部编版四年级下语文按课文内容填空
部编版语文四年级下册按诗歌内容填空(含答案)
部编版语文四年级下册按诗歌内容填空(含答案)第一课：《小池》杨万里{泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
}1. 请描述泉眼的特点。
{泉眼无声惜细流}答案：泉眼细小而无声，珍惜细流的温柔。
2. 请描述树阴照水的情景。
{树阴照水爱晴柔}答案：树阴倒映在水中，喜爱这晴朗温柔的水面。
3. 请描述小荷才露尖尖角的情景。
{小荷才露尖尖角}答案：小荷叶刚刚露出尖尖的角，显得生机勃勃。
4. 请描述蜻蜓立上头的情景。
{早有蜻蜓立上头}答案：蜻蜓早早地站在荷叶上，显得悠然自得。
第二课：《春晓》孟浩然{春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
}1. 请描述春天的早晨。
{春眠不觉晓}答案：春天的早晨，人们睡得很香，不知不觉中天已经亮了。
2. 请描述处处闻啼鸟的情景。
{处处闻啼鸟}答案：到处都可以听到鸟儿的啼鸣声。
3. 请描述夜晚的情景。
{夜来风雨声}答案：夜晚，风雨交加，发出阵阵声响。
4. 请描述花落的情景。
{花落知多少}答案：花朵在风雨中纷纷落下，不知道已经飘落了多少。
第三课：《所见》袁枚{牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
}1. 请描述牧童的特点。
{牧童骑黄牛}答案：牧童骑在一头黄牛上，显得悠闲自在。
2. 请描述歌声振林樾的情景。
{歌声振林樾}答案：牧童的歌声洪亮，振动着林间的空谷，显得非常悦耳动听。
3. 请描述牧童捕鸣蝉的情景。
{意欲捕鸣蝉}答案：牧童想要捕捉正在鸣叫的蝉。
4. 请描述牧童忽然闭口立的情景。
{忽然闭口立}答案：牧童突然停止了歌唱，静静地站在那里。
第四课：《夏日绝句》李清照{生当作人杰，死亦为鬼雄。
至今思项羽，不肯过江东。
}1. 请描述人的一生应有的态度。
{生当作人杰}答案：人生应当努力成为杰出的人物，有所作为。
2. 请描述死后应有的态度。
{死亦为鬼雄}答案：即使死后，也要成为令人敬仰的英雄。
3. 请描述对项羽的思念之情。
{至今思项羽}答案：至今仍然怀念项羽，感叹他的英勇和气概。
四年级部编语文下学期课文内容填空知识点巩固练习含答案
四年级部编语文下学期课文内容填空知识点巩固练习含答案答案如下：四年级部编语文下学期课文内容填空知识点巩固练习（一）春天的阳光明媚，落叶的——1——在天空中飘动。
春天的阳光明媚，落叶的——1——在天空中飘动。
此时，小明和小红来到了——2——。
小明和小红高兴地——3——，他们决定开展一次——4——。
他们拿出了扫帚和——5——，开始清理起落叶。
他们——6——地工作，互相帮助。
最后，公园的道路清理干净了，他们觉得——7——，收获了快乐和成长。
小明和小红期待着下一次——8——，他们决心做一个可爱的城市环保小卫士。
答案：（1）鸟儿飞翔；（2）公园；（3）手拉手；（4）环保行动；（5）垃圾袋；（6）卖力；（7）满足；（8）环保行动（二）公园里的花大多都是——1——的。
花的——1——是那么艳丽，吸引了许多游客的目光。
游客们就像蝴蝶一样，从一朵花到另一朵花，开开心心地欣赏着花朵的美。
这时，他们发现有一朵与众不同的花儿，花儿上长着一颗美丽的——2——。
原来，这是传说中的“幸运草”，拥有——3——的寓意。
人们纷纷将“幸运草”插在自己的衣物上，希望带给自己——4——的运气。
最后，小明和小红也找到了一株“幸运草”，他们希望这份幸运伴随着他们茁壮成长。
答案：（1）五颜六色；（2）幸运果；（3）幸福与好运；（4）好运（三）寒冷的冬天，大地上铺满了白雪，好像一层——1——。
小动物纷纷进入——2——，度过难熬的寒冷天气。
小鸟们——3——在一起，互相取暖。
小动物们收集食物，为白天来临的困难做——4——。
小明和小红经过一片树林，发现了一只被冻僵的小鸟。
他们把小鸟拿回家里，给它找来暖水和食物，小鸟很快恢复了体力。
小明和小红开心地看着小鸟在阳光下自由飞翔，他们内心感到温暖和快乐。
答案：（1）银白的棉花；（2）巢穴；（3）聚集；（4）准备。
小学四年级下册语文部编版的课文内容填空练习题附答案
小学四年级下册语文部编版的课文内容填空练习题附答案课文一：《小白鸽和大老鹰》填空练题1. 小白鸽喜欢在_树_上唱歌。
2. 小白鸽的爸爸妈妈都是_白色_的。
3. 大老鹰威风凛凛，把小白鸽吓得_发抖_。
4. 大老鹰的爪子又_宽又大_。
答案1. 树2. 白色3. 发抖4. 宽又大课文二：《小狐狸和小鸟》填空练题1. 小狐狸爱_游泳_。
2. 小鸟是_红色_的。
3. 小狐狸和小鸟一起玩得_很开心_。
4. 小狐狸喜欢听小鸟_唱歌_。
答案1. 游泳2. 红色3. 很开心4. 唱歌课文三：《小鱼与水母》填空练题1. 小鱼爱_跳跃_。
2. 水母是_透明_的。
3. 小鱼和水母一起_游来游去_。
