五年级作文之五年级下册语文第六单元作文400字
五年级作文400字(精选28篇)
五年级作文400字（精选28篇）五年级作文篇1过年啦，过年啦，人们忙着贴春联，做年夜饭，放鞭炮……我们家也不例外：外婆忙着做团子，我也跟着外婆学做起了团子，我做了一个小白兔，又做了一个足球，还做了一个泳圈，呀，可真有趣啊！我还要向外婆多学几种呢。
我好奇地问外婆：“外婆，你为什么要在过年的时候做团子呢？”外婆说：“那是因为春节是我们一家团圆的好日子，做团子象征我们全家团团圆圆。
每年这个时候还必须吃一条鱼，是要年年有余（鱼）。
”大年三十那天，我跟着爸爸去贴春联，不一会儿贴好了，开始贴“福”了，我把一张沾满胶带的“福”正准备正着贴到门上，爸爸急忙说：“贴反了，贴反了，应该倒着贴！”我疑惑不解地问：“为什么要倒着贴呢？”爸爸说：“把福字倒着贴是表示福气到了啊。
”接着，我跟爸爸上街买鞭炮，商店里的鞭炮可真多呀！有大有小，又长又短，让我看得眼花缭乱。
我精心挑选了几种鞭炮，问爸爸：“爸爸，我们为什么只有过年的时候一定要放鞭炮呢？”爸爸告诉我：“很久很久以前，有一头年兽到了除夕出来到处作恶，后来有一位老人放鞭炮吓走了它。
因此我们每年过年要放鞭炮驱赶年兽。
”啊！过年的学问可真多啊！五年级作文篇2写作文是要从我们身边的小事写起，要善于从生活中寻找题材，要善于观察身边的事物，并且写几哦要写最真实的事。
就例如我小时侯的那件小事。
那是在我读三年级的时候，我还不会写作文，老师一布置作文，我就把作文拿给姐姐帮我写。
直到在三年级下学期要到期末的时候，老师要看看我们写作文的实力，我一下子就慌了，我不知道该怎么写，平常都是姐姐帮我写，现在要我自身写，我怎么会呢？老师说：“同学们，要到期末了，我要见见你们写作的实力。
”“我心想。
从作文书上抄一个吧！又一想，抄又写不出我自身真实的水平，不抄吧！我又不知道写什么，过了几分钟，直到老师宣布还有分钟下课了。
我才硬是从脑子里憋出一见事来，虽然写得有点拗口，但，这的确是从我身上发生过的。
第二天一早，老师叫我去她的办公室，我以为老师会批评我，可她不但没有，还夸我写得不错，要我继续发扬，从那以后，我就再也没有找姐姐帮我写作文了，我就自身攒钱来买作文书，来好好的学习别人的写作方法。
五下第六单元范文
五下第六单元范文1.标题：我的家乡我的家乡是一个美丽的地方，它有一个悦耳动听的名字——深圳。
我深爱着这片土地，爱它的每一滴水，每一寸土地。
那里风景优美，鲜花盛开，绿树成荫，是个旅游胜地。
夏天来临时，天空总是蔚蓝蔚蓝的，水总是澄清澄清的，到处都开满了花，红的像火，蓝的像海……我大吃一惊，揉揉眼睛，生怕自己看错了。
但更让我惊讶的是，家乡的变化。
曾经的小河已经变得浑浊不清，曾经绿树成荫的道路已经变得车辆繁多，大片的森林已经消失，取而代之的是一座座高楼大厦。
这些变化让我感到心痛，但也让我深感无力。
然而，当我看到越来越多的人们开始意识到环境问题的重要性，开始采取行动保护环境时，我感到了一丝希望。
我相信只要我们每个人都从自己做起，从小事做起，比如不乱丢垃圾，阻止他人乱丢垃圾，我们的家乡一定会重新变得美丽起来。
保护环境就是保护我们的家园，这是我们每个人应该牢记的。
2.题目：家乡的变化我的家乡是一个美丽的地方，它有一个悦耳动听的名字——深圳。
我深爱着这片土地，爱它的每一滴水，每一寸土地。
这里风景优美，鲜花盛开，绿树成荫，是个旅游胜地。
然而，近年来，我发现我的家乡发生了许多变化。
以前，家乡的河流清澈见底，鱼儿在水中自由自在地游来游去。
而现在，由于工业污染和生活垃圾的排放，许多河流变得浑浊不堪，严重影响了生态环境。
此外，家乡的道路也变得越来越拥挤。
随着城市的发展和人口的增长，道路上的车辆越来越多，交通拥堵已经成为了一个严重的问题。
政府也在采取措施缓解交通压力，比如建设地铁和公交系统，但是这些措施需要时间和资金的支持。
尽管家乡面临着许多挑战，但是也有许多人在努力改善环境。
公园里的花草树木得到了更好的保护，街道上的垃圾也得到了清理。
政府也在积极推进环保政策，鼓励人们使用公共交通和减少碳排放。
我相信，只要我们每个人都从自己做起，不乱丢垃圾、保护环境，我们的家乡一定能够变得更加美好。
让我们一起行动起来，为我们的家园贡献一份力量吧！3.题目：家乡的环境保护我的家乡是一个美丽的地方，它有一个悦耳动听的名字——深圳。
那一刻我长大了的五年级作文400字10篇
那一刻我长大了的五年级作文400字10篇人总是在不经意间成长，可能因为某件事刺激了你，因此你会感到痛苦，不过也会随着成长，下面是小编为大家带来的那一刻,我长大了的五年级作文10篇，希望能帮到大家!那一刻我长大了的五年级作文400字1父亲又一如既往地开着那一辆后视镜上系着红飘带的小车回家过年，红飘带在空中跳舞。
爷爷和奶奶为了图个清静就住在了一个偏僻的小山区。
“哇!终于到家了”奶奶跑出来双手欢迎，但爷爷和爸爸很少讲话，所以爷爷便在屋里抽烟斗。
夜晚，因为习俗，每一年都要换一条红飘带，这样开车的人就可以平平安安。
奶奶带着微笑轻轻将红飘带解了下来，又轻轻地系上了新的一条。
我跑出去看烟花了，又笑又跳的。
突然一个矮矮瘦瘦的身影钻入我的视线，后来看见那个人白发苍苍，一步步地走向爸爸的车前，颤颤微微地在雪地中走。
我刚想过去，但我依然想看一看这人是谁，我刚一躲，发现是爷爷。
爷爷想把车上的红飘带解下来，我心想：难道这些年看到的红飘带是爷爷系的吗?后来爷爷将红飘带解了下来，又将手伸入口袋，将红飘带像珍宝一样轻轻地拿出来，又小心翼翼地系上去，但爷爷又摇摇头，好像说：“唉!我系的红飘带或许会保不住他的平安。
”爷爷又将自己系的取了下来，将奶奶系的又系了上去。
印象中的爷爷和爸爸并不像一对父子，他们很少问好，也很少说话。
虽然如此，但爷爷很爱我，经常抚摸我的头。
爷爷又走了回去，轻轻地将红飘带取下，放入口袋，拿出了新的红飘带，系了上去。
我震惊了，心想：难道这些年看到的红飘带真的是爷爷系的，以前看似不像父子的爷爷和父亲竟是这样的。
此刻，那一刻,我长大了。
