班级趣味活动
班级趣味活动策划方案4篇
班级趣味活动策划方案班级趣味活动策划方案精选4篇（一）活动名称：班级趣味运动会活动内容：1. 篮球对决：将全班分为两个团队，进行篮球比赛，以小组赛制进行，最终决出冠军队伍。
2. 障碍接力：在操场设置一系列障碍物，每个参赛队伍选出4名队员进行接力比赛，最先完成接力的队伍获胜。
3. 足球射门：利用班级足球场进行足球射门比赛，每个队伍派出5名队员进行射门，射门次数最多的队伍获胜。
4. 堆高垒球：参赛队员利用绳索和座垫进行堆高垒球比赛，根据垒球的高度和稳定性进行评分，得分最高的队伍获胜。
5. 投篮大赛：利用班级体育馆的篮球架进行投篮比赛，每个队伍派出3名队员进行比赛，投中篮球数量最多的队伍获胜。
活动安排：1. 在活动前一周，负责活动的同学组织参赛队伍，并分工联系各个队员。
2. 活动当天，提前半小时在活动场地进行签到和规则说明。
3. 每个活动项目进行分组，确保每个队伍都参与到比赛中。
4. 每个项目进行比赛前，对规则进行详细说明，并进行示范操作。
5. 每个项目进行比赛时，配备工作人员进行计时和记录得分。
6. 每个项目结束后，进行奖项颁发和颁发证书。
活动宣传：1. 制作活动海报，张贴在班级公告栏和学校主要通道处，及时宣传活动时间和地点。
2. 利用社交平台和班级群发布活动信息，邀请同学们参加。
3. 在开学班会上进行宣传，由负责活动的同学进行现场介绍。
活动物资准备：1. 篮球架、篮球、足球、座垫等运动器材。
2. 障碍物、绳索等障碍接力比赛所需的道具。
3. 计时器、记分板、笔和纸等比赛记录工具。
4. 奖品和奖项，如奖状、奖杯等。
活动评估和总结：1. 活动结束后，组织一个小组进行活动的评估和总结，收集参与者的意见和建议。
2. 根据评估结果进行改进和完善，为下一次活动做好准备。
3. 在班级公告栏或班级群分享活动照片和回顾，让同学们回味活动的美好时刻。
活动预算：1. 需要预算购买活动所需的器材和奖品。
2. 可以通过向班级成员收取一定的活动费用来筹集活动经费。
有意思的班级活动
有意思的班级活动班级是学生们学习和成长的地方，也是他们度过大部分时间的地方。
为了增强班级凝聚力，促进同学们之间的交流和友谊，组织一些有趣的班级活动是非常重要的。
接下来，我将和大家分享一些有意思的班级活动，希望能给大家一些灵感。
1. 主题班会主题班会是一个很好的班级活动，通过这样的形式可以让同学们更好地了解某一种文化或者某一类的知识。
我们可以组织一个英语主题班会，让同学们用英语进行交流，通过一些小游戏和趣味活动来增强大家的英语口语表达能力。
又或者可以组织一个国学主题班会，了解中国传统文化，参加中国书法和绘画活动，这样可以增强同学们对传统文化的了解和认同感。
2. 文化交流活动我们可以邀请外国留学生或者其他学校的学生来参加文化交流活动，让同学们了解不同国家和地区的文化，交流彼此的生活经历，这样可以拓宽同学们的视野，增进彼此的了解和友谊。
通过这种活动，同学们可以结识来自不同背景的朋友，学会尊重和欣赏不同的文化。
3. 课外拓展活动课外拓展活动可以让同学们放松身心，锻炼身体，同时也增强同学们之间的团结。
比如组织一次郊游活动，同学们可以在大自然中感受清新的空气，享受户外运动的乐趣。
又或者组织一次登山活动，挑战自己的勇气和体力，同时也可以增进同学们之间的友谊。
通过这些课外拓展活动，同学们可以增加彼此之间的信任和默契，也能更好地促进同学们的团队合作精神。
4. 义工活动组织一次义工活动是培养同学们社会责任感和奉献精神的一个很好的方式。
可以组织同学们到附近的敬老院或者孤儿院去做义工，给老人和孩子们带去温暖和关爱。
通过这种活动，同学们可以感受到帮助他人的快乐，同时也可以培养同学们的爱心和关爱之心。
5. 文艺表演比赛文艺表演比赛可以让同学们发挥自己的才艺和特长，展示自己的风采。
可以组织歌唱比赛、舞蹈比赛或者小品表演，同学们可以自己或者组队参加比赛，通过这样的方式可以增强同学们的自信心和表现欲。
比赛结束后可以进行评选和颁奖，对优秀的表演者进行褒奖，这样可以激励同学们更好地发掘自己的才艺，增强班级的凝聚力。
班级的趣味活动
班级的趣味活动班级是同学们相互交流、学习、成长的重要场所，为了增进同学们之间的友谊与凝聚力，丰富校园生活，趣味活动在班级中发挥着重要的作用。
本文将介绍班级的趣味活动，包括传统游戏、电影放映、才艺展示等多个方面。
通过这些活动，同学们可以在轻松、愉快的氛围中感受到班级的温暖和快乐。
一、传统游戏为了传承优秀的传统文化，班级可以组织传统游戏的比赛和闯关活动。
例如端午节时，组织学生进行划龙舟、包粽子等传统项目，在游戏中体验中国传统文化的魅力。
同时，还可以举办趣味运动会，例如踢毽子、跳绳、捉迷藏等，既增加了同学们的运动量，又增进了他们的友谊。
二、电影放映班级可以定期组织电影放映活动，同学们可以一起观看一部有教育意义的影片。
电影中的故事情节和人物塑造能够引起同学们的思考和共鸣，同时也有助于他们的人际交往和团队合作能力的培养。
为了增加趣味性，活动期间可以设置抽奖环节，让同学们收获更多的惊喜。
三、才艺展示班级的才艺展示是一个展现自我的平台，同学们可以展示自己的才艺，并在观众面前展示自己的风采。
才艺展示可以包括歌唱、舞蹈、乐器演奏、朗诵等多种形式。
在这个活动中，同学们可以更好地发现自己的兴趣爱好，同时增加了他们彼此之间的了解和交流。
四、班级聚餐班级聚餐是一种增进情感的方式，同学们可以一起选择餐厅，品尝美食，畅谈学习和生活。
这种活动既可以让同学们放松身心，又有助于增进彼此之间的感情。
在聚餐中，同学们可以交流自己的心得体会，互相鼓励和支持。
