观察动物细胞习题
动物细胞练习题
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动物细胞练习题一、选择题1. 动物细胞的基本结构不包括以下哪一项?A. 细胞膜B. 细胞质C. 细胞核D. 细胞壁2. 细胞周期中,细胞体积增大的阶段是:A. G1期B. S期C. G2期D. M期3. 细胞分裂过程中,染色体数量加倍发生在:A. 间期B. 前期C. 中期D. 后期4. 细胞膜的主要功能不包括:A. 保护细胞B. 控制物质进出C. 合成蛋白质D. 细胞间信息交流5. 细胞内负责储存遗传信息的结构是:A. 线粒体B. 核糖体C. 内质网D. 细胞核二、填空题6. 动物细胞与植物细胞的主要区别之一是动物细胞没有________。
7. 细胞分裂过程中,有丝分裂和减数分裂的区别在于有丝分裂产生的细胞染色体数目________,而减数分裂产生的细胞染色体数目减半。
8. 细胞膜的流动性主要归功于膜上的________。
9. 细胞周期的四个阶段包括G1期、S期、G2期和________。
10. 细胞内的能量转换站是________,它通过氧化磷酸化过程产生ATP。
三、简答题11. 简述细胞膜的组成成分及其功能。
12. 解释细胞周期中G1期、S期、G2期和M期的主要特点。
13. 描述细胞凋亡与细胞坏死的区别。
14. 阐述细胞核在细胞中的作用。
15. 描述线粒体在细胞能量代谢中的作用。
四、论述题16. 论述细胞分裂在生物体生长发育中的重要性。
17. 讨论细胞内蛋白质合成的过程及其调控机制。
18. 分析细胞信号转导在细胞生理活动中的作用。
19. 探讨细胞周期调控失常可能导致的疾病及其治疗策略。
20. 描述细胞衰老的特征及其对生物体的影响。
五、实验设计题21. 设计一个实验来观察动物细胞的有丝分裂过程,并说明实验步骤和预期结果。
22. 提出一个实验方案来研究细胞凋亡的诱导因素,并解释实验设计的理由。
六、案例分析题23. 阅读以下案例:某实验室在研究细胞周期调控因子时,发现某一基因突变导致细胞周期无法正常进行。
人教版生物 七年级上册 第三节 动物细胞 课后练习题
![人教版生物 七年级上册 第三节 动物细胞 课后练习题](https://img.taocdn.com/s3/m/a365ed4603020740be1e650e52ea551810a6c9de.png)
一、单选题1. 制作人体口腔上皮细胞临时装片时,载玻片上滴加的液体、用于漱口的液体、染色用的液体分别是()A.清水、生理盐水、碘液B.碘液、生理盐水、凉开水C.碘液、清水、生理盐水D.生理盐水、凉开水、碘液2. 人的口腔上皮细胞的基本结构是()A.细胞壁、细胞质、细胞核B.细胞膜、细胞质、细胞核C.细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核D.细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡3. 如图中的甲、乙分别代表神经细胞和根尖成熟区细胞,II区代表它们之间的共同点。
则II区含有的下列细胞结构()①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤叶绿体⑤液泡A.①⑤B.①⑥C.②③D.②③④4. 以下为动物体和人体都不具有的是A.细胞膜B.细胞壁C.细胞质D.细胞核5. 动物细胞不具有的结构是A.细胞壁B.细胞核C.线粒体D.细胞质6. 动物细胞的营养物质主要存在于()A.液泡B.细胞质C.线粒体D.叶绿体7. 观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,显微镜视野中的物像与下列哪一个相似()A.B.C.D.8. 制作和观察“人的口腔上皮细胞临时装片”时,以下操作正确的是()A.在洁净的载玻片中央滴一滴清水B.把牙签上附着的碎屑均匀地涂抹在液滴中C.先用碘液染色,再盖上盖玻片D.盖上盖玻片后,载玻片上还有很多残留的碘液可以直接观察9. 能够作为动物细胞或植物细胞的能量转换器的是()A.叶绿体和细胞核B.线粒体和细胞质C.线粒体和叶绿体D.细胞质和叶绿体10. 植物细胞和动物细胞都有的基本结构是()A.细胞壁、细胞膜、液泡B.细胞壁、液泡、叶绿体C.细胞壁、细胞核、细胞质D.细胞膜、细胞质、细胞核二、填空题11. 人口腔上皮细胞与洋葱表皮细胞的基本结构都包括_______________________。
12. 在用显微镜观察人的口腔上皮细胞时,在载玻片上滴一滴生理盐水是为了________.13. 某同学通过制作临时装片来观察植物细胞和人的口腔上皮细胞,制作时首先在载玻片中央分别滴一滴______和______,制作过程中都要用到碘液,其作用是______。
七年级生物观察动植物细胞的结构检测题
![七年级生物观察动植物细胞的结构检测题](https://img.taocdn.com/s3/m/70e3a052cbaedd3383c4bb4cf7ec4afe04a1b1c7.png)
七年级生物观察动植物细胞的结构检测题七年级生物观察动植物细胞的结构检测题观察动植物细胞的结构1.(2011福建福州学业考)在制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的过程中,下列操作错误的是()A.在载玻片__滴生理盐水B.用镊子撕取洋葱鳞片叶内表皮C.盖盖玻片时一侧先接触水D.用碘液染色选A.此题考查的是制作洋葱鳞片表皮细胞的临时装片的过程,难度中等。
在载玻片__滴加清水而不是生理盐水,如果滴加生理盐水,导致鳞片叶内表皮细胞失水,不能保持细胞原有的形态,无法真实地观察到细胞结构。
2.(2011甘肃兰州毕业考试)右图是成熟植物细胞结构示意图。
请根据图回答问题:(1)对细胞有保护和__作用的结构是。
(2)水稻苗吸收含硅的无机盐多,而吸收含钙的无机盐少,主要是因为具有__物质进出的作用。
(3)储存遗传信息的结构是。
(4)在有氧的情况下,能将有机物转变成二氧化碳和水,同时__出有机物中的能量供细胞利用的结构是。
(5)切洋葱时闻到一种辣味,该物质存在于中。
:此题考查的是是植物细胞的结构及其功能,难度中等。
从图中可以看出,①是细胞壁,对细胞起到__和保护作用;②是细胞膜,除了具有保护作用以外,还能__物质进出细胞;③是叶绿体,是进行光合作用的场所,也是绿叶成为绿色的主要原因;④是细胞核,里面有主要的遗传物质;⑤是液泡,里面有细胞液,植物细胞的气味和味道等物质都存在于细胞液中;⑥是线粒体,这是植物细胞和动物细胞共有的结构,和呼吸作用有关,在有氧的情况下,线粒体能将有机物转变成二氧化碳和水,同时__出有机物中的能量供细胞利用。
