文明调查报告4篇
文明情况调查报告5篇
文明情况调查报告5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作报告、演讲致辞、条据文书、合同协议、心得体会、自我鉴定、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work reports, speeches, written documents, contract agreements, insights, self-evaluation, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!文明情况调查报告5篇调查报告在不同行业和领域中可能会有特定的格式和要求,调查报告应当注明研究的局限性和可能存在的偏差,本店铺今天就为您带来了文明情况调查报告5篇,相信一定会对你有所帮助。
关于文明的调查报告作文
关于文明的调查报告作文
关于文明的调查报告。
在我们所居住的社会中,文明举足轻重。
文明不仅体现在我们
的行为举止上,还体现在我们的思想观念和社会风气上。
为了更好
地了解我们所处的文明程度,我进行了一次自查,并将结果报告如下。
首先,我观察了自己的行为举止。
在日常生活中,我尽量遵守
社会规范,尊重他人,不随地乱扔垃圾,不大声喧哗,尊重长辈等。
此外,我还积极参与公益活动,帮助需要帮助的人。
通过这些观察,我发现自己在行为举止上还是比较文明的。
其次,我关注了自己的思想观念和社会风气。
我尊重不同的文
化和宗教信仰,不歧视他人,不传播负面信息,积极向上。
在社交
媒体上,我也尽量发表积极向上的言论,传播正能量。
通过这些观察,我发现自己在思想观念和社会风气上也是比较文明的。
最后,我还观察了身边的人。
我发现大部分人都能够遵守社会
规范,尊重他人,积极参与公益活动,传播正能量。
这让我感到很
欣慰,也让我对我们所处的文明程度感到满意。
总的来说,通过这次自查,我发现自己和身边的人在文明程度上都表现得不错。
但同时,我也意识到文明需要我们每个人共同努力,不能因为自己已经做得不错就放松警惕。
希望我们能够继续保持良好的文明素养,共同营造一个更加文明的社会。
文明状况调查报告5篇
文明状况调查报告5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如总结报告、合同协议、条据文书、心得体会、规章制度、演讲致辞、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary reports, contract agreements, document documents, insights, rules and regulations, speeches, emergency plans, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!文明状况调查报告5篇调查报告的质量直接影响着其可信度和应用的效果,调查报告需要对可能的局限性和假设进行说明,以保证研究的透明度,以下是本店铺精心为您推荐的文明状况调查报告5篇,供大家参考。
大学生不文明行为调查报告4篇
大学生不文明行为调查报告4篇Investigation report on uncivilized behavior of College Student s汇报人:JinTai College大学生不文明行为调查报告4篇前言:调查报告是反映对某个问题、某个事件或某方面情况调查研究所获得的成果的文章。
调查报告是宣传唯物论和辩证法、坚持实事求是思想路线的有力武器,历来被无产阶级革命家所重视。
本文档根据调查报告内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:大学生不文明行为调查报告2、篇章2:大学生不文明行为调查报告3、篇章3:大学生不文明行为调查报告4、篇章4:大学生不文明行为调查报告篇章1:大学生不文明行为调查报告大学生被普遍认为是一个高素质的群体。
然而,在这次调查大学生不文明行为的报告中发现了大学生存在着许多不文明行为,需要我们今后提高文明的意识,让文明深入大学生心中,创建文明大学校园。
本次调查采用的是:访谈和观察。
主要目的是:了解大学生道德文明情况,让大家了解在日常生活中发生的不文明行为,使大学生有文明的意识,有文明的行为。
调查的时间是:20xx年7月7日- 7月10日,地点则是本学院的学生,其中有如下几种不文明行为:一、出口成“脏”很多大学生把脏话当口头禅,还有的同学在公共场合也是脏话连篇,没有一点忌讳,似乎说脏话已成为一种习惯。
更甚的是有的同学还以此为乐相互“嘲讽”,不顾其他人在旁,嬉皮笑脸的相互辱骂,不知自己对周边的影响。
在来就是面对有人发生不文明行为时,对别人持批评时,自己却破口大骂,不曾想自己也在制造不文明的行为。
二、穿拖鞋穿拖鞋这是相信也是校园不文明。
虽然老师和你讲明到课室等公共场合不能创拖鞋进去,但还是有很多大学生明知故犯,不听劝告影响校园文明,也影响自己形象。
校园不文明现象调研报告(5篇)
校园不文明现象调研报告(5篇)校园不文明现象调研报告(精选5篇)校园不文明现象调研报告篇1一、问题提出现在的小学生说话越来越不文明,话一出口很伤人。
他们为什么会说脏话,又是从哪学来的?二、调查方法(1)观察法:仔细观察不文明语言何时出现及内容(2)谈话法:通过谈话了解有些同学为什么说话不文明,并分析原因。
三、调查情况1、小学生为什么说话不文明(1)由于与别人的矛盾而产生愤怒情绪,说话会口不择言,一般都是发生在男生身上。
(2)由于他人的行为、举止或是衣着相貌而取笑别人,说一些不雅的绰号。