五、创意手工创意手工活动可以通过DIY制作礼物、手工装饰、折纸等形式展示同学们的创造力和想象力。
这种活动既可以培养同学们的动手能力，又可以让他们感受到创造的乐趣。
同学们可以互相交流自己的创作心得，并在展示环节中分享自己的成果。
六、主题讨论班级可以定期组织主题讨论活动，例如环保、校园安全等议题。
同学们可以在讨论中交流自己的见解和观点，启发思维，增长知识。
通过这种活动，不仅能够促进同学们的思维能力和表达能力的提高，还可以增进他们之间的共识和合作意识。
班级趣味游戏活动策划书3篇
班级趣味游戏活动策划书3篇篇一班级趣味游戏活动策划书一、活动主题“团结协作，快乐游戏”二、活动目的通过开展趣味游戏活动，增强班级凝聚力，促进同学之间的交流与合作，丰富同学们的课余生活。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全班同学六、活动内容1. 两人三足将两个人的各一只脚绑在一起，进行接力比赛，先到达终点的队伍获胜。
2. 接力赛跑将同学们分成若干组，每组进行接力赛跑，用时最短的组获胜。
3. 猜谜语准备一些有趣的谜语或脑筋急转弯，让同学们在规定时间内猜出答案，猜对最多的同学获胜。
4. 抱团游戏大家围成一圈，当主持人说出一个数字时，同学们要按照数字的人数抱在一起，没有找到同伴的同学被淘汰。
5. 盲人摸象一个同学蒙上眼睛，扮演“盲人”，其他同学则扮演“象”，“盲人”通过触摸“象”的身体部位来猜出是谁，被猜出的“象”则替换“盲人”的位置。
七、活动准备1. 准备活动所需的道具，如绳子、谜语、眼罩等。
2. 提前确定活动场地，并进行布置。
3. 通知同学们活动的时间、地点和内容，鼓励大家积极参与。
八、活动规则1. 所有活动都以小组为单位进行，每组选出一名组长。
2. 活动过程中要遵守游戏规则，不得作弊或使用违规手段。
3. 获胜的小组或个人将获得相应的奖励，奖励可以是小礼品或口头表扬。
4. 活动期间要注意安全，避免发生意外事故。
九、活动预算1. 道具费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 其他费用：[X]元十、活动负责人1. 负责人：[负责人姓名]2. 联系方式：[电话号码或]十一、注意事项1. 活动当天要提前到达场地，做好准备工作。
2. 活动过程中要注意维护秩序，保持环境整洁。
3. 活动结束后，负责人要组织同学们清理场地。
篇二班级趣味游戏活动策划书一、活动主题“团结协作，快乐游戏”二、活动目的通过趣味游戏活动，增强班级凝聚力，促进同学之间的交流与合作，丰富课余生活。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全班同学六、活动安排1. 开场白：主持人介绍活动目的和规则，宣布活动开始。
班级趣味放松活动方案
班级趣味放松活动方案以下是 6 条班级趣味放松活动方案：方案一：嘿，咱来搞个“校园大寻宝”咋样！大家分成几个小组，然后在校园的各个角落藏一些小礼物或者有趣的任务纸条。
每个小组就跟侦探似的，到处去寻找这些宝贝！哎呀，就像在一个超级大的神秘乐园里探险一样，多刺激呀！想象一下，当你们找到一个特别棒的礼物时，那该有多开心啊！大家肯定会兴奋得嗷嗷叫！咱们就定个时间，一起去疯狂寻宝吧！方案二：要不搞个“厨艺大比拼”呗！每个同学都准备一道自己的拿手菜，带到班级里来展示和分享。
嘿，那场面，绝对跟美食大赛一样！你想想，各种香味飘满教室，多诱人呐！说不定还能发现班里的隐藏大厨呢！大家围在一起品尝美食，聊聊做菜的心得，多有意思呀！这可比光坐着聊天好玩多了吧，难道不是吗？方案三：来一场“气球大作战”好不好！把气球吹起来，然后大家就开始互相攻击啦！哈哈哈，肯定超级欢乐。
就像战场上的战士一样，勇敢地去攻击和躲避！哎呀，到时候教室里肯定是一片欢笑和尖叫，玩起来肯定超级解压，难道你们不想试试这种疯狂的快乐吗？方案四：玩“故事接龙”呀！围坐成一圈，一个人开始讲一个小故事，下一个人接着往下编。
这多考验想象力呀！就像编造一个奇幻的冒险之旅，谁也不知道下一秒故事走向哪里。
没准会出现各种稀奇古怪的情节呢！想想都觉得好玩，不是吗？肯定能让大家笑声不断！方案五：搞个“模仿秀大赛”怎么样！同学们各自选择一个明星或者卡通人物来模仿，然后上台表演。
哇塞，那肯定会超级搞笑，有的人可能模仿得特别像，有的人可能会出一些搞笑的状况。
但不管怎样，大家都会笑得前仰后翻的呀！这肯定会是一场超级精彩的表演，你们不觉得吗？方案六：我们来个“趣味运动赛”吧！可以有接力赛跑、两人三足这些项目。
哇，大家一起在操场上奔跑、欢笑，那感觉多棒呀！这就像是一场欢乐的运动会，大家都会全力以赴，为了团队的荣誉而战！肯定会特别热闹和开心的，对吧？肯定能让大家都释放出满满的活力！咱还等什么，赶紧行动起来吧！我的观点结论就是这些活动都超级有趣，能让班级充满欢乐和活力，大家肯定会喜欢的！。
班级趣味活动方案
班级趣味活动方案
1. 半封闭式厨艺比赛：
学生分成小组，每个小组有一位厨艺达人作为指导，比赛时每个小组从一个菜谱中选择一个菜品进行制作。
比赛时间限定在一小时内，要求学生们在规定时间内完成菜品制作。
由老师、同学们和评委进行点评和评分，最后评选出最佳的菜品和最佳的团队。
2. 班级趣味体育竞赛：
组织一场班级体育竞赛，包括接力跑、篮球比赛、足球比赛等项目。
每个项目都设定了不同的规则和要求，学生们按照规则进行比赛。
比赛结束后，组织者评选出最佳队伍，最佳运动员等奖项，并举行颁奖仪式。
3. 学科知识抢答游戏：
准备一些与各个学科相关的问题和答案，将学生分成若干小组进行抢答游戏。