4. 水母的身体_闪闪发光_。
答案1. 跳跃2. 透明3. 游来游去4. 闪闪发光课文四：《小兔子和小青蛙》填空练题1. 小兔子的眼睛_的_。
2. 小青蛙喜欢在_荷叶_上唱歌。
3. 小兔子和小青蛙一起_玩耍_。
4. 小兔子喜欢听小青蛙_跳跃_。
答案1. 的2. 荷叶3. 玩耍4. 跳跃课文五：《小白兔和小灰兔》填空练题1. 小白兔和小灰兔都是_白色_的。
2. 小白兔和小灰兔一起_吃_萝卜。
3. 小灰兔的耳朵_竖_着。
4. 小白兔和小灰兔一起_睡觉_。
答案1. 白色2. 吃3. 竖4. 睡觉。
四年级下册部编版语文课文内容填空练习(含答案)
四年级下册部编版语文课文内容填空练习（含答案）1. 第一单元：我和我的同学课文一：我的同桌内容填空：我的同桌叫李明，他是个很聪明的_______。
他总是很认真地听课，从不_______，也不会打扰别人。
他是班上的________，经常帮助其他同学。
我很喜欢和他坐在一起，因为他学习用功，我有很多问题可以请教他。
我们经常一起做________，互相帮助。
我觉得有他做我的同桌真是太好了。
答案：1. 孩子2. 分心3. 榜样4. 练习课文二：她们的名字叫什么？内容填空：故事里有两个小姑娘，她们的名字分别是小_______和小_______。
她们是姐妹，家里还有一个哥哥。
小妹妹最喜欢的食物是________，而大姐姐喜欢吃________。
她们经常在家一起玩耍，有时还互相帮助。
她们的名字虽然都很简单，但是她们的友谊却很深厚。
答案：1. 丽丽2. 芳芳3. 面条4. 香蕉2. 第二单元：小小诗人课文一：植树节内容填空：每年的三月十二日是________，这一天是我们国家植树的日子。
为了庆祝这个节日，我们学校组织了一次植树活动。
同学们都拿着铁锹和苗木，来到校园里。
我们找到了合适的位置，挖好坑，然后小心翼翼地把树苗栽进去。
最后，我们用土轻轻地把树苗埋起来，并浇上了水。
通过这次活动，我们明白了植树的重要性，也体会到了劳动的快乐。
答案：1. 植树节课文二：赞美歌内容填空：在我们的班级里，有一个小诗人，他的名字叫小明。
他喜欢写诗，每次上课结束后，他都会站起来朗读自己写的诗。
这次他写了一首《赞美歌》。
他的诗里写到了大自然的美丽，让我们感受到了春天的温暖和欢乐。
小明的诗文优美，字里行间透露出他对生活的热爱和感激之情。
大家都很喜欢小明的诗，经常鼓励他继续努力创作。
答案：1. 赞美歌3. 第三单元：我爱阅读课文一：我的阅读生活内容填空：我喜欢阅读，每天都要看很多的书。
我看过的书有故事书、科普书、诗歌书等等。
每当我打开一本新书的时候，我就像踏进了一个新的世界，感觉非常兴奋。
部编版语文四年级下册课文内容填空测试(附带答案)
部编版语文四年级下册课文内容填空测试（附带答案）第一课《小英雄雨来》请根据课文内容，完成下列填空。
1. 雨来是（）的游泳高手。
答案：晋察冀边区2. 雨来上夜校念书，是由谁教的？答案：李大叔3. 雨来为了掩护李大叔，被鬼子抓住了，他是怎么逃走的？答案：雨来在鬼子窝里装死，趁鬼子不注意，逃了出来。
第二课《我多想去看看》请根据课文内容，完成下列填空。
1. 课文中提到了哪两种动物？答案：蝴蝶、小鸟2. 课文中提到了哪两种花？答案：桃花、杏花3. 课文中提到了哪座山？答案：天山第三课《夜色》请根据课文内容，完成下列填空。
1. 课文中提到了谁害怕夜色？答案：作者2. 谁带作者去感受夜色的美好？答案：爸爸3. 爸爸对作者说：“夜晚，多么美妙啊！”请问爸爸是在什么时候说的这句话？答案：在作者害怕夜色，不敢独自去厕所的时候。
第四课《咏柳》请根据课文内容，完成下列填空。
1. 课文中提到了哪个季节的柳树？答案：春天2. 课文中描述柳树怎样的形态？答案：碧绿的长长的柳枝，随风飘动。
3. 课文中提到了谁像碧玉？答案：柳树的嫩芽第五课《邓小平爷爷植树》请根据课文内容，完成下列填空。
1. 邓小平爷爷在哪个地方植树？答案：天坛公园2. 邓小平爷爷植树时，用了多少时间？答案：一个小时3. 邓小平爷爷植树的目的是什么？答案：为了绿化环境，造福子孙后代。
第六课《古诗两首》请根据课文内容，完成下列填空。
1. 《静夜思》的作者是谁？答案：李白2. 《静夜思》中描述了怎样的景象？答案：床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
3. 《春晓》的作者是谁？答案：孟浩然4. 《春晓》中描述了怎样的景象？答案：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
第七课《荷叶母亲》请根据课文内容，完成下列填空。
1. 课文讲述了谁和荷叶母亲的故事？答案：红蜻蜓、小鱼、青蛙2. 荷叶母亲为孩子们做了什么？答案：荷叶母亲为孩子们遮风挡雨，保护他们安全成长。
部编版四年级下册语文课文填空题及答案
部编版四年级下册语文课文填空题及答案课文一：《小蝌蚪找妈妈》填空题：1. 小蝌蚪找妈妈，游到了__小河__。
