一年级看图写话
一年级看图写话38篇,经典图片带范文
一年级看图写话38篇，经典图片带范文01范文：捉蜗牛今天，老师要我们捉蜗牛，同学们马上去找。
有的到树叶底下去看，有的到土里面翻。
我来到树林里，找呀，找呀，终于找到了一只蜗牛，我高兴得跳起来，说：“我找到了，找到了！”我连忙把蜗牛捉到树叶上，再捡一片树叶盖在上面。
回到教室里，我仔细观察了一下，发现蜗牛有两对触角，身后好像背了一座小房子。
我想：蜗牛真有趣，下雨淋不着，太阳晒不着。
02范文：妈妈笑了早晨，妈妈要帮我叠被子，我说：“妈妈，我自己来叠。
”我把被子叠得整整齐齐，妈妈笑了。
中午，妈妈要帮我洗手帕。
我说：“妈妈，我自己洗。
”我把手帕洗得干干净净，妈妈笑了。
晚上，我做完作业，妈妈要帮我收拾。
我说：“妈妈，我自己收拾。
”我把书、本子和学习用具放好，妈妈笑了。
范文：郭老师的眼睛郭老师的眼睛看起来没什么特别的，可郭老师的眼睛会说话。
一次上课，我看见桌子上的那块橡皮，手不由得摸一摸，正巧被郭老师的眼睛发现了，它好像在说：“陈芳，怎么做小动作？”我一看到郭老师的眼睛，手马上就不动了。
一次，老师在门口与家长谈话，同学们吵了起来，郭老师转过身，用眼睛看看我们，那眼睛好像在说：“你们怎么说话了？”教室里马上变得鸦雀无声。
每次见到郭老师，我都要先看看她的眼睛，看它又要告诉我什么。
范文：一个人在家今天是星期天，爸爸妈妈有事出去了，家里只有我一个人。
早上闹钟响后，我就起床了。
洗漱完后，我就开始做锻炼，差不多做了半个小时的锻炼。
然后我就开始看电视了，调到我最喜欢的动画片，然后拿了一点零食，我就坐在沙发上开开心心的看起来了。
“叮咚、叮咚”，门铃响了，我跑去门口的“猫眼”一看，原来是妈妈回来了。
妈妈看我乖乖的在家看电视，摸着我的头夸奖我：“小明真是一个听话的好孩子。
范文：春天来了春天来了，万物都恢复了生机，到处都是一片鸟语花香。
小草偷偷地从土里伸出头来，嫩嫩的、绿绿的，柳树垂下了柔软如丝的枝条，在春风的吹动下轻轻地摇曳，美丽极了。
一年级看图写话大全(含范例)
4
洗手帕图片：
看图写话：洗手帕
洗手帕 星期六，阳光明媚万里无云。小红独自来到家里附近的公园散步，她往口袋掏糖果的时候，不小 心把自己喜爱的小手帕掉在地上，拣起来一看，呀！弄脏啦！她着急地往家里赶…… 回到家里小红先端来一盆水，接着把她的小手帕放在脸盆里，然后擦了一点肥皂，开始上搓搓， 下搓搓。最后用清水冲洗干净。（☆用上表示先后顺序的词）她把小手帕洗得象雪花一样，雪白雪白 的。小红还给了小手帕一个洁白的面孔，她感到十分开心！小红把手帕挂在阳台上晒太阳。这时一阵 微风吹来，让小手帕在风的怀抱里荡秋千，好像在说：“嗨！小手帕你可真香啊！”小手帕自豪地说： “我的小主人小红刚刚给我洗过澡呢！我还正舒服着呢！”小红似乎听见了它们的对话，自言自语地说： “我是一个爱清洁讲卫生的女孩子，我的手帕自然要时时刻刻都干干净净……”
3
看图写话：不要摘花
不要摘花 一天上午，小红和妈妈一起去公园玩。 走着走着，小红突然看见几朵菊花掉在地上，她对妈妈说：“妈妈，我最喜欢菊花了，我能不能 摘一朵呀？”妈妈温柔地对小红说：“摘花是不文明的行为。”小红特别听话，不摘花了。 从此，小红来公园不摘花了，而是仔细地观看，妈妈夸小红越来越乖了。
一年级看图写话范文大全60篇
一年级看图写话范文一、看图，谁和谁在什么地方？干什么？二、看图，请写明什么时间？有谁?在什么地方?干什么?他们在干什么？三、请你仔细看图，写两三句话。
春 天 到 了 ， 到 处 一片 绿 色 。
小 明 和 爸 爸 一 起 到 小 河 边 画 画 。
星 期 六 的 早 上 ， 阳 光明 媚 。
冬 冬 和 兰 兰 在 公 园 里 的 大 树 下 做 操 。
胸 前 的 红 领 巾 在 太 阳 的 照 射 下 显 得 更 加 鲜 艳 了 。
下 午 放 学 后 ， 兰 兰 和冬 冬 在 教 室 里 打 扫 卫 生 。
兰 兰 抹 窗 子 ， 冬 冬 抹 桌 子。
他 们 把 教 室 打 扫 得 干 干 净 净 的 。
四、请你仔细观察，这是什么季节？谁在哪里干什么？你会表扬他们吗？为什么？请写几句话吧。
植树节来了，老师带领同学到山上植树，为祖国绿化荒山，大家可高兴了。
你看，小东扶着小树，兰兰培土，他们干得多认真呀。
五、请你看图，发挥想象写几句话。
一天，小兔高高兴兴地到树林里采蘑菇。
一不小心摔了一跤，篮子里的蘑菇满地乱跑。
小兔伤心地哭了。
六、看图写话：一天下午放学后，同学们一起打扫教室。
他们有的扫地，有的擦桌子，还有的擦玻璃。