每个小组有限时间思考和回答问题，回答正确的小组可以得到相应的分数，最后得分最高的小组获胜。
4. 创意绘画大赛：
组织一场班级绘画大赛，要求学生们用自己的创意和想象力完成一幅作品。
可以设置主题或者自由绘制，学生们可以使用各种绘画材料和工具。
最后评选出最具创意和最具艺术性的作品，并举行展览。
5. 班级文化节：
组织一场班级文化节活动，学生们可以展示各种才艺和特长，比如音乐表演、舞蹈表演、戏剧表演等。
此外，还可以组织一些有趣的小游戏和互动环节，增加活动的趣味性和参与度。
班级趣味活动方案
班级趣味活动方案一、活动目的及意义班级趣味活动是为了增进同学之间的友谊、增强班级凝聚力，培养同学们积极向上的精神风貌，提高同学们的团队合作能力和自信心，促进同学们在活动中锻炼身体、释放压力，同时也为同学们提供一个展现才艺和个性的机会。
通过这些趣味活动，同学们可以充分发挥自己的想象力和创造力，使整个班级充满了快乐和欢笑。
二、活动内容1.班级运动会：可以组织各类传统田径比赛项目，如接力赛、短跑、跳远等。
在比赛过程中，有同学负责裁判和计时，其他同学则可以打气加油或者参与比赛，通过这种方式增进班级之间的互动和团队合作。
2.智力竞赛：可以组织班级智力竞赛，包括知识竞答、益智游戏等。
在这些活动中，同学们可以展示自己的才华和学习成果，同时还能增加对知识的兴趣和探索欲望。
3.文体演出：可以给同学们提供一个展示才艺和个性的舞台，可以组织歌曲、舞蹈、小品等节目。
在演出中，同学们可以表达自己的激情和情感，让大家欣赏和赞美。
4.班级聚餐：可以组织班级聚餐，同学们可以一起选择喜欢的餐厅，共同享受美食，增进班级之间的友谊。
在聚餐中，同学们可以互相交流，增进相互了解。
三、活动时间和地点1.活动时间：根据学校的时间安排和同学们的课程安排，选择适宜的时间进行活动，通常可以选择周末或假期。
2.活动地点：可以选择学校内的田径场、多功能教室或礼堂作为活动场地。
对于聚餐活动，可以选择学校周边的餐厅或者美食广场。
四、活动准备1.人员准备：需要组织者、裁判和计时员、志愿者等工作人员，确保活动的顺利进行。
2.物资准备：根据不同活动的需要，准备场地、器材、奖品及礼品等。
3.宣传准备：通过宣传栏、班级群、学校广播等方式宣传活动，让同学们提前了解并参与其中。
五、活动过程及安排1.运动会：在运动会之前进行报名并分组，准备器材和裁判，安排比赛项目和时间，同学们可以按照小组或个人参与比赛，最后进行颁奖典礼。
2.智力竞赛：在智力竞赛之前准备竞赛题目，安排竞赛形式，分组进行比赛，并进行成绩统计和颁奖。
学校大课间趣味活动的方案(精选5篇)
学校大课间趣味活动的方案(精选5篇)学校大课间趣味活动的方案篇1一、活动主题：领略自然风光，吃自助美食，加强班级同学情感交流.二、活动时间：x月x日(星期六)三、活动人员：12级电混1班全体成员四、活动地点：银川郊区五、活动目的：五月春风，春意盎然，大自然一片碧绿，百花盛开，好一派风光，令人陶醉加上自助美食更别具风味。
为增强班级凝聚力，体现团结友爱的团对精神，加深同学之间的感情，丰富同学们的生活让同学们体现新的活力，以用心向上的面貌学习态度，我们将开展株洲大京风景区一日游，在走进大自然自然完美风光的同时，让同学们了解彼此走进彼此，建立深厚友谊。
促进本班同学间的交流，营造和谐融洽的群众氛围，丰富同学们的学校生活，陶冶情操，同时领略优美的景色，12级电混一班班班委会决定在周六举行春游活动。
这既能够为全体成员营造一种简单自由的气氛，又能够加强同学们的群众意识。
六、活动资料:游大京风景，爬婆仙岭，观金轮寺，钓鱼休闲，棋牌娱乐，自助美食.七、活动安排(一)前期策划准备工作1、为保障全体同学的利益与安全，一齐出发，禁止单独外出，相伴而随行.2、与相关旅游地做好充分的沟通工作，了解此次春游路线与行程、价格，就相关的各类事项达成共识，小组长负责好各个组的同学人数，避免遗漏.3、下达消息讲解春游当天的行程，让全体同学对行程有大致的了解。
同时提醒全体同学们出行时就应注意的问题，例如不要私自离队独立行动，注意人身财产安全等。
4、把农家自助餐的食材和调料准备充足(前一天应备好一切不会变质的食材，当天把所有该买的全买好.注意:为节俭资金食材统一购买且尽可能满足同学的各种要求).5、商量好价钱后，出游经费****由班费统一出.6、确定包车经费和乘坐人数接送同学们方便出行(部分班干部需自行乘车，以状况而定).7、在行车过程中车上娱乐活动安排，如猜谜游戏、歌曲大PK等，及时调节气氛，避免车上冷场现象。
同时准备出游过程的摄影工具，尽量准备多几台相机，并由体育委员王星星安排流动摄影的同学，同学自我的有的也可带去。
大学生班级趣味活动方案班级趣味活动方案
大学生班级趣味活动方案班级趣味活动方案一、活动主题：青春飞扬，欢乐无限二、活动目标：增强班级凝聚力，提高团队协作能力，释放学业压力，享受快乐时光三、活动时间：2023年5月20日四、活动地点：校园操场五、活动对象：全体班级成员六、活动流程：1.签到入场活动开始前，同学们在指定地点签到入场，领取活动手册和号码牌。
工作人员会对参与者进行分组，每组人数相等，以便开展后续活动。
2.开场热身主持人致辞，简要介绍活动背景、目的和流程。
随后，带领全体成员进行开场热身，确保大家以饱满的热情投入到活动中。
3.活动环节（1）接力传球每组队员站成一排，将一个气球从队首传到队尾，最快完成的队伍获胜。
过程中，气球不能落地，否则重新开始。
这个环节考验团队协作和默契。
（2）踩气球大赛每组队员脚上绑着一个气球，主持人发令后，开始踩破其他组的气球。
剩下气球数量最多的队伍获胜。
