任课教师岗位职责风险范例
实小任课教师安全职责范文
实小任课教师安全职责范文随着人们对于学校安全意识的提高和社会对于学校安全责任的关注，小学教师的安全职责也日益重要。
作为实小的任课教师，我们肩负着保护学生安全的重要任务。
本文将围绕实小任课教师的安全职责展开论述。
一、关心学生的心理健康作为任课教师，我们首先要关心学生的心理健康。
现代社会压力大，学生面临各种各样的情绪困扰。
作为任课教师，我们需要细心观察学生的情绪变化，及时进行心理疏导。
当发现学生出现压力过大、焦虑、抑郁等心理问题时，我们要及时与学生交流，并适时向学校心理辅导老师汇报。
此外，我们还可以组织一些心理健康教育活动，帮助学生正确对待压力，培养积极向上的心态，增强他们的心理抵抗能力。
二、防范意外事故的发生作为实小任课教师，我们还要负责防范意外事故的发生。
学校是孩子们的第二个家，学生在校期间的安全成了当务之急。
我们需要关注学生的安全行为，例如劝导学生不要乱扔废纸，不要在走廊和教室里跑来跑去，遵守校园交通规则等。
在课堂教学中，我们要确保教室的安全设施齐全，例如安全门、消防器材等，并经常检查这些设施的有效性。
此外，我们还要定期组织消防演练，教育学生如何正确使用灭火器等。
只有引导学生养成安全意识和良好的行为习惯，才能有效地预防意外事故的发生。
三、保障学生的食品安全学生的饮食安全是我们责无旁贷的职责。
我们要加强对学生饮食的监督，确保学生食品的安全和健康。
首先，我们要引导学生养成良好的饮食习惯，教育他们远离垃圾食品，尽量选择营养丰富的食物。
其次，我们要参与学校的食堂管理工作，确保食品的质量安全。
我们可以与食堂管理人员合作，定期检查食品的卫生状况，并教育学生如何正确选择食品。
如果发现食品质量存在问题，我们应当及时向学校领导反映，确保问题得到解决。
只有把学生的饮食安全放在首要位置，才能保障他们的成长和健康。
四、维护校园安全秩序作为实小任课教师，我们还要维护校园的安全秩序。
校园是一个教育的场所，安全秩序的维护是保障学生学习和生活的前提。
学校任课教师安全职责范本
学校任课教师安全职责范本学校任课教师在学生素质教育中扮演着举足轻重的角色，其安全职责更是至关重要。
在教育教学过程中，任课教师需要全面贯彻校园安全管理制度，切实担负起保护学生生命安全和身心健康的责任。
以下是学校任课教师安全职责的范本，详细阐述他们应承担的职责和义务。
一、严格遵守安全管理制度任课教师作为学校重要的教育人员，必须严格遵守学校制定的安全管理制度。
他们应熟知和理解学校的安全规章制度，认真执行各项安全管理措施，并积极参与校园安全工作。
任课教师要自觉模范遵守学校的安全规定，做到守纪律、尊规定，以身作则，树立良好的行为示范。
二、认真维护教室安全环境任课教师应保障教室的安全环境，定期检查并消除安全隐患。
他们应确保教室通风良好，电器用品正常运行，并定期清理教室卫生，防止细菌滋生。
任课教师还需核查并维护课桌椅、黑板、窗户、门锁等设施设备的完好程度，及时修复或更换损坏物品，确保学生在安全的环境中学习。
三、负责学生安全教育与培训任课教师应承担学生的安全教育与培训工作。
他们需要将各类安全知识纳入教育教学计划，通过讲解、案例分析、角色扮演等方式向学生传授各类安全常识。
任课教师还应定期组织安全应急演练，训练学生遇到紧急情况时的自救和互救能力，提高学生的安全防护意识和自护意识。
四、及时发现和处理学生安全问题任课教师在日常教学中要时刻关注学生的安全状况，及时发现并妥善处理学生的安全问题。
他们需针对学生可能面临的安全隐患，采取积极主动的防范措施。
任课教师还需关注学生的心理变化，发现有安全风险的学生及时向学校领导和家长报告，并积极与学校心理辅导员、保卫干部等相关人员配合，共同帮助学生健康成长。
五、积极参与校园安全演练与处理突发事件任课教师应积极参与校园安全演练和处理突发事件的工作。
他们要按照学校的安全预案，参与安全演练，熟悉各类安全紧急措施的操作流程和应急处理方法。
任课教师在突发事件发生时要迅速判断和处置，保护学生的生命安全和身心健康。
实小任课教师安全职责模版
实小任课教师安全职责模版安全是学校工作的重点之一，而作为实小任课教师，我们肩负着保护学生安全的重要责任。
我们需要时刻关注学生的安全状况，并采取必要的措施确保他们在校园内拥有一个安全、健康的学习环境。
