八年级物理速度练习题

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人教版物理八年级上册重难点专题：速度计算练习附解析教师版

人教版物理八年级上册重难点专题：速度计算练习附解析教师版一、计算题(共15题；共145分)1．（10分）如图，轿车从万州往重庆方向匀速行驶，当到达A 地时，车内的钟表显示为10时15分；到达B 地时，钟表显示为10时45分，求：（1）（5分）轿车从A 地到B 地的速度？（2）（5分）若轿车仍以该速度继续匀速行驶，从B 地到达重庆需要多长时间。

【答案】（1）解：轿车从A 地到B 地的速度为v =s t =120km−70km0.5ℎ=100km/ℎ 答：轿车从A 地到B 地的速度为100km/h ；（2）解：从B 地到达重庆需要的时间为t ′=s ′v =70km 100ℎ=0.7ℎ答：从B 地到达重庆需要多0.7h 。

【解析】【分析】（1）利用速度计算公式v=st 求得轿车从A 地到B 地的速度。

（2）利用速度计算公式v=st 求得从B 地到达重庆需要的时间。

2．（10分）小明参加学校运动会1000 米跑，前300米用时50秒，后700米用时3分30秒，求∶（1）（5分）小明前300 米的平均速度是多少米每秒？（2）（5分）小明跑完全程的平均速度是多少米每秒，合多少千米每小时？【答案】（1）解：前300米所用的时间t 1=50s ，则前300米的平均速度v =s 1t 1=300m 50s =6m/s答：小明前300米的平均速度为6m/s ；（2）解：跑完全程的时间t=t 1+t 2=50s+2min30s=200s全程的平均速度v =s 1t 1=1000m200s =5m/s1m/s 等于3.6km/h ，则5m/s 等于18km/h 。

答：小明跑完全程的平均速度为5m/s ，合18km/h 。

【解析】【分析】（1）利用速度计算公式进行计算即可。

（2）先求得跑完全程的时间，再利用速度计算公式进行计算即可。

3．（10分）我国首座公铁两用悬索桥镇江五峰山长江大桥主桥正式合龙，全桥长6400m ，上层为高速公路，设计时速为100km/h ，下层是高速铁路，设计时速为250km/h 。

新人教版八年级物理平均速度专项练习题

新人教版八年级物理平均速度专项练习题速度计算题型汇总1.某列车从永川到重庆，发车时间为上午11:35，到站时间是下午2:35.如果列车行驶的速度是54千米/小时，求永川到重庆的距离。

解析：根据时间和速度求距离的公式，距离=速度×时间。

所以，距离=54×3=162千米。

2.某人骑自行车到相距5千米的地方上课，他骑车的速度是5米/秒。

为了不迟到，他至少需要提前几分钟动身？解析：先将速度转换成千米/小时，即5×3600÷1000=18千米/小时。

然后，用距离除以速度，即5÷18=0.277小时。

将小时转换成分钟，即0.277×60≈17分钟。

所以，他至少需要提前17分钟动身。

3.闪电后4秒钟听到雷声，问：闪电处距观察者有多远？（声速=340米/秒，光速=3×10^8米/秒）解析：声音的传播速度为340米/秒，所以闪电处距离观察者的距离为340×4=1360米。

4.某同学以4米/秒的速度从早上7:20出发上学，他家距学校2千米。

问：该同学能否在7:30前到达学校？解析：先将速度转换成千米/小时，即4×3600÷1000=14.4千米/小时。

然后，用距离除以速度，即2÷14.4≈0.139小时。

将小时转换成分钟，即0.139×60≈8分钟。

所以，该同学能在7:30前到达学校。

5.已知超声波在海水中的传播速度是1450米/秒。

若将超声波垂直向海底发射出信号，经过4秒钟后收到反射回来的波，求海洋深度是多少？解析：超声波从发射到反射再到接收，需要经过两次海底的来回，所以需要除以2.海洋深度=速度×时间÷2=1450×4÷2=2900米。

6.汽车先以4米/秒的速度开行20秒，接着又以7.5米/秒的速度开行20秒，最后改用36千米/小时的速度开行5分钟到达目的地。

人教八年级物理2024版《速度的测量》知识点检测及课后习题含答案

《速度的测量》知识点检测及课后习题第一部分●知识点检测及答案1.如图所示是速度的测量的实验装置，斜面的右端用木块垫起来。

让小车从斜面顶端自由释放，滑到底端金属片的位置。

（1）为完成实验，需要的测量工具有和。

实验的原理是。

【答案】刻度尺停表 v=s t（2）在实验前应熟悉停表的使用，如果小车运动后才开始计时，这样测量的时间会变小，导致测量的速度会。

【答案】大解析：如果小车运动后才开始计时，会使小车运动时间偏小，但是距离不变，根据v=s t 可得速度变大。

（3）若小车开始运动后很快到达终点，导致计时太短，误差较大，为克服此弊端，我们可以将木块移，降低斜面坡度，以减小误差。

【答案】右解析：为方便计时，应使小车在斜面上的运动速度小一些，时间长一些，因此右移木块，降低斜面坡度。

（4）实验中需要进行多次测量，每次测量应让小车从斜面由静止释放。

【答案】同一位置（或顶端）解析：实验中许多次测量，为了保证每次实验小车运动时通过的路程和从斜面顶端出发时的速度相同，必须从同一位置由静止释放小车（5）实验中金属片的作用是。

