英语专业四级语法重点总结 比较级【卧龙雪痕整理】
英语专业四级语法重点汇总(K12教育文档)
英语专业四级语法重点汇总(word版可编辑修改)编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（英语专业四级语法重点汇总(word版可编辑修改)）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。
本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为英语专业四级语法重点汇总(word版可编辑修改)的全部内容。
English英语专八专四学习复习资料英语专四语法重点汇总版权所有，违者必究，未经协议授权，禁止下载使用。
注：如恶意泄漏该资料，或通过该资料作为任何盈利的手段，作者有权追究其法律责任.本资料为过来人的考试经验所整理，也需结合其他复习书籍一起备考哦这份资料集结历年专四的考试重点，按考试经验已经过筛选一、非谓语动词的主要考点1。
有些典型动词后面可以接上不定式或动名词来做宾语的，但是在意思上是有区别的,主要常考到的动词罗列如下：mean to do想要（做某事）VS mean doing意味（做某事) propose to do 打算（做某事）VS propose doing建议（做某事）forget to do忘记（要做的事)VS forget doing忘记（已做的事）remember to do记得（要做某事）VS remember doing记得(做过)go on to do继而(做另一件事）VS go on doing继续（做原来的事）stop to do停下来去做另一件事VS stop doing停止正在做的事regret to do(对将要做的事）遗憾VS regret doing（对已做过的事）后悔2。
不定式的习惯用法典型句型整理如下:如:“cannot help but do”—-“不得不做某事"如：“cannot but do”-—“不禁做某事”如：“cannot choose but do”——“不由自主地做某事"如：“can do nothing but do”——“不能不做某事”如：“have no choice but to do”——“只能做某事"如：“have no alternative but to do"-—“只能做某事”例句：The boy cannot help but be greatly influenced by the useful instruction given by his family tutor.When I start my job career， I cannot choose but look back upon the beautiful days I spent on campus。
比较级语法知识点总结
比较级语法知识点总结一、什么是比较级语法比较级是英语中一种表达两个事物进行比较的语法形式。
它用于比较两个人或物之间的差异，表示一个相对较高或较低的程度或数量。
比较级通常由形容词或副词的比较级形式构成。
二、形容词和副词的比较级形式1. 形容词比较级形容词比较级通常是在形容词的后面加上-er，并且在前面加上“more”表示比较级。
例如：•high（高） - higher（更高）•big（大） - bigger（更大）•beautiful（漂亮） - more beautiful（更漂亮）需要注意的是，有一些形容词的比较级形式是不规则的，例如：•good（好） - better（更好）•bad（坏） - worse（更坏）•far（远） - farther/further（更远）2. 副词比较级副词比较级的构成方式与形容词比较级类似，通常在副词后面加上-er，并在前面加上“more”。
例如：•quickly（快速地） - more quickly（更快速地）•loudly（大声地） - more loudly（更大声地）•easily（容易地） - more easily（更容易地）不规则的副词比较级形式包括：•well（好地） - better（更好地）•badl（坏地） - worse（更坏地）•far（远） - farther/further（更远地）三、比较级的用法1. 表示两个事物的比较比较级常用于比较两个事物的差异。
例如：•My car is faster than yours.（我的车比你的车快。
）•This book is more interesting than that one.（这本书比那本书更有趣。
）2. 表示递进关系比较级还可以用于表示递进关系，表示程度上的增加或减少。
例如：•The more you practice, the better you will become.（你练习得越多，你会变得越好。
中学四年级核心知识点归纳比较级与最高级的表达
中学四年级核心知识点归纳比较级与最高级的表达中学四年级核心知识点归纳：比较级与最高级的表达比较级和最高级是英语中常用的语法形式，用于比较两个或多个事物的大小、程度、质量等。
在中学四年级的学习中，学生需要掌握比较级和最高级的用法，并能正确地进行表达。
本文将对中学四年级核心知识点进行归纳，帮助学生更好地理解和掌握比较级和最高级的表达。
一、比较级的构成与用法比较级是用来比较两个人或事物的大小、程度、质量等。
一般情况下，在形容词和副词前面加上-er或者more/most构成比较级。
但也有一些规则的变化。
1. 形容词的比较级构成a) 单音节词和部分双音节词在词尾加-er构成比较级，如taller（高的）、faster（快的）。
b) 以-e结尾的词，在词尾只加-r构成比较级，如louder（大声的）、nicer（好的）。
c) 以辅音字母+y结尾的词，变y为i，再加-er构成比较级，如happier（更快乐的）、busier（更忙碌的）。