(3)还有大部分人表示,不文明语言是从长辈或周围人的嘴里听来的,还有的是电视、电影里学来的,不自觉就讲出来了,时间长了就养成不好的习惯。
2、小学生讲不文明语言后心里想法:(1)心里有一种莫名其妙的舒服感。
(2)有时会作为一种发泄的方式。
(3)听到不文明的语言多了,不觉得有什么问题。
3、小学生什么时候会说话不文明:(1)玩的时候:一个同学不讲理,就会利用语言攻击。
(2)公共场合:一个同学在很多人面前让另一个人出洋相,被讥笑的一方就开始了语言攻击。
(3)暗地里:和某人关系不好,不敢当面说,就在背地里说有损于他的.话。
四、结论和观点1、小学生模仿能力很强,有些不文明的语言是从家里、社会上听来的。
2、高年级学生爱讥笑同学,这也是不讲文明语言的原因之一。
3、现在独生子女的脾气大、度量小,吃了一点亏,就会用不文明语言,这也是原因之一。
中国是“礼仪之邦”,这个称号不能因我们而失去,我们要让“礼仪之邦”这个称号永远在中国得到传承。
校园不文明现象调研报告篇2一、前言福州市正在积极开展“创建文明城市,争做文明市民”的活动。
全市市民是否文明过马路正构成一道风景,折射着福州的形象、市民的素质和城市的整体文明程度。
为此,我认为非常有必要将市民“文明过马路”作为“创建文明城市,争做文明市民”工作的突破口,并对其进行了调查、分析。
二、调查背景在我们的生活周围,经常亲眼目睹交通事故的发生。
社会文明调查报告5篇
社会文明调查报告5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如讲话致辞、报告体会、合同协议、策划方案、职业规划、规章制度、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as speeches, report experiences, contract agreements, planning plans, career planning, rules and regulations, emergency plans, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!社会文明调查报告5篇下面是本店铺分享的社会文明调查报告5篇,供大家参考。
文明调查报告范文4篇
文明调查报告范文4篇(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如调查报告、述职报告、实习报告、辞职报告、调研报告、社会实践报告、工作报告、自查报告、心得体会、工作总结、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as survey reports, job reporting reports, internship reports, resignation reports, research reports, social practice reports, work reports, self-examination reports, experience and experience, work summary, other sample essays, etc.if you want to know the format and writing of different sample essays, stay tuned!文明调查报告范文4篇一、调查背景及目的近年来,大学生文明礼仪失范现象日益突出,严重损害大学生的社会形象,成为其顺利就业的一大障碍,已引起社会各界的广泛关注。
2024年文明的社会实践调查报告(优质14篇)
2024年文明的社会实践调查报告(优质14篇)社会实践报告是对社会实践活动的一种回顾和总结,能够加深我们对所学知识的理解和应用。
小编为大家准备了一些典型的社会实践报告范文,希望能为大家的写作提供一些建议和指导。
社会实践调查报告当代大学生是青年中的一个精英群体,是未来社会十分宝贵的人才资源,是中国特色社会主义事业的建设者和接班人,是推动“依法治国”方略顺利实施的重要力量。
然而近年来,却出现了很多对大学生的批判性评议。
这主要是因为部分大学生法律意识的缺乏和法律素养的不足,经常有违法犯罪的事件发生,甚至有些是震惊全国的恶性犯罪行为。
大学生正处于世界观、人生观、价值观形成和发展的重要时期。
这一时期,大学生亟需在学校的正确教育和引导下,不断学习,努力提高和完善自己。
加强大学生的法律意识,是社会主义高等教育方针的基本要求,也是大学生自身成才的迫切需要。
本人通过一些网上资料和书本知识、老师课堂法律道德知识的讲述,还有通过问卷,对大学生的一些法律意识情况进行了调查。
根据调查结果,发现在被调查的大学生中,平时对于法律方面报以无所谓态度的是少数,但是大部分重视程度明显不足,多数同学都只报以一般关心,同时他们的总体法律意识也只是一般。
重视程度不够,总体意识不强,这就是当代大学生对于法律意识最重要的问题。
1、大学生对法律知识了解甚少。
承认自己在法律知识方面有缺失的占了45%,虽掌握一些法律知识却不懂得如何运用法律知识于实践的占了29%,能够掌握并应用法律的仅有少部分人。
被调查的同学中,近80%的人对法律援助仅限于听说过,知道并且了解的人少之又少。
2、大学生法律知识的来源。
大学生了解法律的渠道多样,其中通过课堂和电视新闻获得法律知识和最新资讯占最大的比例。
课本上知识过于局限,过于书面化,没有与实际生活很好的联系,并且课堂上课时有限,学生接受法律知识、受法律氛围的熏陶是远远不够的。
而且大多学生只重视专业课的学习,并不重视基础课。
大学生不文明行为调查报告(通用11篇)