因此，我们的安全职责模版如下：1. 学生活动的安全作为实小任课教师，我们需要确保学生在校园内的各种活动过程中的安全。
无论是室内还是室外活动，我们都需要严格遵守安全规范和程序。
例如，在班级集会、体育课、实验课等活动中，我们要确保场地的安全，及时修整教室设施，清扫走道，清理杂物，确保学生在活动时不会发生摔倒、碰撞等安全事故。
2. 玩耍、运动的安全我们要保护学生在玩耍和运动中的安全。
在课余时间，很多学生会在操场、活动室等地进行各种游戏和运动。
作为任课教师，我们要维护学生的安全并确保他们遵守游戏规则。
在组织学生进行体育课、运动会等活动时，我们要确保场地的安全，准备必要的安全设备，并指导学生使用安全设施，防止学生在运动中受伤。
3. 实验课安全在进行实验课时，我们要特别注意学生的安全。
实验室是一个潜在的危险区域，在实验之前，我们需要提前检查实验器材的安全性和完整性，并确保学生在操作过程中严格遵守实验规范，佩戴好实验服和安全眼镜等必要的安全装备。
同时，我们要对学生进行实验室安全教育，使他们明白实验室中的潜在风险，并学会识别和应对紧急情况。
4. 危险品管理作为实小任课教师，我们要负责管理学校的危险品。
危险品包括化学药品、器械等具有较高风险的物品。
我们需要妥善存放危险品，确保其不会造成意外伤害。
此外，我们要确保学生不随意接触危险品，课堂教学时应严格遵守危险品的操作规程，提前准备好必要的安全工具和防护设备。
5. 紧急事件的处理在面临紧急事件时，如火灾、地震等，作为实小任课教师，我们要迅速有效地采取相应的措施，确保学生的生命安全。
我们需要定期组织学生进行逃生演练，提高学生应对紧急情况的能力。
在紧急事件发生时，我们要冷静应对，引领学生有序撤离，并在确保学生安全的前提下通知校方和相关部门。
教师事业岗位说明书范本
教师事业岗位说明书范本一、岗位名称：教师二、岗位职责：1.负责教授所任课程的相关知识、技能、方法和文化素养，开展教学活动；2.组织和参与学科教研活动，研究探讨本学科教学改革和教育教学理论和方法；3.制定教材教法和教育教学改革研究计划，组织和实施教育教学改革和研究工作；4.管理和指导学生，组织并参与学生文化、体育、科技等各类活动，发挥学生的学科和综合素质；5.参加学校和教育局组织的各种培训、考核等活动，不断提高自身素质和专业水平。
三、岗位要求：1.具有高等学校本科或以上学历，获得教师资格证书，并取得相关专业技能证书；2.具有较强的教育教学理论和实践经验，掌握所任课程的相关知识、技能、方法和文化素养；3.熟悉和掌握现代教育教学手段和方法，能够开展有效的教学活动，提高学生综合素质；4.具有较强的组织能力和领导能力，能指导、管理和推动教研、教务、文化和体育等各方面工作的开展；5.具有良好的团队合作精神和敬业精神，能够积极配合和支持教育局和学校的各项工作，保证教育教学工作的顺利开展。
四、工作时间：1.教育局规定的工作时间；2.学校规定的工作时间，包括上课时间、备课时间、评卷时间、学生活动时间等。
五、保障措施：1.提供具有竞争力的薪酬待遇和福利待遇，包括基本工资、津贴、奖金、社保等；2.提供良好的工作环境和条件，包括教学设施、教具材料、办公设备等；3.提供相应的职业发展机会和培训机会，支持教师持续学习和提高专业水平。
六、工作风险：1.可能面临学生学习成绩不理想、家长反馈问题、教育教学改革难度大等工作风险。
2.需时刻关注教育教学动态和课程变化，不断更新教育教学理念和方法，提高自身的适应能力和应对能力。
以上为教师事业岗位说明书范本，供学校和教育局参考使用。
希望借此能够更好地管理和培养教师队伍，推动教育事业的发展。
教师个人岗位职责廉洁风险点和防范措施(通用篇)
教师个人岗位职责廉洁风险点和防范措施(通用篇)教师个人岗位职责廉洁风险点和防范措施一、引言廉洁是任何一个职业群体的基本要求，对于教师来说更是如此。
作为社会主义事业的培养者和传播者，教师应当时刻保持清正廉洁的职业操守，为学生树立良好的榜样。
然而，由于教师工作的特殊性和影响力，教师个人岗位职责存在一定的廉洁风险点。
本文将探讨教师个人岗位职责的廉洁风险点，并提出相应的防范措施。
二、教师个人岗位职责的廉洁风险点1. 考试作弊和舞弊教师在平时的教学活动中，需要组织和参与学生的考试。
在此过程中，教师可能因为私心或压力过大等原因，偏离职业道德，为学生提供作弊或舞弊的机会。
例如，泄题、偏袒学生、篡改成绩等行为，都是教师个人岗位职责廉洁的风险点。