这个环节既刺激又有趣，让大家在欢笑中增进友谊。
（3）拔河比赛每组队员站成两排，进行拔河比赛。
比赛过程中，队员不得离开规定区域，否则视为违规。
最快将对方队伍拉过规定线的队伍获胜。
这个环节考验团队力量和毅力。
（4）穿越毒液河在操场地上画一条直线，代表毒液河。
每组队员需要蒙上眼睛，从起点出发，穿越毒液河，过程中不能碰到河岸，否则重新开始。
最快完成的队伍获胜。
这个环节考验队员间的信任和沟通。
（5）快乐大比拼每组队员完成一系列趣味任务，如唱歌、跳舞、成语接龙等。
评委根据表演效果打分，分数最高的队伍获胜。
这个环节让大家在欢声笑语中展示才艺。
4.颁奖环节活动结束后，主持人宣布各环节获胜队伍，并为获胜者颁发奖品。
同时，为参与活动的同学们颁发参与奖，以表彰大家的积极参与。
七、活动注意事项1.活动期间，请大家注意安全，遵守活动规则。
2.活动过程中，如有身体不适，请及时告知工作人员。
3.活动结束后，请将垃圾带走，保持环境整洁。
4.活动期间，请保持手机静音，以免影响他人。
八、活动预算1.场地租赁：1000元2.活动道具：500元3.奖品购置：800元4.工作人员酬劳：300元总计：2600元注意事项一：活动安全解决办法：确保所有游戏环节都设有安全措施，比如在拔河比赛中，要检查绳子是否足够结实，地面是否平整，避免同学们在活动中受伤。
100个班级趣味活动
100个班级趣味活动1. 跳大绳比赛2. 街舞大赛3. 逃脱密室挑战4. 手工DIY制作5. 推理解密游戏6. 考拉拔河比赛7. 篮球赛8. 垃圾分类知识竞赛9. 炸鸡比赛10. 魔方比赛11. 泥巴战12. 谁是卧底游戏13. 画画比赛14. 心理测试竞赛15. 记忆力测试竞赛16. 魔术表演比赛17. 美食比赛18. 生态知识竞赛19. 彩绘社区墙壁20. 健身拉筋比赛21. 电话接龙比赛22. 表演舞蹈23. 小程序开发比赛24. 外语会话比赛25. 诗歌朗诵比赛26. 爱心传递活动27. 模拟校园招聘活动28. 图书交流分享活动29. 大学生职业规划讲座30. 童话故事演讲比赛31. 垃圾分类知识比赛32. 糖果口香糖品鉴活动33. 动物知识书写竞赛34. 篮球淘汰赛35. 在线雪地足球比赛36. 编程作品展示活动37. 站立桥接高山攀岩活动38. 星座爱好者访谈活动39. 音乐鉴赏会活动40. 小说朗读比赛41. 艺术画展览活动42. 经典台词朗读比赛43. 科学知识竞赛44. 模拟国际联合国会议45. 亲子关系交流讲座46. 世界地理知识竞赛47. 外语演讲比赛48. 午间好声音演唱比赛49. 同心协力拔河赛50. 马拉松趣味赛51. LEAN创新分享峰会52. 国际友谊比赛活动53. 清理校园环境行动54. “校园十大歌手”比赛55. 棋类游戏比赛56. 安全知识竞赛57. 小型演唱会58. 国际经济贸易讲座59. 幽默大赛60. 植树节义工志愿活动61. 校园开放日62. “文明在我的行动”主题宣传63. 跳远比赛64. 宣传优秀小说作品65. 食品安全知识竞赛66. 英语口语大赛67. 经典影视台词朗诵比赛68. 校园运动会69. 绿化美化校园活动70. top玩家生存比赛71. 空手道拳击比赛72. 青春文学作品展73. 花样溜冰比赛74. 胡同足球比赛75. 野外创客活动76. 中华传统文化讲座77. 书法比赛78. “文明在我身边”宣传活动79. 经营小店比赛80. 经典名著阅读分享活动81. 上传视频展示活动82. 神秘三角形竞赛83. 女子篮球比赛84. 漫画绘制竞赛85. 运动会志愿者招募86. 读书马拉松活动87. 平衡木竞赛88. 考试课程提高讲座89. 四合一大赛90. 灯笼制作竞赛91. 全民公益活动92. 互联网科技突破讲座93. 演讲技巧提升讲座94. 自豪感号召活动95. 元宵节猜灯谜比赛96. 垃圾回收爱心义卖活动97. 校园摄影展示活动98. 表演狂欢节99. 打造卫生干净活动100. 观影分享交流活动。
班级趣味活动主题策划书3篇
班级趣味活动主题策划书3篇篇一《班级趣味活动主题策划书》一、活动主题班级趣味活动二、活动目的1. 增进班级同学之间的感情，增强班级凝聚力。
2. 丰富同学们的课余生活，缓解学习压力。
3. 培养同学们的团队合作精神和竞争意识。
三、活动时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]四、活动对象[具体班级]全体同学五、活动流程1. 开场致辞：主持人对参加活动的同学表示欢迎，并介绍本次活动的目的和流程。
2. 团队建设：将全班同学分成若干个小组，每个小组选举一名组长，负责组织和协调本组成员的活动。
小组完成组建后，进行团队展示，包括小组名称、口号、队形等。
3. 趣味竞赛：组织同学们进行各种趣味竞赛，如接力比赛、拔河比赛、绑腿跑比赛等。
4. 个人才艺展示：鼓励同学们展示自己的才艺，如唱歌、跳舞、魔术等。
5. 自由活动：同学们可以自由组合，进行各种娱乐活动，如打牌、下棋、玩游戏等。
六、活动准备1. 提前申请活动场地，并进行场地布置。
2. 准备好活动所需的道具和奖品。
3. 安排好活动的工作人员，包括主持人、裁判等。
4. 通知同学们活动的时间、地点和注意事项。
七、活动预算1. 场地布置费用：[X]元2. 道具和奖品费用：[X]元3. 其他费用：[X]元4. 总预算：[X]元八、注意事项1. 活动过程中要注意安全，避免发生意外事故。
2. 同学们要遵守活动规则，尊重裁判的判决。
3. 工作人员要认真履行职责，确保活动的顺利进行。
4. 活动结束后，同学们要自觉清理场地，保持环境整洁。
