文明进校园活动方案
学校组织文明校园活动方案
学校组织文明校园活动方案一、背景为了进一步推进我校的文明校园创建工作，提高师生的文明素养，营造积极向上的校园文化氛围，根据上级文件精神和我校实际情况，特制定本活动方案。
二、目标通过开展文明校园活动，旨在实现以下目标：1. 提高师生的文明意识，树立文明校园新风尚。
2. 加强校园文化建设，营造积极向上的校园氛围。
3. 提升学校的教育教学质量，培养具有全面素质和创新精神的人才。
三、活动主题我们的校园，我们的文明四、活动时间2022年9月至2022年12月五、活动内容1. 开展文明礼仪教育。
包括课堂礼仪、课间礼仪、食堂用餐礼仪等，引导师生养成文明行为习惯。
2. 举办文明主题班会。
各班级围绕文明校园创建主题，开展形式多样的主题班会，引导学生自觉遵守校规校纪，培养良好的道德品质。
3. 组织文明实践活动。
开展志愿服务活动、文明劝导活动等，引导师生积极参与文明校园创建，提升文明素养。
4. 加强校园环境整治。
加强校园卫生管理、公共设施维护等，营造整洁、优美的校园环境。
5. 举办文明竞赛活动。
开展文明用语、文明行为等竞赛活动，激发师生的文明创建热情。
六、活动组织及分工1. 活动由学校精神文明建设领导小组负责统筹协调，各相关部门分工协作，共同推进活动开展。
2. 教务处负责文明礼仪教育的组织开展；学生处负责文明主题班会和文明实践活动的组织开展；后勤处负责校园环境整治工作；团委负责文明竞赛活动的组织开展。
3. 各班级要积极响应，认真组织本班学生参与活动，确保活动取得实效。
七、活动宣传及总结1. 活动期间，学校要充分利用校园广播、宣传栏、班级群等渠道，广泛宣传文明校园活动的重要性和具体内容，提高师生的知晓率和参与度。
2. 活动结束后，各相关部门要对活动进行总结，形成书面材料，报学校精神文明建设领导小组审批。
3. 学校将对活动中表现突出的班级和个人进行表彰，激励师生积极参与文明校园创建。
让我们共同努力，为创建文明校园贡献力量！。
文明校园有关活动方案
文明校园有关活动方案1. 引言文明校园建设是学校教育工作的重要组成部分，旨在培养学生良好的道德品质和行为习惯，营造积极健康的学习和生活环境。
为了进一步推进文明校园建设，我们制定了一系列有关活动方案。
2. 活动方案2.1 主题日活动为了引导学生关注和参与文明校园建设，我们将组织举办一系列主题日活动。
具体活动内容如下：•绿色环保日：组织学生参与植树活动、宣传垃圾分类和节约能源的重要性。
•廉洁校园日：举办廉政教育讲座，引导学生树立廉洁自律的意识，提倡诚信守法。
•公益助人日：组织学生参与社区志愿服务活动，如探访养老院、扶贫助学等。
•友善交往日：举办交流分享会、亲子活动，促进学生与家长、老师之间的友善交往。
通过这些主题日活动，学生将更加深入地了解文明校园建设的重要性，并融入到日常生活中。
2.2 校园文化节每年举办一次校园文化节，通过多种形式展示校园文明建设的成果。
具体活动安排如下：•文艺表演：邀请学生自愿参与歌舞、戏剧等文艺表演，展示他们的才艺。
•科技展览：设立展示区，展示学生在科技创新方面的成果和项目。
•手工制作：组织手工制作比赛，提供各类材料供学生发挥创造力。
•展示墙布置：邀请学生自愿参与校园文明建设的照片展示，激发他们的参与热情。
校园文化节将为学生提供一个展示自己和学校的舞台，加强校园文明建设与校园文化建设的融合。
2.3 文明宣传栏在校园内设立文明宣传栏，通过制作海报、文字、图片等形式宣传学校校规校纪和文明校园建设的相关信息，提高学生对校规校纪的认识，并引导他们养成良好的行为习惯。
文明宣传栏还可用于宣传活动、表彰优秀学生和班级，激发学生的积极性，并营造良好的学习氛围。
2.4 志愿者服务队建立学校志愿者服务队，鼓励学生参与志愿者活动。
服务队将组织各类公益活动，如社区义务劳动、义卖义拍等，培养学生关爱他人、乐于助人的品质。
志愿者服务队还将参与社会活动，如地震救援、环保宣传等，通过实际行动投身社会，培养学生社会责任感。
生态文明进校园”活动实施方案例文(三篇)
生态文明进校园”活动实施方案例文《____年生态文明进校园”活动实施方案模板》一、活动背景近年来，生态环境问题日益突出，对社会经济发展和人民生活质量造成严重影响。
作为新时代的学生，我们应当积极参与到生态文明建设中来，努力推动绿色发展，保护生态环境。
为此，我们制定了“____年生态文明进校园”活动实施方案，旨在倡导学生们关注环境、热爱大自然，培养他们保护环境的意识，推动生态文明的发展。
二、活动目标1. 加强学生对生态环境问题的认识和理解，培养绿色发展的思维方式。
2. 提高学生的环保意识，培养学生保护环境的能力。
3. 培养学生亲近自然的兴趣和爱好，增强学生的生态观念。
4. 加强学校绿色发展理念的宣传和推广，推动校园生态文明建设。
三、活动内容1. 开展绿色宣传活动：（1）组织召开“关爱环境，共筑美好家园”主题演讲比赛，鼓励学生分享环保经验和理念。
（2）组织绿色环境知识问答大赛，提高学生对环境问题的认识和了解。
（3）制作宣传海报，展示校园环境保护成果和绿色发展理念。
（4）开展环保主题班会和讲座，邀请专家学者进行环保知识讲解和分享。
（5）设置绿色宣传展览，展示生态文明建设成果和绿色产品。
2. 进行实地考察和调研：（1）组织学生参观当地生态保护区，了解野生动植物保护和生态景观建设情况。
（2）组织学生进行野外生态考察，探索自然生态环境。
（3）开展社区环境大扫除活动，提高学生对环境卫生的重视。
3. 实施绿色行动计划：（1）组织学生参加环保义务劳动，清理校园垃圾和改善环境。
（2）开展校园植树活动，提高学生对绿化环境的关注和参与度。
（3）推广垃圾分类和资源回收利用，培养学生的环保习惯。
（4）开展绿色出行宣传，倡导学生减少机动车使用和选择环保交通方式。
四、活动方案1. 时间安排：第一阶段：组织筹备（1个月）；第二阶段：宣传活动和展览（1个月）；第三阶段：实地考察和调研（2个月）；第四阶段：绿色行动计划实施（3个月）；第五阶段：总结与反思（1个月）。