答案:(1)细胞壁(2)细胞膜(3)细胞核(4)线粒体(5)液泡3、(2010金华中考)在光线明亮的实验室里,观察透明的口腔上皮细胞后再观察颜色较深的黑藻叶片细胞,为便于观察,此时应()A.改用凹面反光镜、放大光圈B.改用凹面反光镜、缩小光圈C.改用*面反光镜、放大光圈D.改用*面反光镜、缩小光圈选A。
初三生物观察动物细胞试题答案及解析
![初三生物观察动物细胞试题答案及解析](https://img.taocdn.com/s3/m/e09d24280166f5335a8102d276a20029bd64631c.png)
初三生物观察动物细胞试题答案及解析1.下图为A、B两位同学用显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装片的效果图。
(1)你认为同学的观察效果好。
另一同学效果欠佳是因为装片中有,这是在下列制作装片的过程中第步(填序号)操作不当造成的。
(2)在制作临时装片时,在载玻片上滴加的是液体是。
(3)请将制作临时装片的正确顺序排列出来(填序号)。
①用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓的盖在水滴上。
②把牙签上附有碎屑的一端,放在载玻片上的液体中涂抹几下③在载玻片中央滴一滴液体④用消毒牙签在自己漱净的口腔内侧壁上轻轻刮几下⑤在盖玻片的一侧滴加稀碘液,用吸水纸从另一侧吸引,使染液浸润标本的全部。
【答案】(1)B,气泡,①;(2)生理盐水;(3)③④②①⑤【解析】(1)图中A、B两位同学用显微镜观察人的口腔上皮细胞时的效果图.B同学的观察效果好,A同学效果欠佳.因为装片中有气泡,为避免产生图中现象,盖盖玻片时,用镊子夹起盖玻片,让它的一边先接触水滴,再缓缓地盖上.(2)在制作口腔上皮细胞的临时装片时,为了维持口腔上皮细胞的正常形态,在载玻片上必须滴加与体液浓度相同的0.9%的生理盐水.为保证滴加液体的适度,必须用滴管来向载玻片上滴加液体.(3)制作临时装片的正确顺序为:③在载玻片中央滴一滴液体④用消毒牙签在自己漱净的口腔内侧壁上轻轻刮几下②把牙签上附有碎屑的一端,放在载玻片上的液体中涂抹几下①用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓的盖在水滴上。
⑤在盖玻片的一侧滴加稀碘液,用吸水纸从另一侧吸引,使染液浸润标本的全部。
故答案为:(1)B,气泡,①;(2)生理盐水;(3)③④②①⑤【考点】制作临时装片观察人的口腔上皮细胞;2.动物细胞中的能量转换器是 ( )A.线粒体B.染色体C.叶绿体D.叶绿体和线粒体【答案】A【解析】叶绿体和线粒体是细胞中的能量转换器,叶绿体能够将光能转化成化学能储存在有机物中,线粒体可以将细胞中的有机物分解,释放出有机物中储存的能量。
显微镜的结构和使用以及动植物细胞练习题
![显微镜的结构和使用以及动植物细胞练习题](https://img.taocdn.com/s3/m/4a4b409802d276a200292e94.png)
班级姓名考号1.用显微镜观察下列细胞,能够看到叶绿素的是()A.洋葱鳞片中内表皮细胞 B.人口腔上皮细胞 C.黄瓜表层果肉细胞 D.根尖成熟区细胞2. 55在显微镜下观察到的物像暗淡、偏左上方,如何操作才能使它明亮并位于视野中央( )A. 换用小光圈,装片向右下方移动B. 换用大光圈,装片向左上方移动C. 换用小光圈,装片向左上方移动D. 换用大光圈,装片向右下方移动3. 一同学制作洋葱表皮临时装片的步骤如下:(1)擦拭盖玻片(2)取材(3)在载玻片上滴生理盐水(4)展平(5)盖上盖玻片(6)染色。
他的操作有哪些错误( )A. (1)中没擦拭载玻片B. (2)和(3)的顺序颠倒C. (3)中不该滴生理盐水D. 前三项都是4.普通光学显微镜起放大作用的结构是( )A. 遮光器和目镜B. 遮光器和物镜C. 遮光器和反光镜D.目镜和物镜5.在用低倍镜观察人的口腔上皮细胞实验时,甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到的物像如下图所示。
你认为哪个观察效果最好?A. ①B. ②C. ③D. ④6.下图中的A~D是四位同学在显微镜下观察人口腔上皮细胞时,出现在视野中的物像。
其中最可能是因为盖盖玻片时操作不当而形成的图像是()A B C D7.制作人口腔上皮细胞的临时装片时,用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别为()A.碘液、生理盐水、自来水 B.碘液、生理盐水、凉开水C.碘液、自来水、生理盐水 D.凉开水、生理盐水、碘液8.下面是明明制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的操作步骤,操作顺序正确的是()①②③④A.①②③④ B.①③②④ C.②①③④ D.②①④③10.右图为显微镜中的两个视野,其中细胞甲为主要观察对象,当视野①转到视野②时,操作显微镜的正确步骤是()A.转动反光镜,选择平面镜B.转动反光镜,选择凹面镜C.向右下方移动玻片标本 D.向左上方移动玻片标本9.用下列不同放大倍数目镜和物镜的组合来观察人血永久涂片,视野中细胞数目最少的一组是()A.20×、45× B.10×、40× C.15×、10×D.5×、8×11. 在使用显微镜的过程中,小明在对光后没有在目镜中看到白亮的视野。
实验:观察动物细胞和植物细胞
![实验:观察动物细胞和植物细胞](https://img.taocdn.com/s3/m/3457d150b7360b4c2e3f64f4.png)
实验:观察动物细胞和植物细胞
(5)正确地盖盖玻片是成功制作临时装片的关键。如图所示,制作 临时装片时最不容易出现气泡的是(箭头代表盖盖玻片的方 向)____A____。
实验:观察动物细胞和植物细胞
[解析] (1)制作人体口腔上皮细胞临时装片的顺序是:擦→滴(生理盐 水)→(漱)刮→涂→盖→染,故图中制作临时装片正确的操作顺序是:①是 滴,②是刮,④是盖,③是染。(2)由于在显微镜下观察到的物像是实物的 倒像,要想把物像移到视野中央,应将装片朝着物像相反的方向移动,即偏 哪往哪移。(3)显微镜的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积。显微镜 的放大倍数越小,视野中细胞的体积越小,细胞的数目越多,视野越亮。图 中甲、乙是目镜,丙、丁是物镜,要想在视野中观察到细胞的数目最多,应 用甲和丁。(4)用显微镜观察标本之前,首先要对光。对好光之后,就不能 再移动显微镜,如果移动显微镜,射入的光线就会发生改变,导致看不清物 像,所以要重新调节反光镜,重新对光。(5)盖盖玻片时应用镊子夹起盖玻 片,使它的一端先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平,避免产生气泡。
实验:观察动物细胞和植物细胞