2. 小蝌蚪看见了__小鱼__，问它是不是妈妈。
3. 小鱼告诉小蝌蚪，妈妈是__青蛙__。
4. 小蝌蚪接着游，遇到了__小龟__，又问它是不是妈妈。
5. 小龟告诉小蝌蚪，妈妈是__青蛙__。
答案：1. 小蝌蚪找妈妈，游到了小河。
小河。
2. 小蝌蚪看见了小鱼，问它是不是妈妈。
小鱼，问它是不是妈妈。
3. 小鱼告诉小蝌蚪，妈妈是青蛙。
青蛙。
4. 小蝌蚪接着游，遇到了小龟，又问它是不是妈妈。
小龟，又问它是不是妈妈。
5. 小龟告诉小蝌蚪，妈妈是青蛙。
青蛙。
课文二：《小燕子和小蜜蜂》填空题：1. 小燕子和小蜜蜂都是__飞__的。
2. 小燕子飞得__高__，小蜜蜂飞得__快__。
3. 小燕子和小蜜蜂一起玩__飞来飞去__的游戏。
4. 小燕子和小蜜蜂发现了一颗__樱桃__树。
5. 小燕子和小蜜蜂在樱桃树上吃__樱桃__。
答案：1. 小燕子和小蜜蜂都是飞的。
飞的。
2. 小燕子飞得高，小蜜蜂飞得快。
高，小蜜蜂飞得快。
3. 小燕子和小蜜蜂一起玩飞来飞去的游戏。
飞来飞去的游戏。
4. 小燕子和小蜜蜂发现了一颗樱桃树。
樱桃树。
5. 小燕子和小蜜蜂在樱桃树上吃樱桃。
樱桃。
课文三：《小兔子乖乖》填空题：1. 小兔子乖乖吃__萝卜__。
2. 小兔子乖乖喝__水__。
3. 小兔子乖乖吃__苹果__。
4. 小兔子乖乖吃__草__。
5. 小兔子乖乖回__家__。
答案：1. 小兔子乖乖吃萝卜。
萝卜。
2. 小兔子乖乖喝水。
水。
3. 小兔子乖乖吃苹果。
苹果。
4. 小兔子乖乖吃草。
草。
5. 小兔子乖乖回家。
家。
四年级下册小学语文部编版课文填空习题及答案
四年级下册小学语文部编版课文填空习题及答案第一课《小燕子》填空题1. 春天来了，小燕子从（）飞回来了。
- 答案：南方2. 小燕子在天空中（），快乐地飞翔。
- 答案：自由自在3. 夏天，小燕子在（）捉虫子，帮助农作物生长。
- 答案：田野4. 小燕子还帮助人们（），是我们的好朋友。
- 答案：捉害虫第二课《荷花》填空题1. 夏天，荷花（）地开了。
- 答案：悄悄2. 荷花（）似（），真美丽。
- 答案：花瓣、莲花3. 荷叶像（）一样，绿油油的。
- 答案：大圆盘4. 蜻蜓在荷叶上（），荷塘里真热闹。
- 答案：跳舞第三课《吃水不忘挖井人》填空题1. 吃水不忘（），这句话告诉我们（）。
- 答案：挖井人、要感恩2. 幸福生活（）忘记，我们要珍惜。
- 答案：绝不能3. 挖井人给我们带来了（），我们要感谢他们。
- 答案：幸福生活4. 我们要学习吃水不忘挖井人的（），做有感恩之心的人。
- 答案：精神第四课《夜间飞行》填空题1. 夜间飞行时，飞机的（）和（）可以帮助飞行员找到方向。
- 答案：导航仪、卫星信号2. 飞行员在夜间飞行时需要（），保持警惕。
- 答案：集中注意力3. 夜间飞行时，飞机的（）系统可以帮助飞行员看到前方的道路。
- 答案：仪表盘4. 夜间飞行需要（）的飞行员，他们经过严格的训练。
- 答案：勇敢、专业第五课《寓言两则》填空题1. 刻舟求剑的故事告诉我们，（）是重要的。
- 答案：实际情况2. 掩耳盗铃的故事告诉我们，（）是愚蠢的。
- 答案：欺骗自己3. 滥竽充数的故事告诉我们，（）是不行的。
- 答案：蒙混过关4. 亡羊补牢的故事告诉我们，（）很重要。
- 答案：及时改正错误以上是四年级下册小学语文部编版课文填空习题及答案，希望能帮助学生更好地理解和掌握课文内容。
小学部编版语文四年级下册课文填空题及解答
小学部编版语文四年级下册课文填空题及解答本文档为小学部编版语文四年级下册课文填空题及解答的内容。
课文填空题1. 第一课：《小白菜》- 填空题：小白菜是一种__________。
- 解答：蔬菜2. 第二课：《青蛙和蟾蜍》- 填空题：青蛙和蟾蜍是好朋友，他们经常一起去__________。
- 解答：玩耍3. 第三课：《小狗钱钱》- 填空题：小狗钱钱的主人是一位__________。
- 解答：小男孩4. 第四课：《小兔子乖乖》- 填空题：小兔子乖乖喜欢吃什么颜色的萝卜？- 解答：红色5. 第五课：《小石头》- 填空题：小石头被送到了一个__________。
- 解答：公园6. 第六课：《小鸟的房子》- 填空题：小鸟在树上搭建了一个__________。
- 解答：巢7. 第七课：《小兔子与月亮》- 填空题：小兔子对月亮说了什么话？- 解答：月亮好圆啊！8. 第八课：《小船和大船》- 填空题：小船和大船一起在__________上航行。
- 解答：河流9. 第九课：《小蝌蚪找妈妈》- 填空题：小蝌蚪找到了它的__________。
- 解答：妈妈10. 第十课：《小鸟和小鱼》- 填空题：小鸟和小鱼都喜欢__________。
- 解答：自由解答1. 小白菜是一种蔬菜。
2. 青蛙和蟾蜍是好朋友，他们经常一起去玩耍。
3. 小狗钱钱的主人是一位小男孩。
4. 小兔子乖乖喜欢吃红色的萝卜。
5. 小石头被送到了一个公园。
6. 小鸟在树上搭建了一个巢。