创文明校园方案最新5篇
文明校园创建活动方案篇一一、指导思想:弘扬中华民族的优良传统，树立正确的人生观和价值观，养成良好的道德生活习惯和健康向上的人格。
二、组织机构组长：副组长：组员：三、活动目的:通过活动，动员全体学生积极行动起来，学习文明礼仪知识，自觉践行文明礼仪，做文明礼仪的先锋，引导学生从自己做起，从现在做起，从一点一滴做起，自觉规范自身言行。
自觉弘扬新时期民族精神，当好东道主，热情迎接参加亚太城市市长峰会的嘉宾。
四、活动开展主要内容：1、通过得体衣装，展示学生的精神风貌。
2、通过尊师教育，培养学生文明言行。
3、通过讲卫生教育，培养学生的环境意识。
4、通过关心差生、贫困生教育，培养学生的“爱心”意识。
5、通过尊敬父母等，培养学生的公德意识。
五、活动步骤:1、我校定于11月21日在晨会上由大队委向全体师生发出“做文明学生，创文明校园”的倡议，动员师师生人人争做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。
2、学习宣传活动，各班在学校下发方案后，利用各种方式进行学习宣传活动。
让学生通过学习《小学生日常行为规范》和《中小学生守则》，了解和掌握与自己日常生活、学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识。
3、自纠自查，各班级发动学生对照《小学生日常行为规范》和《中小学生守则》，采取自评、互评等方式，认真检查自身行为。
4、各班安排5名“文明礼仪监督员”，及时发现身边的礼仪典型，发挥先进典型的示范作用，激励学生积极参与学习礼仪、实践礼仪、展开礼仪和宣传礼仪整个宣传教育实践活动的全过程，推动文明礼仪宣传教育系列实践活动深入开展。
5、各班举行“文明礼仪，从我做起”主题班队会。
文明学校创建方案篇二一、指导思想。
以__市破陋习、树新风，文明风尚见行动这一主题为行动指南，结合我院特点，把文明礼仪宣传教育实践活动作为今年学院精神文明建设工作的重中之重，作为思想政治工作的重点内容，作为创建文明校园的有效载体。
以校园文明礼仪宣传实践活动为抓手，认真部署，层层落实，通过广泛宣传，普及礼仪知识，提高师生的文明礼仪水平，从而全方面提高师生的整体素质，同时为构建和谐的__社会创造条件。
生态文明进校园”活动实施方案（5篇）
生态文明进校园”活动实施方案生态文明校园推广计划一、计划目的与意义鉴于全球生态环境日益恶化及资源的有限性，生态文明建设已成为社会共识。
作为培育未来社会成员的校园，更应积极承担生态教育的使命。
本计划旨在通过生态文明校园推广活动，唤醒青少年对自然环境保护的意识，传播环保理念，培育学生的环保责任感和实践能力，进而推动校园生态文明建设的进程。
二、活动主题与时间主题：生态文明校园推广时间：具体日期待定三、活动内容及方案1. 环保主题讲座邀请环保领域专家、学者或实践者开展专题讲座，阐述现代环境问题及生态文明建设的重要性，并探讨个人行为对环境改善的贡献。
鼓励学生主动参与讲座，与专家互动提问，增进对环保议题的理解，激发环保意识。
2. 环保知识竞赛组织环保知识竞赛，内容涵盖生态学、环境保护及可持续发展等领域。
通过竞赛形式提升学生对生态文明的认识和理解。
设立奖项，激励学生学习环保知识的积极性。
3. 环保实践活动在校园内开展清洁行动，组织学生清理垃圾，维护校园环境。
制作宣传海报，推广垃圾分类、节约用水和节能减排等环保行为。
组织学生参观本地环保项目或示范点，亲身体验环保实践的意义与成效。
开展植树活动，引导学生认识植树造林的重要性，并积极参与。
4. 校园生态展示与交流设立校园生态展示区，展示学校生态文明建设的成果与项目。
邀请其他学校参观交流，分享校园生态建设的经验与成果。
在展示区设置互动环节，让学生参与其中，了解生态建设的实际应用。
5. 生态文明宣传活动制作生态文明宣传册或手册，向学生传递环保理念和知识，引导学生从身边小事做起。
举办环保演讲比赛，鼓励学生分享个人环保观点和行动经验。
利用多媒体手段制作宣传视频，扩大活动影响力。
四、活动组织与资源1. 活动组织成立活动组织委员会，负责活动的规划与执行。
委员会成员包括学校管理人员、教师及学生代表，共同参与决策与组织。
制定活动计划和时间表，确保各项活动顺利进行。
2. 活动资源配备专业人员，如环保专家、讲师等，确保活动的专业性和质量。
开展“文明校园”创建活动的实施方案(范文)
开展“文明校园”创建活动的实施方案(范文)一、活动背景与意义随着社会的不断进步和教育事业的蓬勃发展，校园文明建设成为提升学校整体素质、营造良好育人环境的重要举措。
开展“文明校园”创建活动，旨在进一步优化校园环境，提高师生文明素养，构建和谐校园文化，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人奠定坚实基础。
二、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持以人为本，注重实效，通过开展丰富多彩的文明校园创建活动，提升师生文明素养，营造文明、和谐、美丽的校园环境。
三、总体目标1. 环境美化：打造整洁、优美的校园环境，提升校园整体形象。
2. 行为规范：引导师生树立文明意识，规范言行举止，形成良好的行为习惯。
3. 文化繁荣：丰富校园文化生活，营造积极向上的校园文化氛围。
4. 和谐共处：构建和谐师生关系，促进校园和谐稳定。
四、具体措施（一）环境美化工程1. 校园绿化：植树造林：每年春季组织师生开展植树活动，增加校园绿化面积。
花卉种植：在校园各角落种植花卉，美化校园环境。
绿化养护：成立校园绿化养护小组，定期修剪、浇水，确保绿化效果。
2. 环境卫生：定期清扫：制定校园清扫制度，班级轮流值日，确保校园干净整洁。
垃圾分类：设置垃圾分类投放点，开展垃圾分类知识宣传，提高师生环保意识。