一会就把教室打扫干净了.晚饭以后，妈妈忙着洗碗。
我们大家坐在客厅里，有的看报，有的看电视，还有的写作业。
八、看图写话：冬天到了，雪花飘满大地，小朋友们在雪地里堆雪人。
雪人堆好了，小明又把自己的帽子和围巾给它戴上。
三个小伙伴围着雪人又跳又笑。
九、看图写话：一天放学回家，东东看见奶奶在院子里捡菜。
他连忙跑过去给奶奶捶背，看着孙子这么关心自己，奶奶高兴极了。
十、看图写话*范文一天,月月和妈妈一起去公园玩。
月月看到路边的菊花很漂亮，就想摘一朵。
她刚伸出手就被妈妈看见了，妈妈摆摆手说：“月月，公园里的花是给人们看的不可以摘。
”月月说：“好的，妈妈，我不摘了。
”11、图中的小朋友在干什么呢，写两三句话。
一年级看图写话作文（精选31篇）
一年级看图写话作文一年级看图写话作文（精选31篇）无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的一年级看图写话作文（精选31篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一年级看图写话作文篇1春天来了，一碧如洗的天空上有无数朵洁白的白云，还有几只小鸟在空中自由自在地飞翔，他们一会儿躲进云朵里，一会儿又飞出来，像是在和太阳公公玩躲猫猫。
茂密的树林像一朵绿色的云，从大地上升起。
连绵起伏的群山犹如一只巨大无比的手。
绿油油的草地上可热闹了：小兔在欢快地蹦来蹦去，蜗牛在慢悠悠地散步，几只蝴蝶在花丛中翩翩起舞，像几朵会飞的花，小猫在喵喵叫，像是在唱歌，五颜六色的花儿们在风中跳起了优美的舞姿。
清澈见底的小河里有小鱼、小蝌蚪。
小鱼们有时吐泡泡，有时和小蝌蚪比赛游泳。
啊!春天真美呀!一年级看图写话作文篇2“别跑，别跑，等等我……”丁丁一边追着一只漂亮的蝴蝶一边喊着。
可是蝴蝶像是在逗丁丁玩似的，一下子飞得高高的，一下子飞得低低的，眼看着丁丁就要抓到它了，它就又飞高一点。
丁丁抓着抓着，突然地上有块小石头，丁丁只看着蝴蝶没看到地上，所以就被石头绊住跌倒了。
手臂被打出血来啦！丁丁看了看手上的伤口，急得都哭了起来。
有位陌生的小姐姐听到丁丁的哭声就走了过来。
小姐姐掏出一个漂亮的手绢细心地帮丁丁包扎起来，而且还打了个漂亮的蝴蝶结，丁丁笑了！小姐姐见他不哭了，就走啦。
丁丁回到家把手绢洗干净珍藏起来，因为这条手绢对他来说非常珍贵。
每次看到这条手绢就会想起那个曾经帮助过他的小姐姐。
一年级看图写话作文篇3一天早上，老师和同学们在学校里“玩老鹰抓小鸡”的游戏。
小华当老鹰，老师当母鸡，其他小朋友当小鸡。
他们玩得可高兴了!小华飞快冲向小鸡，这时，老师伸出双手不让小华抓小鸡。
小鸡们一个接一个地躲在老师后面，生怕被抓住。
大家都露出了笑脸。
一年级看图写话作文篇4在这秋风送爽，景色宜人的秋天，金黄色的落叶纷纷扬扬地从一棵棵大树上飘落下来，公园里一下子成了“小黄叶”的家。
(完整版)一年级看图写话18篇及答案
写话之前先仔细看看图，想想图上画的是在什么时候，什么地方，谁，在做什么；然后说一说；再动笔写写，最后读读自己写的话，通顺吗？1、图中的小朋友在干什么呢，写两三句话。
2、图上有__________、____________和___________，多美啊！3、放学了，天__________，_______、______和______三人披着______一起_________。
4、今天，同学们到敬老院看望_______。
小明正在给_______，小方正在_______，小红_______送到老奶奶的手里。
爷爷奶奶和小朋友们______________！8、放学了，小红和小明在_________。
小红在擦_________，小明在擦_________。
9、小白兔到_______里去_______，采完蘑菇正准备_______，却发现_______。
小白兔急的_______。
10、一个________的晚上，小朋友们和王大爷在院子里乘凉。
他们有的__________，有的__________，还有的__________，大家睁大了眼睛，认真地__________。
11、晚饭之后，我们一家人有的________，有的________，有的________，还有的________。
12、星期六的早上，________。
冬冬和兰兰在________________ 。
13、春节就要到了，小朋友们___________。
有的在___________，有的在___________，还有的___________。