【答案】便于确定终点在同一位置；便于测量时间。

（6）实验完成后，我们得到了小车在斜面上运动时的速度变化规律，下列四幅图片中最能反应此规律的是。

（填序号A 或B 或C 或D ）【答案】C 解析：小车在斜面上下滑过程中做加速运动。

（7）第三学习小组在实验中发现，小车在下滑过程中方向容易偏离，请你提出一条建议，，以避免这种现象的发生。

【答案】将斜面更换为导轨或者将斜面更换为斜槽。

2. 在速度的测量实验中，让小车从斜面的A 点由静止释放，借助测量工具就可以间接测量出小车在AB 、AC 、BC 段的速度。

（1）上图中AB 段的长度为 cm ，如果测得的时间为1.6s ，则AB 段的平均速度是 cm/s 。

【答案】40.00cm 25.0 解析：小车运动的距离s AB =80.00cm-40.00cm=40.00cm ，t AB =1.6s ，则AB 段的平均速度v AB =AB AB s t =s6.100.40cm =25.0cm/s 。

完整新人教版八年级物理平均速度专项练习题

速度计算题型汇总一．基础计算，如果列车行驶的351.某列车从永川到重庆，发车时间为上午11：35，到站时间是下午2：速度是54千米/小时，求永川到重庆的距离。

他至少需某人骑自行车到相距5千米的地方上课，他骑车的速度是5米/秒，为了不迟到，2. 要提前几分钟动身？/=340米/秒，V米=3×1083.闪电后4秒钟听到雷声，问：闪电处距观察者有多远？（V光声秒）：该同学能否在7他家距学校2千米，问：204.某同学以4米/秒的速度从早上7：出发上学，30前感到学校？若将超声波垂直向海底发1450米/秒，已知超声波在海水中的传播速度是5、射出信号，经过4秒钟后收到反射回来的波，求海洋深度是多少？)总路程/总时间(二.平均速度问题/36千米米秒的速度开行20秒,接着又以7.5/秒的速度开行20秒,最后改用米6.汽车先以4/）整个路程的平2汽车在前小时的速度开行5分种到达目的地,求:(1)40秒内的平均速度；（均速度。

的速度行驶了的速度行驶了,以90Km/h20min后到达B站,又以60Km/h7.汽车从A站出发问（1站的平均速度？站到C）两站相距多远？（2）汽车从A10min到达C站,500秒的速度行驶米/汽车在出厂前要进行测试。

某次测试中,先让汽车在模拟山路上以88.）该汽车在模拟公路上行驶的1100秒。

求:（秒的速度行驶秒,紧接着在模拟公路上以20米/ （路程。

2）汽车在整个测试中的平均速度。

点沿直线运9.如图为一小球从A点的频闪照片，若频闪照动到F分析照0.2S 闪拍一次，相机每隔点作的F片可知：小球从A 点到直线运动(选填“匀速”或“变速”)。

小球从A是点到 D 平均速度是m／s，小球从D点到F平均速度是m／s，小球全程的平均速度是m／s。

三.比值问题10.甲、乙两个运动员爬两个山坡，已知他们的爬山速度比是2：3，两个山坡的长度比是4：3，则他们爬到坡上的时间比是多少？速度计算题型汇总四.交通标志牌）请你说出这两个数据甲：如图所示为某交通标志牌，（11180南京，的含义，甲“80”的含义：60 km 。

八年级物理测量平均速度练习题及答案

1.公路上，一辆汽车以72km/h的速度匀速行驶，它用30s追上了它前方450m处的一辆匀速行驶着的自行车，这辆自行车的速度是（）A．5m/s B．10m/s C．15m/s D．20m/s2. 小明在班上给同窗们讲了新的“龟兔赛跑”故事：乌龟和兔子由起点出发后，兔子不久把乌龟落在背面。

它看到乌龟跑的太慢了，就在半途的一棵树下睡了一觉，醒来时发现乌龟离终点很近了，兔子匆匆去追，成果她们同步达到终点。

在小明讲的这个故事中，有关乌龟和兔子运动的说法对的的是（）A．在整个运动过程中，乌龟和兔子的平均速度相等B．兔子始终比乌龟跑得快C．在整个运动过程中，兔子的平均速度要不小于乌龟的平均速度D. 兔子睡觉时肯定是静止的3．有关速度,如下多种说法对的的是( )A 运动路程越长,速度越大B 运动时间越短,速度越大C 相似时间内,通过路程越长,速度越大 D通过相似的路程,所用时间越长,速度越大4. 甲、乙是两个做匀速直线运动的物体。

甲、乙通过的路程之比为2∶3，所用的时间之比是1∶2，则甲、乙的速度之比是（）A．3∶2 B．3∶1 C．3∶4 D．4∶35．有关平均速度，有如下几种说法，其中对的的是（）A. 平均速度就是速度的平均值B. 平均速度是用来精确描述做变速直线运动的物体的快慢的C. 平均速度等于物体通过一段路程跟通过这段路程所用时间的比值D. 平均速度是几种物体运动速度的平均值6．某同窗从甲地到乙地，前200m以4m/s的速度步行，后1000m以10m/s的速度乘车，则该同窗全程的平均速度为（）A、7m/sB、5m/sC、8m/sD、9m/s7．用图象表达物体运动规律，下图中表达同一运动规律的是（）A．甲图和丙图 B.甲图和丁图 C．乙图和丙图 D.乙图和丁图8. 一位同窗骑自行车行驶在一段公路上，前5 min行驶了1200 m，然后又用0.5 h行驶了8 km，最后用5 min行驶1000 m。

这位同窗骑自行车前5min的平均速度是m/s，半途8 km路程中的平均速度是______km/h=________m/s ，通过整段公路的平均速度______m/s。