卫生检查：每周进行一次校园卫生大检查，评选“卫生标兵班级”。
3. 设施维护：定期检修：对校园内的公共设施进行定期检修，确保设施完好。
美化装饰：对教学楼、图书馆等公共区域进行美化装饰，提升校园整体美感。
（二）行为规范工程1. 文明礼仪教育：礼仪培训：邀请礼仪专家为师生进行文明礼仪培训，讲解基本礼仪规范。
礼仪实践：在校园内设立“文明礼仪示范岗”，由学生轮流担任，示范文明礼仪。
礼仪竞赛：定期举办文明礼仪知识竞赛，增强师生文明礼仪意识。
2. 行为规范引导：制定规范：制定《校园文明行为规范》，明确师生行为准则。
生态文明进校园”活动实施方案
生态文明进校园”活动实施方案生态文明进校园活动实施方案一、背景与目标随着生态环境问题的日益严重，生态文明建设已成为国家的战略目标。
教育作为培养未来公民的重要途径，学校在推动生态文明方面起着至关重要的作用。
为此，开展“生态文明进校园”活动，旨在提高师生的环保意识，培养绿色生活习惯，推动校园生态文明建设。
通过一系列的活动和措施，引导学生树立生态文明理念，增强他们的社会责任感和参与感。
二、现状分析当前，许多学校在生态文明建设方面仍存在一些问题。
环保知识普及不足，师生的环保意识有待提高。
校园内的垃圾分类、资源回收等基础设施建设不够完善，导致资源浪费和环境污染现象时有发生。
此外，缺乏系统性的生态文明教育，导致学生对生态环境问题的认识不够深入。
因此，有必要制定一套切实可行的实施方案，以改善这一现状。
三、实施步骤1. 活动宣传活动之前，通过海报、校园广播、班会等多种渠道，向全校师生宣传“生态文明进校园”的重要性和相关活动安排。
利用图文并茂的方式，让师生直观理解生态文明的内涵。
2. 生态文明知识培训举办专题讲座，邀请环保专家、学者来校进行生态文明知识的培训。
内容包括生态环境保护的基本知识、垃圾分类的重要性、可持续发展的概念等。
对不同年级的学生，内容可以适当调整，确保每个学生都能理解。
3. 垃圾分类与资源回收在校园内设置垃圾分类箱，并明确标识每个箱子的用途。
组织学生定期进行垃圾分类的实践活动，鼓励他们在日常生活中自觉进行垃圾分类。
可以设立“环保小使者”团队，负责监督和推广垃圾分类知识。
4. 绿色校园活动定期开展植树活动、绿化校园活动，鼓励师生参与。
可以选择在春季、秋季等适合植树的时节，组织一次大型的植树活动，以增强师生对生态保护的主动性和参与感。
5. 生态文明主题活动开展生态文明主题的征文、绘画、演讲等比赛，鼓励学生通过多种形式表达对生态文明的理解和向往。
可以设立奖项，激励学生积极参与，增强他们的环保意识。
6. 建立生态文明校内文化在校园内建立生态文明宣传栏，展示师生在生态文明活动中的表现和成果。
学校文明礼仪主题实践活动方案(5篇)
学校文明礼仪主题实践活动方案（5篇）学校文明礼仪主题实践活动方案【篇1】一、活动目的：1、使学生懂得我们中华民族是世界文明的“礼仪之邦”，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。
2、通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，从小养成良好的行为习惯。
3、把礼仪贯穿到歌谣、抢答、听故事、朗诵等各种表演形式中，让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得礼仪对于小学生成长的重要性。
活动准备：摆放桌椅二、活动过程：1、活动导入主持人：三月的风吹来了四月的温暖，文明礼貌伴随着花开悄然而至。
文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的少年儿童，我们更不能忘记传统，争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明礼仪之花常开心中，把文明之美传播到每个角落！现在我宣布：“文明礼仪伴我行”主题班会现在开始！2、活动开始（一）家庭文明礼仪主持人：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长。
作为礼仪之邦，中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们，下面请听故事：《孔融让梨》《黄香诚心敬父母》。
主持人：听到这两个小故事，同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹？学生自由发言（2名同学回答）主持人：现在我们多数都是独生子女，没有兄弟姐妹，那么我们就把我们的同学们当成我们的兄弟姐妹吧！（二）校园文明礼仪在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中，我们不仅要学好文化知识，还要自觉加强道德修养，讲礼貌，懂礼仪，做一个文明少年。
你知道有那些文明礼貌用语吗？知识抢答：答对的会有小小的奖励！（礼貌用语：您好，请，对不起，谢谢和再见。
）主持人：看来我们的同学在学校和老师的教育和帮助下，学会了许多的文明用语，你们真棒！你知道校园礼仪都有什么吗？主持人：规范的校园礼仪是怎样的呢？下面就请欣赏同学们表演的几种最基本的礼仪形式。
学生表演校园礼仪：正确的走姿站姿、（四名同学表演）早上同学见面问好、（2名同学表演）正确的坐姿、课上举手回答问题等（三名同学表演）主持人：看来大家通过这次班会都收获了文明之果，希望你们能把礼貌用语挂嘴边，团结友爱记心间。
中学“文明交通进校园”教育活动方案
中学“文明交通进校园”教育活动方案一、活动宗旨本活动旨在提高中学生对交通安全和规则的认识，培养他们的交通安全意识和文明交通行为。
二、活动内容1. 交通安全知识讲座邀请交警或交通安全专家到校进行交通安全知识讲座，向学生普及交通规则和事故预防知识。
2. 交通安全演习学校组织学生进行交通安全演习，模拟实际交通场景，让学生学会正确的交通行为和自我保护技巧。
