初一开学班会课教案.doc
初一入学班会教案范文模板
教学目标：1. 让学生熟悉班级同学，建立良好的同学关系。
2. 帮助学生了解学校规章制度，增强纪律意识。
3. 激发学生的学习兴趣，明确学习目标。
4. 培养学生的团队协作精神和集体荣誉感。
教学重点：1. 学生之间的相互了解。
2. 学校规章制度的传达。
3. 学习目标的明确。
教学难点：1. 如何让学生在短时间内建立良好的同学关系。
2. 如何激发学生的学习兴趣。
教学过程：一、导入1. 教师简要介绍自己，让学生了解班主任。
2. 组织学生进行简单的自我介绍，营造轻松愉快的氛围。
二、破冰游戏1. 进行“找朋友”游戏，让学生在游戏中相互认识。
2. 通过游戏，拉近学生之间的距离，消除陌生感。
三、班级规章制度学习1. 教师详细讲解学校规章制度，如校规、班规等。
2. 学生认真听讲，并做好笔记。
3. 针对重点内容，进行提问和解答。
四、学习目标明确1. 教师引导学生思考自己的学习目标，并分享自己的想法。
2. 学生互相交流，共同制定班级学习目标。
五、团队协作精神培养1. 分组进行团队协作游戏，如“解手链”、“传话”等。
2. 通过游戏，让学生体会团队协作的重要性。
六、总结与反馈1. 教师总结本次班会内容，强调班级纪律和学习目标。
2. 学生反馈自己在班会中的收获和感悟。
教学反思：本次班会通过破冰游戏、学习规章制度、明确学习目标等活动，帮助学生快速适应新环境，建立良好的同学关系。
在教学过程中，教师应注重以下几点：1. 营造轻松愉快的氛围，让学生在活动中自然地相互认识。
2. 突出重点内容，让学生在短时间内掌握学校规章制度。
3. 引导学生明确学习目标，激发学生的学习兴趣。
4. 注重团队协作精神的培养，让学生在活动中体会团队的力量。
课后作业：1. 每位学生写一篇关于本次班会的感悟，下节课分享。
2. 每组制定一份班级学习计划，下节课汇报。
教学资源：1. 班级规章制度宣传册2. 破冰游戏道具3. 黑板、粉笔等教学用品。
主题班会教案：七年级新生第一节班会课
主题班会教案：七年级新生第一节班会课七年级新生第一节班会课教学目标：帮助班级集体尽快适应初中的研究生活，认识中学生活与小学生活的不同。
黑板布局：人人齐努力，次次争第一。
班欢迎你教学过程：大家好！我是XXX老师，是你们的班主任。
我们走到一起来，为了一个共同的目的——什么？（同学们的成长、进步）——成为好朋友。
让我先对同学们的到来表示热情的欢迎！（鼓掌）我们走到一起来，我们共同的名字叫班。
请同学们想一想，我们需要建设什么样的班风？（学生讨论，以两字词语来表达，教师归纳总结）答案是：安静、勤奋、思考、创新。
这就是我们的班风。
同学们有一个共同的称呼叫做什么？学生。
什么叫学生？学生就是专门研究的人。
一、研究决定前途命运现在是什么时代？知识经济时代。
在这个时代里最值钱的是什么呢？黄金？蕊片？但蕊片是人开发出来的。
最重要的是人才，最值钱的是人的大脑智力。
同学们将来要有出息靠什么？靠研究。
要比一比，看谁学得认真，学得快，学得多，学得好。
今天不努力，后悔一辈子。
没有文化知识的人，发财越来越难。
即使有人碰点子发了横财，没有文化品位，还是被人瞧不起。
也就是说，研究能使你获得做人的尊严。
知识改变命运。
没有文化的人，到处碰壁。
二、养成好惯1、爱研究的惯。
爱研究是同学们的学生身份的天然职责、权利和义务。
爱研究就必然要爱学校，爱班级，敬爱老师，爱惜课本文具，爱做作业，爱思考。
必须大力提倡爱研究光荣，勤奋刻苦研究。
不爱研究无耻，懒散是流氓无奈，决不允许。
2、爱思考的惯。
思考是研究的核心，研究、研究、再研究；思考、思考、再思考。
让我想一想。
该想通的必须沉思，绞尽脑汁。
该记的必须记住，但不能死记，要多想，必须付出相应的脑力才能学会。
学而不思则惘。
我们居住在一个地球上，地球上最美丽的东西是什么？人的思维是地球上最美的花朵。
老虎的力气比XXX，老虎终究被人擒获，为什么？老虎用力，人用智。
如果有人问你最喜欢干什么？但愿你像XXX回答，沉思问题。
初中开学第一课主题班会方案教案
初中开学第一课主题班会方案教案随着新学年的到来，初中生们进入了新的学习生活。
为了让同学们更好地适应新学期的学习和生活，开展一场主题班会，是很有必要的。
下面就为大家提供一份初中开学第一课主题班会方案教案，希望能够帮助大家开展一场成功的主题班会。
一、主题：开学第一课，构建美好班级二、主要内容：1.开场白由班主任发表主题致辞，引导同学们重视班级建设，进一步加强班级凝聚力。
2.班级文化（1）展示班级文化板块，体现每个同学的独特性和对文化的理解和认识，班级文化可以是绘画、文学或者其他艺术形式的展示。
（2）通过班级文化的展示，同学们可以共同营造出一个有温度、有快乐的班级氛围。
3.让同学们互相认识互动游戏：小手牵大手，互相获取异色鞋带，做有趣的自我介绍，加深互相了解对彼此的信任感，增强班级凝聚力。
4.班级荣誉（1）班级荣誉墙可以是展示班级名次、优秀同学等，通过这样的方式激励同学们更加努力学习，争取在不久的将来取得更多的荣誉。
（2）班级理事会产生和理事会岗位的宣传，旨在激发大家对更高层次的班级荣誉的热情、奋战的激情和倡导有序管治的文化。
5.班级规章制度（1）守规矩就等于守信誉，制定班级规章制度是非常必要的，通过制定一些规范的行为习惯，让同学们保持良好的生活和学习秩序。
（2）班级规定应该是全体同学共同协商制定的、切实可行、有明确的标准和惩罚，随同学的发展而不断更新和改善。
6.总结发言由班主任进行总结发言，适时能够对整个班会进行回顾，更好地总结和把握班会主题。
