淮阴工学院开题报告
2020年淮阴工学院文科专业开题报告模板
淮阴工学院文科专业开题报告模板
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文科专业模板
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开题报告填写要求
1.开题报告(含“文献综述”)作为毕业设计(论文)答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。
此报告应在教师指导下，由学生在毕业设计(论文)工作前期内完成，经指导教师签署意见及所在专业审查后生效。
2.开题报告内容必须用黑墨水笔工整书写或按教务处统一设计的电子文档标准格式(可从教务处网页上下载)打印，禁止打印在其它纸上后剪贴，完成后应及时交给指导教师签署意见。
3.“文献综述”应按论文的格式成文，并直接书写(或打印)在本开题报告第一栏目内，学生写文献综述的 ___应不少于10篇(不包括辞典、手册)。
4.有关年月日等日期的填写，应当按照国标GB/T 7408—94《数据元和交换格式、信息交换、日期和时间表示法》规定的要求，一律用阿拉伯数字书写。
如“xx年3月15日”或“xx-03-15”。
模板,内容仅供参考。
2023省级课题开题报告4篇
2023省级课题开题报告4篇省级课题开题报告1本课题拟作为“语言文字应用选修课程的有效实施研究”的子课题。
经过紧张的筹备，今天正式开题了。
现在，我代表课题组向参与课题教师作开题报告，提请各位教师讨论，并请上级领导及专家教授多提宝贵意见。
1、选题原因1、江苏省虽然经济发达，在均衡发展教育上努力不小，但教育的不均衡现象仍存在。
特别广大农村学生在学习上，不管是知识积累，还是学习方法习惯，还是心理，等有其特殊性。
2、新课程的实施，理念先进科学。
在目标、教科书的编写、评价等方面兼顾了城乡差别的客观情况。
但实际教学中，似乎农村学校在目标的达成上，困难更大，问题更多。
3、有效教学，其中之1就是分层教学。
如果不忽略城市和农村的学生素质是不同的两个层面的话，研究语言文字应用选修课程在农村高中的有效实施，就是研究该课程在农村高中的分层教学，尽力做到因材施教，和城区学生1样，获得较好的'语文素养。
2、课题研究的目的和意义1、课程标准的相关规定：《普通高中语文课程标准（实验）》规定语文课程目标：通过高中语文必修课程和选修课程的学习，学生应该在“积累与整合、感受与鉴赏、思考与领悟、应用与拓展、发现与创新”等5个方面获得发展。
其中“应用与拓展”特别要求“能在生活和其他学习领域中，正确、熟练、有效地运用祖国语言文字”。
语言文字应用选修课程适应了这1要求。
2。
语言文字应用选修课程：《高中语文课程标准·课程目标》规定：“联系语言文字应用中的现象和问题，阅读有关著作，尝试用所学的知识和方法作出解释。
了解语言文字法规的有关内容，增强规范意识，学会辨析和纠正错误，提高语言文字应用的正确性和有效性。
观察语言文字应用中的新现象，思考语言文字发展中的新问题，努力在语言文字应用过程中有所创新。
”苏教版高中语文教科书（选修）语言文字应用系列主要有两个模块：《语言规范与创新》和《当代语言生活》。
这两个板块都充分体现了选修课程的基础性，尊重了学生的个性化发展，为培养学生的语言文字应用能力提供了保证。
【报告】变速器开题报告
【关键字】报告变速器开题报告篇一：汽车变速箱设计开题报告淮阴工学院毕业设计(论文)开题报告学生姓名：专业：设计(论文)题目：指导教师:XX 年12 月17 日学号：篇二：双离合变速器开题报告山东科技大学本科毕业设计（论文）开题报告题目学院名称机械电子工程学院专业班级车辆工程XX-2学生姓名李铭学号XX01040413指导教师李学慧填表时间：XX 年4月12 日填表说明1.开题报告作为毕业设计（论文）答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。
2.此报告应在指导教师指导下，由学生在毕业设计（论文）工作前期完成，经指导教师签署意见、相关系主任审查后生效。
