实验题目1制作并观察植物细胞临时装片
实验制作并观察动植物细胞临时装片
实验制作并观察动植物细胞临时装片实验目的：本实验旨在制作并观察动植物细胞的临时装片，通过显微镜下观察细胞的结构和特征，增进对细胞的理解和认识。
实验材料：1.动植物组织样本（如洋葱、豆芽等）2.纯净水3.盐水4.玻璃片5.盖片6.显微镜7.钳子或刮片器8.定式液（70%酒精、苏丹三号染料、高锰酸钾溶液）实验步骤：1.准备样本：取洋葱或豆芽的叶片，用盐水洗净，去除杂质。
2.将洗净的叶片放入水中，用钳子或刮片器轻轻刮取样本的表皮组织片段。
3.将刮取的样本放入玻璃片上。
4.加一滴纯净水在样本上，使其湿润。
5.取一块盖片，将其斜放在样本上方，使其覆盖样本并尽量不产生气泡。
6.将盖片缓慢地按下，使盖片接触样本。
7.轻轻移动盖片，使样本均匀分布在盖片上。
8.使用吸水纸沿着盖片边缘轻轻吸去多余的水分，避免溢出。
9.将临时装片放在显微镜物镜下，调整焦距和光线，观察细胞结构和特征。
实验注意事项：1.操作过程中要保持清洁，避免样本受到污染。
2.制作临时装片时要尽量避免产生气泡，否则会干扰观察。
3.调整显微镜的焦距和光线时要小心，避免损坏仪器。
实验结果与分析：通过观察动植物细胞临时装片，可以看到细胞的一些基本结构和特征。
植物细胞通常具有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核等组成部分。
细胞壁是植物细胞的保护层，由纤维素等物质构成。
细胞膜是细胞内外环境的分界线，控制物质进出。
细胞质是细胞的主要成分，包含各种细胞器和溶质。
细胞核是细胞的控制中心，存储着细胞的遗传信息。
动物细胞相较于植物细胞，较为简单。
动物细胞没有细胞壁和叶绿体，但有细胞膜、细胞质和细胞核。
通过观察动物细胞临时装片，可以看到细胞膜呈现出较为明显的边缘，细胞质中有多个细胞器，如线粒体和高尔基体等，细胞核较大且位于细胞的中心。
通过对动植物细胞临时装片的观察，可以进一步认识细胞的结构和特征，了解细胞在生物体中的重要作用。
细胞是生命的基本单位，对于我们理解生物的结构和功能具有重要意义。
制作并观察植物细胞临时装片
制作并观察植物细胞临时装片在生物学实验室中，观察植物细胞临时装片是一个常见的实验操作。
这个实验通过制作临时装片，使我们能够观察到植物细胞的结构和形态，从而更好地理解植物细胞的生理和生物学功能。
首先，我们需要准备所需的材料和试剂。
这包括一株适合观察的植物，比如新鲜的花瓣、叶片或茎段，盐水，甘油和显微镜玻片。
此外，还需要显微镜和一些实验工具，如剪刀、镊子和滴管。
接下来，我们需要进行样本的制备。
首先，用剪刀将所选的植物材料剪碎成适当的大小，然后将其放入一个含有盐水的试管中。
在盐水中浸泡片刻后，用镊子取出一小片植物组织，将其置于显微镜玻片上。
然后，加入一到两滴盐水，轻轻覆盖植物组织。
接下来，将一滴甘油滴在植物组织上，并将另一片显微镜玻片贴在其上方。
此时，我们可以在显微镜下观察到植物细胞临时装片。
通过调整显微镜的焦距和光源的亮度，我们可以清晰地观察到植物细胞的结构。
植物细胞通常由细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核等部分组成。
在显微镜下，我们可以看到细胞壁呈现出明显的网状结构，细胞膜则是一个薄膜状的透明层，将细胞质包围起来。
在细胞质中，可以观察到许多细胞器，如叶绿体、线粒体和高尔基体等。
最后，在显微镜镜下的高倍放大倍率下，我们甚至能够看到细胞核和染色体的一些细节。
观察植物细胞临时装片不仅可以让我们了解植物细胞的基本结构和功能，还可以帮助我们研究植物的生态和生理过程。
例如，通过观察叶绿体，我们可以了解光合作用的过程和机制。
通过观察细胞核，我们可以了解DNA的复制和基因表达的过程。
通过观察细胞壁和细胞膜，我们可以了解细胞的保护和传递物质的功能。
因此，观察植物细胞临时装片不仅是一项实验操作，还是一种学习和研究植物细胞的重要手段。
最后，在进行植物细胞临时装片实验时，我们需要注意一些细节。
首先，所选的植物材料应该是新鲜的，并且保持在一个适当的湿度下，以确保细胞的完整性和可观察性。
其次，在制作临时装片时要尽量避免气泡和杂质的混入，以免影响观察效果。
《制作并观察植物细胞临时装片》实验的教学设计
《制作并观察植物细胞临时装片》实验的教学设计实验目的：通过制作并观察植物细胞临时装片，了解植物细胞的结构和组成。
实验材料：1.鲜嫩的植物叶片（如玉米、豌豆等）2.活性酵母液3.盐水溶液4.酒精棉球或酒精灯5.显微镜6.玻璃滴管7.盖玻片8.水浴锅9.盐实验步骤：1.取一片新鲜的植物叶片，用盐水或自来水冲洗表面的污物。