2. 学科教学资料的销售和利益获取教师在课程教学中，可能会将自己开发的教学资料盗卖给学生或其他教师，用以牟取经济利益。
同时，某些教师还会借助教学活动的便利，开办培训班获取经济利益。
3. 贪污受贿教师参与学校的经费报销、物资采购等工作环节时，可能面临贪污受贿的风险。
他们可能会通过虚报骗取差旅费、会议费等报销款项，或者与商家串通，收受回扣。
4. 学术不端行为教师在学术研究和论文发表过程中，存在学术不端的风险。
他们可能通过抄袭、篡改数据等不正当手段来获取学术成果，以提升自己的学术地位和获得研究项目资金。
5. 不当言行和性侵犯教师在与学生的交往过程中，可能因为权威地位和信任关系，利用职权进行性侵犯和不当行为。
此类行为严重侵犯学生的人身权益，破坏了教师在学生心目中的崇高形象。
三、防范措施1. 加强师德师风建设学校应当制定严格的教师师德师风规范，并对教师进行培训和引导，强调教师的职业操守和廉洁要求。
同时，学校要加强对教师的考核和监管，对违反职业道德的教师进行严肃处理。
2. 完善考试监管体系学校应当建立科学的考试监管体系，确保教师在考试过程中不会违规作弊或舞弊。
这包括对教师进行考试的相关培训，提高其考试监督水平；加强监考教师和学生的交流与联系，及时发现违规行为；建立严格的成绩审核机制，防止成绩篡改。
岗位职责风险及防控措施教师
岗位职责风险及防控措施教师
在当代社会，教师是一群具有重要社会职责的职业人员，他们肩负着教育培养
学生的重任。
然而，教师的岗位职责既体现教学素养又涉及风险和责任。
本文将探讨教师在履行职责时所面临的风险，并提出相应的防控措施。
岗位职责风险
1. 情感疲劳
作为教师，经常需要与学生和家长进行沟通和互动。
面对学生的不同性格和问题，可能会导致教师情感疲劳，影响工作效率。
2. 心理压力
教师在管理学生、备课、批改作业等多重任务下，可能会承受较大的心理压力，尤其是在应对各种挑战和困难时。
3. 教学质量问题
教师的教学质量直接关系到学生的学业成绩和发展。
若教师的教学方法不当或
教学内容不到位，可能影响教学效果，带来质量问题。
防控措施
1. 自我调节
教师应具备良好的情绪调控能力，学会自我调节，保持心态平和。
可以通过运动、听音乐、与同事交流等方式释放压力，避免情感疲劳。
2. 细化分工
在忙碌的教学工作中，教师可以进行细化分工，合理安排时间，提高工作效率，减轻心理压力。
3. 提升教学技能
教师可以持续学习和提升教学技能，及时了解教学研究成果，改进教学方法，
提高教学质量，降低质量风险。
结语
作为一名教师，面对岗位职责的风险，关键在于如何合理规划工作、保持良好
心态、不断学习、提升自我。
只有不断完善自身，才能更好地履行教育使命，培养
出更优秀的学生。
希望以上防控措施能为广大教师提供一些帮助，共同促进教育事业的发展。
教师岗位职责风险(共7篇)(精简版)
老师岗位职责风险(共7篇)(精简版〕篇1(一)模范遵守宪法、法律和职业道德，熟悉和遵守学校教学工作的有关规定。
(二)坚持社会办学方向，贯彻国家的教育方针，忠诚人民教育事业，乐教敬业，具有强烈的事业心和责任感。
(三)履行老师聘约，积极承当教育教学工作，努力进步教学质量，按规定保质保量地完成一定数量的教学工作任务。
(四)树立现代教育思想和观念，认真学习教育教学理论，积极参加教学研究和教育改革，努力掌握教育规律，改良教学方法，积极运用现代教学手段，不断进步教学程度和教学效果。
(五)刻苦钻研科学知识，积极参加社会理论、消费理论和科研理论，不断进步自身的学术和业务程度。
(六)加强社会精神文明建立，努力进步自身道德情操的修养，以身作那么、为人师表。
(七)全面关心、保护学生的成长，努力作好教书育人工作，寓德育于教学过程之中，寓爱心于严教之中，做学生的良师益友，促进学生在品德、智力、体质等方面的全面开展。
老师岗位工作内容《中华人民共和国老师法》第八条对老师义务作出了规定，共有六个方面：(一)遵守宪法、法律和职业道德，为人师表;(二)贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学方案，履行老师聘约，完成教育教学工作任务;(三)对学生进展宪法所确定的根本原那么的教育和爱国、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带着学生开展有益的社会活动;(四)关心、保护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面开展;(五)制止有害于学生的行为或其他进犯学生合法权益的行为，批评和抵抗有害于学生安康成长的现象;(六)不断进步思想政治觉悟和教育教学业务程度。
