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绿色植物风森系PPT花卉模板 (26)

绿色植物风森系PPT花卉模板 (26)

记得早先少年时,大家诚诚恳恳,说一句,是一句。 清早上火车站,长街黑暗无行人,卖豆浆的小店冒着热气。 从前的日色变得慢,车,马,邮件都慢,一生只够爱一个人。 从前的锁也好看,钥匙精美有样子,你锁了,人家就懂了。
化身孤岛的鲸
YOU NEVER KNOW
I sit at my window this morning where the world like a passerby stops for a moment, nods to me and goes.
化身
小 孤岛的
「鲸」 清
新 相 册
P
P T
{ } I sit at my window this morning where the world like a passer-by stops for a moment,

nods to me and goes.



















化身孤岛的鲸
很多人的失落,是违背了 自己少年时的立志。自认 为成熟、自认为练达、自 认为精明,从前多幼稚, 总算看透了、想穿了。于 是,我们就此变成自己年 少时最憎恶的那种人。
化身孤岛的鲸
很多人的失落,是违背了 自己少年时的立志。自认 为成熟、自认为练达、自 认为精明,从前多幼稚, 总算看透了、想穿了。于 是,我们就此变成自己年 少时最憎恶的那种人。
YOU NEVER KNOW
化身孤岛的鲸
很多人的失落,是违背了自 己少年时的立志。自认为成 熟、自认为练达、自认为精 明,从前多幼稚,总算看透 了、想穿了。于是,我们就 此变成自己年少时最憎恶的

清新文艺绿色森系植物风PPT模板 (6)

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绿色唯美中国风植物通用PPT模板

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壹 贰 叁
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中国风
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古典 国风
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室内植物装饰设计四PPT课件

室内植物装饰设计四PPT课件
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4.5.2按植物布置的空间设计
• 按植物布置的空间,可以将其设计成墙面式、隔 断式、悬空式、壁挂式、棚架式等 墙面式:室内墙壁上凹陷或突起位置设置盆花或 者种植绿色藤本植物,选用耐旱、耐阴的曼生藤 本或者观叶植物。 隔断式:用特制的木格子悬挂植物或者在花架上 种植藤本植物 悬空式:运用吊篮悬挂种植垂挂特性的植物 壁挂式:运用壁挂容器种植植物 棚架式:运用竹、木、钢铁做成亭台、花架置于 室内空间、可分割空间、也可做障景。
第49页/共80页
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(4)花坛
• 花坛是在一定几何轮廓的种植床内种植各种不同 色彩的观赏植物而构成的具有华丽色彩或纹样的 种植形式。
•4.1风格 •4.2布局 •4.3色彩 •4.4质感 •4.5形态 •4.6氛围
第1页/共80页
❖4.1风格
室内绿化装饰应首先做到与环境相协调、和谐。建 筑的形式,整个室内的情调、风格,家具的式样以及 地面、墙面等诸多因素都影响到室内植物装饰的内容 和形式。 (1)与建筑风格的统一
在古色古香的大厅,用苍劲的松柏盆栽和盆景来装 饰就显得和谐统一;宽敞明亮建有水池的大厅则可用 椰枣、榕树和铁树等装饰,创造一种南国风情;宏伟 的大厅要用高大挺拔的大型植物,如南洋杉、芭蕉等 植物,显得气度雄伟;如果大厅内建有江南风格的园 林,则可配置几丛翠竹,显得灵秀清雅,有超凡脱俗 之感。
景园配置中必须合理的安排品种、树姿、树 形以及颜色,合理的安排主从、前后的空间关系,
第41页/共80页
第42页/共80页
(2)花池
• 花池是一种传统的种植方法,可以在各式造型的花池中塑造出不同情趣的景致。比 如我国传统的牡丹池、荷花池等;
• 花池的种类多样,有单个、组合、盆景、壁上镶嵌和利用墙面开挖等形式及可移动 的盆盒式花池。

清新文艺绿色森系植物风PPT模板 (25)

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清新范水彩花草通用模板
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清新绿色植物装饰通用PPT模板2