7. 小兔子对月亮说了句：月亮好圆啊！8. 小船和大船一起在河流上航行。
9. 小蝌蚪找到了它的妈妈。
10. 小鸟和小鱼都喜欢自由。
以上是小学部编版语文四年级下册课文填空题及解答的内容。
小学语文部编版四年级下册练习：根据课文内容填空题及答案
小学语文部编版四年级下册练习：根据课
文内容填空题及答案
一、填空题
1. 在《长城》一文中，我们了解到长城的雄伟壮观，它全长______，穿越了______ 个省份。
2. 《春夏秋冬》这篇课文中，描述了春天的特点是______，夏天的特点是______，秋天的特点是______，冬天的特点是______。
3. 在《黄山奇松》一文中，我们了解到黄山的松树形态各异，其中最有名的是______，它位于______。
4. 《草原》这篇课文中，描述了草原的辽阔和美丽，草原上的花朵有______ 种颜色，被誉为“______”。
5. 在《观潮》一文中，我们了解到潮汐是由于月球的引力而产生的，潮水上涨的时间大约是______，退潮的时间大约是______。
二、答案
1. 在《长城》一文中，我们了解到长城的雄伟壮观，它全长两万一千多里，穿越了十个省份。
2. 《春夏秋冬》这篇课文中，描述了春天的特点是生机勃勃，夏天的特点是热情奔放，秋天的特点是丰收的季节，冬天的特点是银装素裹。
3. 在《黄山奇松》一文中，我们了解到黄山的松树形态各异，其中最有名的是迎客松，它位于玉屏楼前。
4. 《草原》这篇课文中，描述了草原的辽阔和美丽，草原上的花朵有五种颜色，被誉为“花地毯”。
5. 在《观潮》一文中，我们了解到潮汐是由于月球的引力而产生的，潮水上涨的时间大约是每天早上六点，退潮的时间大约是中午十二点。
四年级下册部编版语文课文内容填空题目及答案
四年级下册部编版语文课文内容填空题目及答案第一课《小英雄雨来》填空题目1. 雨来是哪里的人？2. 雨来有什么特点？3. 雨来为什么被称为小英雄？答案1. 雨来是晋察冀边区的人。
2. 雨来机智勇敢，热爱祖国，热爱家乡。
3. 雨来因为在日本侵略者面前坚决保护交通员李大叔，被誉为小英雄。
第二课《我多想去看看》填空题目1. 文中提到了哪两个地方？2. 文中描述了这两个地方有什么特点？3. 作者为什么很想去看看这两个地方？答案1. 文中提到了天安门和天山。
2. 天安门有雄伟的建筑和美丽的花朵，天山有洁白的雪莲和雄伟的景色。
3. 作者很想去看看这两个地方，因为他对这两个地方充满了向往和好奇心。
第三课《夜色》填空题目1. 文中的“我”指的是谁？2. “我”为什么害怕夜色？3. 最后“我”对夜色有什么新的认识？答案1. 文中的“我”指的是作者本人。
2. “我”害怕夜色是因为它神秘而未知。
3. 最后“我”对夜色有了新的认识，觉得夜色也有美丽和温柔的一面。
第四课《咏柳》填空题目1. 这首诗的作者是谁？2. 这首诗的主题是什么？3. 诗中描绘了柳树的哪些特点？答案1. 这首诗的作者是贺知章。
2. 这首诗的主题是赞美柳树的美丽。
3. 诗中描绘了柳树嫩绿的新叶、轻柔的枝条和如烟的翠色。
第五课《邓小平爷爷植树》填空题目1. 邓小平爷爷在哪个地方植树？2. 邓小平爷爷植树的目的是什么？3. 邓小平爷爷植树的精神对我们有什么启示？答案1. 邓小平爷爷在天坛公园植树。
2. 邓小平爷爷植树的目的是为了绿化环境，提高人民的生活质量。
3. 邓小平爷爷植树的精神告诉我们要热爱大自然，关注环境保护，从自己做起。
以上是四年级下册部编版语文课文内容填空题目及答案的详细解答，希望能帮助学生更好地理解和掌握课文内容。
部编版语文四年级下册课文内容填空练习(附解答)
部编版语文四年级下册课文内容填空练习（附解答）第一课：《小英雄雨来》填空题1. 雨来是（）民族的英雄。
- 答案：晋2. 雨来喜欢（），他常常在河边玩。
- 答案：游泳3. 雨来为了掩护（），被鬼子抓住了。
- 答案：交通员4. 雨来在鬼子面前不屈服，他说他是（）。
- 答案：中国人第二课：《夜莺的歌声》填空题1. 故事发生在（）年。
- 答案：19422. 小夜莺是（）的歌手。
- 答案：树林3. 小夜莺为了救（），故意唱错歌。
- 答案：游击队4. 最后，小夜莺在（）里唱歌。
- 答案：森林第三课：《两个铁球同时落地》填空题1. 故事讲的是（）的故事。
- 答案：伽利略2. 伽利略通过（）实验，证明了地球是圆的。
- 答案：倾斜的斜塔3. 伽利略在实验中使用了（）个铁球。
- 答案：两个4. 实验结果表明，（）先落地。
- 答案：两个铁球第四课：《长城谣》填空题1. 长城是（）的骄傲。
- 答案：中华民族2. 长城东起（），西至（）。
- 答案：山海关、嘉峪关3. 长城像一条（）蜿蜒起伏。
- 答案：巨龙4. 长城见证了（）的历史。
- 答案：中华民族答案解析以上填空题的答案均来自于部编版语文四年级下册的课文内容。
通过对课文的仔细阅读，我们可以轻松地找到每个问题的答案。
这些题目旨在帮助学生更好地理解和记忆课文内容，希望对大家有所帮助。
部编版语文四年级下册按故事内容填空(含答案)