大学生不文明行为调查报告(通用11篇)大学生不文明行为调查报告 1一、践踏草坪作为现代大学生的我们,应该是一个高素质的人,但是有些大学生不严格要求自己,无视学校的规章制度,为了贪图方便随意践踏草坪,在一些绿化带的地方都会标有“严禁践踏草坪”的字样。
但有些人就是明知故犯,从这足以看出当代大学生的素质有多差了,从调查的结果看,对于他们的这种不文明的行为确实令人担忧。
对于践踏草坪的现象频繁发生在我们身边而从道德上对他们的谴责是无法制止这种现象的而法律上又没有明文规定,针对这种情况就必须从根本上解决必须靠我们的自觉性来实现只有我们严格要求自己才能从根源解决这种不文明的现象。
二、给别人起绰号通过调查在“对叫别人的绰号”的看法上有 33% 的人表示赞成 60% 的人持反对意见,还有 7% 的人表示无所谓,从这些数据可以看出给别人起绰号的现象普遍存在。
当问到为什么要给别人起绰号时,大部分人的回答都是图一时的口爽,有些是恶意攻击别人,我们都知道给别人起绰号是一种极不文明的事情,这不仅是对别人的不尊重,也是对自己的不负责。
这些不文明的现象归根究底还是同学们的素质不够高当然也还包括受不良因素影响的三、乘坐公交车时,是否会主动让位在乘坐公交车是否给老弱病残、孕妇让座的问题上调查发现,我校有 60% 的人选择不会, 25% 的人选择看情况,只有 15% 的人选择看到老弱病残等有困难的人乘车后会主动让出自己的座位。
“敬老爱幼”“扶弱救苦”是中华民族优良历史传统美德,也是 15% 选择会给比自己更需要座位的人让座的人的个人道德修养和让座理由。
而 60% 的人选择不会让座的理由是自己也有自身的原因,譬如从我校乘坐公共汽车到市中心,公交线路少,乘坐的人也多,好不容易抢占到了一个空位又白白的拱手让给他人,由于路程远,站着有点吃不消。
而剩余 25% 看情况让座的人普遍的观点是、自己身体不舒服或劳累的时候,自己本身也是个有特殊情况的人,所以这个时候选择不会让座给他人;而一般情况下自己也会主动让位给有特别需要的人群的。
校园文明行为调查报告
校园文明行为调查报告(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如公文写作、报告体会、演讲致辞、党团资料、合同协议、条据文书、诗词歌赋、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as official document writing, report experience, speeches, party and group materials, contracts and agreements, articles and documents, poems and songs, teaching materials, essay collections, other sample essays, etc. Learn about the different formats and writing styles of sample essays, so stay tuned!校园文明行为调查报告校园文明行为调查报告(通用4篇)校园文明行为调查报告篇1调查方法:资料法。
关于文明的调查报告作文
关于文明的调查报告作文自查报告,关于文明的调查报告。
尊敬的领导:我特此向您呈交一份关于文明的调查报告,以期能够对我们社会的文明程度进行全面了解和评估。
首先,我通过对社会公共场所的观察和调查发现,我们社会的文明程度还有待提高。
在公共场所,我经常看到有人随地吐痰、乱扔垃圾等不文明行为。
这些行为不仅给环境造成了污染,也给他人带来了困扰和不适。
此外,也有一些人在公共场合大声喧哗、打闹,不顾他人感受。
这种不文明的行为不仅影响了公共秩序,也损害了社会的整体形象。
其次,我还通过对社会道德观念的调查发现,一些人在道德观念方面存在着不足。
在我所调查的范围内,有一部分人对于道德规范的认识不够明确,对于诚信、守法等基本道德价值观念的重要性认识不足。
这种情况在一些商业活动中尤为突出,一些人为了追求个人利益,不惜采取欺诈、虚假宣传等不道德手段,给消费者带来了损失。
此外,我还调查了社会公德意识的状况。
在我所观察的范围内,一些人在公共交通工具上不守秩序,不遵守交通规则,给他人出行带来了不便。
还有一些人在公共场所大声喧哗、随地吐痰等,不尊重他人的权益和感受。
这种行为不仅影响了社会和谐,也给他人造成了困扰。
针对以上问题,我认为我们应该加强对文明意识的宣传教育。
通过开展文明礼仪教育活动,提高公众对文明行为的认识和重视程度。
同时,加强对公共场所的管理和监督,严厉打击各类不文明行为,提高社会公共场所的整体环境质量。
此外,还应加强对道德教育的重视,培养人们正确的道德观念和价值观,提高整个社会的道德水平。
总之,文明是一个社会的软实力,也是一个国家的形象。
我们应该共同努力,提高社会的文明程度,营造一个和谐、文明的社会环境。
特此报告。
谨上。
此致。
敬礼。
校园文明调查报告(共5篇)
校园文明调查报告(共5篇)第1篇:校园文明调查报告(精)校园文明调查报告大学校园文明虽然没有什么统一的概念,但大体上就是指大学里的办学精神、培养目标、管理特色、道德规范、文化传统、生活方式、文明风气等内容中所体现的总体价值观复合体。
校园文明建设是一所大学为了实现其办学宗旨而精心创造并积极作用于全体师生员工思想和行动的所有价值观念、行为规范的总和,是一种以人为本,以信任人、尊重人、关心人、培养人、注意发挥人的潜能为着眼点,以追求人和科学技术、环境、设备相结合为中心环节,以实现办学目标为最终目的的一门科学。
一、大学校园文明的内涵及作用校园文明的主要内容包括:校园环境建设、道德情操和法制观念的树立,浓厚的学术氛围及严谨的治学态度,新人新事模范事例不断涌现,文明礼仪尉然成风,信息网络顺畅等等。
