《换个角度有精彩》作文讲评及考前作文指导
换个角度有精彩满分作文
换个角度有精彩满分作文哎哟，说起这个换个角度嘛，有时候真的觉得就像四川的变脸艺术一样，一转身，世界都亮了。
你晓得撒，我们四川人喜欢摆龙门阵，就喜欢换个角度来摆。
就像那天我跟老张摆龙门阵，说到为啥子他儿子学习成绩提不上来。
老张就一脸愁容地说：“哎，那娃子就是不爱学习，天天都耍手机。
”我就笑了，跟他说：“老张啊，你咋不换个角度来想呢？说不定你儿子在手机上找到了学习的乐趣，或者是他正在尝试用新的方式去学习呢？”老张一听，眼睛就亮了，说：“哎呀，你说的有道理，我咋没想到呢？”你看，换个角度，问题就解决了一半。
就像我们看风景一样，有的人只看到了山，而有的人却看到了山背后的云。
这就是换个角度的魅力。
再说说咱们四川的火锅，为啥子全国人民都爱呢？不就是因为它麻辣鲜香，换个角度就让你觉得人生都充满了味道。
你想啊，如果你吃火锅的时候，只想着辣得要命，那你肯定吃不了多少。
但如果你换个角度，想着这辣味是生活的热情，是四川人的热情，那你就会觉得，哎呀，这火锅咋这么好吃呢？所以撒，我们在生活中，也要学会换个角度来看待问题。
有时候，问题并不是问题，只是我们看待问题的角度不对。
就像那句话说的：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
”换个角度，你会发现不一样的精彩。
哎，说到这里，我突然想起了一个笑话。
有个人去买鞋，试了很多双都不满意，最后店员问他：“你到底想要什么样的鞋？”那个人就说：“我要一双能够让我从新的角度看待世界的鞋。
”店员笑了，说：“那你试试这双跑鞋吧，穿上它，你就能跑得更快，看到更多的风景。
”你看，换个角度，连笑话都变得有意思了。
所以嘛，朋友们，我们在生活中，要学会换个角度，这样才能发现更多的精彩，才能活得更精彩！。
换个角度别样的精彩作文
换个角度别样的精彩作文
朋友们！今天我想跟大家聊聊“换个角度别样的精彩”。
生活就像一场超级大冒险，有时候我们会被困在一个角落，感觉自己好像
被困在了一个无尽的迷宫里，找不到出口。
但是，我要告诉你们，换个角度，
你会发现别样的精彩！
就像我最近看到的一个笑话，说有个人去面试，面试官问他：“你有什么
优点？”他回答：“我这个人最大的优点就是，一旦开始做一件事，就不会轻
易放弃。
”面试官听了，点点头说：“这算什么优点，这是缺点好不好！”那
个人想了想，说：“哦，那我最大的缺点就是，一旦不做一件事，就不会轻易
放弃。
”
哈哈哈，是不是很搞笑？但是仔细想想，其实也有道理啊！有时候，我们
就是太执着于自己的想法和方式，不愿意尝试新的方法，结果错过了很多机会。
就像我之前写作文，总是按照老师教的方法来，规规矩矩的，结果写出来
的东西一点都不生动。
后来我换了个角度，用自己的语言和方式来表达，竟然
发现还挺有意思的！
所以，朋友们，不要总是局限于自己的思维模式，要敢于尝试新的方法和
角度。
也许，你会发现一个全新的世界，一个充满惊喜和精彩的世界！
好了，今天的胡说八道就到这里了。
希望你们都能换个角度，发现生活中
的别样精彩！拜拜啦！。
换个角度也不错高中生作文通用5篇
换个角度也不错高中生作文通用5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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换个角度真美妙
换个角度真美妙在我们的生活中，常常会遇到各种各样的问题和困境。
有时候，我们绞尽脑汁、费尽心力，却依然无法找到解决问题的办法，感到无比的沮丧和困惑。
然而，当我们试着换个角度去看待这些问题，往往会发现一片新的天地，一种全新的可能。
这种体验，就如同在黑暗中突然找到了一盏明灯，照亮了前行的道路，让人不禁感叹：换个角度，真的太美妙了！记得有一次，我和朋友一起去爬山。
那是一座不算太高，但山势颇为陡峭的山。
我们兴致勃勃地出发，一开始还充满了活力和激情。
然而，随着山路越来越崎岖，我们的脚步也变得越来越沉重。
尤其是当我们走到一处几乎垂直的陡坡前，我感到了深深的绝望。
我望着眼前的陡坡，心想：这怎么可能爬得上去？我的心情变得异常低落，甚至想要放弃这次登山之旅。
就在这时，朋友对我说：“别只盯着眼前的陡坡看，我们换个角度想想。
”我疑惑地看着他，不明白他的意思。
朋友接着说：“我们不要把它当成一个无法逾越的障碍，而是把它看作一个挑战自我的机会。
