理解了。
可是更多时候人们是道听途说,所以透明真相进行沟通就更重要了。
就说前不久黑龙江庆安站发生的警察枪击事件吧。
开始,网民把矛头都对准了当事的警察,认为他不该对老百姓开枪,而对当地政府的处理也极为不满,原因是大家没有看到真相存在误解。
不理解就有“埋怨”甚至指责。
但当媒体公开了当时的视频后大家才看清,警察是正常执行公务,是对车站其他乘客的保护,而被击毙方才是危险制造者。
于是网民沉默了。
这沉默,就包含了对警察行为的认可,对当地政府处理的认可,当然也会有对自己不当评论的反思。
这一切都源于发生了误解的及时沟通,源于解除误解后的理解。
在纷繁复杂的社会中,人与人之间造成误解的情况是经常发生的。
人们产生误解是可以原谅的,但消除误解需要沟通,沟通的办法是说清情况。
比如医院里患者及其家属对大夫的误解,那是出于对自身或亲人生命的忧虑和保护。
而这样的时候医院一方要讲清情况,公布真相。
只有沟通好,这样误解才能消除,才能达到医患之间的理解。
家庭内部和亲朋好友之间由于接触时间多,利害关系多,产生的矛盾也多,常言道,“舌头没有不碰牙的”。
那误解或为一点财产,或为孩子们的打闹,或为一两句“传言”产生误解也是常事。
产生了误解就要沟通,沟通需要开诚布公。
相互之间把话说开了,事讲透了,理辨明了,误解就消除了,消除了误解相互就理解了。
有了理解家庭就有和睦,亲朋好友之间就有团结。
有了误解不可怕,怕的是不沟通。
沟通需要的是真情真相。
沟通好了就有了理解,理解了就有和谐。
人与人之间是这样,家与家之间是这样,国与国之间也是这样。
等待生命这一程长路,不能指望孩子一天长大,也很难让生活中的所有误解马上消除,从冲动到冷静,从狭隘到宽容,缓一缓,等一等,冷却原因不明的是非计较,让所有的误会成见都成为对自己胸怀的一种提醒,客观已经那么简单的存在,人生更需要长养的是等一等的智慧和从容。
岁月匆匆,行路也匆匆,人生活的不是一场劳碌,风风火火赶过去,辛辛苦苦一场历练,冷落了美景,闲置了好心情,有些事情等一等,又何妨?让人生的思考有机会沉淀,也减震急于事功的浮躁,面对着生活的如意不如意,不忘当年的素心初衷,生活的脚步慢一点,学会欣赏,学会平常,闲一段流光读清风明月,留一方背影给瓜豆田园。
这茫茫的人海,宽宽的世界,每个人都在学会理解,这世界是大家的存在,而不在于诉说着自己的委屈,忽略了别人的无奈,更不要因为自己的奢望,而拉远了和生活本身的距离,这朴朴素素的生活,把握住内心的厚重与温度,才是生命最大的价值,生活从来也不是一种简单的表达方式和存在形式,每个人走过人海都需要秉持一种善意友好的态度,咀嚼着自己的辛苦,也体谅着别人的不易,自己的艰辛需要自己毫无畏惧的承担,但内心世界也要明明了了,别人的不幸和苦难也并非言过其实,就像这人生,每个人都想活出自己张扬丰富的个性,但迎面走来的、身边同行的也同样是鲜亮温暖的生命。
大事小情一箩筐总是生活的家常便饭,需要用一种态度去面对。
心理学上有个现象叫做酝酿效应,给鸡飞狗跳落地的时间,让选择变得更理性,凡事学会放一放,冷一冷。
不和闲事较劲,不跟心窄费时间,生活的艺术就是候着尘埃落地的耐性,在决定向左走向右走之前停一停,不急躁,不固执,让选择的理智有机会醒一醒,既然无法陪这个世界到地久天长,那就选择一份豁达与真诚。
人生在旅途,虽然是急匆匆地向前赶,且慢在慌张中做什么决定,对着挫折常懊恼,且慢抱怨多逆缘,相信一切都是最好的选择,相信生活总有峰回路转,?那些人生的温暖总蕴藏在生活的那些不经意间,怎么样的生活才叫幸福,怎么样的生活才叫充实,也就在于这且行且珍惜。
审题训练1、阅读材料,从下列选项中找出最切合材料内涵的立意。
()一个游客去波罗的海海滨度假,找到一处房屋,打算同房东——一位和蔼可亲的老人签下租房合同。
老人劝他不妨先试住几天,看究竟合适不合适,再作决定。
游客住下后感到很满意。
到第5天,将要签合同时,却发生了一点意外:一个精美的玻璃杯被他不小心打碎了。
他有些忐忑不安地打电话告诉了老人,老人说:“不要紧,你又不是故意的,我过来签合同时再拿一个来。
”游客把碎玻璃和屋里的其他垃圾打扫了。
不久,老人来了,进屋后就问:“玻璃杯碎片呢?”游客回答说,已装进垃圾袋,放到门外了。
老人赶紧出门,打开垃圾袋看过后,脸色凝重地对游客说:“对不起,我不再把房子租给你了。
”然后,老人仔细地将玻璃碎片一一捡了出来,放入另一个垃圾袋,写上:“玻璃碎片,危险!”a.点滴雨露,浸润心灵的净土。
b.学会放大细微。
c.敢于承认错误,勇于担当 d.关爱他人从细节做起e.要有生态环保意识f.做事要讲原则g.垃圾分类更环保h. 细节决定成败。
i. 替他人着想 j. 坚守责任,善心长存二、阅读下面的文字,完成选项。
哲学家维特根斯坦说:“我贴在地面步行,不在云端跳舞。
”想一想,对“云端跳舞”的寓意理解不恰当的几项是()a. 纵横捭阖、舒展自如的生命姿态,无拘无束的精神境界b. 根基不稳c. 夸夸其谈,空泛、玄妙、无用的言论;d. 虚无缥缈的境界e. 幻想中美丽的世界 f. 在生命的高处绽放光芒 g.. 傲视万物,得意忘形的态度h. 崇高的追求和理想i.变化无常的人生j. 对事业,对人生浮躁轻率的态度2、下列选项中哪几项是较切合材料的立意?()哪几项是从反面立意?()a.云端跳舞,失败也是美丽的b.视云端跳舞为异端,是平庸者慵懒的借口c.没有云端跳舞的志向,哪有脱离地面的果敢d.脚在大地,心在云端e.脚踏实地方能走向成功 f.批判那种不切实际地幻想得到万人瞩目结果的想法 g..沉稳务实的人生最美 h.务“虚”注定人生一场空 i. 在云端舞出绚丽的人生 j. 步行不如跳舞 k. 虚无缥缈的“舞蹈”最可怕l.坚持不懈,日积月累方可成就梦想一、a. d. e. h. i. j.分析:1、游客的角度①敢于承认错误,勇于担当;②提高国民素质。