3. 制作交通宣传栏组织学生制作交通宣传栏，包括宣传标语、插图等，提醒全校师生注意交通安全。
4. 交通安全知识竞赛举办交通安全知识竞赛，增加学生对交通规则的了解和记忆，同时培养他们的团队合作精神。
5. 校园交通安全宣传活动在校园内设置交通安全宣传点，向过往师生宣传交通安全知识，提高校园交通安全意识。
6. 校园交通秩序监督组织学生志愿者在校门口等重要节点处进行交通秩序监督，引导同学遵守交通规则。
7. 交通安全表演邀请学生集体进行交通安全主题的表演，通过生动的形式向全校师生展示正确的交通行为。
三、活动意义通过开展“文明交通进校园”教育活动，可有效提升学生的交通安全意识，培养他们良好的交通行为习惯，促进校园交通秩序的提升，从而保障师生的安全出行，营造和谐校园氛围。
四、活动实施本活动将在校园内进行全面开展，通过多种形式和多方参与，确保活动的有效推进和实施，让每位师生都能深刻理解交通安全的重要性，从而提高对交通规则的遵守和尊重。
五、活动评估活动结束后，学校将对活动效果进行评估，收集师生的反馈意见，总结经验教训，为今后开展类似活动提供参考和借鉴。
六、活动总结通过“文明交通进校园”教育活动，中学师生能够增强交通安全意识，促使他们树立正确的交通观念，遵守交通规则，自觉维护交通秩序，为校园交通安全和谐做出积极贡献。
2024年生态文明进校园”活动实施方案范本(3篇)
2024年生态文明进校园”活动实施方案范本《____年“生态文明进校园”活动实施方案》一、活动背景和目的随着社会的快速发展和环境问题的日益凸显，生态文明逐渐成为全社会共同关注的焦点。
为了深入贯彻落实生态文明理念，培养和引导青少年关注环保、热爱大自然，我们将于____年在校园中开展“生态文明进校园”活动。
通过此次活动，旨在让学生更好地了解环境问题，培养环保意识，提高环保行为规范，倡导低碳生活，推动校园向绿色环保方向发展。
二、活动内容1.开展环保知识宣传教育（1）开展环保知识讲座和演讲比赛，邀请专家学者、环保人士和行业资深从业者等，向学生讲解环保知识，并鼓励学生分享自己的环保经验和观点。
（2）组织学生参观生态园区和生态展览馆，通过亲身接触和观察提升学生对生态环境的认识和理解。
2.开展绿色行动和实践活动（1）组织学生参与校园绿化、环境整治等实践活动，共同创建绿色校园。
（2）开展垃圾分类、节约用水、减少塑料使用等环保实践活动，并组织相关的游戏和比赛，鼓励学生积极参与，以小步骤落实环保。
3.组织社会实践和志愿服务（1）组织学生参与社区环保实践活动，如参与河流清理、植树活动等。
（2）开展环保志愿者培训，组织学生走出校园，开展环保志愿服务。
4.开展科技创新与环保竞赛（1）组织学生参与环保科技创新，开展环保科技作品展示和竞赛活动。
（2）鼓励学生利用科技手段宣传推广环保理念，如视频拍摄、环保APP等。
5.推广绿色生活方式（1）开展绿色生活方式宣传活动，如推广步行、骑行、乘坐公共交通等低碳出行方式。
（2）推广素食、减少食物浪费等绿色饮食方式。
三、活动时间安排1.活动准备阶段（2024年9月-____年3月）（1）制定活动方案和时间安排；（2）筹备活动所需的物资、宣传材料等；（3）联系邀请嘉宾和组织参观活动地点。
2.宣传推广阶段（____年4月-____年6月）（1）通过校园广播、宣传栏、社交媒体等途径宣传推广活动；（2）制作海报、宣传册等宣传材料；（3）组织讲座、竞赛宣讲等方式宣传活动；（4）邀请媒体参与活动报道。
创文明校园活动方案
创文明校园活动方案一、活动背景与目的随着社会的发展和进步，培养学生的文明素质成为了教育工作者和社会各界的共同关注。
建设文明校园是学校的重要任务之一。
为了进一步加强学生的文明意识，提高他们的文明素养，我们制定了这项创文明校园活动方案，旨在通过一系列活动的实施，培养学生良好的行为习惯和道德品质。
二、活动内容1. 校园宣传活动：通过海报、宣传栏等形式，在校园内宣传文明行为的重要性和意义。
营造良好的文明校园氛围，并设立文明奖励机制，对表现突出的学生进行表彰。
2. 文明交往活动：开展互助友爱的班级文明交往活动，如互相帮助、团结合作等。
组织同学们进行班级讨论，让他们表达对文明行为的理解和认识。
3. 校园巡查：定期在校园内进行文明巡查，检查学生是否遵守校规校纪，保持良好的卫生习惯和礼仪规范。
巡查结果将被记录并发给学生、家长和班主任，以提醒学生们加强文明行为的意识和执行力。
4. 文明礼仪教育活动：开展文明礼仪教育活动，包括举办文明礼仪讲座、开设礼仪培训班等。
让学生了解和掌握基本礼仪规范，养成文明交往的良好习惯。
5. 环保活动：推广环保意识，组织学生参与环境保护活动，如垃圾分类、节约用水、节能减排等。
倡导绿色出行，鼓励步行和骑车，减少对环境的污染。
6. 身心健康活动：开展体育锻炼、健康知识讲座、心理健康咨询等活动，关注学生的身心健康发展。
通过提供一系列丰富多样的身心活动，让学生积极参与，保持良好的心理状态和健康的体魄。
三、活动组织与落实1. 活动组织：成立由班主任、学生干部和家长代表组成的活动筹备委员会，负责活动的组织策划、任务分工和执行监督。
2. 活动安排：根据学校的课程安排和校园实际情况，合理安排活动的时间和地点。
确保活动的顺利进行和学生的全面参与。
3. 志愿者招募：以班级为单位招募文明活动志愿者，通过班级口号征集报名，并根据报名人数合理安排志愿者的任务。
4. 学校、家长、社会资源的整合：学校积极与家长和社会各界建立联系，争取更多的资源支持活动的顺利开展。
生态文明进校园”活动实施方案范本(三篇)
生态文明进校园”活动实施方案范本【活动名称】____年生态文明进校园【活动目标】1. 提高学生对生态文明的认识和意识，培养学生保护环境、珍爱资源的意识。
2. 加强学生环保实践能力，推动环保意识在校园内的落地和延伸。
3. 通过生态文明教育，培养学生的环保责任感和创新精神。
【活动时间】活动将在____年的春季学期进行，包括学期中的专题班会、生态体验周、生态讲座、环保活动等。