3.学生应按照学校统一设计的电子文档标准格式，用A4纸打印。
4.参考文献很多于8篇，其中应有适当的外文资料（一般很多于2篇）。
5.开题报告作为毕业设计（论文）资料，与毕业设计（论文）一同存档。
篇三：汽车变速器控制技术研究开题报告黑龙江工程学院汽车工程系本科毕业设计（论文）开题报告题目名称：题目性质：学院（系）：专业：年级：指导教师：学生姓名：XX 年3 月16 日一、说明选题的目的和意义，简述本题目国内外研究现状、发展趋势1、目的、意义通过对本课题的研究，能够掌握变速器的结构、原理、控制技术，针对目前汽车常用的几种变速器进行回顾,介绍其特点以及在使用中出现的问题，综合分析国内外变速器的现状和发展趋势,探索出适合现代汽车使用的变速器2、研究现状目前世界上常见的变速器主要有四种类型，机械式变速器、液控液力式变速器、电控液力式变速器和无级变速器。
机械式变速器历史悠久、价格低廉，具有结构简单、工作可靠、传动效率高的优点，所以现在在一些货车及其他车辆上仍使用很多。
而液力式变速器是目前使用最广泛的变速器，在美国采用液力变速器的轿车已达90%以上，采用液力式变速器的汽车起步平稳、自动适应行使阻力的变化、减小传动系的动载荷、驾驶操纵简单、在一定范围内进行无级变速，实现了换档自动化和半自动化。
淮阴工学院开题报告任务书
淮阴工学院
毕业设计任务书
学院：建筑工程学院
专业：工程管理
学生姓名：学号：
设计题目：朱码二线船闸工程TJ标投标文件编制
起迄日期: 2012年2月21 日～2012年6月10 日设计地点:淮阴工学院
指导教师:
专业负责人:
发任务书日期: 2012 年 1 月 2 日
任务书填写要求
1．毕业设计（论文）任务书由指导教师根据各课题的具体情况填写，经学生所在专业的负责人审查、学院领导签字后生效。
此任务书应在毕业设计（论文）开始前一周内填好并发给学生；
2．任务书内容必须用黑墨水笔工整书写或按教务处统一设计的电子文档标准格式（可从教务处网页上下载）打印，不得随便涂改或潦草书写，禁止打印在其它纸上后剪贴；
3．任务书内填写的内容，必须和学生毕业设计（论文）完成的情况相一致，若有变更，应当经过所在专业及学院主管领导审批后方可重新填写；
4．任务书内有关“学院”、“专业”等名称的填写，应写中文全称，不能写数字代码。
学生的“学号”要写全号（8位数），不能只写最后4位或2位数字；
5．任务书内“主要参考文献”的填写，应按照国标GB 7714—87《文后参考文献著录规则》的要求书写，不能有随意性；
6．有关年月日等日期的填写，应当按照国标GB/T 7408—94《数据元和交换格式、信息交换、日期和时间表示法》规定的要求，一律用阿拉伯数字书写。
如“2006年3月15日”或“2006-03-15”。
毕业设计任务书
毕业设计任务书
毕业设计（论文）任务书。
淮阴师范学院论文开题报告模版-清爽大气优秀完整版
电化学腐蚀试验
整理实验数据
实验结果处理分析
4 研究方法、技术路线及可行性分析
4.3 可行性分析
1
研究的重点是用磁控溅射的方法制备出性能较好的CrN梯度模，并 在此基础上对其性能进行研究。国内外已有不少学者对CrN双层膜 和金属复合CrN涂层进行了研究，这就为我们进一步研究提供了参 考。
2
N2逐渐增加使得膜层中元素含量逐渐变化，膜基结合力更好，初 步设想所制备薄膜的性能也较好。
最高级别
1 课题来源及背景
1.2 背景
1.现代制造业对金属切削刀具和许多在摩擦环境中使用的部件的技术要求越来越高。
2.硬质薄膜材料从简单的二元氮化物、碳化物逐渐发展到纳米多层(复合)超硬膜。
3.过渡族金属氮化物膜层因其硬度高、高温抗氧化、耐腐蚀和摩擦系数低等优点已经在工业生产 中有 泛应用,比如大幅度提高了高速钢和硬质合金刀具的使用寿命和切削速率。
3.2 研究内容
1、CrN梯度模的制备
运用磁控溅射的方法制备出要研究的CrN梯度模
3 研究目标、内容及拟解决的关键技术问题
3.2 研究内容
2、CrN梯度模摩擦磨损性能
研究CrN梯度模在不同水环境下(海水、模拟体液)的摩擦学性能，并将其与CrN双 层膜的摩擦学特性进行比较。
