我眼中的班级作文400字
我们的班级作文,四百字
我们的班级作文,四百字
我们的班级就像一个太阳系，栗老师就是宇宙的中心——太阳，全班64名同学就是那些绕着太阳转的小行星。
我们这些“小行星”每天都贪婪地吸取“太阳”发出的光和热。
老师您辛苦啦！这么多的伙伴、同学，胖的、瘦的、高的、矮的，各有各的姿态，各有各的性格。
在这些人中，有的人滑稽，能将人逗得捧腹大笑；有的人调皮，常气的人怒发冲冠；有的人能干，让人佩服得连连称赞；有的人古怪，常让人感到莫名其妙。
我们的班级是个爱荣誉的集体。
每次学校举行运动会，同学们都积极的报名参加，没有参加比赛的同学，就成为了我们班级最忠实的啦啦队，如果场上有三年二班的运动员，那么，你就会听到全校最响亮的口号声：三年二班加油！加油！
这就是我美好的班级，一个纪律严明，快乐无限的班集体。
班级的样子作文
班级的样子作文
班级是我们在学校生活中最亲密的一个小家庭。
每当我走进教室,总会被班级独特的气氛所吸引。
墙上张贴着我们班级的班徽,上面用鲜艳的颜色绘制着代表团结、勤奋、进取的图案。
班级的座位布置得井然有序,每个人都有自己的专属位置。
我们互相照应着,互帮互助,就像一个大家庭里的亲人。
教室的后排摆放着各种绿植,充满了生机和活力。
植物的绿意不仅装点着教室,更像是我们班集体生命力的象征。
教室里到处可见班干部们的小手工作品,充满了童趣和创意,给单调的生活增添了色彩。
午休时,阳光温暖地洒在课桌上,我们三五成群地聊着天、做着游戏。
课间操时,我们在操场上整齐列队,在老师的带领下活动筋骨。
下课后,我们会互相讨论问题,一起完成作业。
在这个温馨的大家庭里,我们彼此信任、互相关爱。
这份友谊就像一颗颗闪亮的宝石,将永远镶嵌在我们的心中。
我们的班级就是我们的根,在这里我们茁壮成长。
我的班级作文400字
我的班级作文400字我的班级作文400字6篇在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的我的班级作文400字6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的班级作文400字篇1每一位同学都有自己眼中中的班级，我也有。
我想：既然是属于我们的班级，应该就要比别班更严格要求。
然而，我眼中中的班级就应是一个团结友爱、开拓进取、求实创新的班集体。
我眼中中的班级是充满爱心与奉献精神的班级。
我们班不管谁有困难、也不管困难有多大，只要一方有难，我们八方支援。
然而我们班的每一个同学都会尽力帮助班上的任何一个人，在这个班集里，我们会感到家庭般的温暖，兄弟姐妹般的友情。
能让我们乐观自信、活泼坚韧。
对一切人类优秀文化成果都感兴趣。
不仅能读唐诗宋词三字经，还能张口闭口说“Hello”。
每次考试，我希望我们班都是所有班级中最好的。
在学习方面，希望同学们都能够如饥似渴地渴望着知识的海水，用来浇灌自己那不充实、不肥沃的学识田地。
努力读好每一科，不偏科。
做个全面发展的学生。
在老师讲话的时候，底下不要有小动作、悄悄话出现。
动时生龙活虎，开口则演说辩论，动手则实验探究。
还应歌声与书声齐飞扬，笔墨与油彩共飘香。
尽力配合好老师的每一堂课。
留给每一位老师好的印象，能够让老师们提起好的班级时，第一个就想到我们（九）班。
并且上学不迟到，作业按时交，上课自己管好自己的嘴巴，这样班级才能安静。
这就是我眼中的七（九）班，一个团结友爱的班级体。
我的班级作文400字篇2一年前，我正式加入12班这个大家庭。
一年多来来，它给了我多少温暖，多少回忆啊！这一年来，在老师的培养下，我们逐渐成长起来，在学业和品德上都获得了很大的进步。
回想起我们初进学校的时候，真是一群调皮无知的孩子。
但现在，已经长了许多知识，并懂得了许多做人的道理，不再那么年幼无知，这完全归功于老师们多年来对我循循善诱的教导和关怀。
我心目中的学校作文400字