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简约仙人掌植物小清新模板PPT

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植物花卉清新浪漫花坊ppt模板

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清新绿色植物装饰通用PPT模板2

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室内植物装饰概述ppt课件

室内植物装饰概述ppt课件
花语:敬意(Respect) 水仙的花种里影响英
杏花(学名:Prunus armeniaca), 又称杏子,是李属李亚属植物,其果 肉、果仁均可食用。杏的学名指出: 西方人对杏的认识,乃源于亚美尼亚。
事实上,杏广布于东亚及中亚。
杏花花语: 1、酒的使者; 2、瑶池仙品; 3、少女的慕情、娇羞、疑惑。
而且品种繁多,素有“国色天香”、 “花中之王”的美称,长期以来被人们 当做富贵吉祥、繁荣兴旺的象征。牡丹
以洛阳、菏泽牡丹最富盛名。
牡丹花语: 牡丹:圆满、浓情、富贵 秋 牡丹:生命、期待、淡淡的爱
兰花为多年生草本,单子叶植物。根长筒状。叶自茎部簇生, 线状披针形,稍具革质,2至3片成一束。兰花是中国传统名 花,是一种以香著称的花卉。兰花以它特有的叶、花、香独 具四清(气清、色清、神清、韵清),具高洁、清雅的特点。 古今名人对它品价极高,被喻为花中君子。在古代文人中常 把诗文之美喻为“兰章”,把友谊之真喻为“兰交”,把良
教师节 大家一般把教师比做母亲,康乃馨是一个很好的
选择!同时,玫瑰代表爱,也可以表达对老师 的爱,可以选择粉色玫瑰。百合是一种高档一 些的花材,并且花期比较长,又有香味,所以 百合是一种可以提高花束档次的花。从颜色上 说,红色为通用颜色,送男老师、女老师都可 以,如果个性一点的花,女老师可以以粉色系 的为主,男老师可以以黄色系的为主。插成花 蓝或花束,以示尊敬、祝福之意。
朋友远行,宜送剑兰、红掌,寓意一路 顺风,前程似锦
新店开张,公司开业,宜送月季、红掌、 黄菊、天堂鸟等,这类花花期长,花朵 繁茂,寓意“兴旺发达,财源茂盛”
适合送男士的花
颜色
黄色是男性的颜色,所以在主花材的选择 上黄色的花材比较合适,同时白色的花 材也是一个比较好的选择
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• (3)抓物象的结构和表面纹理。花叶的结构和纹理,都可能成为 很好的装饰素材。花蕊的形态、花瓣的轮廓、花叶茎脉的纹理组 织、老杆新枝的肌理对比以及大叶嫩芽从大到小、从强到弱的韵 律美感,藤蔓翻卷的优美动势,都可以是图案表现的内容。
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• (4)对着物象直接归纳写生,这是一种培养对图案变化的观察力 和表现力的方法。在写生的同时,将花叶细碎的边缘缺口整齐化 一,把复杂的脉络纹理规整条理,强化对称的结构,梳理杂乱的 枝杆,并可移花接木,将形态较完美的花叶枝组织在一起。这样 写生出来的素材只须稍加修饰变化便可成为图案作品。
记录形象的各种特征,为创作搜集素材、为图案的变化作准备。 • 植物写生是植物图案变化的基础,是植物图案造型的重要依据。
植物图案变化就是生活与自然的完美结合。 • (l)要抓住对象最具代表性的特征,选择最美的造型姿态,以最
适合的角度去描绘。例如:莲蓬、葵花的形象从正面(俯视)观察 会一目了然,而蘑菇从底部看更具有装饰味,松塔、菠萝从侧面 (平视)看特点更清楚。
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• 彩绘法是以彩 色颜料描绘对 象色彩的明暗 、冷暖变化等 关系,真实而 生动地再现客 观对象。
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• 图案的影绘写生是运用毛笔和墨汁,剪影式的表现对象。影绘写 生是种强调物象轮廓和投影形状的表现形式,以单一的黑形来体 现物象的剪彩效果。影绘郑重表现对象的外形特征和生动姿态, 形象简炼、概括。因此,写生时要善于选择最能集中表现对象形 态与神态的角度进行。在表现方法上,切忌勾形填墨,要学习中 国画中写意的用笔方法。注意处理形与底,黑与白的关系。
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2、写生的方法
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• 图案的线描写生是依据中国传统绘画用线造型的方法。运用线的 粗细、浓淡、曲直、刚柔等,准确地表现对象的形态、结构和特 点,有如中国画的白描。用线要求准确、肯定、清晰。也可使用 硬笔、线特色粗细一致,如“铁线描。”此种描绘方法细腻、生动 ,具有清晰、明确的效果,是图案写生中最方便、最常用的一种 方法。
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• 6、写实变化 • 在变化时,按自然形态作概括和提炼,花形近似自然形态,通称
写实变化
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• 7、打破自然的比例关系
• 写生是按自然形象本身的 比例关系来描绘对象,如 透视比例(近大远小,大小 比例(花、叶的不同大小)、 长短粗细比例(枝干)、多少 比例(花,叶的多与少)等。 这些在图案变化时应根据 设计的意图加以改变,可 以将小的放大,远的拉近 ,长的缩短,粗的减细等 。我们需要很好的写实造 型能力,但在图案创作中 又要摆脱它的制约。
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• 使用彩色颜料(水彩、水粉、丙稀、油画颜料等)进行写生。彩绘 法分为淡彩和彩绘两种。
• 图案的淡彩写生是在线描的基础上,根据对象的色彩以淡彩进行 表现。淡彩写生是以铅笔或钢笔起稿,画出轮廓和大结构,再以 水彩、彩铅等透明色渲染,是一种简便易行的记录颜色的写生方 法。既能准确、清晰地表现写生对象的结构,又能反映出对象的 色彩及其变化,为图案的造型和用色提供较充分的依据。淡彩写 生一般用透明的水彩颜料。也可用水将水粉颜料调淡调薄使用, 但不能覆盖线描。
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• 图案的明暗写生方法和绘画素描的原理是一致的。但作为图案写 生,不要求过分的追求线条、明暗、虚实等空间表现,而强调表 现对象的结构,以及黑白灰层次的概括归纳。做到层次分明、有 立体感和生动感。明暗的表现既可以是整体的,也可以是局部的 。
• 图案的明暗写生,用铅笔、钢笔或毛笔画出对象的光影和明暗效 果。明暗法既可用点或线排列,也可以用黑白灰色块渲染,工具 简便,表现充分,有利于图案的变化,能适应多方面的需要,使 图案形象既富装饰性,又有一定的真实感和立体感。此种画法具 有真实、生动、立体感强的特点。
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• (2)注意观察物象的外形特点,外轮廓不仅能有效地表现物象的 特征,而且与纹样的组织有密切关系。就植物而言,有的形态丰 润饱满,体现出面的美感,如:牡丹、菊花等;有的形态奔放流 畅,呈现出线的优雅.如:芒杆、杨柳等;有的小巧精致,有的 硕牡厚重。抓住这些外形特点,有利于图案的造型归纳与变化。
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• 二、植物变化 • 装饰花卉变化的目的有三点: • 一是特点更强,更典型; • 二是形象更美更理想,装饰性更强; • 三是符合工艺制作的要求,利于投入生产。
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• 简化归纳方法又称概括法,这是最基本的变化法。概括不是粗制 滥造,不是简单的少画,而是一种简化提炼,是艺术的再创造。 简化归纳方法多采用剪影式的处理方法,中国传统图案中的汉代 画像和民间美术中的剪纸、皮影等均是此种方法。
第四讲 装饰图案的植物造型方法
1
• 植物图案又称花卉图案。植物图案本身来源于自然, 又不同于自然。由自然形象变为装饰形象的过程为图 案的变化。自然形象虽然很美,但它还不能满足人们 对美的需求,人们的生活需要用更加理想更加超然的 艺术形象进行美化。