三、班会效果通过这场主题班会，同学们迎来了一个全新的学期，也全面加强了班级凝聚力和彼此的信任感，同时也明确了班级规章制度。
这对促进大家的成长和提高是非常有帮助的。
同学们也会感受到班级是一个团结、奋进、共同前进的集体，更加珍惜和爱护这样一个集体。
四、总结这场主题班会旨在激发每一位同学的学习和成长热情，引导大家建立正确的人生观、价值观和对生活的态度，培养良好的生活习惯和学习方法。
初中生第一节班会课教案
初中生第一节班会课教案课时：1课时年级：七年级教学目标：1. 让学生了解班级的基本情况，包括班级名称、班级人数、班级口号等。
2. 培养学生良好的班级观念，增强班级凝聚力。
3. 引导学生遵守班级纪律，树立良好的学习风气。
4. 培养学生良好的行为习惯，做一个遵守纪律、文明礼貌的中学生。
教学内容：1. 班级基本情况介绍2. 班级纪律要求3. 学习风气建设4. 行为习惯养成教学过程：一、课堂导入（5分钟）1. 教师简要介绍班级的基本情况，如班级名称、班级人数、班级口号等。
2. 学生自我介绍，互相认识。
二、班级纪律要求（10分钟）1. 教师向学生讲解班级纪律的重要性，引导学生树立遵守纪律的意识。
2. 学生共同讨论并制定班级纪律规定，如上课纪律、作业纪律、考试纪律等。
3. 教师总结并强调班级纪律要求，让学生明白遵守纪律的意义。
三、学习风气建设（10分钟）1. 教师向学生讲解学习风气的重要性，引导学生树立良好的学习态度。
2. 学生共同讨论并制定班级学习风气建设目标，如勤奋学习、互相帮助、积极进取等。
3. 教师总结并鼓励学生努力营造良好的学习氛围，共同提高。
四、行为习惯养成（10分钟）1. 教师向学生讲解行为习惯的重要性，引导学生树立良好的行为意识。
2. 学生共同讨论并制定班级行为习惯要求，如尊敬师长、团结友爱、文明礼貌等。
3. 教师总结并强调行为习惯的养成，让学生明白做一个遵守纪律、文明礼貌的中学生的意义。
五、课堂小结（5分钟）1. 教师引导学生回顾本节课所学内容，加深理解。
2. 学生分享自己的学习收获和感悟。
3. 教师对学生的表现给予肯定和鼓励，并提出期望。
教学评价：1. 观察学生在课堂上的参与程度，了解学生对班级纪律、学习风气和行为习惯的认识。
2. 关注学生在日常生活中的表现，评估学生对课堂内容的落实程度。
备注：教师应根据实际情况灵活调整教学内容和过程，以达到最佳教学效果。
初中生活的第一堂课——开学主题班会教案
初中生活的第一堂课——开学主题班会教案初中生活的第一堂课便是开学主题班会，对于每一个初中新生来说，这一场班会的意义不可小觑，因为它不仅是了解老师、同学的第一次机会，更是展示自己风采的契机，下面是一份开学主题班会教案，希望对广大教师和学生有所帮助。
一、主题：初中生活的第一课二、目标1.了解班级师生情况，建立良好的班级关系。
2.介绍学校教育教学政策，培养学生学习兴趣。
3.为新生展示自己，增强自信心。
三、教学步骤1.热身环节教师介绍自己，并邀请学生轮流介绍自己，让大家初步熟悉，建立良好的互动氛围。
2.学校教育教学政策介绍为了让新生们更好地了解学校的教育理念和教学政策，教师应该在这一环节介绍学校的教育教学方针、校内规章制度和安全注意事项。
同时，还应当突出学校实施素质教育的理念，培养学生全面发展的兴趣和爱好。
3.展示自我这一环节，主要是让新生们展示自己的风采。
教师可将班级分为若干小组，让每个小组轮流表现自己的才艺或特长。
例如：唱歌、讲故事、快闪等等，以班级为单位展示各种才艺，为开学班会营造热烈、欢乐的氛围。
4.爱的礼物这一环节比较引人注目，目的是传递人与人之间的情感信息，强化班级凝聚力和归属感。
教师为新生准备了礼物，学生通过抽签的方式，为自己选取一件爱之礼物。
同时，教师也提醒学生，这是为了让大家可以更好地关注班级中的每一位新生，让班级关系更加融洽和友好。
5.班级承诺开学班会的一个环节是班级承诺。
老师为学生们准备一张班级承诺书，让学生们在承诺书上签名，并表达出对自己的期望和要求。
同时，学生们也可以在班会上提出一些班级工作的建议和想法，鼓励大家积极参与班级建设，共同打造一个优秀和谐的班级。
四、教学特点1.重视学生参与性，让学生成为主角。
2.创新教学方法，将语文、美术、音乐等多种学科结合在一起，让学生在学习中感受到更多的乐趣。
3.强调班级凝聚力和归属感，让学生感受到班级的团结和友好。
4.突出素质教育理念，鼓励学生全面发展，培养积极向上的学习态度和价值观。
347 初中开学第一课主题班会教案
初中开学第一课主题班会教案
初中开学第一课主题班会教案可以围绕以下主题展开：
主题：适应新环境，迎接新挑战
目标：
1. 让学生适应新的校园环境，调整心态进入初中的新阶段；
2. 帮助学生认识到初中与小学的区别，做好心理准备；
3. 增强班级凝聚力，形成良好的班级氛围。
教案：
一、开场白（5分钟）
1. 欢迎学生回归校园，营造温馨氛围；
2. 介绍本次主题班会的目的，引导学生积极参与讨论。
二、适应新环境（15分钟）
1. 学生分享进入初中以来的感受，包括适应新环境的困难；
2. 交流成功适应新环境的同学的经验；
3. 讨论如何更好地适应初中新阶段的环境。
三、认识新朋友（15分钟）
1. 介绍新同学，鼓励学生主动打招呼，认识新朋友；
2. 分享与同学相处的经验与感受，引导学生建立良好的人际关系。
四、探讨不同之处，共同成长（15分钟）
1. 对比小学与初中的区别，引导学生认识到成长的不同阶段；
2. 讨论如何更好地应对初中新阶段的挑战，共同成长。
五、班级凝聚力建设（20分钟）
