2019-2020学年度苏教版科学五年级下册第二单元 形状与结构1.折形状知识点练习三十四

】：
改变形状，物体的承受力增大。( )
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
不同的形状可以让物品既美观又牢固。
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
物体大多数是由______、______、______、______四种基本的简单形状构成的。
【答案】：
【解析】：
把薄的材料用不同的方式折叠或弯曲，可以提高材料的______。而且折叠或弯曲的形状不同，其______也不同。
下列不是基本形状的是( )
A、椎体
B、柱体
C、三角形
【答案】：
【解析】：
形状可以让生物( )。
A、更好地生存和发展
B、更好看
C、更活泼
【答案】：
【解析】：
下列哪个没有运用形状相关的科学原理( )。
A、瓦楞纸
B、鸡蛋
C、杠杆
【答案】：
【解析】：
下列和承受力无关的是( )
A、材料的厚度
B、材料的颜色
C、材料折叠的形状
2019-2020学年度苏教版科学五年级下册第二单元形状与结构1.折形状知识点练习三十四
下面没有利用到拱形原理的物品是( )。
A、圆顶屋顶
B、赵州桥
C、金字塔
D、乒乓球
【答案】：
【解析】：
用同样的一张纸造一座桥( )。
A、平板桥比拱桥承受力大
B、拱桥比平板桥承受力大
C、承受力大一样大
【答案】：
【解析】：
蛋壳又轻又薄，根本承受不了多大的力。( )
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
人们从一些动植物的形状中得到启发，设计了柱状钢管、瓦楞纸、壳体建筑。( )
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
就算改变A4复印纸的形状，也没有办法托起一块红砖。
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
鸡蛋壳很脆弱，所以没办法承受重物。
【答案】：
【解析】：
龟壳属于( )。
A、锥形
B、柱形
C、球形
【答案】：
【解析】：
( )等有和拱形相似的特点，可以承受很大的压力。
A、圆顶形
B、圆锥形
C、圆柱形
D、球形
【答案】：
【解析】：
生物的形状与他们的生存息息相关。
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
形状是没有用处的。
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
怎样增大纸的承受力？
【答案】：
【解析】：
探究不同形状纸的承受力
实验材料：A4纸、胶棒、书本。
实验过程：
把不同的A4纸卷成不同的______，有圆筒形、三角形、四边形、六边形等，粘住的边是一样宽的。
""
在纸筒上大同样的书本，看看哪种纸筒的承重力最强。
实验结论：______
""
【答案】：
【解析】：
物体的形状与承受力是怎样的关系？
【答案】：
【解析】：
物体有各种形状，但大多数是由______体、______体、______体、______体这四种基本的简单形状构成的，这些形状又可以被切成一半或更小些，用来组成其他的形状。
【答案】：
【解析】：
把薄的材料用不同的方式______或______，可以提高材料的承受力。
【答案】：
【解析】：
人们从一些动植物的形状中得到启发，设计了______、______、______等。
【答案】：
【解析】：
薄的材料折叠或弯曲的______不同，其______也是不相同的。
【答案】：
【解析】：
说出仙人掌、乌龟、帐篷都是由什么形状构成的。
【答案】：
【解析】：
蛋壳可以承受重物吗？为什么？
【答案】：
【解析】：
【答案】：
【解析】：
物体基本的形状有哪几种？
【答案】：
【解析】：