“快上车，我公司还有许多事情!”爸爸说。
我和爷爷奶奶再见后上了车。
车越开越远，爷爷的身影远去，空中的月亮被遮住了，但空中的烟花依然灿烂，红飘带跳起了舞蹈。
我领悟到了什么才是父爱，原来父亲以前对我和爷爷对父亲一样表面严厉，实则是浓浓的父爱，我还知道了看事不可看表面，主要是看事物的本质。
那一刻，那一刻,我长大了。
五年级第六单元的作文范文400字
五年级第六单元的作文范文400字《我的爸爸》
我的爸爸是我心中的超级英雄！
爸爸的个子高高的，肩膀宽宽的，看起来特别强壮。
他的眼睛不大，但是笑起来就会眯成一条缝，特别亲切。
爸爸是个特别勤劳的人。
每天早上，他总是第一个起床，为我们准备早餐。
周末的时候，他也不休息，会在家里打扫卫生、修理东西。
记得有一次，家里的水龙头坏了，水不停地往外流。
爸爸二话不说，拿起工具就开始修理。
他一会儿蹲着，一会儿趴着，忙得满头大汗。
水龙头终于修好了，爸爸的脸上也露出了满意的笑容。
爸爸还是个很有耐心的人。
当我遇到难题不会做的时候，他总是会耐心地给我讲解，一遍不行就两遍，直到我听懂为止。
他还会陪我一起读书、一起做游戏，让我感到特别温暖。
《美丽的校园》
我们的校园是一个美丽的地方，就像一个大花园。
一走进校门，就能看到一个大大的操场。
操场上铺着绿色的草坪，就像一块绿色的大地毯。
同学们在操场上跑步、踢球、做游戏，欢笑声回荡在整个校园。
操场的左边是一排整齐的教学楼。
教室里宽敞明亮，桌椅摆放得整整齐齐。
每天，我们都在这里认真地学习知识。
操场的右边是一个小花园。
花园里种着各种各样的花，有玫瑰、月季、菊花……五颜六色，美丽极了。
还有几棵高大的桂花树，每到秋天，桂花树上开满了金黄色的小花，香气扑鼻。
校园的后面是一个小池塘。
池塘里的水清澈见底，能看到小鱼在水里自由自在地游来游去。
池塘边种着柳树，柳枝随风飘舞，就像小姑娘的辫子。
我爱我们的校园，它是我成长的摇篮！。
那欣慰的笑容五年级作文400字
那欣慰的笑容五年级作文400字那欣慰的笑容五年级作文400字（精选7篇）在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的那欣慰的笑容五年级作文400字，仅供参考，大家一起来看看吧。
那欣慰的笑容五年级作文400字篇1妈妈的爱，是口深井，似乎永远触不到底；也像右手，从来不需要左手对它的谢言，但是我全都懂。
后天是母亲节，妈妈为我付出了那么多，给了我生命，含辛茹苦地养育着我，但从没有怨言，我该为妈妈做些什么呢？于是，放学后，我拉着爸爸去了步步高超市，为妈妈精心挑选了一盒巧克力，一看价格，24元！脑海中顿时闪过了一个念头，好贵呀，得牺牲我24天的零花钱！但我还是把这盒漂亮的巧克力从货架上拿了下来。
从超市出来，我朝街边望了望，突然眼前一亮，看见了一家花店，里面摆满了各种五颜六色的鲜花，花团锦簇，姹紫嫣红，分外好看！我和爸爸走进了这家花店，选了2支最漂亮的康乃馨，因为康乃馨是母亲花！回家后，我又为妈妈做了一张小卡片，在上面写了许多祝福的话。
我开心地拿着巧克力、康乃馨和小卡片走到妈妈面前，送给了妈妈。
那一刻，鲜花把妈妈的脸衬托得特别美丽，我也看到妈妈脸上露出了欣慰的笑容，那笑容好甜，好美！虽然这次买礼物的钱最终是爸爸掏的腰包，但下次，我一定会用自己小记者投稿挣的稿费，来给妈妈买礼物，因为那样会更加有意义！“妈妈，祝您母亲节快乐！”那欣慰的笑容五年级作文400字篇2“洗手准备吃饭。
”妈妈在厨房里喊道。
厨房里飘出令人难以拒绝的菜香味，我和弟弟洗完了手，便打开电视，准备边吃饭边看电视。
妈妈把菜端了出来，我拿碗筷，弟弟擦桌子，分工十分明确，这是多么和谐的画面，我无意间看到了妈妈的嘴角微微上扬，我明白，这是妈妈看到一年以来，吃饭前都是这样和谐的画面时，发自内心的欣慰的笑。
我坐下来，拿起遥控器，随便按了一个频道，发现正在播我最喜欢的《中国达人秀》，便放下遥控器，开始吃饭。
语文五年级下册神奇的探险之旅优秀作文400字（精选111篇）
语文五年级下册神奇的探险之旅优秀作文400字（精选111篇）语文五年级下册神奇的探险之旅优秀作文400字（精选111篇）在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的语文五年级下册神奇的探险之旅优秀作文400字（精选111篇），希望对大家有所帮助。
语文五年级下册神奇的探险之旅优秀作文400字篇1正走着，我忽然听到了一种奇怪的声音，我一看原来是一只狼。
妹妹和姐姐被我的声音而吓到，姐姐、妹妹异口同声回答道：“狼……狼。
”我们吓得腿都发抖。
但细心的姐姐，想了想，想到了背包里有打火机，她看了看旁边正好有木头，拿起木头点燃了火给我们一人一根。
我和妹妹问：“细心的姐姐，你是怎么做到的？”我们吓得心里很紧张，但姐姐笑道，遇到事情不要紧张，要冷静才能相出最好的方法，我跟妹妹恍然大悟，原来是这样，姐姐最后想到了狼怕火，结果把狼都吓跑了。
我们给姐姐鼓掌。
到了明天。
我们继续走，走到了地方，我们休息了一会儿。
姐姐大叫，我们问怎么了姐姐。
姐姐说小点儿声，我跟妹妹闭上了嘴。
我们想了想忽然我们也开始紧张了起来。
当我在最危险的时候，想到姐姐给我们说遇到危险的时候要冷静，不要紧张，我放松了，想了想，办法看到了旁边有一些小木头拿着木头打死了蛇，姐姐夸了夸我，你真厉害，我说谢谢，还不是因为你说。
遇到困难不要紧，要静静的思考。
姐姐和妹妹夸了我，我很开心。
最后我明白了一个道理，做事情不要紧张，要把心平静下来，才可以做好事情。
语文五年级下册神奇的探险之旅优秀作文400字篇2清晨，我散步在广场上，突然听到有人大叫一声：“来人呀！救命啊！”听到喊声之后，我四处扫视，发现声音是从一个洞口传来的，便邀了几个小伙伴一起去看看。
来到洞口，我看到它黑洞洞的，仿佛通往一条神秘的隧道。
我熟悉的人400字作文五年级10篇
【导语】在我的世界里有很多我熟悉的人。
为大家提供《我熟悉的人400字作文五年级10篇》，欢迎阅读。