2.用酒精棉球或酒精灯将玻璃滴管消毒并烘干，确保无微生物残留。
3.取一小块植物叶片，用剪刀、手术刀或刮刀沿着中脉剪切或刮下。
切口要尽量平整，避免破碎。
4.将剪切或刮下的植物叶片片放入一滴盐水中，轻轻拷贝几下，使细胞均匀分布在液滴中。
5.用滴管吸取一滴活性酵母液，放在盖玻片中央。
6.将带有植物细胞片的盖玻片倒过来，轻轻覆盖在酵母液上，使植物细胞片与酵母液接触并浸泡在盐水中。
7.用显微镜调节到适当的放大倍数，观察植物细胞结构。
教学重点：1.制作和观察植物细胞临时装片的步骤和技巧。
2.显微镜的使用方法和调节。
教学难点：1.如何保证植物细胞片的质量和完整性。
2.如何调节显微镜以获得清晰的观察效果。
教学过程：1.导入（5分钟）通过展示一些植物细胞的显微照片，引起学生对植物细胞结构的兴趣，并提问“你知道植物细胞是由什么组成的吗？”2.实验介绍（10分钟）简要介绍实验目的和步骤，解释为什么要使用盐水和活性酵母液，并指导学生注意事项，如操作要轻柔，尽量避免空气泡等。
3.实验操作（30分钟）学生在老师的指导下，按照实验步骤进行操作。
老师可以在黑板上示范如何取样和制作临时装片，提醒学生注意操作的要点。
4.显微镜操作（15分钟）老师指导学生使用显微镜，调节到适当的放大倍数，观察植物细胞的结构。
同时，老师可以在黑板上画出植物细胞的示意图，帮助学生理解细胞的组成。
5.结果讨论（15分钟）带领学生讨论他们观察到的植物细胞结构，并解释各个部分的功能。
引导学生回答如下问题：-植物细胞有哪些明显的结构？-负责光合作用的结构是什么？-负责储存物质的结构是什么？-植物细胞与动物细胞有什么不同？6.总结回顾（10分钟）总结本次实验的目的和方法，并回顾学生观察到的植物细胞结构。
制作并观察植物细胞临时装片实验报告何武
“实验”实验报告单
名称制作并观察植物细胞临时装片年级7上学科生物学编号 1 类型实验编写赵亚玲提交时间
实验内容
材料用具洋葱鳞片叶，新鲜的黄瓜，清水，碘液，镊子，刀片，滴管，纱布，吸水纸，载玻片，盖玻片，显微镜
目的要求1.制作植物细胞临时装片，学习制作临时装片的基本方法。
2.认识植物细胞的基本结构。
3.练习画细胞结构简图。
方法步骤
一、制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片
1、用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净。
2、将载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水。
3、用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明薄膜——内表皮。
把撕下的内表皮浸入载玻片上
的水滴中，并用镊子将它展平。
4、用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的
洋葱内表皮上，避免盖玻片下出现气泡。
5、把一滴碘液滴在盖玻片的一侧。
6、用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使碘液浸润标本的全部。
二、制作黄瓜表层果肉细胞临时装片
1、先在洁净的载玻片中央滴一滴清水，然后用刀片将洗净的黄瓜表皮刮掉，再用清洗后的刀
片轻轻刮取少许黄瓜表皮果肉，均匀涂抹在载玻片上的水滴中，盖好盖玻片，制成临时装
片。
三、观察临时装片
在低倍镜（目镜与低倍物镜的组合）下仔细观察制成的植物细胞临时装片，辨别细胞的不同形
态和各种结构。
讨论1、洋葱鳞片叶内表皮细胞和黄瓜表皮果肉细胞有哪些相同的结构？
2、使用碘液处理洋葱鳞片叶内表皮细胞的目的是什么？
注意事项
盖盖玻片时尽量避免气泡产生。
参考答案 实验报告单：制作并观察植物细胞临时装片
莒县桑园镇中心初级中学生物学科学生分组实验报告单20____级____年级____班____组实验组长：______ 实验合作者：________实验名称：制作并观察植物细胞临时装片实验目的：1、学习制作临时装片的基本方法。
2、制作并观察植物细胞临时装片，认识植物细胞的基本结构。
3、学会并练习画植物细胞的结构简图。
材料用具：洋葱鳞片叶、清水、稀碘液、镊子、刀片、滴管、纱布、吸水纸、载玻片、盖玻片、显微镜、擦镜纸。
实验步骤：1、检查材料用具是否完好、齐全。
2、制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片：（1）擦：用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净。