你看，他们______________________________！14、小月和________来到________，看到_______很美，想去摘一朵花。
________看到了，对她说：“____________________________________”15、放学了，______________。
一年级100篇看图写话
一年级100篇看图写话目录今天早晨，明明和爸爸穿着运动服在公园的小路上一前一后地跑步。
公园里锻炼身体的人可多啦：有跑步的，有打羽毛球的，有跳绳的------爸爸对明明说：只有每天坚持锻炼，才能增强身体的抵抗力哦。
明明听了爸爸的话，高兴地和爸爸一起去跑步。
二、要按时睡觉晚上十点了，明明还在看电视，妈妈走过来对明明说：明明，很晚了，快去睡觉吧。
明明很不愿意地说：妈妈再让我看一会儿吧。
妈妈亲切地说：明明，太晚睡觉会影响身体的，我们要按时睡觉，早睡早起身体才会健康。
明明听化地去睡觉了。
三、家里来了客人咚咚咚XXX听到敲门声，晓得家里来了客人，就赶紧去开门。
XXX开门一看，原先是XXX来了。
XXX您好，我妈妈在家里，您快进来坐吧。
妈妈和XXX坐在沙发上高兴地说着话。
这时候候，XXX热情地端来两杯茶。
XXX称赞了他。
四、门前的枇杷树我们家门前有一棵枇杷树。
它长得很茂盛，绿绿的叶子，细小的树杆，每一年XXX都会结出鲜味的果实。
枇杷树的果实能够治感冒和咳嗽，它的作用可真大啊！我长大当前也要像枇杷树一样做一个对他人有用的人。
五、做早操早上，阳光亮媚，蓝蓝的天上飘着几朵白云，XXX和XXX一起在公园里做早操。
他们一会儿伸伸手，一会儿踢踢腿，一会儿弯弯腰，做的多当真呀！这时候，天空中飞来了几只小鸟在叽叽喳喳地叫个不绝，好像在说：做得真好！六、救鸭子一天，太阳出来了，小鸭想游泳，一不小心掉进了大坑里。
小鸭喊；救命啊！小猴、小熊、大象、小鸟。
小猴拿他的棍子救小鸭，但是它的棍子太滑了，小鸭爬不上来。
小鸟看见了，就去通知大家。
小熊、小鸟和大象都来了，把小鸭子安全的救了出来。
七、助工钱乐（1）一场大雪过后，树上、屋顶上全白了，地上也积了厚厚的雪。
下午放学后，XXX背着书包，小心地在雪地上走着。
突然，以为小妹妹不小心摔倒了，XXX看见了，心里想：小妹妹摔倒了，我是大哥哥，应该帮助她。
于是他赶紧跑过去，扶起小妹妹，帮她拍掉身上的雪，又揉了揉她的屁股，安慰她说：“小妹妹不要怕，这点困难下不倒你的。
一年级期末必考看图写话,经典图片范文
一年级期末必考看图写话
大扫除
快要过新年了，小明一家三口在一起大扫除。
爸爸弯着腰，手握拖把，一拖一拉，一会儿地板变得干干净净了。
妈妈一手拿着毛巾，一手扶着窗户，用毛巾擦玻璃时，不时会发出奇怪的吱吱声，像是在帮它挠痒痒发出的嬉笑声。
小明正在剪各种各样、五颜六色的窗花。
经过一天的劳动，小明家里变得干净、整洁，一家人开心地迎接春节的到来。
放风筝
春天的午后风和日丽，鸟儿在天空自由地飞。
五彩的花儿把公园点缀得格外漂亮。
小芳和小刚在草坪上放起了风筝。
他们高高举起手中的线，迎着风开心地用力奔跑。
看着风筝越飞越高，小狗也在一旁高兴地跳跃着。
捡垃圾
放学了，小明背着书包走在回家的路上。
小明一边走，一边吃零食。
吃完零食，小明随手把零食袋扔马路上。
这时，走在后面的小红看见了，马上把零食袋捡起来，放进垃圾桶。
并告诉小明不要乱扔垃圾。
小明摸着头，红着脸，很不好意思，他心里想:以后再也不乱扔垃圾了。
一年级的看图写话大全
1.图中有什么人？在什么地方？干什么？试着写两句话。
范文：夏日炎炎，小红来到爷爷的瓜地，一边大口大口地吃着又大又甜的西瓜，一边高兴地看着满地碧绿的大西瓜。
2.图中有什么人？在什么地方？干什么？试着写两句话。
范文：春天到了，各种各样的花都开了，小明和小红来到公园的草地上栽树。
小明铲地挖坑，小红为小数浇水。
小树栽好后，飞来两只可爱的小鸟围着小树欢乐地歌唱。
3.图中有什么人？在什么地方？干什么？试着写两句话。
范文：春天到了，小军站在河边，听着河水解冻后哗哗的声音，看着水中的鱼儿欢快地在水面跳来跳去。
4.图中有什么人？在什么地方？干什么？试着写两句话。
范文：植树节到了，小明、小军和小丽一起来到公园的小山坡上种树。
小明用铲子在地上挖了树坑，小军把树放进去，然后小明给它填土，等到快种好了，小丽提着桶说：“我来给小树浇水。
”5.图中有什么人？在什么地方？干什么？试着写两句话。
范文：清晨，公园里有许多锻炼身体的人。
小朋友们在欢快地跑步，叔叔们在练习唱歌，老爷爷们在打太极。