【活动地点】活动地点主要在校园内，包括教室、操场、实验室、图书馆、校园周边等。
【活动内容】1. 专题班会：为了让学生更全面地了解生态文明，将在学期中安排数次专题班会。
班会上，邀请环保专家开展主题讲座，并组织学生展示自己的环保实践经验。
2. 生态体验周：在一个星期的时间里，学校将组织各种生态体验活动。
包括参观生态园、种植绿化树木、观察动植物等。
每个班级将会有一次专门的实地考察，学生将全面了解生态环境的重要性。
3. 生态讲座：邀请专家学者，向学生介绍当前全球生态环境的重要性，以及如何通过科学手段保护生态环境。
通过讲座，提高学生对环保问题的认识，激发他们关心环境、参与环保行动的热情。
4. 环保活动：通过组织一系列的环保活动，鼓励学生参与到实际的环保行动中。
比如校园环境整治、垃圾分类宣传、绿色校园倡议等。
同时，通过组织环保比赛，激发学生的创造力和团队合作精神。
5. 科技创新：鼓励学生利用科技手段参与环保创新。
组织学生开展环保科技项目，如智能垃圾桶设计、太阳能利用等。
通过科技创新，推动环保意识的普及和应用。
【活动组织】1. 活动筹备委员会：学校将成立活动筹备委员会负责活动的具体组织和协调。
包括学校领导、教师代表、学生代表等。
2. 环保志愿者团队：学校鼓励学生组织成立环保志愿者团队，积极参与活动的筹备和实施。
志愿者团队将负责活动的宣传、组织和执行。
3. 各班级团队：活动中，各班级将组织自己的环保团队，负责实施班级内的生态实践活动。
【活动预期效果】1. 提高学生对生态文明的认识和意识，增强学生的环保责任感和创新精神。
学校文明进校园实施方案
学校文明进校园实施方案学校文明进校园是指通过一系列策略和措施，使学校树立良好的文明风尚，培养学生文明礼貌的行为习惯，提升学校整体文明素质和文化内涵。
为推动学校文明进校园，制定了以下实施方案。
一、倡导文明行为1. 校园宣传：制作宣传海报、横幅，宣传文明行为准则，张贴在校园各个显眼位置，提醒师生遵守文明行为规范。
2. 宣传广播：定期在校园广播中播放关于文明礼仪的宣传信息，使师生深入了解文明行为的重要性。
3. 班级主题活动：每个班级组织一次文明礼仪主题活动，通过展示、讲解等方式，向学生传达文明礼仪的理念。
4. 德育课程：将文明礼仪纳入德育课程，通过学习和讨论，引导学生树立正确的价值观和道德观念。
二、营造文明校园环境1. 树立标志和标识：在学校重要区域设置文明行为标识，如禁止吸烟、禁止乱涂乱画等，提醒师生注意文明行为。
2. 创建文明角落：将一角落设置为文明习惯展示区，展示学生的文明行为示范、优秀作品等，激励其他学生向优秀学生学习。
3. 整治环境卫生：将每周一小时确定为环境整治时间，让学生参与集体清扫，养成良好的卫生习惯。
4. 美化校园：组织学生参与校园绿化、花坛布置等活动，美化校园环境，培养学生保护环境的意识。
三、加强师生互动1. 教师示范：教师要成为学生的榜样，积极树立良好的文明形象，并在课堂上向学生传递文明礼仪的观念。
2. 升旗仪式：每周一举行升旗仪式，由学生参与执旗、宣读等环节，培养学生的集体荣誉感和纪律意识。
3. 召开家长会：邀请家长参与学校的文明进校园活动，共同为学生树立良好的文明行为示范。
四、建立考核机制1. 考核规定：制定文明行为考核规定，对学生在校园内的文明行为进行评判和奖惩，并向全校发布，提高学生文明行为的知晓和重视程度。
2. 文明行为积分制：设立文明行为积分制，对主动参与文明活动、表现出优秀的文明行为的学生进行奖励，激励学生保持文明礼貌。
3. 文明进校园评比：每学期进行一次文明进校园评比，评选出文明进校园的单位、个人，颁发荣誉证书和奖励。
2024年“文明交通进校园”活动实施方案
2024年“文明交通进校园”活动实施方案一、背景介绍随着我国城市化进程的不断推进，交通问题也日益突出。
交通拥堵、交通事故频发等问题已经成为制约社会发展和人民生活的重要因素。
尤其是在校园中，由于学生数量众多，交通安全问题更加突出。
因此，为了保障学生的交通安全，提高校园交通的文明程度，我们决定在2024年组织“文明交通进校园”活动。
二、活动目标1.宣传交通安全知识，增强学生交通安全意识；2.提高学生的交通道德素养和交通规则遵守意识；3.促进学校与家长、社区的合作，共同营造安全、文明的校园交通环境。
三、活动主要内容1.交通安全宣传教育活动（1）开展专题安全教育讲座，邀请交警、安全专家等相关人员给学生讲解交通安全知识；（2）制作交通安全宣传海报和宣传册，张贴在校园显眼位置；（3）组织学生观看交通安全宣传片，鼓励学生通过微视频等形式制作交通安全宣传作品。
2.交通规则示范活动（1）设置交通规则示范区，模拟校园交通场景，引导学生规范过马路、排队等；（2）组织学生参与交通规则知识竞赛，加深学生对交通规则的了解；（3）引导学生制作交通规则手抄报，展示在校园内宣传栏上。
3.学校与家长、社区的合作（1）组织家长和社区成员参观学校交通安全设施，了解校园交通管理工作；（2）开展交通安全主题家长讲座，邀请专业人员讲解学生校园交通安全问题，并鼓励家长积极参与校园交通管理；（3）与社区合作，组织交通安全宣传活动，在社区中设立交通安全宣传点，向社区居民宣传交通安全知识。
四、活动实施步骤1.筹备阶段（1）成立活动筹备工作小组，明确各职责和分工；（2）制定活动实施计划，确定具体时间和地点；（3）联系相关部门和专家，邀请他们参与活动组织。
2.宣传准备阶段（1）制作宣传资料，包括海报、宣传册等；（2）与驻扎在校的交警人员沟通，了解校园交通情况，并邀请他们在活动中给学生讲解交通安全知识；（3）联系媒体，包括电视台、广播台等，邀请他们对活动进行宣传报道。
开展“文明校园”创建活动实施方案(3篇)
开展“文明校园”创建活动实施方案(3篇)文明校园创建活动实施方案（一）一、活动背景与意义随着社会的不断进步和教育的深入发展，校园文化建设已成为提升教育质量、培养高素质人才的重要途径。