运动的快慢初二物理练习题

运动的快慢初二物理练习题一、选择题1. 当前行走的人的速度为2m/s，则他需要多长时间才能走完100米？A. 50秒B. 75秒C. 100秒D. 200秒2. 若一辆汽车行驶的速度为90km/h，则它行驶1000米所需的时间是多少？A. 4.5秒B. 10秒C. 40秒D. 400秒3. 一个物体从静止开始匀速行驶，行驶30秒后，速度为18m/s，则加速度大小为多少？A. 0.6 m/s²B. 0.9 m/s²C. 1.2 m/s²D. 1.8 m/s²4. 一个物体从静止开始匀速行驶，行驶60秒后，速度为30m/s，则加速度大小为多少？A. 0.5 m/s²B. 0.8 m/s²C. 1.0 m/s²D. 2.0 m/s²5. 一个物体从静止开始匀速行驶，行驶100秒后，速度为25m/s，则加速度大小为多少？A. 0.2 m/s²B. 0.5 m/s²C. 1.0 m/s²D. 2.5 m/s²二、计算题1. 一个人以10m/s的速度骑自行车行驶1000米，耗时多少秒？解：速度 v = 10m/s距离 d = 1000m时间 t = d/v = 1000/10 = 100秒答：耗时100秒。

2. 一辆汽车以36km/h的速度匀速行驶10分钟，行驶了多少米？解：速度 v = 36km/h = 10m/s时间 t = 10分钟 = 600秒距离 d = v*t = 10*600 = 6000米答：行驶了6000米。

3. 一个物体以20m/s的速度匀速行驶30秒，它行驶的距离是多少？解：速度 v = 20m/s时间 t = 30秒距离 d = v*t = 20*30 = 600米答：行驶的距离是600米。

4. 一个物体以10m/s的速度匀速行驶100秒，它行驶的距离是多少？解：速度 v = 10m/s时间 t = 100秒距离 d = v*t = 10*100 = 1000米答：行驶的距离是1000米。

八年级物理速度计算类型练习题配答案

八年级物理速度计算类型天天练（设计:蓝正国)1、国家“九五”重点建设项目，南京人民自己投资建设的南京长江二桥长21．97km。

为了交通安全与畅通，规定车辆通过二桥全程的速度最大为lOOkm／h，最小为60km／h。

(1)若一辆轿车通过二桥全程用了15 min，此车在这段时间内的平均速度是多大?（2）轿车通过二桥全程至多需要多少时间？2、汽车沿平直公路从甲地开往乙地，两地相距90 km，开始时汽车以10 m/s的速度行驶了1.5 h，然后余下的路程要在45 min内匀速行驶完，求：后来汽车应以多大的速度行驶？3、以15m／s速度前进的火车，从与火车前进方向垂直的地方射来一发子弹穿过火车车厢，车厢宽2．4m，子弹到达对面板壁时留下的弹孔已水平后移了6cm，求子弹的速度是多少?4、一座大桥全长6.89km，江面上正桥长为1570m，一列长为110m的火车匀速行驶，通过江面正桥需120s，则：①火车的速度是多少m/s；②火车通过全桥需用的时间是多少？5、汽车速度是54 km／h，在车前12 m处，一人若以5 m／s速度横穿5 m宽的公路，能安全穿过吗? (用三种方法求解)6、甲、乙两物体速度之比为3：5，通过的路程之比为3：1，则它们用的时间比为_____。

7、一小球从长0.5m的斜面上滚下，在水平面上又滚动了3.6m后停止，测得小球在斜面上和在水平面上运动的时间分别是0.1s和0.8s，求：（1)小球在斜面上运动的平均速度；(2)小球在水平面上运动的平均速度；(3)小球在整个运动过程中的平均速度．8、一个骑自行车的人先以7 km／h的速度匀速行驶2l km，休息半小时后又以10km／h的速度匀速成行驶20 km，求：(1)它通过全程所用的时间。

(2)他全程平均速度是多少?9、一辆汽车从甲地开往乙地，它在前1/3段路程的速度为40千米／时，在剩下的路程中速度为60千米／时，则汽车在全程的平均速度是多少?10、甲步行速度为5千米/时，出发5小时后，乙从出发点骑自行车以15千米/时的速度追赶甲，求：①乙需多少时间追上甲，②这时乙距出发点多远?11、甲乙两地相距1200米，有两人从甲、乙两地同时出发，分别以14．4千米／时和6米／秒的速度沿直线相向而行，①经过多少时间两人相遇? ②相遇点距乙地多远?答案：1解：（1）v=s/t=21.97km/0.25h =87.88km/h(2)t=s/v =21.97km/60km/h =0.37h2解：1.5h行驶的路程为 s=vt=36km/h.1.5h=54km余下路程的速度为 v=s/t=(90km-54km)/0.9h=40km/h3解：根据题意可得：子弹飞2.4m所用时间=火车走6cm的时间t1=t2s1/v1=s2/v2 2.4m/v1 =0.06m/15m/s所以v1=1190m/s4解：(1)v=s/t =(1570m+110m)/120s =14m/s(2)t=s/v=(6890m+110m)/14m/s=500s5解方法一：比较车行12米和人走5米的时间t车=s/v=12m/15m/s =0.8s t人=s/v=5m/5m/s =1s 人安全走过去的时间大于车开过来的时间，故不安全。

教科版八年级物理《速度》练习题.docx

《速度》练习题1、完成下列单位换算：lm/s= _____ k m/h、lkm/h= ______ m/s、72km/h=_m/s 、12m/s= _km/h2、 ____________________________________________________________________ 一物体做匀速直线运动,它在第10s的速度是8m/s,则它在前5s内的速度是 _____________ in/s,运动半分钟后通过的路程是—ni。