[策划人姓名][具体日期]篇二班级趣味活动主题策划书一、活动背景与目的在紧张的学习之余，本班将组织一次趣味活动，以增进同学们之间的友谊，培养团队合作精神，同时也为大家提供一个放松心情、展示自我的平台。
二、活动主题团结一心，趣味无限三、活动对象[班级名称]全体同学四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地址]六、活动准备1. 物资准备：准备活动所需的道具、奖品等物资。
班级班会趣味活动方案
班级班会趣味活动方案一、活动主题。
“欢乐班会，趣享时光”二、活动目的。
通过趣味活动，增强班级凝聚力，放松同学们的学习压力，促进同学之间的交流与互动，创造一个轻松愉快的班级氛围。
三、活动时间。
[具体日期]，[X]点 [X]点。
四、活动地点。
教室。
五、参与人员。
全班同学。
六、活动流程。
# （一）开场（5分钟）1. 主持人（可以是班长或者团支书）热情洋溢地走上讲台，大声说：“同学们，欢迎来到咱们超级有趣的班会！今天啊，咱们就把那些学习的烦恼统统抛掉，痛痛快快地玩一场！”2. 简单介绍一下今天活动的大致安排，让同学们心里有个数。
# （二）趣味游戏环节（30分钟）1. 接力猜谜语（15分钟）把同学们分成四组，每组人数尽量平均。
主持人先给每组的第一个同学看一个谜语纸条（比如“弯弯藤儿架上爬，串串珍珠上边发。
打一植物”，答案是葡萄）。
这个同学看明白后，用动作表演给下一个同学看，不能说话哦。
下一个同学根据表演猜谜语，如果猜不出来，就继续往后传，由第三个同学表演给第四个同学看，以此类推。
哪一组先猜出谜语，这一组就得一分。
总共进行三轮谜语接力，最后统计分数。
在这个过程中，教室里肯定会充满各种奇奇怪怪的表演和欢笑声。
2. 词语接龙大挑战（15分钟）还是这四组。
主持人说一个词语，例如“天空”。
每组从第一个同学开始，要以前一个词语的最后一个字为开头接龙说出一个新的词语，像“空间”。
如果哪个组接不上或者说重复了，就暂停一次。
一轮结束后，没有出现问题的组各得一分。
同样进行三轮接龙，看看最后哪组的分数最多。
这时候同学们肯定都绞尽脑汁，各种有趣的词语都会冒出来。
# （三）知识小问答（15分钟）1. 主持人准备一些有趣的小知识问题，像是“北极熊的皮肤是什么颜色的？（答案是黑色的）”或者“世界上最大的岛屿是哪个岛？（格陵兰岛）”。
2. 以抢答的方式进行，谁先举手并且回答正确就可以为自己的小组赢得一分。
这个环节既有趣又能增长知识，同学们肯定会争得热火朝天。
《50个班级团队趣味游戏》
《50个趣味游戏》一、抢三十，抢七十游戏规则：1、两个参加比赛；2、每个人每次数一个或两个数，从1开始，谁最先数到30谁胜。
制胜秘诀：1、争取让对方先数；2、每次数到3的倍数，必胜。
即争取数3、6、9、12、15、18、21、24、27。
二、油光水滑游戏规则：在桌子上放两个盘子，一个装满玻璃珠，一个空盘子。
各队派出自己的成员，在规定的时间内，从装有玻璃珠的盘子里用筷子把玻璃珠夹到另一个空盘子里。
夹弹玻璃球诀窍：（1）增大摩擦力：让筷子和球之间摩擦力增大，这需要用力夹。
但是力量过大，会导致球滑离筷子。
因此力量要适中，更不能乎大乎小。
（2）防止弹珠滑动：让两根筷子尽量平行，不要以 X形，或者V形去夹。
这样，弹珠才不会顺着筷子滑动。
（3）防止运动中惯性：夹住弹珠移动时，不能忽快忽慢，要匀速。
否则惯性会把球甩离筷子。
（4）防止抖动：手尽量靠近筷子的尖端握，因为血液流动会导致筷子抖动，手与目标越近，抖动造成筷子尖端颤动的幅度就越小。
三、正话反说游戏规则：1、主持人从每组学员中各请一位选手上台排成一列面对大家。
2、主持人讲解游戏规则，选手须将主持人所念词句依照顺序反向大声念出，如主持人出题“江河日下”选手念“下日河江”，主持人出题“说曹操，曹操到”选手念“到操曹，操曹说”等等，反应迟钝或念错者直接罚下。
3．告知选手比赛共分三轮，采用淘汰制进行。
难度可逐渐加大，第一轮出四字题，第二轮出五字题，第三轮出六字题。
4、三轮过后留存选手及其小组胜出。
四、盲人摸象游戏规则：1、先在操场上划上一个大圆圈，游戏的同学都在这个大圆圈中。
2、然后让一个同学用红领巾蒙住自己的眼睛，当“瞎子”，其他的同学当“大象”。
3、如果“瞎子”超出了圈子，就得罚唱歌；4、假如抓住了一个同学,并猜出他的名字的话就获胜。
5、被抓住的那个同学就要来当“瞎子”。
五、漂洋过海游戏规则：1、在规定的40秒内，参赛者需将所给的乒乓球从第一个杯子吹到第六个杯子。
主题班会小游戏
主题班会小游戏班会是学生们相互交流、分享经验和感悟的重要场合。
为了增加班会的趣味性和互动性，我们可以通过举办小游戏来丰富班会内容。
本文将介绍一些适合主题班会的小游戏，帮助班级组织者策划有趣的活动。
1.冰球传递游戏前期准备：- 准备一个轻质塑料球或纸球。
- 将人数平均分成几个小队，每个小队站成直线排列。
规则：- 每个小队成员必须先将球传递到他们队伍的最后一个人那里，然后再传回到队伍前面的第一个人。
- 传递球的方式可以是自由选择的，可以用手传递，也可以用身体其他部位传递，例如脚、膝盖等。
- 传递球期间，不得用手接触地面以外的物体。
- 第一个完成传递的小队获胜。
这个游戏可以培养团队合作和协调能力，同时也能带给同学们欢乐的体验。
2.抢椅子游戏前期准备：- 根据班级人数准备相应数量的椅子，减去一张，例如班级有30人就准备29张椅子。
- 在教室或活动场地设置一个区域，放置椅子。
规则：- 将椅子排成一个圆圈，椅子的座位朝外。
- 所有参与者围绕着椅子行走，当音乐响起时，大家要尽快找到并坐下。
- 每次音乐停下后，没有找到椅子的人被淘汰。