想象一下，当我们成功爬上这个陡坡，那种成就感会是多么的强烈！”听了朋友的话，我试着换个角度去看待眼前的陡坡。
果然，我的心情不再那么沉重，反而充满了斗志。
最终，我们成功地爬上了陡坡，登上了山顶。
那一刻，我望着脚下的美景，心中充满了喜悦和自豪。
我深刻地体会到，换个角度看待问题，真的能够带来完全不同的结果。
还有一次，我在工作中遇到了一个难题。
我的任务是设计一个宣传方案，但是无论我怎么努力，都无法想出一个令自己满意的方案。
我陷入了深深的焦虑之中，觉得自己的能力不够，无法完成这个任务。
就在我几乎要崩溃的时候，我决定换个角度去思考这个问题。
我不再局限于传统的宣传方式，而是从目标受众的需求和喜好出发。
我开始研究他们的心理和行为习惯，试图找到一种能够真正吸引他们的宣传方式。
经过一番努力，我终于想出了一个全新的宣传方案。
这个方案不仅得到了同事们的认可，还取得了非常好的宣传效果。
通过这次经历，我明白了，当我们遇到难题时，不要一味地钻牛角尖，而是要学会换个角度去思考，这样往往能够找到解决问题的方法。
换个角度有精彩满分作文
换个角度有精彩满分作文
哎呀，说起换个角度这件事，我就想起那次参加绘画比赛的经历。
当时，老师说有个绘画比赛，主题是“春天”。
我一听，这还不简单，不就是画些花花草草、蓝天白云嘛。
于是，我就按照自己的想法，画了一幅中规中矩的画，有鲜艳的花朵、嫩绿的小草、还有几只飞舞的蝴蝶。
我觉得自己画得挺不错的，满心欢喜地交了上去。
可是，等结果出来，我傻眼了，我居然没获奖。
我那叫一个失落呀，觉得自己的努力都白费了。
回到家，我把画扔在一边，心情糟糕透顶。
这时候，爸爸走过来，拿起我的画看了看，说：“儿子，你这画画得挺好呀，为啥没获奖呢？”我气鼓鼓地说：“我也不知道，可能评委没眼光。
”爸爸笑了笑说：“要不咱们换个角度看看？”
我一脸疑惑，不知道爸爸啥意思。
爸爸把画倒过来，指着说：“你看，这样看是不是有点不一样？”我仔细一看，嘿，还真有点意思。
原本在地上的花朵，倒过来像是在空中飘着；原本在天上的蝴蝶，倒过来像是在地上爬。
爸爸说：“有时候，换个角度，就能发现不一样的精彩。
”
我听了爸爸的话，若有所思。
后来，我重新画了一幅关于春天的画。
这次，我不再局限于常规的视角，而是大胆地尝试从不同的角度去表现春天。
比如，我画了从水底往上看的柳树，柳枝就像飘动的水草；我还画了从树顶往下看的草地，人们就像在绿色的海洋里行走。
当我把这幅画交上去的时候，没想到居然获得了一等奖。
从那以后，我明白了，遇到事情，别只盯着一个角度，换个角度，说不定就能看到不一样的精彩。
所以呀，不管啥时候，都要记得换个角度瞧瞧，说不定会有惊喜等着你呢！。
角度一变,精彩呈现作文
角度一变,精彩呈现作文
哎呀呀，今天老师让我们写一篇作文，主题是“角度一变，精彩呈现”。
这可让我好好地动了一番脑筋呢！
我就先讲讲我和我的好朋友明明之间的一件事吧。
有一次，我们一起去公园玩，看到了一棵大树。
我呢，就觉得这棵树普普通通的，没啥特别的。
可明明却不这么想，他说：“你看这棵树多像一把大伞呀，能给好多人遮风挡雨呢！”哇，经他这么一说，我再一看，还真像那么回事儿！从那以后，我就发现，原来同一样东西，换个角度去看，真的会不一样呢！
这就好像我们看天上的云，有时候我觉得那云就是一团白乎乎的东西，可我的同桌却说那云像一只小兔子在蹦蹦跳跳。
嘿，还真别说，经她这么一描述，我也觉得那云像小兔子啦！这多有意思呀！
再想想我们做数学题也是一样呀！有时候一道题我怎么都想不出来，急得我抓耳挠腮的。
但当老师换个角度给我们讲解时，哎呀，我一下子就明白啦！这难道不就是角度一变，精彩呈现吗？
还有啊，我记得有一次我和爸爸妈妈去旅游，到了一个地方，我一开始觉得那里好无聊呀。
可是后来，我跟着当地的小朋友一起玩，他们带我去了一些我之前没注意到的地方，哇，原来那里还有那么多好玩的呢！这也是角度变了，看到的就不一样了呀！
所以呀，我觉得我们看待事情真的不能只从一个角度去看，要多换换角度，这样才能发现更多的精彩呢！这就是我的想法，你们觉得呢？。
换个角度为话题作文高考满分作文
换个角度为话题作文高考满分作文全文共6篇示例，供读者参考篇1标题:老师总说我想象力好,我想象出了很棒的高考作文!大家好,我是小明。
很多人都说,小学生像我这个年纪的孩子,还没有太丰富的人生阅历,写不出高分的作文。
可是我不这么认为。
我觉得只要换个角度想,小朋友也可以写出超棒、获得满分的高考作文!比如上次语文老师让我们就"情有独钟"这个题目写一篇作文,我就换了个与众不同的角度去思考这个题目。