4.图是制作洋葱表皮细胞临时装片的基本步骤。若在显微镜中观 察到的图像如图所示,则制作装片步骤中最可能有问题的是( D ) A.① B.② C.③ D.④
①取材 ②滴水 ③展平 ④盖片 [解析] 盖盖玻片时,应用镊子夹起洁净的盖玻片,使它的一侧先接触载玻 片上的水滴,然后缓缓地放下,这样可以避免盖玻片下面出现气泡。从显微 镜中观察到的图像来看,视野中出现了很多气泡,这是在盖盖玻片时产生失 误造成的。
实验:观察动物细胞和植物细胞
[解析] 图中显微镜的最小放大倍数为16×10=160倍;细准焦螺旋转动时, 镜筒升降幅度较小,使物像更清晰;图乙中的图像比图甲中的图像大,是因 为乙视野所用镜头的放大倍数比甲视野所用镜头的放大倍数大;显微镜的放 大倍数越小,看到的细胞数目越多,细胞体积越小,视野越亮。甲的放大倍 数比乙小,若使用相同的光圈和反光镜,甲的视野应比乙亮。
新教科版六年级上册科学1.5《观察更多的生物细胞》练习题(含答案)
![新教科版六年级上册科学1.5《观察更多的生物细胞》练习题(含答案)](https://img.taocdn.com/s3/m/cd5db3f4e87101f69f31950e.png)
1.5《观察更多的生物细胞》练习一、填空题1、_______第一个发现细胞之后,许多学者都开始研究起细胞。
2、_______是生物体最基本的结构和功能单位。
3、叶肉细胞中______是绿色植物进行光合作用的重要地方。
4、人体血液中的成熟的______是没有细胞核的。
二、判断题,对的打√,错的打✘。
1、动物的表皮细胞和植物的表皮细胞外形是不相同的。
()2、植物和动物都是由细胞组成,我们的身体也是由数以亿计的细胞组成。
()3、病毒没有细胞。
()4、血液中的红细胞可以运输氧气。
()5、细胞形态都为圆形或椭圆形。
()6、列文虎克发现了细胞。
()三、选择题,将正确的序号填在括号内。
1、下列细胞中含有叶绿体的是()。
A.叶表皮细胞B.口腔上皮细胞C.人体血液细胞D.青蛙的卵细胞2、构成生命体的基本单位则是()。
A.细胞B.细胞壁C.细胞核D.细胞质3、观察下列细胞,其中哪种结论与事实不符?()。
A.植物有细胞,动物也有细胞B.不同生物的细胞是不同的C.同种生物不同器官细胞是不同的D.山茶花不同器官细胞是相同的4、下面关于细胞描述正确的是()。
A.一个草履虫就是一个细胞B.单个细胞是没有生命的,只有多个细胞组合才有生命C.细胞是不会变化的5、细胞是构成生物体的基本单位,关于细胞的说法错误的是()。
A.人体不同部位的细胞是不同的B.草履虫是由一个细胞构成的C.细胞的形状千差万别D.借助放大镜可以观察洋葱表皮细胞6、下列是显微镜下植物根尖细胞的图像的是()。
A B C四、连线题五、综合题在显微镜下,我们观察了很多生物的细胞。
如图所示:1、①属于植物细胞的有_________、_________、__________。
②属于动物细胞的有_________、_________。
③属于人体细胞的有_________、_________、_________、_________。
、2、不同生物的细胞一样吗?3、相同生物的细胞相同吗?4、由此可见,____________________________________。
初一生物观察动物细胞试题答案及解析
![初一生物观察动物细胞试题答案及解析](https://img.taocdn.com/s3/m/7ee18e0502d8ce2f0066f5335a8102d276a26121.png)
初一生物观察动物细胞试题答案及解析1.在显微镜的视野中,你观察到的人口腔上皮细胞图像是【答案】C【解析】A、图示是植物细胞的气孔,是植物的表皮.A错误;B、图示细胞有细胞壁,是植物细胞,B错误;C、图示是人口腔上皮细胞,B正确;D、图示是植物细胞的根尖,D错误.故选C.【考点】此题考查的是制作临时装片观察人的口腔上皮细胞.2.在克隆羊的培育过程中,由甲羊提供细胞核,乙羊提供去核卵细胞,丙羊是代孕母。
如果甲是黑毛的公羊,乙、丙都是白毛的母羊,那么克隆羊的特征是A.黑毛公羊B.黑毛的公羊或者母羊C.白毛母羊D.白毛的公羊或母羊【答案】A【解析】在克隆羊的培育过程中一共利用了三只母羊,一只为它提供的是去核的卵细胞,一只为它提供的是细胞核,还有一只为它提供了发育场所---子宫,克隆羊的性状像它的供核甲羊,也就是它的供核母亲为它提供了决定其性状的遗传物质,而它的供核母亲为它提供的是细胞核,说明决定其性状的遗传物质存在于细胞核中,故选A。
【考点】本题考查的是细胞核在生物遗传中的重要功能,解答本题的关键是熟记生物的遗传物质存在于细胞核中。
3.在制作口腔上皮细胞临时装片是,不用清水而用生理盐水,主要是为了()。
A.保持细胞形态B.杀死细胞C.杀灭细菌D.是口腔上皮细胞分散开【答案】A【解析】在制作口腔上皮细胞临时装片时,如果滴加清水的话,口腔上皮细胞的液体浓度大于清水溶液的浓度就会吸水膨大变形,为了使细胞不至因吸水而膨大,应选用浓度为0.9%生理盐水,因动物细胞细胞液的浓度与浓度为0.9%生理盐水的浓度相差不大.所以为了维持细胞的正常形态,选用浓度为0.9%的生理盐水.【考点】制作临时装片观察人的口腔上皮细胞4.完成下列有关“观察人口腔上皮细胞实验”的填空。
(9分)(1)用滴管在载玻片中央滴一滴。
(2)用凉开水把口漱干净。
用牙签从口腔腮壁处轻刮几下。
(3)把刮下的东西放在的中涂几下。
(4)盖上,注意不要留下。
(5)把制成的口腔上皮细胞装片用染色。
细胞(分组实验:观察动物细胞和植物细胞)
![细胞(分组实验:观察动物细胞和植物细胞)](https://img.taocdn.com/s3/m/4941fc6bf46527d3240ce0c9.png)
D. 观察人体口腔上皮细胞可看到细胞壁、细胞核等结构
解 析
跟踪训练
分组实验:观察动物细胞和植物细胞
聚焦学练考·学案导学讲义
典例 ·精析区
以题说法 互动探究
解析 结构。
本题考查显微镜的正确操作和人体口腔上皮细胞的
显微镜的正确安放应是靠近身体前方略偏左的地方,镜筒
在前,镜臂在后。调焦距时,镜筒下降眼睛应盯住物镜, 不要让物镜碰到载玻片。对光时,若视C. ③④②⑥⑤①
解 析
B. ③②⑥⑤④① D. ④②①③⑤⑥
跟踪训练
分组实验:观察动物细胞和植物细胞
聚焦学练考·学案导学讲义
典例 ·精析区
以题说法 互动探究
解析
制作洋葱表皮临时装片步骤是:擦、滴、撕、展、
盖、染。即:用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净;
用滴管在载玻片的中央滴一滴清水;用镊子从洋葱鳞片叶 内侧撕取一小块透明薄膜——内表皮;把撕下的内表皮浸
序是:________________ 。(填序号) ③④②①
分组实验:观察动物细胞和植物细胞
聚焦学练考·学案导学讲义
课前 ·预学区
学习目标 实验提要
自主学习 基础落实
尝试练习