我心目中的学校作文400字•相关推荐我心目中的学校作文400字（精选26篇）在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的我心目中的学校作文400字，仅供参考，欢迎大家阅读。
我心目中的学校作文400字篇1在我的心里有一个美丽的地方，那里不但有美丽的景色，还有一群可亲可敬的老师，这就是我的学校——合肥师范附三小。
先说说她的景色吧！一栋栋建筑紧密的连接在一起除了宽敞明亮的教室，还有图书馆，轮滑馆，大礼堂等等，让我们在这里愉快的生活着。
教师楼外绿树成荫，那一排排香樟，桂花每天都为我们站岗，让我们感受到季节的交换，最让我们开心的地方当数我们的操场了，这里有环形的跑道，中央是一个足球场，每当课后我们便投到她的怀抱，尽情的享受玩耍。
再来说说我们学校里可亲可敬的老师们吧！她们每天无私的为了我们这群熊孩子付出着，领着我们在书海里傲游，即要教我们知识，还要教我们做人的道理，每一位可亲可敬的老师都把自己最棒的一面给了我们，让我们不断地成长，在我的心里，她们是三小里最美最亮丽的一道风景……当我幸福的生活、学习在这样的环境里，又有一群无私和奉献的老师们为我们护航，我会努力成为一名好学生，等到有一天别人问我的母校时，我可以骄傲的告诉他我是合肥市师范附三小的一员。
我心目中的学校作文400字篇2合肥师范附小三小，是一座美丽的校园，是我怎么也忘不了的地方，还是6岁的我转眼就是10岁了。
它非常的巨大，有许多现代化教学设备供我们使用。
一走进三小的大门——西门，你就会看见那五彩斑斓的花坛，散发出沁人心脾的香气。
再往前走就来到了教学楼区，我们学校有三栋教学楼，每栋教学楼有四层，每间教室都是我们快乐的学堂。
在那里我们学到了很多知识和做人的道理。
走过教学楼，一眼就看到大操场，红绿相间的草坪和塑胶跑道，那里是我们课间的乐园。
我们在这里打篮球，打乒乓球，做早操，玩游戏，上体育课，开运动会和参加学校的大型活动……学校每周有课程超市和社团，丰富了我们的课外生活，更让我们学习了很多知识和技能。
班级作文400字
班级作文400字【必备】班级作文400字四篇班级作文400字篇1原本在我们眼中腼腆的他，却在第一次月考一鸣惊人，原来，只是我们没看见他为了这一切所付出的汗水。
他叫锦东，现在是我同桌。
当我们一群人怀着各种各样的心情看待自己的月考成绩时，惊讶地发现他考出了年段36名的好成绩。
我们挥霍掉整个国庆长假，回到了校园。
我们找到了锦东，纷纷上前调侃他：“考的真好啊，锦东。
”“哇，锦东，原来你是学霸。
”大家的言语似乎锦东有些招架不住，对大部分都报以呵呵一笑：“大部分都是选择题，运气好，运气好而已。
”月考风波迟迟不停，锦东也是成天面对大家时不时过来说上一两句。
有一天，有人在课上调侃锦东时，语文老师让我们安静下来，给我们讲了一个事实：锦东的成绩是货真价实的，因为前几课的语法，我不知道有几个人听懂。
但是，他没听懂，于是他认认真真地把一张纸上的所有句子划出成分，然后找我对。
一次不会就有了第二次，一直到他明白。
你们许多人说这个不会，这个不会，那个不会，不会就去学会。
全班掌声久久不绝，锦东则在掌声中害羞地低下了头。
是的，锦东的好成绩不是靠运气，而是货真价实的努力，以及我们所没看见过的汗水。
我想，坚持+努力+汗水+好学的精神就会=智慧。
班级作文400字篇2自然界的风大家都很熟悉，可你听说过流行风吗？在我们班这种风可经常出现哟！这不，不知从哪刮来的巴克球风，班级里的大部分人个个像着魔似的喜欢。
一下课，不约而同地从桌子下拿出了一粒粒的巴克球进行组装，有的拼出了正方体，有的拼出了一个小人，有的拼出来一只小狗，还有的同学拼出了可以在桌上旋转的陀螺，并找来了一些同学比赛，看谁转得最久，输了的就只能被赢的处罚了。
惩罚可以是被打一下，来回跑几个圈，跳几百个跳绳等等。
输的人只能乖乖地做了，谁让他输了呢！巴克球存在一些危险性，班主任一声令下，大家都不敢玩了。
但不久班级里又开始流行玩水晶泥。
不管是男生，还是女生，桌子下总有一两盒水晶泥。