（2）滴：将载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水。
（3）撕：用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块内表皮。
（4）放：把撕下的内表皮浸入载玻片的水滴中。
（5）用镊子将浸入清水的洋葱鳞片叶内表皮展平。
（6）盖：用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓的放下，盖在要观察的洋葱鳞片叶内表皮上，避免盖玻片下面出现气泡。
（7）染：把一滴碘液滴在盖玻片的一侧。
（8）吸：用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使碘液浸润标本的全部。
3、观察临时装片：在低倍显微镜下仔细观察制成的植物细胞临时装片，辨认细胞的各种结构。
洋葱鳞片叶内表皮细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡等。
4、画图：依照在低倍显微镜下观察到的物像，选取其中的一个细胞，画出观察到的各部分结构，周围的细胞只勾画出轮廓。
5、整理还原：实验完毕，清洁桌面，清点实验材料并摆放整齐；将显微镜外表擦拭干净放进镜箱，送回原处。
讨论：怎样区分显微镜视野中的气泡和细胞？答：气泡在视野中是圆形或椭圆形的，有黑而粗的边缘，用镊子或是解剖针按压盖玻片，气泡会变形、移动；而细胞不会变形、也不会移动，并且细胞有细胞膜、细胞质、细胞核之分，形态多样。
实验报告《制作和观察动植物细胞临时装片》
实验报告《制作和观察动植物细胞临时装片》班级 _________ 组别_________日期_________实验目的：1、练习和掌握洋葱鳞片叶表皮临时裝片以及人口腔上皮细胞临时装片的制作。
2、用显微镜观察洋葱内表皮细胞和人口腔上皮细胞的形态和结构。
3、练习绘制洋葱内表皮细胞或人口腔上皮细胞结构简图。
实验原理：碘液可以和细胞核中的遗传物质-核酸（DNA）结合，使洋葱内表皮细胞的细胞核染色。
材料用具：显微镜、载玻片、盖玻片、刀片、镊子、牙签、吸水纸、稀碘液、洋葱鳞片叶。
实验步骤：1．制作植物细胞临时装片①用纸巾轻轻擦拭载玻片和盖玻片②用滴管在载玻片中央滴一滴清水。
③用小刀在洋葱鳞片叶内表皮上划出一个“井”字，再用镊子撕取洋葱鳞片叶内表皮置于载玻片中央的碘液中，并将其展平，④用镊子夹起盖玻片，缓缓盖上盖玻片。
⑤在盖玻片的一侧滴1-2滴碘液。
⑥用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使碘液浸润标本全部。
2．制作动物细胞临时装片2．制作动物细胞临时装片①同上②用滴管在载玻片中央滴一滴生理盐水。
③用牙签在口腔内壁轻轻刮10下，把牙签刮拭的那一端放在载玻片的生理盐水中，轻涂均匀。
后续操作同上。
3．用低倍镜观察细胞①打开显微镜电源开关，②调整电光源亮度，安放装片，使用低倍镜，在视野中央能找到物像③物像调至清晰，观察细胞各部分结构，④再换成高倍镜，仔细观察细胞各部分结构。
4．绘图选取其中一个细胞，绘出观察到的细胞，并标注细胞结构名称。
5．结束实验整理和清理实验仪器和实验台。
实验报告：绘出观察到的洋葱内表皮细胞或者口腔上皮细胞，并标注细胞结构名称。
（注意，每两人一组，其中一人选择植物细胞进行绘图，另一人则绘制动物细胞结构简图）。
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画图不正确，或名称有错误、缺
项均扣 10 分。扣完为止。
成绩：
扣分 得
原因 分
5
监考签字：
清理
还原
显微镜还原：镜头偏到两侧，镜筒
降到最低处。
整理卫生，还原物品。
学生签字：
3
对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关，系电，力根通保据过护生管高产线中工敷资艺设料高技试中术卷资，配料不置试仅技卷可术要以是求解指，决机对吊组电顶在气层进设配行备置继进不电行规保空范护载高与中带资负料荷试下卷高问总中题体资，配料而置试且时卷可，调保需控障要试各在验类最；管大对路限设习度备题内进到来行位确调。保整在机使管组其路高在敷中正设资常过料工程试况中卷下，安与要全过加，度强并工看且作护尽下关可都于能可管地以路缩正高小常中故工资障作料高；试中对卷资于连料继接试电管卷保口破护处坏进理范行高围整中，核资或对料者定试对值卷某，弯些审扁异核度常与固高校定中对盒资图位料纸置试，.卷保编工护写况层复进防杂行腐设自跨备动接与处地装理线置，弯高尤曲中其半资要径料避标试免高卷错等调误，试高要方中求案资技，料术编试交写5、卷底重电保。