2. 制作人体口腔上皮细胞的临时装片时,用于漱口的液体、 载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别为 ( D )
A. 生理盐水、自来水、碘液
用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使染液浸润标 本的全部。
分组实验:观察动物细胞和植物细胞
聚焦学练考·学案导学讲义
课前 ·预学区
学习目标 实验提要
自主学习 基础落实
尝试练习
2. 口腔上皮细胞临时装片的制作: a.擦:用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。 b.滴:用滴管在载玻片的中央滴一滴__________ 生理盐水 。 c.刮:用清水漱口后,用牙签轻刮口腔上壁。 d.涂:将牙签在____________ 生理盐水 中轻轻涂几下。 e.盖:用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上
人教版七年级生物上册补充习题(含答案)动物细胞
![人教版七年级生物上册补充习题(含答案)动物细胞](https://img.taocdn.com/s3/m/72d6a102fd4ffe4733687e21af45b307e871f98b.png)
第三节动物细胞1.在观察人的口腔上皮细胞时,如果在显微镜视野中出现了血细胞,则说明()A.口没有漱干净 B.牙签刺伤了口腔壁C.载玻片没有擦拭干净 D.碘液用量过多2.水稻叶肉细胞和人体口腔上皮细胞都有的结构是()①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤液泡A.②③④ B.②③⑤ C.①③④⑤ D.①③⑤3.在光学显微镜下可以观察到的结构是()A.人口腔上皮细胞的细胞壁 B.洋葱表皮细胞的细胞膜C.洋葱表皮细胞的叶绿体 D.黄瓜表层果肉细胞的叶绿体4.在制作人的口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,在载玻片上分别滴加的液体和它们染色共用的液体依次是()A.碘液、清水、清水 B.生理盐水、清水、碘液C.清水、生理盐水、碘液 D.碘液、生理盐水、碘液5.某同学在观察口腔上皮细胞临时装片时,发现视野中的细胞有重叠现象,不易观察。
此时,他可采取的方法是()A.换用高倍目镜或物镜重新观察 B.移动装片,寻找合适的观察视野C.选用较小的光圈和平面反光镜 D.换用凹面镜并稍微调节细准焦螺旋6.用显微镜观察“人体口腔上皮细胞”临时装片,在不同放大倍数下,观察到甲、乙视野。
第1页共4页下列叙述正确的是()显微镜A.图中显微镜的最小放大倍数为26倍 B.调节细准焦螺旋可使视野清晰C.视野的放大倍数比乙大 D.口腔上皮细胞的最外层是细胞壁7.甲、乙、丙、丁四位同学在显微镜下观察细胞。
甲同学说:我看到的是洋葱表皮细胞,因为它有细胞膜。
乙同学说:我看到的是口腔上皮细胞,因为它有液泡。
丙同学说:我看到的可能是叶肉细胞,因为它有细胞壁和叶绿体。
丁同学说:我看到的是蝗虫细胞,因为它有细胞核。
哪个同学的说法是正确的? ()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁8.观察和实验是科学探究最基本的方法,下列与之有关的叙述,正确的是()A.对光时,显微镜视野太暗,可以把凹透镜换成平面镜B.显微镜的目镜10×,物镜40×的镜头组合,放大倍数是50C.制作“人口腔上皮细胞的临时装片”时,在载玻片中央滴的是清水D.制作动物细胞模型时,可用塑料袋模拟细胞膜9.下面是某校学生制作口腔上皮细胞临时装片并观察的实验,请回答下列问题。
备考2021年中考生物复习专题:生物学与科学探究_科学探究实验_观察动物细胞,实验探究题专训及答案
![备考2021年中考生物复习专题:生物学与科学探究_科学探究实验_观察动物细胞,实验探究题专训及答案](https://img.taocdn.com/s3/m/8c13d3d9376baf1ffd4fadc5.png)
备考2021年中考生物复习专题:生物学与科学探究_科学探究实验_观察动物细胞,实验探究题专训及答案备考2021中考生物复习专题:生物学与科学探究_科学探究实验_观察动物细胞,实验探究题专训1、(2020漳平.中考模拟) 请回答下列关于制作人的口腔上皮细胞的问题:(1)如图1是制作人的口腔上皮细胞临时装片的几个步骤,正确的排序是_____A . ③②④①⑤B . ①②③④⑤C . ③②①④⑤D . ②③①④⑤(2)③过程滴加的液体为________,目的是________.(3) ________(填序号)操作不当会出现图2所示现象.(4)人的口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶内表皮细胞相比较,人的口腔上皮细胞所不具有的结构是________和_______ _.(5)⑤过程滴加的液体为________,最后被染色最深的结构是________.2、(2018港南.中考模拟) 图中,甲图是制作洋葱表皮细胞的临时装片过程示意图,乙图是人的口腔上皮细胞结构示意图,据图回答问题:(1)按照实验室的正确操作顺序,重新排列甲图中的字母:________ 。
(2)甲图中E的做法是用滴管在载玻片的中央第一滴________。
(3)乙图中结构2是________,它控制着细胞的________。
3、(2018西青.中考模拟) 请根据显微镜实验回答问题。
(1)在观察人口腔上皮细胞实验中,制作临时装片时,应在载玻片中央滴一滴________,以保持人体细胞的生活状态。
观察中,要使显微镜视野中的物像从左侧移至中央,则玻片标本应向________侧移动。
(2)观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时,显微镜目镜为5×,物镜有10×和40×两种,要使视野中观察到的细胞数目最多,应选用物镜的放大倍数是________。
(3)观察小鱼尾鳍血管内血液的流动情况时,用________倍显微镜进行观察,管径最小、血流速度最慢的血管是__ ______ ,它只允许________单行通过。
七年级生物上册动物细胞练习题
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七年级生物上册动物细胞练习题1.观察下图,其中阴影部分是两种生物的共同特征,下列哪一特征可以写在阴影区?()A.具有细胞结构B.有遗传变异的特性C.能进行光合作用D.不需要营养2.鲁迅先生在《从百草园到三味书屋》中写到:“不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直蹿向云霄里去了。