我没有写男女之间的恋爱故事,而是写了一个小男孩对足球运动的狂热喜爱。
我写到小明从小就迷恋踢足球,他的房间里到处都是足球海报和足球明星的照片。
他上学时书包里总会装着一两个足球,放学后就和朋友们踢上几个小时的球。
妈妈常常数落他"情有独钟",整天除了足球就是足球,连功课都不好好写。
小明倒是笑着说:"我当然爱踢足球啦,因为它让我快乐。
当我拿着球在操场上奔跑时,就像一只自由的小鸟在天空翱翔。
当我一脚将球踢进对方大门时,内心充满无比喜悶。
踢足球不仅锻炼了身体,还培养了我永不放弃的顽强意志。
"课文写到这里,我插入了一个小别扭情节。
由于小明整天恋足球如命,常常把功课给耽误了,妈妈就禁止他踢球,并把所有的足球统统收缴了。
小明伤心欲绝,好几天都闷闷不乐。
但他并没有服软,而是更加刻苦努力,晚上把所有功课抄写一遍又一遍,期中考试他全校第一名!妈妈看到他如此专注和努力,终于又让他恢复踢球。
小明获得了自由后,踢球的热情越来越高。
他加入了学校足球队,经常在周末参加校际球赛,屡次为校队赢得冠军奖杯。
他立志长大后要成为一名职业球员,为国家和地区赢得荣誉。
通过这个小故事,我从侧面反映了"情有独钟"这个词的含义。
它不仅指男女之间的专一爱恋,也可以指对事物的狂热爱好和执着追求。
只要付出了足够的努力和热情,梦想是可以实现的。
我觉得我这个角度很新颖有趣,肯定会让阅卷老师眼前一亮,给我高分。
换个角度会更好作文800字
换个角度会更好作文800字《换个角度会更好》篇一在生活中，我们常常会陷入一种固定的思维模式，就像一头拉磨的驴，只知道围着那个小小的磨盘转圈圈，从没想过抬起头来，换个方向，也许会发现一片新天地呢。
就拿我自己的学习来说吧。
我一直觉得数学这门学科简直就是我的“噩梦”，那些复杂的公式、冗长的题目，就像一群张牙舞爪的小怪兽，每次看到它们我就头疼。
每次考试成绩不理想，我就特别沮丧，心想自己可能真的不是学数学的料。
有一次，我又在一道难题面前卡壳了，心里那叫一个烦啊。
我把笔一扔，决定不做了。
这时候，我看到同桌在草稿纸上画来画去，好像还挺乐在其中的。
我就凑过去看，他说他把这道题想象成一个游戏关卡，那些已知条件就是通关的线索。
嘿，我一听，这想法挺新鲜啊。
我就试着像他那样，换个角度去看这道题。
我不再把它当成一个枯燥的数学题，而是一个充满挑战的游戏任务。
结果你猜怎么着？我居然慢慢地理出了头绪，最后把这道题解出来了。
这就像在黑暗的山洞里突然找到了出口一样，那种感觉，倍儿爽！再说说我们家的事情吧。
我和我弟弟经常为了一点小事就吵架，抢个电视遥控器啦，争个好吃的啦。
每次吵完，我俩都气鼓鼓的，谁也不理谁。
有一次，我们又因为一块巧克力争起来了。
我当时就想，这弟弟怎么这么不懂事呢。
可是后来，我换个角度想了想，弟弟他还小啊，对好吃的东西没有抵抗力是很正常的。
而且我作为哥哥或者姐姐，应该让着他一点才对。
这么一想，我就主动把巧克力让给了弟弟。
弟弟那小脸蛋一下子就乐开了花，还跑过来抱着我说谢谢。
这时候我才发现，原来换个角度，不仅能化解矛盾，还能让我们的关系变得更好呢。
生活就像一个多面体，从不同的角度看会有不同的风景。
如果我们总是用一种角度去看待事物，那我们可能会错过很多美好的东西。
就像我们看一个人，如果只看到他的缺点，可能就会觉得这个人很讨厌。
但是如果我们换个角度，去发现他的优点，也许就会发现他其实是个很不错的人呢。
所以啊，当我们在生活中遇到困难或者不如意的时候，不妨试着换个角度去看看，说不定就会有意想不到的收获呢。
《换个角度有精彩》作文讲评及考前作文指导 (课件30张)
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2.为了寻求地球水的渊源，人们还把 目光投 向了宇 宙。科 学家托 维利提 出假说 ：地球 上的水 是太阳 风的杰 作。太 阳风即 太阳刮 起的风 ，但它 不是流 动的空 气，而 是一种 微粒流 或带电 质子流 。
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3.寻求心灵的宁静，前提是首先要有 一个心 灵。在 理论上 ，人人 都有一 个心灵 ，但事 实上却 不尽然 。有一 些人， 他们永 远被外 界的力 量左右 着，永 远生活 在喧闹 的外部 世界里 ，未尝 有真正 的内心 生活。
相对的两个事物，也可以是同一事物的两 个方面)进行反衬式组合来表现情感的转折 。其基本模式为：