老师岗位的权利《中华人民共和国老师法》第七条对老师的根本权利作了明确的规定，共有六个方面：(一)进展教育教学活动，开展教育教学改革和实验;(二)从事学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见;(三)指导学生的学习和开展，评定学生的学业成绩;(四)按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假;(五)对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理;(六)参加进修或者其他方式的培训。
教师岗位廉政风险点及制约措施
时间：二O二一年七月二十九日
教师岗位廉政风险点及制约措施之马矢奏春创作
作为一名专任教师,经由严格排查,我创造岗位消掉的廉政风险点有以下几点：
1、没有按照黉舍的规章轨制完成传授教化责任；
2、传授教化责任没有严格按照传授教化筹划实行；
3、批改试卷及实验陈述随意打成绩；
4、科研责任中滥用经费；
5、传授教化备课过程不居心负责；
6、监考过程纵容考生作弊；
针对以优势险点,提出以下制约措施：
1、严格遵守黉舍的规章轨制,规范自身的言行；
2、严格按照传授教化筹划实行传授教化责任；
3、严格制定出题改卷的保密轨制,不泄露试题,批改试卷客不雅公平,不接收人情,接收学生及家长监督；
4、严格实行科研经费办理轨制,具体填写经费运用清单；
5、负责做好传授教化备课,提高自身教化,包管严格担任；
6、监考不徇私,不收受人情,正派自身行为,严格遵守职业道德.
时间：二O二一年七月二十九日。
学校任课教师安全工作职责范文（二篇）
学校任课教师安全工作职责范文学校任课教师是学校教育的重要组成部分，他们肩负着培养学生全面发展的任务，同时也应当关注学生的安全问题。
在学校中，教师的安全工作职责尤为重要，他们需要不断提升自身的安全意识和应对能力，保护学生的身心健康。
以下是学校任课教师的安全工作职责范文：一、学生安全教育任课教师应当将学生的安全教育放在首位，通过多种形式和途径向学生传授有关安全的知识和技能。
他们应当组织安全教育活动，包括讲座、示范、演练等，让学生了解日常生活中的各种危险因素，并学会避免和处理这些危险。
同时，任课教师还应当向学生宣传安全知识，包括防火、防盗、防电、防溺水等，让学生掌握基本的自我保护能力。
二、安全隐患排查和整改任课教师应当定期检查教室、实验室、图书馆等学校场所的安全隐患，并及时上报学校有关部门，要求进行整改。
他们应当重视孩子们日常所在的校园环境的安全问题，如路面坑洼、照明不良等，积极与学校合作，共同改善学校的安全条件。
同时，在课堂教学中，任课教师还应当教育学生不携带危险物品进入学校，并及时发现和制止学生的不安全行为，确保校园环境相对安全。
三、危机应急预防和处理任课教师应当具备一定的危机应急预防和处理能力，及时准确地发现学生可能面临的危险因素，并采取相应的措施进行防范。
他们应当熟悉学校的应急预案，了解学校的应急逃生路线和避难场所，并在实际操作中指导学生进行演练。
同时，任课教师还应当参与学校的危机处理工作，积极配合学校有关部门的工作，保证学生在面临危机时得到及时救护和处理。
四、心理咨询和辅导任课教师还应当关注学生的心理健康问题，及时发现学生可能存在的心理压力和困惑，并提供必要的心理咨询和辅导。
他们应当建立良好的师生关系，与学生进行沟通，了解学生的心理状况，并及时向学校的心理辅导师汇报。
同时，任课教师还应当开展心理健康教育活动，提高学生的心理素质，减少学生的心理问题发生。
五、参与校园安全管理工作任课教师应当积极参与学校的安全管理工作，履行好自己的安全管理职责。
学校任课教师安全职责（三篇）
学校任课教师安全职责学校教师作为学生的引路人和榜样，在学校安全工作中承担着重要的责任。
学校任课教师安全职责主要包括以下几个方面：一、安全防范工作学校任课教师应加强对学生的安全教育和安全意识培养，教育学生学会自主防范、自我保护和救助他人的能力。