不管是下课还是午休，总有很多人拿出水晶泥在那摆弄，有些人为了改变水晶泥的颜色，便拿出一些记号笔或马克笔在上面划来划去，然后用手搓来搓去。
我眼中的学校作文400字_我眼中的学校作文
我眼中的学校作文400字_我眼中的学校作文我的学校在仙林，仙林小学是一个美丽的地方。
每天早上，我一走进校园，就可以看到一栋高大的教学楼。
它写在一面墙上：从小事做起，告诉我们要先把身边的小事做好，一步一步，才能取得成功。
再往里走，你可以看到一个美丽的小花园，里面有五六棵枫树和许多玫瑰。
秋天，枫叶是火红的。
从远处看，它们像一团燃烧的火焰，灿烂无比。
当玫瑰绽放时，空气中弥漫着淡淡的玫瑰香，真是令人陶醉。
花园里还有一条长长的紫藤走廊。
每次下课后，这个小花园都很热闹。
一些学生唱歌，一些聊天，一些追逐和战斗，像一群小鸟一样快乐。
在教学楼的西边，有一个小池塘和许多五颜六色的花。
他们顶着春风站在绿草上。
在教学楼的东面，有一条250米长的椭圆形跑道和一大片绿草。
每次我们去上课，都会有激烈的足球比赛和各种有趣的游戏。
我们不想每次都离开。
我们的校园就是我和同学们的天堂。
在我眼里，校园是一个美丽可爱的地方，充满活力。
进入校园，一眼就能看见那苍翠而挺拔的雪松，屹立在校门口，好像一位威严的战士一样守卫着学校。
我们的学校是一片绿色的海洋，到处都能看见绿树，我们喜欢在这美丽的地方学习。
在教学楼里，我们的校园有一些特别的东西。
一楼是民俗文化，二楼是民族文化，三楼是奥运冠军的照片。
我们学校还有单轮队、舞蹈队、合唱队、篮球队、田径队我们的学校草场非常大，让全校师生站在那里一定不觉得拥挤;学校的操场真美，夏天绿树成荫，秋天落叶纷飞，冬天白雪一片，春天百鸟争鸣;学校的操场真热闹，有的在跳绳，有的在玩沙包，还有的在打球。
我们也喜欢我们学校的老师。
他们不会从身体上惩罚我们。
有些老师生病时坚持给我们上课。
老师们也很负责，也很关心我们。
听我们的课很有趣。
我喜欢这美丽的校园，愿我们的校园越来越好。
我眼中的学校应该是这样的：远离喧闹的城市，建在空气清新的乡村。
学校四周是清澈的麦田、绿色的树林和蔚蓝的天空。
教室是一间宽敞明亮的平房。
平房的前后都是鲜花和植物，蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂嗡嗡地唱着，传递着爱，鸟儿们自由了，下课了，孩子们在轻音乐中做着自己的事情。
我们的校园作文400字学生个人习作10篇
我们的校园作文400字学生个人习作10篇我们的校园作文400字学生个人习作（篇1）新学校，新面貌，新生活，新同学，新老师……总之，一切都是新的。
刚刚升入中学的我还有些好奇，总觉得新环境的新东西太多了，真还有些适应不了。
不过，我相信，时间一长，便能适应了。
但我最想说的还是我对新学校的认识。
说起我对学校的认识，还得从报名那一天开始讲。
那一天，我和大多数同学一样，背着我的新书包，穿着我的新衣服，高高兴兴，蹦蹦跳跳地走进杜桥第二小学的校门。
我怀着好奇心，兴奋地前往教室。
我的教室是六三班。
我转来转去，就是找不到它。
要不是同学指点迷津，我恐怕就“进得来，出不去了。
”真是“不知庐山真面目，只缘身在此山中”啊。
我走在并不宽阔的走廊上，脑子里回忆着老师指的方向和父母的“注意事项”，心中不断地分辨着东西南北，迂回的过道转得我头晕目眩。
终于，在我费了九牛二虎之力后，六三?班教室跳进我的眼里。
那是一间宽敞的教室，它位于迷宫一般的教学楼里。
在开学的一段时间里，我一直感觉到学校就像迷宫一样，我差一点就把学校平面图画下来了，如果不是我不会画的话，我一定已经把地图作好了。
不过，在这样的环境中，倒也加强了我学习地理的意识，所以，每当上课时，我都会全神贯注地听讲。
全神贯注地学习，是最消耗体力的了，消耗体力等于消耗食物。
一连几节课下来，肚子在不知不觉中已开始“叽叽咕噜”地抗议了。
不知是老师讲课精彩，还是我听得太认真，我上课时竞不觉得饿，直到下课后，才感到肚子空空如也。