若通过的路程是400叫它运动了____ So3、甲、乙两车都向东行驶，甲千速度大小为20m/s,乙年速度大小为15m/s,若以甲为参照物,乙车速度大小是 _____ ,运动方向是 _____ c4.E机15min飞行f 180KM,则他的速度是_km/h.读作 __________ ,合_m/s.5.关于匀速直线运动速度公式v=s/t.下列说法正确的是（）A.物体运动的速度v越大,通过的路程s越大 B.物体运动的速度v越大，通过的时间t越大C.物体运动的速度v和路程s成正比，与时间t成反比D.物体运动的速度v由s/t决定但与s,t的大少无关6,一座桥长200in, —列50m的队伍以2m/s的速度通过桥，这列队伍全部过桥所用的时I'可（）A.125sB. 100sC.25sD. 75s7,河中有一漂浮物，甲船在漂浮物上游100m处；乙船在漂浮物下游100m处,若两船同时以相同速度去打捞。

则（）A.甲船先到 B.乙船先到 C.两船同吋到 D.无法判断谁先到8.如图所示，轿车从某地往南宁方向匀速行驶. 当到达A地时，车内的钟表显示为10时15分；到达B地时，钟表显示为10时45分.求：（1）轿车从A地到B地用多少小时？⑵轿车从A地到B地的速度；（3）若轿车仍以该速度继续匀速行驶，从B地到达南宁需要多反时间.9.（09南昌）2009年1 M 1日9时整，江西首条湖底隧道开通.这条隧道西起阳明东路京九线隧道，东至国威路和上海北路交XM,全长1965m,双向6车道，其小湖底昭埋段550m. 在湖底隧道口有一交通标志牌如图18所示,交通标志牌上数字的含义是什么?在遵守交通规则的前提下，一辆小车通过湖底暗埋段至少需要多少时间？II"亠、仃// \\<• 40 "* X / .\ /10,世界上最人肓径的隧道---上海屮路越江隧道已经开通，隧道全长1800M,若一辆长200M 的高速列车通过该隧道用了lmin时间，那么这辆火车的速度是多少km/h?11,小东的家距学校1200m,中午他骑自行车去上学，先以5m/s的速度走完一半路，停下来买文具耽误了5min的时间,为了不迟到,接下来他加快骑车速度,只用了 1.5min就到了学校。

初二物理速度时间路程练习题

初二物理速度时间路程练习题速度、时间、路程是物理学中的基本概念。

通过对速度、时间、路程之间的关系的理解和运用，可以帮助我们解决很多实际问题。

本文将给出一些初二物理速度时间路程的练习题，帮助同学们巩固和应用相关知识。

一、选择题1. 小明从家走到学校，用时20分钟，路程为2公里，则他的速度是多少？A. 6公里/小时B. 6公里/分C. 10公里/小时D. 10公里/分2. 一辆汽车以每小时60公里的速度行驶，行驶3小时后，行驶的总路程是多少？A. 120公里B. 160公里C. 180公里D. 200公里3. 一辆自行车以每小时15公里的速度行驶，行驶5小时后，行驶的总路程是多少？A. 85公里B. 75公里C. 70公里D. 80公里4. 一辆火车以每小时70公里的速度行驶，行驶2小时后，行驶的总路程是多少？A. 130公里B. 140公里C. 150公里D. 160公里5. 一辆汽车以每分钟80米的速度行驶，行驶25分钟后，行驶的总路程是多少？A. 1500米B. 2000米C. 2500米D. 3000米二、计算题1. 一辆自行车以每小时10公里的速度行驶，行驶了5小时，行驶的总路程是多少？解答：速度=10公里/小时，时间=5小时根据速度=路程/时间，可得路程=速度 ×时间 = 10公里/小时 × 5小时 = 50公里所以，这辆自行车行驶的总路程为50公里。

2. 一列火车以每小时80公里的速度行驶，行驶了3小时，行驶的总路程是多少？解答：速度=80公里/小时，时间=3小时根据速度=路程/时间，可得路程=速度 ×时间 = 80公里/小时 × 3小时 = 240公里所以，这列火车行驶的总路程为240公里。

3. 一辆汽车以每分钟50米的速度行驶，行驶了30分钟，行驶的总路程是多少？解答：速度=50米/分钟，时间=30分钟根据速度=路程/时间，可得路程=速度 ×时间 = 50米/分钟 × 30分钟= 1500米所以，这辆汽车行驶的总路程为1500米。

人教版八年级物理上册速度的快慢图像练习题

人教版八年级物理上册速度的快慢图像练
习题
1.题目描述
请根据以下图像练题，回答每个问题。

每个题目都涉及物体的速度与时间的关系。

2.图像练题
图像 1
以下是一辆汽车在一段时间内的速度变化图像。

插入图像 1}
注：横坐标表示时间，纵坐标表示速度（单位：m/s）。

1.在这段时间内，汽车的速度是如何变化的？
2.在哪个时间段内，汽车的速度最快？
图像 2
以下是一个小球在一段时间内的速度变化图像。

插入图像 2}
注：横坐标表示时间，纵坐标表示速度（单位：m/s）。

1.在这段时间内，小球的速度是如何变化的？
2.在哪个时间段内，小球的速度最慢？
3.答案解析
图像 1
1.汽车的速度从一开始持续增加，然后保持稳定，最后逐渐减小。

2.汽车的速度最快的时间段是在图像中速度达到高峰的那一段时间。

图像 2
1.小球的速度从一开始就保持稳定，然后逐渐增加。

2.小球的速度最慢的时间段是在图像中速度达到最低值的那一段时间。

以上为对每个题目的简要答案解析。

4.总结
通过这些练题，我们可以更好地理解速度与时间的关系，并能够分析图像中物体速度的变化情况。

这对于我们研究物理知识非常有帮助。

希望这份文档对您有所帮助！。

八年级物理人教版《速度》图像题专项练习(解析版)