d) 部分双音节词和多音节词前加more构成比较级，如more beautiful（更漂亮的）、more interested（更感兴趣的）。
2. 副词的比较级构成a) 大多数副词在词尾加-er构成比较级，如faster（更快地）、harder（更努力地）。
b) 以-ly结尾的副词，在词尾只加-r构成比较级，如freely（更自由地）、early（更早地）。
c) 部分副词前加more构成比较级，如more quietly（更安静地）、more carefully（更小心地）。
比较级的用法：a) 比较两个人或事物之间的差异。
例如：Tom is taller than John.（Tom比John高）。
b) 表示一个人或事物与同类中的其他人或事物相比较。
例如：This book is more interesting than that one.（这本书比那本书更有趣）。
二、最高级的构成与用法最高级是用来表示三个或三个以上人或事物在同一方面的最高程度。
专业英语四级重要知识点
专业英语四级重要知识点专业英语四级重要知识点英语专业四级考试(TEM-4，Test for English Majors-Band 4)，全称为全国高校英语专业四级考试。
自1991年起由中国大陆教育部实行，考察全国综合性大学英语专业学生。
下面是yjbys店铺为大家带来的专业英语四级重要知识点，欢迎阅读。
一、语法部分考查重点1、虚拟语气的考点为：would rather+that从句+一般过去时;It is vital/ necessary/ important/ urgent/ imperative/ desirable/ advisable/ natural/ essential+that+(should)动词原形;proposal/suggestion+that+动词原形;It is time/about time/high time+that+一般过去时;lest+that+should+动词原形;if only+that+would+动词原形。
2、状语从句的考点为：非if引导的条件状语从句，此类句子多用at times，provided，so long as，in case，once等来替代if;由even if/so，now that，for all等引导的让步状语从句;just/hardly...when引导的时间状语从句;more than，as...as，not so much as，the same as，as much as等引导的比较状语从句。
3、独立主格结构多以逻辑主语+分词的形式出现。
4、情态动词多与完成时形式连用。
5、定语从句重点考查介词+关系代词(which)和as作为关系代词。
二、词汇部分考查重点1、动词、名词与介词的搭配如：popular/patient+with;yield/solution/adapt/transfer/access+to;a ccuse/require+of;charge+for;under+discussion等等。
比较级与最高级知识点总结
比较级与最高级知识点总结在英语语法中，比较级和最高级是非常重要的概念，它们帮助我们更准确、更生动地描述事物之间的差异和程度。
下面让我们一起来详细了解一下比较级和最高级的相关知识点。
一、比较级的构成1、一般在词尾加 er比如：tall taller，short shorter2、以不发音的字母 e 结尾的词，直接加 r例如：nice nicer，late later3、重读闭音节词，末尾只有一个辅音字母，要先双写这个辅音字母，再加 er像：big bigger，hot hotter4、以“辅音字母＋y”结尾的词，先把 y 变为 i，再加 er比如：heavy heavier，easy easier5、多音节词和部分双音节词，在词前加 more例如：beautiful more beautiful，interesting more interesting二、比较级的用法1、表示两者之间的比较“主语＋ be 动词＋比较级＋ than ＋对比对象”例如：He is taller than me （他比我高。
）2、比较级＋ and ＋比较级，表示“越来越……”The weather is getting colder and colder （天气变得越来越冷。
）3、 the ＋比较级，the ＋比较级，表示“越……，越……”The more you read, the better your English will be （你读得越多，你的英语就会越好。
）4、可以用 much、a little、a lot、even、far 等修饰比较级，加强程度He is much taller than his brother （他比他弟弟高得多。
）三、最高级的构成1、一般在词尾加 est如：long longest，wide widest2、以不发音的字母 e 结尾的词，直接加 st例如：fine finest，large largest3、重读闭音节词，末尾只有一个辅音字母，要先双写这个辅音字母，再加 est像：fat fattest，thin thinnest4、以“辅音字母＋y”结尾的词，先把 y 变为 i，再加 est比如：busy busiest，happy happiest5、多音节词和部分双音节词，在词前加 most例如：most important，most difficult四、最高级的用法1、用于三者或三者以上的比较“主语＋ be 动词＋ the ＋最高级＋范围”例如：She is the most beautiful girl in our class （她是我们班最漂亮的女孩。
英语专业四级语法重点总结(精)