要气护管设设装线备备置敷4高、调动设中电试作技资气高，术料课中并3中试、件资且包卷管中料拒含试路调试绝线验敷试卷动槽方设技作、案技术，管以术来架及避等系免多统不项启必方动要式方高，案中为；资解对料决整试高套卷中启突语动然文过停电程机气中。课高因件中此中资，管料电壁试力薄卷高、电中接气资口设料不备试严进卷等行保问调护题试装，工置合作调理并试利且技用进术管行，线过要敷关求设运电技行力术高保。中护线资装缆料置敷试做设卷到原技准则术确：指灵在导活分。。线对对盒于于处调差，试动当过保不程护同中装电高置压中高回资中路料资交试料叉卷试时技卷，术调应问试采题技用，术金作是属为指隔调发板试电进人机行员一隔，变开需压处要器理在组；事在同前发一掌生线握内槽图部内 纸故，资障强料时电、，回设需路备要须制进同造行时厂外切家部断出电习具源题高高电中中源资资，料料线试试缆卷卷敷试切设验除完报从毕告而，与采要相用进关高行技中检术资查资料和料试检，卷测并主处且要理了保。解护现装场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。
2.1.2实验制作并观察植物细胞临时装片
3
4、把撕下的内表皮浸入载玻片 的水滴中，用解剖针把它展平。
展
4
5
6、在盖玻片的一侧滴加碘液，另 一侧用吸水纸吸引，重复2～3次， 使染液浸润到标本的全部。
染
◇制作临时装片的步骤可以简 单的记为：
• 洋葱表皮临时装片： • 一擦、二滴、三撕、 • 四展、五盖、六染。
1、在制作人体口腔上皮细胞临时装片时，为什么 要滴加生理盐水，而不是清水？
滴加生理盐水能保持细胞的正常形态
2、观察临时装片时，如何区分细胞和气泡？
气泡是边缘黑而宽，里面一片空白，用镊子轻轻压盖玻片，气泡会变形或者移动
3、用凉开水漱净口的目的是什么？
清除口腔中的食物残渣
• 4、制作人的口腔上皮细胞临时装片时，漱口的液体、载 玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是（ B ） • A、自来水、生理盐水、碘液 B、凉开水、生理盐水、 碘液 • C、生理盐水、自来水、碘液 D、碘液、生理盐水、凉 开水 • 5.制作人口腔上皮细胞的临时装片时，要将刮取的口腔上 皮细胞涂抹到0.9％的生理盐水中，而不能涂抹在清水中。 目的是（ B ） • A．防止细菌在装片中繁殖 B．防止细胞吸水过多而 胀破 • C．迅速杀死细胞以便观察 D．利用生理盐水粘住细 胞
临 时 装 片 的 制 作
一、制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片 1
1、用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净
• 。
2、把载玻片放在试验台上，用滴 管在载玻片的中央滴一滴清水
滴
擦2Biblioteka 3、用镊子从洋葱鳞片叶内侧 撕取一小块透明薄膜----内表皮。
撕
5、用镊子夹起盖玻片，使它的一侧 先接触载玻片上的水滴，然后缓缓 放平。
中考链接
植物细胞——制作并观察植物细胞临时装片
植物细胞——制作并观察植物细胞临时装片植物细胞是构成植物组织和器官的基本单位，它们通过细胞壁相互连接在一起，形成了植物的结构。
观察植物细胞的结构对于我们了解植物生长、发育和代谢过程具有重要意义。
在本文中，我们将介绍如何制作并观察植物细胞临时装片。
材料准备：1.豆苗或其他植物的新鲜叶片2.10%的酒精溶液3.1%的甲醇中洗涤剂4.10%的软肥皂溶液5.双氧水溶液6.甘油7.镜片和盖片8.显微镜9.枪头移液器步骤：1.选取新鲜嫩豆苗的叶片，用清水洗净表面的灰尘和污垢。
2.将叶片放入装有10%酒精溶液中，用显微镊子将叶片翻转几次，使其充分浸泡。
酒精可以去除叶片表面的蜡质层，便于观察细胞结构。
3.将叶片从酒精溶液中取出，放入1%甲醇中洗涤剂中，用枪头移液器轻轻注入一些洗涤剂，对叶片进行均匀浸润。
甲醇中洗涤剂可以破坏细胞膜，使细胞释放出胞液。
4.将叶片移至10%软肥皂溶液中，用移液器轻轻注入一些软肥皂溶液。
软肥皂可以使细胞膜溶解，进一步释放胞液。
5.将叶片放在盘子中，加入适量的双氧水溶液，待叶片变白后再用清水冲洗干净。
6.用镊子将叶片撕成适当大小的小片段，放入盖片上，在盖片上加一滴甘油，然后将镜片轻轻放在盖片上。
7.用显微镜观察制作完成的植物细胞临时装片。
首先用低倍镜观察，找到感兴趣的区域后再切换到高倍镜进行观察。
观察结果：在显微镜下观察，我们可以看到植物细胞的各个部分。
植物细胞由细胞壁、细胞膜、质壁和细胞质组成。