校园文明实质是一种文化形态,它和其他文化形态一样,具有三层表现形式:表层、中层和深层。
表层形态,主要是表现在物化环境、设施设备方面的文化形态。
大学的表层文明通常是体现在拥有面积较大的校园,建有规模较大的图书馆和数量众多的教室、实验室等建筑物,建有比较密集的师生住宅区和规格标准的运动场馆,体现出明显的科技文化气息的雕塑、亭台、园林、绿化点缀,拥有水平较高、数量众多、较为齐全配套的仪器设备等。
中层形态是指主要表现在文字、语言方面的文化形态,大学校园里的以教学、科研等为主体的交流活动所制订的规章制度、到处可见可闻的读书声、歌声、多国语言的交流情景等。
深层形态是指主要表现在师生员工自身文化气质方面的文化形态,严明的法制纪律观念,人人富有团体精神,充满自豪感、荣誉感、言行彬彬有礼,仪表整齐雅洁,思维深刻敏锐等。
大学校园文明是一种独特的群体文化意识形态。
自然而然地形成了它自身的特色和魅力。
特色之一,大学校园文明作为一种群体精神和文化,其内涵是十分宽广的。
首先,是因为大学是全社会知识文化的集散地。
大学作为一个知识密集型的社会组织机构,既有保存社会知识文化的功能,又有传播知识文化以及增进和应用知识文化的功能。
2023校园文明状况调研报告五篇
2023校园文明状况调研报告五篇2023校内文明状况调研报告(精选篇1)我们已经进入二十一世纪,无疑给现代社会文明提出了新的要求,其中环境美丽是实现现代文明的重要标志,这正成了我们的一种共识。
作为现代社会文明的重要组成部分;学校,其环境的美丽程度自然也是现代学校文明的重要标志。
学校校内的环境当中,校内环境文明建设是至关重要的。
为营造学校良好的学习环境,必需重视对校内环境文化的建设,校内环境文化建设,在学校进展中越来显示其独特的一席之地。
对现化中同学的心理需求以及将来社会的进展需要来加强对校内文化活动的引导和阵地建设,是一个教育不行忽视的重大问题,理论和实践都告知我们必需重视对校内环境文化的建设。
一、校内环境文化是一个校内生态系统众所周知,学校是有组织、有方案地进行教育的机构。
从生态学的观点看,校内是一个独立的生态系统,它有着自己的结构和功能。
校内生态系统是开放系统,不断地与外界交换着物质、能量和信息,从而使自己保持着一种有序状态,并不断地发挥着自己的能。
校内环境文化,在培育同学综合性力量方面具有重要的作用。
这种综合力量的培育并不是课堂教学所能够完全担当的,它需要多种规律的训练。
校内环境文化,作为同学学习的重要场所之一,有其独特的作用。
二、校内环境文化对同学有影响作用校内的环境文化通过教育者的组织和利用可以对受教育者产生耳濡目染、潜移默化、养性怡情、陶冶情操的乐观作用。
这种乐观性的功能需要通过教育者的设计而体现。
校内以环境文化的育人功能仅仅通过耳濡目染、潜移默化是不能充分发挥的,学校的老师,尤其是领导必需有意识地利用校内环境文化,甚至可以转变某些校内环境文化来为学样教育育人服务。
校内环境文化对同学的影响主要表现在以下几个方面:同学的心理平衡;同学的价值观念和行为习惯;同学的智力进展;同学学习的内容和方式。
三、重视对校内环境文化建设有着深远的现实意义近些年来,学校都投入了大量的人力、物力、财力,加强了校内环境的绿化美化和设施建设,校内的环境文化建设有了很大的改观。
关于校园文明现象的调查报告6篇
关于校园文明现象的调查报告6篇关于校园文明现象的调查报告1摘要本次调查的的目的在于客观、正确的了解学生平时的行为习惯,把握当前学生的不文明行为现象,增强学生纠正不文明行为能力,不断做好新形势下学生文明现象。
当代社会是在不断的进步的,公共秩序日益重要和复杂化,文明的作风和优雅的道德行为对于当代的大学生是相当的重要,文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法是当代大学生生活与现代化和文明国家的重要必备条件。
关键词文明礼貌,助人为乐,爱护公物,遵纪守法,保护环境。
一、前言一般而言,公共生活是相对于私人生活而言的,两者既相互区别,又相互联系。
在公共生活中,一个人的行为,必定与他人发生直接或间接地关系。
倡导优雅言行,建设优美环境,营造优良秩序,提高文明素质。
是必不可少的。
我们于05月07在怀化学院进行了一次针对性的文明调查,本次调查的对象为在校的大一的学生及学院里的现象。
调查方式:观察法,即通过几天的校园内不同地点的观察。
本次调查的小组长:靳波(1210407047)组员:赵志衡(1210407003)、刘博清(1210407038)朱奇(1210407046)、靳波(1210407047)正文其调查内容如下:一、乱丢乱扔针对乱扔乱丢,怀化学院的情况不是太严重,但是仍有少数的学生不爱护环境,随意的将果皮纸屑乱丢乱扔。
特别是在早上的时候,由于学校规定每天早上6:00钟要出早操,有一些学生总爱前一天夜里熬夜打游戏,总是很晚才睡觉。
故而第二天早上是不能在规定的时间里起来的。
那么他们吃早餐的时间总是很少,于是大多数的学生采取在一边赶去操场的路上解决早餐,那么吃完了的垃圾在还没有走到垃圾桶的时候就已经扔了出去,所以在早晨的时候时不时的会看见有一些“白色幽灵”在空中不停地做自由落体运动。
甚至,有一些学生还没来得及吃早餐就已经上课了,于是,他们将食物带到教室里,吃完以后就将垃圾扔在了桌箱里面。
从教室后面望去,一片狼藉。
关于文明的调查报告范文(3篇)
关于文明的调查报告范文(3篇)关于文明的调查报告范文(通用3篇)关于文明的调查报告范文篇1近年来,韩剧在我国热播,给我印象最深的是剧中生活场景所展露出的韩国人优秀的礼仪习惯。
在剧中发现韩国人和人打交道时,无论大人小孩,在问侯别人的时侯一定会先鞠躬,至少也要上身欠一欠,然后才面带微笑的问侯。