形容词副词1 前置修饰语的排列顺序可以置于冠词前的形容词(all both such -----冠词,指示形容词,所有格形容词,不定形容词(a an the this your his any some-----------基数词(one 序数词(first------------ 表示性质,状态,质量的形容词(good useful--------------表示大小,长短,形状的形容词----------------表示年龄,新旧,温度的形容词------------表示颜色的形容词---------------------表示国籍,产地,区域的形容词-----------表示材料,用做形容词的名词----------动名词,分词2.后置修饰语由前缀a-构成的形容词3.形容词修饰由some-,any-,every-,no-,-body,-one,-thing等组成的复合不定代词时,必须后置4.enough作形容词修饰名词时既可放前又可放后,但当它作副词修饰形容词或副词时,必须后置5.有些形容词本身就有…比……年长‟,…比……优等的意思这些形容词后面用介词to 而不用than6.much too 作为副词短语修饰形容词或副词,不修饰名词7.more 不能用来修饰比较级8.与名词连用的more of a .. ./ as much of a... / more of a.... 意为更像……9.as much of a……意为称得上,less of a 意为算不上10.none other than(不是别人,正是=no other than11.any/sone/every与other连用时,其后若用可数名词,一般为单数情态动词1.can 用于否定句cannot(helpbut表示不能不,只能(but后跟不带to的动词不定式2.must 表示禁止,一定不要时的否定式为mustn‟t当它表示有把握的推断时意为一定准是时它的否定形式为can‟t3.need doing=need to be done 这个句型表示被动意味4.need not have done sth 表示本来没有必要做某事(经常考虚拟语气1.It is (high/about/thetime... 谓语动词用过去式指现在或将来的情况表示早该做某事而现在已经有点晚了2.It is the first(second/thirdtime后的that从句中,谓语动词要用完成体来表示一种经验3.as if/though 的虚拟要点1 对当时事实的假设,从句谓语用过去式,be动词一律用were2对过去事实的假设,从句谓语用过去完成式3对未来事实的假设,从句谓语用would+动词原型专四语法重点总结比较级比较等级的含义英语中形容词与副词有三个比较等级,即原级,比较级和最高级。
完整word版,英语专业四级语法汇总,推荐文档
专四语法考点串讲语法回顾篇：专四语法考点虚拟语气、情态动词、非谓语动词、复合句、倒装、小语法（省略，时态，反义疑问句，代词，强调句，主谓一致，冠词，形容词及副词）、as 的特殊用法。
专四英语语法考点串讲之一虚拟语气一般说来，有下列几种考点需要考生注意(十考点及两备考点）考点1. 与现在事实相反从句谓语动词用did(be用were)，主句谓语动词would(should,could,might)+do；考点2. 与过去事实相反从句谓语动词用had done，主句谓语动词用would(should,could,might)+ have done；例如：43.I _________the party much more if there hadn’t been quite such a crowd of people there.A. would enjoyB. will have enjoyedC. would have enjoyedD. will be enjoying49.All of us would have enjoyed the party much more if there _________ quite such a crowd of people there.A. weren’tB. hasn’t beenC. hadn’t beenD. wouldn’t考点3.与将来事实相反，从句谓语动词用：did(should+do或were + to do)，主句谓语动词用：would(should,could,might)+do。
例如：43. If your car ___ any attention during the first 12 months, take it to an authorized dealer.(08年）• A. shall need C. would need• B. should need D. will need考点4. 时态的交叉现象，也就是主句与从句的动作发生在不同的时间段例如：If you had gone to see the doctor，you would be all right now.你要是早去看病,你现在就没事了。
专业英语四级重要知识点
专业英语四级重要知识点一、语法局部考察重点1、虚拟语气的考点为：would rather+that从句+一般过去时;It is vital/ necessary/ important/ urgent/ imperative/ desirable/ advisable/ natural/ essential+that+(should)动词原形; proposal/suggestion+that+动词原形;It is time/about time/high time+that+一般过去时;lest+that+should+动词原形;if only+that+would+动词原形。
2、状语从句的考点为：非if引导的条件状语从句，此类句子多用at times，provided，so long as，in case，once等来替代if;由even if/so，now that，for all等引导的让步状语从句;just/hardly...when引导的时间状语从句;more than，as...as，not so much as，the same as，as much as等引导的比拟状语从句。
3、独立主格构造多以规律主语+分词的形式消失。