细胞壁位于细胞膜的外部，是细胞的主要结构支持；细胞膜位于细胞壁的内部，起到控制物质的进出和维持细胞内稳定环境的作用；质壁位于细胞膜的内部，包裹着细胞核和细胞质，起到保护细胞核和细胞质的作用。
细胞质是细胞的基质，其中包含了各种细胞器和细胞器的分子组成，如线粒体、叶绿体、内质网等。
如果我们选择豆苗叶片作为观察对象，我们还可以观察到叶绿体的存在。
叶绿体是植物细胞中负责光合作用的细胞器，它们富含叶绿素，并且呈现出绿色。
制作并观察植物细胞临时装片
改进措施和建议提
提高制片技术水平
通过改进制片方法、优化染色条件等措施 ，提高植物细胞临时装片的制作质量。
完善实验操作流程
制定详细的实验操作流程，确保实验步骤 的规范性和可重复性。
加强实验技能培训
加强对实验人员的技能培训，提高实验操 作的准确性和熟练度。
引入先进观察设备
引入更先进的显微镜和图像处理设备，提 高细胞观察的清晰度和准确性。
05
实验结果展示与讨论
实验结果展示方式选择
图表展示
通过绘制柱状图、折线图或饼图 等，直观地展示植物细胞临时装 片的制作过程和观察结果，包括
细胞形态、结构特点等。
照片展示
将制作好的植物细胞临时装片进行 拍照，通过照片展示细胞的形态和 结构，同时可以与标准图谱进行对 比分析。
视频展示
录制实验过程视频，展示植物细胞 临时装片的制作步骤和观察过程， 使实验结果更加生动和形象。
定期进行实验室安全检查，确保 实验设备和废弃物处理设施的正 常运行。
加强实验室安全培训，提高实验 室成员的安全意识和操作技能。
鼓励实验室成员积极参与环保活 动，推广环保理念，共同营造绿 色、安全的实验室环境。
谢谢您的聆听
THANKS
实验原理
01
植物细胞具有细胞壁、细胞膜 、细胞质、细胞核等基本结构
02
通过制作临时装片，可以在显 微镜下观察植物细胞的形态和 结构
03
7
利用显微镜的放大功能，可以
清晰地看到细胞内的各种细胞
7
器和细胞核的精细结构
7
04
通过观察不同种类的植物细胞
7
，可以了解不同类型细胞的形
态和功能特点
02
材料与器具准备
七年级-人教版-生物-上册-第1课时-制作并观察植物细胞临时装片
制作并观察植物细胞临时装片
（三）方法步骤 ——以制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片为例
3．染色
染吸
把一滴 碘液 滴在盖玻片的一侧。
用_吸__水__纸___从盖玻片的另一侧吸引。
思考
（1）为什么要用碘液进行染色？ 洋葱鳞片叶内表皮细胞几乎是无色的。碘液能使 细胞核着色，以便观察。
刀片，滴管，纱布，吸水纸，载玻片，盖玻片，显微镜，铅笔。
制作并观察植物细胞临时装片
（三）方法步骤 ——以制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片为例 1．准备
擦
用洁净的纱布把_载__玻__片__和_盖__玻__片__擦拭干净。
思考：为什么要把载玻片、盖玻片擦拭干净？ 避免视野中出现杂质、污物。
制作并观察植物细胞临时装片
盖
用镊子夹起_盖__玻__片___，使它的一边先 接触__载__玻__片__上的水滴，然后缓缓地放下。
避免盖玻片下面出现气泡
制作并观察植物细胞临时装片
思考
（1）怎样区别显微镜视野中的细胞和气泡？ 一般来说，显微镜视野中气泡边缘是黑色的且较粗， 大小不一，呈圆形或椭圆形。用镊子尖轻轻压一下，气泡 会变形或移动。
（三）方法步骤 ——以制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片为例
2．制作临时装片
展
把撕下的_内__表__皮__浸入载玻片上的水 滴中，用镊子将它__展__平__。
思考：为什么要展平？ 避免细胞之间重叠，影响观察。
制作并观察植物细胞临时装片
（三）方法步骤 ——以制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片为例
2．制作临时装片
制作并观察植物细胞临时装片
（三）方法步骤 ——以制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片为撕取一小块透明 薄膜——__内__表__皮__。 大小以5 mm×5 mm为宜
制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片
第三页，共十六页。
3 材料用具：
洋葱〔可用蒜、葱代替〕，质量分数为10%的盐酸，质量分数
为0.01g/mL，的龙胆紫溶液〔醋酸洋红〕，光学显微镜，盖玻
片，载玻片，培养皿2个， 剪刀、镊子、滴管。