1.我熟悉的人400字作文五年级说起我熟悉的一个人，那当然是我的妈妈啦！随着我慢慢地长大，我发现皱纹悄悄地爬上了妈妈的眼角和额头，她乌黑的头发里面也已经有好些白头发了。
妈妈最喜欢的发型就是扎一个简单的马尾辫。
她的眉毛很浓，眼睛大大的，圆圆的脸让人看起来似乎有些胖。
个子不高不矮，身形微胖。
我的妈妈有时温柔得像一只小白兔，有时发起火来又像一只母老虎。
假如我考试考了满分的话，她就会说：“宝贝，你真棒！你想吃什么零食呢？我去给你买。
”我就会趁机问她：“妈妈，那我可以玩会儿手机吗？”她笑呵呵地回答：“可以，不过不能玩太久，对视力不好。
”那时，我感觉妈妈真好！有求必应。
可是当我考试考了80多分的时候，我写完了作业正想玩会儿手机时，被妈妈看见了，她就会特别严厉地对我说：“还不快去写作业，考了80多分还想玩手机，想得美！”我会委屈地告诉她：“妈，你说话能小点声吗？把我的耳朵都要震聋了。
还有，我的作业已经写完了。
”妈妈则反驳我：“我就这么大声了，写完了作业就去看书，手机上交！”我只好无奈地把手机交给妈妈，乖乖地回房间里看书了。
我的妈妈平时还有些啰嗦。
我要去上学时，妈妈会说：“把外套穿上，不要感冒了，带上伞，今天会下雨……”等等类似的`话语。
已经习惯了她唠叨的我，就会把门一关，不想再听到她的啰嗦声。
但我仔细想想，其实那是妈妈在用另一种方式关心我呢！这就是我熟悉的一个人——我的妈妈，我爱我的妈妈！2.我熟悉的人400字作文五年级我最熟悉的人是爷爷，爷爷也最爱我。
爷爷是一个很普通的人，没有惊天动地的事迹，没有令人瞩目的神采，但在我心目中他并不是一个平凡人，是一位最棒的爷爷。
记得有一次我考试又失利了，情绪很低落。
爷爷带我在一个小小的海滩上玩。
当时，我成绩很差，并没什么心思学习，一上升又降下去，成绩很不稳定。
爸爸妈妈都责怪我，不理我。
五年级单元作文我喜欢的动物小狗400字
五年级单元作文我喜欢的动物小狗400字五年级单元作文我喜欢的动物小狗400字我家养了一只小泰迪狗，它的名字叫多多，我可喜欢它啦!下面是小编为您收集整理的关于我喜欢的动物小狗五年级单元作文，欢迎阅读!五年级单元作文我喜欢的动物小狗篇一我家有一只可爱的泰迪狗，它也是一只贵宾狗。
我很喜欢它，它的名字叫乐乐。
乐乐刚到我家时，只有10公分长，现在它已经有半岁了，已经成了20多公分长的标准的男子汉了。
它身上是卷卷的棕色毛发，尾巴又长又软，黑黑的鼻头，亮亮的眼睛，非常漂亮。
可是，在我第一次给它美完容的时候，发现它的背上有两个两厘米大小的圆圆的白点，原来它不是纯种的，我们既惊讶又失望，不过我因为和它呆的时间很久了，对它产生了感情，所以还是很喜欢它。
乐乐是个活泼可爱又顽皮小狗，它特别热情，见到熟人和陌生人都会摇头摆尾，还恨不得扑上去亲热;它喜欢自由，喜欢在草地上奔跑，喜欢满地打滚，喜欢我们逗它玩,喜欢玩球，还喜欢咬拖把和扫帚，最喜欢我给它按摩，如果把它关到厕所的话它就会把厕所里的纸巾撕烂。
乐乐的声音很有趣，它想受宠的时候，它就会发出嗲声嗲气的声音，如果我们不理它，它就会发出呜呜的哀鸣声，如果我们再不理它，它就会汪汪大叫起来。
乐乐的生活是很有规律，每天拉大便一次。
小便两次。
每天吃两炖饭，它最喜欢的美食是肉食和鸡蛋黄。
乐乐不但成为我最喜欢的宠物，也成为了我们小区的狗狗明星。
五年级单元作文我喜欢的动物小狗篇二我家有只小狗，它身上的毛是黄色的，长得肥乎乎的，我们都叫它“豆豆”。
“豆豆”可可爱了。
它金黄的的毛在阳光下闪闪发光，远远看去就像一团金子在滚动。
它的耳朵经常耷拉着，很像我们冬天里戴的耳护。
它那张小巧玲珑的脸上，嵌着一双圆圆的眼睛，像两颗黑宝石闪闪发光。
一个灵敏的鼻子长在脸的正中央，只要哪里有好吃的东西，它总是第一时间闻到。
最特别的是它的`那张小嘴巴，就像一个报警器，只要一有陌生人来我家，它就“汪汪”直叫。
我家的“豆豆”可真惹人喜爱!“豆豆”吃东西的时候更有趣了!每当我喂它东西吃的时候，它就先高兴地“汪汪”叫几声，好像在说：“谢谢小主人!谢谢小主人!”紧接着它就立起身子来，先用鼻子闻闻食物看好吃不好吃，如果好吃，它就纵身一跳，一口咬定食物，趴在地上用双爪按住食物津津有味地吃起来。
五年级我熟悉的一个人400字作文10篇
【导语】每个人身边都会有一个最熟悉的人，不管是父母还是朋友。
为大家提供《五年级我熟悉的一个人400字作文10篇》，欢迎阅读。
1.五年级我熟悉的一个人400字作文幸福快乐的我今年已经8岁了，在我的身边有许多我熟悉的人，他们有的是美丽的妈妈，有的是慈祥的奶奶，还有的是严肃的爸爸，他们给了我幸福成长，在这些人当中我最熟悉的一个人是我们班的学习委员。
看，从教学里走出了一个胖胖的小女孩。
她有着一个圆圆的头，头顶有一头黑黑的头发，一双水汪汪的眼睛，一个小小的鼻子，一个干燥的嘴唇。
由于家庭的原因它总是一件有很多补丁的衣服和一条陈旧大很干净裤子，一双破烂的鞋子被她洗的发白。
学习委员的特点就是乐于助人和有爱心。
记得有一次我和哥哥在公园门口看见她正在帮一位当跌倒的小弟弟送到医院去，当时由于使的劲很大，她的手连青筋都露了出来。
还有一次我和妈妈在8路公交车上看见了她在车上有一位双手残疾的爷爷，学习委员一见马上把爷爷扶了过来，她却站在拥挤的人群中。
我们应该向她学习。
这就是我最熟悉的一个人——卢xx，我希望我们都要乐于助人，我为有这样一个学习委员而感到自豪。
2.五年级我熟悉的一个人400字作文说起熟悉的人，那可不少：老师、同学、朋友、身边的人。
但我心中这个熟悉的人这个位置只属于一个人——朝夕伴着我、给我温柔的妈妈。
我怀着兴奋地心情期待着英语分数。
可是，卷子上的鲜红的96分却似一盆凉水浇灭了我兴奋地心情。
一个又一个100分出现。
我的双腿像灌了铅似的一步一步艰难地行走着。
我突然惊了一下，回家怎么跟妈妈交代呢?我忐忑不安地走进家门便匆匆跑到自己的房间，把那张试卷压在了枕头下面，想就此蒙混过关。
妈妈发现我有点不太对劲，于是就问我：“怎么了，看你慌慌张张的?”“我……我没……我没有什么，妈妈。
”我支支吾吾地说，妈妈走出了房间。
可能因为我太过紧张，生怕妈妈看出破绽。