1. 鼓励学生积极参与班级活动，共同营造良好的班级氛围；
2. 分享班级成功经历，引导学生为班级的未来发展贡献力量。
六、结语（5分钟）
1. 感谢学生的参与和配合；
2. 鼓励学生在新的环境中积极进取，迎接新的挑战。
总结：整个教案用时约45分钟，期间穿插互动环节，增强学生的参与度和互动性。
希望这个教案能够帮助你更好地开展开学第一课主题班会！。
初中开学班会主题教案
初中开学班会主题教案教案名称：初中开学班会主题教案年级学科：初中道德与法治课时：1课时教学目标：1. 让学生更好地融入新的学习环境，适应新的生活方式。
2. 使学生初步了解班级同学，增进彼此的了解和友谊。
3. 培养学生团结协作、互相帮助的精神。
教学内容：1. 班级同学互相介绍，增进了解。
2. 讨论班级纪律、卫生等规章制度。
3. 确定班级目标，鼓励学生努力奋斗。
教学过程：一、课堂导入（5分钟）1. 教师简单介绍自己和班级情况，表示对新学期的期待。
2. 学生依次自我介绍，分享自己的兴趣爱好和特长。
二、班级规章制度讨论（10分钟）1. 教师提出班级纪律、卫生等方面的问题，引导学生展开讨论。
2. 学生提出建议和意见，共同制定班级规章制度。
三、班级目标确定（10分钟）1. 教师引导学生思考班级的共同目标，如提高学习成绩、营造良好的学习氛围等。
2. 学生表达自己的目标，共同确定班级目标。
3. 教师鼓励学生为实现班级目标而努力奋斗。
四、班级活动安排（10分钟）1. 教师介绍本学期的班级活动计划，如主题班会、课外活动等。
2. 学生提出活动建议，共同安排班级活动。
五、总结与展望（5分钟）1. 教师总结本次班会内容，强调班级规章制度的重要性。
2. 学生表示将以实际行动遵守班级规章制度，为实现班级目标而努力。
教学评价：1. 观察学生在班会中的表现，了解他们对新环境的适应情况。
2. 关注学生在讨论中的参与程度，了解他们的团结协作能力。
3. 搜集学生对班级规章制度的意见和建议，评估他们的自我管理能力。
教学反思：本教案旨在帮助学生更好地融入新的学习环境，培养学生团结协作、互相帮助的精神。
在教学过程中，教师应关注学生的适应情况，引导他们积极参与讨论，共同制定班级规章制度。
通过确定班级目标，鼓励学生努力奋斗，实现个人与集体的共同成长。
在今后的班会中，可以尝试更多形式的活动，如小组讨论、角色扮演等，以提高学生的参与度和兴趣。
同时，教师也要注重学生的个性化发展，充分挖掘他们的潜能，为他们的全面发展提供更多机会和支持。
初中班会课教案：我们迎来开学第一课
初中班会课教案：我们迎来开学第一课一、课程背景开学季，初中新生们步入了一个全新的环境，面对着未知的挑战和未来。
在这个关键时刻，班主任需要组织一次班会，为学生们灌输正确的思想观念、树立正确的人生目标，帮助他们更好地适应新环境，从而取得成功。
本次班会以“我们迎来开学第一课”为主题，旨在帮助学生们认识到新学期的重要性和意义，共同规划自己的未来。
二、教学目标1.了解新学期的目标和期望。
2.认识到学习和生活中的重要元素，如时间管理、规划和协作。
3.树立正确的人生目标和价值观念，激励学生们较强学习动力。
4.鼓励学生发挥自己的特长，发展自己的兴趣。
5.促进班级凝聚力和团队合作精神，为学生们塑造一个共同成长的团体。
三、教学内容1.新学期目标和期望班主任介绍了新学期的目标和期望，鼓励学生们朝着更高的目标努力，不断提升自己的综合素质。
她提醒学生们，在新的学期中一定要认真学习，使用学习方法和工具，充分利用各种资源，开发自己的潜力。
2.学习和生活中的重要元素班主任强调时间管理、规划和协作在学习和生活中的重要性，并提供了一些关键性的建议。
她建议学生们认真规划自己的时间，把握学习和生活的平衡，努力提高学习效率，并利用集体智慧，与同学们一起协作，共同提高成绩。
3.正确的人生目标和价值观念在个人发展方面，班主任强调了正确的人生目标和价值观念的重要性。
她鼓励学生们发挥自己的特长，发展自己的兴趣爱好，从而更加自信和独立。
班主任鼓励大家也要听取他人的意见和建议，接受他人的批评和表扬，做一个高尚有品质的人。
4.班级凝聚力和团队合作精神为了促进班级凝聚力和团队合作精神，班主任安排了一些团队活动。
她希望学生们能够在活动中结交新朋友，建立友谊，共享智慧，激发创造性思维，并在解决问题时互相帮助，建立文化差异和人际关系。
她对学生们提出了几条要求，包括：积极参与活动、跟随团队、争取优胜、做出贡献，以及率先崇高的精神相信团队和合作精神。
四、教学方法在教学方法上，班主任鼓励学生们积极参与互动，交流自己的看法和想法。
七年级开学第一课主题班会教案
七年级开学第一课主题班会教案一、前言新的学年开始了，为了迎接七年级新生，安排一次主题班会，让学生们逐渐融入新的学校生活。
本次主题班会的主题为“融入新环境，迎接新挑战”。
二、教学目标1.热烈欢迎七年级新生；2.让学生们认识班级的重要性，了解班级规则；3.让学生们了解校园地图；4.让学生们了解学校各项规定和管理制度；5.让学生们明确进入中学学习的新起点；6.激发学生们的学习热情。
三、教学过程主题一：热烈欢迎七年级新生在主持人引出情况介绍后，全体教师和学委出场，为七年级新生打call欢迎，展现学校热情，为学生创造一个良好的学习环境。
主题二：班级规则负责人带领学生了解班级规则，班委负责人介绍班级的内务管理和班委职责，了解班级的重要性，班级管理是班委的责任，也是全体同学的责任。
主题三：校园地图学生会干事带领学生了解校园地图，让大家了解校园各个角落，熟悉校园环境。
同时，学生会干事向学生简述学校概况和校规校纪，使学生们能够更好地适应新环境。