3 研究目标、内容及拟解决的关键技术问题
3.1 研究目标
N2 逐 渐 增 加
Cr
基体
随着N2和Ar流量比的增加，沉积的膜层中N和Cr的原子 比逐渐增加，形成CrN梯度模。
3 研究目标、内容及拟解决的关键技术问题
3.2 研究内容
CrN梯度模的制备
CrN梯度模的摩擦磨损性能
CrN梯度模的电化学腐蚀性能
：淮阴工学院教改课题所需材料及装订顺序
淮阴工学院教学改革研究课题结题所需材料及装订要求
（所有材料共分三册装订）
第一册：课题结题申请书
一般课题一式3份/重点课题一式5份，要交电子版
第二册：课题成果精粹（封面已另外提供样式，内容大于5000字）一般课题一式3份/重点课题一式5份，要交电子版
第三册：结题材料(一般课题一式3份/重点课题一式5份）
一、封面（已另外提供样式）
二、目录（请根据材料内容顺序安排，不要页码）
三、课题立项申请书
四、课题开题报告（重点）
五、课题中期检查报告
六、课题研究报告（包括问题、研究过程与方法、结论、成果应用推广及其实践效果等）
七、课题成果附件(论文、专著、调查报告、方案、管理文件，改革实践总结、师生反馈意见等佐证材料)
1、课题改革实施方案
2、课题研究期间公开发表的与本课题研究相关的论文
3、××××××××××××××××××××××
格式要求：正反打印；字体：宋小四；页边距：上（左）2.5cm、右（下）2cm。
淮阴工学院电气工程及其自动化本科毕设范文
怀仁理工学院电机工程自动化高级项目对我们学生有重大意义。
这就是我们把学到的一切投入实践，展示自己能力的地方。
这个项目就是要从我们的班级中汲取我们的知识，并将其应用于现实生活中。
我们必须深入探讨一个具体的主题，进行彻底的调查，并提出我们自己的想法和意见。
这是一个亲身体验的方式，让我们表明我们准备迎接现实世界的挑战。
当为你的本科论文选一个主题电机工程和自动化时，都是为了找到一个不仅可行而且令人兴奋的东西。
你必须思考什么才是真正让你兴奋起来的，你擅长的，以及你看到自己未来走向的地方。
当然，你必须保持对电机工程和自动化世界所发生事情的脉冲的手指——我们谈论的是尖端的，实用的东西，这些东西将会真正有所改变。
哦，我们不要忘记你毕业要求的细微细节——你想自己挑一些可以解决的东西，而且你可以按时完成。
想大，但不要太大，确保它的东西你可以把牙齿真正沉入。
毕竟，这篇论文会成为你的宝贝一段时间，所以你想要确保这是你会喜欢的工作。
本科论文的编写应突出清晰、一致和毫不动摇的精确性。
论文应传递大量知识，提出以可靠数据为基础的论据，并最终得出一个正确的结论。
这应该证明学生有能力解剖和解决现实世界的困境，表现出他们在基础理论知识和电气工程及其自动化领域的专业能力。
论文应遵守规定的书写准则和规定，其特点是结构明确、传言流畅、计算严格、插图和表格精心编排。
淮阴工学院毕业设计(论文)工作条例
淮阴工学院毕业设计（论文）工作条例（2003年9月修订）毕业设计(论文)是教学计划的一个重要组成部分，是培养学生综合运用所学基础和专业知识、培养学生实践能力的最后一个重要教学环节。
搞好学生的毕业设计工作，对全面提高教学质量，具有十分重要的意义，为此特制订本条例。
一、毕业设计的目的与要求毕业设计的基本教学目的是培养学生综合运用所学的基础理论、专业知识和基本技能，提高分析与解决工程实际问题的能力和初步科学研究的能力。
作为学生在校期间一次较为系统的工程训练或应用研究，应注意以下几方面能力的培养，并根据专业性质有所侧重：1．调查研究、中外文献检索与阅读的能力；2．综合运用基础和专业理论知识分析解决实际问题的能力；3．定性、定量相结合的独立研究与论证的能力；4．试验方案的制定、仪器设备的选用、安装、调试及实验数据的测试、采集与分析处理的能力；5．设计、计算与绘图的能力，包括使用计算机的能力；6．逻辑思维与形象思维相结合的文字及口头表达的能力；7．撰写设计说明书或论文的能力。
毕业设计的时间，理工类本科学生不得少于15周，理工类专科学生不得少于13周（包括评阅和答辩时间）；文科及艺术类学生可酌情减少，本科学生不得少于12周，专科一般不应少于10周。