真是热闹极了！6.图中有什么人？在什么地方？干什么？试着写两句话。
范文：元宵节到了，到处都是花灯和观灯的人，热闹极了！小朋友们一边看，一边露出开心的笑容。
一位叔叔手里抱着一个小孩儿，他笑眯眯地提着一个小花灯。
7.图中有什么人？在什么地方？干什么？试着写两句话。
范文：春天到了，小红推开窗户，高兴地看着外面翠绿的柳树，一根根柳条随风摇摆，小燕子在树枝上叽叽喳喳欢快地歌唱。
8.图中有什么人？在什么地方？干什么？试着写两句话。
范文：小猫想吃鱼，它带上鱼竿来到河边钓鱼。
一会儿，它掉到了一条又红又大的鱼。
鱼儿高兴地向天空中飞来飞去的蝴蝶和蜻蜓打招呼。
9.图中的猴子在什么地方？干什么？试着写两句话。
范文：两只猴子玩时发现对面的河岸有一片桃林，树上结满了又大又红的桃子。
它们在想过河的办法，一个猴子说：“可以用木盆当小船。
”于是，两只猴子找来木盆，高高兴兴地过河。
一年级看图写话25篇附图片
一年级看图写话25篇一年级看图写话：我的小书包（一）我有一个漂亮围小书包，我天天背着它去学校。
它穿着一件蓝色的衣服，衣服上印着超人在天空中飞行的图案，特别神气。
小书包有很多口袋，装着我每天上课要用的书本，有数学书、语文书、英语书……它两侧的小兜，用来装我的水杯和纸巾，还有跳绳。
我每天上学要用的东西都能从小书包里找出来,他就像一个小管家，把我的学习用具管理得井井有条。
它也像一个好朋友，每天默默地陪伴我上学、放学。
我非常喜欢我的小书包。
一年级看图写话：有趣的大象（二）范文一夏天的中午天气很热，我和妈妈去公园的时候，看到合理有一头庞然大物，原来是温和，粗壮力大无比的大象，它用长长的鼻子在洗澡，真是有趣的大象范文二下午，妈妈带我去动物园玩，我看见了大象高大的身子，还有着像扇子一样的耳朵，我还看见了大象在小河里冲澡，我更喜欢大象的鼻子，因为鼻子能吃东西，还能冲澡，所以我非常喜欢大象。
一年级看图写话：可爱的大熊猫（三）晴朗的午后，妈妈带我去动物园的熊猫馆玩。
一只大熊猫正爬在枝繁叶茂的竹子上玩耍。
大熊猫长得非常可爱，它有圆圆的脸和耳朵，身上的皮毛黑白相间。
它爬在竹子上那笨拙的样子，特别逗人喜爱。
我有些奇怪|地问妈妈：大熊猫为什幺要爬上竹子呢?他长得又圆又胖，爬竹子多费劲啊!妈妈笑着说："你把自己成熊猫想一想。
我想了一会儿说：可能是为了吃到竹梢上的嫩竹叶;也有可能是为了好玩。
一年级看图写话：老鼠偷鸡蛋（四）一天，鸡妈妈在稻草堆上孵蛋，她想到就要有小鸡宝宝了，感到开心极了!这时，老鼠喜喜和贝贝趁鸡妈妈不注意，悄悄地从她背后偷走了一枚蛋。
他们来到老鼠洞前，贝贝用双手把蛋举过头顶，激动地说：“哈哈!今晚我们有美味的蛋吃了!”一旁的喜喜紧张地说;“哎呀!不好了，蛋壳上有好多裂纹，小鸡快要出来了!”话音刚落，蛋壳破了，一只小鸡跳到了地上。
贝贝和喜喜见了，担心被小鸡啄，撒腿就跑。
小鸡第一眼看见的是贝贝，她追着贝贝喊：“妈妈!妈妈!”喜喜见了这一幕，边跑边笑。
一年级看图写话：看图写话38篇+范文
05
范文：
春天来了
春天来了，万物都恢复了生机，到处都是一片鸟语花香。小草偷偷地 从土里伸出头来，嫩嫩的、绿绿的，柳树垂下了柔软如丝的枝条，在春 风的吹动下轻轻地摇曳，美丽极了。河水叮咚叮咚地唱起了歌，小动物 们经过长长的冬眠也都苏醒了， 一起感受春天的温暖。
■
范文：
妈妈笑了
早晨，妈妈要帮我叠被子，我说：“妈妈，我自己来叠。”我 把被子 叠得整整齐齐，妈妈笑了。
中午，妈妈要帮我洗手帕。我说：“妈妈，我自己洗。”我把手帕洗 得干干净净，妈妈笑了。
晚上，我做完作业，妈妈要帮我收拾。我说：“妈妈，我自己收拾。” 我把书、本子和学习用具放好，妈妈笑了。
郭老师的眼睛
郭老师的眼睛看起来没什么特别的，可郭老师的眼睛会说话。一次上 课，我看见桌子上的那块橡皮，手不由得摸一摸，正巧被郭老师的眼睛 发现了，它好像在说：“陈芳，怎么做小动作？ ”我一看到郭老师的眼 睛，手马上就不动了。
一次，老师在门口与家长谈话，同学们吵了起来，郭老师转过身，用 眼睛看看我们，那眼睛好像在说：“你们怎么说话了？ ”教室里马上变 得鸦雀无声。
“小明长大了变得更懂事，更孝顺了。”听了奶奶的表扬，小明也开心 地笑了。
19
范文：
一杯"孝心水”
一天，阳光明媚。妈妈下班回到家，没有休息一下，就坐在阳台上洗
衣服，只见妈妈大汗淋漓，衣服都湿了。我看见妈妈很累，连忙倒了一 杯谁送到妈妈面前说：“妈妈，您辛苦了，喝杯水吧！”妈妈接过送手
我和小伙伴们也来到草地上放风筝，微风吹在脸上，真是舒服极了。 风筝在空中自由的飞翔，我们在草地上欢快的奔跑。