友好的同学、和蔼可亲的老师、迷宫般的过道、宽敞明亮的教室、挤的食堂、花园般的校园，这就是我目前发现我新学校的特点。
我相信，在今后的日子里，一定还会发现他更多的独特之处。
我们的校园作文400字学生个人习作（篇2）光阴似箭，日月如梭。
今天，我怀着好奇，激动的心情，踏入焕然一新的新学校校门，眼前的一切让我大吃一惊，七十天的假期，工人叔叔像变魔术一样还给我们一个全新的学校。
首先映入我的眼帘的是用英文字母拼写的新建路小学的拼音，在新建路小学的拼音下面流着漂亮的涌泉，之后是文化墙，文化墙像书一样，屹立在那里，等着我们去探索，研究。
四年级写班级体的作文400字
我们六(八)班是一个浑身透着青春活力的大家庭。
这里聚集了各种外表性格的同学,但我们彼此紧密相连,共同追求学习的梦想。
四位老师犹如可靠的引航员,指引我们迈向知识的海洋;班干部也伴我们左右,践行管理与合作的精神。
我们秉持纪律,班级井然有序。
学业方面屡获殊荣,校内各项竞赛也蝉联冠军。
一场接一场,同学们为班集体荣耀拼尽全力。
回首往事,我们全面胜出的田径运动会尤为难忘。
通过共同努力,我们成为全校标杆,凝聚了六(八)班人人互助互爱的精神。
小学六年级作文《我眼中的班级》400字(共7页PPT)
小学六年级作文《我眼中的班 级》
我们为李老师准备的惊喜，
也把李老师给惊到了。李老师也很丢 面子，毕竟别的老师一想到她，那就 是“差班”的老师，这可让李老师的
形象跌了一大截。李老师为了争
口气，把我们的副科全变成了
心理 “
”课，还威胁我们，说如
果这次考不好，就停了我们班所有的 副科。
关键词：我们,李老师,准备,惊
喜,李老师,惊到,李老师,丢面子,毕 竟,别的,老师,想到,就是,差班,老 师,李老师,形象,一大截,李老师,为 了,争口气,我们,变成,心理,威胁, 我们,如果,这次,不好,我们,所有。
小学六年级作文《我眼中的班 级》
走 我们班为了上副科，每天上课
神的都少了不少，上课认真的人多
了，自然考的还不错。
小学六年级作文《我眼中的班 级》
老师不在，我们班的人便无法无
天了。瞧，孙乐天站在桌上准备为我
学生 们高歌一曲，差
的举动早已
让班长有了不去找体育老师
讲 的想法。如今，班长也跟着开始
话，这一次我们班的行为早已传遍
成 千千万万老师的耳中，我们班便
人人心目中的“差班”。
关键词：老师,我们,无法无天,
乐天,桌上,准备,我们,高歌一曲,学 生,举动,早已,班长,体育老师,想法, 如今,班长,跟着,开始,讲话,一次, 我们,行为,早已,传遍,千千万万,老 师,耳中,我们,成人,心目,差班。
小学六年级作文
我眼中的班级
400字
每一个班级都有自己的特 色，我们班的人更是各有各的长处， 各有各的短处。
说到我们班，在我眼中，是特别
调皮的，有时也是特别争气的。 记得有一次，班主任去西
校区听课，语文老师又不在， 英语老师在自己班上课。
三年级作文我眼中的班级
三年级作文我眼中的班级
English: My class is like a big family to me. We all work together and support each other, just like siblings. Our classroom is a fun and lively place, filled with laughter and learning. The teachers are caring and always encourage us to do our best. We have different talents and strengths, but we all respect and appreciate each other. I feel happy and safe in my class, knowing that I have friends who will always have my back.