二、毕业设计的选题及任务书下达（一）选题原则恰当的选题是搞好毕业设计的前提。
课题的选择应遵循以下原则：1．符合专业培养目标、满足教学基本要求，使学生能够得到综合的训练。
2．课题应尽可能结合生产、科研和实验室建设等实际任务，为学生提供较强的工程背景，促进教学、科研、生产的有机结合。
3．课题应有一定的深度与广度，使学生在原有的水平和能力上有较大提高，并鼓励学生有所创新，工作量饱满，学生在规定的时间内经过努力能按时完成任务。
4．对学生提出的课题，若符合教学要求，很有特色，条件允许，经所在专业审查后，可积极支持并给予安排。
5．下列情况的课题不宜安排学生做毕业设计：（1）课题偏离本专业所学基本知识；（2）课题范围过专过窄或课题内容简单，达不到综合训练的目的。
淮阴工学院电子信息工程学院
淮阴工学院电子信息工程学院2019 届毕业设计（论文）工作计划为规范毕业设计（论文）管理，提升2019 届毕业设计（论文）质量，保证2019 届毕业设计工作顺利展开，依照学校拟订的《淮阴工学院毕业设计（论文）工作规范》（淮工院〔 2017〕141 号）文件精神和本学期教课工作整体要求，结合学校正于毕业设计先期工作的通知，增强毕业设计组织、指导、实行、管理，使电信学院各专业学生的毕业设计质量有更大的提升，特拟订本工作安排。
1毕业设计组织1.1 建立院毕业设计领导小组组长：张宇林曹诚成员：季仁东王林高马建村秘书：孙幸1.2 毕业设计辩论委员会主任：张宇林副主任：王林高委员：季仁东王马华常波王士湖赵正敏杨定礼魏丹丹唐永锋秘书：孙幸2 学院 2019 届毕业设计概略2.1 毕业生状况我院 2019 届本科毕业生状况是：电子信息工程专业 2 个班级（电子1151优异班 -33 人、电子 1152-46 人，合计 79 人），电子科学与技术专业 1 个班（电科 1151-40 人），通讯工程专业 2 个班（通讯 1151 优异 -34 人、通讯 1152-47人，合计 81 人），电子专转本 2151、2152-90 人、通讯 2151 五年一向制班 -59 人，合计 8 个班，总计 349 名毕业生。
2.2 指导教师状况当前我院共有中级以上职称、硕士研究生以上学位的指导教师40 多名, 按教务处要求，每名教师最多能够指导8 名学生，基本知足毕业设计指导教师数目要求。
同时从长久联系的企事业单位邀请工程师、研究员等与我院教师联合指导学生毕业设计，保证指导教师千锤百炼的指导，利于培养优异的毕业设计成就，从而更高质量的达成毕业设计。
学院也会从院部层面上，踊跃为指导老师供给实验室、经费保障和支持，以保证指导老师的踊跃性。
序号姓名职称学历/ 学位拟指导人数1常波副教授硕士62陈平夷副教授博士83陈奇讲课老师硕士84戴峻峰副教授硕士85付成芳副教授博士86顾相平讲课老师硕士87何晓凤讲课老师硕士88皇甫立群讲课老师硕士89季仁东副教授博士810贾银洁讲课老师硕士811姜明新副教授博士812金魁副教授硕士813居勇峰讲课老师博士814柯永斌工程师硕士515马岱讲课老师硕士816毛钢元讲课老师硕士817任思伟讲课老师博士818唐永锋讲课老师硕士819王海燕讲课老师硕士820王林高副教授博士821王马华教授博士822王士湖副教授硕士823王晓晖工程师硕士624王晓燕讲课老师硕士825魏丹丹讲课老师博士826杨定礼副教授硕士827杨松讲课老师硕士828杨潇讲课老师博士829杨银贤讲课老师硕士830杨玉东教授博士831尹晓琦教授硕士832于银山讲课老师博士833张宇林教授博士434张月红讲课老师硕士835赵正敏教授博士836朱铁柱讲课老师博士837庄立运讲课老师硕士838陈瑞强讲课老师博士839林国华讲课老师博士840卞海溢讲课老师博士841阿迈德讲课老师博士742李文轩工程师硕士443张冬阳讲课老师博士844蒋青松讲课老师博士145孙长江工程师硕士546方汝松工程师本科847蒋峰工程师本科848富越旻工程师本科849胥晓冬工程师硕士850张东东工程师硕士23工作计划安排为了做好毕业设计工作，依据学校正毕业设计工作的一致布署，我院制定了2018 