4、情态动词多与完成时形式连用。
5、定语从句重点考察介词+关系代词(which)和as作为关系代词。
二、词汇局部考察重点1、动词、名词与介词的搭配如：popular/patient+with;yield/solution/adapt/transfer/access+to;ac cuse/require+of;charge+for;under+discussion等等。
2、习惯用法如：confess to/set about/be used to+doing;be supposed to/have/make sb.+do等。
3、由同一动词构成的短语如：come，go，set，break等构成的短语。
最新整理英语比较级和最高级的用法归纳
最新整理英语比较级和最高级的用法归纳英语比较级和最高级的用法归纳在学习英语过程中，会遇到很多的语法问题，比如比较级和最高级的用法，对于这些语法你能够掌握吗？下面是小编整理的英语比较级和最高级的用法，欢迎阅读！英语比较级和最高级的用法一、形容词、副词的比较级和最高级的构成规则1.一般单音节词和少数以-e r，-o w结尾的双音节词，比较级在后面加-e r，最高级在后面加-e s t;(1)单音节词如：s m a l l s m a l l e r s m a l l e s t s h o r t s h o r t e r s h o r t e s t t a l l t a l l e r t a l l e s t g r e a t g r e a t e r g r e a t e s t(2)双音节词如：c l e v e r c l e v e r e r c l e v e r e s tn a r r o w n a r r o w e r n a r r o w e s t2.以不发音e结尾的单音节词，比较在原级后加-r，最高级在原级后加-s t;如：l a r g e l a r g e r l a r g e s t n i c e n i c e r n i c e s ta b l e a b l e r a b l e s t3.在重读闭音节(即：辅音+元音+辅音)中，先双写末尾的辅音字母，比较级加-e r，最高级加-e s t;如：b i g b i g g e r b i g g e s t h o t h o t t e r h o t t e s tf a t f a t t e r f a t t e s t4.以辅音字母+y结尾的双音节词，把y改为i，比较级加-e r，最高级加-e s t;如：e a s y e a s i e r e a s i e s t h e a v y h e a v i e r h e a v ie s tb u s y b u s i e r b u s i e s t h a p p y h a p p i e r h a p p i e s t5.其他双音节词和多音节词，比较级在前面加m o r e，最高级在前面加m o s t;如：b e a u t i f u l m o r e b e a u t i f u l m o s t b e a u t i f u ld i f fe r e n t m o r e d if f e r e n t m o s t d i f f e r e n te a s i l y m o r e e a s i l y m o s t e a s i l y注意：(1)形容词最高级前通常必须用定冠词 t h e，副词最高级前可不用。
(完整word版)英语专业四级考试语法汇总(word文档良心出品)
独立主格结构独立主格结构（Independent Genitive）有两部分组成，前一部份是名词或者代词，后一部分是非谓语动词(不定式、动名词和分词)或形容词、副词、或介词短语。
前后两部分具有逻辑主谓关系。
独立主格结构在句中做状语，多用于书面语。
独立主格结构本身不是句子，在句子中作状语，表示时间、原因、条件、伴随、目的等。
非谓语动词作状语，其逻辑主语须与主句主语保持一致。
若不一致，非谓语动词形式须另带主语，从而构成复合结构的形式作状语。
这种结构称为“独立结构”。
其中，非谓语动词主动用现在分词，被动用过去分词。
非谓语动词及其短语前面带有逻辑主语，逻辑主语的代词又是主格，故常称为“独立主格”。
“独立结构”在句中起状语作用，相当于状语从句，表示时间、原因、条件、方式或伴随等情况。
功能独立主格结构主要用于描绘性文字中，其作用相当于一个状语从句，常用来表示时间、原因、条件、行为方式或伴随情况等。
例如：表示时间The meeting being over, all of us went home. 开完会后我们都回家了。
Her work being done, she sat down for a cup of tea. 她干完了活，坐下来喝茶。
表示条件The condition being favorable, he may succeed. 若条件有利，他或许能成功。
表示原因There being no taxis, we had to walk. 没有出租车，我们只好步行。
He wrapped her up with great care, the night being dark and frosty. 夜又黑又冷，所以他把她裹得严严实实的。
表示伴随情况Almost all metals are good conductors, silver being the best of all. 几乎所有的金属都是良导体，而银则是最好的导体。
(英语专业四级语法(考点)全版.ppt
新版课件
25
真题举例：
1.It is absolutely essential that William continue his study in spite of some learning difficulties.(07,65)
John is less bright than Bob.