部编版语文四年级下册按故事内容填空(含答案)第一课《小白兔和小灰兔》故事内容：小白兔和小灰兔是好朋友，他们一起种菜。
小白兔问小灰兔：「怎么种菜？」小灰兔说：「先把土松一松，然后把种子埋在土里，再浇水。
」小白兔听了很高兴，他们一起努力种下了许多菜。
填空题：1. 小白兔和小灰兔是好_朋友_。
2. 小白兔和小灰兔一起_种菜_。
3. 小白兔问小灰兔怎么_种菜_。
4. 小灰兔说先把土_松一松_，然后把种子_埋在土里_，再_浇水_。
5. 小白兔和小灰兔一起努力_种下了许多菜_。
第二课《墙头的猫》故事内容：小明家的墙头经常有一只猫。
有一天，小明发现猫生了一只小猫。
小明很高兴，他给小猫取名叫「小花」。
小花长大了，成为小明的好朋友。
填空题：1. 小明家的墙头经常有一只_猫_。
2. 小明发现猫生了一只_小猫_。
3. 小明给小猫取名叫「_小花_」。
4. 小花长大了，成为小明的好_朋友_。
第三课《鸟儿的窝》故事内容：春天，小鸟们开始盖窝。
小红鸟盖了一个漂亮的窝，但被风吹走了。
小蓝鸟看见了，飞过去帮助小红鸟，一起盖了个更牢固的窝。
填空题：1. 小鸟们开始_盖窝_。
2. 小红鸟盖了一个_漂亮的窝_。
3. 小红鸟的窝被_风吹走了_。
4. 小蓝鸟飞过去帮助小红鸟，一起盖了个更_牢固的窝_。
第四课《小猫钓鱼》故事内容：小猫看见鱼儿在水里游来游去，就想钓鱼。
小猫找来竹竿和鱼钩，可是鱼儿不上钩。
小猫一直等到天黑，也没有钓到鱼。
小猫说：「下次我一定能钓到鱼！」填空题：1. 小猫想_钓鱼_。
2. 小猫找来_竹竿_和_鱼钩_。
3. 鱼儿不_上钩_。
4. 小猫一直等到_天黑_，也没有钓到鱼。
5. 小猫说：「下次我一定能_钓到鱼_！」第五课《蚯蚓和青蛙》故事内容：蚯蚓和青蛙住在一起，他们都是好朋友。
有一天，青蛙生病了，蚯蚓帮助青蛙去找医生。
医生给了青蛙一些药，青蛙很快就好了。
填空题：1. 蚯蚓和青蛙_住在一起_。
2. 青蛙生病了，蚯蚓帮助青蛙去找_医生_。
小学部编版四年级下语文课文内容填空训练附答案
小学部编版四年级下语文课文内容填空训练附答案第一课课文内容《小豆包和他的妈妈》是这一单元的第一课。
故事讲述了小豆包和他的妈妈一起在家做饭的情景。
小豆包非常调皮，总是想要帮妈妈一起做饭，但他的手太小了，不太方便操作。
于是，妈妈给他找了一个小任务，让他负责洗菜。
小豆包非常开心地帮妈妈洗菜，他感到自己长大了一些。
填空训练1. 《小豆包和他的______》是这一单元的第一课。
2. 小豆包非常______，总是想要帮妈妈一起做饭。
3. 小豆包的手太小了，不太______操作。
4. 妈妈给小豆包找了一个小______，让他负责洗菜。
5. 小豆包帮妈妈洗菜，他感到自己______了一些。
答案1. 妈妈2. 调皮3. 方便4. 任务5. 长大第二课课文内容《牛郎织女》是这一单元的第二课。
故事讲述了牛郎和织女的爱情故事。
牛郎是一个善良勤劳的人，他每天都会和织女一起生活在天河边。
但是，织女是天上的仙女，不允许和凡人相恋。
最后，织女被迫回到了天上，留下了两只小牛和一个牵着的小羊给牛郎。
填空训练1. 《牛郎______女》是这一单元的第二课。
2. 牛郎是一个_____勤劳的人。
3. 牛郎每天都会和织女一起生活在______边。
4. 织女是天上的______。
5. 织女被迫回到了______上。
答案1. 织2. 善良3. 天河4. 仙女5. 天第三课课文内容《小草和树》是这一单元的第三课。
故事讲述了一棵树和一株小草的友谊故事。
树和小草都是生活在乡村的，他们经常在一起玩耍。
小草非常羡慕树，因为树可以触摸到天空，而他自己太矮了。
但是树告诉小草，每个人都有自己的特点和优势，小草也有自己的美丽之处。
填空训练1. 《小草和______》是这一单元的第三课。
2. 树和小草都是生活在______的。
3. 小草非常______树，因为树可以触摸到天空。
4. 树告诉小草，每个人都有自己的______和优势。
5. 小草也有自己的______之处。
小学语文部编版四年级下册课文内容填空题解析
小学语文部编版四年级下册课文内容填空题解析第一课：《小英雄雨来》填空题 1：根据课文内容，填空：雨来是__晋察冀边区__的一个__村子__。
根据课文内容，填空：雨来是__晋察冀边区__的一个__村子__。
解析：在课文的第二自然段第一句提到：“雨来是晋察冀边区的一个村子。
” 因此，正确填空的答案是“晋察冀边区”和“村子”。
在课文的第二自然段第一句提到：“雨来是晋察冀边区的一个村子。
” 因此，正确填空的答案是“晋察冀边区”和“村子”。
第二课：《小壁虎借尾巴》填空题 2：根据课文内容，填空：小壁虎的尾巴被__墙壁__夹住了，他__很难受__。
根据课文内容，填空：小壁虎的尾巴被__墙壁__夹住了，他__很难受__。
解析：在课文的第然段提到：“小壁虎的尾巴被墙壁夹住了，他很难受。
” 因此，正确填空的答案是“墙壁”和“很难受”。