他们应积极参与学校安全工作的组织和实施，了解、学习和掌握学校的安全管理规章制度，严格遵守学校安全管理要求，做好安全措施的落实和执行，做到早发现、早报告、早处理学生存在的安全隐患。
二、安全监管工作学校任课教师在课堂教学时要认真履行安全监管职责，对学生在课堂活动和实验环节中的安全问题做到心中有数。
他们应时刻关注学生的安全情况，及时发现和排除安全隐患，保证学生的人身安全和财产安全。
同时，学校任课教师还要加强对学生课后活动的监管，确保学生安全离校和安全返回家庭。
三、安全教育工作学校任课教师要积极参与学校安全教育工作的组织和实施，组织和开展各类安全教育活动，增强学生的安全意识和自我保护意识，培养学生正确防范安全风险的能力。
他们应将安全教育贯穿于教育教学全过程中，通过教育教学内容和形式，引导学生树立正确的安全观念，培养学生主动学习和自我保护的能力。
四、突发事件处理工作学校任课教师在突发事件发生时，要积极主动地组织学生安全疏散和逃生，并做好事后的紧急处理和善后工作。
他们要根据突发事件的性质和程度，及时报告上级领导和公安机关，保证学生的生命安全和财产安全。
同时，学校任课教师还要加强对学生的心理疏导工作，帮助学生顺利度过突发事件带来的心理压力。
五、纠正学生不良行为学校任课教师要善于观察学生的行为举止，及时发现和纠正学生的不良行为。
他们要与学生建立良好的师生关系，耐心引导学生树立正确的行为价值观和安全意识，教育学生明辨是非，远离危险行为。
同时，学校任课教师还要加强对学生之间的管理和调解工作，推动学生之间的友好相处和互助精神的培养。
六、践行社会责任学校任课教师要自觉践行社会责任，积极参与社会公益活动，为学生提供更安全的学习环境和更良好的社会关爱。
2024年小学教师岗位职责范例（三篇）
2024年小学教师岗位职责范例1. 负责学生的思想政治教育及教学、教研等相关工作；2. 承担指定学科课程的教学任务，组织并引导课堂讨论；3. 指导学生进行实习、社会调查以及毕业设计等活动；4. 负责课程辅导、答疑，以及作业和考卷的批改工作；5. 协助进行实习教学的相关工作；6. 参与编写、审议新万行教师人才网教材和教学参考书，主持或参与教学方法的研究；7. 参加学术活动并撰写学术报告；8. 参与教学改革的研究或改革试点项目，为教学研究提供新思路和新方法的建议；9. 完成教学部门主任、年级组长、教研组长所安排的其他任务。
2024年小学教师岗位职责范例（二）1. 严格遵循国家法律法规及学校规章制度，服从学校工作安排，积极参与学校活动，主动承担教育与教学职责。
2. 认真执行国家教育方针，树立素质教育理念，掌握新课程教学理念，实现角色的适当转变。
加强师德修养，关心并维护学生身心健康，自觉实践以身作则、言传身教的教育原则，致力于教书育人，成为学生的楷模。
3. 负责数学课程（或相关课程）的教学工作，每周授课____节，确保教学任务的圆满完成。
4. 深入研究教学大纲和新课程标准，结合我校学生实际情况，制定并严格执行适合的教学计划（教学进度），期末提交专项总结。
5. 在工作中严格遵守《教学手册》中关于教学常规的各项规定，认真备课，编写符合要求的教案，持续更新，逐步形成具有个人特色的教案体系，及时布置并全批全改作业。
6. 坚持因材施教和启发式教育原则，根据学生实际情况，精心准备每一节课，确保课堂教学目标明确、内容讲解准确、重点突出、难点突破、学法指导、讲练结合、组织合理、师生互动，注重培养学生的实践能力和创新精神，严格执行教学常规。
7. 针对学生的实际情况和专业特点，加强课堂管理，实现管教与管导相结合，培养良好习惯，将教育融入教学之中，结合教学内容和学科特性，深入挖掘教材中的思想教育和德育元素，对学生进行思想道德和人生观教育，强化学生人格塑造。
任课教师安全岗位职责
任课老师安全岗位职责任课老师是学校教育教学的紧要构成部分，他们承载着为同学供给优质教育的重责大任。
然而，任教也给任课老师带来肯定的安全风险，因此任课老师也应当有其安全岗位职责，来确保自身的安全以及同学的安全。
以下是任课老师安全岗位职责的认真说明：一、处理紧急情况任课老师应当具备处理各种紧急情况的本领，如突发疾病、火灾、地震、洪水等。
当发生紧急事件时，任课老师应立刻快速响应并实行适当的措施。
他们应当在紧急情况下冷静地应对，并向学校管理员和救援人员通报紧急事件发生的情况和地点。