我担心的终究发生了，妈妈问我：“你怎么考得这么差?”我半天说不出话来。
我得到了表扬400字作文五年级
【导语】人生中得到的有很多东西，最让人高兴的莫过于表扬了。
为大家提供《我得到了表扬400字作文五年级》，欢迎阅读。
1.我得到了表扬400字作文五年级我相信大家都得到过表扬，特别是得到爸爸妈妈的表扬。
一天上午试卷发了下来，老师当同学们的面表扬了我，还奖了一本可爱的小本子，很高兴。
我兴高采烈地跑回家，把试卷给妈妈看，妈妈看了笑着说：“你真棒。
”说完，就走进了厨房做饭，我用眼神把所有房间扫视了一遍，爸爸却不在家，我想得到爸爸的表扬，因为他平常都是一张严肃的脸。
我红着脸走进厨房说：“妈妈，爸爸几点回来？”妈妈说：“7点半。
”说完，我走出了厨房。
时间过得好慢，我终于等到了七点半，可就是没有等到爸爸回家。
我就这样等着，八点半了，爸爸终于回家。
妈妈说：“亲爱的，女儿要给你看样东西。
”爸爸严肃地说：“你要给我看什么？”我看着爸爸不知如何是好，但我还是鼓足了勇气把试卷拿了出来，爸爸看了看：“就这个？”我点点头，妈妈连忙说：“亲爱的，这次女儿考得这么好。
”爸爸说：“这么简单的题都会错。
”闻言，我低下了头，妈妈说：“女儿考得这么好，竟然不鼓励，还要批评，你这爸是怎么当的。
”就这样，爸爸妈妈吵了起来，我把头低得更低了，最后我无法容忍，冲进了房间，躺在被子里失声痛哭。
过了一会儿，爸爸走进了房间对我说：“女儿，对不起。
我不是不表扬你，你刚才有点骄傲，我要消消你的傲气，对你有好处。
”听了爸爸的话，我第一次感觉到爸爸是多么和蔼可亲。
2.我得到了表扬400字作文五年级我的心怦怦地跳着，看着老师手中的卷子，一大叠，白色的卷面上密密麻麻地写满了字，报考试分数了，“张三86分，郁钟钦……”老师报道了我的名字，我的心跳似乎加快了。
我的血似乎凝固住了，千万不要低于90分啊！我紧紧地盯着老师，生怕她报出一个不好的分数，那我可就完了，回去怎么向父母交代。
教室里静静的，电扇的声音也听得到。
老师停顿了一下，说：“郁钟钦95分。
”我听到分数，大大的松了一口气，想到了平时用功的样子，为了这次考试，每天不停地复习，考试卷一张一张地做。
五年级未来的房子作文400字【七篇】
【导语】未来的房屋有什么特点呢？未来的有美丽、安全、舒适、方便、节能的特点。
未来的房屋又是什么样子呢？让我来介绍介绍吧。
为大家提供《五年级未来的房子作文400字【七篇】》，欢迎阅读。
五年级未来的房子作文400字篇一未来的房子是什么样子的呢？我一直都在幻想着……早上，我醒了，但好像不在那个世界了，好像跑进了一个神奇的科技世界。
一起来就觉得冷冰冰的，好像开了空调。
于是，我左顾右盼，只见床旁边有五个按钮，我按了一下第一个，突然，床、桌子等东西都没有了，出现了小河、大树和小鸟，这是春天的气息啊！我兴奋极了，又按了第二个、第三个、第四个、第五个，分别变成了夏天、秋天、冬天，但到第五个又变回了刚才的房子。
我再次躺上了床，好软啊！像在白云上一样，“真舒服”我说到。
过了一会儿，我的肚子发出了“咕咕”的声音，好饿啊！忽然有一个桌子出现在我的床上，我拍了一下桌子，桌子上有了早饭，我又拍了一下桌子，变成了午饭，在拍一下，变成了晚饭。
吃完了饭我就去阳台上浇花了，只见妈妈在洗衣服。
可是，妈妈就把水倒在衣服上，就把衣服放进了一个盒子里，我跑去问妈妈，原来这是洗衣机机器人。
然后，就去浇花了，可是花被一个东西包着怎么打也打不开，一旁的妈妈说；“你以后不用浇水了，这个东西会给花浇水、施肥、捉虫，以后你就不用担心了。
”哦“啊呀”我被什么扎到了，我醒了，原来这是一场梦啊！虽然这是一场梦，但我相信神奇的科技世界一定会做到这些。
五年级未来的房子作文400字篇二20年后，我有了一个新家，它可是高科技的。
如果你不信，可以来看一看哦。
首先来看看家门口吧。
在门口的上面，有一个监视器，只要有人来了，它就会查询有没有这个人的资料。
要是有，它就会把门打开，让他进去。
要是没有，必须经过我同意，才能让他进来。
所以，小偷一般不会光顾这个家。
客厅也是高科技的。
进了家，灯就会自己亮起来。
如果你想吃饭了，你就说说想吃的菜。
不到两三秒钟，你就可以吃到又香又好吃的饭了。
形形色色的人400字的作文五年级（精选10篇）
形形色色的人400字的作文五年级（精选10篇）无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一般都具有精彩的开头，给人耳目一新的感觉。
你写作文时总是无从下笔?今天小编在这给大家整理了一些形形色色的人400字的作文五年级!形形色色的人400字的作文五年级1菜场门口，有一个卖鹌鹑的小贩，平时我去买鹌鹑肉，都不怎么注意她，但这次，我却发现她还真是特点多多呢!她看上去很富态，脸圆圆的，眼睛特别大，几乎占了整个脸的三分之一，以至于她的眼框里全是她大大的黑眼珠，像两颗大大的巨峰葡萄，凸凸地挂在脸上。
只要有人走过，无论老的少的，她都会说：“帅哥，要不要来一个?”今天，我叫她给我杀两三个鹌鹑，准备回家炒毛豆。
我付了钱后，她笑嘻嘻地对我说：“帅哥，帮我看好边上有没有城管，来了就跟我说，啊!“她杀鹌鹑的动作快!准!狠!非常麻利。
只见她把鹌鹑从笼子里掏出来，右手扣住它的脖子一扭，左手从脖子那里一撸，把它外面的皮和毛全都撸了下来，用手一卷，扔进了垃圾袋，拿起一把剪刀，“咔嚓咔嚓”剪了几刀，开膛破肚，掏了内脏，又把小爪子剪掉。
一撸，二剪，三取，四包装，现场不留一点痕迹。
我帮她计了个时，竟然杀一个鹌鹑不超过一分钟。
她虽然让我给她打掩护，她仍然把头像360度无死角高清摄像头一样，不停地转来转去，好像以前打游击的侦察排，一看到城管来，准备着随时撤退。
她的手离塑料袋非常近，你看，这不，城管来了，她马上把还没杀完的鹌鹑放进去，两手把塑料袋合起来，这动作，真牛!在我们的生活中，如果你细心观察，就会发现，生活中形形色色的人无处不在。
形形色色的人400字的作文五年级2我有一个同学，叫权东升，他戴着一副小眼镜，小小的头，高高的鼻子，说起话来彬彬有礼，身材瘦瘦的，一双灵巧的小手，笑起来十分可爱。