每天清晨起来,做儿女的都会主动和家长问侯:“妈妈,您早!”“爸爸,您早!”在上下班去回时都要向父母鞠躬告辞和报到?看到这些不禁想起了我们现在的学生,他们都是独生子女掌上明珠,家长对孩子的宠爱和关注度达到了前所未有的境地。
一些老师和家长认为现代社会讲个人自由,小孩子天真无邪,想怎样就怎样,对培养孩子的文明礼仪习惯不够重视,孩子说话没大没小,家里来客人也不懂礼貌,和别人相处唯我独尊不懂得谦让,对长辈言行不敬等现象确实存在,而且不在少数。
一、礼貌用语统计的数据显示:不同行业的人们使用礼貌用语的次数有所差别,频率约在40%~52%,其中礼貌用语使用频率最高的是无业人群,次之为工人50%,接着就是从事第三产业者的人们,使用频率为44.34%,然后是学生40.74%,最后是农民为40%。
通过以上数据的对比,我们可以发现一个令人深思的问题:在学生中礼貌用语的使用频率为40.74%,居于倒数第二。
在受调查的人群中,学生群体受教育程度可以说是最高的,且此次调查的'学生绝大部分为大学生,为什么他们在使用文明用语上却存在这样大的缺陷呢?这是值得我们每一个人认真思考的。
调查结果还显示:许多人在公共场合的文明行为受到其所处的环境、心情的影响。
这说明了他们对文明礼仪的认识不够深刻,只是流于形式和表面,而不是将其作为一种自觉行为。
二、了解文明礼仪的途径每个人了解文明的途径都不一样,例如:从事农业的人们,60%是通过电视广播了解的,40%是通过讲座获取相关信息的。
工人、无业者以及从事第三产业的人们与之类似,但是也有通过报纸杂志、宣传活动获得信息。
文明行为调查报告
文明行为调查报告文明行为调查报告(通用14篇)文明行为调查报告篇1一、前言公共文明一词,并不是伦理学的专有概念。
公共文明属于精神文明的范畴,是精神文明在公共生活领域的体现。
精神文明是人类社会精神生活进步与开化的状态,是人类精神生产积极成果的总和。
而公共文明指的是作为社会主体的公民在社会社会公共生活领域中表现出来的精神生活进步与开化的状态。
精神文明通常包括思想和文化两方面的内容,因而公共文明既包括人们公共生活的价值观、道德风貌、觉悟、信念等思想方面的内容,也包括公共生活制度、法规、设施等文化方面的内容。
公共文明既包含公共生活领域的文明意识,又包含公共生活领域的文明行为。
目前,国内学者在使用公共文明一词时主要是从行为方面解读的,如认为公共文明是由公共行为表现出来并承载的,实际上,这种理解比较偏窄。
固然,公共领域的文明程度主要是以人们的举止行为来测度的,但在举止行为的背后的思想动机,那么作为精神生活进步与开化状态的文明就没有归属和依托。
公共文明意识,是一定社会人们对公共生活要求的理解、顺从、认同及内化。
它体现了作为主体的公民对社会生活共同规则的尊重,也体现了主体对自身公民权利和他人公民权利的尊重。
因此,它不仅具有到的意义,而且具有法的意义。
社会性越成熟的公民,其主体意识越强,而主体意识越强,则对社会公共生活的要求与期待就越高,其公共文明的意识也就越强,而将这种文明意识转化成文明行为的可能性也就越大。
公共文明是人们自觉地履行公共生活规则的一种状态。
在社会生活中,作为维系社会正常秩序和人际关系的公共生活规则虽然存在,但如果人们不认同、不遵守,公共文明就会形同虚设。
其次,公共文明也不等同于社会公德或国民公德。
作为与私德相对的社会公德或国民公德,是指人们在履行社会义务或涉及社会公共利益的活动中应当遵循的道德行为准则。
它既包括与集体、社会、民族、国家有关的道德,也包括基本的、起码的公共生活规则。
公共文明主要是人们对社会公德中公共生活规则的尊重与遵守。
文明调查报告范文
文明调查报告范文一、调查目的与背景为了进一步推动文明城市创建工作,了解社区居民对社区环境和文明程度的感受,特进行了本次文明调查。
本次调查以城市社区为调查对象,通过问卷调查的形式对社区居民进行了调查,以期了解社区居民对社区环境和文明程度的评估和需求,为文明城市创建提供参考和依据。
二、调查方法本次调查采用问卷调查的方式,共发放问卷200份,回收有效问卷180份,回收率为90%。
问卷包括了关于社区环境和居民生活文明程度的问题,包括居民对社区建设和管理的评价、对环境卫生状况的评估、对道路交通和车辆停放的满意度等方面。
三、调查结果及分析1.社区建设和管理评价通过本次调查发现,大多数居民对社区建设和管理表示满意。
其中,有62%的居民认为社区的绿化环境良好,有68%的居民认为社区的道路、公共设施和园林保洁状况良好,有76%的居民对社区的安全管理表示满意。
这一方面说明社区在环境建设和管理上取得了一定的成效,给居民提供了良好的生活环境。
2.环境卫生状况评估调查发现,约有48%的居民对社区的环境卫生状况表示满意,认为社区的卫生状况较好。
但同时也有32%的居民对社区的环境卫生状况表示不满意,认为社区存在垃圾乱倒乱扔、公共空间不干净等问题。
这说明在社区环境卫生管理上还存在一些不足,需要进一步加强。
3.交通和停车问题满意度在问卷调查中,有45%的居民对社区的交通状况表示满意,认为道路畅通无阻。
而有35%的居民表示对社区的车辆停放问题不满意,认为停车位不足。
这说明社区在交通和停车方面还需要进一步改善,增加停车位的数量和规范停车管理。
四、调查结论与建议通过本次调查可以看出,社区在环境建设和管理方面取得了一定的成效,但在环境卫生状况和交通停车方面仍存在一些问题。
为了进一步提升社区的文明程度和居民满意度,可以从以下几个方面进行努力:1.加强社区环境卫生管理,提高垃圾分类和处置的效率,加大对垃圾乱倒乱扔行为的打击力度,增加公共空间的清洁频次。
校园文明现象调研报告5篇
校园文明现象调研报告5篇调研报告可以为学术研究提供重要的参考材料,关于调研报告,我们一定要遵循领导的要求,拟定出可以执行的调研计划,下面是作者为您分享的校园文明现象调研报告5篇,感谢您的参阅。