《速度》图像题专项练习一、单选题1.如图所示是一个做直线运动的物体通过的路程随时间变化的图象，下列说法中错误的是()A. 物体运动的速度为5m/sB. 从计时起再经过2s，物体又前进了10mC. 物体是做匀速直线运动D. 物体的速度越来越大2.甲、乙两车在某一平直公路上，从同一地点同时向东运动，它们的s−t图象(路程−时间图象)如图所示．则下列判断错误的是()A. 甲、乙都在做匀速直线运动B. 甲的速度小于乙的速度C. 若以乙为参照物，甲往东运动D. 经过4s，甲乙相距8m3.某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究。

他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间，并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图象，如图所示。

根据图象可以判断()A. 0至5s内，小车的平均速度是0.4m/sB. 0至7s内，小车的平均速度是1.5m/sC. 2s至5s内，小车通过的路程是2mD. 5s至7s内，小车通过的路程是6m4.甲乙两同学沿平直路面步行，他们运动的路程随时间变化的规律如图所示，下面说法中不正确的是()A. 甲同学比乙同学晚出发4 sB. 4 s～8s内，甲乙同学都做匀速直线运动C. 第8 s时甲乙两同学速度相等D. 0 s～8s内，甲乙两同学通过的路程相等5.甲、乙两物体先后从同地沿同方向做匀速直线运动，甲比乙先运动2秒，甲运动6秒时通过的路程为6米，此时甲、乙间的距离为2米，在图所示的a、b、c三条图线中，乙的s−t图()A. 一定是图线aB. 一定是图线bC. 可能是图线bD. 可能是图线c6.如图是相向而行的甲、乙两物体的s−t图象，下列说法正确的是()A. 相遇时两物体通过的路程均为100mB. 0−30s内甲、乙均做匀速直线运动C. 甲的运动速度为10m/sD. 甲、乙是同时出发的7.用图象表示物体运动规律，图中表示同一运动规律的是()A. 甲图和丙图B. 甲图和丁图C. 乙图和丙图D. 乙图和丁图8.物理学中经常用图象来表示物体的运动规律，则下图中能表示同一运动规律的是()A. 甲丙B. 甲丁C. 乙丙D. 乙丁9.甲、乙两车分别从P、Q两点同时同向运动，它们的s−t图象如图(a)、(b)所示，经过6s甲、乙相遇．甲、乙的速度分别为v甲、v乙，P、Q间的距离为s，则()A. v甲>v乙，s=16mB. v甲>v乙，s=8mC. v甲<v乙，s=16mD. v甲<v乙，s=8m10.如图所示，图甲是小车甲运动的s−t图象，图乙是小车乙运动的v−t图象，由图象可知()A. 甲车速度大于乙车速度B. 甲、乙两车都由静止开始运动C. 甲、乙两车都以10m/s匀速运动D. 甲、乙两车经过5s通过的路程都是10m11.如图为甲、乙两车做匀速直线运动的路程随时间变化的图线，由图可知()A. 甲车快B. 乙车快C. 甲车慢D. 无法确定12.下列图象中，能正确反映“匀速直线运动”的是()A. B.C. D.13.如图所示是某物体做直线运动时的路程随时间变化的图象，下列关于该物体的运动特征的描述正确的是()A. 0s−4s物体的速度是4m/sB. 4s−8s该物体的速度是4m/sC. 4s−8s该物体处静止状态D. 8−11s物体的速度是7m/s14.甲、乙两物体从同一地点出发向东运动，其路程S跟时间t的关系图象如图所示。

人教版八年级物理上册《1.4测量平均速度》同步练习题(有答案)

人教版八年级物理上册《1.4测量平均速度》同步练习题（有答案）学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．汽车从静止开始不断加速到正常行驶的过程称为启动阶段．某汽车的启动阶段经历时间是半分钟，且已知它在启动阶段的最后2s内通过的路程是12m，那么，该汽车在整个启动阶段的平均速度是（）A．等于6m/s B．大于6m/s C．小于6m/s D．无法确定2．如图所示是某物体做直线运动时的路程随时间变化的图象，由图象判断下列说法错误的是（）A．5s时，物体通过的路程为2.5mB．整个20s时间内，物体的平均速度为0.2m/sC．物体在20s内都做匀速直线运动D．物体在0～5s时间内的速度比10～20s内的速度大3．在实验中经常遇到现象或效果不明显的问题，我们需要对实验进行优化改进，下列采取的措施不合理的是（）A．在测量纸锥下落的速度时，为了方便时间的测量，选用锥角较大的纸锥B．在探究平面镜成像时，为了使棋子的像清晰一些，用手电筒对着棋子照C．在估测大气压值时，为了便于弹簧测力计的测量，选用较大容积的注射器D．在探究红外线的热效应时，为了使温度计示数变化明显，将玻璃泡涂黑4．甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动，它们的s－t图像如图所示．可知A．甲的速度小于乙的速度B．经过6s，甲在乙前面1．2m处C．以乙为参照物，甲向西运动D．以甲为参照物，乙向西运动5．AB两汽车同时从甲地驶往乙地.A车在全程1/3路程内以高速V1行驶,在全程1/3路程内以中速V2行驶,在其余1/3路程内以低速V3行驶;B车在全程1/3时间内以高速V1行驶,在全程1/3时间内以中速V2行驶,在其余1/3时间内以低速V3行驶,则A．甲车先到达乙地B．B车先到达乙地C．两车同时到达乙地D．无法判断6．如图，图甲是小车甲运动的s t-图像，图乙是小车乙运动的v t-图像，由图像可知（）A．甲车速度变大，乙车速度不变B．第4s时甲、乙两车速度相等C．5s内乙车通过的路程比甲车大D．甲、乙都由静止开始运动7．高空抛物现象被称为“悬在城市上空的痛”，是一种不文明行为，会带来很大的社会危害。