届毕业设计工作计划，详细安排以下：3.1 我院 2019 届毕业设计第一阶段工作计划时间工作内容包办部门备注2018/10/30-2018/11/17毕业设计工作动员部署及采题、上报课各系11 月 30 日截止 , 课题不题，组织各系教研室审题合格，需重报，重审2018/11/18-2018/12/10毕业设计课题审察、录入系统教课委员会合格课题录入系统2018/12/11-2018/12/30毕业设计课题学生和教师双选、教师确认各系，选题汇总学工、办公室课题再次审察、挑选指导教师撰写并下发《毕业设计（论文）各系、指导教2019/1/2-2019/1/18任务书》，指导学生查阅资料，开始撰写发送任务书师文件综述、开题报告等。
淮阴工学院数学建模实验报告3
淮阴工学学院数理学院 数学建模与实验课程 实验报告实验名称 三、线性规划 实验地点 26#114 日期 2013-10-18 姓名 陈嫔杰 班级 金融1111 学号 1114104128 成绩 [1] 学习最优化技术和基本原理，了解最优化问题的分类；[2] 掌握规划的建模技巧和求解方法；[3] 学习灵敏度分析问题的思维方法；[4] 熟悉MATLAB 软件求解规划模型的基本命令；[5] 通过范例学习，熟悉建立规划模型的基本要素和求解方法。
通过该实验的学习，使学生掌握最优化技术，认识面对什么样的实际问题，提出假设和建立优化模型，并且使学生学会使用MATLAB 、Lingo 软件进行规划模型求解的基本命令，并进行灵敏度分析。
解决现实生活中的最优化问题是本科生学习阶段中一门重要的课程，因此，本实验对学生的学习尤为重要。
【实验要求】[1]建立优化模型，并且用计算机求解；[2]实验的过程保存成 .m 文件，以备检查；[3]完成实验报告。
【实验内容】1．最优化问题的提出，提出不同的假设可以建立不同的最优化模型；2．建立规划模型的基本要素和步骤；3．使用MATLAB 、Lingo 命令对规划模型进行计算与灵敏度分析；4．利用优化数值解与图形解对最优化特征作定性与定量分析；【实验步骤】1．开启软件平台；2．根据问题，建立的规划模型，并编写求解规划模型的程序；3．保存文件并运行；4．观察运行结果(数值或图形)，并不断地改变参数设置观察运行结果；5．根据观察到的结果和体会，写出实验报告。
【实验要求与任务】根据实验内容和步骤，完成以下实验，要求写出实验报告（实验目的→问题→数学模型→算法与编程→计算结果→分析、检验和结论）A 组1用Matlab 求解下面的线性规划问题12345m a x 0.40.280.320.720.640.6z x x x x x x =+++++ 1234561425360.010.010.010.030.030.038500.020.05700..0.020.050.030.0890001,2,,6j x x x x x x x x s t x x Mx x x j ⎧+++++≤⎪+≤⎪⎪+≤⎨⎪+≤⎪⎪≥=⎩其中M为你学号的后三位。
淮阴工学院硕士学位论文开题报告
附件四:
淮阴工学院
硕士学位论文开题报告
学院:
姓名:
学号■
学位类别:
专业领域:
研究方向:
校内导师:
企业导师
：
填表日期：年月日
研究生处制
填表说明
1.学位类别根据《学位授予和人才培养学科目录（2011年）》填写。
2.本表内容均用宋体小四号字体填写，内容较多时可以加页。
蓝色字体部分填表时请删除。
3.木表一式二份，用A4纸张双面打卬，于左侧装订成册，分别由学院、研究生本人留存。
4.开题报告通过后，须将木表电子文档提交到研究生处网站的“学位与研究生教育信息管理系统”中:http://gd. hyit. edu. cn:8080/o
二、研究（或技术、研发、设计）方案
（1•研究（或技术、研发、设计）路线、措施；2.拟解决的关键问题、关键技术和创新点；3•预期目标；4•方案实施所需条件。
）
三、进度安排
四、参考文献
（要求与格式参见《淮阴工学院硕士学位论文撰写规范》）
组长签名：
年 月 日
学院分管领导签名： （公章） 导师意见:
导师签名:
评审小组意见:
评审小组成员
学院意见:。