他是我们身边最棒的画师，为什么称他为“画师”，还要从一次写画漫画说起。
有一次下课，权东升说：“兄弟们，我已经画好漫画了，你们要不要看一看”?我们不相信，便去看一看，权东升拿出他的那个漫画来，当他打开那个漫画本时，我们惊呆了，上面的人物，分格，排版，栩栩如生，简直跟动了一样，我们看了，就更加不相信了，要求现场画一个，他爽快地答应了，只见他拿起铅笔，戴上他的那副小眼镜，看起来真像一位经验丰富的老手。
形形色色的人400字的作文五年级（精选10篇）
形形色色的人400字的作文五年级（精选10篇）许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。
那么关于形形色的人作文怎么写呢？下面小编为大家整理了形形色色的人400字的作文五年级，希望大家喜欢！形形色色的人400字的作文五年级1在胜利街小学，有一个打篮球很厉害的人——一个女生，她的脸黑黑的，手脚强壮有力，外号“篮球杨”。
虽然她的外号简单又好记，但她的实力也是相当厉害了！于是有一次我和一个同学“吹嘘”了一下，他却硬说不信，于是我抽了星期五的一个下午同他一起去看比赛。
“我才不信他次次全都投进了，等着看吧！”说着，我们便坐下了，同往常一样篮球杨面带笑容，心如止水，如同神仙在世，伴随着一声哨令球已经被抛在空中了。
篮球杨身体一抖，跳了老高接住了球，同学下巴都快掉下来了，然后，篮球杨用身高优势冲破了对方的阵型，再一跃，翻身一投，投进了！我的同学目瞪口呆，他惊讶地说：“她……她是怎么过去……的？连我们班……都没有这种人！”我听了得意地对她说：“给你说了，你不信，看见了吧？”这一会儿功夫，篮球杨，又回到了篮下，一个勾手投篮又进了，我的朋友差点晕过去。
但是随着时间的推移，篮球杨的体力也消耗了不少，篮球杨下一次投球的时候，离得太远了，没有投进，她的脸一下子就红了，一向从容镇定的她，这次竟挤出几滴泪水，我也慌了，我的朋友却给我火上浇油，哈哈大笑，我的额头便不断渗出汗水。
不料篮球杨揩掉眼泪，越来越勇，三下五除二地跑到了敌方战队里，再一跳，又是一个上篮投进了球。
我这下可高兴了，我的同学也更加敬佩篮球杨了。
这就是胜利一霸一一篮球杨，当然也不要忘了，她的大名叫杨沈茜，你们喜欢她们也可以找她挑战哦！形形色色的人400字的作文五年级2一张黝黑的脸上镶嵌着一双大而炯炯有神的眼睛，一个挺立的鼻子，还有一张能说会道的嘴巴，他那高高的个子，让人一看就知道他是一名出色的球员，球场上的他像是一匹黑马，带动全队的节奏，是球队中必不可少的一员。
我想对您说五年级第六单元作文范文400字
我想对您说五年级第六单元作文范文400字有人说，母爱是夏天的雨露，为我们带去清爽;有人说，母爱是沙漠的一泓清泉，滋润我们的咽喉;有人说，母爱是春天的一缕阳光，给我们送来温暖。
亲爱的妈妈，虽然你拥有他们所说的所有优点，但是我还是有一肚子话想要跟你说，借着这次习作的机会，我就一吐为快吧!妈妈，我现在觉得您对我太严格了，就拿上次考试来说吧，那次我考得很不理想，如果以前您肯定会说：“没事，这次没有考好没关系，下次再努力嘛，俗话说失败是成功之母。
”可这回不同了，您看到我的成绩，脸上是乌云密布，大发雷霆道：“这次怎么搞的，怎么会只有七十分我随便一看，发现你主要的扣分都是粗心大意造成的，你到底要什么时候才能把粗心大意的毛病给改掉呢”“妈妈，如果以前的话，你会安慰我的，可是……。
”我话还没有说完，您又说了：“以前是以前，你不能老是以以前的要求聊管理自己了。
”妈妈，您知道吗听完你的话，我心里难受极了，甚至有些不理解，觉得你不再像以前那么爱我了。
后来在爸爸的开导下，我才知道原来您还是爱我的，“爱之深，责之切”，以前和风细雨般的告诫在我这里“行不通”，所以这次你不得已才出此“大招”，您是希望我能够改掉粗心大意的老毛病，争取优异的成绩啊!“世上只有妈妈好……”，亲爱的妈妈，您对我的爱是那么的无私，记得有一次，我发高烧，上了一天班的您，晚饭都没有吃，便把我送到医院，医生看过后说要打针。
从小就害怕打针我的嚎啕大哭，由于我的不配合，护士阿姨扎了几次也没有扎正我的血管，您虽然心疼地流下了眼泪，但还是在不断的鼓励我要勇敢。
从医院输完液回来，您一直守在我是身边，直到我安然入睡，可是那晚您是一点东西也没有吃…。
妈妈，感谢您十多年来对我的照顾，我真心的对您说：“妈妈，您辛苦了，我一定会改正缺点，用优异的成绩来报答您的付出。
妈妈，我永远爱你。
”亲爱的妈妈:这是我从出生以来，第一次给您写的信。
感谢您这么多年对我的照顾。
当我有困难时，您都会尽自己的力量帮助我、逗我笑，那是宠爱;当我做错时，您会打我、骂我，但自己的眼角何时不是湿润的呢当我生病时，您就会以飞快的速度送我到医院。
五年级下册习作六作文
五年级下册习作六作文
春天来了，万物复苏，大地一片生机盎然。
在这个美好的季节里，我最喜欢的
活动就是放风筝了。
放风筝是一项古老的传统活动，它不仅能锻炼我们的身体，还能让我们感受大自然的美好。
下面我将分享一下我放风筝的经历。
首先，我会选择一个适合放风筝的地方，通常是在空旷的草地或者海滩上。
然后，我会拿出我精心制作的风筝，它通常是由纸和竹子做成的，上面还会有我画的漂亮图案。
我会找一个适当的风向，然后把线轻轻地放出去，风筝就会顺着风飞起来了。
看着风筝在蓝天白云中飞翔，我感到无比的开心和满足。
放风筝不仅是一项娱乐活动，更是一种对大自然的感悟和体验。
在放风筝的过
程中，我能够感受到风的力量，感受到大自然的神奇和美丽。
我会仔细观察风筝在空中飞行的姿态，感受到风的力量对风筝的影响。
这让我对大自然有了更深刻的理解和感悟。
另外，放风筝还能锻炼我们的身体和意志。
在放风筝的过程中，我们需要不断
地调整风筝的方向和高度，这需要我们灵活的身手和坚定的意志。
同时，放风筝也需要我们不断地奔跑和拉线，这能够锻炼我们的体能和耐力。
所以，放风筝不仅是一项有趣的活动，更是一种锻炼身心的好方法。
总的来说，放风筝是一项有趣又有意义的活动。