校园文明现象调研报告篇1一、调查目的了解目前校园里存在的不文明现象以及当代大学生对不文明现象的看法。
对目前大学生的道德素质做出分析,使我们可以认识到自身的不足,更好地改善自我,提升自己的个人素质,从而促进学校文明素质的提高,形成校园文明的氛围,创建文明校园。
二、调查过程此次调查采用问卷调查的方式,参与此次调查的人员有临床1106班全体人员。
此次调查过程可分为三个阶段:第一阶段:收集校园内存在的不文明现象,制作“关于校园内十大不文明现象的问卷调查”调查问卷,为第二阶段工作准备200份调查问卷。
第二阶段:在图书馆内分发准备好的200份问卷,待被调查人员填完调查问卷后,共回收了186份调查问卷。
第三阶段:统计各项不文明现象的票数,选出校园十大不文明现象,分析调查结果,总结整个调查。
三、调查结果此次调查选出的校园里十大不文明现象为1、在图书馆电子阅览室里接听电话(121票)。
2、在食堂里就餐不排队(120票)。
3、将垃圾留在教室(117票)。
4、在食堂就餐后不清理桌面(113票)。
5、在教室里用书包、课本、水杯占座位(109票)。
6、在校园里乱扔垃圾,随地吐痰(105票)。
7、在校园公共场合情侣过于亲密(105票)。
8、在宿舍里熄灯后弄出较大响声打扰正在休息的同学(102票)。
9、在水槽里倒剩饭、茶叶等堵塞排水孔(102票)。
10、在校园里践踏草坪,损坏树木,采折花朵(101票)。
虽未入十强,但票数很高的不文明现象有1、在校园里随处乱贴广告(94票)。
2、损坏图书馆内的图书,图书久假不归(89票)。
3、在宿舍里从楼上往下倒水(85票)。
4、在教室里上课玩手机(83票)。
5、带食物进教室吃(76票)。
6、“课桌文化”、“墙壁文化”盛行(76票)。
关于文明礼仪的调查研究报告_礼仪常识_
关于文明礼仪的调查研究报告篇一:关于文明礼仪的调查研究报告一、调查背景:我国是礼仪之邦,素来讲究礼貌。
孔子认为“不学礼,无以立”。
在现代文明社会,讲文明,懂礼貌,这种美德是应当得到大力弘扬的,因为它对于“形成追求高尚,激励先进的良好社会风气”,“促进整个民族素质的不断提高”具有重要的意义。
因此,我们广大公民应顺应时代的要求,自觉遵守,做一个讲文明懂礼貌的文明公民,我们身在社会中,身份、角色在不停地变化之中。
我们这一刻讨厌别人,下一刻往往成了别人讨厌的对象。
这些无非都是“不拘小节”的行为所致。
一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。
公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。
个人文明礼仪是根、是本。
人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起。
要有明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力,就要端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善。
完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基础。
因此,我们要养成良好的文明礼仪习惯,杜绝一切不文明的言行。
二、调查目的:①锻炼学生社会实践活动的能力。
②让学生在活动中对不文明现象有更深入的了解。
③促进学生自觉遵守社会公德,提高文明素养,增强学生社会责任意识。
④调查我们身边的不文明现象,鞭挞不文明行为,以唤醒人们的文明意识,倡导文明新风。
三、调查对象:不同公共场所的路人四、调查形式:提问五、调查内容:调查学生自身的文明礼仪程度和对在校学生整体文明礼仪的看法。
问题如下:①你觉得当前学生整体文明礼仪状况如何?②哪些地方应该进一步改进?③为改变这些现象,你有哪些好的建议?六、调查时间:20xx-1-14 ~ 20xx-1-20七、调查结果:从调查中可以看出,许多人认为在校学生文明礼仪方面存在诸多不良的现象。
例如:说脏话,对老师不尊重,不注重课堂纪律,不注意个人、公共卫生,公交车上不让座,不爱护公共设施,不排队打饭等等。
文明状况调查报告15篇
文明状况调查报告15篇文明状况调查报告1时间:10月1日地点:____调查内容:现将此次实践活动的有关情况报告于下:因为长沙市现在在创建文明城市,所以我们就文明礼仪这个问题展开了实践与调查。
走到大街上,发现到处都是垃圾,甚至还有厨房的剩菜,气味很难闻,影响了空气质量,也破坏了环境。
有一个小朋友,离垃圾桶只有一步了,手里的冰淇淋纸却扔在了地下;而垃圾桶旁的纸屑却没有一个人捡起;有些人还从车里把纸屑扔到外面。
我觉得,人们的环保意识应该大大的提高,应该好好的学习环保知识,不要等到“乱扔纸屑就罚款”才做到环保。
往前走,发现有一家商店开业了。
因为我们这里是小镇,没有禁止放鞭炮,所以,因为这家商店开业,放了很多鞭炮,鞭炮的碎屑满地都是,严重影响了环境,也给人车行驶带来了不便。
我认为政府应该加强措施,明令禁止放鞭炮,但是人们也应该有环保意识,能自觉保护环境。
路边,许多的机动车都横七竖八地把在路边,造成了有些后来的机动车无地停靠,路边的行人不好行走。
这些人难道就不能为别人想一想吗?只会想着自己怎样方便,却完全不管别人,试着换位思考一下,假如他们是后来的人,要是前面的人也同样让他们无地停车,他们的心情又是怎样的呢?其实,只要为别人想一点点,那情况就会好很多,我们的镇也会美很多。
来到超市,人来人往,大家都在挑选着商品。
可我发现,超市的地面也不是很干净,有许多小碎屑,我有点纳闷:难道大家挑了东西立刻就用吗?想必并不是这样,只是人们一些小物品的纸屑,随手一扔,结果越积越多,就使超市的环境糟糕了很多。