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在这里输入您的研究意义三
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国内研究状况
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项目论证
资料收集 调查分析
按计划实 施
完成数据 总结
可行性说明
关于研究方 案可行的三 个理由
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总结：2017届毕业论文格式(49-65)
内容123 2017届毕业论文格式(49-65)2017届毕业论文格式(49-65)2017届毕业论文格式 (49-65)2017届毕业论文格式(49-65) 2017届毕业论文格式(49-65)2017届毕业论文格式(49-65)2017届毕业论文格式 (49-65) 818078
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江苏省优秀课题开题报告
江苏省优秀课题开题报告一、课题背景和意义随着信息技术的迅猛发展以及信息化教育的深入推进，对于江苏省优秀课题的研究与实践变得日益重要。
通过深入研究优秀课题，可以发掘教育教学中的问题和挑战，并提出相应的解决方案，进一步提高课堂教学的效果和质量。
因此，本课题旨在通过对江苏省优秀课题的开题研究，深入分析江苏省高中阶段教育课题，探索提升课题设计和实施效果的方法，为江苏省高中优秀课题的研究和实践提供一定的指导和参考。
本课题的意义主要体现在以下三个方面：1.促进高中教育教学的改革与创新。
高中教育是学生的重要阶段，是培养学生综合素质的关键时期。
通过研究优秀课题，可以发现高中教育教学中的问题，进一步推动教育教学的改革与创新，提高高中教育教学质量。
2.推动师资队伍建设。
优秀课题的研究需要有一支高素质的师资队伍来支持和推动。
通过开展优秀课题研究，可以培养和提升教师的研究能力和创新意识，推动师资队伍的进一步发展和提高。
3.提高学生学习兴趣和动力。
优秀课题的研究可以使学生参与到研究过程中，培养学生的科研能力和创新意识，提高学生的学习兴趣和动力。
同时，优秀课题的研究也可以为学生提供更多的学习资源和机会，拓宽学生的视野和知识面。
二、研究内容和目标本课题的研究内容主要包括以下几个方面：1.江苏省高中优秀课题的选题和设计。
通过深入研究江苏省高中优秀课题的选题和设计过程，分析优秀课题的特点和要求，总结优秀课题的选题和设计原则，提出设计优秀课题的方法和技巧。
2.江苏省高中优秀课题的实施和评价。
通过对江苏省高中优秀课题的实施和评价过程进行研究，了解优秀课题实施中的问题和挑战，探索提升课题实施效果的方法和策略。
3.江苏省高中优秀课题的应用与推广。
通过研究江苏省高中优秀课题的应用与推广情况，了解优秀课题在教学实践中的应用效果和推广情况，提出优化课题应用与推广的建议和措施。
本课题的研究目标主要包括以下几个方面：1.深入研究江苏省高中优秀课题的选题和设计原则，总结选题和设计优秀课题的方法和技巧。
朱建飞开题报告
[14]葛萌.对建设工程项目招标投标特性与意义的探讨[J]，中国建设信息，2005年(6)
[15]姚巍.建设工程项目招投标关键控制问题分析[J]中国建设信息,2009.8
毕业设计开题报告
2．本课题要研究或解决的问题和拟采用的研究手段（途径）
一．解决的问题
1﹑了解投标文件的内容，掌握关于投标的一些知识，熟悉投标的程序；
建设工程投标文件是招标人判断投标人是否真诚愿意参加投标并尽力获得中标的依据，也是评标组织（评标委员会）进行评审和比较的对象，中标的投标文件还和招标文件一起成为招标人和中标人订立合同的法定根据,因此,投标人必须高度重视建设工程投标文件的编制工作。
毕业设计开题报告
二、存在针对性问题的主要表现及其成因：