第四页，共十六页。
4 实验方法：
5 实验结果：
第十三页，共十六页。
光学显微镜下观察到的植物细胞分裂相
第十四页，共十六页。
实验成功的关键：
剪去生长旺盛、带有分生区的根尖，同时注意剪取时间，一般 10-14点，此时分生区细胞分裂旺盛；解离充分，细胞才能分散 不会重叠；染色时，染液浓度和时间要适当，不能过深，否那么 一片紫色；压片用力要适中，过轻细胞会有重叠。
第十六页，共十六页。
漂洗液：清水
目的：洗去解离液，便 于染色
时间：10min
第九页，共十六页。
4 实验方法：
〔4〕染色 染液：质量浓度为0.01g/mL的龙胆紫溶
液〔醋酸洋红液〕
目的：使染色体着色
时间：1-2min
第十页，共十六页。
4 实验方法：
〔5〕制片：
第十一页，共十六页。
4 实验方法
〔6〕观察
第十二页，共十六页。
实验本卷须知： 解离完一定要漂洗，目的是洗去多余的盐酸，防止解离 过度和影响染色；染色时间不宜过长，3-5min即可；加 盖玻片时，防止产生气泡；用显微镜观察时，要遵循先 高后低的原那么；先找呈正方形的分生区细胞，换高倍镜 时，要先把低倍镜下的物象移到视野中央。
第十五页，共十六页。
内容总结
制作并观察植物。(2)观察洋葱根尖细胞有丝分裂不同时期的细胞。各细胞的分裂是独立 进行的，因此，同一分生区里有处于。不同分裂期的细胞，通过细胞形态的识别可以认识细 胞分。洋葱〔可用蒜、葱代替〕，质量分数为10%的盐酸，质量分数。为0.01g/mL，的龙胆紫 溶液〔醋酸洋红〕，光学显微镜，盖玻。剪刀、镊子、滴管。〔1〕 洋葱根尖培养：实验前34天培养洋葱，待根长到5厘米。解离完一定要漂洗，目的是洗去多余的盐酸，防止解离
制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片(实验报告单)
制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片（实验报告单）实验名称：制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片实验目的：(1)制备洋葱根尖的临时装片(2)观察洋葱根尖细胞有丝分裂不同时期的细胞实验原理：1．高等植物体内有丝分裂常见于根尖、芽尖等分生区细胞，各细胞的分裂是独立进行的，因此，同一分生区里有处于不同分裂期的细胞，通过细胞形态的辨认可以认识细胞分裂的整个过程。
2．龙胆紫溶液将染色体染成深色。
3．盐酸可以使植物组织细胞分开。
4．显微镜可观察细胞有丝分裂过程中各期的图像材料用具：洋葱（可用蒜、葱代替），质量分数为10%的盐酸，质量分数为0.01g/mL，的龙胆紫溶液（醋酸洋红），光学显微镜，盖玻片，载玻片，培养皿2个，剪刀、镊子、滴管。
方法步骤：1.洋葱根尖的培养实验前培养3天-4天，取洋葱1个，放在广口瓶上。
瓶内装满清水，让洋葱的底部接触到瓶内的水面。
把该装置放在温暖的地方，注意经常换水，使洋葱的底部总是能接触到水。
待根长至1-5cm长时，可以取生长健壮的根尖进行观察。
2.装片的制作（1）解离：切取洋葱根尖2-3mm，立即放入盛有质量分数为10%盐酸的培养皿中，在室温下解离10-15min。
（2）漂洗：待根尖变软后，用镊子取出，放入盛有水的培养皿中漂洗约10min。
（3）染色和制片：用镊子把洋葱根尖取出，放于载玻片上，并用镊子轻轻压扁后，滴一滴0.01g/mL龙胆紫溶液，染色1-2min后，盖上盖玻片。
随后用手指轻压盖玻片，再覆盖上滤纸，然后用橡皮或笔端轻轻敲击盖玻片几下，使细胞分散开。
3.观察洋葱根尖细胞的有丝分裂。
在低倍镜下找到观察对象后，转换高倍镜观察，识别有丝分裂不同时期的细胞。
实验结果：实验结论：前期：①出现染色体②核膜核仁消失③纺锤丝出现中期：①着丝粒位于赤道面②纺锤体明显后期：染色体分裂成两组子染色体向相反两极运动末期：①纺锤体出现②核膜核仁出现注意事项：1、压片的材料要少，避免细胞紧贴在一起，致使细胞和染色体没有伸展的余地。
“制作和观察植物细胞临时装片”教案
“制作和观察植物细胞临时装片”教案
一、课题:制作和观察植物细胞临时装片
二、教学目标：
1、知识目标：掌握植物细胞临时装片装片的步骤和原理
2、能力目标：
（1）熟练操作植物细胞临时装片的制备工作；
（2）能够正确观察植物细胞临时装片中的结构和特征。
3、情感目标：理解植物细胞临时装片的重要性，培养学生的观察发现能力和科学研究的态度。
三、教学准备：
教学设备：荧光显微镜、微滴滤器、玻片、棉棒、Chang氏染色液、植物切片等
教学材料：植物切片、蜡碟、滤纸、滤瓶
教学课件：PPT等
四、教学过程：
（一）复习：
1、复习所学的相关植物细胞知识。