中文翻译: 我的班级对我来说就像一个大家庭。
我们一起努力，支持彼此，就像兄弟姐妹一样。
我们的教室是一个充满欢笑和学习的有趣活跃的地方。
老师们很关心我们，总是鼓励我们做到最好。
我们拥有不同的才能和优点，但我们都互相尊重和欣赏彼此。
我在我的班级里感到快乐和安全，因为我知道我有朋友们总是会支持我。
作文我的班级
作文我的班级
作文，我的班级。
我所在的班级是一个充满活力和朝气的集体。
我们班级里有着各种各样的同学，他们性格迥异，但却能和谐相处，共同进步。
首先，我要介绍我们班级的学习氛围。
每天上课，同学们都认真听讲，积极思考问题，勤奋学习。
老师们也非常用心，他们耐心地解答我们的问题，给予我们充分的指导和鼓励。
在这样的学习氛围下，我们的成绩一直保持在一个较高的水平。
其次，我们班级的同学关系非常融洽。
在课堂上，同学们互相帮助，互相学习，共同进步。
在课外，我们经常组织各种活动，如运动会、文艺表演等，增进了同学们之间的友谊。
每当有同学遇到困难，大家总是伸出援手，共同渡过难关。
再者，我们班级的管理非常严格。
班主任和班委会成员时刻关注着同学们的学习和生活情况，及时发现问题并加以解决。
我们班级还有一些优秀的学生干部，他们负责协助老师管理班级事务，确保班级的秩序井然。
最后，我们班级的文化氛围浓厚。
我们班级经常开展一些有意义的主题班会，如纪念活动、读书分享等，使同学们的思想得到了升华，道德素质得到了提高。
同时，我们班级还注重培养同学们的艺术修养，经常组织一些文艺活动，如诗歌朗诵、歌唱比赛等，丰富了同学们的课余生活。
总之，我非常喜欢我的班级，因为这里有着浓厚的学习氛围、融洽的同学关系、严格的管理和浓厚的文化氛围。
我相信，在这样的班集体中，我会不断进步，收获更多的知识和友谊。
我们是一家人班级记事作文400字左右
作文一<<我们是一家人>>在我的班级里，有五十多张灿烂的笑脸，五十多颗纯真的心灵。
我们是一家人，一起度过了无数欢乐的时光。
记得那次运动会，赛场上的同学们奋力拼搏，场下的我们加油助威。
有参加跑步比赛的同学不小心摔倒了，大家没有一丝抱怨，而是纷纷跑过去扶起他，关切地询问是否受伤。
那一刻，我深深感受到了我们这个大家庭的温暖。
还有一次，数学老师给我们布置了一道超级难的题目。
大家一下课就围在一起讨论，你一言我一语，分享着自己的思路。
虽然有时候会有争论，但最终我们一起攻克了难题，那种成就感至今难忘。
班级大扫除时，大家分工明确，有人擦窗户，有人扫地，有人拖地。
没有一个人偷懒，每个人都在为班级的整洁贡献自己的力量。
当教室焕然一新时，我们的脸上都洋溢着满足的笑容。
在这个班级里，我们一起学习，一起玩耍，一起成长。
无论遇到什么困难，我们都会携手共度。
因为，我们是一家人。
作文二<<我们是一家人>>“我们是一家人”，这句话在我们班级里可不是一句空话。
有一回，班里的一位同学生病了，好几天没来上课。
大家都很担心他，放学后纷纷去他家看望。
有的同学给他带去了课堂笔记，有的同学给他讲了当天的课程内容，还有的同学给他送上了自己亲手做的小礼物，希望他能快点好起来。
在大家的关心和鼓励下，他很快就恢复了健康，重新回到了我们这个温暖的大家庭。
还记得那次班级文艺汇演，为了能在舞台上展现出最好的一面，大家齐心协力，利用课余时间排练节目。
跳舞的同学认真练习每一个动作，唱歌的同学努力找准每一个音符，表演小品的同学反复琢磨每一句台词。
演出那天，我们的精彩表现赢得了台下阵阵掌声，那一刻，我们为自己是这个班级的一员而感到无比骄傲。
平日里，谁的文具忘带了，马上就会有同学递过来；谁在学习上遇到难题了，大家都会主动帮忙解答。
我们一起分享快乐，一起分担忧愁，一起为了班级的荣誉而努力。
这就是我们的班级，一个充满爱和温暖的大家庭，因为我们是一家人！作文三<<温暖的一家人>>在我们的班级里，每一天都充满了温暖和欢笑，因为我们是一家人。
我眼中的校园400字作文
我眼中的校园400字作文范文1：我眼中的校园我所在的学校是一个老校，在我看来，这里的校园是非常优美的。
首先，校园非常整洁干净，随处可见工作人员在整理清扫，保持校园环境的美观。
每个教学楼、图书馆、食堂都被设计得非常美观，色彩搭配得恰到好处，让人非常舒适愉悦。
其次，校园文化非常丰富多彩。
学校注重学生的品德素养和文化修养，注重校园文化建设。
每周都有各种形式的文化活动，包括讲座、读书会、小品表演等，让我们能够充分感受到文化的氛围，提高自己的综合素质。
第三，校园里的师生互动非常融洽。