它让我们感受到大自然的美好，锻炼了我们的身体和意志，更重要的是，它让我们在快节奏的生活中放慢脚步，享受大自然的美好。
我希望每个人都能尝试放风筝，感受到这份快乐和美好。
让我们一起在春天的蓝天中，放飞我们的风筝吧！。
森林防火400字五年级优秀作文6篇
森林防火400字五年级优秀作文6篇作文一：本是美好的森林，只要一发生了火灾，就会变成到处横七竖八被火烧焦的树木。
所以，森林防火从我做起。
泸山有一次给我的印象十分深。
那一次，我和妈妈散步回家时，发现泸山有一点微红的亮光，妈妈还没有发现，我没大在意那“亮光”，觉得那只是一盏大灯而已，立在空中就十分亮，可回到家，我不那么想了，因为坐在沙发上的爸爸把电视机打开，把新闻节目找到，节目里正在播放泸山失火的事件，我想到了刚才看到的“亮光”，才知道，那根本不是什么亮光，那是火苗!我急忙跑了出去，发现火越来越大了，变成了深红色，我才发现，那火只有一丁点就起码是几百米在烧，那这么红还不知道是多少地方起火呢!那火烧了两天两夜，第三天才熄灭，国家损失的金钱无法计算，就算计算了，也要用亿来作单位的。
通过这件事，是不是觉得应该大家一起防火。
不然，你在山上野炊，然后埋下了火种，只要风一吹，你就要去坐牢，不止你坐牢，还有你的亲人也要和你一起受苦，只要你防火就不会出现这么多悲剧了。
大家一起来防火吧，森林防火人人有责。
作文二：森林是世界上的绿色海洋。
森林中生活着各种各样的生物，它们是那样的活泼可爱。
失去了森林，它们就失去了赖以生存的家。
当我在电视上或是在网上看到哪里的森林又着火了的时候，我的心中十分的伤痛，因为这就意味着又有许多的动物失去了它们的家园，人类又失去了一道自然屏障。
可是森林为什么会起火呢?我带着这个疑问上网搜了搜，发现森林起火的原因主要有人为因素和自然因素两种。
其中，人为因素占了主要比重。
人为因素主要有野外用火开荒;野外用火取暖;野外用火驱兽;野外抽烟乱丢烟头等。
原来，人类一个小小的不经意的动作会给一片森林带来灭顶之灾，给人类自己造成巨大的伤害。
这都是因为人们的防火意识簿弱。
因此，加强人们的防火意识，迫在眉睫。
作为一名小学生，作为一名小小环境保护者，我要大声地向人们呼吁：森林防火，人人有责!让我们都来做森林的防火宣传员，告诫人们不要在林区吸烟、上坟烧纸，不要野外用火、玩火;发现有人在森区用火、吸烟、生火取暖等，及时阻止。
我的暑假生活作文400字左右五年级10篇
【导语】光阴似箭，一转眼，一个暑假就快结束了。
为大家提供《我的暑假生活作文400字左右五年级10篇》，欢迎阅读。
1.我的暑假生活作文400字左右五年级这个暑假，爸爸给我制定了一个跑步计划，就是每天晚上练习跑步二十分钟。
爸爸说，通过跑步训练可以使我增加肺活量、增强体力，为以后的体能测试打好基础。
跑步，我刚跑了一百米就累了，脚也疼、腿也疼、还喘不过气来。
我很沮丧，觉得我的体力实在是太差了。
爸爸安慰我说：“这不才吗？以后每天坚持锻炼，慢慢就好了。
”从此以后，我们每天都去跑步，果然一次比一次效果好。
一次，我们正要去跑步，忽然下起了小雨，但我们还是坚持去了。
我们跑了一圈又一圈，蒙蒙细雨落在我的脸上和汗水混在一起，分不清哪些是雨水那些是汗水。
我仍然坚持跑下来了，这一天我比以往更有成就感。
姥爷送给我两句话：“贵有恒何必三更起五更睡，最无益只怕一日曝十日寒。
”我知道，这是告诉我风雨无阻是可贵的，但更重要的是要坚持。
现在，跑步已经成为我最快乐的一件事，当我奔跑的时候能忘记一切烦恼，享受跑步给我带来的快乐。
当然，我一定会坚持下去，从夏天到冬天，速度由慢到快，时间从短到长。
我要持之以恒、循序渐进，才能达到最好的锻炼的效果。
2.我的暑假生活作文400字左右五年级这个暑假，爸爸要上班，妈妈要学习，周一到周五，我要6：30左右起床，7：30出发去暑托班，在那里度过一天，主要内容包括学习游泳、做暑假作业、上一些文化课、参加一些体育活动，还有在那边吃中饭、包括午睡，18：00左右吃好晚饭回家，晚上在家里摆弄我的兴趣爱好，练习小号，看看书，聊聊天，21：30洗漱睡觉，进入梦乡。
老师对我们假期提的要求，我尽力努力做好，做得还可以的地方我要继续保持和提高，做得还不够的地方，我要继续努力迎头赶上。
双休日的时候，我也要按时作息，根据实际情况，去看看爷爷奶奶外婆，也可以去爬山，或者去爸爸同学的葡萄园里摘葡萄，或者到附近好玩的地方玩一下，要么就在家里看看动画片，看一些我自己喜欢的电视节目，都好。
小学五年级作文400字（通用22篇）
小学五年级作文400字（通用22篇）小学五年级作文400字篇1我期盼了许久的春天为什么还不来？我走出房门，外面依然寒风刺骨，人们还没有脱掉厚重的棉衣。
春天、春天你快来吧！让我兴奋的是，虽然严冬依旧，但离春天还远吗？我来到公园，看到地上的枯草依旧有气无力地匍匐在地上，黄黄的、干干的。
“小草，小草，你为什么还不钻出你那嫩嫩的、绿绿的、矮矮的头？要知道，我多想和你在一起玩呀！你是在积聚力量，等待春风送暖？还是因为那无情的寒风让你无法探头？还是大地妈妈怕你冻着？”被我吵醒的小草说：“你别误会，我不是不和你玩，现在这么冷，我出来不得冻坏了。
我在积聚力量，只要春风送暖，我就出来和你玩。
”我说：“谢谢你，小草。
我要去看迎春花了，她也是我的朋友，再见。
”我又来到迎春花房。
可去了那儿，迎春花还没有开放。
记得去年，我在公园里和好朋友玩羽毛球，边上的迎春花就像啦啦队一样，开得挺拔、明艳。
想到这儿，我说：“迎春花，迎春花，你什么时候才能开放？我多么想和你说说笑笑。
你什么时候才会露出你那可爱的、金黄的、小小的笑脸。
我知道你现在不开，但请你告诉我春天什么时候到来？”迎春花听到，马上说：“别急，别急，等到我开放，春天就会把严冬赶走，我就会去找你玩。
”我期盼着，几天过后春天的到来。
一声春雷，吓哭了边上的云。
然后，便会下起细细的、柔柔的、轻轻的、润润的春雨。
小草、迎春花等所有的花儿、草儿、芽儿，都长了出来。
春天真是一个可爱的、温暖的、生机勃勃的世界。
小学五年级作文400字篇2我是一棵长在山坡小草，我没有漂亮的衣服，也没有五颜六色的花冠，只有春姑娘给我的绿色衣服。