• 说明：行文时一定要写出对比点，为议论 、抒情做准备。至于先写正面还是 先写反 面则视作者的构思和材料特点而定。
• 4．穿插回放式 • 即利用思维可以超越时空的特点，以某一
物象为线索，将描写的内容通过插入、回 忆、倒放等方式串联组合起来，形成一个 整体。操作的关键是选好串联的物象，并 围绕一个中心截取生活中的材料。
• 其模式为：开头（交待物象，引出材料① ）→发展（引出材料②）→高潮（引出材 料③……）→结尾（抒情、议论)
• 可以引发思考，点睛的素材——
苦难也美丽
蝴蝶之所以拥有美丽的双翅，是因为它 曾奋尽全力地冲破厚茧；小石头之所以拥有 圆圆光滑的外表，是因为它曾受过流水长时 间的冲刷；小河之所以拥有灵动之美，是因 为它要翻山越岭。因此，我们可以说，苦难 也美丽，因为苦难可以使人智慧，可以使人 坚强，同时也是成功的基石。
【审题重点】
1、先找出命题作文中的关键词“换个角 度”“有精彩” 2、关键词换个角度”暗示了写作的倾向性， 即一般认识上认为“不精彩”的事物或现象， 从另一个角度去理解、认识，可以发现其“精 彩”的地方。 3、重点在于“换”，怎么体现，转变要明显， “有精彩”在哪里，点题要升华。
换一个角度,让作文生辉作文指导教案
换一个角度，让作文生辉作文指导教案教学目标：1.培养学生辨证思维的能力；2.培养学生诗话语言的表达能力。
教学重点与难点：两个目标及重点，引导学生进行多角度思维与形象表达是本课的难点。
课时：一课时内容：一、导入：法国著名女高音歌唱家玛?迪梅普莱有一个美丽的私人花园。
每到周末，总会有人到她的林园摘华花、拾蘑菇，有的甚至搭起帐篷，在草地上野餐，弄得林园一片狼籍，肮脏不堪。
管家曾让人在林园四周，围上篱笆，竖起：“私人林园，禁止入内”的木牌，但均无济于事，林园依然不断遭践踏、破坏。
于是，管家只得向主人请示。
迪梅普莱听了管家的汇报后，让管家做了一些大牌子立在路口，上面醒目地写明：请注意！如果在林中被毒蛇咬伤，最近的医院距此15公里，驾车约半小时可到达。
从此，再也没有人闯入她的林园。
有时成败只在于观念的转变。
近来，一些地方的交通警示语也悄悄的发生了变化。
据报摘：记者近日途经北京长安街时，发现主路两侧护栏上的交通警示语内容较以前有了很大变动。
以前的“请勿……”、“不许……”、“严禁……”等严厉、生硬、强迫意味较浓的警示语变为现在的非常具有人情味的贴心语。
记者在复兴门内大街、西长安街、东长安街的各交通路口就看到了这样的警示语：提醒行人的有：“不要着急，红灯亮了歇口气。
”“人行横道，是您生命的绿色通道。
”提醒司机的有：“开车多一分小心，家人多十分安心。
”“礼让——让出海阔天空争抢——抢出飞来横祸”呼吁遵守交通规则的有：“纠正您一次违章，送给您一片关爱。
换个角度思考或许世界会更加美好作文850字
换个角度思考，或许世界会更加美好作文850字换个角度思考，或许世界会更加美好作为一名学生，我认为换个角度思考是非常重要的，因为这可以让我们看到事物的不同面。
有时候我们会因为固有的思维方式而错过一些很好的机会和经验，而这些机会和经验如果能够换个角度思考就可以被我们发现和利用。
在生活中，我们常常需要换个角度思考来解决问题，同时也可以让我们更加积极向上地看待生活。
首先，换个角度思考可以帮助我们解决问题。
当我们遇到问题时，很容易陷入固定的思维模式，从而无法找到解决问题的方法。
但是，如果我们能够换个角度思考，就可以从一个全新的角度看待问题，可能会有新的解决方法出现。
例如，当我们在做一道数学题时，如果无法从正常的思维方式解决，可以尝试从另一个角度去思考，也许会有新的解决方法出现。
其次，换个角度思考可以让我们更加积极向上地看待生活。
有时候我们会因为某些事情而感到沮丧和失落，但是如果我们换个角度去思考，可能会发现其实事情并不是那么糟糕。
例如，当我们考试不理想时，可能会陷入自我否定，但是如果我们换个角度去思考，可能会发现我们已经取得了很大的进步，这可以让我们更加积极地看待自己和未来。
最后，换个角度思考也可以让我们更加开放和理解别人。
当我们从自己的角度去看待别人时，可能会出现偏见和误解，而如果我们能够换个角度去思考，就可以更加客观地看待别人。
例如，当我们遇到一个与自己观点不同的人时，可以尝试从他的角度去思考，这样可以更加理解对方的观点和想法。
总之，换个角度思考可以让我们看待事物的不同面，并且可以帮助我们更好地解决问题，更加积极地看待生活，更加开放和理解别人。