或许,你把手中的纸屑捏久一点,扔到垃圾桶里,超市就是另一番景象了。
菜市场里,难免有些嘈杂,可却塑料袋飞舞。
很多卖菜的人,还是在无偿提供塑料袋,使得白色污染严重。
还有许多小商店,也是在无偿提供塑料袋。
他们只是想省去一些麻烦,可这些省去的麻烦却破坏了环境,在糟糕的环境里生活,那日子过得不是同样难受吗?不要害怕那些麻烦,因为,你有偿提供一个塑料袋,反而使这个镇增添一丝文明的气息,一丝新鲜的空气。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
文明调查报告4篇本文目录文明调查报告关于我县生态文明村建设的调查报告大学生文明调查报告范文关于社会文明现象调查报告加强农村精神文明建设对于推动农村经济发展,提高农民综合素质,构建和谐农村,都具有不可替代的特殊地位和作用。
但如何进一步加强农村精神文明建设,让广大农民群众过上一个积极健康的精神生活,这确实是一个亟待解决的重大课题。
一、基本现状农村精神文明建设,是构建农村和谐社会的重要内容,是统筹城乡协调发展的现实要求,更是推进新农村建设的精神动力。
近年来,南江县农村精神文明建设工作紧紧围绕“农民致富奔小康”这个中心,广泛、深入、持久地开展农村精神文明建设,呈现出了积极、健康、向上的发展态势。
,我县共创建省级文明村1个,市级最佳文明单位2个,市级文明单位3个,市级文明社区1个、集镇1个、村2个,县级文明单位(社区、村)2个。
(一)思想观念不断进步近年来,随着农村人民群众的工作、生活环境的改善,良好的行为习惯逐步形成,精神方面的消费逐步增多,休闲方式逐步多样化。
就是在边远乡镇,也有不少群众自发组织起来,唱歌跳舞,健身娱乐,“坝坝文化”较为火热,村级文化活动也开始发展。
由于农村广播、电视事业的发展和广泛开展宣传政策法规及“科技、文化、卫生”三下乡活动的开展,农民的政策、法制、科技意识不断增强,运用政策、法律、科技的自觉性不断提高。
(二)活动形式日趋多样正月初七“灯火节”游园活动、万名群众环城长跑、中国四川光雾山红叶节等主题突出、参与性强的群众性文体活动,各文艺宣传团体创作编排的金钱板、音乐快板、歌曲等群众喜闻乐见的文艺节目,文化、科技、卫生“三下乡”活动,“农民读书节”和“迎奥运、促和谐”爱国主义读书教育活动等,使精神文明建设的主题入村入户,深入人心。
(三)阵地建设更臻完善加强了乡镇文化站和农村文化大院建设,新规划建设了12个乡镇文化站,为光雾山镇铁炉坝村、元潭乡库村、侯家乡姜家大院捐赠图书30000余册,并建立了规范的图书阅览室。
加强了县内赶场老年拐棍宣传队、南江镇女子秧歌队、长赤镇腰鼓队、元潭乡唢呐龙狮队等民间文艺团体建设,丰富了广大人民群众的精神文化生活。
(四)传统文化颇具特色我县精深的红军文化、独特的楹联文化、丰富的民俗文化等凝聚了十分厚重的文化底蕴。
南江诗词楹联学会发展会员137名,建成了4个楹联文化村,完成了300副永久性对联入户悬挂,相继在5个村、2个镇、1所学校、2条街道、2个景区开展了楹联文化创建活动,为南江精神文明建设作出了积极贡献。
确定了“舀火纸、爨坛戏、杂耍、说春”四项省级非物质文化遗产申报项目。
二、存在问题我县精神文明建设虽然取得了显著成效,但与南江经济社会的发展要求相比,与人民群众的迫切愿望相比,都还有一定差距,还存在一些亟待解决的问题。
1、重视不够,认识偏差。
一些乡镇,尤其是经济和基础建设较为落后的乡镇,还不同程度地存在着“精神文明建设说起来重要,干起来次要,忙起来不要”的现象,对精神文明建设在农村经济社会发展中的重要地位和作用认识不足,在干部队伍建设、设备资金投入等方面,偏重经济建设,忽视精神文明建设,没有做到两者同部署、同落实、同考核、同奖惩,使精神文明建设与经济建设形成了“两张皮”。
2、投入不足,基础薄弱。
一是缺经费。
目前乡村两级财政十分困难,无法筹集到资金建设文化阵地,有发展之心而无建设之力。
乡镇以上各级投入以“送”为主,送戏送书送电影等,用于精神文明建设的资金不多,经费投入明显不足。
二是缺阵地。
边远乡镇大多缺乏文化设施,就连一些原本已经建设起来的文化设施,也因缺乏足够的资金,没有很好的保养和管理,无法发挥作用;大部分边远乡镇没有文化站,村没有文化活动室,社没有图书阅览室,使农村精神文明建设缺少载体,群众性精神文明建设活动难以开展。
3、队伍不力,主体缺乏。
部分乡镇没有专职的宣传委员,使文化阵地的宣传、教育、辅导、娱乐等功能得不到充分发挥。
加之随着农村劳动力的大量外出,使农村文化活动失去主体。
现阶段留守在家的老年农户担负的主要任务是照顾晚辈读书上学,休息时间也仅满足于看看电视、打打麻将,参与文化活动的积极性不高,很多村社文化活动室因缺乏活动主体名存实亡,使城乡精神文明建设呈现出巨大反差。
4、观念不正,陋习抬头。
由于农村公共文化产品和服务供应严重不足,乡、村抓精神文明建设工作的积极性下降,导致一些地方不良风气蔓延,与新农村精神文明建设目标格格不入的现象屡见不鲜:封建迷信开始抬头、办酒风盛行泛滥、赌博风越刮越烈。
一些农民的思想意识、价值取向、道德观念错位,崇尚科技文化知识的氛围不浓,农民学习文化科技知识的热情不高。
三、对策建议精神文明建设是一个复杂的系统工程,是一项长期的艰巨任务,特别要重视边远乡镇农村精神文明建设,坚持因地制宜,采取强有力的措施,才能扎扎实实地把我县精神文明建设推向前进。
(一)深化认识,做到“三个到位”各级各部门一定要把精神文明建设纳入经济社会发展总体规划,列入重要议事日程,切实加强领导,做到“三个到位”。
一是思想认识到位。
努力扭转两个文明建设中“一手硬,一手软”的倾向,坚决克服对精神文明建设“说起来重要,做起来次要,忙起来不要”的错误观点,真正把精神文明和经济工作有机结合起来。