老师们非常关心我们，给我们提供了非常多的机会和资源去发挥我们的特长和才能。
学生能够充分感受到老师的关爱和帮助，与老师之间的沟通交流也是非常多样化的，让我们能够更加自由地表达自己的想法和想法。
总之，我眼中的校园就是一个充满活力和机遇的地方，让我能够在这里安心学习，充实开心地过着每一天。
要点分析：这篇文章要点明确，基本围绕“校园环境、文化建设、师生互动”这三个方面展开。
首先介绍了校园环境的整洁干净和美观，接着介绍了学校注重校园文化建设，通过各种形式的文化活动提升学生的综合素养。
最后，强调了学校师生之间的互动很融洽，老师们关心学生，给他们提供了很多资源和机会去发挥自己，学生也能够自由地表达自己的想法和想法。
用词分析：文章用词精准，表达得很清晰。
描述了校园的环境、文化和师生互动，用词非常恰当，例如：优美、整洁干净、丰富多彩、充满活力、每周、非常关心、提供了非常多、沟通交流、自由表达自己的想法等等。
范文2：我眼中的校园我眼中的校园是一个充满生机和活力的地方。
首先，学校的环境非常优美，校园建筑和绿化植被布局得非常好，从而净化了空气，营造了一个宜居的环境，让我觉得舒适和愉悦。
其次，学校有着非常丰富多彩的课外活动。
例如，学生会定期举行各种社团活动、运动会、趣味比赛等等，让我们能够在放松和快乐中充分展示自己的才华和特长。
第三，学校非常注重实践教学，让我们能够通过实践来加深对知识的理解和学习。
我心目的班级作文400字
我心目的班级作文400字
每个人心中都有一个理想的班集体，自然而然，我也是不例外。
我也有一个理想中的班级我理想中的班级是这样的：每个人都拥有团队集体精神、具有活力、永不言败。
我心目中的班级应该是一个团结友爱，和睦融洽，积极进取，个性张扬的集体。
我认为班级，是一个十分团结的班级，在这个班级中，没有分帮结派，没有相互仇视，更没有内部之间的矛盾，有的只是我们在一起，彼此之间欢欢乐乐，我希望大家都可以放弃对班级中的某个人的仇恨，不要总是记住仇恨，没有什么事情是不可以原谅的，我们每个人都原谅他人，那么这个班级就会增加一份和谐，不要斤斤计较。
我心目中的班级是整洁明亮、五彩斑斓有个性的。
每个同学都能爱护班级卫生，从点滴做起，从身边做起。
班级墙上有个性的黑板报和图片展示我们不同的精彩。
我希望在这个班里的每个同学都能彼此团结友爱，有较强的集体荣誉感，具有活力、永不言败的品质。
我心中的班级啊，是个温暖的大家庭。
那里的老师就像是自己的爸爸妈妈一样，那里的同学就如同自己的兄弟姐妹，我们彼此关爱共同学
习。
这里有着明亮的教室，整齐的桌椅，舒适的环境。
我的班级作文400字
我的班级作文400字
我的班级。
我所在的班级是一个充满活力和活力的地方。
我们班级有30多
个同学，每个人都有自己独特的个性和特长。
我们班级的氛围非常
融洽，同学们之间相互帮助，老师们也非常关心我们，让我们感到
温馨和快乐。
在我的班级里，同学们不仅在学业上互相帮助，而且在生活中
也互相支持。
每当有同学遇到困难或者烦恼的时候，大家都会伸出
援手，给予帮助和鼓励。
我们班级的团结和友爱让我感到非常幸运，因为在这样一个温馨的环境中学习和成长，让我感到非常快乐和幸福。
除了同学之间的友爱，我们班级的老师也非常关心我们，他们
不仅在学习上给予我们指导和帮助，而且在生活中也给予我们关怀
和支持。
每当我们遇到困难或者烦恼的时候，老师们总是耐心倾听，给予我们建议和帮助。
他们用自己的行动告诉我们，老师不仅是教
书育人的人，更是我们的朋友和支持者。
在我的班级里，每个同学都有自己的特长和擅长的领域，我们
互相学习，互相进步。
有的同学擅长文学，善于写作，有的同学擅
长运动，善于体育，还有的同学擅长音乐，善于演奏。
我们在一起
学习，一起进步，互相鼓励，互相帮助，让我们的班级成为一个充
满活力和活力的地方。
在我的班级里，每天都是充满阳光和笑声的。
我们一起学习，
一起成长，一起度过美好的时光。
我爱我的班级，因为这里有我最
好的朋友，最关心我的老师，还有让我快乐成长的每一天。
我相信，在这样一个温馨和快乐的环境中，我一定会茁壮成长，实现自己的
梦想。
四年级我的班级的作文400字
四年级我的班级的作文400字
我们班有28个快乐的小伙伴,每个人都有自己独特的个性。
比如说小明,他超级爱笑,一天到晚就像个小太阳一样灿烂。
小花则是个小甜心,对谁都特别亲切有礼貌。
再比如小强,他就像个小恶霸一样,经常把同学欺负得哇哇大哭,不过其实他内心特别温柔呢!