在课文的第三自然段提到：“小壁虎的尾巴被墙壁夹住了，他很难受。
” 因此，正确填空的答案是“墙壁”和“很难受”。
第三课：《吃水不忘挖井人》**填空题 3：__吃水__ 不忘挖井__人__。
解析：这是一个成语，意思是在享受别人为我们创造的好处在的同时，不要忘记那些为我们付出的人。
这个成语出自《吃水不忘挖井人》。
这是一个成语，意思是在享受别人为我们创造的好处在的同时，不要忘记那些为我们付出的人。
这个成语出自《吃水不忘挖井人》。
第四课：《两个小八路》填空题 4：根据课文内容，填空：两个小八路是__八路军__的__交通员__。
根据课文内容，填空：两个小八路是__八路军__的__交通员__。
解析：在课文的第二自然段提到：“两个小八路是八路军的交通员。
” 因此，正确填空的答案是“八路军”和“交通员”。
在课文的第二自然段提到：“两个小八路是八路军的交通员。
” 因此，正确填空的答案是“八路军”和“交通员”。
第五课：《黄继光》填空题 5：根据课文内容，填空：黄继光是__中国人民志愿军__的__战士__，他在__上甘岭战役__中__牺牲__。
四年级下册语文部编版课文内容填空题及答案
四年级下册语文部编版课文内容填空题及答案课文一：《小草和小树》填空题1. 故事的主人公是小草和小树。
2. 小草和小树都是在春天里长大的。
3. 小草和小树都和阳光、雨水有关。
4. 小草和小树都需要阳光和雨水才能生长。
答案1. 小草和小树。
2. 春天。
3. 阳光、雨水。
4. 生长。
课文二：《百灵鸟》填空题1. 故事中的主人公是百灵鸟。
2. 百灵鸟是一只小鸟，它的羽毛是黑色的。
3. 百灵鸟会唱歌，它的歌声很美。
4. 百灵鸟的歌声让人感到愉快。
答案1. 百灵鸟。
2. 小鸟，黑色的。
3. 唱歌，美。
4. 愉快。
课文三：《小蝌蚪找妈妈》填空题1. 故事的主人公是小蝌蚪。
2. 小蝌蚪出生在水里。
3. 小蝌蚪一直在寻找妈妈。
4. 小蝌蚪最后找到了妈妈。
答案1. 小蝌蚪。
2. 水里。
3. 寻找妈妈。
4. 找到了。
课文四：《小兔子乖乖》填空题1. 故事中的主人公是小兔子。
2. 小兔子在学校里研究，他是一个乖学生。
3. 小兔子回家后，要做作业。
4. 小兔子的爸爸妈妈都希望他能做好研究。
答案1. 小兔子。
2. 学校里，乖学生。
3. 做作业。
4. 希望，做好研究。
课文五：《小溪流》填空题1. 故事中的主人公是小溪流。
2. 小溪流从山上流下来，流到了平原。
3. 小溪流流动的声音很美。
4. 小溪流的水清澈见底。
答案1. 小溪流。
2. 山上，平原。
3. 美。
4. 清澈见底。
小学部编版语文四年级下册课文内容填空题及其解答
小学部编版语文四年级下册课文内容填空题及其解答第一课课文内容填空题1. 《那一天，我在寒假里》是作者的一篇（）。
2. 文章中提到了作者的（）。
3. 文章中，作者在冬天（）过年。
4. 文章中，作者提到了自己（）的愿望。
解答1. 游记。
2. 爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、姥爷、姥姥。
3. 回乡。
4. 长大、变成一名作家。
第二课课文内容填空题1. 《小乌龟和大鳄鱼》讲述了（）的故事。
2. 文章中，小乌龟为什么要回家？3. 文章中，大鳄鱼对小乌龟说了（）话。
4. 小乌龟最后（）了。
解答1. 小乌龟和大鳄鱼。
2. 因为妈妈在家等着他。
3. “你太慢了，我等不及了。
”4. 回到了妈妈的怀抱。
第三课课文内容填空题1. 《小猴子学画画》的主人公是（）。
2. 文章中，小猴子的第一幅画是画了（）。
3. 文章中，小猴子的第二幅画是画了（）。
4. 小猴子最终画了一张（）的画。
解答1. 小猴子。
2. 一只小鸟。
3. 一只大象。
4. 自己的画像。
第四课课文内容填空题1. 《放风筝》讲述了（）的故事。
2. 文章中，小明和小红去放风筝，他们把风筝放在了（）上。
3. 文章中，小明提到了他家楼下的（）。
4. 故事中，风筝被（）划断了。
解答1. 小明和小红放风筝的故事。
2. 山顶上。
3. 操场。
4. 电线杆。
第五课课文内容填空题1. 《小鸟的房子》中，小鸟在（）上搭了巢。
2. 文章中，小鸟的巢是用（）做的。
3. 文章中，小鸟的邻居是（）。
4. 故事中，小鸟受到了（）的威胁。
解答1. 树枝。
2. 树叶、纤维和泥土。
3. 大树。
4. 风暴。
第六课课文内容填空题1. 《小草和小树》中，小草和小树都是（）。
2. 文章中，小草和小树之间发生了（）。
3. 文章中，小草和小树互相（）。
4. 故事中，小草和小树通过（）解决了问题。
解答1. 植物。
2. 竞争。
3. 帮助。
4. 合作。
四年级下册部编版语文课文内容填空题目及答案
四年级下册部编版语文课文内容填空题目及答案第一课：《大自然的声音》题目：1. 课文的标题是什么？2. 课文主要讲了什么？3. 课文中提到了哪些大自然的声音？4. 课文中提到了哪些动物？答案：1. 课文的标题是《大自然的声音》。