二、维护同学安全为了确保同学的安全，任课老师需要做好以下的安全工作：1.在课堂上，任教老师应确保同学从事这些活动所必需的安全条件得到保证，并引导孩子们遵守安全规定。
2.任课老师要时刻保持警惕，避开同学使用不安全的道具，如刀、火等等。
3.老师还应顺应餐厅、图书馆等共享资源单位的规定，确保同学在这类区域内的安全。
4.任教老师应检查教学器材和设施，确保它们未显现故障或制造缺陷。
5.假如需要，则在外出探访过程中，任教老师应带领同学进行不安全防备教育。
三、保护私人信息任课老师还有责任保护同学的私人信息，如姓名、降生日期、住址等等。
他们应避开将这些信息供给应其他人，确保同学的隐私得到保护。
同时，在留存这些信息的同时，任教老师应实行严密保密措施，是这些数据的安全性得到确保。
四、维护课堂秩序秩序是课堂教学的紧要元素之一、因此，任教老师需要确保课堂环境的稳定安靖，确保同学在此条件下安全。
任教老师应当知道如何订立规定和程序，促进同学遵守规定和程序，以维护课堂纪律。
他们应供给必要的安全培训，确保同学和他们本身敬重规定和程序。
假如发生同学的纪律问题，任教老师应立刻实行必要的措施，以确保其他同学的安全。
五、加强健康管理任课老师还负责确保他们本身的健康和安全。
他们应当注意本身的饮食，保持充分的睡眠，注意健康，避开疾病的传播。
他们还应当意识到本身的精神健康，寻求心理健康咨询，以确保办公场所内的积极、稳定状态。
北仑区教师个人廉政风险点排摸参考
部分岗位和单位内设部门廉政风险点排摸参考北仑区教师个人廉政风险点排摸参考一、班主任廉政风险点排摸参考
二、课任教师廉政风险点排摸参考
三、财务人员风险点排摸
1、财务人员无证上岗，业务不熟，致使学校财务管理混乱。
2、学校财务管理规章制度不健全、流程不清晰，致使学校财务管理混乱。
3、对学校财务人员的监管约束和检查对帐机制不健全或执行不力，致使学校财务管理混乱。
4、学校财务人员分工不明晰，或由总务兼任财务，或财务
兼做采购等，致使学校财务管理混乱。
5、学校财务人员由领导亲友担任，致使领导及领导亲友侵吞、挪用公款。
6、学校财务总帐、现金不分，财务印鉴、印章及票据一人保管，致使一些财务人员侵吞挪用公款及公款私存。
7、学校主管财务领导把关不严，甚至与财会人员勾结，进行虚报冒领或虚拟各种支出、套取公款进行侵吞或私分。
8、学校财务人员不坚持“收支两条线”原则，将部分收费、捐赠、创收款等转入“小金库”，搞暗箱操作。
9、学校及单位的有形资产及无形资产，在租赁、承包、拍卖过程中，不阳光操作。
10、学校财务人员原则性不强，在教育收费公示、收支两条线、执行国家收费政策等方面把关不严，致使学校出现巧立名目乱收费（如向学生收取资料费、考试费、茶水费、补课费等）或以学生自愿项目为借口的变相收费（如校服费、保险费等），甚至出现年级或班级的私自乱收费。
11、学校财务人员向书商、学校工程承包商等索贿受贿。
12、学校财务人员不认真审核各种报销或支出的原始凭证，玩忽职守。
13、学校财务人员票据丢失。
四、北仑区校长岗位廉政风险点排摸参考
五、学校部门风险点排摸参考。
任课教师岗位安全工作职责(3篇)
任课教师岗位安全工作职责1.明确并履行岗位安全职责，落实学校安全工作的有关要求，做好安全防范工作。
2.将安全教育有机渗透到本学科教学内容和教学过程中。
3.课前清点学生人数并立即上报班主任，课堂上发现学生行为具有危险性时应及时制止、告诫、教育，并与班主任或学生家长及时沟通。
课间负责本楼层就近楼梯间、楼层的安全工作。
4.密切配合班主任开展安全工作，及时将班内的安全问题向班主任反映，协助班主任对学生进行安全教育，妥善处理班级出现的安全问题。
5.课堂教学中如遇突发事件或安全问题，及时将学生有序疏散到安全地带并作妥善处理，同时立即向分管领导或校长汇报。
6.开展“放学前一分钟安全教育”。
每天最后一节课下课前，结合实际提醒学生注意交通安全、防劫防骗、防各种伤害事故等安全事项。
7.完成领导小组交办的其它安全工作。
任课教师岗位安全工作职责（2）任课教师在岗位安全方面的工作职责包括以下几个方面：1. 学生安全保障：负责确保学生在教学活动中的安全。
要密切关注学生在教学过程中是否出现危险情况，对学生伤病等应及时处理并妥善协调。
在紧急情况下，要及时采取措施保障学生的生命安全。
2. 环境安全管理：负责教室、实验室、办公场所等环境的安全管理工作。
