五下数学分数的意义和性质复习及练习题课件 (共36张)

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13 13 40 40
1. 一袋大米重50千克,已经用去24千克,剩下 的大米的质量是原有大米质量的____。
26 26 50 50
13 25
2. 把10克糖放进90克水中混合成糖水,这时
糖占糖水的______。
糖水:10+90 = 100(克)
10 10 100 100
添上____ 5 个这样的分数单位,正 好是最小的合数。
写出分母是8的所有最简真分数。
1 8
2 8
3 8
4 8
5 8
6 8
7 8
分母是8的所有最简真分数有:
1 8
3 8
5 8
7 8
把一张长方形的纸连续对折三次,其
中的一份是这张纸的(
B
)。
1 A 3
B
1 8
C
1 9
1 根据“红花朵数是黄花的 ”可知,是 4
1 10
48 6,8, 12, 16, 24, 48的因数:1,2,3,4, 48和54的最大公因数是 6。
答:每组最多6人。
松花蛋的个数既是4的倍数,又是6的倍数。 而且松花蛋的个数在70~80之间。
1 10
9 10
1 4 3 5
7 25
9 25 3 4 129 500
3 45 3 27 = 45÷150 150 = = 10 90 10 2 10 20 2 = 10÷45 = 45 = 90 9 9
1 2.分数单位是 9

最大真分数是 最小假分数是
8 9 9 9
, , 。
1 1 最小带分数是 9
4.
一个带分数,它的整数部分是最小
1 的质数,分数部分是5个 ,这个带分 12 5 1 2 数是 12 ,它的分数单位是 12 ,

29 个这样的分数单位。
1 2 3. 3 的分数单位是______,再 7 7

× ×
√ √
1 4
2
4
0.5
1 2
真 分 数
假 分 数
假 分 数
真 分 数
真 分 数
假 分 数
带 分 数


32 40

35 40
4 18

3 18
1 2 0.2 = 10 5
1 = 5
6 24 6 0.24 = 100 = 25 25 1 125 1 0.125= 1000 = 8 8
里面有几个 1
8
1 (5)17个 5
是多少?
2.填空 3 • (1) 2 5 的意义是( )。 1 • ( 2) 9 的分数单位是( ),它含有( ) 个这样的分数单位。 1 18 • ( 3) 7个 是( )。( )个 是 。 • (4)20分=( )时(填分数) • (5)540平方厘米=( )平方分米(填 分数) (6)分母是5的真分数有( )。
• (7)分数单位是 的最简分数有( )。 • (8)11÷9的商用带分数表示是( )。 • (9)把12化成分母是3的假分数是( )。
1 10
• (10) =3÷( )= = 。 1 • (11)分数单位是 14 的最小假分数是( ) 最小带分数是( ),最小真分数是( )。 • (12)把5米长的一根绳子平均分成3份,每 份是这条绳子的( ),是( )米。
7 35 7 0.035= 1000 = 200 200
3 20
12 5
=0.15
9 40 8 15
=0.225
=2.4
≈0.533
1. 在分数 a 中,
9
当a( 小于9
)时,它是真分数;
当a (大于9或等于9) 时,它是假分数;
当a( 等于9
当a ( 分数单位。
等于1
) 时,它等于1;
) 时,它就是这个分数的
3.判断。(对的画“√”,错的画 “×”)
• (1)假分数一定比1大。 (× ) 1 4 √ ) • (2)1米的 5 和4米 5 的一样长。( • (3)分数的分子和分母同时乘以或除以相 同的数,分数的大小不变。 (× ) • (4)最简分数的分子和分母一定都是质数。 × ( ) • (5)把单位“1”分成若干份,表示这样的 ×) 1份或几份的数,叫做分数。 (
通分
分数和小数 的互化
小数化成分数 分数化成小数
在成语中找分数
三心二意 九死一生 十拿九稳
2 (3)
( ) ( )
9 10
1 9
1、口答: 1 1 • ( 1) 4个 3 是多少?16个4 是多少? • (2)1里面有几个 1 ?5里面有几个 1 ?
• (3)3里面有几个
7
、 、

6


3 • ( 4) 2 8

• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
41.一直割舍不下一件事,永远成不了! 42.扫地,要连心地一起扫! 43.不为模糊不清的未来担忧,只为清清楚楚的现在努力. 44.当你停止尝试时,就是失败的时候. 45.心灵激情不在,就可能被打败. 46.凡事不要说"我不会"或"不可能",因为你根本还没有去做! 47.成功不是靠梦想和希望,而是靠努力和实践. 48.只有在天空最暗的时候,才可以看到天上的星星. 49.上帝说:你要什么便取什么,但是要付出相当的代价. 50.现在站在什么地方不重要,重要的是你往什么方向移动。 51.宁可辛苦一阵子,不要苦一辈子. 52.为成功找方法,不为失败找借口. 53.不断反思自己的弱点,是让自己获得更好成功的优良习惯。 54.垃圾桶哲学:别人不要做的事,我拣来做! 55.不一定要做最大的,但要做最好的. 56.死的方式由上帝决定,活的方式由自己决定! 57.成功是动词,不是名词! 28、年轻是我们拼搏的筹码,不是供我们挥霍的资本。 59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。 60、身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也; 立身行道,扬名於后世,以显父母,孝之终也。——《孝经》 61、不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海。—— 荀子《劝学篇》 62、孩子:请高看自己一眼,你是最棒的! 63、路虽远行则将至,事虽难做则必成! 64、活鱼会逆水而上,死鱼才会随波逐流。 65、怕苦的人苦一辈子,不怕苦的人苦一阵子。 66、有价值的人不是看你能摆平多少人,而是看你能帮助多少人。 67、不可能的事是想出来的,可能的事是做出来的。 68、找不到路不是没有路,路在脚下。 69、幸福源自积德,福报来自行善。 70、盲目的恋爱以微笑开始,以泪滴告终。 71、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。 72、前面是堵墙,用微笑面对,就变成一座桥。 73、自尊,伟大的人格力量;自爱,维护名誉的金盾。 74、今天学习不努力,明天努力找工作。 75、懂得回报爱,是迈向成熟的第一步。 76、读懂责任,读懂使命,读懂感恩方为懂事。 77、不要只会吃奶,要学会吃干粮,尤其是粗茶淡饭。 78、技艺创造价值,本领改变命运。 79、凭本领潇洒就业,靠技艺稳拿高薪。 80、为寻找出路走进校门,为创造生活奔向社会。
分数的意义和性质的 整理和复习
6 11
4 8
看见这两个分数你想起了什么?我们这个单元都学 习了一些什么内容?
分数的意义
小数化成分数
约分 分数的基本性质
分数单位 分数的意义
分子、分母的意义
分数与除法的关系 真分数
分数的分类
分 数 分数的基本ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ性质
假分数 约分
带分数 最大公因数 最小公倍数 分数大小比较 同分母分数 同分子分数 分子、分母都 不同的分数
把(
B )看作单位“1”。
B 黄花的朵数
A 红花的朵数
C 红、黄花的朵数
1 小红每天看一本书的 ,是把( B ) 20
看作单位“1”。 A 一本书
C 小红看的页数
B 一本书的总页数
D 每天看的页数
五(1)班有学生40人,其中13人参加
了“春芽杯”书画比赛。参加比赛的人 数占全班人数的_______。
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