2、引导学生谈论植物细胞有什么结构和特征，植物临时装片有什么用。
（二）理论介绍：
1、介绍植物细胞临时装片的概念。
2、讲解植物细胞临时装片装片的原理，包括：
①将植物细胞悬浮在特定液体表面上时，植物细胞局部会出现秩序性的排列；
②将植物细胞悬浮液通过微滴滤器滤到玻片上，经过干燥，悬浮液就会形成一个“囊”；
③将囊涂上Chang氏染色液，染色液中的染色剂就会吸收到囊中的结构物（植物细胞和其他机体），使它们显色，以便于观察。
《制作并观察植物细胞临时装片》实验教学设计
《制作并观察植物细胞临时装片》实验教学设计实验名称：制作并观察植物细胞临时装片实验目的：1.学习制作植物细胞临时装片的方法；2.观察植物细胞的结构和特征；3.培养学生的观察能力和操作技能。
实验材料：1.新鲜的洋葱和胡萝卜；2.显微镜；3.片玻璃、尖嘴滴管、显微镜盖玻璃等必要的实验器具；4.盐水、碘液、甲醇等必要的溶液。
实验步骤：1.将一小块洋葱叶片和一小段胡萝卜根尖放在显微镜盘中；2.用盐水浸泡植物组织片3-5分钟，以增强细胞质的透明度；3.用尖嘴滴管滴加甲醇到盘中，在植物组织片上进行煮沸处理，以破坏细胞膜；4.迅速将组织片转移到水中，冲洗掉甲醇，然后用盐水再次冲洗；5.用尖嘴滴管滴加碘液到盘中，将碘液过滤掉，然后滴加适量的盐水，混合均匀；6.用尖嘴滴管将水滴在片玻璃上，然后将洋葱或胡萝卜片放在水滴中，用镊子轻轻拨弄均匀，使组织片铺开；7.将显微镜盖玻璃放在组织片上；8.将制作好的植物细胞临时装片放在显微镜上，用适量的显微镜缺口遮住光源，然后观察并记录细胞的结构和特征。
实验要点：1.制作植物细胞临时装片时，要小心操作，避免损坏细胞；2.观察时要调节显微镜的聚焦，以获得清晰的细胞图像；3.观察细胞时，可以使用透明背光或透射光源，以适应不同情况下的观察需求；4.注意观察细胞的结构和特征，如细胞壁、细胞质、细胞核等。
实验结果：1.观察洋葱表皮细胞，可见细胞壁和细胞质较为清晰，细胞核呈圆形或椭圆形；2.观察胡萝卜根尖细胞，可见细胞壁和细胞质边界不明显，细胞核呈不规则形状。
实验讨论：通过本实验，学生可以了解植物细胞的基本结构和特征，培养观察细胞的能力和操作显微镜的技巧。
在观察细胞时，学生可以进一步讨论细胞结构与功能的关系，以及同一种植物细胞之间和不同植物细胞之间的差异。
如何通过染色技术和显微镜观察来研究更复杂的细胞结构，也可以进行相关的讨论和拓展。
实验扩展：1.使用其他植物材料进行细胞临时装片，观察不同植物细胞的结构和特征；2.使用染色剂如伊红染色剂、甲苯胺蓝等，对植物细胞进行染色后再进行观察；3.结合课程教学内容，让学生自行设计研究方案，通过观察和比较不同发育时期或不同组织器官的细胞结构，研究细胞发育的规律或细胞特化的过程。
初中生物实验操作考试评分表(好评)
实验题目1：制作并观察植物（洋葱表皮）细胞临时装片（10分）
实验器材：显微镜、刀片、载玻片、盖玻片、镊子、滴管、滴瓶、小烧杯；洋葱、碘液、吸水纸、纱布
实验
步骤
操作要求
分值
评分标准
考生座号与成绩记录
1
2
3
4
5
清点
器材
按照实验要求清点器材，检查实验用品是否完好、齐全。
1
无清点动作扣1分。
实验器材：放大镜、剪刀、镊子、培养皿；新鲜鸡蛋
实验步骤
操作要求
分值
考生座号与成绩记录
11
12
13
14
15
清点
器材
按照实验要求清点器材，检查实验用品是否完好、齐全。
1
观察鸡卵的外形、外壳
取一枚鸡卵，用放大镜观察卵壳的表面是否光滑
1
找到鸡卵的钝端
1
观察鸡卵
内部结构
将鸡卵的钝端轻轻敲出裂纹，用镊子将破裂的卵壳及卵壳膜除去。
转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。把一个较大的光圈对准通光孔。一只眼注视目镜。转动反光镜，对好光。
1
手扳物镜扣0.5分；不使用低倍镜扣0.5分；看不到白亮视野扣0.5分。
把玻片放在载物台，正对通光孔中心，转动粗准焦螺旋使镜筒下降，接近玻片标本为止。转动粗准焦螺旋使镜筒上升，直到看清物像为止。
1
下降镜筒不看物镜扣0.5分；物像不清楚，扣0.5分；看不到物像扣1分。扣完为止。
转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。把一个较大的光圈对准通光孔。一只眼注视目镜。转动反光镜，对好光。
1
手扳物镜扣0.5分；不使用低倍镜扣0.5分；看不到白亮视野扣0.5分。
制作并观察植物细胞临时装片实验报告
制作并观察植物细胞临时装片实验报告实验标题：制作并观察植物细胞临时装片
一、实验目的
本实验旨在制作并观察植物细胞临时装片，了解植物细胞的结构与功
能特征，以提高对植物细胞的认识。