”结合甲、乙、丙三幅示意图,回答问题:(1)皂荚树、桑椹、菜花都属于生态系统的_________。
图_____是它们的结构和功能的基本单位。
(2)图_____是叫天子结构的基本单位。
叫天子的结构层次由小到大的顺序是______A.细胞→组织→器官→动物体B.细胞→系统→器官→组织→动物体C.细胞→组织→器官→系统→动物体D.细胞→组织→系统→动物体(3)丙是生态系统中的________,它能将生物的遗体分解成水、___________和________。
其结构与甲相比,没有成形的________。
(4)在“树→蝉→云雀”这条食物链中,云雀和蝉之间是______________关系。
(5)生态系统中食物链或食物网的某一环节出了问题,会影响整个生态系统,而动物对于___________ 的维持具有重要的作用。
3.请你识图作答(1)某公安局得到一份生物样品,从外形上分辩不出是来自植物体还是动物体,某七年级学生取少量样品在显微镜下观察,并绘下一个细胞(如图1).请回答:此生物样品是来自______,在此细胞中能控制物质进出的结构是[]______,遗传物质主要贮存在[]______中.(2)图3是草原上的部分生物.在这个生态系统中,有______条食物链,请写出其中的一条:______,其中生产者是______,消费者是(至少写出2种)______,数量最多的生物是______,假如兔子大量减少,那么最直接影响到的生物是______.(3)图2是绿色植物______作用示意图,它的过程可以用一个式子表示出来,这个式子是:______.4.图甲为某农田生态系统,图乙为该生态系统中某种生物的细胞结构.观察回答下列问题:(1)请写出图中的食物链:______.(2)该生态系统中,菜青虫和食虫鸟属于______.(3)为防治菜青虫,给油菜喷洒农药灭虫,农药这种有毒物质最终将会通过食物链富集到哪种生物体内?______.(4)生态系统中各种生物的生存除了需要阳光外,还需要______等(至少填两种)非生物条件.(5)油菜籽中的油脂等营养物质主要储存在图乙中的____________内.(6)与图乙相比,食虫鸟的基本结构有什么区别?______(填序号)5.下图是“桑基鱼塘”生态农业示意图。
植物细胞和动物细胞 (复习课)
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__细__胞__膜___。
(2)这些植物细胞是在显微镜的目镜12.5×,物镜是10×的
情况下所观察到的,这些细胞被放大了__1_2_5__倍。
(3)已被碘酒染色的装片上,细胞中染色最深的结构是
细___胞__核___。
(4)切洋葱时常会流眼泪,原因是洋葱中含有刺激眼睛的物
B
七上 复习课(二)
细胞的结构与功能
1.认识植物细胞和动物细胞。 并学会区分。
2.认识细胞的结构和功能。
1.动、植物细胞的不同点:
植物细胞有,但动物细胞没有的结构是: A 细胞壁 C 叶绿体 E 液泡 。
2.动、植物细胞的相同点:
动植物细胞都有的结构是: B 细胞膜 D 细胞核 F 细胞质 和 线粒体 。
质,那么这些物质存在于洋葱细胞的_液__泡___中。
(5)若他所观察的某个洋葱表皮细胞在视野的左下方, 要使这个细胞位于视野的中央,移动玻片标本的方向是
__左__下___方__。
保护和支持 保护并控制物 质的进出 进行光合作用 内含遗传物质 内含细胞液
新陈代谢的场所
(1)植物细胞是图__甲___、它所特有的结构是__细___胞__壁__、
__叶___绿__体__和___液___泡___。 (2)能进行光合作用的结构是[C ]叶绿体,
含有细胞液的是[E]液泡 。 (3)决定生物性状的遗传信息主要存在于[ D] 细胞。核
能量转换器
叶绿体:使 光能 转 换为 化学能 并将能
量储存在 有机物 中。
线粒体:是动力车间, 可将 细胞中 的物质
分子较小,一般不含碳 糖类
脂质
有机物 蛋白质
核酸
我能答 分子较大,一般含有碳
《第三节 观察动物细胞》 同步练习3
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《第三节观察动物细胞》同步练习
一、我来选
1、在使用显微镜观察人的口腔上皮细胞装片时,要将视野调得暗一些,进行以下操作
( )
A、小光圈,平面镜
B、大光圈,平面镜
C、小光圈,凹面镜
D、大光圈,凹面镜
2、当显微镜的目镜为1O×、物镜为1O×时,在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞。
若目镜不变,物镜变成40×时,则在视野中可看到这行细胞中的( )
A、2个
B、4个
C、16个
D、32个
3、鉴别一个细胞是动物细胞还是植物细胞,应检查它有无( )
A、叶绿体
B、液泡
C、线粒体
D、细胞壁
二、我会答
4、用消毒牙签在口腔侧壁上刮取口腔上皮细胞前,必须用清水将口漱净,其目的是。
5、某学生在使用显微镜观察人的口腔上皮细胞时,操作如下:
(1)用一块洁净的纱布擦去镜头上的脏物;
(2)用消毒牙签在漱净的口腔侧壁上轻轻地刮几下,然后涂在滴有一滴清水的载玻片上的水滴中;
(3)放在显微镜载物台正中央,并用弹簧夹片压住;
(4)双眼注视物镜,将物镜降至距玻片标本1~2 cm处停止;
(5)用左眼向目镜里观察,同时转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓上升。
请指出该生在以上操作中不正确的地方。
参考答案:
一、
1、A
2、A
3、D
二、
4、去除口腔中的杂质
5、(1)纱布擦镜头(应使用擦镜纸);(2)滴清水(应为生理盐水);(3)未盖盖玻片;(4)物镜降至距玻片标本1~2厘米处停止(应接近玻片标本)。
动植物细胞练习题
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动植物细胞练习题一玻片标本:1切片: 2涂片: 3装片:玻片标本可以做成和。
需要和。
二洋葱表皮细胞临时装片的制作步骤:1 擦用把和擦干净。
2滴在中央滴一滴。
3撕用在洋葱鳞片撕去一小块薄而透明的。
4展用把撕下的内表皮放在并把它。
5盖用夹起,使它的先接触载玻片上的,然后避免。
6染把一滴滴在的一侧。
7吸用从盖玻片的吸引,使碘液侵润标本全部。
三生物图的画法和注意事项1 图画在纸的。
2画图用。
3比较暗的地方用表示,越暗的地方越多。
四人体口腔上皮细胞临时装片的制作步骤1擦2滴3刮用在漱净的轻轻刮几下。
4涂把附有碎屑的一端放在上的,轻涂几下。
5盖使盖玻片的一边接触水滴,缓缓放下,避免。
6染在盖玻片的一边滴几滴。
7吸用在盖玻片的另一边吸引,进行染色。