主题四：学校规定和管理制度由教务处负责人向学生阐述各项规定和管理制度，让学生们了解学校各项规定和制度，遵守学校规定，规范自己的言行，促进和谐学校环境。
主题五：新起点老师向学生们介绍了学习过程中的新起点，提醒学生们进入中学不仅意味着学科知识的增加，更意味着学习和生活方式的转变，让学生们明白中学学习的重要性，激发学生们的学习热情。
主题六：总结主持人带领全体师生共同回忆启蒙班会的主题，展现班级团结和学校氛围。
同时总结本次班会对学生学习的重要意义和作用。
四、教学方法1.互动交流法：让学生们了解彼此，建立班级群体和师生关系，增进沟通和了解彼此的兴趣爱好，促进良好的学习氛围。
2.示范教学法：前期让老师讲解，让学生了解班级、校园、校规校纪、学校各项管理制度，提出问题和答疑。
3.情景模拟法：让学生学习从小事做起，以自己为中心，积极学习并适应新的学校生活，增强自身的独立和自我管理能力。
五、教学评价评价主要围绕主题为“融入新环境，迎接新挑战”，通过学生的参与、回答问题和自我反思等途径进行。
初一开学第一课主题班会教案(七篇)
初一开学第一课主题班会教案(七篇)初一开学第一课主题班会教案篇1教学目标1、知识目标：使学生初步了解九年级思想品德课的知识框架及学习意义;2、能力目标：使学生初步掌握解决问题的基本方法;3、态度情感价值观目标：使学生端正学习的态度，激发和培养学习思想品德课的兴趣。
教学重点明确学习思想品德课的意义，端正学习态度，培养学生学习思想品德课的兴趣。
教法和学法讲授法与讨论法相结合。
课前准备1、编写思想品德课堂学习及纪律要求;2、搜集各地高考及中考状元以及我校优秀毕业生学习的经验、事迹。
教学过程一、自我介绍，相互认识包括：姓名、教龄、等。
)二、讲“两点希望、三点要求”1、“两点希望”：(1)希望珍惜来之不易的师生关系、同学关系。
原因：①相聚相识是一种缘分。
正如电视剧《新白蛇娘子传奇》的主题曲所唱：百年修得同船度。
千年修得共枕眠。
②同学关系、师生关系是人际关系的重要组成部分，是人生的一笔宝贵财富。
(2)希望共同维护良好的课堂纪律。
理由:课堂是我们获取知识的主要渠道，良好的课堂纪律是我们上好课的重要保证。
2、“三点要求”(课堂学习及纪律要求)(1)课前认真预习要学习的内容，并准备好学习用品;课堂上认真听讲，积极发言，做好笔记(红色标记问题，蓝色标记答案。
);课后要及时复习、整理所学内容，并完成相关作业。
(2)上课发言前举手。
说话态度端正，声音洪亮。
(3)课堂上不得随便说话、无故迟到、换位、接水、听mp3、做其他作业等。
三、介绍本书的基本内容及意义1、基本内容：共四个单元。
分别是第一单元“承担责任，服务社会”、第二单元“了解祖国、爱我中华”、第三单元“融入社会，肩负使命”、第四单元“满怀希望，迎接明天”。
2、意义：有利于我们承担责任，服务社会;有利于我们了解祖国，爱我中华;有利于我们融入社会，肩负使命;有利于我们满怀希望，拥抱未来;有利于我们升入理想的高中，迈出成功人生的第一步。
(近期：“敲门砖”、“7-1=0”远期：考研、律师)四、讨论并总结学好初三政治课的方法1、学生各抒己见。
七年级开学第一课主题班会
设定时间表：设定完成计划的时间表和期限
制定计划：制定具体的实施计划和步骤
老师寄语和总结
寄语：提醒学生注意身心健康，保持良好的心态
总结：总结班会的收获，鼓励学生将所学知识运用到实际生活中
寄语：鼓励学生珍惜时间，努力学习，培养良好的学习习惯
总结：回顾班会内容，强调新学期的重要性，鼓励学生积极面对挑战
,
七年级开学第一课主题班会
目录
01
班会目的和意义
02
班会内容和形式
03
班会时间和地点
04
班会准备工作
05
班会后续工作
01
班会目的和意义
促进同学之间的相互了解
建立良好的人际关系：通过班会活动，增进同学之间的了解和友谊，建立和谐的人际关系。
提高团队协作能力：通过团队活动，培养同学的团队协作能力和领导能力，提高团队凝聚力。
提前一周通过班级微信群、QQ群等渠道发布通知
通知内容包括班会时间、地点、主题、流程等
邀请家长参加，了解孩子的学习情况和成长变化
提醒家长提前安排好时间，确保能够参加班会
布置放、装饰品等
设备准备：投影仪、音响、麦克风等
安全准备：消防器材、急救包等
物资准备：笔记本、笔、饮用水、零食等
确定班会内容：包括自我介绍、学习计划制定、班级规则讲解等
准备班会材料：包括PPT、视频、音乐等
制定班会应急预案：应对突发情况，确保班会顺利进行
制定班会目标：让学生了解新学期的学习和生活要求，激发学习热情
制定班会时间：根据学校安排和班级实际情况确定
确定班会主持人和参与者：班主任、学生代表等
05
班会后续工作
收集学生反馈和建议
初一入学班会教案模板范文
教学目标：1. 帮助新生适应新环境，建立良好的同学关系。
2. 培养学生的集体荣誉感和团队协作精神。
3. 了解学校规章制度，树立正确的行为规范。
4. 增强学生的自信心，激发学习兴趣。
教学重点：1. 新生适应新环境的方法。
2. 建立良好同学关系的重要性。
3. 学校规章制度的基本内容。
教学难点：1. 如何帮助学生克服对新环境的恐惧和焦虑。
2. 如何引导学生积极参与集体活动，增强团队协作能力。
教学准备：1. 班级座位表2. 校园规章制度宣传册3. 多媒体设备4. 互动游戏道具教学过程：一、导入1. 班主任简要介绍自己，拉近与学生的距离。
2. 对新同学表示欢迎，营造轻松愉快的氛围。
二、破冰活动1. 组织学生进行“自我介绍”游戏，让学生了解彼此。
2. 通过“你画我猜”等趣味活动，让学生在欢笑中放松心情。