上课的时候,我们这群小淘气们就爱跟老师顽皮。
谁也别想压制住我们这班小精灵的好奇心和活力!有一次数学课上,小明突然冒出一句"老师你是不是有对象啊?"把老师问得一愣一愣的,我们全班都被逗乐了。
英语课的时候,小强又把老师的口哨声学了一模一样,引得全班哄堂大笑!
虽然我们这群小家伙有时候很淘气很顽皮,但我们都是好朋友呀。
课间操的时候,小明就爱拽着我们一起做"迪斯科舞";放学后,我们也常常一起踢足球、捉迷藏。
记得有一次,小强不小心摔了个大马趴,我们立马像一群小母鸡一样围着他,生怕他哪里受伤了。
啊,我真爱我们这个班集体!我们就像一家人,一路相伴、互帮互助。
虽然我们都是小小年纪,但我们的友谊一定会永远长存,就像太阳一样灿烂夺目!。
瞧我们这个班作文
瞧我们这个班作文
瞧我们这个班。
瞧我们这个班，是一个充满活力和朝气蓬勃的集体。
我们的班
级有着各种各样的人才和个性，每个人都有自己独特的特点和优点。
首先，我们班上有很多优秀的学生。
他们努力学习，成绩优异，是老师眼中的好学生。
他们在课堂上积极发言，乐于助人，深受老
师和同学们的喜爱。
他们不仅在学习上取得了优异的成绩，还积极
参加各种社会实践活动，锻炼自己的能力，提高自己的综合素质。
其次，我们的班级还有很多有趣的同学。
他们活泼开朗，幽默
风趣，总能给我们带来欢乐和快乐。
他们善于交际，善于与人沟通，是班级里的小能手。
他们经常组织一些有趣的活动，让我们的课余
生活丰富多彩，充满乐趣。
再次，我们班级还有一些热心肠的同学。
他们关心他人，乐于
助人，总是能够给予别人帮助和鼓励。
他们热爱集体生活，善于团
结同学，帮助同学解决问题，使我们的班级更加团结、和谐。
最后，我们的班级还有一些有梦想的同学。
他们志存高远，努力奋斗，不断进取。
他们有自己的理想和目标，为了梦想而努力拼搏。
他们不怕困难，不怕挫折，坚定信念，勇往直前。
总的来说，我们这个班是一个充满活力和朝气蓬勃的集体。
我们每个人都有自己的优点和特长，我们相互学习，相互帮助，共同进步。
我们班级的未来是充满希望的，我们一定能够创造出更加美好的明天！。
我最喜欢的班级作文400字
我最喜欢的班级作文400字
我们学校有许多班级，而在学校里最“出名”的便是我们六年级班。
全班都有共同的妈妈，那就是卢老师。
卢老师曾说过：我可不是母狗，生不出三十三只狗崽子，呵呵！我们课室有非常干净的地板，因为我们可是曾获得班上整洁比赛冠军呢！从窗口望出去，课室被一片绿色的树林包围，树枝上不时有鸟儿开心地唱着歌儿，如此良好的环境，可以使我们更专心地上课。
我们班这个大家庭里有许多兄弟姐妹。
虽然我们有时会打打闹闹，但是我们很快就会和好如初，绝不让“妈妈”担心的。
我们这一班的同学都有独特的一面，每次被老师点名的，肯定是我们班的“睡神”，因为他无时无刻都在睡觉，所以才有“睡神”的别名。
我们班最可爱的班长，昵称“鲍鱼”，她负责管理我们“疯狗班”。
提到天才，当然少不了我们班的两位天才，他们俩可不是普通的聪明，而是聪明得好比“诸葛亮”，让人望尘莫及。
我们班经常像菜市一样吵吵闹闹。
因此，老师常说我们好像菜市里的卖菜的大叔大婶，是让老师“头疼”的一个班级。
开周会时，值日老师肯定会提到六年级班，又不晓得是谁干了什么“好事”！哼，其实我们六年级班是很乖的！。
我眼中的校园[400字作文]
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我眼中的班级作文400字
我们五（2）班，是一个非常具有凝聚力的班级，他们总能在关键时刻超长发挥，就拿此次始业展来说，他们在语文老师白老师的带领下，只经过了二三次排练，就轻松超越了排练许多次的其他班级，夺得了全校第二名的荣誉。