作为一名学生，我们应该时刻牢记这一点，并且不断尝试从不同的角度去思考问题，这样才能更加全面地了解世界，也才能更加成功地完成学业。
角度一变,精彩呈现作文
角度一变,精彩呈现作文
《角度一变，精彩呈现》
嘿，你知道吗，有时候换个角度看事情，真的会有完全不一样的感觉。
就说那次我去动物园吧。
那天天气还不错，我开开心心地来到了动物园。
一进去就直奔猴子区，看着那些猴子上蹿下跳的，特别有意思。
其中有一只猴子，一直抓耳挠腮的，嘿，它还时不时来个后空翻呢，可把周围的人逗乐了。
我就那么盯着它看，心想这猴子可真调皮呀。
但看着看着，我换了个角度，从猴子的视角来看我们这些游客。
哎呀呀，这一看可不得了。
对于猴子来说，我们这些人就像一群奇怪的巨人，在那围着它们指指点点的。
它们也许会觉得很奇怪，这些大家伙在干啥呀？它们可能心里也会嘟囔，哼，看什么看，没见过这么帅的猴子嘛！这么一想，我突然就觉得特别好笑。
我不再只是觉得猴子有趣，还体会到了猴子面对我们这些“外星生物”时的那种困惑和无奈。
从动物园回来后，我就一直琢磨这事儿。
不就是换了个角度嘛，结果就看到了完全不一样的画面。
所以呀，生活中很多事情不也是这样嘛，当我们
被困在一种想法里的时候，如果能试着换个角度去想一想，说不定就会有惊喜出现，精彩就会呈现在眼前呢！原来从不同的角度去看待，真的可以发现更多的奇妙呀，哈哈！。
换个角度收获惊喜作文
人生的道路上，我们难免会有失败、失意、不如意的时候，面对这些失败和失意，我们要换个角度去思考问题，也许事情的结果就会大不相同。
著名的发明家爱迪生，在发明灯泡的时候，他失败了数千次，但他没有灰心，而是一次次地重新开始。
直到有一次在做实验时，爱迪生不小心被一个铁球击中了头部，当他醒来后看见自己躺在医院里时，他才意识到：“我
已经失败了这么多次了。
”在那之后的一千多
次实验中，爱迪生没有一次成功过，但他没有放弃。
终于，在1888年10月21日的晚上八
点左右，电灯泡被发明出来了。
这一切都源于爱迪生换个角度去思考问题。
在我们的生活中也是如此。
当你被一道难题难住了时，你应该换个角度去思考问题。
如果你不会做这道题或这道题有难度时，你可以试着去看一些与题目有关的资料、书籍或请教别人；或者你可以试着把这道题抄下来或画下来等。
这样你就会知道如何去解决这道难题。
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换个角度有精彩作文
换个角度有精彩作文
换个角度有精彩——摆一哈子新视角的龙门阵
嘿，朋友们，今天咱们来摆一哈子“换个角度有精彩”这个龙门阵。
生活里头啊，好多时候咱们看事情就像吃串串，一眼望过去，红的黄的绿的，啥子都有，但吃多了就觉得单调。
这时候，要是换个角度，嘿，那滋味儿就不同了！
就说那回吧，我考试没考好，心里头那个郁闷哦，就像吃了个黄连，苦得不得了。
回到家，老妈没直接开骂，反倒是拉着我坐到阳台上，指着楼下的公园说：“你看那花儿，为啥子有的开得艳，有的还打着苞？不是每朵花都赶在同一个时候绽放，每个人都有自己的节奏嘛。
”这一句话，换个角度看问题，嘿，我心头的疙瘩就解开了一大半。
原来，失败不是终点，而是成长的垫脚石，换个角度，就是一次重新出发的机会。
再来说说咱们平时看电视剧，有时候剧情拖沓，人物设定又老套，是不是想砸电视的心都有了？但换个角度想，这可能就是编剧故意留的白，让我们这些看客自己去填充色彩。
或者，咱们试着从反派的视角去看看，说不定还能理解他们的苦衷和动机，这样一来，剧情是不是就丰富多了，人物也立体了起来？
还有啊，和朋友闹别扭，心里头那个气哦，觉得对方咋个就不理解自己呢？这时候，换个角度，站在对方的角度想一想，哎呀，原来他也是出
于好意，只是表达方式不一样罢了。
一个拥抱，一句“对不起”，误会就烟消云散了。
换个角度，让友情的小船继续乘风破浪。
所以说嘛，朋友们，生活就像一面多棱镜，每个角度都有不同的色彩和风景。
遇到事儿了，不妨换个角度瞅瞅，说不定就有意想不到的精彩等着你呢！咱们要学会转个弯，换个思路，让每一天都充满新鲜感和惊喜。
【初三作文】换一个角度的精彩
【初三作文】换一个角度的精彩人们总会在岔路口寻找答案，但这往往会使你迷茫。
如果我们换个角度，去选择去决定，可能会让你得到意想不到的精彩。
“加油！”同学们激昂的为着正在比赛的运动员们呐喊助威，而赛场上，矫健的选手也在努力为班级争光奋力拼搏。
在这无比紧张的氛围里，我却胆怯了。