三、适应新环境1. 讲解新生适应新环境的方法，如主动与同学交流、参加课外活动等。
2. 分享学长学姐的经验，帮助学生更好地适应初中生活。
四、建立良好同学关系1. 讲解建立良好同学关系的重要性，如相互尊重、团结互助等。
2. 通过案例分析，让学生认识到良好同学关系对个人成长的重要性。
五、学校规章制度1. 分发学校规章制度宣传册，让学生了解学校的各项规定。
2. 讲解违反学校规章制度可能带来的后果，引导学生树立正确的行为规范。
六、团队协作1. 组织学生进行团队协作游戏，如拔河、接力跑等。
2. 通过游戏，让学生体会团队协作的重要性，增强团队凝聚力。
七、总结与反思1. 学生分享在班会中的收获和感受。
2. 班主任对本次班会进行总结，强调班级团结和集体荣誉感的重要性。
教学评价：1. 观察学生在班会中的参与度，了解其对班级活动的兴趣。
2. 通过学生自评和互评，了解学生对班级活动的满意度。
3. 关注学生在班会后的行为表现，评估班级规章制度的遵守情况。
教学反思：1. 分析本次班会的效果，总结成功经验和不足之处。
2. 针对不足之处，提出改进措施，为今后班级活动提供参考。
七年级开学第一课主题班会教案（精选21篇）
七年级开学第一课主题班会教案（精选21篇）七年级主题班会教案篇1教育目的：1. 通过故事培养学生对自己和对集体负责的责任感。
2. 通过表彰奖励一部分学生，激励其他学生在新学期确立目标，提升自己。
活动过程：一、应对长假综合症。
制定目标，努力奋斗。
1、又一个暑假过去了，假期里你都干些什么了?有什么收获和感触?2、你是否还渴望尽情地玩电脑、手机游戏?3、那么，我们该怎么办呢?应该做两件事：应对长假综合症。
制定目标，努力奋斗。
1、视觉疲劳症。
由于长时间上网、打游戏、看电视、看碟，长时间面对屏幕，增加了眼睛和大脑的负担，导致眼睛红肿、全身酸痛、精神萎靡。
2、消化不良症。
由于身体摄入过多的高脂肪或热量高的食物，加重了肠胃的负担，引起消化不良。
3、上学恐惧症。
与平时的快节奏生活相比，节日期间一旦彻底放松，生活规律就被打破，于是造成心理和生理的种种不适，产生失落厌倦和恐惧感。
4、旅游后遗症。
旅途一族劳顿和饮食不规律，打破了身体的酸碱平衡，外加环境改变、水土不服，极易出现感冒发烧、角膜发炎、牙痛、口腔溃疡等各种疾病。
二、讲故事1、对自己负责。
一天，一只茧上裂开了一个小口。
有一个人正好看到这一幕，他一直在观察着，蝴蝶在艰难从那个小口中一点一点的挣扎出来……接下来，蝴蝶似乎没有任何进展了。
看样子它似乎已竭尽全力了，不能再前进一步了……这个人实在看的心疼，决定帮助一下蝴蝶，他拿来一把剪刀，小心翼翼的把茧破开。
蝴蝶很容易的挣扎出来。
但是它的身体很萎缩，身体很小，翅膀紧紧的贴着身体……他接着观察，期待着蝴蝶的翅膀会打开并伸展开来，足以支撑它的身体，成为一只健康美丽的蝴蝶。
然而这一切始终没有出现，实际上，这只蝴蝶在余下的时间都及其可怜地带着萎缩的身子和瘪塌的翅膀在爬行，它永远也没能飞起来。
这个好心人并不知道，蝴蝶从茧的小口挣扎出来，这是上天的安排，要通过这一挤压过程将体液从身体挤压到翅膀，这样它才能在脱茧而出后展翅飞翔。
在我们的生活中也需要奋斗乃至挣扎。
七年级开学第一课主题班会教案
七年级开学第一课主题班会教案策划人姓名：二零XX年XX月XX日七班级开学第一课主题班会教案首先我代表我班老师真诚的庆贺我们初一(12)的50多名新同学光荣地成为洪泽外国语中学的同学!又迈出自己快速成长的一步，但是要成为一名合格的学校生，不会像转变称谓一样简洁，学校不是学校的简洁连续，而是一种转折和爬坡——生活常识告知我们：当快速行驶的汽车在转弯或上坡时，缺少心理预备的乘客很简洁站立不稳摔倒，同样在学校新生活开头的时候，假如我们缺乏心理预备不能准时调整的话就会消逝不适应。
为了让同学们迈好学校第一步,为此今日我给同学们提出四点希望和建议,请同学们记好笔记.一、重新定位打造自己在学校这个新起点上，首先要重新定位自己，调整好心态。
或许你是踌躇满志的来到新学校，希望能呈现自我的风采，但中学招生范围扩大，新集体里人才济济，以前精彩的你不再拔尖，还可能评不上班干部，成果不尽如人意，名次下滑……每个人都可能遇到这些挫折，但你千万要记住:不能就此心灰意冷、一蹶不振，我们要用不懈的努力一点点证明自己。
或许你在学校时表现一般，入学成果比别人低，但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃，由于入学或摸底成果只是代表过去，证明不了现在和将来，新的竞争刚刚开头，孰胜孰负还看今朝。
我们一起迈入学校大门的，是站在同一起跑线上的，不管学校是否优秀那都已成为过去，过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步，新的生活面前需要我们重新定位自己打造自己。
二、课程增加转变学法学校主要是语文、数学、英语三门课，而中学，初一就增加了政治、历史、地理、生物等学科,初二将增加物理,初三还将增加化学,而且学习内容增多，难度加大，进度加快，猛增的学习量往往让我们应接不暇，颇有点狗咬刺猬，不知从何下口之感。
学校的学习状况转变了，再沿用学校的学习方法和方式明显无法适应，这里舒老师给大家讲一个案例:小云和小吉自幼是亲热无间的好伴侣，在学校时他们的成果都旗鼓相当，相当优秀.后来一起考上了同一所中学。
初一新生开学第一课班会教案