要确保教学场所的设备安全可靠，防止事故发生，要采取措施保障工作人员和学生在场所内的安全。
3. 活动安全组织：负责安排和组织学校活动的安全管理工作，包括班级活动、校园宣讲会、实地考察等。
要做好活动策划和安全预案，确保活动过程中不存在安全隐患。
4. 教材安全使用：负责监督学生正确使用教材和教具，确保教材和教具的安全和正确使用，防止学生意外受伤或导致事故发生。
5. 意外事故处理：在教学活动中发生意外事故时，负责现场处置并及时报告学校相关部门。
要协助调查事故原因、整理事故报告并提出改进措施，以防止类似事故再次发生。
总之，任课教师在岗位安全方面的工作职责是确保学生、教师和教学环境的安全，预防和应对各种安全风险，为学校的正常教学活动提供安全保障。
教师法律风险的案例分析(3篇)
第1篇一、引言随着我国法治建设的不断推进，教育领域的法律风险日益凸显。
教师作为教育工作的主体，其法律风险的防范和应对显得尤为重要。
本文将通过对一起教师法律风险的案例分析，探讨教师在工作中可能面临的法律风险及其防范措施。
二、案例背景某市一所小学教师李某，因学生在校期间发生意外事故，被学生家长起诉至法院。
经调查，事故发生时，李某正在教室内进行课堂教学，学生小王在课间休息时与其他同学玩耍，不慎摔伤。
家长认为，李某在事故发生时未履行监护职责，未尽到安全保障义务，要求李某及学校承担相应的赔偿责任。
三、案例分析1. 法律风险的识别（1）学生伤害事故侵权责任：根据《中华人民共和国侵权责任法》第三十八条规定，无民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害的，幼儿园、学校或者其他教育机构应当承担责任，但能够证明尽到教育、管理职责的，不承担责任。
（2）教师未尽到安全保障义务：根据《中华人民共和国教师法》第八条规定，教师应当履行下列义务：……（四）关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展；……（六）制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象；……在本案中，李某作为教师，在学生发生意外事故时，未能及时制止学生的不当行为，未尽到安全保障义务。
2. 法律责任的承担（1）学校承担补充责任：根据《中华人民共和国侵权责任法》第三十八条规定，无民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害的，幼儿园、学校或者其他教育机构应当承担责任。
在本案中，学校作为教育机构，未能提供充分的安全保障措施，存在过错，应当承担补充责任。
（2）教师承担相应责任：根据《中华人民共和国教师法》第三十七条规定，教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘；构成犯罪的，依法追究刑事责任：……（二）故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的；……（四）品行不良、侮辱学生，影响恶劣的；……在本案中，李某作为教师，未能履行安全保障义务，存在过错，应当承担相应责任。
任课教师岗位职责风险范例
任课教师岗位职责风险范例：（请各位老师按照范例必须认真结合本学科特点填写后交电子稿和打印稿给教研组长）1、备课风险：不能按照教学大纲的相关要求进行备课，备课缺乏针对性。
造成的影响：备课随意，知识点讲授不到位。
风险等级：中防控措施：认真学习教学大纲、新课程标准及有关教学的指导材料，认真钻研教材，不断改进教学法，提高课堂教学效果。
2、作业批改风险：作业批改不及时，不能做到全批全改。
批改的质量不高，应付心理严重。
风险等级：低造成的影响：作业缺乏针对性和实效性，流于形式。
防控措施：认真布置、批改作业，及时纠正作业中的错误；注意严格要求与减轻学生课业负担相结合，不断丰富学生基础知识，努力提高学生知识水平。
3、考试监考风险：在考试中不能认真监考，命题缺乏针对性.风险等级：低造成的影响：学生成绩不真实，学生训练缺乏有效性。
防控措施：认真监考，认真命题，注意及时反馈，针对不同层次学生分类辅导，使每位学生在原有的基础上都有所提高。
4、有偿家教风险：风险等级：中造成的影响：增加学生负担防控措施：按照省市区相关文件精神，严禁进行各种有偿家教，把所有知识讲授内容在课堂完成。