春天多么美好啊！
一年级100篇看图写话(6篇)
一年级100篇看图写话（6篇）小白兔正走在路上，这时小松鼠向她跑来。
小白兔问:“你这么着急吗？”小松鼠说:“刚才，我看见一只鸟躺在路上。
好像受伤了。
我们去看看吧！”小白兔马上说:“好，好，我们赶紧走吧。
”过了一会儿，他们到达了那只鸟躺着的地方。
检查后，她发现自己的脚断了，躺在地上痛苦的尖叫，身边散落着几根羽毛。
小松鼠和小白兔一起努力，一口气把小鸟送到了森林医院。
鹿护士马上把鸟送到手术室，猴医生迅速给鸟做了手术，非常成功。
小鸟躺在病床上说:“谢谢。
等我身体好了，我们一起去森林里玩。
”从那以后，他们三个成了最好的朋友。
有一个暑假的一天，闲着没事，突然想到去抓几只青蛙玩玩，就准备了渔网和水桶，准备去抓青蛙。
突然，我在广播里听到:“在下面的新闻里，有人说青蛙应该受到保护，因为它们是捕捉昆虫的‘主人’。
“我真的不相信。
我立即去抓了几只青蛙回来，但我的心仍然不平静。
我最好查一下书。
没关系，但让我害怕的是:据统计，一只青蛙每天要吃掉60多只害虫，从春天到秋天的六七个月，一只青蛙能消灭一万多只害虫。
青蛙是农业害虫的天敌，对人类大有裨益。
我们必须保护自然界中的青蛙。
杀死青蛙会造成大量农业害虫...天啊，青蛙这么厉害，还擅长抓昆虫。
我确实犯了一个大错误。
想到这，我立刻把抓到的青蛙放了出来。
我说，青蛙，对不起。
我不知道你这么好。
回归自然，多抓害虫。
新年到了，今年是马年春节。
家家户户团团圆圆，点着鞭炮过年，到处抓挠，喜气洋洋，张灯结彩。
小动物也要过年。
我们坐在一起，吃一顿丰盛的团圆饭。
他们笑啊笑啊。
突然，一滴口水从屋顶滴落到兔子的烧饼上。
兔子一抬头，原来是一只大灰狼。
它流着口水，盯着烧饼。
兔子扔了烧饼，狼被踩死了。
夏天到了，天气凉爽，微风习习，树木掩映，知了趴在树上吱吱地歌唱。
一个星期一的早上，小青去上学了。
因为没吃早饭，他去小店买了一条面包。
买了面包后，他迅速打开面包皮，扔在地上。
身后的小红看到了，拿起了锅巴。
小青看到小红捡起来说:“我扔了。
一年级100篇看图写话
一年级100篇看图写话一、和爸爸一起跑步今天早上，我和爸爸一起去公园跑步。
公园里的空气很清新，树木和花草都很美丽。
我们边跑边聊天，感觉非常愉快。
跑步可以锻炼身体，也可以增加亲子间的感情。
二、要按时睡觉睡眠对我们的身体非常重要。
如果我们不按时睡觉，就会感到疲劳和困倦。
而且，长期睡眠不足还会影响我们的身体健康。
所以，我们要养成按时睡觉的好惯，保证身体健康。
三、家里来了客人今天晚上，家里来了客人，我们一家人都很高兴。
妈妈做了很多好吃的，客人们吃得非常开心。
我们一起聊天，分享生活中的点滴。
客人走后，我们感到非常愉快和满足。
四、门前的枇杷树我家门前有一棵枇杷树，每年春天都会开出美丽的花朵。
夏天，树上结出了很多甜美的枇杷，让人垂涎欲滴。
秋天，树叶变成了金黄色，非常美丽。
这棵枇杷树是我家的骄傲。
五、做早操每天早上，我都会和同学们一起做早操。
早操可以让我们的身体变得更健康，也可以让我们更加精神。
我们一边跳操，一边唱歌，感觉非常愉快。
健康的身体是我们研究和生活的基础。
六、救鸭子昨天下午，我在河边散步，看到一只小鸭子掉进了河里，非常危险。
我赶紧跳下去，把小鸭子救了起来。
小鸭子感激地看着我，然后飞走了。
我感到非常快乐和自豪，因为我做了一件好事。
七、助人为乐助人为乐是一种美德。
在我们的日常生活中，我们经常需要帮助别人。
当我们帮助别人时，我们不仅可以让别人感到快乐，还可以让自己感到快乐。
帮助别人可以让我们感到自豪和有价值。
通过帮助别人，我们可以建立更加紧密的人际关系和社区。
八、助人为乐助人为乐是一种道德和行为准则。
它是指在我们的生活中，我们应该主动帮助那些需要帮助的人。
这不仅可以让受助者感到高兴和感激，还可以让我们自己感到快乐和有成就感。
此外，助人为乐还可以建立更加紧密的人际关系，增强社区的凝聚力。
九、聪明的小蚂蚁小蚂蚁是一种非常聪明的昆虫。
它们通常生活在群体中，每只蚂蚁都有自己的任务。
小蚂蚁会相互合作，共同完成任务。
它们能够利用自己的智慧和技能，克服各种困难和障碍。
一年级看图写话和范文(必备10篇)
盼望着，盼望着，星期六终于到来了。
可是，我还是早早地起床，因为，我要去上兴趣班。
我参加的兴趣班可多了，英语、书法、乒乓、吉他，“文”的“武”的，静的动的，可丰富了。
有时候我会想，好不容易盼来的星期六为什么我不能睡一个大懒觉呢？当然有时候我也会撅起小嘴巴，发点小脾气。