初一新生开学第一课班会教案(总8页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--初一新生开学第一课班会教案2017初一新生开学第一课班会教案2017初一新生开学第一课班会教案【一】教学目标：1、帮助学生养成良好的学习习惯和行为习惯;2、帮助学生制定好学习计划，树立远大理想;3、增强学生的班级题荣誉感，时刻关注班级，有主人翁意识;4、增强学生的辨别是非的能力，要有正义感，在今后的学习过程中要敢于和班级的不良风气做斗争!班会活动设计：一、学生交流讨论后自由发言(10分钟)开学一周多以来，班级有哪些新变化?小结：良好的开端是成功的一半!赢在初一!二、新学期如何才能做到“我能行”坚持!开学第一天，古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说：“今天咱们只学一件最简单也是最最容易做的事儿。
每人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。
”说着，苏格拉底示范了一遍。
“从今天开始，每天做300下。
大家能做到吗”学生们都笑了。
这么简单的事，有什么做不到的过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩手300下，哪些同学坚持了”有90%的同学骄傲地举起了手。
又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只剩下八成。
一年过后，苏格拉底再一次问大家：“请告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了”这时，整个教室里，只有一人举起了手。
这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。
世间最容易的事是坚持，最难的事也是坚持。
说它容易，是因为只要愿意做，人人能做到;说它难，是因为真正能做到的，终究只是少数人。
成功在于坚持这是一个并不神秘的秘诀。
三、思考：你的明天在哪里?图片展示各种打工生活的情景图片，引导学生思考自己的未来生活!自由发言：我的明天!(5-8分钟)某人在屋檐下躲雨，看见观音正撑伞走过。
这人说：观音菩萨，普度一下众生吧，带我一段如何?观音说：我在雨里，你在檐下，而檐下无雨，你不需要我度。
初中七年级新生第一节班会课教案
初中七年级新生第一节班会课教案本次班会主题：初中新生入学须知班会时间：9月初第一周班会地点：教室班会目的：让学生了解初中学习生活及相关规定，确保学生能够顺利适应初中学习环境，交到新朋友，向优秀学生学习。
一、自我介绍环节时间：10分钟目的：让学生快速认识班级同学，缓解紧张情绪，培养团结合作的意识。
活动安排：1.提前准备纸条，让学生填写自己的姓名、家庭住址、爱好等信息。
2.学生挑选一张纸条，介绍该学生的信息并将纸条还给学生，被介绍的学生再进行介绍。
二、初中学校规定时间：20分钟目的：让学生了解学校的规定、常识及要求，帮助学生做好初中学习生活准备。
活动安排：1.让领导或老师出示学校规划宣传册，向学生介绍学校设置和规定。
2.老师列举常见违规事项，让学生明确哪些行为是不允许的。
3.让学生分组讨论自己认为哪些是最重要的一项学校规定，展示结果并解释原因。
三、初中课程设置时间：20分钟目的：让学生了解初中所学习的科目及基本安排。
活动安排：1.让班主任或老师出示初中年级课程表。
2.向学生介绍各科目的学习方式及目标，并提醒学生需要克服哪些困难。
3.让学生就其最喜欢的科目进行介绍，表达个人兴趣及未来学习方向。
四、班级建设时间：10分钟目的：让学生认识班级、了解班级共同目标、提高学生对班级的归属感。
活动安排：1.老师向学生介绍班级宣言，分享班级共同目标。
2.让学生分组讨论如何改善班级氛围，提出建议并进行讨论。
五、班会总结时间：10分钟目的：让学生回顾班会内容，感受班级合作和团结。
活动安排：1.让学生自由讨论班会内容的重点。
2.让学生综合讨论班级合作与团结的体验。
3.领导或老师对本次班会进行总结。
总结以上是初中七年级新生第一节班会课的教案，本次班会主题针对初中新生入学须知，活动包括自我介绍环节、介绍学校规定、初中课程设置、班级建设及班会总结等。
经过本次班会，学生对初中学习生活及相关规定有了更深刻的了解，也培养了团结合作的意识。
七年级开学第一课主题班会教案(三篇)
七年级开学第一课主题班会教案主题：迎接新学期，建设和谐班级时间：60分钟目标：通过本次班会，学生能够理解建设和谐班级的重要性，认识到每个人的责任和义务，并积极参与到班级建设中去。
教学步骤：第一步：导入（5分钟）1.老师首先向学生问候，简单介绍开学第一课的主题。
2.通过关于和谐班级的图片或视频展示，引导学生思考和讨论和谐班级的特点和目标。
3.展示“和谐班级”的大字，并与学生一起讨论和定义“和谐班级”的意义。
第二步：学习班规（20分钟）1.老师提示学生在新学期里，每个人都需要遵守一些班规，而这些规则的制定和执行是建设和谐班级的基础。
2.学生分组讨论，并制定一份班规。
每个小组选择一名代表，向全班汇报小组的班规。
3.学生代表汇报完班规后，老师与全班一起讨论并制定出最终的班规，然后写在黑板上。
4.在制定班规的过程中，老师引导学生明确班级的目标，如尊重他人、互相帮助、积极参与等。
第三步：分组讨论（15分钟）1.老师将学生分为小组，每组4人，然后分发话题和问题。
2.让学生在小组内讨论并回答问题，话题可以是“我心目中的理想班级是什么样子的”、“我可以为班级做些什么”等。
3.每组派一名学生代表汇报小组讨论的结果。