- 每次淘汰一个人后，去掉一张椅子，并继续进行游戏。
- 最终只剩下一个人坐在最后一张椅子上的时候，这个人是胜者。
这个游戏能够锻炼同学们的反应速度和观察能力，同时也能增加互动和竞争的乐趣。
3.口令传递游戏前期准备：- 准备一些简单明确的口令，可以与班级的主题相关，例如“班级团结”、“友谊”等。
规则：- 将同学们分成几个小组，每个小组站成一排，以相等间距相互面对。
- 每个小组的第一个人听到口令后，将口令轻声告诉队伍的下一个人，通过传递的方式告诉下一个人。
- 口令必须按队伍顺序传递，最后一个人将口令大声告诉全班。
- 如果传递过程中出现错误，该小组将被淘汰。
- 最后传递正确并最快的小组获胜。
这个游戏可以培养同学们的注意力和沟通能力，同时也能调动班级气氛。
通过举办这些小游戏，可以活跃班级氛围，促进同学们之间的互动和交流。
学生会趣味活动方案6篇
学生会趣味活动方案学生会趣味活动方案精选6篇（一）1. 主题派对：以不同的主题进行派对，如80年代主题派对、动物主题派对等，让同学们穿着相应的服装参与，同时还可以有音乐和舞蹈表演。
2. 游戏竞赛：组织一些有趣的游戏竞赛，如扔沙包、拔河等，可以设立奖品作为激励，增加活动的趣味性。
3. 才艺展示：邀请同学们展示自己的才艺，如舞蹈、歌唱、乐器演奏等，可以安排评委评选最佳表演，为获胜者颁奖。
4. 制作手工艺品：组织手工制作活动，让同学们制作自己喜欢的手工艺品，如手链、挂饰等，可以提供相应的材料和工具。
5. 影视欣赏：组织影视欣赏活动，播放一些有趣的电影或电视剧，让同学们一起欣赏并进行讨论。
6. 卡拉OK比赛：组织卡拉OK比赛，让同学们展示自己的歌唱才华，可以设立评委进行评分，最终评选出冠军。
7. 游园会：在学校或附近的公园举办游园会，设立各种有趣的游戏摊位，如射击、投篮、踢毽子等，同时还可以有小吃摊位供同学们享用。
8. 创意表演：邀请同学们参加创意表演，可以是小品、魔术、相声等，让同学们展现自己的创意才华。
9. DIY手工比赛：让同学们自己设计和制作一些小物件，如书签、钥匙链等，并进行评选最佳作品。
10. 打造主题嘉年华：创建一个主题公园，每个角落都有各种不同的主题活动，如游戏区、表演区、美食区等，让同学们尽兴玩乐。
学生会趣味活动方案精选6篇（二）学生会趣味活动策划可以根据学生喜好和需求来设计，以下是一些建议：1. 主题派对：选择一个特定的主题，比如海滩派对、动物主题派对或者复古主题派对等，让学生们可以穿上相应的服装参与其中。
2. 游戏竞赛：组织一些有趣的竞赛活动，如接力赛、拔河比赛、扔球游戏等，可以根据不同年级或兴趣爱好进行分组。
3. 才艺展示：给学生们提供展示自己才艺的机会，可以举办唱歌比赛、舞蹈表演、乐器演奏等。
4. DIY手工制作：举办手工制作工坊，学生们可以亲手制作自己感兴趣的物品，如手链、钥匙链或者糖果等。
趣味小游戏活动方案6篇
趣味小游戏活动方案6篇趣味小游戏活动方案篇1一些公司集体户外活动小游戏（16个）集体活动小游戏1.击鼓传花。
集体活动小游戏2.顶橘子，就是头上顶个橘子赛跑。
集体活动小游戏3.数青蛙。
游戏规则是人数不限，坐在一起，由一个人起头，一只青蛙一张嘴，两只眼四条腿。
第二个人接着两只青蛙两张嘴，四只眼八条腿。
到七只，后面的人接着从一只说起，讲错了的人或者卡住了的受罚。
集体活动小游戏4-a.三人抱团。
规则：每次参与活动为10人，听主持人的口令“三人抱成团”，参与者在最短的时间内找到两人抱好，这样就剩一人被淘汰。
主持人可按实际情况喊口令。
集体活动小游戏4-b.老鹰捉小鸡。
集体活动小游戏5.绑脚联体赛跑，这个游戏还是比较考验团队合作能力的呦。
集体活动小游戏6.成语接龙，对情歌。
集体活动小游戏7.皇帝的旨意。
如果有20人的话，就准备20张小纸条，上面写好1-20的数字，折叠后以掩盖数字。
大家每人上前抽签，谁抽到最大的数字（就是20），他就是皇帝。
然后他可以随意安排一个任务，让其他的人去完成。
比如，他说让10号以7号为垫子做20个俯卧撑（gg、mm组合效果最好啦），嘴里还必须发出“嗯嗯..."的配音。
集体活动小游戏8.突出重围。
男生围成一圈，女生都站在里面。
当主持人喊“游戏开始”，女生要想尽一切办法挣脱圆圈，谁最后挣脱谁受罚。
集体活动小游戏9.丢手帕游戏，这个游戏勾起我儿时的回忆了。
集体活动小游戏10.集体造句。
规则：分成若干小组，每一小组第一位组员准备好一支笔和一张空白纸，游戏开始向每小组第一位组员随意在纸上写一个字，然后将笔和纸传给第二人，第二人按要求写完一个字后交给第三位组员??直到组成一个句子。
句子写完后将所造的句子高举起来，最后以句子通顺，先举起造好句子的小组为胜。
集体活动小游戏11.一反常态。
规则：上场的队员听主持人的号令，作出与号令相反的动作。
比如，主持人说举右手，队员则举左手。
集体活动小游戏12.心有灵犀猜物品。
适合高中生的趣味班级活动及其规则
适合高中生的趣味班级活动及其规则1、《桃花朵朵开》游戏规则游戏规则：班级划分小组，所有学生打破小组顺序围成一个圆圈小跑起来，主持人站边上，宣布游戏开始，并喊出“桃花桃花朵朵开”，参赛学生喊：“开几朵”，主持人突击报出一个数字比如“3”，游戏中的学生就要在最短的时间内组成3人小团队，人不能够多，也不能少游戏要领：反应要快，主持人一说出来几朵开，就要立刻组成几个人的团队。
积分方式：场上剩下6个人的时候，比赛结束，按剩下班级人数多少积分，剩1人次积1分。
2、《蒙眼取水》游戏规则游戏准备：班级划分小组，每小组选出二组代表，每组两人，站在起点处，分两个角色，一个是盲人，一个指挥者，盲人负责拿矿泉水，指挥者负责指挥盲人。