春姑娘，悄悄地来了，我努力的生长着，太阳公公给我送来了温暖的阳光。
几天过去了，我终于突破了泥土，看到了无边无际的天空。
我们天汲取着充足的阳光和甘甜的露珠。
时间飞逝，夏姐姐走来了。
但是可恶的雨水，像鞭子一样打在我的衣服上，冲刷了我弱小的身躯。
在这漫长的阴雨天中，我是多么期盼太阳公公的到来。
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五年级下册语文第六单元作文400字【篇一：人教版小学五年级语文下册第六单元作文调查研究报告500字400字】人教版小学五年级语文下册第六单元作文调查研究报告500字400字关于门口交通拥挤现象的调查研究报告一、发现问题我发现我们校门口的那条路非常拥挤，尤其是路口，拥挤的来一个缝都没有。
我准备对校门口的那条路的拥挤现象做一次调查。
二、调查方法。
1、自己在路上看拥挤的情况和问题的原因。
2、走访交警，了解拥挤的情况和问题的原因。
3、问一问经常路过的爸爸妈妈。
三、调查情况和资料整理。
1、经过我在路看拥挤哦问题。
得知了，有钱的人家，不想让自己的孩子多走一段路程，就开着车把孩子送到校门口。
准备要拐出去，向左拐有孩子挡住了，向右拐也有孩子，跟本拐不出去了。
在加上还有其他人家也这样，窄小的街道就挤满了。
2、通过我访问交警，知道有些人占道经营。
占着地方，一个卖东西占十几平方米，卖东西多了，路就会慢慢的减少了。
3、又通过我问爸爸妈妈得知，越是刮风下雨，越是越挤。
因为：有的人家不想让孩子吃一些沙土，不想让孩子淋着就往前走。
慢慢地就拥挤在一快了。
而且放学时间都一样，我们又挨着一中，下放学，好几千人就出来了，这也是一个原因。
四、解决问题。
1、不让人占道经营。
2、不要家长的车近路口。
3、放学时，先让小学的人先放学，在让初中的在放学。
这样路口就不会拥挤了。
【篇二：人教版小学语文五年级下册第六单元作文指导】人教版小学语文五年级下册第六单元作文指导与范文习作训练：调查报告或研究报告怎么写调查报告调查报告是对某项工作、某个事件、某个问题，经过深入细致的调查后，将调查中收集到的材料加以系统整理，分析研究，以书面形式向组织和领导汇报调查情况的一种应用文书。
调查报告有以下几个特点：（1）写实性。
调查报告是在占有大量现实和历史资料的基础上，用叙述性的语言实事求是地反映某一客观事物。
充分了解实情和全面掌握真实可靠的素材是写好调查报告的基础。
（2）针对性。
调查报告一般有比较明确的意向，相关的调查取证都是针对和围绕某一综合性或是专题性问题展开的。
所以，调查报告反映的问题集中而有深度。
（3）逻辑性。
调查报告离不开确凿的事实，但又不是材料的机械堆砌，而是对核实无误的数据和事实进行严密的逻辑论证，探明事物发展变化的原因，预测事物发展变化的趋势，提示本质性和规律性的东西，得出科学的结论。
调查报告的种类主要有以下几种：（1）情况调查报告。
是比较系统地反映本地区、本单位基本情况的一种调查报告。
这种调查报告是为了弄清情况，供决策者使用。
（2）典型经验调查报告。
是通过分析典型事例，总结工作中出现的新经验，从而指导和推动某方面工作的一种调查报告。
（3）问题调查报告。
是针对某一方面的问题，进行专项调查，澄清事实真相，判明问题的原因和性质，确定造成的危害，并提出解决问题的途径和建议，为问题的最后处理提供依据，也为其他有关方面提供参考和借鉴的一种调查报告。
调查报告一般由标题和正文两部分组成：（2）正文。
正文一般分前言、主体、结尾三部分。
①前言。
有几种写法：第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来；第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，进而提出中心问题或主要观点来；第三种是开门见山，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。
前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。
②主体。
这是调查报告最主要的部分，这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验，以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。
③结尾。
结尾的写法也比较多，可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议；或总结全文的主要观点，进一步深化主题；或提出问题，引发人们的进一步思考；或展望前景，发出鼓舞和号召。
写调查报告要注意以下几点：第一深入调查，大量、详细地占有材料。
第二，认真分析，找出有规律性的东西。
第三，鲜明地提出自己的观点，做到观点和材料的统一。
第四，有点有面，有叙有议。
调查报告靠事实说话，因而要有实际材料做事例和数据，既要有一般情况，又要有典型事例。
但事实也要有议，没有议，就成为简单的材料罗列了。
第五，语言简洁，数据准确。
调查报告的用词要恰如其分，注意分寸，切勿用模棱两可的词语；调查报告的数据一定要准确。
具体写法可参考以下范文，结合实际情况，做适当的修改。
【习作范文1】关于小学近视问题的调查报告一、问题的提出：我们班许多同学都陆陆续续带上了眼镜，我也是其中的一员。
有多少人近视了？他们又为什么近视了？我做了一次调查。
二．调查方法：1．查阅有关书籍，了解普通人是怎么近视的。
2．调查询问同学，了解他们是怎么近视的。
3．通过多种途径，了解我班一共有多少人近视了。
4. 通过班级博客发表问卷。
三、调查情况和资料整理：我班共有11个人近视。
我国的近视率已接近30%，小学生22.7%患有近视，初中近视率猛增到55.8%高中生70.3%人戴上眼镜，大学生近视比例高达80%。
近视成因较多，据我们猜想，造成近视的因素有：遗传因素，环境因素，个体因素，营养体质因素和睡眠因素。