二是资金投入到位。
政府要把精神文明建设资金投入列入财政预算,各乡镇要着眼于统筹城乡文化发展,建立各级财政拿一点、后盾单位帮一点、社会捐一点的投入机制,鼓励民间资金参与农村精神文明建设,形成多元投入机制,保障农村精神为文明建设的正常开展。
三是工作落实到位。
要把精神文明建设这一“软任务”变为硬指标,把精神文明建设工作列入对各级各有关部门目标考核的重要内容,把精神文明建设的主要任务指标化、定量化,逐级分解,层层落实,建立一整套系统的评价标准和评价制度,定期检查,年底总评。
(二)提高素质,狠抓“三个教育”围绕科学文化素质和思想道德素质这个核心,大力开展“三个教育”全面提高农民群众的综合素质。
一是思想教育。
坚持用“三个代表”重要思想和xx大精神教育和指导农民,提高他们认识社会的能力,消除固有和封闭、保守的旧意识,形成改革开放、共同致富的新意识,增强他们坚定走社会主义道路的信心和决心。
二是知识教育。
通过多种媒体和形式,加大对农民在科技知识、法律知识、市场经济知识及党的方针政策等方面的培训力度,增强他们抵御自然和市场风险的能力,抵制封建迷信及邪教的能力。
逐步破除封建迷信,阻止乱建坟墓、庙宇,大操大办红、白喜事陈旧陋习,形成崇尚科学、摒弃陋习、追求文明进步的良好风尚。
三是道德教育。
以“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”、村规民约等为主要内容,在全县范围内广泛开展未成年人思想道德建设和公民思想道德建设宣传教育活动,教育农民讲社会公德、讲职业道德、讲家庭美德,争创省级文明县城、市级卫生县城、国家生态县城和中国旅游经济强县。
(三)优化载体,开展“三项活动”加强精神文明建设贵在不断创新。
创新活动载体,创新活动形式,是加强精神文明建设的有力支撑。
一是广泛开展精神文明创建活动。
以构建和谐南江为目标,在全县范围内积极开展“文明单位”、“文明行业”、“文明窗口”创建和“十大孝星”、“十佳公婆”、“十佳媳妇”、“十佳丈夫”、“十大孝星”评选表彰活动,大力弘扬感恩文化,在全社会形成关心老人、尊敬老人的良好氛围,形成以德报怨、促进和谐的良好社会风尚。
二是开展文化、科技、卫生“三下乡”活动。
按照贴近实际、贴近生活、贴近群众的“三贴近”原则,努力发展社区文化、乡村文化、企业文化和校园文化,广泛开展送戏、送电影、送书、书画展览等活动,实施文化信息资源共享工程、农村电影“2131工程”、“农家书屋”、“农村文化大院”和“万村书库”建设工程,农村广播电视村村通工程,努力营造浓厚的文化氛围,使农村精神文明建设活动更加可亲可信、深入民心。
三是开展“和谐新村”、“和谐农家”创建活动。
按照“标美公路进村、文明道路入户,人饮工程进村、安全饮水入户,农网改造进村、电视电话入户,环境整治进村、美化家园入户,特色产业进村、富民项目入户,科教文卫进村、文明新风入户,民主法制进村、遵纪守法入户,党的建设进村、党员帮扶入户”和“致富星、平安星、和睦星、科技星、计生星、卫生星”的要求,深入开展“和谐新村”、“和谐农家”创建活动。
(四)建好阵地,把握“三个关键”加强精神文明建设贵在不断创新,创新重在持之以恒。
好的创意,好的创新举措,只有坚持下来,才能产生实效,才能真正发扬光大。
加强农村精神文明建设,要在三个方面下功夫。
一是加强人员配备。
乡镇党委政府要安排得力人员分管宣传思想工作。
建立乡镇文化站,选配合适人员担任文化站长。
面向群众挖掘人才,积极扶植农村专业和业余文化队伍,加强赶场老年拐棍宣传队、南江镇女子秧歌队、长赤镇腰鼓队、元潭乡唢呐龙狮队等民间文艺团体建设,努力提高农村文化工作者素质。
二是挖掘民俗文化。
积极传承“舀火纸、爨坛戏、杂耍、说春”等民俗文化,大力开展楹联文化县创建工作,奋力实施非物质文化遗产保护工程,充分挖掘“三国文化”、“巴人文化”、“红军文化”,不断丰富广大人民群众的精神文化生活。
三是加强阵地建设。
加大农村文化设施建设力度,在巩固和完善已建乡镇文化站的基础上,加大已规划乡镇文化站的建设力度,抓好“三馆”建设项目及文化产业园区的开发工作,形成以乡镇文化站、村文化活动室为基础的农村文化网络,配套科普书籍、健身器材和文化设施,让群众忙时有用处、闲时有去处。
关于我县生态文明村建设的调查报告文明调查报告(2)| 返回目录今年初,县委、县政府提出用4至6年时间实现创建国家级生态县的目标,并将生态文明村建设作为创建生态县的基础性工程来实施。
为了促进生态文明村建设,县政协课题组就此问题进行了专题调研。
一、生态文明村建设的初步成果在县委、县政府的正确领导下,一年来,我县生态文明村建设,紧紧围绕“生态环境优美、城乡结构合理、经济实力增强、人民富裕安康、社会全面进步”的目标,扎实、有序推进,取得了初步成果。
一是全县54个生态文明建设试点村建设逐步推开,农村生态环境明显改观,基础设施建设得到加强。
各镇村以改善镇容村貌为突破口,积极开展环境综合整治工作。
东邵渠、高岭等镇大力实施生态恢复工程,对废弃矿坑进行整治,恢复植被和地貌。
高岭镇完成生态林抚育2500亩,并对10000亩绿色速生丰产林进行科学补植,改善了当地的自然生态环境。
各乡镇加快了基础设施建设的步伐,溪翁庄镇“两水”工程进展顺利,日处理污水2500吨的污水处理厂和日供水5000吨的供水厂主体工程完工,年内将投入使用。
西田各庄、十里堡等镇各村通过改水改厕,推广使用太阳能、沼气等清洁能源,有效地解决了污水乱排放和环境污染等问题。
全县生态文明试点村之一的白道峪村,投资200万元硬化村路,栽植花草,营造生态景观林;投资53万元,改造饮水工程,让全村群众饮用上干净水,部分村民开始以太阳能、沼气作为主要生活能源,村容村貌和生态环境得到了显著改善。