注意事项:1 滴生理盐水的目的2 染色的目的五填空1对细胞起保护和支持作用的是2控制物质进出的是3在光学显微镜下不易观察的结构是4含有多种营养物质且能体现出各种味道的是中的5为细胞提供能量的是6是不是所有的植物细胞都含有叶绿体(是否)7 含有遗传物质的是1此图的名称是2动物细胞和植物细胞都具有的结构是植物细胞特有的结构是.下图为某同学在观察自己制作的洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片过程中,显微镜下看到的几个视野,请据图回答问题:(1)要使图像从视野①变为视野②的状态,应将装片向______________移动;要使图像从视野②变为视野③的状态,应转动______________,换成高倍物镜;要使图像从视野③变为视野④的状态,应用______________进行调节。
(2)在视野②中可以看到,洋葱鳞片叶表皮有部分重叠,这是因为制作临时装片过程中_____________________________________________。
.显微镜的使用。
(1)正常情况下在用显微镜观察时,眼睛和镜筒的相关位置应该是下图的( )。
初三生物观察动物细胞试题答案及解析
![初三生物观察动物细胞试题答案及解析](https://img.taocdn.com/s3/m/437b0a0e591b6bd97f192279168884868762b8c8.png)
初三生物观察动物细胞试题答案及解析1.在用显微镜观察人的口腔上皮细胞的实验中,下列说法正确的是()A.制作临时装片时要在载玻片儿的中央滴一滴清水B.下降显微镜的镜筒时,眼睛要注视物镜C.物像在视野的左上方,应将装片向右下方移动D.物像的放大倍数是目镜和物镜放大倍数之和【答案】B【解析】A、制作人的口腔上皮细胞临时装片时要在载玻片的中央滴一滴浓度为0.9%的生理盐水,目的是为了维持细胞的正常形态.A错误.B、为防止压破标本,下降显微镜的镜筒时,眼睛要注视物镜,B正确.C、我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反.如我们向右移动玻片标本,而在显微镜内看到的物像则是向左移动的.观察装片时,发现物像在视野的左上方,应将装片向左上方移动玻片,物像才向右下方移动到视野的中央.C错误.D、显微镜的放大倍数是目镜放大倍数和物镜放大倍数的乘积.D错误.故选:B.【考点】制作临时装片观察人的口腔上皮细胞.2.下列实验中,实验材料与使用目的不相符的是【答案】B【解析】A、绿叶在光下制造有机物的实验中,酒精的作用是脱去叶中叶绿素,有利于观察,故不符合题意;B、为了便于观察,制作人口腔上皮细胞临时装片时,在载玻片上滴理盐水而不是清水,是为了保持细胞的正常形态,故符合题意;C、碘液遇淀粉变蓝,所以研究馒头在口腔中的变化的实验中,碘液是检验淀粉是否被消化,故不符合题意;D、模拟研究酸雨对生物的影响的实验中,向食醋中加清水,配制成“模拟酸雨”,故不符合题意;故选B。
【考点】本题考查的是生物实验中常用仪器及其正确操作方法。
3.下列关于制作人的口腔上皮细胞临时玻片标本的操作,正确的是A.制片时先在载玻片中央滴一滴清水B.取材时用牙签在舌头上轻刮C.盖盖玻片时盖玻片一边先接触水滴D.染色时稀碘液滴在盖玻片上【答案】C【解析】A、制片时先在载玻片中央滴一滴生理盐水,为保持细胞的形状,故错误;B、取材时用牙签在口腔侧壁上刮取口腔上皮细胞,故错误;C、盖盖玻片时盖玻片一边先接触水滴,再慢慢放下,防止出现气泡,故正确;D、染色是将染液滴于盖玻片一侧,用滤纸从另一侧吸去染液,故错误;故选C。
拓展2观察动物细胞和植物细胞(原卷版)
![拓展2观察动物细胞和植物细胞(原卷版)](https://img.taocdn.com/s3/m/721ab93830b765ce0508763231126edb6f1a761d.png)
植物细胞和动物细胞1、拨片标本分类2、制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片3、制作人口腔上皮临时装片4、比较制作洋葱鳞片叶表皮细胞和人口腔上皮细胞临时装片制作过程【拓展1】观察动物细胞时的问题与对策【拓展2】观察植物细胞时的问题与对策3、在观察洋葱表皮细胞实验的过程中,出现以下情形,其中描述正确的是()A.图甲在换用高倍物镜后,调节②来观察物像B.图乙清晰物像的视野中,细胞数目多的是②C.图丙物像要移到视野中央,应将载玻片往右下方移动D.图丁中黑色的圆圈是大细胞4、小宁在做“制作并观察人体口腔上皮细胞临时装片”的实验,如图甲是她使用的显微镜的光学结构图,乙是她观察到的一个视野,下列有关说法错误的是()A.显微镜所成的像是倒立放大的像B.实验中用红墨水进行染色C.图中显微镜的最大放大倍数为640 倍,可以在视野中观察到细胞核D.若要观察乙视野中口腔上皮细胞A ,应将装片向右上移动5、用显微镜观察洋葱表皮细胞的实验过程中,视野中出现以下现象,通过操作可以达到相应目的的是()A.针对现象甲,换成高倍物镜,可使视野变明亮B.针对现象乙,向左上方移动装片,可使右下角的物像位于视野中央C.针对现象丙,调节细准焦螺旋,可使物像清晰D.针对现象丁,调用大光圈,可使黑圈消失6、为探究动植物细胞结构的异同,某校科学兴趣小组的同学用洋葱鳞片叶表皮细胞、人的口腔上皮细胞等材料做实验。
请观察下图,回答问题:(1)若在显微镜下看到图1所示的物像,可能是图2所示的步骤的操作不规范引起的(填选项)。
(2)改进操作后,在显微镜下看到了图3中甲所示的物像,为了更清晰地观察a细胞,得到图3中乙所示的物像,主要操作步骤是(填选项)。
②将玻片向右上方移动使a移至视野中央;②将玻片向左下方移动使a移至视野中央;②转动转换器,把低倍物镜换成高倍物镜;②适当增大光圈;②调节细准焦螺旋至物像清晰;②调节粗准焦螺旋至物像清晰。
A.②→②→②—②B.②→②→②→②C.②→②→②→②D.②→②→②(3)图4表示两种细胞结构的异同(A代表口腔上皮细胞,C代表洋葱鳞片叶表皮细胞),两个圆的重合区域B为相同点,则图中B包含哪些细胞结构?(填序号,多项选择)②细胞壁②细胞膜②细胞质②细胞核②液泡②叶绿体7、根据“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的实验,回答下列问题:(1)实验桌上摆放有以下三瓶试剂:②清水,②生理盐水,②碘液。
七年级科学上册第2章观察生物分组实验观察动物细胞和植物细胞习题新浙教
![七年级科学上册第2章观察生物分组实验观察动物细胞和植物细胞习题新浙教](https://img.taocdn.com/s3/m/e22cb8d3551810a6f5248659.png)
第2节细胞分组实验观察动物细胞和植物细胞01实验报告【实验目标】1.继续练习使用显微镜。
2.练习制作临时装片。
3.进一步认识细胞的基本结构和动、植物细胞的区别。
4.练习绘制生物显微图。
【实验器材】显微镜、载玻片、盖玻片、镊子、滴管、牙签、吸水纸、纱布、刀片、水、红墨水(或碘液)、0.01%亚甲基蓝溶液、0.9%的生理盐水、洋葱鳞片。