第四步：签字承诺（10分钟）1.老师提醒学生，班级建设需要每个人的共同努力，需要大家的参与和支持。
2.老师将班级承诺书发给每位学生，要求学生认真阅读并签字。
3.学生签字完成后，将承诺书交给班主任老师保管。
辅助活动：1.给出一些自愿参与建设的机会，如班级义务劳动、组织文艺活动等。
2.每周评选一名“和谐之星”，鼓励班级里的优秀行为和表现。
3.定期进行班级卫生检查，鼓励学生自觉维护班级的整洁。
4.利用班级公告板等途径，及时传达班级管理和活动信息。
评估：1.观察学生在讨论中的表现，看是否能积极参与，发表自己的意见和看法。
2.观察学生对班级承诺书的认真程度，是否能理解承诺书的含义。
3.观察班级内学生之间是否能够相互尊重和互相帮助，关注班级公共事务。
初一新生开学第一课主题班会教案
初一新生开学第一课主题班会教案一、教学目标通过本次主题班会，使初一新生了解开学第一课的重要性，树立正确的学习态度和价值观，为良好的学习生活打下基础。
二、教学内容1.了解开学第一课的意义与重要性2.分享个人的开学感受与期待3.探讨正确的学习态度和价值观三、教学过程1. 介绍开学第一课的意义与重要性（10分钟）•首先，通过简单的问题引入，激发学生的思考：你们对开学第一课有什么期待？它对你们学习生活的意义是什么？•引导学生回顾自己过去的学习经历，反思开学第一课给他们带来了什么启发和改变。
•进一步讲解开学第一课的意义与重要性：它是开学的第一课，它代表着新的开始，新的希望和全新的学习态度。
2. 分享个人的开学感受与期待（20分钟）•要求学生分组，小组内相互交流自己的开学感受和期待，然后选择一位代表分享给全班。
•学生分享的内容可以包括开学后的第一天的情景、对新环境的适应、对老师和同学的印象等等。
3. 探讨正确的学习态度和价值观（40分钟）•引导学生思考：什么样的学习态度和价值观是正确的？为什么要有这些正确的学习态度和价值观？•鼓励学生发表自己的看法，并进行适当讨论和互动。
•教师针对学生的观点和问题进行点评和指导，引导学生正确的认识和理解。
4. 总结与反思（10分钟）•教师对本次班会内容进行总结，强调开学第一课的重要性以及正确的学习态度和价值观的重要性。
•鼓励学生反思本次班会的收获和感受，提醒他们在今后的学习生活中时刻保持正确的学习态度和价值观。
四、教学反思本次主题班会以开学第一课为切入点，从不同角度引导学生认识到开学第一课的重要性，树立正确的学习态度和价值观。
通过小组讨论和整体讨论等方式，促使学生主动思考和表达，进一步加深对学习的理解和认识。
在今后的教学中，还应该注重培养学生积极向上的学习态度，引导他们树立正确的学习价值观，努力追求全面发展。
初一开学班会课教案（通用5篇）
初一开学班会课教案初一开学班会课教案（通用5篇）初一开学班会课教案1教学目标：1、了解校园安全隐患。
2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。
教学重点：掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
教学过程：一、卫生习惯：1、教室里将桌椅摆放整齐，抽屉内无杂物。
地面无纸屑，教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。
值日生将黑板擦净，讲台上的物品摆放整齐。
2、每个学生要养成良好个人卫生习惯。
不喝生水，不吃零食，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不乱倒垃圾。
二、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
1、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。
2、课间活动应当注意什么？①室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。
②活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
③活动的方式要简便易行，如做做操等。
④活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
三、交通安全注意事项。
1、行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。
2、站好路队，不随意脱离队伍，严格站路队回家。
四、其他校园安全的注意事项：1、如何正确对待老师的批评，甚至误解？敢于自我反省，认真反思。
如果真是老师误解，应该和老师好好交流。
切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。
2、你与同学发生矛盾怎么办？自己的所作所为也要有安全意识。
青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。
3、为什么不能提前到校？校门没开，一些学生在校外发生矛盾，无人调解会造成不必要的伤害。
在校门外拥挤，会造成意外伤害。
4、当自己感到身体不适时，怎么办？及时告知班主任或任课教师，与家长取得联系。
6、你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办？先让班主任与家人取得联系再视情况而定。
2023初一开学第一课主题班会(优秀模板9篇)
2023初一开学第一课主题班会（优秀模板9篇）2023初一开学第一课主题班会第1篇(一)教学目标：1、充分认识安全工作的重要意义。