但是爸爸妈妈告诉我：现在的努力都是为了将来有一个更棒的自己。
嗯，我想要自己变得更好更棒！所以，一想到爸爸妈妈的话，我就浑身充满了力量。
这学期，我参加了全国英语大赛苏州赛区的比赛，并进入了复赛，我的勤奋与努力终于有了小小的收获，我可高兴啦！现在，我把兴趣班当作给自己补充能量的一种方法。
我喜欢我的星期六。
一年级看图写话和范文第2篇“别跑，别跑，等等我……”丁丁一边追着一只漂亮的蝴蝶一边喊着。
可是蝴蝶像是在逗丁丁玩似的，一下子飞得高高的，一下子飞得低低的，眼看着丁丁就要抓到它了，它就又飞高一点。
丁丁抓着抓着，突然地上有块小石头，丁丁只看着蝴蝶没看到地上，所以就被石头绊住跌倒了。
手臂被打出血来啦！丁丁看了看手上的伤口，急得都哭了起来。
有位陌生的小姐姐听到丁丁的哭声就走了过来。
小姐姐掏出一个漂亮的手绢细心地帮丁丁包扎起来，而且还打了个漂亮的蝴蝶结，丁丁笑了！小姐姐见他不哭了，就走啦。
丁丁回到家把手绢洗干净珍藏起来，因为这条手绢对他来说非常珍贵。
每次看到这条手绢就会想起那个曾经帮助过他的小姐姐。
一年级看图写话和范文第3篇一天早晨，山羊妈妈叫小山羊去买米。
小山羊买了米，兴高采烈地走在回家的路上。
小山羊的米袋漏了一个大洞，可他却一点儿也不知道。
小兔看见了，急忙跳过去，大声地说“小山羊，你的米袋漏了，快补一补吧！”小山羊满不在乎地说：“没事儿，我的米多得很呢。
”小兔无奈，只好走了。
小鸟发现了，连忙飞过去，着急地说：“小山羊，你的米袋漏了，快补一补吧！”小山羊头也不回地说：“我看过了，没漏。
”小鸟也无奈，只好飞走了。
到了家里，小山羊一看，米袋里空空如也。
一年级看图写话作文精选10篇
一年级看图写话作文精选10篇突然，老大一抬头，看到天空被乌云笼罩，心想：老二真是乌鸦嘴，看样子是要下雨了，我们会不会被淹死在这里，怎么办……。
老二似乎看出了老大的心思，对老大说：“我们把另一片树叶顶到头上，把它举起来就可以挡雨了。
”于是，兄弟二人费尽九牛二虎之力把另外一片树叶顶到了头顶，弟弟说：“千万别说话哦!否则会喝上泥水的。
”两人便开始哈哈大笑了起来。
就这样，一路上充满欢声笑语，渡过了这场“劫难”。
最后，就在两个人互帮互助之下平安的回到了家。
一年级看图写话作文【篇2】一天早上，阳光明媚、风和日丽。
小白羊的奶奶生病了，它要去给奶奶送一点草吃，它就开心地给奶奶送草了。
小白羊走到了小河上的独木桥上，它走到独木桥的中间，正好和小黑羊相遇了。
小黑羊说：“让我先过。
”小白羊说：“不让你过，让我先过。
”于是，它们两个互不相让，就吵了起来。
请你猜猜它们两个最后过河了吗?它们俩吵得不可开交，最后太阳公公站出来，告诉它们说：“让一步风平浪静，退一步开阔天空。
”它们觉得很有道理。
都为自己的行为感到羞愧。
小白羊说：“我觉得太阳公公说得非常的有理，要不然你先过桥吧!”小白羊小心翼翼地退了回去，小黑羊过桥了，小白羊也过桥去了，它们两个还成为好朋友了。
写完这篇作文我的感谢是：我们要互相让步，不要什么事都老是想着争第一名。
一年级看图写话作文【篇3】春天来啦!柳树吐出了它那碧绿的音符。
春风轻轻拂过像镜子一样的河水，泛起层层波纹。
雷公公敲起了它那面落满灰尘的大鼓。
二年一班的同学们一起来到小河边植树。
小明和小红选了一块在小河边上的土地。
小明说：“我负责挖树坑、培土、浇水。
你负责提水好吗?”小红说：“好吧。
”于是，小明开始挖树坑，可是没多久小明就累得大喊：“挖树坑太累了，我们别种树了!”小红说：“都挖了一半了，不要半途而废。
加油!”小明听了之后很惭愧，埋下头继续努力挖起树坑。
终于，一个树坑挖好了。
小明擦了擦头上的汗，对小红说：“小红，帮我打桶水。
一年级看图写话作文15篇(精品范文)
一年级看图写话作文15篇“18、19、20……”一天，小明正在院子里跳绳，跳得满头大汗，忽然听见“咔嚓”一声，他停下来到处看。
原来是不远处刚栽的小树，不知什么原因上半身折了，树枝和树叶痛的低下了头，这可怎么办呢？小明拿着跳绳低头着急的想。
他看见了手中的跳绳，突然想出了一个好办法，只见他先把小树扶直，接着用跳绳缠绕在小树断裂的地方，小树挺直了身子，像个战士笔直的站立在那里，昂起了头。
小明没有了跳绳不能继续练习，但是救了一棵小树的生命，心里美滋滋的，他唱着歌开心地回家了。
一天阳光明媚，天空蓝蓝的，小兔子、小狮子、小羊、小熊和小鸟在草地上做歌舞活动。
小鸟在树枝上放声歌唱，歌声清脆悦耳，小熊在拉小提琴，小羊在拉手风琴，还有可爱的小兔子在伴舞，小狮子在拿着指挥棒做指挥，还笑着对小熊说：“你拉小提琴真的太棒了!”星期天小刚写完作业后，就去河边钓鱼了。