2
• 一、植物图案写生 • 是要深自然中去,熟悉、研究、表现对象,寻求自然的形式美,
23
• 3、平面化处理
• 图案与素描不同 ,它主要追求的是 影像美,取消或减 弱纵深空间层次, 把形象平铺摆开, 既没有包括周围环 境的三维空间,也 没有自身的体积感 。
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平面化处理和立体表现相结合

• 透叠处理
透叠处理
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• 5、多种透视相结合 • 在植物图案变化中,不是否
定透视,而是不需追求强烈 的透视。因为图案讲究单纯 化、平面化、秩序化,只有 在没有透视或轻微透视的情 况下,才能发挥上述特点。 植物图案中比嘲多的采用花 、叶的正面或侧面形象,为 的是能更好地表现出它们的 对称、平衡等装饰性较强的 形象美。 •
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• 2、美化夸张法 • 夸张是装饰变化的重要手段,
它与概括法是紧密联系在一起的 ,是一种手段的两个方向。夸张 的前提是概括,概括的目的也是 为了更好地夸张。 • 夸张是对自然形象最具代表性的 特征加以强化、渲染。可以对花 叶的独特感受以一定形式的语言 表现出来,手法大胆.不拘泥自 然形象的束缚。 • 夸张可以是花叶的局部,也可以是 整体形象,关键是要强调特点, 使形象更醒目,更有代表性。
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