文明校园创建活动旨在营造一个和谐、文明、有序的校园环境，促进学生的全面发展，提升学校的整体形象。
通过此次活动，不仅可以提高师生的文明素养，还能为学校的长远发展奠定坚实基础。
二、活动目标1. 提升师生文明素养：通过系列教育活动，使师生树立文明意识，养成良好的行为习惯。
2. 优化校园环境：打造整洁、美观、有序的校园环境，提升校园文化品位。
3. 增强校园凝聚力：通过活动增进师生之间的互动与交流，增强校园凝聚力。
4. 树立学校良好形象：通过文明校园创建活动，提升学校的社会声誉和影响力。
三、活动内容1. 文明礼仪教育活动形式：开展文明礼仪讲座、礼仪知识竞赛、礼仪情景剧表演等。
具体措施：邀请礼仪专家进行讲座，组织学生编写和表演礼仪情景剧，评选“文明礼仪标兵”。
2. 校园环境整治活动形式：定期开展校园大扫除、环保知识宣传、垃圾分类活动等。
具体措施：划分责任区，落实班级包干制度，设置垃圾分类回收点，开展环保主题班会。
3. 文明交通宣传活动形式：交通安全知识讲座、文明交通签名活动、交通安全宣传海报设计比赛等。
具体措施：邀请交警进校园进行讲座，组织学生签名承诺文明出行，评选优秀交通安全宣传海报。
4. 志愿服务活动活动形式：社区服务、校园义务劳动、关爱弱势群体等。
具体措施：成立学生志愿者服务队，定期开展社区服务活动，组织慰问敬老院、福利院等。
5. 文化建设活动活动形式：校园文化艺术节、读书活动、传统文化讲座等。
具体措施：举办校园文化艺术节，开展读书漂流活动，邀请专家学者进行传统文化讲座。
四、实施步骤1. 前期准备（12周）成立活动领导小组，制定详细的活动方案。
进行宣传动员，通过校园广播、宣传栏、班会等形式广泛宣传活动的意义和内容。
2. 组织实施（38周）按照活动计划，分阶段开展各项活动。
2024年生态文明进校园”活动实施方案模板
2024年生态文明进校园”活动实施方案模板如下：
一、活动名称：2024年生态文明进校园
活动主题：倡导绿色环保、树立生态文明
活动时间：2024年4月1日至4月30日
二、活动目标：
1. 提高师生对生态环境保护的认识和意识；
2. 增强师生对生态文明的重要性的认识；
3. 增进师生对绿色生活方式的了解和实践。
三、活动内容：
1. 生态讲座：邀请专家学者开展生态环境保护主题讲座，提升师生对相关知识的了解；
2. 生态实践：组织校园环保志愿者开展植树、清洁校园等活动，营造良好的校园环境；
3. 生态展览：举办生态环保主题的图片展览，以视觉方式教育师生；
4. 生态科普：设置生态知识问答环节，激发师生对生态环境保护的兴趣；
5. 生态创意：开展生态环保主题创意比赛，鼓励师生发挥创造力。
四、活动方案：
1. 宣传推广：通过校园广播、海报、微信推送等方式宣传活动信息；
2. 策划实施：校园环保委员会负责统筹安排活动实施；
3. 合作共建：邀请社会机构、企业等共同参与，形成联动效应；
4. 效果评估：通过问卷调查、活动总结等方式评估活动效果，及时调整改进。
五、活动收益：
1. 提升师生对生态环境的认识和保护意识；
2. 培养师生的绿色生活方式和环保习惯；
3. 营造积极向上的校园氛围，促进校园生态文明建设。
六、总结展望：
生态文明进校园活动的开展，有助于推动校园环保工作的深入开展，培养出更多热爱大自然、珍惜环境的师生，构建和谐美丽的校园生态环境，促进社会生态文明建设。
希望通过本次活动，能够引起更多人对生态环境保护的重视，让绿色发展理念深入人心，共同建设美丽家园。
文明校园活动方案范本
文明校园活动方案范本一、活动主题：共建和谐校园，营造良好教育氛围二、目的：通过丰富多彩的活动，引导学生养成良好的学习和生活习惯，促进校园文化建设，提高师生的道德素养和文明修养。
三、活动内容：1. 校园环境美化：- 举办校园清洁日活动，号召全体师生积极参与，共同清理校园环境，维护校园卫生，打造整洁美丽的校园。
2. 志愿活动：- 组织学生参加志愿者团队，开展义务劳动、志愿服务等活动，传递爱心和正能量，培养学生的社会责任感和奉献精神。
3. 文明礼仪宣传：- 开展校园文明礼仪宣传活动，通过讲座、演讲、展板等形式普及校园文明规范，引导学生注重言行举止，培养优雅礼貌的行为习惯。
4. 道德修养讲座：- 邀请心理专家、道德伦理专家等开展道德修养讲座，引导学生正确树立人生观、价值观，塑造良好的道德品质。
5. 民族传统文化体验：- 组织传统手工艺制作、书法篆刻等活动，让学生感受中华传统文化的博大精深，培养对民族文化的热爱和传承意识。
6. 环保节约宣传：- 举办环保知识竞赛、垃圾分类宣传活动等，引导学生关注环境保护，提倡节约资源、减少浪费，践行绿色生活方式。
四、活动方式：1. 在校园广场设立宣传展台，展示活动内容和成果，吸引师生参与。
2. 利用校园广播、电子屏等媒体宣传活动信息，提升活动影响力。
3. 组织拉横幅、海报宣传，营造浓厚的活动氛围。
五、预期效果：1. 增强师生的集体荣誉感和集体荣誉感，提高学校整体文明素质。
2. 培养学生的自律自爱意识，树立正确的人生观和价值观。
3. 构建和谐融洽的校园氛围，促进师生之间的互助合作和良好关系。
六、活动实施时间：活动时间为一个学期，具体安排视学校日程而定。
七、总结：本活动方案旨在倡导文明校园建设，提倡校园文明规范，促进学校教育质量的持续提高，希望广大师生积极参与，共同努力，共建和谐美好校园。
以上为文明校园活动方案范本，希望能够为您提供参考和启发。
2024年“爱我校园”文明行为活动实施方案
2024年“爱我校园”文明行为活动实施方案，共分为以下几个方面进行具体规划和安排：
一、活动目标：
1、通过“爱我校园”文明行为活动，倡导学生养成良好的行为习惯，培养积极向上的价值观念；
2、促进校园文明建设，营造和谐、美好的校园环境；
3、激发师生的爱校之情，增强学校凝聚力和向心力。
二、活动内容：
1、开展“文明礼仪周”活动，组织学生参与礼仪培训和素质拓展活动；
2、举办“爱护环境”主题宣传活动，倡导学生节约资源，爱护环境；