2、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。
3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。
(二)教学过程：1、导入：列举出生活中的安全事例。
2、安全工作的重要性a、公路上、公共场所的安全事故时有发生，是因为有的人安全意识不强。
b、班级举例：学校发生的事故及后果。
c、国家、政府狠抓安全教育工作。
d、目前学校抓的几项工作。
(三)、中学生应注意安全的地方：1、学生讨论。
2、集体归纳。
(1)人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，课外不玩火，不玩水。
(2)交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，切勿双手撒把。
上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。
(3) 财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。
(4) 饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。
(四)、学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意。
(五)、教师小结小结内容：同学们好!今天是新学期开学后的第一个星期一，新年里同学们又长高了许多，也更懂事了，为了今后能更好地学习、生活，今天我们就一起来学习一些中学生应该记住的一些安全知识。
人们常说：“安全工作重于泰山。
”同学们大部分时间是在学校度过的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。
我们要牢固树立安全意识，珍爱生命，珍惜幸福的学生生活。
”我们一定要牢记以下几点：第一、做好课间活动的安全。
楼梯口是我们的重点安全防范部位，不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。
在课间休息时，教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学，如果追赶打闹，一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学，造成意外事故，或引起同学间的矛盾纠纷。
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初一开学班会课教案
作为德育教育的重要途径之一，班会课在学校教育的课程中发挥看重要的作用。
下面是由我为大家带来的关于初一开学班会课教案，希望能够帮到您!
初一开学班会课教案
教学目标：
1、了解校园安全隐患。
2、掌握安全知识，培养学生"珍爱生命，安全第一"的意识。
3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。
教学重点：掌握安全知识，培养学生"珍爱生命，安全第一"的意识。
教学过程：
一、校园中存在的安全隐患。
(请学生列举一些现象)
1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
2、学生饮食、就餐的安全隐患。
3、学生交通安全隐患。
4、校园隐性伤害的隐患。
二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
1、上下楼梯要注意什么?
①不要因为赶时间而奔跑。
②在人多的地方一定要扶好栏杆。
③整队下楼时要与同学保持一定距离。
④上下楼时不要将手放在兜里。
⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
⑥上下楼靠右行。
2、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。
3、课间活动应当注意什么?
①室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。
②活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
③活动的方式要简便易行，如做做操等。
④活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
三、学生饮食、就餐的安全注意事项。
不吃过期、腐烂食品，有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。
禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。
四、交通安全注意事项。
1、行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。
2、乘坐公交车注意事项：
①车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。
②乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。
③注意公共场所礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老弱
病残让座等。