八年级物理速度练习题

1 八年级物理速度直线运动姓名姓名（填空题）（填空题）1.1.1.描述物体的运动快慢我们既可以取描述物体的运动快慢我们既可以取描述物体的运动快慢我们既可以取相同时，比较相同时，比较相同时，比较的长短；也可以取的长短；也可以取的长短；也可以取同时，比较同时，比较同时，比较的长短。

在田径运动会中，看台上的观众采用的是第的长短。

在田径运动会中，看台上的观众采用的是第种方法来判断种方法来判断种方法来判断运动员的快慢的，而终点裁判采用的是第运动员的快慢的，而终点裁判采用的是第种方法来判断运动员的快慢的。

在运动路程和时间都种方法来判断运动员的快慢的。

在运动路程和时间都不同时不同时，比较物体运动快慢的方法是，比较物体运动快慢的方法是。

2 2、匀速直线运动的特点：、匀速直线运动的特点：、匀速直线运动的特点：。

3、速度的公式：、速度的公式：；用；用；用表示路程；用表示路程；用表示路程；用表示时间；用表示时间；用表示时间；用表示速度；速表示速度；速表示速度；速度的国际单位是度的国际单位是；交通上常用单位是；交通上常用单位是；交通上常用单位是。

4、一辆汽车在公路上正常行驶30min ，通过的路程是27千米，则汽车行驶的速度是______ km/h ，合，合 ______ m/s ，表示的物理意义是，表示的物理意义是。

5、一辆做匀速直线运动的汽车，在5min 内行驶了3km 3km，则这辆汽车的速度是，则这辆汽车的速度是，则这辆汽车的速度是______m/s ______m/s ______m/s，这辆汽车，这辆汽车，这辆汽车在运动到第5s 末那个时刻的速度为末那个时刻的速度为______km/h ______km/h ______km/h 。

6、运动员在百米赛跑中，起跑时的速度是9m 9m／／s ，途中跑的速度是12m 12m／／s ，如果他的成绩是los los，，则他全程的平均速度是则他全程的平均速度是_____m _____m _____m／／s ，合，合______km ______km ______km／／h ．7、完成下列速度单位换算：、完成下列速度单位换算：(1)54km ／h ＝______m ／s ． (2)5m ／s ＝______km ／h ． (3)100cm ／s ＝______km ／h ． (4)20dm ／s ＝_____km ／8、如图1所示是森林动物“运动会”中龟兔赛跑的情景，比赛开始后，“观众”通过_________________ 的方法，认为跑在前面的兔子运动快；由于兔子麻痹轻敌，中途睡了一觉，“裁判员”通过____________ 的方法，判定先到达终点的乌龟运动快．物理学中用________表示物体运动快慢的程度表示物体运动快慢的程度。

八年级物理速度练习题

一、基础1、速度公式：；变形式：；11 m/s= km/h 72m/h= m/s2、如图1所示是汽车仪表盘上的速度计，如果汽车以现在的速度行驶３０ｍｉｎ，通过的路程为（）A．30ｋｍ B．35ｋｍC．40ｋｍ D．45ｋｍ3、某同学平常走路步行30m，需40s的时间，现在这个同学用6min30s的时间沿操场跑道走完一圈，那么跑道的周长最接近于（）A．400m B．300m C．200m D．150m4、小明家离学校600m远，他步行到学校要花10min，那么他步行的平均速度为 ( )图1 A．60m／s B．6m／s C．1m／s D．1m／min5、下列运动物体中，平均速度有可能为20m／s的是： ( )A．在平直公路上行驶的汽车 B．正在快速爬行的蚂蚁C．正在进行百米赛跑的运动员 D．在高空中正常飞行的波音747客机6、地球绕太阳公转的速度为30km/s，当我们站在地面上不动时，在1min内，我们已随地球绕太阳经过了( )A、30km B、500km C、1800km D、108 800km7、课外活动时，小明和小华均在操作上沿直线进行跑步训练。

在某次训练中，他们通过的路程和时间的关系如图2所示，则下列说法中正确的是( )A.两人都做匀速直线运动B.两人都不是做匀速直线运动C.前2s内，小明跑得较快D.全程中，两人跑步的平均速度相同8、甲、乙两物体，运动的路程之比是2：3，所用的时间之比是3：2，则它们的速度之比是（）A、1：1B、9：4C、2：3D、4：99、一个做匀速直线运动的物体，在5s内通过10m，则它的速度为_______m/s，它在第3s内通过的路程是________。

10、一列火车以54千米/时的速度完全通过一座大桥用时间为40秒，已知这列火车长100米，此桥的长度是______米。

11、一列火车长200米，以20米/秒的速度通过1.6千米的隧道，这列火车通过大桥用的时间是______分钟，这列火车在隧道中行驶的时间是______秒。

【初中物理】人教版八年级上册第1课时速度 (练习题)

人教版八年级上册第1课时速度(162)1.甲、乙、丙三位同学放学后一起骑自行车回家，甲感到顺风，乙感到无风，丙感到逆风，请解释原因并指出三人中车速最大的和最小的分别是谁。