新版课件
5
用法： 1.主语不同，比较项目相同。
This parcel is as heavy as that one. 2. 主语相同，比较项目不同。 The girl was as brilliant as she was beautiful.
The present crisis is much more a political than an economic crisis.
当前的危机与其说是经济危机，不如说是政治危机
此用法也可用于less…than…结构，但得出相反的 含义。
The present crisis is much less a political than
新版课件
13
3.no more …than (=not…any more than) 两者一样都不
A whale is no more a fish than a horse is.
鲸不是鱼，如同马不是鱼一样。
Fat cannot change into muscle any more than muscle changes into fat.(99.44)
should do / were to do
17
英语专业四级语法重点总结形容词副词【卧龙雪痕整理】（共5则范文）
英语专业四级语法重点总结形容词副词【卧龙雪痕整理】（共5则范文）第一篇：英语专业四级语法重点总结形容词副词【卧龙雪痕整理】（共）英语专业四级语法重点总结:形容词副词【卧龙雪痕整理】【南阳师范学院外国语学院】形容词副词1前置修饰语的排列顺序可以置于冠词前的形容词（all both such)-----冠词，指示形容词，所有格形容词，不定形容词（a an the this your his any some)-----------基数词（one)序数词（first)------------表示性质，状态，质量的形容词（good useful)--------------表示大小，长短，形状的形容词----------------表示年龄，新旧，温度的形容词------------表示颜色的形容词---------------------表示国籍，产地，区域的形容词-----------表示材料，用做形容词的名词----------动名词，分词2．后置修饰语由前缀a-构成的形容词3．形容词修饰由some-,any-,every-,no-,-body,-one,-thing等组成的复合不定代词时，必须后置4．enough作形容词修饰名词时既可放前又可放后，但当它作副词修饰形容词或副词时，必须后置5．有些形容词本身就有‘比……年长’，‘比……优等的意思这些形容词后面用介词to 而不用than6．much too 作为副词短语修饰形容词或副词，不修饰名词7．more不能用来修饰比较级8．与名词连用的more of a.../ as much of a.../ more of a....意为更像……9．asmuchofa……意为称得上，less of a 意为算不上10．none other than(不是别人，正是）=no other than11．any/sone/every与other连用时，其后若用可数名词，一般为单数第二篇：英语专业四级必备语法第3期(动名词)【卧龙雪痕】英语专业四级必备语法第3期(动名词)【卧龙雪痕整理】【南阳师范学院外国语学院】三、动名词1.必须接动名词做宾语的动词牢记下列要求接动名词做宾语的动词：acknowledge, advocate, anticipate, appreciate, avoid, admit, confess, consider, delay, deny, enjoy, escape, excuse, fancy, favor, finish, forgive, imagine, involve, justify, mention, pardon, practice, postpone, recall，recollect，risk, resist, suggest, tolerate。
英语专业四级重点语法讲解
英语专业四级重点语法讲解通过英语专业四级考试是英语专业的学生获得学位证书的一个必由之路，很多人都以为这项考试很难，但是，从英语专业教学大纲的要求来看，专业四级考试其实只是测试学生的英语基础知识，检验他们是否已经具备进入高年级学习的专业基础。
在这之前的学习其实都只是基础阶段的学习，学生进行是全面、严格的基本技能训练。
而专业四级考试中的语法与词汇部分的目的是测试学生掌握词汇、短语及基本语法概念的熟练程度。
下面一起来看看专业四级重点语法有哪些吧！专业四级重点语法讲解动词后接不定式或动名词有些动词或词组如admit, appreciate, avoid, consale, defer, delay, enjoy, escape, excuse, finish, men ...有些动词或词组如admit, appreciate, avoid, consale, defer, delay, enjoy, escape, excuse, finish, mention, mind, miss, quit, postpone, practise, resist, risk, (can’t) stand, suggest, give up, put off等后面只能接动名词。
例如：I enjoy playing football.I don’t mind sleeping with the door open.有些动词如stop, remember, forget, try, mean等接不定式或动名词做宾语，意思各不相同。
try doing sth试试看(没有付诸的行动)try to do尽力去做(已有行动)mean doing sth意味着mean to do sth打算近义词辨析change, alter, convert, modify, vary这组词均含有“变化”的意思。
change最常用，指任何一种变化过程，但多用于指某人或某物发生根本性转变，失去了原来的身份特征，前后完全不同。
英语知识点总结专四