【实验过程】1.观察洋葱表皮细胞(1)净片:用干净的________将载玻片擦拭干净。
(2)滴水:在载玻片上滴一滴________。
(3)取材:把洋葱鳞片切成小块,用________撕下一小块洋葱鳞片________表皮,放在载玻片上的水滴中,用镊子________。
(4)盖片:用镊子夹起盖玻片,使盖玻片一侧先接触________,然后慢慢放平。
(5)染色:在盖玻片一侧加1~2滴________,在________用吸水纸吸水,使染液浸润全部标本。
K(6)观察:用显微镜观察临时装片。
(7)画图:将观察到的洋葱鳞片表皮细胞画在右边方框内。
2.观察人体口腔上皮细胞(1)净片:用干净的纱布将载玻片擦拭干净。
(2)滴水:在干净的载玻片上滴一滴________。
(3)取材:漱净口,用消毒牙签轻刮________,把刮下来的细胞________在生理盐水中,尽量涂均匀。
(4)盖片。
(5)染色:在盖玻片一侧加一滴________,在________用吸水纸吸水,使染液浸润全部标本。
K(6)观察:用显微镜观察。
(7)画图:将观察到的细胞画在右边方框内。
【问题与讨论】1.制作洋葱表皮细胞和人口腔上皮细胞临时装片的过程有哪些相同点和不同点?2.如何区别视野中的细胞和气泡?你是如何处理气泡的?3.所观察到的洋葱表皮细胞和人口腔上皮细胞有何相同点和不同点?02实验突破1.(厦门中考)制作口腔上皮细胞临时装片的正确操作顺序是( )A.漱口-涂片-刮取-染色-盖片 B.漱口-刮取-涂片-盖片-染色C.刮取-涂片-盖片-染色-漱口D.涂片-刮取-漱口-盖片-染色2.某同学用显微镜观察他自己制作的临时装片,结果看到的细胞一部分清晰,一部分模糊,这可能是( ) A.反光镜未调好 B.显微镜物镜是坏的C.细准焦螺旋没调好 D.标本做得厚薄不均3.某同学在制作洋葱鳞片表皮细胞临时装片的过程中,进行了如图所示的操作步骤,该操作的作用有( )①用吸水纸吸去过多的水,防止盖玻片漂浮②用吸水纸吸水,有利于排出盖玻片下的气泡③用吸水纸吸水,有利于让染色剂给细胞染色A.① B.①② C.②③ D.①②③4.在光学显微镜下观察自己制作的洋葱鳞片表皮细胞临时装片,看不见的结构是( )A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核5.(聊城中考)在“制作人口腔上皮细胞临时装片”的过程中,不需要用到的器具是( )6.(广安中考)如图为制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片部分操作步骤,正确的操作顺序是( )A.①②③④ B.②③④① C.④②③① D.④③②①7.下图表示“制作洋葱鳞片表皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤,步骤②和④中滴加的分别是( )A.清水、清水 B.碘液、清水 C.清水、碘液 D.碘液、碘液8.(桐城中考)某学习小组观察洋葱表皮细胞临时装片时,在视野中观察到如图所示的图像,小组讨论认为,可能是装片制作过程中某一步骤操作不当所致,最可能是( )9.(广东中考)用洋葱鳞片叶“制作并观察植物细胞临时装片”的实验,显微镜视野中看到的物像是( )10.在低倍镜下观察碘液染色的洋葱表皮细胞装片时,细胞结构中染色最深的部位是( )A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞核 D.液泡11.某同学在观察口腔上皮细胞临时装片时,发现视野中的细胞有重叠现象,不宜观察。
七年级生物上册 2.1.3动物细胞练习题(新版)新人教版
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动物细胞一.单选1.显微镜下观察人体口腔上皮细胞,发现染色最深的结构是()A、细胞膜B、.细胞核C、.线粒体D、.细胞质2.构成人体的细胞有1014个,这些细胞的哪方面是一样的()A、大小B、形状C、基本结构D、基本功能3.关于动物细胞的下列说法中,正确的是()A、所有动物细胞的形态都是相似的B、所有动物细胞的基本结构是相同的C、所有动物细胞的功能都是相同的D、所有动物细胞的寿命是差不多的4.如图为动物细胞平面结构,它不具有()A、细胞壁B、细胞膜C、细胞质D、细胞核5.鱼的细胞结构是()A、细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核B、大液泡、细胞膜、细胞质、细胞核C、细胞壁、大液泡、细胞质、细胞核D、细胞膜、细胞质、细胞核6.下列细胞中,与人的口腔上皮细胞的基本结构不相同的是()A、人的神经细胞B、猪的胃黏膜细胞C、牛的肌肉细胞D、西红柿果肉细胞7.细胞是组成我们身体的基本单位.下列细胞中,不参与组成我们身体的是()A、B、C、D、8.下列属于人口腔上皮细胞的一组结构是()A、细胞壁细胞质细胞核线粒体B、细胞膜细胞核液泡叶绿体C、细胞壁叶绿体液泡细胞核D、细胞膜细胞质细胞核线粒体9.人体细胞的基本结构是()A、细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核B、细胞膜、细胞质、细胞核C、细胞质、线粒体、细胞核D、细胞壁、细胞质、细胞核10.观察下图,其中阴影部分是两种生物的共同特征,下列哪一特征可以写在阴影区?()A、具有细胞结构B、有遗传变异的特性C、能进行光合作用D、不需要营养二.填空1.如图是植物细胞平面结构模式图,请根据下列细胞图回答问题.(1)图中[1]细胞壁的功能是细胞.(2)在光学显微镜下不易看到的结构是[ ] ,它是保证细胞正常生活的一道屏障,它将细胞内部与外界分隔开,对细胞除具有保护作用外,还有的功能.(3)植物细胞与动物细胞的区别在于:植物细胞有而动物细胞没有、、.2.动物只能以现存的有机物为食,是因为动物细胞内没有.3.认真阅读三个材料后分析:材料一:“新叶伸向和煦的阳光,蚱蜢觊觎绿叶的芬芳.它们为生存而获取能量,能量在细胞里流转激荡!”这是人民教育出版社《生物》教材主编朱正威先生的著名诗句.材料二:2022年,英国媒体爆出:南亚发现新型超级病菌NDM-1,其称谓应是耐药性细菌.它可怕之处是它对抗生素的抵抗能力.事实上,所有“超级细菌”是由于滥用抗生素导致细菌基因突变.除了吃药打针,我们吃的鸡鸭鱼肉之中也有许多抗生素.专家呼吁,预防更多的细菌突变成超级细菌,关键是整个社会要在各个环节上合理使用抗生素,培养良好的生活习惯,提高自己的免疫力.自身免疫力是对付超级细菌的最好武器.材料三:由“肠病毒”感染的手足口病,病死率比较高,严重威胁儿童的身体健康.卫生部对手足口病的防控工作,切实做到“四早”:早发现、早报告、早诊断、早治疗.另外,在全国开展的卫生整顿活动,对我们防控手足口病也能起到很重要的作用.