游戏规则：听到主持人说，开始时，盲人在起点原地转3圈后，让指挥者在起点处指挥盲人走向矿泉水处，拿回矿泉水到起点，在不违规下，按用时长短，分别积4分，3分，2分，1分。
游戏注意：1.盲人必须戴好口罩，不得偷看；2.指挥者必须站在起点处3.违规回到起点重新开始。
3、《长杆跑》游戏规则游戏规则：班级划分小组，每组5个人有男有女，每组的队员拿一根长杆。
画出起跑线和终点线，按起跑线和终点线方向之间竖立两处障碍物。
每组队员站成一横排，将木棍平放在各队队员的手中。
任务就是每组分别围绕障碍物转一圈后，到达终点，按用时长短，分别积4分，3分，2分，1分。
游戏要领：组内成员的站位，协调配合非常关键4、《单脚火车跑》游戏规则游戏规则:班级划分小组，每小组7人排成一列，每人仅用右脚支撑。
后一人右手搭前一人肩，左手托住前一人左脚，多队并排一起站在起跑线上。
裁判发令后各队齐出，赛程为20米，用时少者为优胜队。
游戏注意:每个参赛队至少有2名女队员参加，比赛过程中脚掉下来的队伍为犯规，将失去比赛资格。
5、《奇数偶数》游戏规则游戏规则：全班分为红白俩队；所有人围成一个圆圈，面向内侧坐下；然后以在圆圈中央的主持人的口令逐次报数。
大学趣味集体活动方案精选
大学趣味集体活动方案精选一、活动名称：校园狂欢夜二、活动时间：每月一次，具体时间提前一周通知三、活动地点：学校操场或室内体育馆四、活动对象：全校师生五、活动内容：1.篮球大战：分成两队，男生女生各一组，进行一场激烈的篮球赛。
比赛采用三对三的形式，不仅可以锻炼身体，还能增进男女同学之间的友谊。
2.拔河比赛：以班级为单位，每个班级选出10名壮汉和10名美女，进行一场力量与智慧的较量。
获胜班级将获得神秘奖品一份。
3.歌唱比赛：鼓励同学们自发组成歌唱小组，进行一场激情四溢的歌唱比赛。
评委团由专业老师和同学们组成，评选出最佳演唱组合。
4.才艺表演：同学们可以尽情展示自己的才艺，如舞蹈、小品、相声、魔术等。
表演结束后，观众投票选出最佳才艺奖。
5.美食大赛：每个班级派出一名厨艺高手，现场制作美食。
评委团品尝后，评选出最佳美食奖。
6.环保知识竞赛：以班级为单位，进行一场环保知识问答比赛。
题目涉及环保知识、环保法规等方面，答对题目最多且用时最短的班级获胜。
7.互动游戏：设置多个互动游戏环节，如“抢答”、“猜谜语”、“穿越障碍”等，让同学们在游戏中增进友谊，释放压力。
六、活动流程：1.开幕式：主持人简要介绍活动背景、目的和意义，宣布活动开始。
2.各项比赛：按照活动内容顺序进行，每项比赛设置一名裁判员和一名计时员。
3.互动游戏：在比赛间隙，进行互动游戏，活跃现场气氛。
4.颁奖环节：各项比赛结束后，评委团公布获奖名单，颁发奖品。
七、注意事项：1.提前做好活动宣传，鼓励同学们积极参与。
2.确保活动场地安全，避免意外发生。
3.比赛过程中，选手需遵守比赛规则，服从裁判员指挥。
4.活动结束后，及时整理活动现场，保持环境整洁。
5.对获奖选手进行表彰，以激励同学们积极参与校园活动。
八、活动预算：1.场地租赁：500元2.道具费用：300元3.奖品费用：500元4.其他杂费：200元总计：1500元活动越大，注意事项越多，下面是几个关键点，咱们来聊聊如何避免可能出现的小插曲。
2024年班级学风建设趣味活动策划方案
2024年班级学风建设趣味活动策划方案一、活动目标：1. 提升学生对学习的兴趣和积极性；2. 加强班级凝聚力和合作性；3. 培养学生良好的学习习惯和自主学习能力。
二、活动内容：1. 学习比赛：a) 队列胜利者：以班级为单位，进行各类学科知识竞赛，奖励班级得分最高者。
b) 智力拓展：组织智力游戏比赛，如围棋、象棋、数独等，激发学生思维能力。
c) 春风化雨：进行演讲比赛，主题为“优秀学生的特质与经验分享”，在激励学生的同时，培养他们的表达能力。
2. 学习主题展览：a) 知识秀场：学生们组成小组，展示自己在课外阅读、科普知识等方面的收获。
b) 课程研究：每个小组选择一个自己感兴趣的课程，展示自己对课程内容的深入研究和理解。
c) 心得体会：学生们展示和分享自己学习过程中的心得和体会，以启发其他同学。
3. 主题学习活动：a) 读书分享会：组织学生读书分享活动，让学生们分享自己喜欢的书籍、推荐好书，激发阅读兴趣。
b) 科技展示：学生们展示自己在科技领域的创新成果，提高科技意识和实践能力。
c) 学术研究报告会：学生们选择一个自己感兴趣的课题进行深入研究，并进行学术报告。
4. 学习互动游戏：a) 学习互助：学生们互相组队，进行学习任务，通过合作提高学习效率。
b) 学科闯关：设置各类学科知识小游戏，通过游戏方式激发学生的学习兴趣和动力。
三、活动流程：1. 活动策划与准备阶段：a) 明确活动目标和内容；b) 组建活动策划小组，明确各小组任务和分工；c) 确定活动时间和地点；d) 宣传活动内容和方式。
2. 活动实施阶段：a) 学习比赛环节；b) 学习主题展览环节；c) 主题学习活动环节；d) 学习互动游戏环节。
3. 活动总结与评估阶段：a) 对活动进行总结，收集学生反馈和建议；b) 评估活动效果，分析活动的优点和不足之处；c) 制定下一次活动的改进方案。
四、活动保障：1. 资金保障：向学校申请活动经费，确保活动的顺利进行。
班级趣味体育活动方案设计
班级趣味体育活动方案设计一、活动主题。
“活力班级，趣味运动”二、活动目的。
通过趣味体育活动，增强班级凝聚力，促进同学之间的交流与合作，提高同学们的身体素质，丰富课余生活。
三、活动时间。
[具体日期]，上午[X]点 - 下午[X]点。
四、活动地点。
学校操场。
