高中生物神经系统中信息的传递和调节

高中生物神经系统中信息的传递和调节2019年3月21日

（考试总分：108 分考试时长： 120 分钟）

一、填空题（本题共计 2 小题，共计 8 分）

1、（4分）人体内环境稳态是保证生命活动正常进行的必要条件。下图所示高等动物或人体内某项生理活动的调节机制，请分析回答：

（1）下丘脑分泌激素B作用于垂体，再由垂体分泌激素C作用于内分泌腺，这一过程反映了激素分泌的_____调节。当激素A含量达到较高水平时，又会造成激素B与激素C的含量下降，从而体现了______调节；当激素A的含量较低时，它对下丘脑和垂体的影响是___（填“促进”或“抑制”）。

（2）若图中内分泌腺为肾上腺，且能构成一条反射弧，则构成该反射弧的效应器应包括_____。在传

递信息时，能与神经递质乙酰胆碱特异性结合的物质除了乙酰胆碱受体外，还有___________。

（3）若图中的内分泌腺为甲状腺，则激素B为___，作用范围最广的是_____，具有拮抗效应的激素是_ _______（填激素种类）。

（4）有一种疾病是体内产生了大量TSH受体的抗体，该抗体可以结合TSH受体而充当TSH的作用，从

而引起甲状腺功能异常。此类疾病在免疫学上称为_____________病，在安静状态下，同正常人相比，这种病人肝细胞的耗氧速率较______。

2、（4分）下图表示人体生命活动调节机制的模式图，请回答下列相关问题。

（1）若图1表示反射弧结构部分模式图，a表示传入神经，c表示传出神经，则b表示________，兴奋在b 处的传递方向是________（填“单向的”或“双向的”），原因是在b处形成了如图2所示的突触结构，兴奋会刺激图2中[ ]________所含的神经递质由突触前膜通过________方式释放，作用于[ ]________。（[ ]中填图中数字）

（2）若图1表示甲状腺激素分泌的分级调节，则d代表________激素，c代表的腺体所分泌的激素的靶细胞是________。

（3）若图1表示预防接种一段时间后的同种抗原再次入侵，a表示记忆细胞，则b表示______细胞，二次免疫反应中c产生的特点是更快、更多，则c表示_______。

（4）若图1表示血糖的调节途径，a表示胰岛________细胞，则b表示胰岛素，c表示相应的靶细胞。

二、单选题（本题共计 20 小题，共计 100 分）

3、（5分）下列关于神经元结构和功能的叙述，错误的是A．神经是多条神经纤维由结缔组织包围而成 B．反射弧至少由3个神经元构成

C．多数神经元有一个轴突和多个树突 D．神经元能接受刺激并沿轴突传送出去

4、（5分）与人体高级神经中枢无直接联系的活动是

A．进食后引起胰液的分泌

B．上课时边听讲边记笔记

C．学习、记忆和思维活动

D．打针时，没有出现强烈的肌肉收缩反应

5、（5分）神经损伤后产生的信号会激活脑室下区的神经干细胞，这些细胞可以向脑内病灶迁移和分化，从而实现组织修复。下列有关神经细胞的说法，不正确的是

A．实现组织修复的过程是基因选择性表达的过程

B．组成神经细胞膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子是可以运动的

C．损伤信号使神经干细胞膜内K+／Na+的值增大

D．神经细胞释放神经递质的方式与胰岛素的分泌方式相同

6、（5分）下图为某种群数量增长的“J”型曲线和“S”型曲线。若不考虑迁入和迁出，下列有关叙述错误的是

A．bc段种群增长速率逐渐下降，出生率小于死亡率

B．改善空间和资源条件有望使K值提高

C．b到c变化过程中，种内斗争将会加剧

D．两曲线表明自然状态下种群无法超出理想状态下的最大增长速率

7、（5分）图甲为所研究神经细胞膜电位变化的实验装置，两个神经元以突触联系，并连有电表Ⅰ、Ⅱ，给予适宜刺激后，电表Ⅰ测得电位变化如图乙所示，下列分析正确的是

A．①→②电位变化对应于P→Q兴奋传导过程

B．在S点的右侧给予适宜强度的刺激，电表II可发生两次不同方向的偏转

C．图中的适宜刺激后，电表Ⅱ记录到的电位变化波形与图乙不同

D．若S处电极移至膜外，在图中适宜刺激后，电表Ⅱ的指针将发生两次反向偏转

8、（5分）将记录仪（R）的两个电极（a和b）置于某一条结构和功能完好的神经纤维表面（如图），给该神经纤维一个适宜的刺激使其产生兴奋，可在R上记录到电位变化。下列对两电极电位高低的描述中，正确的是