直到现在，说起这个荣誉，有人还在为此赞叹呢！
我眼中的五（2）班，是一个坚持目标，永不言弃的班级，他们在落入低谷时，终会不惜一切代价，争取迎头赶上。
就看此次的运动会接力赛跑，开始遥遥领先的位置逐渐被超过，直到在女生章运动员的跑步时摔的一个跟头之后位于倒数第一。
但他们没有放弃努力，继续努力拼搏、奔跑着。
虽然最后没能成功扳回自己最开始的位置，但同学们都坚信：我们付出了努力，我们是最棒的！这种胜不骄，败不馁的精神，就是五二精神！
我眼中的的五（2）班，是一个班风良好，活动丰富的集体，他们的干部会议三天两头召开，整治班风的方案总是从同学们脑中出来了一个又一个。
五（2）班的集体活动也非常多，自从开学起，他们的活动总是源源不断。
创建了独一无二的水果日，定点投篮赛，以及跳长绳比赛，近日，他们正在规划着如何进行跳蚤市场、拍卖会以及茶话会等活动呢！这不，现在又出台一项新政策：吃饭时放音
乐。
所以，在五（2）班，你总能时不时地放松心情，做到快乐学习，开心游戏。
在今后的日子里，我将会做最好的自己，与同学们携手共创五（2）班的美好集体梦。
我眼中的六一班，是向上的；我眼中的六一班，是书香的；我眼中的'六一班，是活跃的；我眼中的六一班，是阳光的；是名人聚集地。
我在这个班级里生活了六年，班里的活跃气氛，是我想起就会笑的。
班里一下课，就像一个游乐场，这个同学拿一个小水枪，那个同学跟自己的好朋友说说笑笑，一群女生成群结队的在玩游戏，男生们都在一起打打闹闹，看着留一半的同学如此活跃，我心里也很开心。
我印象最深刻的，还是六一班那浓浓的书香味。
从上一年级开始孔老师就叫我们一人在书包里放上一本课外书，没有事的时候就拿出来看看，读读。
我们由此都爱上了阅读，有事没事都会聚在一起讨论关于那本课外书的话题，比比谁的书更有趣，在孔老师的课上，只要作业一完成，教室里安安静静的，却有浓浓的书香味——
同学们一人拿一本课外书，眼睛盯着自己的书，看的正入神，教室里每个同学的课桌上，都有花花绿绿的课外书，看起来很漂亮呢！
六一班，是阳光向上的。
在体育课上，同学们个个大显身手，有打篮球的，有足球小将，有排球女将，有跑步能手。
阳光打在同学们的脸上，同学们一个个脸上泛起快乐的笑容，真是一个个阳光少年！
我爱我班，因为她给我带来了数不清的美好回忆。
是她，陪我学习，伴我成长。
她就像一个温暖的家。
大自然中常常会有狂风暴雨，令人惊恐不已。
这时大家便急匆匆地跑进教室里。
温暖的教室就像妈妈在亲切地召唤：“孩子们，外面天气不好，这里安全，快回来吧！”我们依偎在她的怀里不愿意离开。
我爱她！
天黑了我们看不清书本上的字，是她带给我们光明。
温馨的日光灯照耀着，好像白天一样，我们又能自由自在地在这片蓝天上飞翔了。
我爱她。
我们班是一个大家庭。
同学们都是我的兄弟姐妹，老师就是我的爸爸妈妈。
在班里，有时，我撞你一下，你不跟我斤斤计较；你踩
我一脚，我也像没事一样。
我们依然还是好朋友，大家共同度过这段快乐时光，共同品尝其中的喜怒哀乐，共同经历里面的风风雨雨。
这些全靠她。
我爱她。
虽然，有些时候，同学们闹一些小矛盾，但很快就和好了。
我们班很团结，有时候，我们班和别的班比赛，别看我们人少，可最终的胜利仍然属于我们。
因为我们心往一处想，劲往一处使。
我们班很坚强，尽管有时在比赛中失利，但谁也不泄气，而是努力、努力、再努力，拼搏、拼搏、再拼搏，决不给班级抹黑！
我们班的同学都有远大的理想和目标，都想成为对社会、对国家有作为、有贡献的人才，我们在老师的带领下正在发奋努力——我爱同学，我爱我班！
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