二、实验步骤
1.准备实验材料：植物淀粉，4%胶粘剂，孔板，玻片，压板，洗涤剂，细胞涂片等。
2.将胶粘剂混合植物淀粉搅拌均匀后，加入少量洗涤剂，搅拌均匀，
待用。
3.将细胞涂片装入孔板中，用压滤纸压紧，以便将细胞贴片收集到孔
板中。
4. 将细胞贴片加入准备的胶粘剂混合液中，搅拌均匀，并将混合液
均匀地倒到玻片上，涂抹至1mm厚度。
5.放置玻片在压滤纸上，并用压板轻压，让胶粘剂混合液完全渗透到
细胞贴片中，以保持细胞在涂层中的稳定性。
6.将做好的植物细胞临时装片放入横向显微镜进行观察。
三、实验结果
观察得到：植物细胞临时装片上有很多细胞，细胞质深黑色，细胞形
状大小不一，细胞核按照正常位置位于细胞内，一些呈椭圆形，一些呈胶
囊形，其中一些细胞具有明显的空间结构，如细胞壁，细胞膜，线粒体等。
四、总结
通过本次实验，我们可以观察出植物细胞的大致结构特征。
初中生物学生实验报告评分标准《制作并观察植物细胞临时装片》
初中生物实验1 《制作并观察植物细胞临时装片》
实验操作评分表
得分
学校姓名
表2
初中生物实验2 《观察人的口腔上皮细胞》
实验操作评分表
得分
学校姓名
初中生物实验3 《观察某种原生动物（草履虫）的取食、运动、趋性》
实验操作评分表Array
学校姓名得分
监考老师签名：日期：
初中生物实验4 《观察人体的基本组织》
实验操作评分表
得分
学校姓名
学校姓名得分
监考老师签名：日期：
实验操作评分表
学校姓名
得分
初中生物实验7 《观察根毛和根尖的结构》
实验操作评分表
得分
学校姓名
初中生物实验8 《观察叶片的结构》
实验操作评分表
得分
学校姓名
初中生物实验9 《探究馒头在口腔中的变化》
学校姓名得分
监考老师签名：日期：
初中生物实验10 《用显微镜观察人血的永久涂片》
学校姓名得分
监考老师签名：日期：
初中生物实验11 《观察小鱼尾鳍内血液的流动》
学校姓名得分
监考老师签名：日期：
初中生物实验12 《探究某种食物的热价》
学校姓名得分
监考老师签名：日期：。
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淄博市初中学业生物实验操作会考题库
实验题目1：制作并观察植物细胞临时装片目的要求：
1.制作植物细胞临时装片；
2.用显微镜观察植物细胞临时装片；
3.画出一个植物细胞，并注出各部分的名称；
4.按要求写出实验报告。
实验题目2：观察人的口腔上皮细胞
目的要求：
1.制作人的口腔上皮细胞临时装片；
2.用显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装片；
3.画出一个人的口腔上皮细胞，并注出各部分的名称；
4.按要求写出实验报告。
实验题目3：观察人体的几种常见组织
目的要求：
1.规范使用显微镜；
2.观察人体基本组织的切片，认识四种基本组织；
3.按要求写出实验报告。
实验题目4：观察新鲜叶片表面的气孔
目的要求：
1.制作叶片的表皮临时装片；
2.用显微镜观察围成气孔的细胞和气孔的形态，画一个新鲜叶片上的气孔；
3.按要求写出实验报告。
实验题目5：观察种子的结构
目的要求：
1.通过解剖和观察，认识玉米种子和菜豆种子的结构，写出两种种子的共同结构；
2.按要求写出实验报告。
实验题目6：测定种子中的有机物
目的要求：
1.验证种子中含有淀粉、蛋白质和脂肪；
2.按要求写出实验报告。
实验题目7：观察叶片的主要组织
目的要求：
1.徒手切片，制作叶片横切面临时切片；
2.用显微镜观察，认识构成叶片的主要组织；
3.按要求写出实验报告。
实验题目8 ：观察萎蔫叶片表面的气孔
目的要求：
1.制作叶片的表皮临时装片；
2.用显微镜观察围成气孔的细胞和气孔的形态，画一个萎蔫叶片上的气孔；
3.按要求写出实验报告。
实验题目9：用显微镜观察人血的永久涂片
目的要求：
1.用显微镜观察人血的永久涂片，认识血细胞；
2.画出红细胞和白细胞；
3.按要求写出实验报告。
实验题目10：观察小鱼尾鳍内血液的流动目的要求：
1.用显微镜观察血液在血管内的流动；
2.分辨血管的种类以及血液在不同血管内的流动情况；
3.画出三种血管的示意图；
4.按要求写出实验报告。
淄博市初中学业生物实验操作会考题库仪器材料清单实验题目1：制作并观察植物细胞临时装片
实验题目2：观察人的口腔上皮细胞
实验题目3：观察人体的几种常见组织
实验题目4：观察新鲜叶片表面的气孔
实验题目5：观察种子的结构
实验题目6：测定种子中的有机物
实验题目7：观察叶片的主要组织
实验题目8：观察萎蔫叶片表面的气孔
实验题目9：用显微镜观察人血的永久涂片
实验题目10：观察小鱼尾鳍内血液的流动。