一直以来，每当我看见正在赛道上跳跃的同学，内心都会十分兴奋，充满着艳羡，幻想着正在跳跃挥洒的就是我，那该多不好啊。
可以因为自己的不能自信心，一次又一次的错失了机会，而跑步运动也变成了我越来越荒凉的梦想。
可以一次不幸地事故，并使我重回了梦想。
“你右后卫上最后一个名额，就这样说定了。
”笑了笑，老师从我身边走到，遗留下了未转过神来的我。
我，竟然替代了原本出席，但生病了的同学，可以代表班级出席比赛，并且还是老师跟我说道的。
不敢相信的眼光一直逗留。
此后，开始了刻苦的训练，而未曾体验过的我，不想拖同学们的后退，每天都会在自己家的小区内不断练习，用汗水和努力来实现我的梦想。
终于，皇天不负有心人，让我在第一次竞赛中，赢得了比赛，得到了很大的鼓舞和动力，更加有信心的去面对今后的比赛。
比赛场上沸沸扬扬，全校的同学们都趴在观众席上观赏着比赛状况，运动员们各个跃跃欲试，充分发挥自己的实力，毫不留存。
但在此刻，从未直面这么多人凝视的我紧绷了、惧怕了，想要退却，想要躲避。
一直呆呆的矗立在角落，直至老师已经开始大喊我名字，我才慢吞吞的来到赛场。
枪声听到，同学们已经开始向前跳跃，你追我赶，谁都不敢示弱，而我却因为处于紧绷之中，被一心只想比赛的运动员们远远拉在了后面。
比赛完结，最后的我这才清醒过来，但已经太晚了，赢下了比赛，使以前的代价变为了泡沫，生气的泪水从脸颊奔涌下来，伤心、羞愧在我内心跳跃着。
在此刻，老师跑了过来，宽慰我说道：“没关系，虽然赢下比赛，但从另一个角度来看，你锻炼身体了你自己，也充份介绍了自己，这比获得比赛不是更有意义吗。
比赛紧绷这就是在所难免的，但如果你再加个角度想要，多想要一些欢乐的事，或许就能够战胜它了。
高一作文《换个角度人生也许更精彩》800字(共12页PPT)
高一作文《换个角度人生也许更精 彩》
中国现代文学之父——鲁
迅
民族 “唯有
的才是最宝贵的，
唯有把它发扬起来，中国才有真进 步。”这是我国现代文学之父鲁迅的
名句。他曾留学日本，想从医救
国，但中国民众的麻木行为，击
垮了他的理想。
关键词：中国,现代文学,鲁迅,
唯有,民族,宝贵,唯有,发扬,起来, 中国,进步,我国,现代文学,鲁迅,名 句,留学,日本,救国,中国,民众,麻 木,行为,击垮,理想。
高一作文《换个角度人生也许更精 彩》
“凄风淅沥飞严霜，苍鹰上击翻曙
光。”鹰击长空，若与众凡鸟
环树 一起
徘徊，它又何来这“苍
霸气 鹰上击翻曙光”的
呢？“遥
远山上松，隆冬不能凋。”古松撑天，
若与众树一道在庭院中繁衍生
息，它又何来“隆冬不能凋”的坚持 呢？
关键词：凄风,淅沥,严霜,苍鹰,
上击,曙光,鹰击长空,一起,环树,徘 徊,何来,苍鹰,上击,曙光,霸气,遥 远,山上,隆冬,不能,古松,众树,一 道,庭院,繁衍生息,何来,隆冬,不能, 坚持。
高一作文《换个角度人生也许更精 彩》
旗手 法国启蒙运动的
——伏尔
泰
“我并不同意你的观点，但
权 是我誓死捍卫你说话的
利。”“我的职业，就是说我要
说的话。”作为十八世纪法国第一位 敢于提出自由思想的伟大思想家伏尔
泰，勇于讽刺当权者，与当时的
社会作斗争，他是不朽的。
关键词：法国,启蒙运动,旗手,
伏尔泰,同意,观点,但是,誓死捍卫, 说话,权利,职业,就是说,要说,的话, 作为,十八世纪,法国,第一位,敢于, 提出,自由思想,伟大,思想家,伏尔 泰,勇于,讽刺,当权者,当时,社会, 斗争,不朽。
变换视角,作文巧出亮点
论文导读:：最近，众多的文学作品被一而再，再而三地上屏幕，不知我们有没有曾为此大惑不解：同样的故事片拍了一遍又一遍，不怕雷同吧？论文关键词：视角，想象抑扬一、换位思考，发聋振聩。
“你在桥上看风景，看风景的人在楼上看你，明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。
”这首无题诗精辟地表达了“你”所处的位置、角度不同，有不同的感受，写文章也是如此而已。
构思一篇作文，观察者的立场、视野、境界、价值观不同，写出来的文章千差万别，假若我们能巧妙地设计好一个最佳的视点，换位思考，常常能有惊人的错位美。
如公共汽车上给老人让座，这样的陈年旧事你肯定看见过或写过吧，你觉得这个材料太滥太俗，已经没有什么东西可写的了，对吧？其实，只要变一下叙述视角，转换人物角色，能使文章多一些真情实感。
如话题作文“呼唤”，请看满分作文片断：人真多呀，我总算挤了上来，好歹在过道里找到个落脚的地方。
唉，人老了真是没用，连个拉手都有拉不住，只好扶着旁边座位的靠背吧。