2. 课文主要讲了大自然中各种声音的来源和特点。
3. 课文中提到了风声、雨声、雷声、水声、鸟鸣声等大自然的声音。
4. 课文中提到了飞鸟、蝉、青蛙等动物。
第二课：《小蝌蚪找妈妈》题目：1. 课文的标题是什么？2. 课文主要讲了什么？3. 小蝌蚪找妈妈的过程中遇到了哪些动物？4. 最后，小蝌蚪找到了谁？答案：1. 课文的标题是《小蝌蚪找妈妈》。
2. 课文主要讲了小蝌蚪在水里寻找妈妈的冒险经历。
3. 小蝌蚪的过程中遇到了小鱼、小螃蟹、小青蛙等动物。
4. 最后，小蝌蚪找到了妈妈。
第三课：《小小的船》题目：1. 课文的标题是什么？2. 课文主要讲了什么？3. 课文中提到了哪些交通工具？4. 课文中的小船是怎么样的？答案：1. 课文的标题是《小小的船》。
2. 课文主要讲了小船在河流中航行的情景。
3. 课文中提到了小船、大船、轮船等交通工具。
4. 课文中的小船是一只纸船，可以在水中漂浮。
第四课：《太阳和月亮》题目：1. 课文的标题是什么？2. 课文主要讲了什么？3. 课文中提到了太阳和月亮的哪些特点？4. 太阳和月亮分别属于什么时候？答案：1. 课文的标题是《太阳和月亮》。
2. 课文主要讲了太阳和月亮的形状、颜色和位置变化等特点。
3. 课文中提到了太阳是圆形、黄色，月亮是圆形、白色，并且它们的位置会随着时间的变化而变化。
4. 太阳属于白天，月亮属于夜晚。
第五课：《夏天里的一天》题目：1. 课文的标题是什么？2. 课文主要描写了哪个季节的情景？3. 课文中提到了夏天的哪些特点？4. 课文中的主人公是谁？答案：1. 课文的标题是《夏天里的一天》。
2. 课文主要描写了夏天的情景。
3. 课文中提到了夏天的阳光明媚、天气炎热、蝉鸣声、蝴蝶飞舞等特点。
部编版四年级下册语文按课文内容填空及重点词语默写
顺序来写的。作者先
写路上，再写
、
、
、
，最后写
出洞。其中重点写了
、
的景物。
2、默写《 夜读》
3、《独坐敬亭山》一诗中，“
，
。”，表
达了诗人因为怀才不遇而产生的孤独与寂寞的情感。
4、王昌龄在《芙蓉楼送辛渐》中表明自己
光明磊落、清廉自守、表里如一的高洁志趣
的句子是“
，
”。
5、默写《墨梅》。
的黄继光；认识了
挑
山工。
6、
，自胜者强。——《老子》
7、“
，
”告诉我们，在
学习的道路上没有捷径可走，也没有顺风船
可驶，只有勤奋，坚持不懈，才会有收获。
8、名句引成长。“天行健，
。”告诉
我们应效法天地、不断前进；无论国家与个人，一定要
有忧患意识，正如《孟子》中所说“
”；
为人处事，要积极乐观，碰到不顺之事时，要像《论语
》中所说
”。只
有年轻时刻苦努力、勤奋好学，注意积累知识，等老了
以后才不会后悔。
10、读书要有恒心，正如古人所说：一日读书一日
功，
。
11、李玉想学钢琴，可他没有基础，担心学不好，爷爷
鼓励他：“
，
。”
12、通过本学期的学习，我认识了
的小英雄雨
来；认识了
的小男子汉；认识了
的哈
尔威船长；认识了
四年级下册语文部编版课文内容填空题及答案
四年级下册语文部编版课文内容填空题及答案第一课：《小英雄雨来》1. 雨来是（）村的人。
- 答案：雨来是芦花村的人。
2. 雨来上夜校（）日本鬼子。
- 答案：雨来上夜校念书，抵抗日本鬼子。
3. 雨来（）被鬼子杀害。
- 答案：雨来没有被害，他机智地逃脱了。
第二课：《我们家的男子汉》1. 男孩子应该（）- 答案：男孩子应该勇敢、坚强、有责任心。
2. 男孩和女孩不同的地方在于（）- 答案：男孩和女孩在生理、心理和社会角色上有所不同。
3. 文中的“男子汉”指的是（）- 答案：文中的“男子汉”指的是有男子气概、有责任心、勇敢坚强的男孩。
第三课：《夜莺的歌声》1. 夜莺是一种（）- 答案：夜莺是一种美丽的鸟类，善于唱歌。
2. 小夜莺（）唱歌给猎人听。
- 答案：小夜莺故意唱歌给猎人听，引诱猎人上钩。
3. 夜莺的歌声（）- 答案：夜莺的歌声悦耳动听，让人陶醉。
第四课：《万年牢》1. 文章讲述了（）- 答案：文章讲述了一个关于忠诚和信仰的故事。
2. “万年牢”指的是（）- 答案：“万年牢”指的是对信仰和忠诚的坚定。
3. 文章想要传达的是（）- 答案：文章想要传达的是忠诚和信仰的重要性。
第五课：《两个铁球同时落地》1. 故事讲述了（）- 答案：故事讲述了伽利略通过实验证明两个铁球同时落地的故事。
2. 伽利略用（）来做实验。
- 答案：伽利略用两个不同重量的铁球来做实验。
3. 实验结果表明（）- 答案：实验结果表明，两个铁球同时落地，证明了重力对物体作用的普遍性。
以上就是四年级下册语文部编版课文内容填空题及答案，希望能帮助学生更好地理解和掌握课文内容。
部编版语文四年级下册课文内容填空题(包含答案)
部编版语文四年级下册课文内容填空题（包含答案）课文1：《小花猫》1. 小花猫是一只（小猫）。
2. 小花猫喜欢（捉鱼）。
3. 小花猫喜欢（跳舞）。
4. 小花猫有一只（小狗）朋友。
课文2：《雪地里的脚印》1. 在雪地上，有（两只）兔子的脚印。