2.江西首条湖底隧道全长1965m，双向6车道，其中湖底暗埋段550m。

在湖底隧道口有一交通标志牌如图所示，则：在遵守交通规则的前提下，一辆小车通过湖底暗埋段至少需要多长时间？3.有甲、乙两位同学同时从家中出发骑车去上学，甲的家离学校4km，乙的家离学校6km，甲骑车的速度是4m/s，乙骑车的速度是18km/h。

(1)请计算并回答哪位同学的骑车速度更大。

(2)请计算并回答哪位同学先到学校。

4.百米赛跑时，甲、乙运动员从同一起跑线同时起跑，某时刻位置如图所示，可知运动较快的是，你这样判断的理由是：。

5.小明坐在一列从扬州开往启东的动车上，看到窗外的树向后退，他是以为参照物的。

小明想测动车的速度。

在路上动车通过一座大桥，已知大桥长1000m，小明从上桥到离开桥，小明通过大桥的时间是20s，则动车速度是m/s，已知车长150m，则动车全部通过大桥所行驶的路程是m，所需要的时间是s。

6.如图所示,比较物体运动快慢的方法通常有两种，其中甲是；乙是。

7.如图所示，在学校运动会上,有甲、乙、丙三名同学进行百米赛跑，他们的成绩如下表所示，根据表中的数据可知，跑得最快的是同学，这里比较三人的运动快慢采用了在相同的条件下比较的方法。

8.速度是表示物体的物理量。

物理学中，把叫做速度，计算公式是。

国际单位制中，速度的基本单位是，符号是，1m/s=km/h。

9.完成下列单位换算：①人步行的速度约为1.1m/s=km/h。

②汽车的行驶速度72km/h=m/s。

10.下列对速度理解错误的是（）A.物体速度越大，运动越快B.物体速度越大，通过一定的路程所用时间就越短C.物体速度越大，通过的路程越大D.物体的速度越大，路程和时间的比值就越大11.一辆汽车在公路上正常行驶30min，通过的路程是27km，则汽车行驶的速度是km/h，表示的物理意义是。

初二物理速度练习题和答案

初二物理速度练习题和答案一、选择题1. 以下哪个是速度的国际单位？A. 米/秒B. 秒/米C. 千米/小时D. 米/分钟答案：A. 米/秒2. 汽车以每小时60公里的速度从A地出发，2小时后到达B地，那么A地到B地的距离是多少？A. 60千米B. 80千米C. 120千米D. 240千米答案：B. 80千米3. 若一个物体以12米/秒的速度运动了8秒钟，它所走过的距离是多少？A. 8米B. 12米C. 48米D. 96米答案：C. 48米4. 一个物体在5秒内通过了100米，速度大小为：A. 5米/秒B. 20米/秒C. 50米/秒D. 500米/秒答案：A. 5米/秒5. 在1小时内，火车行驶了60千米。

其速度大小是多少？A. 1千米/小时B. 60千米/小时C. 600千米/小时D. 3600千米/小时答案：B. 60千米/小时二、填空题1. 已知速度是20米/秒，时间是10秒，求物体所走过的距离是多少。

答案：200米2. 以10米/秒的速度匀速运动了30秒，则所走过的距离是多少。

答案：300米3. 一辆车加速度为2米/平方秒，经过10秒后速度变为20米/秒，求加速度的大小。

答案：1.6米/平方秒4. 一辆汽车以每小时72千米的速度匀速行驶，它以多少米/秒的速度行驶？答案：20米/秒5. 在40秒内，物体以10米/秒的速度行驶多少米？答案：400米三、解答题1. 一辆汽车以每小时80千米的速度行驶，经过4小时后停下来。

求汽车行驶的总距离。

答案：320千米解析：汽车以每小时80千米的速度行驶4小时，所以总距离为80千米/小时 * 4小时 = 320千米。

2. 一个物体以5米/秒的速度运动了8秒钟，求它所走过的距离。

答案：40米解析：物体以5米/秒的速度运动8秒钟，所以所走过的距离为5米/秒 * 8秒 = 40米。

3. 若一个运动员以每小时10千米的速度行驶，经过2小时后速度减为每小时5千米，求运动员变速的加速度。

初二物理上册速度练习题

初二物理上册速度练习题在初二物理上册中，速度是一个重要的概念。

为了帮助同学们更好地掌握速度的计算和应用，下面将提供一些与速度相关的练习题。

练习题一：小明在街道上骑自行车，开始时速度为5 m/s，经过10秒后速度增加到15 m/s。

求小明这段时间的平均速度。

解答：我们知道平均速度可以通过位移除以时间来计算，即：平均速度 = 总位移 / 总时间由题可知，小明在10秒内速度从5 m/s增加到15 m/s，因此这段时间内的平均速度为：平均速度 = （15 m/s - 5 m/s） / 10 s = 1 m/s练习题二：甲乙两位同学在100 m比赛中分别以10 m/s和12 m/s的速度奔跑，请问他们跑完100 m后，谁用的时间更短？解答：我们知道时间可以通过位移除以速度来计算，即：时间 = 距离 / 速度由题可知，甲同学的速度为10 m/s，乙同学的速度为12 m/s。

因此，甲同学跑完100 m所用的时间为：时间甲 = 100 m / 10 m/s = 10 s乙同学跑完100 m所用的时间为：时间乙 = 100 m / 12 m/s = 8.33 s（保留两位小数）因此，乙同学用的时间更短。

练习题三：小红乘坐火车从A城到B城，全程800 km。

火车行驶了8个小时后，小红发现离B城还有200 km，这时她计算了一下火车的平均速度，为了按时到达B城，她需要让火车提高多少速度？解答：我们可以通过平均速度的公式来解答这个问题。