1、施工组织设计表述空洞、套话过多且马虎。有些投标文件对工程项目的施工组织设计表述过于笼统，对工程项目的重点部位、重点环节的操作工序避而不谈，只是摘抄培训时老师讲解的通用条款或购置的演示盘上表述的一般内容。这是因为编制招标文件的预算员没有细仔领会投标项目工程结构的关键部位。有的投标文件的施工组织设计全文抄袭他人，竟然连工程名称都没有改过来。有些投标人对实质性内容的"工期要求"认知不足，不视具体情况而定，但不管情况如何都不能超过招标文件规定工期，哪怕是一天也不许可：某县中教工住宅楼招标，在入围的7家投标企业竞标中，x企业的得分比另一家投标企业还高一分，有评标专家一开始对投标文件进行符合性鉴定时，就提出:"x企业投标工期超过一天，没有响应招标文件的观点"，并坚持到综合分值的结果出现。这一天是因为二月平应算29天，从2月1日到6月底实际天数是151天，而比招标文件规定的150天工期多一天，仅仅就这一天不能宽容吗？评标委员会7人意见不一致，最后用举手表决的方式，以4：3没有响应招标文件实质性要求被否决。
Trichoderma
淮阴工学院毕业设计(论文)开题报告学生姓名：严闯学号：**********专业：生物工程论文题目：Trichoderma asperelloides原生质体的制备与再生研究***师：**2016 年 2 月13 日毕业论文开题报告1．结合毕业设计（论文）课题情况，根据所查阅的文献资料，每人撰写2000字左右的文献综述文献综述1 引言原生质体概念：用水解酶将细胞壁水解剥离，剩下由原生质体膜包围着的原生质体部分称为原生质体（protoplast ）。
其形状随不同菌类而异。
原生质体基本保持原细胞结构、活性和功能，只是因为去掉了细胞壁，对渗透压和外界环境特别敏感。
为制备原生质体，必须有效地除去细胞外的细胞壁。
去壁的方法有机械法、非酶分离法和酶法。
实际工作中绝大多数采用酶法，时间短，效果好。
即用水解酶除去细胞壁，释放出只有原生质膜包被着的球状原生质体的过程。
不同微生物种类其细胞壁结构和化学组成不同，酶解处理的有效酶也不一样，因此要根据微生物种类特性选择合适的酶。
本次实验是针对Trichoderma asperelloide的，所以选取的是蜗牛酶，溶菌酶，纤维素酶[1]。
Trichoderma asperelloides是从棘孢木霉中分出的新种，它与木霉属、曲霉属等形态学基本没有区别，但分子序列标记不同。
目前国内少见该菌种的报告，但是有关该菌种产纤维素酶的报道。
研究表明该菌种能较好地利用农业废弃物为底物生产纤维素酶，并利用紫外、微波对该菌株进行了复合诱变，选育出一株产酶活力高的突变菌株Trichoderma asperelloides ZWWB1。
但是影响纤维素酶产量和活力的因素，除菌种外，还有发酵基质、温度、pH、水分及发酵时间等；同时还有纤维素酶的生产方式。
另外Trichoderma asperelloide是一种广泛分布于世界各地的粮食、植物性产品和土壤的一个常见菌种。
Trichoderma asperelloide是重要的发酵工业菌种，在工业酶制剂、有机酸发酵方面被广泛应用，此菌有很强的纤维素霉及纤维,二糖淀粉酶等,它能利于农副产品,如麦杆,木材,木屑等纤维素原料,使之转变为糖质原料[2]。
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淮阴工学院开题报告
篇一：开题报告
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毕业设计(论文)开题报告
学生姓名：
专业：徐德丁风学号：制药工程 1111604101
设计(论文)题目：辣椒器官中黄酮的提取优化工艺研究
指导教师:
XX 年 12 月 30 日
赵小娟
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篇二：开题报告范例
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学生姓名:
专业:
T i t l e :
论文题目:
指导教师:
XX 年 2 月 27 日朱文茜学号： 1101901206 英语The Role of Body Language in International Business Negotiation 身势语在国际商务谈判中的作用郑艳霞
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篇三：开题报告
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学生姓名：
专业：
论文题目：
指导教师：
XX 年 3 月 1 日
李赛男学号： 1121806224 财务管理中小企业现行财务分析指标研究王姗姗
债总额。
美国哈佛大学教授帕利普(Palepu)（1998）等在其所著的《经营分析与评价》一书中，将财务分析体系中常用的财务比率一般分为四大类：偿债能力比率、盈利比率、资产管理效率比率、现金流量比率。
目前，国外使用较多的企业绩效评价体系为哈佛大学罗伯特．卡普兰教授（Kaplan）与复兴方案公司大卫．诺顿总裁（David Norton）（1992）提出的平衡计分卡。
平衡计分卡提出应从财务、客户、内部经营过程、学习与成长四个方面对企业绩效进行评价，实现了财务指标与非财务指标的结合；同时平衡计分卡还强调将企业战略和整套评价手段相联系，将战略、过程和管理人员联系在一起，提供一种综合的计划与控制系统，每个企业都应该建立针对本企业的平衡计分卡。
2.2 国内研究现状
迄今为止，财务分析作为一门独立学科已有百年历史。
在我国，财务分析思想出现较早，但在计划经济体制下，财务分析一直是企业经济活动分析的一部分，并没有独立发挥
其应有的作用。
随着改革进程不断深入，企业自主权日益扩大，现代财务分析领域得以扩展，财务分析指标体系也逐渐得以确立和完善。
王振刚（XX）认为：财务分析是评价财务状况、衡量经营业绩的重要依据，俞玮文（XX）指出：伴随着人们对于会计信息质量的不断提高，人们对财务信息的要求也就逐渐的提高，在当今中国的财务分析体系中，很多问题就开始暴露出来。
对于财务分析指标的局限性，王蔚文(XX)归结为以下几点：1、资料来源的局限性；2、缺少反映现金流量的指标；
3、无法客观地反映企业财务状况和收益质量；
4、不能全面揭示企业生产经营活动。
沈艺峰(1996)认为单纯依靠企业资产负债表和损益表无法全面、系统和完整地反映企业在一定期间的资金流动情况，从而无法全面反映出企业的财务状况，所以需要再编制现金流量表。
既然如此，在以资产负债表、损益表和现金流量表为整体的企业财务报表体系中，如果仅以其中的资产负债表和损益表的内容为基础来构建财务分析指标体系，必然会造成指标体系的片面性。
不同学者站在不同的角度，对财务分析指标的局限性有不同的看法。
朱艳、吴炜民（XX）将现行财务分析指标体系的局限性概括为以下三点：1、绝对指标与相对指标被割裂；
2、反映现金流量的财务分析指标缺乏；
3、非财务分析指标缺乏。
针对上述缺
陷，两位学者提出了相应的改善措施：1、综合运用多种分析指标；2、引入现金流量指标；3、引入非财务分析指标。
对于修正和改进财务分析指标的工作，很多学者和实务工作者都进行了有益的尝试和探讨，王彦忠（XX）认为：改进和完善现行财务指标体系，深化会计制度改革，规范会计工作都具有十分重要的意义。
关于财务分析指标的修正，肖斌、欧晓晖（XX）认为修正财务分析指标的整体思路是逐步将理论与实务相结合，对财务报告可靠性与财务指标分析的相关性进行调整，这将有利于揭示企业的经济实质。
目前，财务分析指标仍存在诸多局限性，沈婷（XX）认为针对财务报表分析指标的局限性，只有不断改进并完善财务报表分析指标，才能满足市场经济的发展需要。
4.对本课题的启发
在学习上述各种理论后，了解到财务分析指标对改进企业财务管理工作和优化经济决策具
有十分重要的影响，然而中小企业现行的财务分析指标尚存
在一定的缺陷。
我国也有不少学者对财务分析指标进行了研究，但是，关于财务分析指标的局限性的研究还比较少。
财务分析指标作为衡量经济效益和预测财务风险的重要依据，不容我们忽视它的影响力，本文想从财务分析指标局限性出发，主要研究各指标缺陷产生的原因以及提出具有针对性的对策。
毕业论文开题报告。