英语知识点总结专四1. GrammarGrammar is an essential part of learning any language, including English. Some key topics in English grammar that are important for the PETS exam include:- Parts of speech: understanding the different parts of speech, such as nouns, verbs, adjectives, adverbs, and conjunctions, is crucial for constructing grammatically correct sentences.- Tenses: understanding the different tenses, including present, past, and future, as well as their various forms, is important for expressing actions and events accurately.- Sentence structure: knowing how to construct sentences using subject-verb-object order, as well as different types of sentence structures (e.g., simple, compound, and complex sentences), is important for effective communication in English.2. VocabularyA strong vocabulary is essential for understanding and expressing ideas in English. Some key areas of vocabulary that are important for the PETS exam include:- Word families: understanding the relationships between words, such as roots, prefixes, and suffixes, can help expand your vocabulary and understand new words more easily.- Word formation: knowing how to form new words from existing ones, such as through affixation or compounding, is important for expanding your vocabulary and understanding the meaning of unfamiliar words.- Collocations: learning common word combinations and phrases, or collocations, is important for using English more fluently and accurately.3. ReadingReading is an important skill for understanding written English and is a key component of the PETS exam. Some important reading skills for the PETS exam include:- Skimming and scanning: these are techniques for quickly locating specific information in a text, such as key words or phrases, without reading the entire text in detail.- Comprehension: understanding the main ideas, supporting details, and overall meaning of a text is important for answering comprehension questions and summarising the information.4. WritingWriting is an essential skill for expressing ideas and information in English. Some important writing skills for the PETS exam include:- Organisation: structuring your writing logically, with a clear introduction, body, and conclusion, is important for conveying your ideas effectively.- Coherence and cohesion: using appropriate linking words and transitional phrases to connect ideas and maintain the flow of your writing is crucial for producing well-structured and cohesive texts.5. ListeningListening is a key skill for understanding spoken English and is an important part of the PETS exam. Some important listening skills for the PETS exam include:- Understanding main ideas: identifying the main topic, key points, and supporting details in spoken texts is important for answering comprehension questions and summarising the information.