导致小学生近视的主要原因是作业做的太晚，使睡眠不足，过度地看电视、玩电脑，摄入大量的德和蛋白质。
现在小学生近视率很高。
虽然近视存在某种的遗传因素，但更重要的是外界因素的影响。
目前除了配戴眼镜外，没有更有效的治疗方法，唯有持久地开展预防措施。
中学生极高的近视率和现行的教育制度虽然有一定的联系，但更多的是因为用眼习惯而导致近视的发生。
近视预防的重点也在于养成良好的用眼习惯。
四、结论通过对调查问卷的分析，我发现：1、从整体来看，作业负担较重的同学占大多数，作业负担随年级的升高而加重。
2、无论是哪个年级在做作业时都没有好好的让眼睛得到休息；而在校休息时间又一次随年级的增高呈递减趋势。
3、抗疲劳眼药水与眼保健操都是对眼睛有治疗作用的，但却没有引起同学的高度重视。
4、近视人数虽然远远高于非近视人数，但不佩戴眼镜的人却占有相当一部分比例。
这表明同学们对近视的问题还不够重视！5、其中的因素，像：姿势不对、用眼不当之类的毛病，我们可以努力克服、改正；像灯光太暗或太强之类的，我们可以调节；像防护不当、用药不当之类的，我们可以尽量避免；……我提出了以下几点建议：①每日坚持远眺、坚持眼保健操和课间操，并积极参加文体活动。
②学习时要有充足的光线，光线要从左侧方向来。
不要在光线不足和耀眼的阳光和强灯光下看书写字。
③不要睡在床上或边走路边看书。
更不要歪头偏身趴在桌上读书写字。
④不要长时间使用视力，每学习50分钟后，应当休息10分钟。
⑤看电视的次数不要过多，时间不要过长，要控制在1小时以内。
距离不要太近。
至少隔两米远。
要记住眼科医生给大家的劝告：要养成良好的用眼习惯：看书、上网、看电视不要连续超过一小时，不要在太强太暗的光线下看书，一定要注意自己的写字姿势，坚持作眼保健操很重要。
【习作范文2】关于近视眼的调查报告1、调查内容①了解五年级学生近视是否与年龄、年级、性别有关？②了解五年级学生近视率的高低是否与优班和普通班有关？③向全体五年级学生提出预防近视的意见和建议。
设计意图：帮助学生制定好调查表格，极大地方便了学生的调查活动，为调查实践活动做好了准备，确保了调查实践活动的成功。
2、组织调查⑴做好调查动员，明确调查对象、指导调查方法。
⑵发下调查表，各小组分配好调查任务。
⑶小组开展研究：（学习方式：观察了解学生、请教师长、上网搜索、查阅资料、互相交流、社会调查等等）⑷学生收集有关由于近视眼带来危害的事实材料。
⑸调查结果的分析：从调查的结果分析：学生近视是否与年龄、年级、性别有关，学生近视率的高低是否与优班和普通班有关。
设计意图：体现学生学习方式的变革，学生能亲身去体验社会，积极投入到社会实践中去。
3、调查汇报，归纳总结：⑴学生活动：介绍自己通过各种途径调查的近视眼的情况。
⑵教师活动：指导学生完整汇报自己的材料。
⑶指导学生分析近视眼的原因学生活动：①各小组向全班汇报：近视眼情况的调查结果，并展示本小组所填的统计表。
②学生分析发生近视眼的原因。
设计意图：与数学合理进行整合，运用统计图、表展现有说服力的数据，培养学生的数学意识。
教师活动：①帮助学生将各组汇报的数据形成表格。
②和学生一起口算，填写合计的数据。
设计意图：建立多维互动的师生关系，在活动中培养学生自主选择，自主发展的能力，同时培养学生的合作精神，唤起学生的创新意识。
学生活动：分组分析全班统计的数据，讨论：为什么会有近视眼？⑷借助资料，处理信息：学生活动：上网了解近视眼的有关知识。
4、调查方法：（1）自制调查问卷，随机发放到一部分小学生手上，了解一下他们在平时的用眼情况，制成统计表（见副表）。
（2）走访有关部门，了解一般小学生的用眼卫生情况，获取本校同学体检时的视力记录。
3．通过多种途径，搜集小学生做眼保健操的情况。
5、调查情况和资料整理说明：发放调查问卷100余份，收回100份。
有效问卷88份，统计结果如下：（1）患有近视眼的同学：34人（38.64%）在近视同学中，用眼卫生情况分别如下：①你作业时的姿势怎么样？a很好1（2.94%）b一般29（85.29%）c很差4（11.76%）②你一天花多少时间上网？a不上网19（55.88%）b半小时3（8.82%）c一小时5（14.71%）d二小时以上7（20.59%）3．一天花多少时间看电视？a半小时11（32.35%）b一小时13（38.24%）c二小时以上10（29.41）③做完作业会不会到窗口往外看？a经常3（8.82%）b偶尔23（67.65%）c从不8（23.53%）④做眼保健操认真吗？a非常认真10（29.41%）b偶尔22（64.71%）c不认真2（5.88%）⑤经常躺在床上看书吗？a经常28（82.35%）b偶尔4（11.76%）c从不2（5.88%）⑥是否经常在摇晃的车厢中看书？a经常0（0%）b偶尔7（20.59%）c27（79.41%）⑦看电视时是否把电灯关掉？a是9（26.47%）b不是25（73.53%）（2）不患有近视眼的同学：54人（61.36%）在未近视同学中，用眼卫生情况分别如下：①你作业时的姿势怎么样？a很好9（16.67%）b一般42（77.78%）c很差3（5.56%）②你一天花多少时间上网？a不上网33（61.11%）b半小时4（7.41%）c一小时14（25.93%）d二小时以上3（5.56%）3．一天花多少时间看电视？a半小时11（20.37%）b一小时24（44.44%）c二小时以上19（35.19%）③做完作业会不会到窗口往外看？a经常13（24.53%）b偶尔28（51.85%）c从不13（24.07%）④做眼保健操认真吗？a非常认真27（50%）b偶尔26（48.15%）c不认真1（1.85%）⑤经常躺在床上看书吗？a经常44（81.48%）b偶尔6（11.11%）c从不4（7.41%）⑥是否经常在摇晃的车厢中看书？a经常0（0%）b偶尔8（14.81%）c从不46（85.19%）⑦看电视时是否把电灯关掉？a是16（29.26%）b不是38（70.37%）6、结论通过调查统计显示，不良的用眼卫生习惯是导致视力下降的主要原因。