他来到小河边看到清澈的河水，小鱼在水里自由自在地游来游去，小刚自言自语地说这下一定能掉好多的鱼，这下可要发大财了呀。
于是他就挂上鱼饵开始钓鱼了。
小鱼很狡猾都不来吃食，可是小刚还是耐心的等待，虽然被太阳晒得满头大汗，小鱼玩的又累又饿了，其中一条大鱼发现了食物，它就飞快的冲向鱼饵。
只听啊，中计了呀，可它怎么挣扎都晚了。
小刚钓上了鱼，他高兴万分，太阳公公来祝贺，小花小草也来鞠躬祝贺了。
星期一下午放学，四个小学生来到马路上准备回家。
他们正在等红绿灯，小蓝想要闯红灯却被小黄拦住了，小兰说：“你为什么要拦住我”小黄说：“因为现在是红灯，红灯应该不走才对，如果我们不遵守交通规则，就会出现生命危险”，小美也说说：“是呀!是呀!”此时小蓝承认自己的错误，他说：“我以后不会再闯红灯了。
”有一天，小磊在放学回家的路上看到了五元钱的人民币。
他捡起钱，想了一下：“是交给警察叔叔好，还是等失主来拿呢？”他想着想着，太阳出来了，小磊热的满头大汗，他觉得外面太热了，想回去吹空调。
他转过身一看，一位老伯伯正在找自己丢失的东西。
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如：
• （1）
山坡上有一片果树林。
• （2）
同学们在操场上做游戏。
• （3）
我听见了一阵敲门声。
• （4）
我看见他把地上的纸捡了起来。
• （5）
我是小学生。
• （6）
老师把作业判完了。
• （7）
艾乐乐没写完作业被老师批评了。
• （8）
今天听写我全对，我感到很高兴。
• （9）
我心想：我们班一定要的第一呀！
看图写话
看图写话
• 看图写话“四步曲” • 一、认真看图，培养观察力
• 看图写话，顾名思义就是就是要用眼睛看，看是 基础。就是指导学生学会观察，养成良好的观察 习惯。观察是一个知觉、思维、语言相结合的智 力活动过程，观察是人们增长知识、认识世界的 重要途径。观察能力的发展是思维、表达能力发 展的基础和前提。
二、合理想象，培养想象力
• 看图写话的画面是一个个静止的人或物， 而且比较单调，我们要引导学生通过仔细 观察画面，通过老师适当的提问为支点， 进行合理想象，使静止的画面尽量动起来， 活起来，使单调的画面充实丰富起来。
三、看图先说话，培养口头表达能力
口头表达能力是语言实践的重要工具，是书 面表达，即写作的有力基础，有利于发展 学生的思维。低年级学生活泼好动，求知 欲强，善于模仿，喜欢表现自己，凡事都 要问个为什么，具体思维占优势，但是由 于没有经过说话训练，表达起来缺乏条理 性和连贯性。
4.在干什么
5. 结 尾
2.人
一天早晨，天气很好。小白兔想去河对岸采蘑菇。 他提着一只空篮子蹦蹦跳跳地来到河边，顿时，
小白兔傻眼了。河太宽，水流急，又没桥，小白兔 急得像热锅上的蚂蚁。他看见大象伯伯正在河边洗 澡，心里想：我可以请大象伯伯帮忙。小白兔礼貌 地说：“大象伯伯，我想过河采蘑菇，可是我没办 法过去，您能背我过去吗？”大象伯伯说：“好的。 我最喜欢帮助别人了。”于是，小白兔爬到大象伯 伯的背上，轻轻松松地到了河对岸。小白兔说： “谢谢您！大象伯伯。”大象伯伯高兴地说：“不 用谢。”
• （10）
老师说：“咱们班的同学真棒！”
4.在干什么 3.地点
1.时间
5. 结 果 怎 么 样
2.谁
3.地点 自己发挥想 象，想一下你 知道这是什么 地方吗？
1.时间 判断下大概是什 么时候？看一下天 空的颜色，天气怎 么样？
2.人物 仔细观察下图
片里人物，都有 些谁？
4.干什么 那观察所有 人都在干什么？
里人物，都有些谁？
3.地点 自己发挥想 象，想一下你 知道这是什么 地方吗？
4.干什么 那观察所有人都在 干什么？
5.结尾 结尾是这个
活动结束后大 家都怎么样呢？
晴朗
欣赏
智慧树
五颜六色
1.晴朗 晴朗的意思与应用
2.五颜六色的意思
3.欣赏的意思
1、写作时一定要注意格式，开头空两格。 2、 第一行写完后，第二行顶格写。 3、写完一句话请加上正确的标点符号。 4、不会写的字请用拼音代替。 5、写完后请自读，检查语句是否通顺连贯。 6、注意写字姿势要正确。
5.结尾 结尾是这个
活动结束后大 家都怎么样呢？
今天的天气真是太好了，小动物们 来到小河边一起玩耍。小兔看见小河边 的桃树下有许多大蘑菇。小猴想在桃树 上摘桃子。小鸭子想在河里自由自在地 游泳。小蜜蜂被五彩缤纷的花朵吸引了 过去。
它们一边唱歌，一边做自己的事情， 玩得可开心啦！
1.时间 3.地点
标点符号儿歌