①兴奋从a点传导到b点的方式是局部电流

②记录仪指针第一次偏转时，a点的电位高于b点

③记录仪指针第二次偏转时，b点的电位低于a点

④b 点兴奋时外流

A．①③ B．①④ C．②③ D．③④

9、（5分）将蛙离体神经纤维置于某种培养液中，给予适宜刺激并记录其膜内钠离子含量变化及膜电位变化，分别用下图Ⅰ、Ⅱ所示。下列有关说法正确的是

A．该实验中某溶液可以用适当浓度的KC1溶液代替

B．a〜b时，膜内钠离子含量增加与细胞膜对钠离子的通过性增大有关

C．适当提高培养液中钾离子浓度可以提高曲线Ⅱ上c点值

D．c〜d时，局部电流使兴奋部位的钠离子由内流转变为外流，再形成静息电位

10、（5分）下图是甲、乙、丙三个神经元（部分）构成的突触结构。神经元兴奋时，Ca2＋通道开放，使Ca2＋内流，触发突触小泡前移并释放神经递质。相关分析正确的是

A．如果图中乙神经元兴奋，会引起丙神经元兴奋

B．乙酰胆碱和5-—羟色胺在突触后膜上的受体相同

C．若某种抗体与乙酰胆碱受体结合，不会影响甲神经元膜电位的变化

D．若甲神经元上的Ca2＋通道被抑制，会引起乙神经元膜电位发生变化

11、（5分）某同学将一定量的某种动物的提取液（A）注射到实验小鼠体内，注射后若干天，未见小鼠出现明显的异常表现。将小鼠分成两组，一组注射少量的A，小鼠很快发生了呼吸困难等症状；另一组注射生理盐水，未见小鼠有异常表现。对实验小鼠在第二次注射A后的表现，下列解释合理的是A．提取液中含有胰岛素，导致小鼠血糖浓度降低

B．提取液中含有呼吸抑制剂，可快速作用于小鼠呼吸系统

C．提取液中含有过敏原，引起小鼠发生了过敏反应

D．提取液中含有乙酰胆碱，使小鼠骨骼肌活动减弱12、（5分）关于人体生命活动调节的叙述，错误的

A．与内环境稳态的维持直接相关的是呼吸﹑消化﹑循环﹑泌尿四大系统

B．突触小体中的线粒体可以为突触小泡的运输提供能量

C．某患者腹腔严重积水，为了利尿排水可以给她输入血浆蛋白

D．激素与靶细胞受体特异性结合后可以持续发挥作用

13、（5分）将神经细胞置于相当于细胞外液的溶液（溶液M）中，可测得静息电位。给予细胞一个适宜的刺激，膜两侧出现一个暂时性的电位变化，这种膜电位变化称为动作电位。下列有关动作电位和静息电位的叙述错误的是

A．在未受到刺激时，神经纤维膜两侧的电位表现为内正外负

B．动作电位的产生是由于细胞膜对钠离子的通透性增加

C．适当降低溶液M的钾离子浓度，静息电位的电位差会升高

D．适当降低溶液M的钠离子浓度，动作电位的峰值会降低

14、（5分）如图是神经元的结构示意图，以下相关叙述正确的是

A.Ⅰ和Ⅲ的膜上均有接受递质的受体

B.反射发生时，兴奋在Ⅱ上的传导是双向的

C.兴奋传导到Ⅲ时，会引起此处的K+大量内流

D.Ⅲ处细胞膜成分会因兴奋传递而发生更新

15、（5分）下列有关神经系统的叙述，错误的是

A．位于脊髓的低级中枢受脑中相应的高级中枢的调控

B．位于大脑皮层的呼吸中枢是维持生命的必要中枢

C．神经系统调节机体活动的基本方式是反射

D．下丘脑与调节体温、水盐平衡和生物节律等功能有关

16、（5分）当兴奋传至突触小体时，突触前膜释放去甲肾上腺素（NE）到突触间隙并发挥作用的过程如下图所示。下列分析正确的是

A．神经细胞释放的去甲肾上腺素可定向运至靶细胞参与体液调节活动

B．去甲肾上腺素经自由扩散由突触间隙到达突触后膜

C．NE与突触前膜上的受体结合抑制NE释放，体现了细胞间的信息交流

D．突触前膜对NE释放的运输方式需要细胞呼吸提供能量

17、（5分）对不同经营强度下毛竹林土壤动物类群进行调查，结果如下表。以下叙述错误的是