- Note-taking: taking effective notes while listening to spoken texts, such as lectures or conversations, can help you remember and understand the information more easily.6. SpeakingSpeaking is an essential skill for communicating in English and is a key component of the PETS exam. Some important speaking skills for the PETS exam include:- Fluency and coherence: speaking confidently and smoothly, with a clear flow of ideas and appropriate linking words, is important for expressing yourself effectively.- Pronunciation and intonation: speaking clearly and correctly, with accurate pronunciation and appropriate intonation, is crucial for being understood and communicating fluently in English.In conclusion, there are many important knowledge points to consider when learning English for the PETS exam. These points cover a range of areas, including grammar, vocabulary, reading, writing, listening, and speaking. By mastering these key knowledge points, you can improve your English language skills and prepare effectively for the PETS exam. Good luck with your studies, and we wish you success in your English language learning journey!。
比较级和最高级用法知识点总结
比较级和最高级用法知识点总结在英语学习中，比较级和最高级是非常重要的语法知识点，它们能够帮助我们更准确、生动地表达程度、数量和性质上的差异。
接下来，让我们一起深入了解比较级和最高级的用法。
一、比较级的构成1、单音节词和部分双音节词一般在词尾加 er，如 tall taller，short shorter。
以字母 e 结尾的词，加 r，如 nice nicer。
重读闭音节词，末尾只有一个辅音字母，双写这个辅音字母，再加er，如 big bigger，hot hotter。
以“辅音字母＋y”结尾的词，变 y 为 i，再加 er，如 heavy heavier，easy easier。
2、多音节词和部分双音节词在词前加 more，如 beautiful more beautiful，interesting more interesting。
二、比较级的用法1、表示两者之间的比较A ＋ be 动词＋比较级＋ than ＋ B，如 He is taller than me （他比我高。
）A ＋实义动词＋副词比较级＋ than ＋ B，如 She runs faster than him （她跑得比他快。
）2、比较级＋ and ＋比较级，表示“越来越……”如 It's getting colder and colder （天气变得越来越冷。
）3、 The ＋比较级……，the ＋比较级……，表示“越……，越……”例如 The more you read, the more you know （你读得越多，知道得就越多。
）4、可以用 much、a little、a lot、even、far 等修饰比较级，加强程度例如 He is much taller than me （他比我高得多。
） She is a little fatter than before （她比以前胖了一点。
）三、最高级的构成1、单音节词和部分双音节词一般在词尾加 est，如 tall tallest，short shortest。
英语比较知识点归纳与总结
英语比较知识点归纳与总结引言：英语中的比较形式是我们日常交流中不可或缺的一部分。
在进行比较时，我们需要掌握一系列的知识点，包括形容词和副词的比较级和最高级形式、使用比较状语的结构，以及特殊的比较结构等。
本文将对这些知识点进行归纳与总结，帮助读者在英语的比较表达中更加灵活准确。
一、形容词和副词的比较级和最高级形式在英语中，形容词和副词的比较级和最高级形式的构成是通过在原词后加上“-er”和“-est”来实现的。
在构成比较级形式时，需要注意以下几点：1. 一般单音节词和部分双音节词在词尾加“-er”和“-est”。
例句：fast（快） - faster（更快） - fastest（最快）2. 以“e”结尾的单词直接加“-r”和“-st”。
例句：nice（好看） - nicer（更好看） - nicest（最好看）3. 以辅音字母+y结尾的词，将“y”变为“i”，再加“-er”和“-est”。
例句：happy（开心） - happier（更开心） - happiest（最开心）在构成最高级形式时，需要注意以下几点：1. 单音节词和大多数双音节词加上“-est”。
例句：big（大） - biggest（最大）2. 以“e”结尾的单词，在词尾加“-st”。
例句：nice（好看） - nicest（最好看）3. 辅音字母+y结尾的词，将“y”变为“i”，再加“-est”。
例句：happy（开心） - happiest（最开心）二、使用比较状语的结构除了形容词和副词的比较级和最高级形式，我们还可以使用比较状语来表达比较的含义。
以下是常见的比较状语及其使用方式：1. 比较级 + than此结构用于对两者进行比较。
需要注意的是，比较级形式的词汇在后面需要接上“than”。
例句：Tom is taller than Peter.（汤姆比彼得高。
）2. as + 形容词/副词 + as此结构使用在进行肯定的比较时，表示两者在某种程度上是一样的。
英语专业四级语法复习要点
英语专业四级语法复习要点一、名词名词是英语八大词类之一，用来表示人、动物、事物、地点等具体或抽象的事物。
名词有可数名词和不可数名词之分。
1. 可数名词可数名词可以用一个数词或代数词表示单数或复数。
需要注意以下几个要点：- 单数名词通常可以在前面加上不定冠词"a"或"an"表示单数，例如：a book（一本书）。