停一停，用， 说完了，用。 要问问题用？ 惊喜感叹用！
常见的句式练习
• 1 练写“三素句”，“四素句”， “五素句”。
• “三素句”——谁 在哪儿 干什么 • “四素句”——什么时间 谁 在哪儿 干什
么
• “五素句”。——什么时间 谁 在哪儿 干
什么 结果怎样（或心情如何）
三素句的学习
1、（ 傍 晚 ），小鸟们都飞回窝里睡觉了。 2、一天下午，（ 我和哥哥 ）一起到广场踢足球。 3、天亮了，兔妈妈提着篮子到森林里去（采蘑菇）。
4（秋天到了），树叶从树上一片片地落下来了。
1.今天上午，我和妈妈去培艺 教育听作文课。 2.今天上午，天空阴沉沉的，我 和妈妈去培艺教育听作文课。
上面的句子，告诉 我们写时间时，可
三素句包括三个部分：
谁 在哪儿 干什么
看图补充句子
公园里
体育馆
小明在（操场上）拍皮球。
谁
什么地方
干什么
会 看 图 学 说 话
妈妈在菜市场买菜。
谁
什么地方
干什么
Байду номын сангаас
会 看 图 学 说 话
同学们在操场上做操。
四素句的学习 • 四素句包括四个部分：
时间 谁 在哪儿 干什么
语文课上 ，小明（在教室里）读书。
一天，天气晴朗。小朋友们在公园 里游玩。有的在清澈的河里游泳，
有的在五颜六色的花丛中捉昆虫， 还有的小朋友坐在椅子上欣赏远处 的风景。他们都开心的玩着。
啊！公园里真美啊！
2 练写10种句式
即“……有……”“……在……”“……听……”“……
看……”“……是……”“……把……”“……
被……”“……感……”“……想……”“……说……” 例
时间
早晨、中午、晚上 春天、夏天、秋天、冬天 太阳落山的时候 星期天的上午
六一儿童节的晚上 ……
人物
爸爸、妈妈、弟弟、妹妹、 同学、老师、陌生人……
拟人物：各种植物、各种动 物（喜羊羊、 灰太狼…… ）
地点
家里、学校、公园 小河边、月球上、 水晶宫殿、森林里
……
事情
做作业、看电视、上课、 踢足球、爬山、洗碗、 看书、滑龙板……
小白兔高高兴兴地采蘑菇去了。
下午，小红放学回家后看见桌子上很乱，而且地上都是垃 圾。于是，小红用布把桌子擦干净后，就用拖把把地拖干净 了。小红真是一个爱劳动的好孩子，我们以后要向她学习。
下午,小刚正在家里写作业,忽然外面“哗啦啦”下起了大 雨 。小刚马上想到,衣服还晾在院子里呢！于是，小刚撑开 雨伞，跑出去收衣服。小刚真是一个好孩子，我们以后要向 他学习。
以想想当时的天气。
五素句的学习
• 五素句包括四个部分：
什么时间 谁 在哪儿 干什 么 结果怎样（或心情如何）
空两格
， 。！
看图，请用三素句，四素 句，五素句，各写一句话， 注意写时间的时候结合天 气情况，看看有什么变化
星期六的早上，阳光 明媚。小明和小红在公园 里的大树下做操。他们做 得真好啊！
看例句，再仿写扩充句子。
• 例：我和姐姐打乒乓球。
• 放学后，我和姐姐在体育馆打乒乓球。
• ①、同学们在做操。
•
,同学们
做操。
• ②、我和弟弟放风筝。
•
，我和弟弟在 放风筝。
1.时间 3.地点
4.在干什么
5. 结 尾
2.人
1.时间 判断下大概是什么 时候？看一下天空的 颜色，天气怎么样？
2.人物 仔细观察下图片
• 四、看图写话，培养书面表达能力
• 对于一年级的小朋友，我刚开始要求他们 只要用一两句话写清“时间、地点、人物， 干什么”就行了。慢慢地随着学生阅读量 的增加，思维能力和口语表达的提升。我 要求学生不仅要写完整，更是要写得具体、 生动。写出人物的语言、神态、动作等等。
写话的基本5个特点
1.时间 2.地点 3.人物 4.事情 5.结尾
常见的句式练习
• 1 练写“三素句”，“四素句”， “五素句”。
• “三素句”——谁 在哪儿 干什么 • “四素句”——什么时间 谁 在哪儿 干什
么
• “五素句”。——什么时间 谁 在哪儿 干
什么 结果怎样（或心情如何）
判断下列句子是不是四素句？
1.妈妈星期天在厨房里做饭。 2.秋天，小朋友在果园里摘果子。 3.上午，爸爸带我到花果山玩。 4.半夜，灰太狼在森林里做陷阱。 5.同学们在操场上做游戏
时间
谁
什么地方 干什么
冬天，两个小朋友在雪地里堆雪人。
时间
谁
什么地方
干什么
判断下列句子是不是四素句？
1、昨天下午，我去游泳池游泳
是 2、春天，小燕子在柳树上欢快地唱歌。
是
3、六一儿童节那天，我去看《功夫熊猫》。
不是
4、昨天晚上，我和妈妈兴高采烈地下象棋。 不是
读一读，看看下面的句子缺少那些内容，请你填上。 四素句： 时间 谁 在哪儿 干什么