2. 兔子脚印的方向是（向东）。
3. 兔子脚印的形状是（椭圆形）。
4. 兔子的家在（树林）里。
课文3：《小白兔和小灰兔》1. 小白兔的耳朵是（长长的）。
2. 小灰兔的耳朵是（短短的）。
3. 小白兔喜欢吃（胡萝卜）。
4. 小灰兔喜欢吃（白菜）。
课文4：《小青蛙和小蝌蚪》1. 小青蛙住在（池塘）里。
2. 小蝌蚪长大后会变成（青蛙）。
3. 小青蛙喜欢吃（小虫子）。
4. 小蝌蚪喜欢吃（水草）。
课文5：《小鸟和小蜜蜂》1. 小鸟和小蜜蜂是好（朋友）。
2. 小鸟的家在（树上）。
3. 小蜜蜂的家在（花丛）里。
4. 小鸟喜欢吃（虫子）。
课文6：《小猴子和小熊猫》1. 小猴子会（爬树）。
2. 小熊猫会（爬竹子）。
3. 小猴子喜欢吃（香蕉）。
4. 小熊猫喜欢吃（竹子）。
课文7：《小狗和小猪》1. 小狗是（宠物）。
2. 小猪是（农场动物）。
3. 小狗喜欢吃（骨头）。
4. 小猪喜欢吃（粮食）。
课文8：《小狐狸和小兔子》1. 小狐狸的尾巴是（长长的）。
2. 小兔子的尾巴是（短短的）。
3. 小狐狸喜欢吃（小鸟）。
4. 小兔子喜欢吃（胡萝卜）。
课文9：《小羊和小狼》1. 小羊是（温顺）的。
2. 小狼是（凶狠）的。
3. 小羊喜欢吃（草）。
4. 小狼喜欢吃（肉）。
课文10：《小牛和小马》1. 小牛的耳朵是（的）。
2. 小马的耳朵是（小小的）。
3. 小牛喜欢吃（青草）。
4. 小马喜欢吃（干草）。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
部编版四年级下语文按课文内容填空
1. 古诗三首
宿新市徐公店作者（）
篱落（）（）（）（）（），树头（）（）（）（）（）。
儿童（）（）（）（）（），飞入（）（）（）（）（）。
四时田园杂兴·其二十五作者（）
梅子（）（）（）（）（），麦花（）（）（）（）（）。
日长（）（）（）（）（），惟有（）（）（）（）（）。
清平乐·村居作者（）
茅檐低小，（）（）（）（）（）。
醉里（）（）（）（）（），（）（）（）（）（）媪？
（）（）（）（）（）东，中（）（）（）（）（）。
最（）（）（）（）（），（）（）（）（）（）蓬。
卜算子·咏梅作者（）
风雨送春归，（）（）（）（）（）。
已是（）（）（）（）（），（）（）（）（）（）俏。
（）（）（）争春，只把（）（）（）。
（）（）（）（）（）漫时，（）（）（）（）（）。
5.在（）（）（）（）的（）（）里，两个小东西（）（）（）（）地躺着。
我们可以看见它们身上的每（）（）（）（），还可以（）（）它们当时在（）（）（）（）（）里怎样挣扎，因为它们的腿的（）（）显出好几圈（）（）（）（）（）。
从那块琥珀，我们可以推测发生在（）（）（）（）（）前的故事的详细情形，并且可以知道，在（）（）（）（），世界上已经有（）（）（）（）（）了。
6.（）（）纪末期，我国科学家在（）（）西部首次发现了（）（）有（）（）印痕的（）（）（）（），顿时使全世界的研究者们（）
（）（）（）。
辽西的发现向世人展示了（）（）长（）（）的证据，给这幅古生物学家们描绘的（）（）涂上了“（）（）”之笔。
地球上的第（）（）（）（）大约出现在（）（）三千万年前，它和狗一般（）（），像鸵鸟一样用两条（）（）支撑（）（）。
②数千万年后，它的后代（）（）成形态各异的（）（）家族。
③其中，一些（）（）性恐龙的身体（）（）（）（），越来越像（）（）：（）（）中空，身体轻盈。
④亿万年前，一种带（）（）的恐龙脱离同类，飞向（）（），演化成今天的（）（）大家族。
7纳米技术就在我们身边。
冰箱里面用到一种（），具有（）和（）的功能，能够使食物（）和蔬菜（）更长。
有一种叫“（）”的神奇材料，比（）结实百倍，而且非常（），将来我们有可能坐上“（）”到（）旅行。
在（）隐形战机上，用到一种（），能够把探测（）吸收掉，所以雷达根本看不见它。
纳米技术可以让人们更（）（）。
（）（）很可怕，但如果在只有几个癌（）（）的时候就能发现的话，死亡率会大大（）（）。
利用极其（）（）的纳米（）（）（）（），可以实现疾病的早期（）（）与（）（）。
未来的纳米机器人，甚至可以通过血管直达（）（），杀死癌细胞。
生病的时候，需要吃药。
现在吃一次药最多管（）（）天，未来的纳米（）（）技术，能够让药物效力缓缓地释放出来，服一次药可以管（）（），甚至（）（）月。
8.尽管遭受了（）（）（）（），付出了（）（）（）（），坚定而执著的（）（）（）（）却始终没有（）（）飞离（）（）的（）（）。
2.载人（）（）（）（），是中国航天史上（）（）（）（）、技术最（）（）、安全性和（）（）（）（）求最高的跨世纪重点工程。
3.它同时也充分表明：（）（）（）（）几千年的梦想，几代人的（）（）（）（），以及数十年（）（）（）（）、锲而不舍的奋斗，终于在今天变成了（）（）的（）（）。
4.但是，随着一声（）（），他消失在了（）（）和（）（）中。
白马上，杏花。
雾锁，天连。
清风，
近水。