(1)请根据材料一回答:①以诗句中提到的生物(或生物体的某部分)为基础,结合自己的生活经验,写一条食物链,此食物链至少要含有2种消费者..②根据上述诗句所表达的生物学意义,用示意图(反应式)表示植物某生理作用过程.(2)请根据材料二回答:①超级细菌的细胞结构与动植物细胞相比,最显著的差异是没有.②超级细菌实际上是由普通细菌变异而来的,使得普通细菌的遗传物质发生了改变,此种变异属于的变异,这是对细菌耐药性长期选择的结果.③由上述材料可以知道,在安全用药方面应该做到.(3)请根据材料三回答:①引起手足口病的病原体是,它没有细胞结构,由构成.②从传染病预防的角度看,“在全国开展的卫生整治活动”这一措施属于.4.制作口腔上皮细胞临时装片以前,漱口的目的是,以免影响观察效果.盖盖玻片时,要将盖玻片从水滴的一侧轻轻放平的目的是.下面是人口腔上皮细胞图,请注明各部分的名称..5.观察人体内不同形态细胞的模式图,试着写出这些细胞的名称.①②③④.6.19世纪30年代,德国的两位生物学家和共同创建了“细胞学说”.恩格斯将它列为19世纪的三大发现之一.7.日常生活中听到铃响,我们就会拿起接听.图为完成这一过程的神经反射示意图.请回答:(1)神经系统结构和功能的基本单位是,它与口腔上皮细胞在结构上的最大区别是.(2)图中①位于耳的内,能接受外界刺激,产生神经冲动;而最后形成听觉的部位是.(3)从反射类型看,该过程属于反射.请写出完成这一反射的反射弧(用数字和箭头表示).(4)某人车祸中受伤导致耳聋,医生检查发现,其耳结构完好元损.造成他耳聋的原因可能是图中(用数字表示)受损.(5)为保护耳和听觉,当我们遇到巨大声响时,要迅速张开口或者闭嘴、堵耳.你能说出其中的道理吗?.8.动物细胞的模式图如下.请将各序号所指结构名称写在横线上其中1是.2是.3是.9.人体或动物体的各种细胞都有相同的基本结构,它们分别是、和.10.澳大利亚科学家巴里•马歇尔和罗宾•沃伦(2022年诺贝尔医学与生理学获得者)发现幽门螺杆菌是引起胃炎和胃溃疡等疾病的主要原因.沃伦获奖后说:“当时的医学教科书认为,由于胃酸的存在,在胃内不可能有什么东西生长,因此根本就没有人想到这些疾病与细菌感染有关.”为了验证他们提出的细菌致病理论,马歇尔曾服用了一杯含有幽门螺杆菌的液体,一周后,他患了严重胃病,检查证明已被这种细菌感染.两位科学家的发现,使全世界数以亿计的胃炎、胃溃疡疾病患者可以得到有效的治疗.据此回答下列问题:(1)幽门螺杆菌与胃壁细胞在结构上的主要区别是.幽门螺杆菌的营养方式是.(2)胃壁分泌的胃酸除了激活和维持胃蛋白酶的活性外,还可杀死随食物进人胃的一些病菌.胃酸的这一作用属于.(“特异性免疫”或“非特异性免疫”).(3)胃能初步消化蛋白质,与它这一功能相应的一个特征是:它能分泌哪种消化液?(4)对于科学的研究和发展,你从上面的材料中得到了怎样的启示?三.解答1.如图是某细胞结构和细胞分裂的模式图,根据所学知识,回答下列问题(1)图A是______细胞结构模式图,图B是______细胞分裂示意图.(选填“动物”或“植物”)(2)图A[______]______具有控制细胞与外界物质交换的作用.变形虫的细胞结构也具有这种功能,变形虫从外界摄取______、______、______等的机物,这些有机物分解时释放______,供给细胞的各种生命活动利用.(3)细胞分裂有一定规律.图B中的细胞分裂时,当______分裂为两个新的后,在它们之间的细胞质中央形成新的______,并产生新的______,从而使一个细胞分裂成为两个新细胞.(4)在细胞分裂过程中,______里的遗传物质经过复制而数量倍增,并且______分配到两个新细胞中.______是生物体生长、发育和繁殖的基础.2.如图是某同学绘制的口腔上皮细胞细胞结构图.(1)请你找出图中错误:______.(2)请绘制一幅正确的图,标出其中主要结构的名称.3.填写图中个序号代表的细胞的基本结构名称.①______;②______;③______;④______.4.如图是人的口腔上皮细胞,请根据图回答问题.(1)标出图中各部分名称:①______②______③______.(2)控制物质进出细胞的是______.(3)染色体在______内.人体有______对染色体.(4)能量转换器存在于______中.5.如图是某种动物细胞的结构示意图,据图回答下列问题.(1)填写各部分名称:A:______;B:______;C:______;D:______;E:______.(2)图中E表示的是D上的______,实际上一对D上有______对E,每对E都控制着某个性状,这样,所有D上的所有E控制着整个生物的______特征______特征和______,E的不同或变化会造成生物体性状的变化.。
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2.1.3观察动物细胞
1.制作动物细胞临时装片和植物细胞的不同:
(1)动物细胞在载玻片中央滴的是_________,而植物细胞在载玻片中央滴的是_________.
(2)刮之前要漱口,目的是________________________,在_________上轻轻刮几下。
动物细胞染色用的是__________.
2.制作人的口腔上皮细胞临时装片时,用生理盐水的目的是________ ___________.用自来水或者清水行嘛?______为什么?__________ ____________.植物细胞不会出现这种情况的原因是植物细胞外面有________.
3.人的口腔上皮细胞都有哪些基本机构?____________________.
与植物细胞相比有什么相同点和不同点?
_____________________________________________________.
4.观察人的口腔上皮细胞,与植物细胞相比,不需要的器材或者材料是______.
5.观察口腔上皮细胞时,看到视野中有重叠的,破损的细胞,不宜观察,应采取的方法是_________________________________________.
6.观察人的口腔上皮细胞或者非常透明的材料时,应将显微镜的视野调的_________些,原因是_________________________,调节的方法是_______________________.
7.判断一个高等生物的细胞一定是动物细胞的依据是,该细胞没有_细胞壁,为什么不选叶绿体,液泡,线粒体?_____________________.
(1)叶绿体不是所有植物细胞都有,比如洋葱内表皮细胞,液泡也不是所有植物细胞都有,如幼嫩的、未成熟的细胞。
(2)线粒体植物细胞和动物细胞都有。
所以也不行
8.
1(视野较暗) 2 3 4 5
1-5是观察人的口腔上皮细胞时在显微镜下看到的几个视野,按照正确的操作顺序,该同学先后看到的视野是______________(数字)(想想为什么这么排?)
9.。