GPS课程第一次课解析

4 ≤ 10 n
二 级
三 级 1:500
2400 200 ≤±15 ≤±8
≤1/10000
1 1
3 ≤ 16 n 2 ≤ 24 n
1500 120 ≤±15 ≤±12 ≤1/6000
900 80 ≤1/4000
图 根 1:1000 1800 150 1:2000 3000 250
1 ≤ 40 n
掌握GPS数据分析和检验的方法
GPS测量技术与应用
学习项目1 学习项目2
* Description of the contents
学习项目3
学习项目4
城市GPS控 制网施测 学时：24
隧道GPS控 制网施测
线路GPS控 制网施测 学时：18
RTK测量与 放样
学时：18
学时：12
* Description of the contents
任务2分析
常规控制测量： 工程建在困难山区,交通不便,地形复杂,通视条件差。采用全 站仪布设常规导线控制网,受地形、通视条件的限制,通常几何结 构较差,控制网验后精度不高。
GPS控制测量：
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要求通视条件不高； 点位布设灵活，数量少，省去了坐标传算点和过渡点； 网形没有太严格的要求,布设带状控制网更显其优越性; 减小工作量，提高效率，经济效益良好。
主控站 监控站 注入站 1 5 3
GPS卫星
主控站 监测站 注入站
GPS全球定位系统的组成—用户接收部分
构成
GPS接收机 数据传输设备 数据处理软件 计算机
任务1
对比导线测量的等级与技术要求，分析GPS 测量技术相对导线测量的技术优越性。
导线测量的等级与技术要求
测距 测角 测回数 附合导 测图 等 线长度 平均边 中误差 中误差 导线全长相对 级 比例尺 /m 长/m 闭合差 /mm /″ DJ2 DJ6 一 级 3600 300 ≤±15 ≤±5 ≤1/14000 2 方位角 闭合差 /″
任务3
结合实物（徕卡SR20）及其技术参数，分析GPS 测量技术相对传统工程测量技术的优越性。 部分技术参数：
尺 寸：21.5cmL ×9cmW ×5cmD 重 量：0.652公斤，包括可充电锂电池 功 耗：2.1瓦，典型环境，20℃，内部7.2伏，外部12伏 运行温度：-20℃~55℃ 存储温度：-40℃~75℃ 湿 度：99%非冷凝 防 震：抗1.2米跌落 后处理基线精度： 5~10mm+2ppm
任务1分析
导线测量
1、测角精度受测回 数的限制。提高精度 需增加测回数。 2、导线要求边长大 致相等；且不同的等 级，导线边长要求不 同，选点困难。
GPS测量
1、无需测角、测距 直接测得点的空间坐 标。 2、GPS测量对边长 无明显要求，选点灵 活。
任务2
桂林小溶江引洪工程引水隧洞长约8km,引洪工程需要在隧洞进口、 隧洞出口、支洞1、支洞2分别布设平面控制网，并且各个控制网必须 联成一体,保持统一的系统和整体的精度。该地区为中低山峡谷地形， 呈阶梯状向两岸逐步抬升，山地高程一般在400～800m 之间，支洞一 及支洞二之间有两座高山相隔。
GPS测量技术与应用
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课程介绍
学习项目介绍
GPS定位系统的认识
GPS接收机的认识
1 课程基本信息
课程 名称wenku.baidu.com
学时 学分
GPS测量技术与应用
72 4.5 专业核心课 工程测量技术
课程 类型
授课 对象
先修课
后续 课程
控制测量、工程制图与识图
桥梁施工、隧道施工、线路施工、顶岗实习
2 课程性质与作用
任务3分析
接收机体积小，重量轻，易携带
操作简单，自动化程度高 定位精度高
本课程是工程测量技术专业的专业课之 一，主要培养学生对GPS控制网的网形布设、 数据采集、数据处理和技术总结的能力，以 及团结协作、制定和实施工作计划、综合分 析和判断的能力。
3 课程目标设计 专业能力目标
本课程以建网对象为载体，设计了4 2 具备GPS接收机的操作能力和基本维护能力 个并行关系的学习情境，每个都是完整 的工作过程。设计这样的学习情境，目 3 具备GPS接收机工作状况的判断能力 的在于通过重复的工作过程，反复训练 4 具备GPS测量的方案设计和网形布设的能力 学生的GPS控制网施测能力，并培养学 5 具备GPS接收机外业数据采集的能力 生独立思考、大胆创新的方法能力和组 织管理、与人相处的社会能力。 6
GPS全球定位系统的组成
空间卫星部分
空间卫星部分 地面监控部分 用户接收部分
地面控制部分
用户接收部分
GPS全球定位系统的组成—空间卫星部分
设计星座：21+3 6个轨道面 平均轨道高度20200km 轨道倾角55 周期11h 58min
GPS全球卫星分布
GPS全球定位系统的组成—地面监控部分
教学组织与实施
决策
实施 检查 评价
计划 资讯
教 资 学 源
真实的城市环境
测绘教学实训基地
教 资 源 学
教学资源开发—引导文设计 教学资源开发—检查表设计
教 资 学 源
GPS的认识
学习目标
能力目标 能通过具体任务，准确分析出GPS测量技 术相对于常规工程测量技术的优越性。 知识目标
1、掌握GPS全球定位系统的基本组成； 2、掌握GPS测量技术的优越性。
具备LGO软件处理数据的能力和结果简单分析的能力
1
具备定位系统的认知能力。
知识目标
了解GPS的产生和发展 了解GPS测量工作原理、定位原理 掌握GPS接收机的种类、操作方法 掌握城市GPS控制网布设的方法和特点 掌握桥梁GPS控制网布设的方法和特点 掌握隧道GPS控制网布设的方法和特点 掌握线路GPS控制网布设的方法和特点 掌握LGO6.0数据处理软件的界面和操作步骤
测量实质 常用方法 点位选取原则
GPS全球定位系统
GPS是美国研制的新一代卫星导航定位系统，可向全 球用户提供连续、实时、高精度的三维位置，三维速度 和时间信息。
GPS全球定位系统—定位基本原理
R1 R3 R2
GPS空间定位示意图
GPS全球定位系统—定位基本原理
利用GPS进行定位， 就是把卫星视为“动态” 的控制点，在已知其瞬 时坐标的条件下，以GPS 卫星和用户接收机天线 之间的距离为观测量， 进行空间后方交会，从 而确定接收机天线所处 的位置。