第一章 从自然数到有理数单元能力提升测试(含答案)
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第一章 从自然数到有理数能力提升测试卷
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
温馨提示:每小题四个答案中只有一个是正确的,请把正确的答案选出来! 1.-3的绝对值是( )
A .3
B . -3
C .
31 D .3
1- 2.下列各对数是互为倒数的是( )
A .4和-4
B .-3和1
3 C .-2和12
- D .0和0
3.据统计,2010年中国粮食总产量达到546 400 000吨,用科学记数法表示为( )A .5.464×107 B .5.464×108
C .5.464×109
D .5.464×1010
4.小军家的门牌号是256号,其中自然数的应用属于( ) A 、计数 B 、测量 C 、标号 D 、排序
5.已知|2006||2007|0,x y -++=则x 与y 的大小关系是 ( ) A 、x y < B 、x y 〉 C 、x y 0<-< D 、x y 0〉-〉 6.大于6.4-而小于3的整数共有( ) A 、7个 B 、6个 C 、5个 D 、4个
7、在数轴上,若点 A 和 点B 所表示的数互为相反数,点A 在数轴的右边,并且和原点的距离为2,那么点B 表示的数是( ) A 、2
B 、—2
C 、2和—2
D 、—3
8.某服装商贩同时卖出两套服装,每套均以336元出售,以成本计算,•一套盈利20%,一
套亏损20%,则这次出售服装中商贩( )
A .不赚不赔
B .赚28元
C .赔28元
D .无法计算 9、实数a 和b
那么下面式子中不成立的
是( )
A 、a >b
B 、a <b
C 、ab >0
D 、
a b
>0 0
a b
A 、a +b +c >0
B 、│a +b │<0
C 、│a -c │=│a │+|c │
D 、│b -c │>│c -a │
二、填空题(共6小题,每小题4分,共24分)
温馨提示:填空题必须是将最简洁最正确的答案填在空格处!
11、若在数轴上到点A 距离为2的点所表示的数为4,则点A 所表示的数为 . 12、比较大小:
34 32,12
- 13-. 13、在数轴上距原点3个单位的点所表示的数是
14、如果数轴上点A 到原点的距离为2,点B 到原点的距离为4,那么A 、B 两点间的距离是 .
15、如图,数轴上的A 点表示—2,则B 点表示数_____,C 点表示数______,O 点表示数____。
16、已知||||,0,0a b b a <<>,把b b a a --,,,四个数按从小到大的顺序连接起来是:________________________________. 三、解答题(共8题,共66分)
温馨提示:解答题必须将解答过程清楚地表述出来!
17、(本题8分)(1)|21||10||9|;-+-++ (2)1
9|3|||;320
+⨯-
(3)(1)| —8| + | —2.5 | (4)2
5
4—⨯+ | —6| ÷ | —2 |
a
b
c
18、(本题8分).在数轴上表示数4,-2,1,0,-2.5,-4,2,2.5并比较它们的大小,将它们按从小到大的顺序用“<”连接.
19、(本题8分)某中学对七年级男生进行引体向上的测试,以能做7个为标准,超过的次数用正数表示,不足的次数用负数表示,其中8名男生的成绩如下表:
2 -2 0 4 -4
3 1 0
(1)这8名男生有百分之几达到标准?
(2)他们一共做了多少个引体向上?
20、(本题8分)、如图,图中数轴的单位长度为1。请回答下列问题:
①如果点A、B表示的数是互为相反数,那么点C表示什么数?
②如果点D、B表示的数是互为相反数,那么点A,点C分别表示什么数?图中表示的5个点中,哪一个点表示的数的绝对值最小?
21、(本题8分)(1)已知a 、b 互为相反数,c 、d 互为倒数,求
3
621
33+-+cd b a 的值;
(2)若b a 、互为相反数,d c 、互为倒数,且()1--=c ,求c
b a cd
c 222
+-+的值。
22、(本题8分)、邮递员骑车从邮局出发,先向南骑行2 km 到达A 村,继续向南骑行3km 到达B 村,然后向北骑行9km 到C 村,最后回到邮局。
(1)以邮局为原点,以北为正方向,用1cm 表示1km ,画出数轴,并在该数轴上表示出A 、B 、C 三个村庄的位置; (2)C 村离A 村有多远? (3)邮递员一共骑了多少km ?
23、(本题8分).若︱a ︱=34,你能比较出 a
a a a 1
,1,,--的大小吗?
24、(本题10分)的值求为非零有理数abc
abc
ac ac bc bc ab ab c b a +++,,,。
参考答案
一、选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案
A
C
B
D
B
A
B
C
B
C
二、填空题
11. 2或6 12. < < 13. 33或- 14. 62或 15. 5 -4 0
16.
b a a b --
三、解答题
17(本题8分)(1)|21||10||9|;-+-++ (2)19|3|||;3
20
+⨯-
80
49
1021:)1(=++=原式解
(3)(1)| —8| + | —2.5 | (4)2
5
4—⨯
+ | —6| ÷ | —2 | 5.105.28:)3(=+=原式解 132
162
54:)4(=⨯+⨯=原式解
18(本题8分).在数轴上表示数4,-2,1,0,-2.5,-4,2,2.5并比较它们的 大小,将它们按从小到大的顺序用“<”连接.
45.221025.24 ---
()60
78103117592%7586
)1(.19=+++++++===
八人共做引体向上个数达标率解
2
3209310)2(=⨯=
解原式 •
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