3、开展“助人为乐”志愿服务活动，提倡学生乐于助人，传递正能量；
4、设立“文明班级”、“文明宿舍”评选活动，鼓励学生主动参与文明建设；
5、举办“感恩校园”文化活动，弘扬感恩之风，培养学生感恩之心。
三、活动组织：
1、成立“爱我校园”活动筹备组织，统筹安排各项活动的具体实施；
2、将相关活动分解任务，明确责任单位和责任人，把好活动的质量关；
3、加强活动宣传力度，让更多师生了解并参与到活动中来。
四、活动评估：
1、建立完善的活动评估机制，通过定期评估活动效果，及时调整活动方案；
2、组织学生参与活动评议，激发学生的积极性和创造性，提高活动的实效性。
五、活动保障：
1、学校领导高度重视活动，提供必要的资金和人力支持；
2、组织专业人员对活动进行指导和督导，确保活动有序开展；
3、与外部单位合作，共同推动“爱我校园”文明行为活动的顺利实施。
“爱我校园”文明行为活动的实施，需要全校师生的共同努力和参与，让每个人都能感受到校园的温暖和文明，共同营造和谐美好的校园氛围。
愿我们的校园越来越美好，学子们能在这里健康成长，共同书写辉煌的未来！。
生态文明进校园”活动实施方案模版(二篇)
生态文明进校园”活动实施方案模版一、指导思想为落实德育特色名校创建工作安排，决定在我校开展以“文明礼仪进校园”为主题的教育活动，使全校师生明白“文明、礼仪”的重要性，促使他们提高文明意识，自觉践行文明礼仪，提高广大师生文明素养，创建文明校园。
二、活动主题“文明礼仪伴我行”主题班会。
三、活动内容1、文明礼仪在校园教育和引导学生在学校尊敬师长，团结同学，行为举止文明，不追逐嬉戏，不打架，课堂上不交头接耳；教育和引导教师扎实备课，不无故迟到早退，上课不接打电话，不酒后上课，做到讲究个人卫生，不穿奇装异服，不留怪异发型。
2、文明礼仪在家庭教育和引导学生在家孝敬父母，不耍小脾气，不使小性子，不做“小皇帝”，自己的事情自己干，帮助父母承担力所能及的家务劳动，体验父母的艰辛。
讲究卫生，生活节俭，不乱花钱。
3、文明礼仪在社会教育和引导师生利用周末、节假日走出学校，走上社会，宣传文明知识，实践文明行为，对不文明行为进行“劝导”，做文明小使者。
积极开展帮助孤寡老人、空巢老人、残疾人1等活动。
4、文明礼仪在口中教育和引导师生做到不吸烟、不饮酒、不随地吐痰、不大声喧哗、不说脏话粗话。
倡导言语文明，在校园内使用普通话；对人热情礼貌，提倡使用“谢谢、请、对不起”等礼貌用语。
5、文明礼仪在手上教育和引导师生做到保护环境，不乱扔垃圾、不乱贴乱画、乱牵乱挂、不损坏公共设施、不乱折乱采。
倡导“伸手”：对需要帮助的人，伸手扶一把；对丢弃的垃圾，伸手拾一把；对问路者，伸手指一把；对未关闭的水龙头、电灯，伸手关一下。
6、文明礼仪在脚下教育和引导师生做到不乱穿马路、不闯红灯、不乱道行驶、不乱停乱放。
倡导“止步”：不乱穿乱插，上车、购物等养成自觉排队的习惯；自觉遵守交通规则，养成在红灯面前止步的良好习惯。
四、活动形式与措施利用学校与课堂的教育主导作用，认真抓好学生及教师文明礼仪活动，把文明礼仪教育融入到日常教学活动之中。
充分发挥教师在“文明礼仪进校园”活动中的示范、表率作用，___教师参加文明礼仪演讲比赛，提升广大教师的文明礼仪素质。
学校文明主题活动方案
传承优秀文化
文明校园是传承和弘扬中 华优秀文化的重要载体， 有助于培养学生的文化自 信和民族自豪感。
当前校园文明现状
部分学生文明意识淡薄
文明教育缺失
部分学生在校园内存在不文明行为， 如乱扔垃明教育方面存在缺失， 学生缺乏正确的文明价值观引导。
校园环境有待改善
部分校园环境存在脏、乱、差的问题 ，影响了师生的学习和生活。
学校文明主题活动方案
汇报人： 2024-01-06
目录
• 活动背景 • 活动目标 • 活动内容 • 活动安排 • 活动预算 • 活动效果评估
01
活动背景
文明校园的意义
01
02
03
培养文明素养
通过文明校园建设，培养 学生良好的文明素养，提 高学生的道德品质和行为 规范。
营造和谐氛围
文明校园有助于营造和谐 、积极向上的校园氛围， 增强师生之间的凝聚力和 归属感。
促进校园文明建设
通过活动推动校园文明建设，提高学校的整体文明程度。
传承中华优秀传统文化
借助文明主题活动，弘扬中华优秀传统文化，传承中华美德。
02
活动目标
短期目标
提高学生文明意识
通过活动让学生认识到文 明行为的重要性，增强文 明意识。
纠正不良行为
针对校园内存在的不文明 行为，通过活动进行纠正 和引导。
营造文明氛围
通过活动营造文明和谐的 校园氛围，提升校园文化 品质。
长期目标
培养学生文明习惯
通过持续性的活动，引导学生养成文明习惯，成为文明守礼的公 民。
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公民道德教育活动实施方案即文明进校园活动方案
陵阳镇中心小学
浏览：474次下载：0次发布时间：2013-04-11
作者：日照市莒县陵阳镇中心小学李明兴编辑：赵童来源：未来网
一、指导思想、工作原则和目标
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入贯彻落实科学发展观，以社会主义核心价值体系为根本，以提高师生文明素质和学校文明程度为目标，以“社会公德、职业道庭美德、个人品德”教育为主要内容，按照“在教育中培养、在参与中塑造、在环境中熏陶、在管理中教化”的工作思路，围绕普及文明风尚，维护公共秩序，提高服务水平，改善城乡环境，倡树感恩情怀等目标任务，以加强教师职业道德建设和未成年人思想道德建设为重点，进一步开展“文明进校园”活动，内强素质，外树现象，增强广大师生员工的诚信意识和社会责任感，力争在提高思想道德素质和学校文明程度方面求实效。
坚持以推广公民道德素质为根本，围绕中心服务大局；坚持以人为本，促进社会进步；坚持统筹发展，推动社会和谐；坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众；坚持从基本行为规范抓起，着力解决师德师风建设、校园文化建设、学生思想道德建设等方面存在的突出问题。