5、完成本学科的教学目标和要求风险：不按照学生现状开展教学，人为拔高教学内容，偏好某几个本学科成绩好的学生，造成学生间心里失衡。
风险等级：低等造成的影响：学生学习效率低，学生心理不平衡。
防控措施：有针对性的开展教学，教学根据学生的特点和需求开展，做到分层次、因材施教。
6、参加教学研究活动风险：不能按时参加教学科研活动或者活动流于形式风险等级：低造成的影响：教研效率低下，不利于教师教学水平的提高防控措施：认真参加教学教研活动，按照校教务处的“四定”（定时间，定地点，定中心发言人，定内容）认真进行教研活动。
7:班主任岗位风险范例：1、管理组织班级风险：在日常班级管理中，疏于管理或者管理方法简单、粗暴。
风险等级：中。
造成的影响：班级管理混乱，班风差防控措施：在班级管理中注意方式方法，平等对待每一位学生。
小学教师个人岗位教务处廉洁风险点填写范文
小学教师个人岗位教务处廉洁风险点填写范文下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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实小任课教师安全职责范本
实小任课教师安全职责范本一、教师安全职责的重要性教师作为学生的指导者和引领者，在学校的日常管理中承担着重要的角色责任。
保障学生的安全是教师职责的首要任务之一。
学生的人身安全和心理健康对于他们的学习发展至关重要。
因此，作为任课教师，我们应该认识到自己在学生安全中的责任和义务，积极采取措施确保学生在学习和生活中的安全。
二、加强学生安全教育与指导1. 学生安全教育的重要性学生安全教育是预防事故发生的重要手段。
作为任课教师，我们应该认识到安全教育的紧迫性和重要性，从幼儿园、小学一年级开始就要注重培养学生的安全意识和自我保护能力。
我们要组织丰富多样的安全教育活动，如学校安全知识竞赛、安全演讲比赛等，培养学生主动关注安全、识别危险、采取正确行动的能力。
2. 学生安全指导的重要性除了安全教育，我们还需要为学生提供安全指导。
在学生面临各种危险和困难时，我们应该及时与他们进行沟通，了解他们的问题和需求。
我们要引导他们正确应对校园欺凌、交通事故、网络安全等问题，帮助他们紧急情况下采取正确的自救措施。
三、确保学生校园安全1. 班级安全管理作为班主任，我们要对班级的安全状况进行全面的了解和管理。
定期检查教室、走廊和校园的消防设备，确保其正常运作。
建立并严格执行上下学的安全制度，确保学生能有序地进出校园。
加强校园巡查，排查隐患，及时采取应对措施，确保学生在校园内的安全。
2. 课堂安全管理教室是学生学习的重要场所，也是他们的安全来源之一。
在课堂上，我们要确保学生的安全。
首先，要保持教室的整洁和通风，及时清理容易引起安全问题的物品。
其次，要遵循安全规章制度，教育学生养成良好的学习和行为习惯。
同时，要关注学生的身体状况，防止因为课堂活动导致学生受伤。
四、积极参与突发事件处理1. 灾害事故应急预案学校应建立健全灾害事故应急预案，而作为任课教师，我们要熟悉并执行这些预案。
了解学校的逃生路线和避险场所，并定期组织学生进行相关演习。
在突发事件发生时，我们应冷静、果断地采取适当的措施，确保学生的安全。
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平的提高
防控措施：认真参加教学教研活动，按照校教务处的“四定”（定时间，定地点，定中心发言人，定内容）认真进行教研活动。
7:
班主任岗位风险范例：
1、管理组织班级风险：在日常班级管理中，疏于管理或者管理方法简单、粗暴。
风险等级：中。
造成的影响：班级管理混乱，班风差
防控措施：在班级管理中注意方式方法，平等对待每一位学生。
多用心对班级进行管理。
2、接受家长请吃、送礼风险。
在班级工作开展中，受人情影响。
接受学生家长的请吃、送礼等现象干扰正常的教学管理工作。
风险等级：低等
造成的影响：在班级和社会造成不良的影响
防控措施：坚决拒绝家长的请吃，送礼，加强自
身的价值观教育。
2、班级卫生管理风险：没有按照学校的统一部
署进行值日或者年段、班级卫生差。
风险等级：低
造成的影响：卫生状况差，容易引起疾病
防控措施：按照学校的统一部署，加大卫生清扫力度。
附件1
个人勤廉风险点及防控措施汇总表。