- 复数名词通常可以在前面加上不定冠词"some"或"any"表示复数，例如：some books（一些书）。
- 有些名词的复数形式与单数形式相同，例如：deer（鹿）和sheep （羊）。
- 有些名词的复数形式要加上"-s"，例如：books（书）和cats（猫）。
- 有些名词的复数形式要加上"-es"，例如：watches（手表）和boxes（盒子）。
2. 不可数名词不可数名词通常表示抽象概念、物质、液体等无法具体计数的事物。
以下是一些常见的不可数名词：- information（信息）- water（水）- milk（牛奶）- money（钱）- knowledge（知识）- advice（建议）- weather（天气）二、代词代词用来代替名词，起到替代作用。
根据具体使用情况，代词可分为不同类型。
1. 人称代词人称代词用来代替人或事物的人称，分为主格和宾格两种形式：- 主格：I（我）、you（你/您）、he（他）、she（她）、it（它）、we（我们）、they（他们/她们/它们）- 宾格：me（我）、you（你/您）、him（他）、her（她）、it （它）、us（我们）、them（他们/她们/它们）2. 物主代词物主代词用来表示所属关系，分为形容词性和名词性两种类型：- 形容词性物主代词：my（我的）、your（你/您的）、his（他的）、her（她的）、its（它的）、our（我们的）、their（他们/她们/它们的）- 名词性物主代词：mine（我的）、yours（你/您的）、his（他的）、hers（她的）、its（它的）、ours（我们的）、theirs（他们/她们/它们的）3. 相互代词相互代词用来表示彼此关系，常用的相互代词有：- each other（彼此之间）- one another（彼此之间）三、动词动词是句子的核心，并用于表示行为、状态、存在等。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
英语专业四级语法重点总结比较级（上）【卧龙雪痕整理】【南阳师范学院外
国语学院】
比较等级的含义
英语中形容词与副词有三个比较等级，即原级，比较级和最高级。
一般来说，表示等于时用原级。
Eg. I’m just as busy today as I was yesterday.
表示二者的比较时用比较级
eg. I’m much busier today than I was yesterday.
表示“最”时用最高级
Eg. That was the busiest day of my life.
存在句
形容词与副词比较等级的构成
构成原级比较级最高级
单音节词尾加er, est great greater greatest
单音节词尾e, 加r, st fine finer finest
闭音节单音节词尾只
有一个辅音字母,双写 big bigger biggest
辅音字母加er,est
少数以y,er,ow, ble结尾
双音节词尾加er,est happy happier happiest
(y前为辅音字母去y加 clever cleverer cleverest
er,est）
其它双音节词和多
音节词，前加more, difficult more difficult most difficult most
不规则变化
副词比较等级的构成
副词比较等级的构成大致与形容词比较等级的构成相同，但以后缀ly结尾的副词用more 和most。
hard hardest hardest
early earlier earliest
quickly more quickly most quickly
不规则变化
形容词与副词比较等级的基本用法
A. 基本形式“as +原级+as”结构
eg. He’s as tall as I.
B．否定的同级比较常用 not as… as或 not so … as
eg. He does not smoke so heavily as his brother.
C．变体
1) as + much/many + 名词+ as
2) as +形原级 + a + 名词 +as
3) as + 形+ 不可数名词+ as
4) 名词复数+as +形 + as
5) the same as/ be similar to
英语专业四级语法重点总结比较级（下）
比较级
A.基本结构“比较级+than”结构
eg.
He is taller than I .
She sees me more often than she sees her brother.
B．变体
1）形比较级 + 名 + than
2）名 + 形比较级 + than
3）the + 形比较级 + of + the two
4）superior/ inferior to
最高级
A. 常用“the +最高级+比较范围”
eg. This is the best picture in the hall.
He sings the best in the class.
B. 变体
1) more… than any other
2) Not … + 比较等级
关于比较结构用法的补充说明
1）more…than…是…而不是，与其说是…不如说是
eg.
She is more been than wise.
He is more a writer than an artist.
2） not so much …as与其说是…不如说是
eg. It wasn’t so much that I disliked her as that I just wasn’t interested.
3)not more/er than与 no more/er than
eg.
He is no richer than I= as poor as
He is not richer than I
4) more and more
eg. He is becoming fatter and fatter.
5). The more… the more…
eg. The harder she worked, the more progress she made.
6）more than 多于
eg. More than 1000 people attended the meeting.
7）more than 不止，超过
eg. She is more than pretty.
8) more than 简直不
eg. My trip to Beijing is more than sightseeing.。