二、主要内容和要求
“做文明人”公民道德教育活动以“社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德”教育为主要内容，包括“文明在我环境中、文明在我行动中、文明在我话语中、文明在我微笑中、文明在我感恩中”五个专项行动，按照“找准抓手，找好切入点”的要求，根据我校实际，重点抓好“文明进校园”工作，扎实开展好七大宣传教育活动。
（一）大力开展弘扬和培育民族精神教育。
开展弘扬和培育民族精神教育，是提高公民道德教育的战略抓手。
我校要以爱国主义教育为核心，以中华传统美德和革命传统教育为重点，引导学生认识中华民族的历史和传统，了解近代以来中华民族的深重灾难和我们党领导人民进行的英勇斗争，从小树立民族自尊心、自信心和自豪感。
利用校园广播、橱窗、各班板报作为宣传阵地，大力开展弘扬和培育民族精神的宣传教育活动，努力创造弘扬和培育民族精神的良好环境。
（二）大力加强礼仪和文明习惯教育。
礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，是学校文明程度和道德风尚的反映。
深入开展现代文明礼仪教育活动，大力倡导文明用语。
各校要结合城乡环境综合治理进学校活动，以“改陋习、树新风、”为主题，广泛开展争创“文明处室”“文明班级”“文明教室”等活动，杜绝不文明行为。
要进一步加强文明习惯的养成教育，引导广大学生从小养成良好的行为习惯，自觉遵守社会公德。
要组织广大学生开展学习、宣传、贯彻新修订的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》的活动，使《守则》和《规范》在学生中能够入脑、入心，增强其守法、守规、守纪意识。
（三）大力加强诚信教育。
深入开展诚信文化进学校活动，树立以诚信立校、以诚信立教、以诚信育人的思想，将诚信落实到学校教育教学和管理的各个环节之中。
学校教职工要带头讲诚信、为人师表、率先垂范，做到言必行、行必果，要求学生做到的，自己首先做到，身体力行、有诺必践，以高尚的品行、人格魅力、诚信的作风取信于学生、家长和社会。
要在学生中突出抓好诚信教育，应着重抓好三个方面的内容：一是在诚实教育方面，培养学生诚实待人，以真诚的言行对待他人、关心他人，对他人富有同情心，乐于助人。
教育学生严格要求自己，言行一致，不说谎话，作业和考试求真实，不抄袭、不作弊。
二是在守信教育方面，培养学生守时、守信、有责任心，承诺的事情一定要做到，言必信、行必果，遇到失误，勇于承担应有的责任，知错就改。
三是加强法规、校规校纪和社会公德教育，培养学生的规则意识，具备良好的道德品质。
要利用校、班、队会组织研讨会、辩论会；举办征文、演讲、知识竞赛、我讲诚信故事、相声小品等活动；充分利用校内橱窗、黑板报、广播、校园网大力宣传诚信教育的基本内容、要求和重要意义。
通过生动活泼、形式多样的宣传教育活动，在校园内形成“人人知诚信”的良好氛围，为“人人讲诚信”，创建诚信校园打下良好的基础。
（四）大力加强仁爱教育。
仁爱教育就是大力倡导关爱、宽厚和包容的理念，教育广大师生树立乐于助人、宽以待人、先人后己、扶弱济困的意识，讲公德，懂礼让，守秩序，对他人友善守信，对弱者倾力帮扶。
要教育广大师生增强感恩意识，牢记父母的养育之恩、朋
友同事的帮助之恩、师长的教育之恩，自立自强，热心公益事业，回报社会。
要教育引导师生从对父母、长辈最基本的“小爱”做起，延伸到对学习、对工作、对事业的“热爱”，升华为对家乡、对祖国的“大爱”。
（五）大力开展家庭美德教育。
结合“小手拉大手”活动，开展家庭美德教育。
倡导男女平等，孝敬老人，家庭成员之间互勉共进、互信共谅；邻里关系上，倡导以邻为亲，创造友善、互助的邻里关系，营造充满友谊、和睦融洽的邻里氛围。
（六）大力加强师德师风教育。
广大党员干部和教职员工要带头讲文明，不断加强师德修养，把个人理想、本职工作与祖国的发展、人民的幸福紧密联系在一起，树立高尚的道德情操和精神追求，爱岗敬业，关爱学生，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人，举止文明，为人师表，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。
（七）大力加强法制教育。
继续开展遵纪守法教育，引导学生增强法制观念，自觉抵制各种不良文化影响，不参加各种形式的赌博活动和封建迷信活动；不看有淫秽、恐怖等不健康内容的书刊、录像，拒绝低俗淫秽的“口袋书”；不进营业性歌舞厅等未成年人不宜的娱乐场所；不做违法违规的事情，杜绝各种不良嗜好，珍爱生命，远离毒品。
要采取举办法制教育展览、法制报告（讲座）、法制教育实践活动等生动活泼的教育形式，增强法制课教学效果。
要办好家长学校，充分发挥学校、社会、家庭三方面合力，使广大学生学法、懂法、用
法、守法，增强法制观念，做到自重、自律、自爱、自强、自护，努力做一名遵纪守法的合格小公民。
三、主要措施
（一）提高认识，加强领导。
成立公民道德教育活动领导小组，切实加强该项工作的领导。
领导小组下设办公室，办公室设在德育处，由吴兆祥兼任办公室主任，具体负责日常工作。
负责方案的制定、各种信息的上报，推进活动的开展等。
（二）健全活动机制。
各班班主任亲自负责搞好学校安排的各项工作，学校将公民道德教育活开展情况纳入对班主任绩效考核，作为学校重要的主题教育活动进行检查。
（三）加强宣传。
学校要及时上报活动信息，并充分利校园广播、校园网络等宣传媒体，广泛宣传公民道德教育活动的目的、意义和要求，宣传好的经验和做法，宣传在活动中涌现出来的好人好事，发挥榜样力量对社会主义道德风尚的引领作用。
要充分利用宣传栏、黑板报、学习园地等校园宣传载体，组织学生开展主题班会、举办宣讲报告会，营造良好的活动氛围。