平均速度可以通过总路程除以总时间来计算：平均速度 = 总路程 / 总时间由题可知，火车的总路程为800 km，总时间为8小时。

小红发现剩下200 km需要在规定时间内到达，因此，她需要火车的速度提高：速度提高值 = 剩下的路程 / 剩下的时间剩下的路程为200 km，剩下的时间为总时间减去已经行驶的时间（8小时），因此速度提高值为：速度提高值 = 200 km / （8小时 - 8小时）= 25 km/h因此，小红需要让火车的速度提高25 km/h才能按时到达B城。

八年级上册物理期末必考重点【速度路程问题】练习题

1. 一辆汽车以60 km/h的速度行驶了2小时，求它行驶的路程。

解：速度=60 km/h，时间=2小时路程=速度×时间=60 km/h ×2小时= 120 km2. 一个人以每小时4 km的速度骑自行车，行驶了5小时后停下来休息，求他行驶的总路程。

解：速度=4 km/h，时间=5小时路程=速度×时间=4 km/h ×5小时= 20 km3. 一辆火车以80 km/h的速度行驶了3小时，又以100 km/h的速度行驶了2小时，求它行驶的总路程。

解：速度1=80 km/h，时间1=3小时速度2=100 km/h，时间2=2小时路程1=速度1×时间1=80 km/h ×3小时= 240 km路程2=速度2×时间2=100 km/h ×2小时= 200 km总路程=路程1+路程2=240 km + 200 km = 440 km4. 一个人以每小时6 km的速度跑步，跑了2小时后又以每小时10 km的速度骑自行车，求他行驶的总路程。

解：速度1=6 km/h，时间1=2小时速度2=10 km/h，时间2=2小时路程1=速度1×时间1=6 km/h ×2小时= 12 km路程2=速度2×时间2=10 km/h ×2小时= 20 km总路程=路程1+路程2=12 km + 20 km = 32 km5. 一辆火车以100 km/h的速度行驶了4小时，又以120 km/h的速度行驶了3小时，最后以80 km/h的速度行驶了5小时，求它行驶的总路程。

解：速度1=100 km/h，时间1=4小时速度2=120 km/h，时间2=3小时速度3=80 km/h，时间3=5小时路程1=速度1×时间1=100 km/h ×4小时= 400 km路程2=速度2×时间2=120 km/h ×3小时= 360 km路程3=速度3×时间3=80 km/h ×5小时= 400 km总路程=路程1+路程2+路程3=400 km + 360 km + 400 km = 1160 km。

初二物理速度练习题及答案

初二物理速度练习题及答案一、选择题1.小明骑自行车以每小时15公里的速度行驶了2小时后，发现离家还有20公里。

小明离家还需要行驶几个小时？A. 1小时B. 1.5小时C. 2小时D. 2.5小时2.甲、乙两车同时从相距120公里的A、B两地相对开出，当甲车行驶4小时后与乙车相遇，乙车需要行驶多少时间才能抵达B地？A. 1小时B. 2小时C. 3小时D. 4小时3.甲、乙两车同时从相距1000米的起点出发，甲车以每秒10米的速度向东行驶，乙车以每秒8米的速度向西行驶，相遇需要多长时间？A. 50秒B. 100秒C. 125秒D. 150秒4.小明以每小时40公里的速度骑自行车从A地到B地，耗时3小时。

若他从B地以相同的速度返回A地，他需要多长时间？A. 1小时B. 1.5小时C. 2小时D. 2.5小时5.电车以每小时30公里的速度行驶，两站相距5公里。

如果电车从第一站起点发车，每行驶1公里停车一次，停车时间为1分钟，则电车从第一站到第二站大约需要多长时间？A. 6分钟B. 10分钟C. 20分钟D. 25分钟二、计算题1.一辆汽车以每小时80公里的速度行驶，行驶4小时后，又以每小时60公里的速度行驶2小时。

求汽车总行驶的距离是多少公里？2.小明骑自行车以每秒10米的速度顺时针绕操场跑了一圈，操场的周长是250米。

求他绕操场跑了多少秒？3.甲、乙两车相对行驶，甲车以每小时30公里的速度行驶，乙车以每小时40公里的速度行驶，相遇后再同时返回。

甲车折返过程中，两车相遇了两次，总共用了6小时。

求两车之间的距离。

4.一架直升机在两地之间直线飞行，飞行了距离200公里后发现飞错了方向，于是转弯，行驶了距离150公里才朝向正确的地点。

求直升机在错误方向上行驶了多长时间？5.小明步行从A地到B地需要3小时，从B地返回A地只需要2小时。

他们之间的距离是120公里。

求小明步行的速度和他骑自行车的速度。

答案：一、选择题1. B. 1.5小时2. D. 4小时3. C. 125秒4. C. 2小时5. C. 20分钟二、计算题1. 汽车总行驶的距离 = (80 km/h × 4 h) + (60 km/h × 2 h) = 320 km + 120 km = 440 km2. 小明绕操场跑了的秒数 = (250 m/圈 × 1 圈) / 10 m/s = 25 秒3. 甲车行驶的距离 + 乙车行驶的距离 = (30 km/h × 6 h) + (40 km/h ×6 h) = 180 km + 240 km = 420 km两车之间的距离 = 420 km / 2 = 210 km4. 直升机行驶的时间 = 200 km / 150 km/h = 4/3 小时 = 80 分钟5. 设小明步行的速度为 V1，骑自行车的速度为 V2则 V1 × 3 小时 = 120 公里 => V1 = 40 公里/小时V1 × 2 小时 = 120 公里 => V2 = 60 公里/小时以上是初二物理速度练习题及答案，希望对你的学习有所帮助。

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