这边座位上坐的是个学生吧，他好象坐得有点不自在。
怎么了？是不是嫌我老头子靠他太近，嫌我身上脏呀？我上上下下打量了一下自己，不脏啊！老伴才给我换的衣服，洗得干净，还散发着好闻的肥皂的味道哩!他的眼睛闭上了想象抑扬，头倚在靠背上，可舒服了。
我这不争气的老脚却开始不给劲了，紧跟着呼吸系统好也要罢工。
这篇作文改变了同学们习惯的视角，借一位需要座位的老大爷的心灵与眼睛，生动地表现了一位中学生不让座的心理，因为变了视角。
故事焕发出新的生机，得到了阅卷老师的一致赞赏。
如果多个心眼，平时多阅读、多留意、多比较思考，老掉牙的东西一样可以发扬光大发表论文。
如2006年佛山中考作文“给我”为题，一考生的佳作《给我关爱》，以昏死状的馒头兄弟，被抛弃的肉包子，昏睡的炒面大哥，支离破碎的大饼阿姨的各种反应，呼唤人们关爱粮食！珍惜粮食。
真是别开生面，新奇有趣。
又如2005广东佛山市中考作文题目中要有“加油”的作文。
换个角度会更美的作文
换个角度会更美的作文【篇一：换个角度会更美】世界是如此诚实而公平地存在着，然而每个人眼中却都有一个与众不同的小小宇宙。
不同的人在各自的小宇宙中，发现着不同的**，演绎着各自的人生。
世上没有十全十美的人，我们不要整天抓住别人的短处不放，而忽视了别人的长处。
或许你比别人精明很多，别人的精明在你的眼底却不算什么，但你不要站在自己的立场上去看待，评价别人。
凡事不要说得太绝对，看问题不要太过主观。
其实，有时候你是不是该换个角度去看问题呢罗丹有一句话很耐人寻味生活中不是缺少美，而是缺少发现。
一旦你发现了别人的长处，你会感觉到周围的事物都会很美好；反之，你会整天苦苦地盯住别人的短处，使自己更加烦恼，从而使周围一切美好的事物都会变得不美好。
有人不喜欢吃猴头菇，在早餐喝汤时，你只注意汤里有没有猴头菇，那你永远都喝不到那一碗汤，而你却把别人的心思倒掉，这样做又何必呢这样做既喝不到美味的汤，又与人发生矛盾。
所以，我们不要为了一个猴头菇而放弃了整一碗汤。
也许在一生中你品尝过很多汤，但时间长了你会不经意发现，其实最好喝的汤是自己曾经倒掉的那碗汤，因为你不知道其中的味道如何，不知道那背后别人所花的心思，不知道自己一时的鲁莽，而失去了那碗人生之汤。
人类是很精明的，同时人类也是很糊涂的。
世界如此之大，睁大我们的眼睛，用单纯而善良的心灵，用宁静平和的呼吸，去感受世界的多姿多*。
用孩子般的热情与好奇打开观察世界的多棱镜。
多角度的斑斓定会让我们惊喜不已：原来，恼人的雨冲洗下的绿叶会如此青翠鲜灵；灰灰的云间也会透过几缕分外金黄的阳光；无名无香的野花小草也自有一份平凡的生机与美丽；生命中的挫折也可以变成使人成长的营养；失败也可以是人生旅途中醒目的坐标。
换个角度吧，不要因糊涂而忽视了这一切，于是，我们自己会获得好心情，而我们的生命也会展现出另一种美丽。
【篇二：换个角度会更美】早晨醒来，我期待阳光*进我的屋子。
最好是温和的，不刺眼，很舒服很美好的一天在暖和中开始了。
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当奥斯特洛夫斯基遭遇双目失明时，他 并没有自暴自弃，而是选择了勇敢面对，从 中他领悟到人的生命只有一次，因此人应该 把自己奉献给人类最伟大的事业中，不要让 自己回想一生时而有所后悔。
当越王勾践被吴王夫差俘虏时，他并没 有意志消沉，而是选择了以卧薪尝胆的方式 来实现自己的复国大计，从中他明白到人要 成功是需要不断地警醒自己，鞭策自己的， 而不是意志消沉，更不是怨天尤人。
二、审题：作文首先的重点
【试题回顾】
自古以来,人们逢秋即悲,而刘禹锡看到 的却是“晴空一鹤排云上”这番美景,进而他 发出了“秋日胜春朝”的赞叹。在生活中,我 们若能从另一个角度观景、看人、论事,别样 的精彩会不期而至。请你以《换个角度有精 彩》为题写一篇文章。体裁不限。 要求:字数不少于600字:字迹要工整;文中不 得出现真实的人名和班名。
• 其模式为：开头（交待物象，引出材料① ）→发展（引出材料②）→高潮（引出材 料③……）→结尾（抒情、议论)
• 可以引发思考，点睛的素材——
苦难也美丽