五、参与人员。
全班同学。
六、活动内容与规则。
（一）接力拼图赛。
1. 分组：将全班同学分成若干组，每组人数相等（建议每组8 - 10人）。
2. 道具准备：为每组准备一幅相同的拼图（拼图块数根据人数和难度确定，如30 - 50块），在操场两端分别设置起点和终点，在终点放置一个小桌子用于拼图。
3. 比赛规则：- 每组的第一个同学从起点出发，跑到终点拿起一块拼图后返回起点，将拼图交给第二个同学。
- 第二个同学重复第一个同学的动作，依次接力，直到所有的拼图块都被运到终点。
- 全组同学在终点一起将拼图拼好，最先完成拼图的小组获胜。
（二）气球大战。
1. 分组：同样分成若干组，每组[X]人。
2. 道具准备：准备足够数量的气球，并在操场中间画一个大圆圈作为比赛区域。
3. 比赛规则：- 每个同学在脚踝处绑上两个气球。
- 比赛开始后，各小组成员进入圆圈内，互相踩对方的气球，同时保护自己组的气球不被踩破。
- 在规定时间（如5分钟）内，气球剩余数量最多的小组获胜。
如果有小组气球全部被踩破，则提前出局。
（三）三人四足接力赛。
1. 分组：按照三人一组进行分组，组数根据班级人数确定。
2. 道具准备：准备足够数量的绳子用于绑腿。
3. 比赛规则：- 每组同学将相邻的腿用绳子绑好，站在起点准备。
- 当裁判发令后，第一组同学向终点行进，到达终点后解开绳子，由下一组同学绑好腿后返回起点，依次接力。
- 最先完成接力的小组获胜。
如果在行进过程中绳子松开，需要在原地绑好后继续前进。
七、活动流程。
（一）活动准备阶段（上午[X]点 - [X]点）1. 班委提前到达操场，进行场地布置，包括划分比赛区域、摆放道具等。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
25班圣诞趣味活动
1、螃蟹接力赛跑（双人夹球接力跑）：
道具：大球3个（汽球）
参赛人员：每队6人
规则：
1、参赛队员两人为一小组参赛，往返一次为一轮。
接力折返。
2、听到预备信号时，同组两人背对背用躯干夹抵住球，开始信号后，两人像螃蟹状横着向折返线跑去，人完全过线后将球交予下组队员，折返回起点，如此往复。
3、听到开始信号夹好球后方可离开起跑线
4、中途球落地，必须从落地处夹起才能继续进行。
5、抱球跑者取消比赛资格。
穿插节目：最后一名的小组表演节目，可个人或团队，自由发挥。
2、袋鼠跳接力赛
道具：袋鼠袋（麻袋）3个。
参赛人员：每队6人
规则：
1、起点和终点各站三个人，第一位队员将双脚套在麻袋内，用手提着。
比赛开始，双手提着袋口向前跳，到终点后把麻袋交给终点队友，重复前过程，如此往复。
2、比赛中途跌倒，可爬起继续。
3、接力时必须通过端线后进行，否则算犯规，取消成绩。
穿插节目：最后一名的小组表演节目，可个人或团队，自由发挥。
3、摸石头过河接力赛
道具：“石头”9块
参赛人员：每队6人
规则：
1、每个参赛队员三块“石头”，双脚分别踩在两块“石头”上，用手来移动另一块“石头”，通过“石头”交替前移过河。
2、人过河对岸，必须把“石头”也同时拿过对岸，如河中还剩下“石头”，则判犯规。
3、第二名队员接过三块“石头”，重复前过程，如此往复，先完成的三队获胜。
4、发现运动员用脚触及地面，则判犯规。
穿插节目：最后一名的小组表演节目，可个人或团队，自由发挥。
4、三人四足
道具：绳带6条
参赛人员：每队6人
规则：
1、参赛队员一次三人，三人并排站立，中间队员的左、右脚分别和旁边队员的右脚和左脚绑在一起。
2、比赛开始，三人齐心协力向终点跑，往返一次为一轮。
穿插节目：最后一名的小组表演节目，可个人或团队，自由发挥。
4、托乒乓球
道具：乒乓球拍三个，乒乓球三个
参赛人员：每队6人
规则：
1每个小组成员轮流上场，从起点到终点乒乓球不能落地，落地后从起点重新出发。
2往返一次为一轮
3、回到起点后把乒乓球拍和乒乓球交给队友，最先完成的小组获胜。
穿插节目：最后一名的小组表演节目，可个人或团队，自由发挥。
5、双人跳绳
道具：跳绳三根
参赛人员：每队6人
规则：
1每个小组两名成员轮流上场。
在1分钟的时间内计算跳了多少个。
以三次总合计算小组成绩
2小组成员自行选择搭档
穿插节目：最后一名的小组表演节目，可个人或团队，自由发挥。
6、双人踢踺
道具：踺子三个
参赛人员：每队6人
规则：
1每个小组两名成员轮流上场。
在1分钟的时间内计算踢了多少个。
以三次总合计算小组成绩
2小组成员自行选择搭档
穿插节目：最后一名的小组表演节目，可个人或团队，自由发挥。
7、抢椅子
道具：学生椅子八根
参赛人员：每组选派两名男生，两名女生
规则：
1场地中间放八根椅子，每个小组上一个队员。
共计九人。
2主持人让其他人放音乐，在音乐停的瞬间，各找一个椅子坐下，没有坐在椅子上的自动淘汰。
3在他人坐在椅子上时其他人不能故意把他人挤开自己坐上去。
否则视为犯规。
自动淘汰。
4在最后只有一根椅子的情况下，坐在椅子上那个小组队员的小组获胜。
本游戏进行四轮，以四轮积分的高低取前三名的小组获胜。
穿插节目：最后一名的小组表演节目，可个人或团队，自由发挥。
8、踩汽球
道具：汽球250个
参赛人员：每组六个人
规则：
1每个小组轮流上一名队员，双脚各绑两个汽球
2在主持人宣传开始后去踩别人脚上的汽球，计时20秒钟。
3在计时结束后按各小组队员脚下的汽球计分，有几个算几分，六轮
结束计算各小组总分。
穿插节目：最后一名的小组表演节目，可个人或团队，自由发挥。
最后由秦老师给前三名的优胜小组颁奖。
前三名的小组产生由七个小组的合计累分计算。
累分规则：九个小组每轮比赛均须计分，第一名9分，最后一名1分。