蝴蝶之所以拥有美丽的双翅，是因为它 曾奋尽全力地冲破厚茧；小石头之所以拥有 圆圆光滑的外表，是因为它曾受过流水长时 间的冲刷；小河之所以拥有灵动之美，是因 为它要翻山越岭。因此，我们可以说，苦难 也美丽，因为苦难可以使人智慧，可以使人 坚强，同时花裙子、相册、换个角度 发现妈妈现在的美不在表面，而是因为妈妈 现在肩上有责任，关爱孩子。 新思路：1.妈妈染头发、换个角度发现是为 了遮盖白头发、相册展现妈妈年轻的样子、 点题升华主旨。 2.奶奶喜欢唠叨，我很厌烦，有一次我因此 呵斥她，她沉默了。后来我看到家里的相册 中全家福，那时候坐在爸爸妈妈中间的奶奶 笑得很灿烂，穿插以前其乐融融的场景，后 来爸爸妈妈出去打工，没人和奶奶说话，换 个角度发现是发现原来她很孤独，所以周末 我回家才变得这样唠叨，原来唠叨是她对我
• 你手头有哪些惊艳的素材？要 储备，更要在考场进行改编。
• 社会小人物、亲情师生情、成 长励志
四、谋篇布局
储备的材料如何成为一片 完整的文章？
1.列提纲 2.常见的艺术手法： 环境描写，对比衬托， 插叙倒叙，点睛升华
1．时序顺进式
即选取生活流程中的某一片断按时序进程进 行描写，其内容层次依次相连，构成一个完 整的故事或情节。
【审题重点】
1、先找出命题作文中的关键词“换个角 度”“有精彩” 2、关键词换个角度”暗示了写作的倾向性， 即一般认识上认为“不精彩”的事物或现象， 从另一个角度去理解、认识，可以发现其“精 彩”的地方。 3、重点在于“换”，怎么体现，转变要明显， “有精彩”在哪里，点题要升华。
【审题思路】
“换个角度”：如何换？也许不是平常的普 遍角度，也许不是思维定时的角度，也许不 是平庸世俗的角度。 比如：小草相比花朵，它也许不会有精彩； 落叶相比绿荫，它也许不会有精彩；残月相 比满月，它也许不会有精彩；平凡相比伟大， 它也许不会有精彩；朴素相比华丽，它也许 不会有精彩；简单相比深奥，它也许不会有 精彩；挫折相比顺畅，它也许不会有精彩； 失败相比成功，它也许不会有精彩……
考场作文最后一节课 考前指导
作文：《换个角度有精彩》点评
一、存在问题 1. 时间安排不合理——没写完的还不在少数 2. 审题不透彻——没有换角度或者没有精彩 3. 主题问题——灾难苦难也有精彩，浅显的
立意 4. 选材脱离文题——写自己储备的材料和本
文题毫无关联，在开头就能体现；视角有 问题，比如“猫的视角”；选材还停留在 小学等幼稚的方面。
其模式如下：开头(引出故事)→故事主体 (对人物或事物主体进行细致刻画)→结尾 (抒情、议论点题)。
2．平列展开式
选取不同角度的几个生活片断或将同一内 容的几个侧面在同一层面上平列展开，构 成一个统一的整体，且多用小标题形式。 其基本模式是：
•
• 3．对比映照式 • 选取有显著差异的两组内容(可以是相反或
相对的两个事物，也可以是同一事物的两 个方面)进行反衬式组合来表现情感的转折 。其基本模式为：
• 说明：行文时一定要写出对比点，为议论 、抒情做准备。至于先写正面还是 先写反 面则视作者的构思和材料特点而定。
• 4．穿插回放式 • 即利用思维可以超越时空的特点，以某一
物象为线索，将描写的内容通过插入、回 忆、倒放等方式串联组合起来，形成一个 整体。操作的关键是选好串联的物象，并 围绕一个中心截取生活中的材料。
然而换一个角度来看待这些“也许不会有精彩” 的事物或现象，我们会发现许多令人惊喜、 让人感悟的“精彩”的地方：小草虽然柔弱而 平凡，但顽强的生命力让我们倍受感动；落 叶虽然枯黄凋零，但“化作春泥更护花”的情 操也令人赞叹；残月虽然缺少圆满，但仍能 穿破层云，朗照人心；平凡虽然并不崇高， 但也能折射七彩人生；
当谢坤山失去双臂无法用手作画时，他 并没有抛弃他的梦想，而是日以继夜地用嘴 来作画，从中他学会了如何独自地在世上生 活以及实现自己的价值。于是，我们难道不 能说苦难也美丽吗？
朴素虽然缺少风情，但常常饱含着真情； 简单虽然不够严谨，但常常显露出庄重； 挫折虽然令人懊恼；却能磨练意志；失败 虽然让人痛苦，却能激人奋进……
• 常用技法：欲扬先抑。
三 、精选材
1、贴近生活 （1）妈妈爱穿花裙子，但皮肤暗沉身材变形 的样子不仅不美丽而且很尴尬。（常规思维） 但是看着相册里妈妈年轻时候的样子，引人 深思，换个角度发现妈妈现在的美不在表面， 而是因为妈妈现在肩上有责任，关爱孩子不 再关注身材，这种美让我懂得了母爱的伟大， 是换了角度后精彩的地方。
（2）我在班级成绩比较靠后，所以我的座位 被安排在教室的后面，外人看我们后排的人 都觉得不是好学生，我一开始很自卑，也不 喜欢和后排的同学交流，但是后来我在后面 感受到了同学的温暖热情，最主要的是我们 最后共同商定，身在最后心态不能在最后。
生活中还有很多可以入手的材料
• 苦瓜 • 西瓜和束缚它的藤蔓 。。。。。。